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描寫二胡聲的優(yōu)美句子260句
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的句子吧，不同的句子在語言環(huán)境中的意義和作用大有不同。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編為大家收集的描寫二胡聲的優(yōu)美句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、北風吹雪四更初，嘉瑞天教及歲除。
2、琴峰忽然一轉(zhuǎn)，如一股強勁的風吹進湖面，湖水泛起了漣漪。男子的二胡聲也變得激昂起來：如同溺水的人抓住救命稻草般，即使再困苦也要堅持下來。
3、杏花疏影里，吹笛到天明。
4、弦音變得很舒緩，仿佛從嚴冬流淌到陽春。
5、聽起來或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長短適中，最富于表現(xiàn)莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過時的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開放在遙遠的夜空；又恰似那一樹紫丁香的繽紛。
6、胡仙在，人在，奮進的精神在上帝是不公平的，但卻是正義的雖然看不到外面精彩的世界，但可以用心感受音樂的魅力二胡聲音的美，在這個難忘的夜晚，在這首名曲《二泉映月》誕生的夜晚。
7、紅樓別夜堪惆悵，香燈半卷流蘇帳。殘月出門時，美人和淚辭。
8、天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。
9、做完一道道令人頭疼的試題，來到我心愛的古箏前坐下，輕輕撥動琴弦，來一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優(yōu)美的旋律淡化了，仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。彈古箏真好！
10、古箏起源于秦朝，所以又叫秦箏，在它的流傳過程中又按大小和音色分為：長離、鴻箏；鳴箏、清箏、哀箏；它和古琴最大的區(qū)別就在于它有琴碼而古琴沒有琴碼，古箏演奏時透過左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
11、人悄悄，簾外月朧明。
12、空山松子落，幽人應(yīng)未眠。
13、他發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音，就像敲打一條太緊的棉松緊帶。
14、委婉清麗的樂曲猶如點點雨滴，滋潤著人們的心田。
15、二胡長音悲傷，凄涼，一縷一縷想分手再聯(lián)系像輕云一樣漂浮。
16、古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩，更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏！
17、又是汴梁的秋天，積累了整整一個春夏的枝葉悄然凋零，幾片落葉的背后，是二胡嘶啞的弦歌。
18、夜，托出一絲微涼，風，輕嗅著窗前的茉莉，淡雅的馨香，匯成一絲溫柔，醉了繁星無眠的夜晚。
19、悠揚的二胡聲和皎潔的明月，伴隨著微風，在靜謐的夜空中劃出了一條縹緲的弧線。
20、悠長的二胡聲。哀怨，蒼涼，絲絲縷縷。欲斷又連。如輕云無定地飄浮。
21、黃昏收起纏滿憂傷的長線，睜著黑色的瞳仁注視著大地。那里依舊歌舞升平，但仍有一群人，在燈火闌珊中孤單的注視著另一群人遠去的方向�？罩须[約飄來長笛和二胡的聲音，嘶啞，悠揚。
22、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。
23、花非花，霧非霧。夜半來，天明去。
24、對于樂器，我最喜歡的是古箏，一提起古箏，我的眼前馬上出現(xiàn)一幅圖畫：朗月下，清風微拂，一古裝女子，裊裊婷婷，踏月而來，裙裾飄飄，香風陣陣，走到箏前，輕捋羅袖露出十指纖纖，顫、按、滑、揉，頓時曲韻悠揚妙曼，將你帶到云里霧里，令你飄飄如仙。
25、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
26、夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋?/p>
27、一看到古箏，我不覺有些驚訝：這么長，立起來比我還高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數(shù)了數(shù)，一共有二十一根琴弦。天哪！這么多的琴弦，學古箏的人怎么分的清呢？
28、那優(yōu)美動聽的旋律，會把你帶到遠古，使你在思緒上寧靜，即便是聽完，也覺余音切切，回味綿長。
29、委婉動聽的音樂就像滋潤人心的雨滴。
30、胡弦在，人在，奮進的精神在。
31、二胡幽怨，在我聽來，總是有著沁入骨子的寒冷，總是血淚般控訴什么。
32、他像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音。
33、悠揚的二胡聲和著明月，伴著微風在寂靜的夜空畫出了一條空靈的弧線。
34、漸濃，漸濃，云袖笙歌一舞難休。
35、冷雨，聽起來像那戚戚的黑白段子，讓人愁，讓人憂，讓人傷神�？墒牵绻慵毿鸟雎�，那雨聲是鋼琴的滴滴答答，是二胡的輕輕自白。
36、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優(yōu)美。但，我最喜歡的還是古箏。
