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巴哈伊的語錄集錦39句
人乃至高靈杰。可是，若無適當教育，他會失去已有的天賦。上帝之口吐出一詞，他被創(chuàng)生了；又一詞，他被引導認識所受教育的本源；再一詞，他的地位和命運得到保障。圣賢日：人就好比富礦，隱含無價珍藏。惟教育能掘而顯之，使人類從中獲益。下面是小編為大家整理的巴哈伊的語錄39句,歡迎閱讀與收藏。
1、仔細分析可以發(fā)現(xiàn)，壓迫、不公、不義、無規(guī)矩和無秩序的主要根源是民眾缺乏宗教信仰、未受教育。如果民眾虔誠信教，并且受過良好的教育，一旦困難出現(xiàn)，他們就會求助地方當局；如果他們得不到公正待遇，或者不能保證合法權益，或者當?shù)卣男袨檫`背了上帝的神圣愉悅和統(tǒng)治者的公正，他們就可以將案件遞交給最高法院，陳述當?shù)卣侨绾纹x了宗教法規(guī)。而最高法院會審閱當?shù)氐陌讣涗�，從而使正義得以伸張。但是目前的狀況是：由于所受教育不足，大多數(shù)人甚至連表達其需求的詞匯都缺乏。
2、請將我的切望和問候傳達給你眼中的安慰……和你的小兒子……誠然，我愛他們兩個就像一位仁慈的父親愛他親愛的兒子一樣。至于你，應給他們無盡的愛并竭盡全力教育他們，這樣，他們才能在上帝之愛的乳汁哺育下成長。所以，完美而全面地教育孩子是父母的責任。子女對父母也負有神圣的責任，這些責任記載在上帝的圣書中。在現(xiàn)世及上帝王國的成功取決于其父母親的愉悅，若非如此，他們必將遭受虧折。
3、聽聞你的小兒子發(fā)展得不盡如人意，他深感遺憾。極少有孩子是真正壞的。然而，他們有時有復雜的個性，而且需要非常明智的調(diào)教才能使其成長為正常、有道德、快樂的成人。如果你深信去弗拉納根神父的學校對你兒子確實有益，你可以送他去那兒。但一般而言，我們當然要盡量避免送巴哈伊的孩子去傳統(tǒng)的教會學校，尤其是天主教的，因為會給孩子們留下在我們看來是過時且不適合當今時代的烙印。他將特別為該問題的解決之道而祈禱。
4、凡忠于上帝圣約，并致力于兒童教育的教師皆得福佑。至高圣筆在《至圣經(jīng)》里寫下了對他的獎賞。蒙福的，他是蒙福的！
5、關于你提及的問題：對于孩子們沒有能力記住整篇祈禱文而只學會一些句子，這是無可厚非的。他覺得教友們不應該經(jīng)常進行感恩禱告或教孩子們這樣做。這是不屬于巴哈伊信仰的部分，而是基督教的活動。由于圣道包容了所有民族及宗教的成員，我們應小心不要把我們先前的信仰習俗帶進來。巴哈歐拉已經(jīng)賜予我們義務禱文，還有睡前禱文，給旅行者的禱文等等。袍已經(jīng)就這么多不同場合賜給我們這么多的禱文，我們不應該引進祂沒有指定的新禱文。你從事的兒童教育工作確實很重要，他督促你持之以恒。
6、試想一下，如果母親是個信徒，即使父親不承認該信仰，孩子們也會成為信徒；然而，如果母親不是信徒，即使父親是一個虔誠堅定的信徒，孩子們也會被剝奪信仰。除了個別例外，通常情形就是這樣。因此，阿什哈巴德的靈理會有責任在這一至關重要的事情上帶頭，這樣，通過上帝的恩寵與惠賜，他們就可建立一個能成為永久安全與幸福之源的機構。
7、聽到教友們對教育與培養(yǎng)巴哈伊兒童給予了極大的重視，他非常滿意。教育青少年無疑是最重要的，因為這有助于加深他們對圣道的理解，并把他們的精力引向最有益的方向。然而，鑒于美國用于圣道方面的開支在日益增長，你們的委員會應非常注意活動的規(guī)模不要超出其財力的承受范圍。你們的委員會已制定的計劃，不應妨礙到靈曦堂工程的進展。
