學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案
在平凡的學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的學校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1
一、總則
(一)編制目的
為貫徹落實《中華人民共和國消防法》，切實做好學校重、特大火災(zāi)事故的應(yīng)急救援工作，保護廣大教職員工和學生的生命財產(chǎn)和集體財產(chǎn)安全，最大限度地減輕火災(zāi)事故所造成的經(jīng)濟損失。
(二)工作原則
牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故。
(三)編制依據(jù)
本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。
(四)適用范圍
本預(yù)案適用于汕頭大學校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災(zāi)事故處置。
二、組織指揮體系及職責
(一)組織機構(gòu)
1.學校成立校內(nèi)火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組（簡稱火災(zāi)應(yīng)急處置工作組）
組長：分管安全保衛(wèi)工作的學校領(lǐng)導(dǎo)
副組長：保衛(wèi)處處長、資源管理處處長
成員：黨政辦公室、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生處、研究生院、工會、保衛(wèi)處、資源管理處、基建處、網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心、人事處、校醫(yī)院等相關(guān)負責人及各學院黨總支書記
2.火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)辦公室，掛靠保衛(wèi)處，辦公室主任由保衛(wèi)處處長兼任。
3.火災(zāi)應(yīng)急處置工作組下設(shè)八個小組：
火災(zāi)救援小組：保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊義務(wù)消防隊員
通訊小組：校園“110報警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò)中心等相關(guān)人員
疏散引導(dǎo)小組：保衛(wèi)處有關(guān)干部及校衛(wèi)隊隊員
醫(yī)療救護小組：校醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員
后勤保障小組：資源管理處、校工會等相關(guān)人員
事故調(diào)查小組：保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員
善后工作小組：黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會、學生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。
(二)火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責
1.接到火災(zāi)事故報告后，火災(zāi)應(yīng)急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現(xiàn)場組織救援工作、協(xié)調(diào)指揮，若事故有進一步擴大的趨勢，應(yīng)立即撥打“119”火災(zāi)報警電話請求公安消防救援。
2.迅速對災(zāi)情進行分析，視事故的類型啟動相關(guān)應(yīng)急救援預(yù)案，并對應(yīng)急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。
3.為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。
4.負責信息的接收與發(fā)布，向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。
三、預(yù)警和預(yù)防機制
(一)任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向校園“110”報警救助服務(wù)中心和“119”消防部門報警。
(二)報警時要沉著冷靜，應(yīng)向接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容：1.報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話；2.失火的準確地理位置；3.能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等；4.耐心回答“119”接警人員的詢問；5.到校門口等待消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。
(三)保衛(wèi)處接到報警后，應(yīng)立即采取以下措施：1.組織義務(wù)消防隊趕赴現(xiàn)場，并及時通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著火部位的.電源；2。通知相關(guān)人員迅速集結(jié)，組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告；3.門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
四、應(yīng)急響應(yīng)
(一)校衛(wèi)隊義務(wù)消防隊在接到火警后，應(yīng)迅速趕往失火地點。若接報警了解到災(zāi)情嚴重，應(yīng)立即撥打“119”電話報警。
(二)義務(wù)消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi)，防止火勢蔓延；第一時間報告保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮救災(zāi)。
(三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢包圍，應(yīng)先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點。疏散引導(dǎo)小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自身的安全。
(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點，同時物資的放置點要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
(五)如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品；如不能確定有無爆炸危險的，應(yīng)在安全地點做好準備，等待應(yīng)急消防隊到來。
(六)在應(yīng)急消防隊到達火場后，應(yīng)聽從應(yīng)急消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
(七)在疏散時，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場后，則應(yīng)聽從應(yīng)急消防人員的指揮進行疏散工作。
(八)通信小組接到火警后，立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災(zāi)現(xiàn)場；將火場的具體情況及時反饋。
(九)醫(yī)療救護小組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，一旦有人受傷緊急實施搶救；如有人受傷或中毒，應(yīng)根據(jù)傷情處理，必要時撥打“120”救護。
(十)后勤保障小組做好火災(zāi)事故疏散轉(zhuǎn)移人員的安排，制定轉(zhuǎn)移安置方案和安排食宿。
五、后期處置
(一)應(yīng)急預(yù)案終止后，保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應(yīng)協(xié)助公安、消防部門做好事故的調(diào)查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關(guān)情況的處理意見，確定事故責任人和對責任人的處理意見，做好各項善后處理工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。