37、古箏是一種古老的民族樂器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”可以自由移動，一弘一音，按五聲音階排列，最早以弦琴為最多，唐宋時有弦根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規(guī)格是二十一弦琴。
38、或許二胡只適合悲歌凄楚，嗩吶只懂得極盡歡笑。若硬要交換，便成了淚水漣漣中強勻出的一錢笑顏，嬉皮笑臉后掩藏著的陣陣心酸。
39、經(jīng)過一段低沉的慢板后，音樂突然提高了教學水平，像圓錐體一樣尖銳的聲音刺痛了江天。
40、好久沒有聽到二胡低沉嘶啞的聲音了，昨天晚上在小區(qū)的健身場上我聽到了這久違的琴弦聲。
41、每一次回到故鄉(xiāng)身旁，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)又老了一些，從村莊的意像中分明讀得出幾分滄桑。走在高高的田埂上，沒有拾稻穗的孩子們，沒有了大樹旁的陣陣笑聲，榕樹下也沒有了祖父拉二胡的聲聲悠揚。
42、我所以愛古箏曲，是因為它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
43、這是冬夜的特色，天上亮，地上黑，仿佛寒氣把光也阻隔了似的。
44、�。÷曇粽嫒岷�，用力彈，叮叮咚咚的真悅耳，就這樣，學琴的歷程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
45、聲聲三弦一聲緊似一聲，如高山流水叮咚作響。
46、我非常地喜歡彈古箏，因為它豐富我們?nèi)胰说膴蕵飞�。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時，我都會毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
47、是誰在夜，撫一曲離合悲歡。是誰在夢，享一世權(quán)傾天下。是誰在城，看一世煙花繁華。
48、口弦聲忽而鐵騎錚錚。忽而比落花還輕，如抽出長長的絲棉，又如珠子似地明明亮亮。流水似地悠悠清清。
49、古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
50、江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
51、蟬鳴不像蛙叫那樣短促、跳躍，像聲聲鼓點，而是漫長、高亢、執(zhí)著，嘶呀嘶，好像二胡。因此夏季田園交響樂隊中，如果說青蛙是鼓手，那么蟬便是弦樂師了。試想：炎夏烈日當空，樹枝紋絲不動，連鵝鴨都聚集在樹陰下的時候，如果說沒有這位弦樂師的高亢奏鳴，該會使人感到多么的寂寞��！
52、胡弦在，人在，奮進的精神在。上蒼是不公平的，但是公正的，雖然看不到外面精彩的世界，但可以用心來體會音樂的魅力。二胡聲的美麗，在這難忘的一夜，在這首名曲《二泉映月》誕生的一夜。
53、夜來南風起，小麥覆隴黃。
54、無人與你重影，一夜無夢，深秋微寒，我守在月光打散的竹林，形單影只的落寞你卻看不到。
55、古箏它演繹了揚州的風雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經(jīng)歷的話，那如今她已經(jīng)成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術(shù)者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰、共進……
56、在古代，箏還被稱為瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。隨著歷史的發(fā)展，自秦、漢以來古箏從我國西北地區(qū)逐漸流傳到全國各地，并與當?shù)貞蚯�、說唱和民間音樂相融匯，形成了各種具有濃郁地方風格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內(nèi)蒙箏六個派系，其箏曲及演奏方法各具特色。
57、樂聲在一節(jié)低回的慢板之后，忽又拔高教度，以尖利如錐的銳音直刺江天。
58、湖面倒映著對岸斑斕的彩燈，在風的帶動下，居然泛起了魚鱗般的漣漪，一片接著一片，調(diào)皮地閃動著。不過由于其中充溢著奢靡與浪費，難免不讓人對這景致產(chǎn)生一些油膩之感。
59、在她的手指下，旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜。裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節(jié)的周圍。
60、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響。空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風在那彩云之際。
61、很久沒有聽到二胡低沉沙啞的聲音了昨晚在社區(qū)健身房聽到久違的弦樂聲。
62、我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班，就覺得她彈得很好聽，彈琴的姿勢美極了！隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂聲也如泉水叮咚，滋潤我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這么好聽的曲子該有多好呀！
63、古箏的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