8、我命諭，凡使得上帝圣言在祂的仆人當中弘揚、同時也促使存在界進步并提升靈魂之為，所有的人皆須奉而行之。若要達到這一目的，教育兒童乃至佳手段。所有的人必須遵循這一點。確然，我們已在諸多書簡以及我的《至圣經(jīng)》里賦予你們這項責任。凡遵而行之者，善哉！我祈求上帝能幫助每一個人服從這條不可規(guī)避的諭令，它已由亙古之神的圣筆啟示并昭示天下。
9、阿博都一巴哈所珍愛的人�。〔灰槟愀赣H的好兒子和他那棵樹的果實，要做一個由他的靈與心所生，而不僅儀是由水和泥所生的兒子。真正的兒子是由他的靈性衍生出來的。我懇求上帝，愿你能隨時得到神圣確認，從而增強信心。
10、你寫到有關兒童的問題：從出生的那一刻開始，孩子就應該接受神圣教育，要經(jīng)常提醒他們念記上帝。要讓上帝的仁愛與母乳一起滲透到他們的內(nèi)心深處。
11、孩子們必須盡力學習讀寫技能。對于有些人來說，掌握一些應急寫作技能已經(jīng)足夠了。然而，他們最好進一步花時間學習各類有用的知識。正如至高圣筆所揭示的：上帝喜歡藝術和技能臻于完美。
12、守基·阿芬第聽聞你正為兒童教育做計劃很感興趣。他希望他們都成長為巴哈伊圣道的熱心支持者，天佑門檻前的仆人，宗教及社會題材的優(yōu)秀演說者。他希望孩子們及其父親謹記此點。
13、關于你的小女兒：得知你們倆都很急切地要為她提供完備的巴哈伊教育，圣護十分歡欣與振奮。他很有信心，認為在你們明智而悉心的關懷下，通過巴哈歐拉可靠的保護與指引，她將最終成長為信仰的忠誠之仆。須注意，圣護認為最好不要把孩子送到純粹的天主教學校。相反，要給她全面的靈性與智力訓練，使她能在以后的歲月里充分領會圣道的精神。當你努力在一個純宗教氛圍中將她帶大的同時，你應避免她受到宗教偏執(zhí)風氣的影響，因為這會使她的靈性理解力變得狹隘。
14、你們?yōu)橹С炙恋聦W校所做出的功績值得高度地贊揚。上帝以其慷慨，必定會將繁多天恩降賜予你。出于責任感，信徒們建立起兒童能夠獲得知識的學校，既然這些信徒們已發(fā)誓要為此做出犧牲，并為支持塔伊德學校而捐獻，阿博都一巴哈以絕對的謙恭與感激歌頌那神秘之王國。袍還祈求賜福于你們，使你們心緒寧靜，以便你們能輕松愉快地在這最令人欽佩的服務中取得成功。供給者啊，這些人正在行善，使他們在今生和來世都是尊貴的，讓他們成為無窮恩澤的受益者。禰是全權者，全能者，博施者，賜福者，無與倫比的主。
15、今天，一個基本且關鍵的要求是兒童的教育問題。交給靈理會成員的責任之一，即通過教友們的支持，竭盡全力建立學校，來教導兒童靈性的事物，傳播信仰的基礎知識，閱讀圣作，學習信仰的歷史，非宗教的各門知識，各種藝術和技能，以及不同的語言——這樣，巴哈伊的教育方法將廣為人知，來自社會各階層的兒童將在巴哈伊學校獲取神圣教義以及世俗知識，藉此，靈理會成員將獲得弘揚上帝圣道的途徑。
16、我們期望不久以后巴哈伊們將擁有能提供給孩子們智力和靈性教育的學校，就像巴哈歐拉和教長在其圣作中描繪的那樣。
17、堅守圣約者�。硇胖�，予我極大歡喜。信中提到，贊美歸于上帝，阿卜哈樂園的青年因天恩之云播撒甘霖而青嫩翠綠；他們沐浴上天指引之春雨而茁壯蓬勃，日日進步。確然，他們每個人都會長成萬榮所歸之國的指引之旗幟和恩賜之標識。他們將是知識園地中婉轉歌唱的夜鶯；上帝之愛的平原上漫游的美麗動人的羚羊。你必須對兒童教育給予高度重視，因為這是上帝之律法的基礎與其信仰大廈的基石。倘若人們知道你從為孩子們所做的事中得到多么大的喜悅，別的教友們肯定會以同樣的方式來教導他們的孩子。