(二)對于造成人員傷亡的，善后工作組應(yīng)積極協(xié)調(diào)并處理好相關(guān)事宜。
(三)對在事故應(yīng)急救援中做出貢獻的單位和個人，適當予以嘉獎。
六、保障措施
(一)所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長的調(diào)遣。
(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。
(三)校醫(yī)院人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
(四)學校車隊應(yīng)調(diào)集車輛，做好運輸保障工作。
(五)資源管理處人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。
七、附則
(一)本預(yù)案解釋權(quán)歸汕頭大學，具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。
(二)本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。
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一、應(yīng)急機構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
成員：全體教師
主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
�。�5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任
主要職責：
迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導(dǎo)組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
主要職責：
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
二、應(yīng)急行動
應(yīng)急前準備：領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的.救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
三、火災(zāi)后有關(guān)行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學�；馂�(zāi)情況，及時匯總上報。
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為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生，力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。
一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：楊鳳軍
副組長：秦曉波
成員：王磊 曲國義 李金良 張忠明 楊瑞德
二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實冬季火災(zāi)安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：高學軍（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）
（二）滅火組：組長：劉培釗（負責冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
（三）搶救組：組長：陳淑敏（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：李殿軍
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的.安全）；
圖書室：朱祥（負責圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責冬季火災(zāi)安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想
為確保學校發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責
�。ㄒ唬⿲W�；馂�(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：楊帥
副組長：付薇
成員：
2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
�。�2）負責組織日常演練工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。
（3）學校發(fā)生或接到火災(zāi)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。
�。�4）學校發(fā)生火災(zāi)事故時，負責按規(guī)定向上級主管部門報告工作。
�。�5）學校發(fā)生火災(zāi)事故后，負責處理火災(zāi)事故善后工作。
3.工作原則
要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
�。�1）主要職責：抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查；火災(zāi)事故發(fā)生時，迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊伍；火災(zāi)事故發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；火災(zāi)事故發(fā)生后，抓好善后事宜。
（2）責任部門：校長室
責任人：楊帥付薇
2.后勤保障組
�。�1）主要職責：負責各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極、落實搶險設(shè)備等物資，強化管理。
（2）責任部門：總務(wù)處
責任人：鄒斌侯立林
3.應(yīng)急搶險組
�。�1）主要職責：要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的技能訓(xùn)練，確�；馂�(zāi)事故一旦發(fā)生，能充分發(fā)揮作用，應(yīng)急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。
�。�2）責任部門：安全辦
責任人：李亞男
4.應(yīng)急救護組
�。�1）主要職責：要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓(xùn)練，具備在第一時間做出有效救護的.能力；要配備一定的救護藥品、物資。
�。�2）責任部門：德育處
責任人：田靜張萌萌
5.善后處置組
�。�1）主要職責：穩(wěn)定師生情緒，做好安撫工作，恢復(fù)教學秩序，負責事故調(diào)查和各種善后工作。
�。�2）責任部門：教務(wù)處
責任人：張麗萍劉愛麗張京玉
三、學�；馂�(zāi)事故預(yù)防措施
1.組織開展消防安全檢查治理工作，及時消除火災(zāi)隱患，嚴格落實消防主體責任，落實消防安全責任制。
對學校教學樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查，督促整改火災(zāi)隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。
2.嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。
3.加強對師生的消防安全教育，增強師生的消防意識和自我保護意識；開展培訓(xùn)、應(yīng)急演練，提高師生的防范和自救能力。
4.檢查疏散設(shè)施，清理學校人員集中場所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物，保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。
5.進行建筑防火的整改，拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。
6.學校教學樓、圖書館等場所應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復(fù)，確保有效使用。
四、事故處理程序及辦法
1.立即報警，直接撥打119報警電話。
2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉，切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救，并通知家長或親屬。
(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報。