64、口中的琴弦突然錚錚作響而且一下子比落花還輕，比如拉出長長的絲棉，亮得像珠子像流動的水，悠悠清澈。
65、古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五弦箏為多，后逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
66、三弦之聲緊如一聲，如山河之叮叮當當。
67、不時有古老而優(yōu)雅的南方旋律，像夏云一樣，一首接一首，在黃昏時飄向藍天。
68、辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力�，F(xiàn)在我對古箏更是情有獨鐘，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
69、時時有高古的、典雅的南曲旋律，像綿薄的夏云，一朵朵，一朵朵，悠悠地向著黃昏的藍空，飄流。
70、古箏是中國傳統(tǒng)的一門優(yōu)雅藝術(shù)，它不但可以陶冶人的情操，還可以預(yù)防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。
71、古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào)；指法也非常復(fù)雜，既有勾、托、抹，又有搖指、掃弦，還有按弦、顫音……要是把g調(diào)的曲子彈成d調(diào)了，那整首曲子都要變味了。
72、剛見到古箏時，它散發(fā)著木質(zhì)的香味，有根音繩，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動聽！
73、這把二胡是老式的把鋼琴熏黑，敲破桶，用麻繩捆起來；馬尾辮蝴蝶結(jié)又細又軟，好像用力一推就會斷拉起來，聽起來像鋸木頭一樣難聽，真的像哭嗓子。
74、夜初靜，人已寐。一片靜謐祥和中，那雪白的天使緩緩自夜空飄落。
75、蘭燼落，屏上暗紅蕉。
76、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
77、劍復(fù)春秋聽夜雨，風華袖底始忘言。
78、在她的手指下，旋律唱出了它最迷人的甜蜜裝飾性的音符羞澀而溫柔地附在指關(guān)節(jié)周圍。
79、動起來，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著。純凈時，會使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。飄逸時，會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞，舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
80、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時空，使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。
81、弦音變得十分舒緩，仿佛從嚴冬流向陽春。
82、一聲羌管，暮云愁絕。
83、此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。
84、古箏叮咚，一聲聲，宛如晨鐘暮鼓敲響了人間幾度迷夢，喚起幾多最真的記憶，是前塵里，吹起蒹葭的長風，掠過我稍有迷茫的心田，把一份難覓的清幽變成一粒種子，植入我的心田，我自當虔誠拜謁，讓它繁茂成參天大樹。
85、夜空似藏青色的帷幕，點綴著閃閃繁星，讓人不由深深地沉醉。
86、我喜歡彈古箏，因為它讓我充滿了成就感。即使現(xiàn)在學習的負擔比以前重了很多，但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人，現(xiàn)在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演，經(jīng)常得到大家的掌聲，那時的我感到無比的自豪啊!
87、我喜歡彈古箏，因為它讓我著迷，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時，讓我陶醉了！腦子里只根據(jù)樂曲想象著那時美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦后了，仿佛時間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經(jīng)常笑話我是“琴癡”，但是我想，只要喜歡，又有什么不可以呢！
88、二胡一根琴桿頂天立地，兩根琴弦連接東西。內(nèi)弦如男人，沉穩(wěn)雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱。
89、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。
90、皓月當空，群星璀璨，美不勝收的天海更讓人流連忘返。
91、霧靄消散了，銀色的月光好象一身自得耀眼的寡婦的喪服，覆蓋著廣闊的沙灘。
92、笛聲哀怨而幽憤。嗚嗚咽咽的，似乎濺著點點的淚花
93、琴聲里有一幅鮮明美麗的風景畫，幽泉自山澗叮當流出，匯成一泓碧玉般的深潭，水潭里蕩起一層層細碎的漣漪，水中播曳著一輪金黃的明月。
94、如“隨風潛入夜”的春雨，潤物無聲。
95、從琴上，仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音，天地間的萬賴都發(fā)出了和諧的鳴唱。
96、琵琶的聲音如銀瓶乍破，珠玉飛進
97、環(huán)境壓力下，音樂是浮木。
