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運動會運動健兒廣播稿8篇
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會提前做好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,我們該怎么去寫廣播稿呢?下面是小編整理的運動會運動健兒廣播稿,希望對大家有所幫助。
運動會運動健兒廣播稿1
你是運動場的心臟,跳動夢想,你是漫長路的精神,激勵輝煌,你們是將上下求索的人;風(fēng)兒為你加油,云兒為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚。力量,信念,拼搏與奮斗。在遙遠的終點線上漸漸明亮,時代的.強音正在你的腳下踏響。
運動會運動健兒廣播稿2
1、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
2、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑
3、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h為你們叫好,
4、看,終點就在眼前,聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。
5、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們,是勝利的標志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
6、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。
7、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
8、有多少次揮汗如雨,傷+痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
9、年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,
10、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!
11、泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
運動會廣播稿
1、就在激昂的喊聲中,運動員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自己。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力。展現(xiàn)了真我的風(fēng)采。展現(xiàn)了自己的堅強拼搏的精神。
2、白色的跑道是你運動的軌跡,臺上的吶喊是對你拼搏的肯定這是耐力與意志的檢驗,超載自我,挑戰(zhàn)自我是你的目標,當你體驗過從他人身邊攸勿而過時,你將再次獲得新的感悟,那是自我人生價值的體現(xiàn),更是為班級爭奪榮譽的自豪!
3、一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的'木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
4、在同一片晴空下,我們相聚一齊,或歡樂、或失落、或興奮、或悲傷,盡數(shù)寫在我們的臉旁。我們曾一齊悲傷,在那個敗北的沙坑上;我們也一齊擊掌,在這紅色的跑道上。在同一片晴空下,我們拼搏,為美麗的目標;我們奮斗,為班級的輝煌。這就是團結(jié)、奮進、禮貌的企管班。
5、青春是不老的誓言,飛揚是年輕的夢想,金色的月,讓我們在這長長的跑道上青春飛揚,現(xiàn)出颯爽的風(fēng)姿,亮出真我的風(fēng)采,帶上同學(xué)們的熱情,載著同伴們的期望,背負老師的囑托,在這活力四射的校園里,放飛你的青春活力和運動激情。
6、奧林匹克精神佳,運動健將拼搏強。在運動場上的運動健兒們,發(fā)揮你們的特長,展示你們的風(fēng)采,讓你們的身影在運動場上留下優(yōu)美的風(fēng)景線,讓你們的雄心壯志在運動場上發(fā)揮的淋漓盡致。
7、啊,運動員——你是班級的期望,你是我們的象征;啊,運動員——好好加油努力,好好把握時機;啊,運動員——要記住,你們的任務(wù),你們的職責(zé);那就是把握這天,戰(zhàn)勝明天!
8、其實天很藍,陰云總要散;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當你心如愿;其實我的夢想很簡單,就是期望運動健兒們在運動場上發(fā)揮水平,賽出風(fēng)格,賽出水平!
9、光,是溫暖的;月,是溫馨的;星,是浪漫的;風(fēng),是清爽的;魚,是滋潤的;雪,是完美的;冰,是晶瑩的;而我們的加油,是連綿不斷的;期望你們能夠加油,奮力拼搏!
10、青春在飛揚,個性在張揚,運動場上的運動健兒們,拿出你們的熱情,拿出你們的自信,讓運動展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!伴隨著激動人心的音樂,你的心必須在跳躍著。讓行動證明你們的魅力吧!我們永遠支持你們,無論成敗,無論結(jié)果如何,你們始終是我們心中的英雄。
11、九年級男子米預(yù)賽即將開始,雖然你沒有身高上的優(yōu)勢,但我們相信你的努力不會白費,在微微濕潤的跑道上,盡情揮灑你的汗水吧!加油,葉志向,金忠恒!我們?yōu)槟慵佑停?/p>
12、運動員們,你們就像一只飛鳥一樣,為自己的目標而不放下任何一點期望。在這么悶熱的時候,在這么激動的時刻,我們?yōu)槟銈兌鴼g呼,你們是最棒的,要相信自己,不管結(jié)果如何,只要你們努力拼搏,努力為自己的目標而奮斗,我們相信,勝利的結(jié)果永遠屬于你們,努力地向前沖吧!