學校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案5
學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學校的處置能力，根據(jù)《消防法》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
在應(yīng)急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承擔引導(dǎo)疏散任務(wù)。
二、可能引起學�；馂�(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。
三、預(yù)防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的`消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
四、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報市安全科。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則，學校消防責任人和學生處應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�、诶矛F(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
�、鄹邔又饡r，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
�、芑馂�(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、滅火撲救:初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
學校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6
做好學校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學生及教職工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防，控制和消除各種傳染�。ò餍行愿忻�、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等）的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《傳染病防治法》及《傳染病防治法是實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
校園網(wǎng)絡(luò)成員：
二、傳染病發(fā)生報告程序、內(nèi)容及疫情
1．報告內(nèi)容：傳染病發(fā)生人數(shù)、發(fā)生地點、時間、治療措施及發(fā)展趨勢。
2．疫情：傳染病發(fā)生的現(xiàn)場、發(fā)病人數(shù)及臨床癥狀。
三、預(yù)防傳染病流行的措施
1．執(zhí)行四早：早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報告。 2．病假登記，對缺席的學生做好原因調(diào)查。 3．管理好易感人群。
4．切斷一切傳播途徑。
5．進行個人保護，進行預(yù)防免疫。
四、一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染疾病后所采取的一些措施：
1．我校學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2．學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任護送去醫(yī)院（護送人員要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知家屬，家屬不能到校的由工會護送去醫(yī)院（護送人員也要穿好防護服，戴口罩、手套）。
3．在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或職工，學校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全辦公管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上撥打“120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。
4．學校對傳染病人所在的班級或辦公室及所涉及的`公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5．傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事去探望。
6．學校師生員工中出現(xiàn)傳染病人，立即上報區(qū)教育主管部門安全辦、區(qū)疾控中心，并對病人跟蹤了解。
7．如傳染病烈性傳染，請示區(qū)教育主管部門和部門決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群，具體做到：（1）封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，有中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，學校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。（2）疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結(jié)束后進行通風換氣。
�。�3）疫情調(diào)查。
學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8．學校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人員后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
學校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案7
為貫徹落實國家、省、市有關(guān)消防安全的通知精神，防止學校師生在火災(zāi)突發(fā)時因疏散不力而導(dǎo)致不必要的人員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學�；馂�(zāi)突發(fā)時師生應(yīng)急疏散預(yù)案如下：
一、學校設(shè)立指揮小組：
總指揮：
成員：全體教師
主要職責：
�。�、掌握火場情況，做出正確判斷
�。ǎ保┢鸹鸩课唬紵锲沸再|(zhì)；
�。ǎ玻┗馂�(zāi)態(tài)勢、蔓延方向、速度；
�。ǎ常┗饒鰞�(nèi)是否有電源和被困人員等情況；
�。ǎ矗┈F(xiàn)場補救力量和指導(dǎo)人員行動情況，消防設(shè)施操作使用情況。
�。病⑾逻_指揮命令
�。ǎ保缁鹬笓]組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務(wù)。
�。ǎ玻┎シ攀鹿蕪V播，疏散火場被困人員。
�。ǎ常└鶕�(jù)火勢發(fā)展和滅火疏散需要，隨時調(diào)集各種力量，參加滅火戰(zhàn)斗。
�。�、調(diào)動和調(diào)整內(nèi)部力量和物質(zhì)保障，保證火場滅火需要。
�。�、掌握火勢發(fā)展，根據(jù)火勢變化，調(diào)整力量部署。
５、向消防部門、上級機關(guān)及有關(guān)單位報告，通報火場情況請求支援。
�。�、平時組織義務(wù)消防人員進行培訓(xùn)，提高隊伍應(yīng)變能力。
�。ㄒ唬缁鹬笓]組
組長：田永慶
主要任務(wù)：
�。薄l(fā)現(xiàn)火場及時報警，在火災(zāi)現(xiàn)場指揮義務(wù)消防隊人員滅火。
�。�、根據(jù)火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
�。�、通知教導(dǎo)處播放廣播，啟動應(yīng)急疏散預(yù)案。
�。�、請示調(diào)動設(shè)備保障組，及時排除消防設(shè)施、設(shè)備故障。
�。�、組織突擊力量處理火場出現(xiàn)的妨礙滅火、搶險、疏散等問題；
６、消防隊到達現(xiàn)場后，向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。
（二）疏散指揮組
組長：
主要任務(wù)：
�。�、根據(jù)總指揮命令，播放事故廣播，下達部分或全部停課，按照疏散預(yù)案，有序疏導(dǎo)，組織被困人員盡快撤離火災(zāi)現(xiàn)場。當時現(xiàn)場的教職工有責任和義務(wù)組織引導(dǎo)學生疏散。