98、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。
99、優(yōu)美的靈魂，優(yōu)美的歌謠。
100、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場的上空。
101、催人前進，達到意境合人，這就是音樂。
102、悅耳的口琴聲，像清風徐徐地飄過來。
103、琴聲高昂，如鷹擊長空。
104、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
105、琴聲，歡快得像在姹紫嫣紅百花盛開的春天里，低垂的柳枝輕掠溪面，瑪瑙般的馴鹿群在河釁巖石上悠閑地啃著青草。
106、笛聲若斷若續(xù)，細得像游絲一般。
107、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠。落進人心的深處。
108、笛子的音調(diào)飛揚而清亮。在你的眼前幻出一片鏡兒海。
109、這一陣急促、雄壯、激昂的笛聲過后，音韻逐漸平緩下來，好像海潮落去，月明風清，沙洲人靜。
110、卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因為它的曲調(diào)規(guī)律，讓人感覺很理性，但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好，心情不好，都可以聽卡農(nóng)，無論何時，它都能讓人平靜！
111、口弦聲忽而鐵騎錚錚。忽而比落花還輕，如抽出長長的絲棉，又如珠子似地明明亮亮。流水似地悠悠清清。
112、聲聲三弦一聲緊似一聲，如高山流水叮咚作響
113、琵琶聲時而鏗鏘熱烈。如水阻江石、浪遏飛舟，時而悲愴委婉，如風嘯峽谷、百折迂回，時而放浪豁達，如月游云宇，水漫平川
114、長笛和黑管像調(diào)皮嘻笑的孩子成群地跑來。
115、弦音變得十分舒緩，仿佛從嚴冬流向陽春
116、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽歌所有。此后只由歌獨自唱著，聽著，聽著；世界上便只有歌聲了。
117、琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音，像一群受驚的鳥兒飛騰起來，在隱約可聞的低音烘托下。拍著翅膀，上下盤桓
118、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進行一次洗禮。
119、笛聲歡快活潑，像幾只小鳥在彈跳鳴唱。
120、耳邊笛聲斷續(xù)，曲聲細得像游絲一般。
121、琴弦低聲細語地傾訴著。好像溝渠的流水在向岸邊的莊稼潺潺輕語。
122、泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。
123、琵琶聲時而像百鳥鳴囀，時而像萬馬奔騰，清越悠揚。蕩人胸懷。
124、宛如“又綠江南岸”的春風，悄聲無息。
125、悠長的二胡聲。哀怨，蒼涼，絲絲縷縷。欲斷又連。如輕云無定地飄浮。
126、更如朗照松間的明月，清幽明凈。
127、琴聲宛如兩只蝴蝶，歡快地在金色的陽光中飄飄飛去
128、大弦嘈嘈如急雨。小弦切切如私語，噌嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
129、宛如陽春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞�。�
130、“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，()四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
131、琴聲。忽而急驟如雷電風雨，忽而如游絲。在空中飄呀，飄呀。
132、那彈弦聲忽大忽小。有如花塢春曉，百鳥亂鳴
133、如果試過在寧靜的夜里沉思，傾聽這個世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說些什么，那么你該會同意，其實真正的寂靜，并非是全然無聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
134、琴聲變得明朗清澈，像冷泉清清的流水，在輕柔翠綠的水藻間，在晶瑩的碎石上淙淙流過。
135、讓人深在浮世中，卻有皓月當空，清風徐徐之感
136、這首歌聲音悠揚婉轉(zhuǎn)，純潔好聽。
137、笛聲，有時似一陣春風拂過綠茸茸的草地，有時像幾只畫眉在枝頭宛轉(zhuǎn)歌唱，有時又如秋雨瑟瑟，凄厲悲愴，動人心魄。
138、歌聲余音繞梁，三日不絕細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據(jù)認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
139、琴聲，低沉哀怨，如泣如訴，像一個不幸的流浪兒在訴說自己苦難的遭遇
140、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”。
141、悠揚的二胡聲和著明月，伴著微風在寂靜的夜空畫出了一條空靈的弧線。
142、寧靜夜晚，皓月當空，平靜的湖面中映著一輪金色的圓盤。時值初秋，微微涼風襲來，樹影婆娑，地下樹影在微微顫動著。忽然間，湖邊的小亭里傳來了二胡低沉的聲音。尋聲望去，小亭中一個中年男子專注的撫弄著他心愛的二胡。
143、中學時特別喜歡聽《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳后，就更加感受到曲中二胡的低沉，低沉中又帶有盲人的幾分堅毅與自強不息。
