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心理描寫的優(yōu)美句子

時間:2024-04-24 10:00:31 曉麗 優(yōu)美句子 我要投稿

心理描寫的優(yōu)美句子150句

  無論是身處學校還是步入社會,大家肯定對各類句子都很熟悉吧,句子是由詞或詞組構成的,是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。你知道什么樣的句子才能算得上是好的句子嗎?下面是小編幫大家整理的心理描寫的優(yōu)美句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理描寫的優(yōu)美句子150句

  1、他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。

  2、那你能在回答一次嗎我會2個都當最佳答案的!

  3、我聽到這喜訊,心里像溶了個冰糖塊,美極了。

  4、我心中就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的不知所措。

  5、我的臉刷地一下紅到了脖子根,真是羞愧不已。

  6、唉!真丟臉。〉菦]辦法,再丟臉也得上廁所。

  7、她的眼眉撩起,眼睛睜得大大的,癡呆呆地望著。

  8、我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。

  9、頓時,我好像掉進了冰窖里,從心頂涼到了腳尖。

  10、我的手在不住的顫抖,就連那汗也被嚇得掉了下來。

  11、失去的東西,其實從來未曾真正地屬于你,也不必惋惜。

  12、我愛你時,你才那么閃耀,我不愛你時,你什么都不是。

  13、你走的那天,我決定不掉淚,迎著風撐著眼簾用力不眨眼。

  14、一看到這個可惡的家伙,她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。

  15、不知怎么了,一向吹胡子瞪眼睛的爺爺,此時害羞得像一個孩子。

  16、嫉妒的生產,是由于把自己的所得與他人所得進行不合理的比較。

  17、我大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個讓我害怕的地方。

  18、剛才,好像高敏如在跟她講什么,一臉得意洋洋的樣子,這種人,呸!

  19、英語測驗得了100分,我抑制不住內心的喜悅,像小鳥一樣飛進了家門。

  20、我覺得臉上熱辣辣的,手心里透出一片冷汗,心頭像有千百個螞蟻爬過。

  21、天啊,讓他管理一個小小的餐館他都吃力,一家跨國企業(yè)?那是要他的命。

  22、媽媽告訴我,她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了,整天打不起精神來。

  23、我一聽,心理內疚地撲棱撲棱地直跳,凳子上像長了釘子,再也坐不住了。

  24、這件事雖然已經過去很久了,但是,每想起它,都會在我的心中掀起內疚。

  25、聽完他的話,她的心一點一點的下沉,好似掉進了一個大冰窟窿里,難以自拔。

  26、他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。

  27、感覺時間上只有我一個人,周邊都很空虛,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。

  28、絕望的念頭像蜂蜇般的在她柔軟的心上刺了一下,她覺得自己的心因疼痛而腫脹了。

  29、一陣熱風吹拂在我的臉上,我感到天氣又熱了許多,心里有些支持不住,一種要暈眩過去。

  30、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那么多同學的面,我真會狠狠扇她一記耳。

  31、我看見一個溫暖的笑容在婆婆滿是皺紋的臉上綻放,一圈圈暈染開來,像是最美的漣漪。

  32、突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

  33、她的嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點火星,轉瞬消失在眼波深處。

  34、興奮和激動,如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,歡呼雀躍。

  35、他樂呵呵地笑著,圓圓的臉蛋放著紅光,就像田野上一穗淳樸的紅高粱。

  36、朝霞映著她那幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。

  37、好像有一股甜滋滋清涼涼的風,掠過我的心頭!