�。�、組織疏散執(zhí)勤人員進入指定位置，引導(dǎo)被困人員并指示疏散路線和方向。
�。�、負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，順利撤離現(xiàn)場。
�。础⒄{(diào)動機動人員，及時解決疏散過程中出現(xiàn)的各種異常和緊急現(xiàn)場。
�。�、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰(zhàn)斗的'物資進行疏散。
�。�、平時要對每個成員及學生進行培訓(xùn)，明確各自崗位和任務(wù)。
７、疏散過程中，師生應(yīng)保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
�。�、若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待救援。
（三）醫(yī)療救護組
組長：
主要任務(wù)：
�。�、滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品。
�。�、對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
�。ㄋ模┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組
組長：
主要任務(wù)：
１、按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。
２、及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
二、滅火程序
（一）火場指揮
�。ǘ┗馂�(zāi)報警
�。ㄈ⿹渚然馂�(zāi)
三、安全疏散程序
�。�、疏散指揮人員進入指揮現(xiàn)場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
�。病⒁龑�(dǎo)人員到達指定位置（學校操場），有序?qū)W生疏散。疏散期間人員只準出不準進入。
�。�、在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備和工具進行疏散。
４、要向?qū)W生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案8
為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定，促進學校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預(yù)案。
1．學校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組
由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位，并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
指揮組下設(shè)滅火行動組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。
滅火行動組由總務(wù)處組建的學校義務(wù)消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。
通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。
疏散引導(dǎo)組由政教處負責組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學生進入空曠安全地帶。
安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2．報警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。
3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的.教職工應(yīng)及時組織學生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學生應(yīng)報安全防護組處置。
4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。
初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅，應(yīng)急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。
5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。
地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。
對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案9
為了保障全校師生在校安全，便于學校各項工作的正常、順利開展，學校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，結(jié)合我校實際，制定出罐裝液化氣安全使用組織網(wǎng)絡(luò)，形成以沈容校長為組長，朱智軍副校長具體負責的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對南、北兩個校區(qū)食堂液化氣的安全使用工作進行具體部署，實行分級管理，明確責任，層層落實，責任到位，責任到人。
實驗小學食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX
一、具體工作：
1、XXX負責指導(dǎo)、檢查學校食堂的安全保障工作
2、XX作為學校食堂安全工作的第一責任人，全面負責制定、落實、檢查食堂安全保障工作，特別是罐裝液化氣安全使用工作。
3、XXX作為食堂工作的.直接責任人，每天負責檢查食堂水、電、煤氣的安全使用情況，及時發(fā)現(xiàn)和處置工作中的偶突發(fā)事件，并對檢查情況進行詳細記載。
4、XXX每天負責開、關(guān)煤氣罐閥門、煤氣包總、分開關(guān)，吳品華、嚴棟梁每天負責檢查煤氣使用前后所有閥門是否關(guān)閉，使用過程中有無漏氣現(xiàn)象。
二、處置突發(fā)事故的組織程序：
1、發(fā)生偶突發(fā)事件，xxx負責關(guān)閉煤氣罐閥門，煤氣包總、分開關(guān)，電源總開關(guān)，xxx立即用滅火器、黃沙等滅火。xxx等負責開啟消防通道，負責人員疏散。
2、啟動報告程序：
立即向校長室匯報，校長室負責向xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、啟動報警程序：
�、叛杆俳M織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
�、聘鶕�(jù)火勢情況，如需報警立即就近用電話報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
⑶派出專門人員到顯眼位置或主要路口等待引導(dǎo)消防車輛進入現(xiàn)場。
4、組織實施：
�、艆⒓尤藛T：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務(wù)參加撲救。
�、葡儡嚨絹碇�，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
⑶使用器具：滅火器、水桶、黃沙等。
�、葘W校各級領(lǐng)導(dǎo)要立即迅速組織人員疏散，并保證消防通道暢通，原則上“先救人，后救物”。
⑸無關(guān)人員要立即遠離事故現(xiàn)場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
5、撲救方法：
�、艙渚裙腆w物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
�、茡渚纫后w物品火災(zāi)，如食用油等，應(yīng)使用AB滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不允許用水撲救。
6、注意事項：
⑴火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源，液化氣引起，應(yīng)立即關(guān)煤氣罐閥門，煤氣包總、分開關(guān)等。
�、苹馂�(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
�、遣坏媒M織學生參加滅火。
�、劝l(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教體局。
⑸搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
�、史e極配合消防人員滅火。