144、二胡在我眼中是深沉的象征，在如泣如訴中流露著自己的內(nèi)心：或命運多舛，造化弄人；或苦苦掙扎，自強不息；或自暴自棄，感慨不公。
145、好久沒有聽到二胡低沉嘶啞的聲音了，昨天晚上在小區(qū)的健身場上我聽到了這久違的琴弦聲。
146、忽然間耳中傳入幾下幽幽的胡琴聲，琴聲凄涼，似是嘆息，又似哭泣，跟著琴聲顫抖，發(fā)出瑟瑟瑟斷續(xù)之音，如是一滴滴小雨落上樹葉。
147、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝，聽吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……
148、靜靜的夜晚，聽著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界，到底蘊藏了什么道理，節(jié)奏動感，悅耳動聽，藍調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動感的旋律，每一個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽，如絲綢般的。音，獨具品位的觸動你心。
149、歌聲是多姿多態(tài)的，不同的歌有著不一樣的韻味，我們聽起來是有著不一樣的感覺的，酸甜苦辣咸都有。
150、音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能
151、音樂是溝通的橋梁，音樂是棲息的港灣，音樂是心靈的紐帶，音樂是夢想的承載，音樂是有聲的圖卷。
152、此時聽到的歌聲，飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息，聽到歌聲，仿佛嘗到了農(nóng)家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起，動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞，歡快的音符幻成一只只小鳥，飛向遠方，然后又飛回來，棲息在我的心巢之中。
153、側(cè)耳傾聽，是小提琴演奏的《思鄉(xiāng)曲》，音樂似乎是由遠到近，由小到大，一陣輕柔婉轉(zhuǎn)的“序曲”過后，是無比強烈的顫音，一個個激昂的音符敲打著我的心葉，強有力的節(jié)奏感使我整個人仿佛要舞起來似的，突然，隨著一個扣人心弦的雙音，琴聲戛然而止，我的心也隨這一緊，在幾秒鐘短暫的停頓后，那最儒雅最輕柔的小提琴聲再次響起，在緩慢低沉的聲音中，帶著一絲絲的凄涼感，仿佛是一個離鄉(xiāng)的游子正在輕輕地哭泣，我抬起頭凝望朦朧的月亮，她正這靜謐的夜中發(fā)出美麗的光芒。
154、如果試過在寧靜的夜里沉思，傾聽這個世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說些什么，那么你該會同意，其實真正的寂靜，并非是全然無聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
155、在學習上，常常因為作業(yè)太多，感到疲勞，加上
156、音樂不僅使我全身放松，也讓我看到了創(chuàng)作者的艱辛。無論在什么時候，我都會像創(chuàng)作者一樣，努力并頑強的工作，用自己的汗水來換取成功。
157、是音樂課使我對音樂有了深一步的了解，是音樂能夠陶冶我的情操！不僅這樣，我還學到了很多很基礎(chǔ)的音樂知識，所有的音符像一個個跳動的精靈，是多末的活潑可愛�。⌒」�(jié)段落，迂回的表達……真是讓人愛不離眼，聽不離耳！
158、就這樣，無數(shù)次一個人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內(nèi)，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？
159、哪知她于那極高的地方，尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折。幾轉(zhuǎn)之后，又高一層，接連有三四疊，節(jié)節(jié)高起�；腥缬砂羴矸逦髅媾实翘┥降木跋螅撼蹩窗羴矸逑鞅诟韶�，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上：愈翻愈險，愈險愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插。頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細，那聲音漸漸的就聽不見了……”
160、歌曲愈往下走，給人的心靈震撼愈強�！笆悄愕募t唇粘住我的一切，是你的體貼再次讓我熱烈，是你的萬種柔情融化冰雪，是你的甜言蜜語改變季節(jié)”。那歌聲，訴說著人間難舍難分的真情，詠唱著雪原中誕生的人世間最甜美的愛情�？窗�，幸福的愛情正穿越繽紛雪原，向人間走來。
161、音樂是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無邊無際，象風，象天空，象海洋。絕不能把音樂關(guān)在屋子里，成為學院派藝術(shù)。
162、清澈明凈的琴聲潺潺流動。如同來自深谷幽山。靜靜地淌著，淌過人生的皺折，淌過歲月的顛沛，淌過老藝人洞悉塵世的盲眼，靜靜地淌著。
163、打開酷我音樂盒，欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂曲，那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn)，那流行的歌曲讓我激情，那高昂的曲調(diào)讓我興奮。