13、 ibelieve,成功是一幅誘人的藍圖,滴滴汗珠,才能把它繪出;i believe,失敗是一劑苦口良藥,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;ibelieve,命運不能將我們擺布,年輕的心永不服輸,我們笑著應(yīng)對挑戰(zhàn),笑著比賽,互相祝福!
14、每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!
運動會運動健兒廣播稿3
深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的`心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫;快去擊敗困難、快去奪取勝利。相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。
運動會運動健兒廣播稿4
10月29日上午9時,迎校慶105周年“中國移動杯”第三屆暨南大學(xué)珠海校區(qū)田徑運動會在田徑場隆重開幕。
開幕式上,運動健兒們個個激情洋溢,蓄勢待發(fā)。而方陣表演可謂開幕式的重頭戲,每個參賽隊伍都不甘示弱,霸氣登場,各展風(fēng)采。我們?nèi)宋膶W(xué)院的“雨傘舞”以獨特的創(chuàng)意展現(xiàn)了“1”“0”“5”“人”“文”字樣,以儒雅穩(wěn)重的風(fēng)度展現(xiàn)了我們?nèi)宋膶W(xué)院對迎校慶運動會的熱情與支持,獲得了評委的一致好評。
10時,比賽正式開始。我們?nèi)宋膶W(xué)院開場就表現(xiàn)突出。09法學(xué)的陳曉君同學(xué)在女子組跳高中以1米34的成績勇奪第一,11漢語言的謝媚夢同學(xué)在女子組跳高中奪得第六;09廣告的吳婷同學(xué)在女子組100米中奪得第八。
下午的比賽人文學(xué)院精彩依舊。09行管的許亞萍同學(xué)在女子組400米決賽中輕松奪冠,男子組中,10漢語言的張建榮同學(xué)贏得第七。緊接著1500米比賽開賽了,謝媚夢同學(xué)奪得女子組第五,09行管的謝達祿同學(xué)奪得男子組第二的好成績。接著,展現(xiàn)團結(jié)與默契的4*100米接力開始了,全場沸騰著。人院組合許亞萍,陳曉君,錢鳳嬋,鄭可欣在一片加油聲中勇奪女子組第三。最后,10廣告的應(yīng)雯雯同學(xué)奪得女子鉛球第五,陳天祎同學(xué)奪得女子鉛球第七。這份雙收獲無疑昭示著人院的.精彩將在30日延續(xù)……
30日上午,我們?nèi)宋膶W(xué)院的運動健兒們又為學(xué)院增添一份榮光。運動健將謝達祿同學(xué)在昨天的好成績基礎(chǔ)上,奪得男子組3000米第二的驕人成績;09廣告的吳婷同學(xué)贏得女子200米第六名;而在女子跳遠比賽中,09法學(xué)的陳海琪同學(xué)奪得第二,梁秋娜同學(xué)奪得第七,又一份雙贏!
至此,運動會接近尾聲。最終,人文學(xué)院獲得了組織參與獎,學(xué)生女子團體總分第四名的好成績,人文學(xué)院的師生們都為此而歡呼吶喊,人文學(xué)院的旗幟迎風(fēng)招展,象征人文精神生生不息!
運動會運動健兒廣播稿5
1、漫漫長路,你愿一人獨撐,忍受著孤獨與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。
2、泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途
3、深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫?烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
4、你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強
5、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
6、一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!
7、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
8、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的'長跑天地!
9、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
10、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
運動會運動健兒廣播稿6
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的'視線。你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院溃覀優(yōu)槟惘偪瘛?/p>
運動會運動健兒廣播稿7
碩果累累金秋到,運動場上真熱鬧,運動員們奮力跳,為班爭光多驕傲!比賽場上彩旗飄,裁判老師真辛勞,嚴明公正辯分毫,同學(xué)無不說公道。小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,把握機遇勤投稿,勇奪第一爭分秒。
一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛 一根小小的木棒,傳遞的'是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。
標槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!
運動會運動健兒廣播稿8
青春的腳步、青春的速度、青春的活力、青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!
不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的.汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
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