�、嗽谶M行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案10
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：xxx(火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi))
(二)滅火組：組長：xxx(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組：組長：xxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的.準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長：xxx
成員：各班班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
圖書室xxx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案11
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預(yù)防為主，防治結(jié)合〃的方針，確保學校安定，維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災(zāi),遏制和減少大面積火災(zāi)造成的人員和財產(chǎn)損失，根據(jù)公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校實際情況，制定本預(yù)案。
一 、指導(dǎo)思想
加強學校消防安全工作，防范學�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，及時消除火災(zāi)隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保學校正常的.教學生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學習環(huán)境。
二 、組織機構(gòu)及任務(wù)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
電話：xxx
副組長：xxx
電話：xxxxxx
組員：各科室主任、各級部主任、各班班主任、水電維護人員
組長為安全事故主要責任人，負責領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學校內(nèi)的案件處理。督促〃預(yù)防為主，防治結(jié)合〃方針的貫徹落實,全面負責我校消防安全工作。
2 、現(xiàn)場指揮組
總指揮：現(xiàn)場職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。
副總指揮：現(xiàn)場消防部門負責人、總務(wù)主任。
職責：下達滅火搶險命令，組織調(diào)動人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務(wù)。
3 、滅火搶險組
組長：總務(wù)處主任
成員：后勤處工作人員、保安。
職責：到達火災(zāi)現(xiàn)場后，利用現(xiàn)有滅火器材和設(shè)施，積極開展滅火自救；消防人員到達后服從現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)指揮，主動搞好協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò)。
4 、疏散引導(dǎo)組
組長：辦公室主任
成員：各班正、副班主任
職責：到達火災(zāi)現(xiàn)場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩(wěn)定人員情緒，引導(dǎo)被圍困人員開展自救和防護，同時利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。
5 、傷員救護組
組長：總務(wù)處主任
成員：校全體醫(yī)務(wù)人員。
職責：實施現(xiàn)場緊急救護或護送傷員到就近醫(yī)院搶救治療，必要時"120撥打〃電話請求支援。
6 、學校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報，各行動組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、裝備配置
各教學樓、綜合樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、餐飲中心等樓內(nèi)各層都配有消防水龍帶和滅火器,這些消防設(shè)施常年處于臨戰(zhàn)狀O
四 、消防培訓(xùn)
學生后勤處、保安及相關(guān)人員積極參加培訓(xùn)，熟悉各樓名稱、位置、距離遠近。了解和掌握消火栓的分布，平時要經(jīng)常進行各類滅火器的使用和滅火戰(zhàn)術(shù)演練,熟練掌握滅火器和消防栓的性能和使用方法。
五 、工作要求
后勤處工作人員、門衛(wèi)值班人員及相關(guān)人員必須堅守崗位，盡職盡責，不擅離職守，遇警要親臨火災(zāi)現(xiàn)場，采取相應(yīng)措施，使人員、財產(chǎn)損失減至最小。嚴守政策法令，做到遵紀守法，不得損害公共利益。報警求助服務(wù)實行二十四小時晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報警后，相關(guān)人員要迅速趕到現(xiàn)場，組織撲救并及時上報。
六、滅火程序
1、接報警電話要問清：
�。�1）著火部位及詳細地點和發(fā)現(xiàn)時間；
�。�2）燃燒物質(zhì)和火勢大�。�
�。�3）報警人姓名和所在部門。
2 、接報火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場，了解情況
并展開滅火，根據(jù)現(xiàn)場火情用通訊設(shè)備通知相關(guān)人員，如果火勢無法控119制，應(yīng)立即向公安消防部門報火警，并派一人到大門路□迎接救火車隊，通知配電室切斷電源。并負責找出消火栓位置,負責將消防隊帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。
3 、有序的組織師生員工逃生，并向總務(wù)處及時匯報火源情況。
4 、總務(wù)處工作人員應(yīng)立即向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并以最快的速度到現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮,一邊組織滅火一邊等候領(lǐng)導(dǎo)的指示和搶救方案。
5 ,搶救疏散被圍人員、傷員和樓內(nèi)的重要物資，安撫師生員工,穩(wěn)定師生員工情緒。
6 、負責火場的安全警戒，保證道路暢通，維護現(xiàn)場治安秩序。
7、火場指揮部與上下級的通信聯(lián)絡(luò)，做到不間斷通訊。
8 、各成員接到指揮部命令，必須堅決執(zhí)行，各就各位，不得有誤，如有不執(zhí)行命令而貽誤戰(zhàn)機的，要逐級追究責任，從嚴處理。
9 、聯(lián)系電話：
總務(wù)處辦公室：xxxxxx（內(nèi)線：xxxx）門衛(wèi)室：xxxxxx（（內(nèi)線：xxxx）
七、火災(zāi)善后工作
1 、事故調(diào)查
在學校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由總務(wù)處、學校黨政辦公室和有關(guān)部門組織，消防部門配合進行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2 、事故結(jié)論
依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門作出事故結(jié)論。
3 、事故處理
根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領(lǐng)導(dǎo)。
4 、事故通報
根據(jù)處理結(jié)果和校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案12
為應(yīng)對學校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)我校實際情況跟結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。
一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預(yù)防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
1、組長
職能：