164、“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
165、音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風，每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。
166、我愛聽琴聲是因為琴聲時而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低回委婉似竊竊私語，時而高亢挺拔似巍峨高山。一聽到這樣的曲子，好像整個身體都沉醉在音樂的優(yōu)美旋律之中，我聽著聽著，自己也會跟著音符在天空中自由自在、無憂無慮、快快樂樂的飛翔。
167、屋里很靜，很靜，靜得能聽見自己的心跳。盡避我們都不懂音樂，但大家都被李谷一的歌聲深深感染。聽慣了她那明麗的《邊疆的泉水清又純》，突然聽到她含著嗓音唱歌，大家既驚訝又驚喜。
168、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師的資格。
169、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。
170、歌聲，常常另自己腦海中浮現(xiàn)出畫面，自己的情緒也會因為歌詞或曲子而情緒化，歌的每一個音符，每一處聲音，都會讓自己的腦海放松，活躍，自己的身體跳動，休止，自己的情感流淚，大笑。
171、舒緩的音調(diào)，柔美的琴聲，清脆的童音，與這夜是如此的協(xié)調(diào)，我那顆因作業(yè)難而煩躁的心也漸漸隨著音樂平靜下來。晚風輕輕拂過面頰，我仿佛還聞到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似乎是想去抓住大自然送來的這一切，雖然收回的手里什么也沒有，但我卻覺得沉甸甸的。此時的我，早已成為這和諧場景中的一部分。天地間，唯有月亮、琴聲、晚風和我。
172、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃！此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞。
173、無論睜著眼睛或是閉著，當你完全沉浸在音樂的世界里的時候，你的眼睛是什么都看不見的，沒有顏色，沒有光亮，什么都沒有。
174、王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。唱了十數(shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。
175、“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏……”我坐在電腦桌前，音樂有意無意地自動跳轉(zhuǎn)到了那一首。呵，歌聲如此之甜，卻沒有她的甜；回憶如此之美，卻少了她的背影。
176、不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
177、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。
178、歌聲給我力量。每當寫博文的時候，聽上一首歌，敲擊著鍵盤就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂給了我莫名其妙的一股力量，讓我有一種說不出的激動感。
179、當指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個黑白鍵，我就注定一生與音樂為伴，我著迷于此。即使有苦、有酸，我也會堅強地完成音樂的夢想。因為我知道，那是我生命中的旋律，我不能丟失。
180、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活……
181、動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。
182、有人說：“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個字——‘回歸’”回歸到最真實，最簡單的狀態(tài)。所以，沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的烘托，只一架揚琴，外加古韻的修飾，及單純的表達，便可以演繹出最動聽的旋律，展現(xiàn)唯美的風韻。
183、歌聲悠揚，淳樸，象諄諄的教誨，又象娓娓的談話，一直唱到人們的心里，又從心里唱出來，彌漫整個廣場。聲浪碰到群山，群山發(fā)出回響；聲浪越過延河，河水演出伴奏；幾翻回蕩往復(fù)，一直輻散到遙遠的地方。
184、音樂是一種奇藥，撫平心底的創(chuàng)傷。音樂是一面明鏡，清楚地反映內(nèi)心。音樂是一盆冷水，使你冷靜下來。音樂是鼓舞的號角，使你振作起來。音樂是人類內(nèi)心的寫照，情感的表達。
185、歌聲給我快樂。聽歌的時候，抱著一種輕松愉快的心情，收獲的是快樂的心情。抱著一種失落喪氣的心情，收獲的也是快樂的心情。抱著一種痛苦悲傷的心情，收獲的還是快樂的心情。音樂給我快樂，美妙的歌聲是傳遞快樂的使者。
186、這時，音樂越來越低沉，我突然悟出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中那份濃濃的鄉(xiāng)情，也讀懂了余光中對大陸母親的《鄉(xiāng)愁》，那都是一個離家在外的游子，帶著無奈寫出的對故鄉(xiāng)無限的眷戀之情。