18、教育子女忠于信仰乃父母之本分。因為孩子假若偏離了上帝的宗教，那么他的行為將無法贏得父母和主的歡心。由于每一個可嘉的行為都源自宗教之光，因此若缺少這至高無上的祝福，孩子將無法遠惡而近善。
19、你們這些天國的孩子們啊：你們的信及照片已收悉。從信的字里行間可以體會到那最真摯的情感，而在照片畫面中也能感受到精神的歡愉和喜悅。這些信是那些人將面容轉向天國的象征，并很明顯地看得出來，上帝之愛的光芒清晰而耀眼地映照著那些面龐。我祈求上帝，你們能在這周日學校里獲得神圣的知識，培養(yǎng)善良的品性，天天進步。這樣，你們每個人都能在神圣玫瑰園里長成出類拔萃的小樹，并披上綠葉與鮮果之裝。
20、僅僅因為你們是孩子并不說明你們不能為信仰服務和傳教，以你們的行為來傳教，讓人們通過這種方式看到你們比其他大多數(shù)孩子更好、更聰明。
21、在神圣的義務中，需要由靈理會承擔的是促進每一位男孩和女孩的學習，創(chuàng)辦學校并制作必需的學習設備。所有孩子無一例外，都必須從幼年起在讀寫方面接受完整的教育，并且根據(jù)其品味、愛好以及能力大小，盡最大努力去學習有用的藝術和技能、各種語言、演說及現(xiàn)代技術。幫助貧窮的孩子們?nèi)〉眠@些成就，特別是在基礎課程的學習方面，要依靠靈理會成員，這是每個國家的上帝的信托人在道義上應承擔的義務之一。"教養(yǎng)自己的兒子或者他人的兒子，就像他教養(yǎng)我的兒子般，那環(huán)繞世界之我的榮耀、仁愛、慈悲將賜給他。"
22、關于你提及的兒童打架的問題：教長所說的不反擊，不要過于從字面解讀成巴哈伊的孩子們必須忍受欺侮與挨打。如果他們能找到比積極自衛(wèi)更好的解決爭端的辦法來處理這一問題，他們自然應該這樣去做。
23、仔細觀察教育和文明之道是如何給一個政府及其人民帶來榮譽、繁榮、獨立和自由吧。
24、藝術、工藝和科學提升人類世界并助其達到尊貴地位。知識猶如人生雙翼和進步階梯。人人皆應求知。然而，我們需要的是能造福于世界人民的科學知識，而非空洞的言論。確然，知識是人類的真正財富，是榮耀、恩惠、喜悅、富貴、振奮和快樂之源泉。追求知識的人將得到幸福，無視知識的人將遭受災難。
25、兒童教育是極其重要的事，一個嬰兒在哺乳期就必須接受巴哈伊教育，而基督和巴哈歐拉之愛的精神必須潛移默化地灌輸給他，使他能依照福音書和《至圣經(jīng)》的真理得到培養(yǎng)。
26、他們必須竭盡所能幫助青少年在物質(zhì)與靈性方面受到啟發(fā)，在任何可能的時候，努力促進兒童的教育與巴哈伊教育機構、組織的建立，監(jiān)督他們的工作，并為他們的進步與發(fā)展提供最佳手段。
27、教導你們的孩子那些來自威嚴與大能之天國的經(jīng)文，讓他們在靈曦堂的大廳中用最悅耳動聽的聲音吟誦慈悲者的書簡。
28、圣護對這些信徒現(xiàn)在正在組織的教學課堂和會議沒有任何異議。在遙遠的未來，它們可能發(fā)展成為教育部門或是未來巴哈伊社會體制下的學習機構。
29、至于美國的"天國的兒童"的靈性活動，我的希望和祈求是，他們能成長為巴哈歐拉圣道的高效服務者。他們的奉獻與自我犧牲，他們幫助巴哈伊靈曦堂的意愿，他們積極參與編寫《巴哈伊雜志》有關工作，都是圣道的光輝未來在那片土地上的明確征象。愿天父的關懷與仁愛指引他們，保護他們，并在他們未來的傳教生涯中幫助他們。