盡速到達現(xiàn)場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、副組長
職能：
（1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
�。�2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（3）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
�。�4）認真執(zhí)行上級教育行政部門跟政府部門的有關(guān)指示。
�。�5）負責事故的調(diào)查、分析跟處理，查找原因跟責任。
2、現(xiàn)場控制人員：xxx、xxx及各班主任。
職能：
�。�1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
�。�2）組織班主任管好各自的學生。
（3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員xxx、xxx。職能：
�。�1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)跟后勤支援。
�。�2）做好上級來人跟家長的.接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進行，以班為單位清點人數(shù)，
5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材跟使用消防設(shè)施進行滅火，搶救學校財產(chǎn)，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法：
1．撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2．撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1．火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2．火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3．火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4．嚴禁組織學生參加滅火。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案13
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學校教育教學工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：xx
副組長：xxxx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
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組長：xx
火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災(zāi)。
（二）滅火組
組長：xx
負責消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。
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組長：xxxx（校醫(yī)）
負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的'緊急處理和救護。
（四）緊急疏散組
組長：xx
成員：各班班主任
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室xx，負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。
三、滅火工作預(yù)案
1。發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災(zāi)消滅于初級階段。
2。如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。
3。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1。火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。
2。管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3。為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4。負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓(xùn)。
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（一）概述
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火是一把雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災(zāi)難。
青少年學生是國家的未來和希望。保護國家、人民和公共財產(chǎn)的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代學生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解、學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，保障安全，是實現(xiàn)上述權(quán)力和義務(wù)的重要條件。如果火災(zāi)不斷，危及人身和財產(chǎn)安全，又怎能順利完成學習任務(wù)，繼而擔當起建設(shè)祖國的重任呢？因而，掌握一些防火、滅火的基本道理和常識，對于維護學校和同學們個人的安全，是十分必要的。
古訓(xùn)有“天下興亡，匹夫有責”。防范火災(zāi)，保證我們共同的家園，也是每一位師生員工的共同責任，讓我們每個人都肩負起防火安全的責任，從思想上樹立牢固的消防安全意識。從我做起，從現(xiàn)在做起，構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長城，共同創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習、生活環(huán)境。
“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是我國消防工作的方針，這一方針使防火與消防緊密結(jié)合，相輔相成，爭取了同火災(zāi)做斗爭的主動權(quán)。所謂“消”，就是消滅、撲滅火災(zāi)；所謂“防”，就是防止、預(yù)防火災(zāi)。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，是全民和全社會的事，涉及千家萬戶、各行各業(yè)，與每個人都有密切關(guān)系。所以，我們必須從我做起，從身邊做起。在此，我們選編了一些案例，供校長和老師們在安全教育和安全管理工作中借鑒。
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1.不要玩火和打火機。不要在蚊帳中點蚊香和蠟燭。不要將鞭炮放在口袋中，手中持有煙火爆竹時不要接近熱源。玩火十分危險，一旦火勢蔓延或者留下火種，容易引起火災(zāi)。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要教育學生遵守學生守則和學校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。
3.愛護消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。
4.使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。
5.烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
6.火爐旁不要存放易燃物品。
7.生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
8.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免引發(fā)火災(zāi)。
9.電器使用完畢或人離開時，要及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。
10.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源。
26.在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
