幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時間：2025-01-12 16:01:44 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案（實用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案（實用15篇）

幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

　　一、前言

　　隨著社會的不斷發(fā)展，詐騙手段呈現(xiàn)多樣化和普及化的趨勢，兒童成為了詐騙犯罪的“新目標(biāo)”，而幼兒園作為兒童的重要活動場所，其安全意識和安全管理水平不容忽視。因此，為了更好地防范和應(yīng)對詐騙事件，幼兒園需要制定相關(guān)的防詐騙應(yīng)急預(yù)案。

　　二、制定背景

　　在近年來的日常工作中，幼兒園已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些針對兒童的詐騙事件，如超市專賣店、機會投資等。因為幼兒園的孩子年紀(jì)小，容易受到犯罪分子的誘惑，而家長又無法全天候看護，于是幼兒園的安全管理就顯得尤為重要。制定針對詐騙事件的應(yīng)急預(yù)案，是加強安全管理的必然需求。

　　三、預(yù)案的目的

　　本預(yù)案的目的是為幼兒園防范和應(yīng)急處理各種詐騙事件，并保護兒童的安全。

　　四、應(yīng)急預(yù)案的制定

　　制定應(yīng)急預(yù)案，首先要建立清晰的體系。一個完善的應(yīng)急預(yù)案包含以下幾個部分：

　　1.評估和預(yù)防潛在的威脅：預(yù)判可能發(fā)生的安全風(fēng)險和挑戰(zhàn)；建設(shè)完善的預(yù)防措施；對風(fēng)險事件進行評估，并確定應(yīng)急措施；

　　2.建立應(yīng)急機制：成立由教育工作人員、保安人員、家長和學(xué)生代表構(gòu)成的應(yīng)急小組，確定各自的職責(zé)和任務(wù)，以便在應(yīng)急事件發(fā)生時可以快速響應(yīng)，并迅速組織應(yīng)急處理工作；

　　3.應(yīng)急處置流程：設(shè)置完整的應(yīng)急處理流程，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)應(yīng)急行動；

　　4.應(yīng)急培訓(xùn)和演練：加強應(yīng)急意識，定期對預(yù)案進行演練和培訓(xùn)，提高幼兒園員工和學(xué)生的應(yīng)急處理能力；

　　5.后續(xù)跟蹤和評估：對應(yīng)急事件進行總結(jié)評估，修改和完善預(yù)案，使其更具針對性和實用性。

　　五、預(yù)案架構(gòu)

　　為了具體制定出一份有效的應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)我們所掌握的經(jīng)驗和技能談了如下預(yù)案架構(gòu)：