30、獲知你們的物質(zhì)條件得到改善，他甚感欣慰。他真誠希望這些條件能使你有機會給他們提供最好的教育，使他們能在不久的將來，成為圣道忠實的仆人與捍衛(wèi)者。作為一位母親，尤其是作為一位巴哈伊母親，你的神圣義務就是按照巴哈伊的方式照顧和培養(yǎng)子女，你的責任極為重大。希望通過上帝的幫助和指引，你能夠全然盡責。
31、圣護希望我向你特別保證，他會為你的孩子祈禱。憑借神圣的確認和協(xié)助，并在你們的關懷和保護下，使他們能受到這樣的教育：讓他們充分認識并完全接受信仰，為他們提供必要的靈性知識，從而使他們能有效而忠誠地服務，并促進信仰的發(fā)展。作為一位巴哈伊母親，你對孩子們在圣道中的靈性發(fā)展無疑負有最神圣與重大的責任，你應從現(xiàn)在開始努力將巴哈歐拉的愛滲入他們的心田，以備他們一旦成年和有能力時，能完全承認和接受袍的地位。
32、如果一個學生被告知他的智力比其他同學低下，這將成為他進步的巨大阻力和障礙。必須鼓勵他前進……
33、任何巴哈伊，無論成人或兒童，都可以捐款給圣道基金。關于這個話題毋庸贅言，各地的巴哈伊兒童常常為圣道捐款。有非巴哈伊兒童參加的教室，無論發(fā)生什么情況，都由課堂上的老師來解決。這些事務無須作出任何規(guī)定。
34、關于你提到的兒童教育問題：你務必用上帝之愛的胸懷培育孩子，敦促他們傾心靈性事物，使他們能將臉轉向上帝；使他們的行為方式符合良好操守的準則并具備最佳的品格；使他們養(yǎng)成人類所有的美質(zhì)和可嘉品德；使他們掌握各門學問的扎實知識，從而使他們從生命之初就成長為靈性的人，成為天國的居民，成為傾心于神圣甜美氣息并能接受宗教、靈性及天國教育的人。誠然，我會懇求上帝恩準他們達成如此美妙結果。
35、試想，那教育者，以上帝之名啟迪的天啟。看吧，在萬物中這一顯示的證據(jù)是多么明顯，所有存在物的改善是多么仰賴于袍。此類教育分為兩種：一種是世界性的教育，其影響力遍布萬物，鼓舞萬物，因此上帝有"萬千世界之主"的尊稱；另一種教育限于那些出現(xiàn)在此圣名的蔭庇之下，尋求這至大天啟庇護的人們。然而，那些不尋求此庇護的人，將錯失這項特權，并且無法獲得以至大圣名之天恩所賜的精神力量。這兩者之間的差距何其巨大。
36、我們命諭每位父親必須對其子女進行閱讀與寫作以及神圣書簡規(guī)定的所有教育。倘若他對此命諭置之不理，那么，如果他有錢，信托人就要向他索取教育其子女所必需的財物。如果他沒錢，由正義院提供教育的費用。正義院確是窮苦無告者的庇護所。教育自己或他人的子女的人，就如同教育我的子女；我那統(tǒng)括世界的榮耀、仁愛和慈悲歸于他。
37、你們確立的教學方法——從上帝的存在證據(jù)與唯一性，先知和圣使們的使命及其教義，宇宙的奧妙著手——極為恰當。繼續(xù)下去，上帝的確認必定降臨于你們。背記書簡、神圣經(jīng)文和圣傳亦頗為可嘉。你們定會竭盡全力去傳道及深化理解。
38、關于美國人的父母與子女，妻子與丈夫的關系，圣護評價說，在那個國家里的孩子們有一種傾向，即過于獨立而不顧及父母的意愿，并且缺乏對父母應有的尊重……
39、許多事情如果被忽視，就會遭到荒廢，無果而終。在這個世界上，我們目睹了太多失去父母的孩子，如果這些孩子得不到教育和培養(yǎng)，他們將會無所作為。而無所作為者，生不如死。
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