  38、人人的臉上洋溢著“快樂的笑意”,不知誰忍不住笑出了聲。頓時,大家便開懷大笑。

  39、她是那樣的快活:一對黑寶石般的眼珠,在長睫毛下閃耀著光彩;被夏天的太陽曬得紅里發(fā)紫的臉頰上,露出兩個笑渦兒。

  40、我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲自由的小鳥,得到解放的犯人,逃離獵人追捕的動物。

  41、興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。

  42、我的臉刷地一下紅到了脖子根,真是羞愧不已。

  43、我覺得臉上熱辣辣的,手心里透出一片冷汗,心頭像有千百個螞蟻爬過。

  44、媽媽告訴我,她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了,整天打不起精神來。

  45、她的眼眉撩起,眼睛睜得大大的,癡呆呆地望著。

  46、有時候心理因素可能比外界的因素有更大的影響,所以一個人的心態(tài)非常重要。很多人總是很不滿足,說我為什么不如那個人好,我為什么掙的錢不如那個人多,這樣的心態(tài)可能會導致自己越來越浮躁,也不會讓自己覺得幸福。"

  47、我們整個心理活動似乎都是在下決心去求取歡樂,避免痛苦,而且自動地受唯樂原則的調節(jié)。

  48、許多心理疾病患者,是些道德上的完美主義者。因此,要學會以一種客觀正常正確合理的觀念標準看待自己身上所發(fā)生的一些問題,始終保持一種對自我的信賴認可和支持。

  49、如果我們對于教師要掌握教育學和心理學知識這一點估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學生的真正財富。

  50、如果做好心理準備,一切準備都已經完成。

  51、心理工作是打開官兵心靈之門的金色鑰匙。

  52、一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的!A盛頓

  53、跟心理健康的人在一起就顯得順利。

  54、要想使一個集體中的成員團結一致,維持一種和諧的氣氛,一個最有效的手段就是利用人們獲得贊賞的心理。但是,這種獲得他人贊揚與好感的過于膨脹的話,就會徹底破壞你正直的品行與平和的心態(tài)。

  55、如果做好心理準備,一切準備都已經完成。

  56、三十一靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)!

  57、培養(yǎng)孩子堅強樂觀的心理品格,能為他們未來生活提供有力的支點。李浩

  58、我將暴風般的愛情藏在心底,那是為了不給對方任何心理壓力,我的愛情越是珍貴,相對地,也越珍惜別人的愛情。

  59、我們都是有僥幸心理的可憐人,盡管現實已經發(fā)在眼前,盡管我們自己心知肚明,但還是會心存僥幸心理,愿意為了自己的欲望搏一搏。所以,當我們知道自己淪為備胎的時候,我們還是會給花心大蘿卜們主動獻殷勤,甚至投懷送抱。

  60、家長既要負責孩子身體的發(fā)育,又要負責孩子的心理發(fā)育既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)既要教會孩子怎樣學會知識,又要教會孩子怎樣做人。楊振武

  61、心理學研究的最終目的是人類生活的成功健康幸福。周正

  62、在我們的日常生活中,我們都有這樣一個經驗越是看慣了的東西,便越是習焉不察,美丑都難看出。這種現象在心理學上是容易解釋的一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察。

  63、而欲達到此目的首先要有不滿現狀的心理。但是僅僅滿意足是不夠的必需決定下一步往何處去提升自己的要訣是切勿停留在原地不動。

  64、型男應該具備的特征第一,從身體到心理都是健康的,對自己有嚴格要求,常去健身,保持一個健康的體態(tài)第二,對事情有自己的分辨力,不要人云亦云,有個性的人首先應該是有分辨力的男人第三,對家人和愛人要有責任心和愛心。"

  65、如果做好心理準備一切準備都已經完成。莎士比亞

  66、這個電影能讓你更了解男人的心,如果女孩子真的想知道不同的男人的心理,就應該看這個電影。

  67、陽明心學是煉心的學問,是“乾坤萬有基”。王陽明之所以將國人宏大而細膩的心理圖譜精確地描繪出來,就是要傳達一條真理一切戰(zhàn)斗都是心戰(zhàn),內心的強大才是真正的強大。

  68、這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗,只要不是一敗涂地,你一定會取得勝利的。亨奧斯汀