　　1.應(yīng)急小組的職責(zé)和任務(wù)：

　　(1)教育工作者：及時向幼兒園的家長做出通報，組織幼兒進行安全教育；

　　(2)保安人員：加強幼兒園內(nèi)外巡視，查看教室的門窗、圍墻、監(jiān)控設(shè)施，并確保門窗的'閉鎖，防止外來人員進入；

　　(3)家長和學(xué)生代表：要認(rèn)真聽從應(yīng)急小組的指揮，不要單獨行動。家長要及時將幼兒接回家；

　　2.應(yīng)急處理流程

　　(1)保持鎮(zhèn)靜：收到詐騙電話或來訪后，要立刻保持鎮(zhèn)靜，不要答應(yīng)對方的要求，不要透露個人和幼兒園的信息；

　　(2)情況核實：把情況認(rèn)真清楚地說明，并查看證件和徽章；核實對方身份；

　　(3)報警：立即撥打報警電話報警，并向應(yīng)急小組做出通報；

　　(4)應(yīng)急處置：應(yīng)急小組按照預(yù)案的相關(guān)流程進行處置，包括組織幼兒撤離、保障學(xué)生安全等；

　　(5)后續(xù)跟蹤和評估：對預(yù)案實施過程進行總結(jié)評估，修改和完善預(yù)案，使其更具針對性和實用性。

　　六、預(yù)案執(zhí)行

　　預(yù)案的執(zhí)行需要分情況進行，無論哪種情況，我們都需要保持冷靜，沉著應(yīng)對。

　　1.電話詐騙

　　(1)幼兒園工作人員首先要向?qū)Ψ皆儐柺虑榈膩睚埲ッ}，以及相關(guān)信息；

　　(2)核實對方身份，詢問其姓名、單位、職務(wù)等身份信息；

　　(3)該電話是什么時候來的，聯(lián)系方式是多少，以及對方想要幼兒園干什么；

　　(4)盡可能記錄下來對方提供的信息，并及時報警； (5)在電話中不要透露個人和園所的信息，謹(jǐn)慎回答對方的問題。

　　2.來訪詐騙

　　(1)登入身份，并詢問其來意；

　　(2)核實其身份信息，如裝扮、徽章、證件等；

　　(3)嘗試和熟悉的人聯(lián)系取證；

　　(4)及時報警，并通報應(yīng)急小組。

　　七、應(yīng)急預(yù)案的評估和完善

　　預(yù)案的實施過程中，需要進行總結(jié)和評估，發(fā)現(xiàn)問題并及時予以解決，在以后的工作中做到不再犯同樣的錯誤，并逐步完善預(yù)案。

　　八、結(jié)論

　　制定應(yīng)急預(yù)案，對幼兒園的安全管理具有重要意義。預(yù)案的質(zhì)量將直接影響到幼兒園的防范和處置工作的成效和效益。希望通過本文的介

　　紹能夠加強大家的應(yīng)急意識，提高安全意識，切實保障幼兒的安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

　　一、幼兒意外事故防范措施

　�。ㄒ唬� 預(yù)防燙傷

　　1、暖水瓶，開水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。

　　2、不允許幼兒進食堂，保育室，鍋爐房等危險地區(qū)。

　　3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）

　　4、幼兒進餐，飲水或成人喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

　　5、冬季取暖期間，保證設(shè)備的安全運轉(zhuǎn)。

　　（二）預(yù)防外傷

　　1、清除園內(nèi)房屋，場地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點，并且每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時修復(fù)。

　　2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

　　3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固，桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。

　　4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（幼兒摸不到的地方）

　　5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)通過游戲形式，經(jīng)常對幼兒進行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護階段。

　　（三）嚴(yán)防異物入耳，鼻，氣管等處

　　1、幼兒活動時，認(rèn)真觀察幼兒，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進肚子或含在口中。

　　2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時清除，防止幼兒把異物塞進口，鼻，耳中。

　　3、如發(fā)生異物進入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進行排除，如園內(nèi)解決不了，應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進行搶救，并立即通知家長。

　　4、每天晨午晚檢查時要詢問孩子是否帶有異物，必要時由教師集中保管，

　　5、幼兒睡眠時，帶班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況，觀察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進入氣管。

　　6、為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快，寬松的進餐環(huán)境，使幼兒在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進食或吃水果，防止食品誤入氣管

　　7、建議家長不要給孩子攜帶各種飾品。

　　（四）防止中毒

　　1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

　　2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3、食堂每日購買的食品，必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，防止圖便宜購買腐爛變質(zhì)食品。

　　4、所有物品必須妥善保存。保健室統(tǒng)一管理幼兒園的藥品，專用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細(xì)核對，防止誤服，錯服。

　　5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時采取措施。

　�。ㄎ澹� 防止走失

　　1、建立接送制度。接送孩子時家長要與老師見面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

　　2、門衛(wèi)監(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門。

　　3、戶外活動回班交接時，老師及時清點人數(shù)。

　�。� 防止觸電

　　1、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方。2、洗衣機用后及時斷電。

　　3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

　　4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

　　二、應(yīng)急機制

　　幼兒園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時處理：

　　1、發(fā)生意外事故，第一時間上報園領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、教師及時弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將幼兒送入附近醫(yī)院救治。送幼兒園必須由三人負(fù)責(zé)：班主任，保健老師及一名行政人員。