187、我從小都在學習彈鋼琴，理所當然對琴有一種深厚的感情。我喜歡聽琴聲是因為琴聲悠揚、美妙、動人�！岸摺⒍�、咪、咪、啦、啦、哆……幾個簡單的音符打亂了它原本的順序，竟然變成了一首活潑、優(yōu)雅的音樂，仿佛每一個音符都帶著幻想的色彩。聽，多么的美妙��！每一個音符在彈奏家神奇的魔法下變的有了生命，它們歡快的跳著。
188、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
189、無數(shù)次，一個人在校園的小徑中靜靜地穿行，聽小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。走在校園里，是春風習習，柳絲飄飄；是目光盈盈，是歌聲清亮；于是我便踏著年輕的節(jié)奏，盡情地暢想，盡情地漫游，盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨思……
190、歌聲，如同一泓潺潺的細流，洗滌了你的心靈；歌聲，如同一縷燦爛的陽光，照亮你的心扉；歌聲，如同一陣微微的春風，拂去了你的悲傷……
191、我愛聽琴聲，每當我全神貫注、聚精會神的聽音樂時，身體也會跟著起伏，也會情不自禁的哼起歌來。連窗外的小鳥都搖擺著頭聽，嘰嘰喳喳的伴奏，當你的手距離它只有一毫米時，它才會漫不經(jīng)心的飛走。連門外最淘氣的小狗狗都臥下來，靜靜地欣賞著美妙的音樂。在琴聲中仿佛每一個靜物都變成了音樂的主宰，他們都跳了起來，動了起來。
192、如果我們能靜下心來聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。
193、泰戈爾說過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因為音樂就在那空白的深處�！币魳�，是一種充滿神秘色彩的旋律，它能帶來悲傷與憂愁，也能帶來快樂與希望。而那一次的“音樂之旅”，可真讓我受益無窮呀！
194、音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼微風，吹走了一天的疲乏；音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉，帶走了一天的抑郁。音樂是一盅心靈雞湯，我深深地陶醉在它的幽香之中。
195、走到瀑布跟前，只見銀白色的水流像老爺爺?shù)陌缀�，一縷一縷地傾瀉下來。風吹過來，把水吹成輕霧灑在我臉上，涼絲絲的。有幾道水流好像有急事，匆匆地往下沖，一不小心，撞在巖石上，水花四濺，如飛珠碎玉般晶瑩可愛。
196、音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
197、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。
198、在愛情的碼頭，我燃燒我的船，怕夜黑時候，你疏忽錯過，我焚心等候。
199、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我?guī)砹藢W習的動力，現(xiàn)在我對鋼琴更是情有獨鐘，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受著鋼琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受著成功的快樂。
200、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們?nèi)祟愒旄＃?/p>
201、現(xiàn)在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關(guān)注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。
202、小學，中學，大學，直到現(xiàn)在，音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸�；蛎糟踊虿话�，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合；用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好，感悟生命。
203、那就是音樂的魔力。有時音樂給你向上拼搏的力量，有時，音樂又像是一個朋友般，在你悲傷的時候，撫摸這你那顆受傷的心，有時音樂還像一個小丑，給你帶來開心與歡笑。
204、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進行一次洗禮。
205、讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的余暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天里的微風，像冬日里的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望……
206、宛如陽春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞�。�
207、音樂一響起，我就淚流滿面，好像多年沒見的親戚，在生離死別后重逢似的。我的整個青春，仿佛麥田一樣隨他的歌聲搖擺起來，金燦燦的。
208、夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。
209、高音銅號以勝利的喜悅又喊又唱。
210、笛聲若斷若續(xù)，細得像游絲一般。
211、笛聲哀怨而幽憤.嗚嗚咽咽的，似乎濺著點點的淚花