  69、人生不在年齡,貴在心理年輕衣著不在時尚,貴在舒適合體膳食不在豐富,貴在營養(yǎng)均衡居室不在大小,貴在整潔舒暢養(yǎng)生不在刻意,貴在順其自然鍛煉不在夏冬,貴在持之以恒作息不在早晚,貴在規(guī)律養(yǎng)成情趣不在雅俗,貴在持續(xù)童心兄弟姐妹不在多少,貴在求一知己。"

  70、歸零心態(tài)就是把自己心靈里的一切清空一切歸于零的心態(tài)。良好的歸零心態(tài)是對付失敗必不可少的心理武器,更是不斷進取獲取成功的必需的心理狀態(tài)。"

  71、人類的心理統(tǒng)統(tǒng)就是這樣,而且,似乎永遠是這樣;愈是得不到手的東西,就愈是想得到它,而且在實現這一愿望的過程中所遇到的困難愈大,奮斗的意志就愈是堅強。--喬萬尼奧里

  72、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。

  73、經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才是達到最完善的心理健康。

  74、競爭心與嫉妒心是互為表里的關系。要勝過比自己出色的人,不愿被同級的人勝過自己,以及不愿輸給比自己更低一格的人的競爭心,都與嫉妒心有著密切的關系。詫摩武俊《嫉妒心理學》

  75、第三,要有承受失敗的心理能力,因為事業(yè)當中不會一帆風順。說句老實話,我也失敗過,曾經想自殺,但最后沒自殺,因為第二天太陽照常升起,一切都會好的。世界上有很多很糟糕的時候,你要有承受的勇氣。

  76、教育被認為是奧林匹克運動最重要的功能之一。要想使體育運動發(fā)揮促進人類社會全面發(fā)展的目的,就必須使體育與教育融為一體,與文化緊密結合。在競技運動中,青少年得到的將不僅是發(fā)達的肌肉勻稱的身體和機敏的頭腦,還有健全的心理素質和良好的社會公德。

  77、貪愛憎恨和愚癡是心理的三大污垢。殺害盜竊邪淫是身體的三大污垢。挑拔離間(搬弄是非)講粗話撒謊花言巧語是語言的四大污垢。

  78、智力的發(fā)展取決于身體的健康,身體的健康取決于心理的健康。

  79、世上有很多人,取得了很大的成功,可因承受著生活的各種壓力,郁郁寡歡,因不堪重壓或經不起生命的一次挫折患上心理障礙,甚至走上不歸路,演繹一幕幕人間悲劇。

  80、彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界,因為這個時候兩人都在盡情享受媚眼,盡情的享受目光相對時的火熱心理,盡情享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來,味道會淡許多,因為兩個人同意以后,所有的行為都已被許可,已有心理準備的了。到最后慢慢變的麻木了。佚名

  81、同學們,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),我請你步入考場時帶上四心,即信心專心細心恒心這是二?荚嚦晒Φ谋WC。

  82、老師的關心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

  83、看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳。

  84、他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。

  85、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那么多同學的面,我真會狠狠扇她一記耳光。

  86、我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。

  87、我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

  88、內疚.懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。

  89、不知怎么了,一向吹胡子瞪眼睛的爺爺,此時害羞得像一個孩子。

  90、他像被誰用榔頭擊昏了似的,倚在客廳的門框上。

  91、心里十分緊張,很擔心爸爸回來罵我,一聽到門外的腳步聲,我就感到害怕,真希望我能逃過這一劫。

  92、嫉妒的生產,是由于把自己的所得與他人所得進行不合理的比較。

  93、我越想心理月內疚,心理像貓抓一樣不安。

  94、我哆哆嗦嗦的站起來,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。

  95、隨著社會文明的不斷進步,人們對幸福和健康特別是心理健康有了更高的追求。

  96、心不知道為什么跳動個不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點,時而大聲,時而節(jié)奏不一。