27.要告訴學生：國家明令禁止學校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學生參加救火。因為學生還處于生長發(fā)育期，在思維及體力方面大大弱于成年人，尚缺乏自我保護的經(jīng)驗和能力，遇到緊急和復(fù)雜情況，容易發(fā)生傷亡事故。發(fā)生火災(zāi)以后，中小學生要盡快撤離火場，脫離危險，這樣做，才是為消防部門提供了方便，才是為滅火工作做了貢獻。形成火災(zāi)的，應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生火災(zāi)的，青少年也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
28.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等引起的比較輕微的火情，可以直接用水撲滅。
29.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
30.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
31.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
32.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
33.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
34.遭遇火災(zāi)，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
35.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
36.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火人室。
37.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
38.在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
39.因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
40.在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
41.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
42.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
43.火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的`氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
(三）消防應(yīng)急預(yù)案
為貫徹落實上級安全工作通知精神，落實預(yù)防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合實際情況，特制定本預(yù)案。
(1)消防應(yīng)急機構(gòu)
�、賹W校消防應(yīng)急指揮小組（名單略）。
學校消防指揮小組職責如下：
★加強消防工作領(lǐng)導(dǎo)，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實，保證在發(fā)生火災(zāi)事故時能發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能。
★向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，提高師生的防范意識和基本技能。
★搞好各項物資保障，提高設(shè)備、設(shè)施的消防狀況，落實滅火設(shè)施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
★采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
★調(diào)動各項積極因素，恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
�、跍缁鹦袆咏M（名單略）。
主要職責：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
③通訊聯(lián)絡(luò)組（名單略）。
主要職責：迅速與消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進人火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
�、苁枭⒁龑�(dǎo)組（名單略）。
主要職責：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
�、莘雷o救護組（名單略）。
主要職責：利用器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。
(2)應(yīng)急行動
�、僦笓]領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)規(guī)定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
②組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢査，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對實驗室、電腦室、語音室及各功能室等重要設(shè)備、場所的防護，保證消防應(yīng)急順利進行。
�、奂訌妿熒麄鹘逃龊脦熒�、學生家長思想穩(wěn)定工作。
④加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
⑤按預(yù)案落實各項物資準備。
(3)火災(zāi)后有關(guān)行動
�、僦笓]小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室，各小組集結(jié)三樓會議室或指定位置待命。
②各級指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。
★迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
★迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。
★迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
★加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
�、鄯e極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
④迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
(4)其它
�、僭趹�(yīng)急行動中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實。
�、诟餍〗M應(yīng)根據(jù)本預(yù)案，結(jié)合本組實際情況，認真修訂本組應(yīng)急預(yù)案，并切實落實各項組織措施。
�、郾绢A(yù)案從下發(fā)之日起正式施行。
學�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案15
一、處置火災(zāi)事故的組織：
西山學生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳廣
副組長：宓玉海、宋澤典
組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎
二、報警程序：
1、發(fā)生火災(zāi)時，宿舍現(xiàn)場工作工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出工作人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災(zāi)。
三、組織實施：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學生及無關(guān)工作人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校宿舍火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案5