212、笛聲歡快活潑，像幾只小鳥在彈跳鳴唱。
213、耳邊笛聲斷續(xù)，曲聲細得像游絲一般。
214、悅耳的口琴聲，像清風徐徐地飄過來。
215、聲聲三弦一聲緊似一聲，如高山流水叮咚作響。
216、長笛和黑管像調(diào)皮嘻笑的孩子成群地跑來。
217、笨重的長號用渾厚、沉著、柔和的聲音哀傷地發(fā)著怨言
218、鑼聲像水紋一樣散到了田野上，連嫩草都顫了起來。
219、咚咚的鼓聲仿佛在催促樂聲急速地快跑。
220、鼓聲或緊或慢，或如殘漏之滴。或如迸豆之急，或如驚馬之馳，或如疾電之光。
221、這鼓聲與眾不同.它清如鶴唳，它細似吟蛩，像寒泉注澗，像雨打梧桐。
222、鼓聲，陡然成急切，忽又變沉雄，像狂濤拍岸。像霹靂騰空，像魚龍走峽。像冰甲交鋒。
223、手鼓像猛烈的暴風雨一樣，急促地震響起來。
224、笛子的音調(diào)飛揚而清亮.在你的眼前幻出一片鏡兒海。
225、弦音變得十分舒緩，仿佛從嚴冬流向陽春。
226、那嘹亮的笛聲響徹云霄，美不可言，和著松風之聲，宛如深山中狂飆的咆哮。
227、委婉清麗的樂曲猶如點點雨滴，滋潤著人們的心田。
228、樂聲激情澎湃，仿佛急風暴雨，電閃雷鳴。
229、優(yōu)美的樂聲在大廳里回蕩．像一股甘泉，一直沁入聽眾心靈的深處。
230、在她的手指下，旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜．裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節(jié)的周圍。
231、他像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音。
232、樂聲在一節(jié)低回的慢板之后，忽又拔高教度，以尖利如錐的銳音直刺江天。
233、那波濤澎湃的鋼琴聲，像歌唱，像哀訴，像神秘的歡呼，仿佛絞著雙手伸向太空，在傍徨迷惘的興奮之后，又復(fù)低到弱的嗚咽聲里，沉到深夜和寂靜中。
234、琴聲里有一幅鮮明美麗的風景畫，幽泉自山澗叮當流出，匯成一泓碧玉般的深潭，水潭里蕩起一層層細碎的漣漪，水中播曳著一輪金黃的明月。
235、琴聲，忽而急驟如雷電風雨，忽而如游絲。在空中飄呀，飄呀。
236、琴聲，低沉哀怨，如泣如訴，像一個不幸的流浪兒在訴說自己苦難的遭遇
237、琴聲變得明朗清澈，像冷泉清清的流水，在輕柔翠綠的水藻間，在晶瑩的碎石上淙淙流過。
238、琴鍵發(fā)出一陣異常明快的高音，像一群受驚的鳥兒飛騰起來，在隱約可聞的低音烘托下。拍著翅膀，上下盤桓
239、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。
240、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠.落進人心的深處。
241、琴弦低聲細語地傾訴著.好像溝渠的流水在向岸邊的莊稼潺潺輕語。
242、琴聲宛如兩只蝴蝶，歡快地在金色的陽光中飄飄飛去
243、起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了高潮。月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。
244、悠長的二胡聲。哀怨，蒼涼，絲絲縷縷。欲斷又連。如輕云無定地飄浮。
245、這把二胡，老掉牙了。琴把熏得發(fā)黑，琴筒開裂，用麻線扎著;那支馬尾弓，又細又軟，好像一用力就會斷掉。拉起來，聲音像鋸木頭一樣難聽，真如哭傷了的喉嚨。
246、好久沒有聽到二胡低沉嘶啞的聲音了，昨天晚上在小區(qū)的健身場上我聽到了這久違的琴弦聲。
247、在她的手指下，旋律嗚唱出它最誘人的甜蜜。裝飾音羞怯、溫柔地依附在指節(jié)的周圍。
248、悠揚的二胡聲和著明月，伴著微風在寂靜的夜空畫出了一條空靈的弧線。
249、弦音變得十分舒緩，仿佛從嚴冬流向陽春。
250、委婉清麗的樂曲猶如點點雨滴，滋潤著人們的心田。
251、他像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音。
252、樂聲在一節(jié)低回的慢板之后，忽又拔高教度，以尖利如錐的銳音直刺江天。
253、聲聲三弦一聲緊似一聲，如高山流水叮咚作響。
254、玉手輕佻，只見那芊芊玉指在琴弦上風快的彈奏著，琴聲尖利，高昂，卻不突兀。猶如無數(shù)烈馬跑去，壯懷激烈……
255、很久沒有聽到二胡低沉沙啞的聲音了昨晚在社區(qū)健身房聽到久違的弦樂聲。
256、這把二胡是老式的把鋼琴熏黑，敲破桶，用麻繩捆起來；馬尾辮蝴蝶結(jié)又細又軟，好像用力一推就會斷拉起來，聽起來像鋸木頭一樣難聽，真的像哭嗓子。
257、在她的手指下，旋律唱出了它最迷人的甜蜜裝飾性的音符羞澀而溫柔地附在指關(guān)節(jié)周圍。
258、更如朗照松間的明月，清幽明凈。
259、月光如水的晚上，我常能聽到如水的琴聲悠然響起，時而舒緩如流泉，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低回如呢喃細語。這是一種潔凈的琴聲，載著人的心靈駛回音樂深處，尋找精神的玫瑰。
260、拿起古箏，緩緩劃動下細細的琴弦，優(yōu)美的音符一個個輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看著譜上抒寫的詞，用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動的溪水，把人帶進聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
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