  97、一顆心提到了嗓子眼兒,堵得自己呼吸都覺得困難,壺里的開水倒在手上了才猛的一抽。

  98、一個接一個的失敗,像滅火劑一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

  99、他的臉一下子拉了下來,像刷了層漿糊般地緊繃著。

  100、我的臉刷地一下紅到了脖子根。

  101、英語測驗得了100分,我抑制不住內心的喜悅,像小鳥一樣飛進了家門。

  102、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

  103、我雙腿發(fā)軟,就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼,獰笑著。

  104、他這次沒有考上大學,整天耷拉著腦袋,真像冬天吃冰棒——一直涼到心了。

  105、人需要困擾,困擾是心理健康的必需之物。榮格

  106、你能否對你的朋友守信不渝,永遠做一個無愧于他的人,這就是你的靈魂,性格,心理以至于道德的最好考驗。馬克思

  107、遭受突如其來的厄運的,你不是第一個,也不是最后一個。看看周圍,你就能驅除心理的陰影,找到生活的勇氣,找到業(yè)已失去的人生方向。

  108、教育官兵樹立正確的觀價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操,是做好心理工作的基礎。

  109、你必須在財務方面和心理方面做好充分的準備,以應付股票市場的反復無常,如果你不能眼睜睜地看著你買的股票跌到你買入價格的一半,還能從容地計劃你的投資,你就不該玩這個游戲。巴菲特

  110、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。

  111、最徒勞無功的行為莫過于試圖去猜測大戶與炒手的心理。

  112、專注于我們想要,而不是我們已經擁有的,這是我見過的一種最普遍的最具破壞性的心理傾向。我們擁有多少似乎并不重要,我們的欲望清單不斷擴充,使我們永遠不滿足。這個愿望實現了,我就會快樂,一旦這個欲望得到滿足,以后還會出現相同的欲求心理。"

  113、一切的和諧與平衡健康與健美成功與幸福都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。華盛頓

  114、男人百分之的那類男人,潛意識里只有兩樣東西自尊心和虛榮心。能夠掌握到這種心理,叫一個驕傲的大男人站起來坐下去,都容易得很。

  115、用諒解寬恕的目光和心理看人待人,人就會覺得蔥寵的世界里,春意盎然,到處充滿溫暖。——蔡文甫

  116、一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。

  117、用心去表達,你的歌聲就一定會流淌到別人心理!我想這離閃耀就不會遠了。

  118、人在消沉的時候,總會思考些人性心理方面的問題,反思自己的悲劇荒誕虛偽不幸,總想鉆到書里鉆到哲學的故紙堆里,去找尋人生困擾的本源,人格矛盾的依據,人性失落的見解。在網上看到幾句話,很喜歡,一起來看下。

  119、吸煙有害身體健康,但有促于心理健康。

  120、布置了新的工作任務,或者開始從事某種對你而言新的業(yè)務形式,我們自然而然會憧憬成功?墒牵⒉皇敲總人都能夢想成真。到底是為什么我們忍受挫折,有沒有某種萬能的秘訣告訴我們如何取得事業(yè)的成功呢?心理學家葉蓮娜果吉娜給我們的讀者提供了很多建議。

  121、學習有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分。因此時間一過,態(tài)度又回復原狀,而沒有改變情感與行為傾向。社會心理學"

  122、人是最具有野心的一種動物,大多數的人都存在著一種不勞而獲的投機心理,搞摸獎游戲者正是在研究了人的本質之后才得出這一結論,于是便開始在街上實施公開的詐騙。墨白

  123、有的人不敢提到裸體,有的人死命地鉆進心理分析,有的人一定要“對人類有熱烈的態(tài)度”;有的人故意大段地描寫自心要做中產階級,有的人卻要做貴族等等。那些書中有的是成見謹慎狡猾;可是既沒有自由,也沒有要寫什么就寫什么的勇氣,因此也就談不上創(chuàng)造天才。契訶夫