學校無小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學生宿舍各類突發(fā)事件（含一般事件）能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障學生財產(chǎn)安全和人身安全，維護學校穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成學生生命、財產(chǎn)的火災(zāi)、水災(zāi)、疾病以及人為的破壞等安全事件。
一、組織與指揮
成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長
副組長
組員
應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責：
1、指揮有關(guān)人員采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2、安排人員開展相關(guān)的搶險排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對學生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請校長室迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
二、火災(zāi)處理的緊急預(yù)案
1、加強宿舍的消防安全教育，請消防教官講有關(guān)消防自救知識，提高學生的消防自救能力。
2、在學生宿舍內(nèi)，為防止學生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，生活老師隨時檢查電源插座，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，進行檢修。
3、和消防官兵建立手拉手的'關(guān)系，定期或不定期地到校培訓(xùn)有關(guān)人員，提高宿管老師的防火滅火能力。
4、宿舍內(nèi)和晚自習教室內(nèi)禁止焚燒一切物品，與火有關(guān)的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。
5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情者，必須立即報告生活老師、值班領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時，立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道，并疏散學生到安全地帶。
三、學生意外事故的處理預(yù)案
1、禁止學生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴禁攜帶管制刀具進入宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。
2、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時匯報，采取妥善措施進行處理。
3、住宿生在校期間，不允許學生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關(guān)年級、德育處的證明，方可出入。
4、不定期檢查宿舍樓安全防范設(shè)備，加固宿舍樓護欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。
5、對住宿生實行嚴格的宿舍管理。學生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時聯(lián)系。
6、學生在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時，立即報告宿管處，通知學校領(lǐng)導(dǎo)或年級組長、班主任，情況嚴重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長進行聯(lián)系。
7、住校學生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現(xiàn)意外，宿舍管理人員或相關(guān)知情人員，必須首先報知校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、班主任、，并爭取在第一時間內(nèi)送往就近醫(yī)院救治。
8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應(yīng)迅速報告生活老師并提供線索，以便查找。
四、防食品中毒預(yù)案
1、學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學生衛(wèi)生工作條例》、《學校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應(yīng)、銷售等各個環(huán)節(jié)，加強管理和監(jiān)督。
2、定期組織學校食堂管理人員和從業(yè)人員進行身體健康檢查，進行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識、食品加工知識的培訓(xùn)，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴格落實學校食堂從業(yè)人員行培訓(xùn)后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員一律不得從事學校食堂工作。
3、安排專人管理校內(nèi)食堂，定期和不定期對食堂進行檢查；定期召開食堂承包人會議（作好記錄），對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報、整改；平均每學期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經(jīng)常征求師生對食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全。
4、加強食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于未然。
5、若遇學生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，首先由校醫(yī)進行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長，將學生送往醫(yī)院救治；同時，宿管處、政教處、總務(wù)處組織人員進行調(diào)查，并報主管局和派出所備案。
五、住校學生急性生病處理預(yù)案
1、生活老師隨時對學生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學生有異常狀況時（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應(yīng)仔細詢問，查明原因，并建議學生到醫(yī)院接受治療。學生到醫(yī)院應(yīng)有生活老師陪同。
2、若學生出現(xiàn)嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），生活老師應(yīng)立即與值班領(lǐng)導(dǎo)、德育處聯(lián)系，同時將患病學生送往就近醫(yī)院。值班領(lǐng)導(dǎo)立即將情況報告給分管副校長、校長，同時通知辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學校護送者，應(yīng)立即撥打120（至少三次）。發(fā)生費用由學校先行墊付。
3、在將患病學生送往醫(yī)院的同時通知學生家長。
4、學校行政人員在到達出事現(xiàn)場后應(yīng)立即參與解決問題。
六、防盜安全預(yù)案
1、嚴格來客登記管理制度，禁止非住宿生進入宿舍樓。
2、上課期間，學生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。
3、做好值班安排，保證每天24小時有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設(shè)備，值班人員要晝夜在宿舍樓內(nèi)巡視發(fā)現(xiàn)問題馬上報告，安排保衛(wèi)人員，晝夜在校內(nèi)流動值班。
4、全體師生提高防范意識，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時查問。一旦在宿舍樓內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員通報，并將其帶至值班室進行詢問、備案、登記，情節(jié)嚴重者，扭送派出所。
5、未涉及到的突發(fā)事件，要根據(jù)實際情況靈活、及時處理，控制事態(tài)擴大，盡量減少損失。
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