  124、恨人有,笑人無的嫉妒思想,是最要不得的消極心理。

  125、既然是內監(jiān),在心理上,他就是個已經變了形的男人,還不曾釀成形的姑娘,非男非女,在兩性之間都沒有他的位置,可是這個憂傷的兩棲的心理職位并不故障他在宮廷和當局兩方面的烜赫陣容。

  126、各種心理癥狀,一旦侵入了注意的范圍,干擾我們的日常行為,就會表現出來。如果我們能把注意力重新集中到積極建設性的活動之上,此癥狀就會消失。

  127、善用見面三分情的中國人心理。你尊重對方,對方也會尊重你。

  128、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。

  129、感到心理失衡是因為世界在動,而你不動。

  130、據心理學家分析,很多人的心理問題是由無法與外界交流造成的。不快樂的人,只要跳出自己設立的心靈圈套,心境立即海闊天空

  131、家長既要負責孩子身體的發(fā)育,又要負責孩子的心理發(fā)育既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)既要教會孩子怎樣學會知識,又要教會孩子怎樣做人。

  132、健康的心理造就健康的。

  133、有的人年過半百,仍有年輕的心理和年輕的體魄,敢與鮮花相媲美有人正值韶華,卻一身疲憊,未老先衰,恰似勁風吹落的敗葉。人生皆因心態(tài)而使然!

  134、女人其實是一個挺依附男人的類型。比如,男人愛抽煙,過不多久,女人的頭發(fā)就燙成煙絲狀卷曲式了,再不過多久,女人的頭發(fā)又染成煙嘴那么黃了,又過了一陣,女人的地位就會如同煙屁了。男人就算心理再依附女人,也不會說出來。只會通過各種原因的煩躁表現出他的不安,但真正煩惱的原因,是不是感到自己的地位岌岌可危呢?

  135、最佳學習條件對學生能力的獲得和提高有多大促進作用,特別是對那些俗話說起來比較笨的兒童有多大作用。這些都對課程設置和教學方法有重要影響。──英威.道.沃爾《兒童心理學對教育科學的貢獻》,《世界教育展望》

  136、應該知道德行與善良的心靈比任何學問或文字都重要,要把他的主要工作放在形成學生的心理,使它具有一種正當的心情上面。

  137、如果不能全力以赴地去達成目標,最后你可能什么也得不到。運用心理對比技術就是讓你在眾多選擇面前確定自己的心意。做出選擇你愿意為之全力以赴的選擇,這是實現你目標的第一步,也是關鍵性的一步。

  138、一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。華盛頓

  139、這是新課改中提出的一個新理念,強調了教師專業(yè)化成長的重要性。一切為了學生的發(fā)展是新課改的核心理念,要想使學生得到發(fā)展,教師首先要學會發(fā)展,學會如何引導和促進學生發(fā)展。教師的發(fā)展應當走在學生發(fā)展的前面,引領學生健康全面地發(fā)展。

  140、一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。

  141、堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開展養(yǎng)成教育傳統(tǒng)道德安全教育心理健康等教育活動,讓學生養(yǎng)成健康的生活習慣文明的行為習慣和科學的學習習慣,培養(yǎng)學生健康心理,健全人格,形成優(yōu)良的班風學風和校風,讓學生學會學習,學會生活,學會做人。

  142、突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

  143、她的嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點火星,轉瞬消失在眼波深處。

  144、興奮和激動,如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,歡呼雀躍。

  145、他樂呵呵地笑著,圓圓的臉蛋放著紅光,就像田野上一穗淳樸的紅高粱。

  146、好像有一股甜滋滋清涼涼的風,掠過我的心頭!

  147、人人的臉上洋溢著“快樂的笑意”,不知誰忍不住笑出了聲。頓時,大家便開懷大笑。

  148、她是那樣的快活:一對黑寶石般的眼珠,在長睫毛下閃耀著光彩;被夏天的太陽曬得紅里發(fā)紫的臉頰上,露出兩個笑渦兒。

  149、我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲自由的小鳥,得到解放的犯人,逃離獵人追捕的動物。

  150、興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。

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