　　3、聯(lián)系家長，講明事情原委，積極爭取家長的配合。

　　4 隨同救治的人員隨時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報事情進展?fàn)顩r。

　　5、認(rèn)真調(diào)查，并填寫意外事故調(diào)查表。

　　幼兒園意外事故的應(yīng)對與處理

　　案例1：

　　幼兒園里，大（四）班的幼兒戶外散步結(jié)束后，陸續(xù)進入到午睡室準(zhǔn)備午睡。一個男孩在自己的床上，邊脫衣服邊蹦跳，一不小心，摔倒在床上，左邊的耳朵邊被床的護板撞傷了，裂了一個小口子，流出很多血。男孩大哭起來。當(dāng)班老師發(fā)現(xiàn)孩子出事了，立即打電話給園長和保健醫(yī)生。園長接到電話，火速來到班上，保健醫(yī)生又仔細(xì)地查看了孩子的傷情，對傷口進行了簡單的止血處理，隨即帶著男孩去醫(yī)院治療。同時聯(lián)系了家長，請醫(yī)生通過電話向家長說明了處理的方法：藥物治治療或縫針。家長接受了醫(yī)生的建議，選擇在男孩的耳朵裂口處縫兩針的治療方案。隨后，園領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)班老師又帶著營養(yǎng)品到幼兒家中進行探望，并向家長說明了事情發(fā)生的經(jīng)過。家長表示理解，友好地接受了園方的誠懇歉意，最終事件得到了解決。

　　案例2：

　　幼兒園的戶外場地，一位幼兒在自由活動時和同伴追逐奔跑，跌倒在地，牙齒被磕松動，滿口是血。意外發(fā)生后，園方帶幼兒迅速前往一家知名大醫(yī)院就診，傷情得到了及時的治療，醫(yī)生為幼兒受傷牙齒按上護套。園方承擔(dān)了治療的費用，并且根據(jù)醫(yī)生說的受損牙齒一段時間內(nèi)不要咀嚼硬的食物的'建議，專門為這名幼兒制定了單獨的營養(yǎng)食譜，為他提供松軟可口、方便咀嚼、易消化的飯菜和點心，帶慰問金到幼兒家中探望。剛開始，家長非常氣憤，態(tài)度很生硬。一周下來，漸漸地感受到園所真誠、細(xì)致、暖心的服務(wù)，舒展了眉頭……

　　以上敘述的兩個案例真實地發(fā)生在我園，把它們呈現(xiàn)出來給大家，以例警示：幼兒園肩負(fù)著保護幼兒生命安全的重大責(zé)任。

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位�！比搅鶜q的入托幼兒一般是早上被家人送到幼兒園，開始一天的集體學(xué)習(xí)、生活和游戲，下午再被父母接回家。還有很多寄宿制幼兒園，入托幼兒直到周末才能回家。因此，幼兒園必須制定一套完善的意外事故應(yīng)急預(yù)案，提高教師和保育員加強幼兒安全教育的意識，就幼兒日常生活的每一個環(huán)節(jié)的安全問題進行慎密的考慮。當(dāng)幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故時，我們也不要遮掩、逃避和恐慌。只要理智地面對，冷靜真誠地處理，制定解決方案，意外事故就會得到較好的解決。同時，事后認(rèn)真分析發(fā)生意外事故的起因，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，積極預(yù)防類似意外事故的再次發(fā)生。

　　具體說，要努力做好以下幾方面的工作：

　　幼兒的診治和教育工作

　　1．及時將受傷幼兒送診，對其進行科學(xué)的護理

　　教師對受傷幼兒的護理應(yīng)根據(jù)其身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護理方法。如：幼兒受傷程度輕的，如表皮擦傷，可進行簡單的傷口處理；幼兒受傷程度重的，如大面積流血、骨折等情況，幼兒園馬上送幼兒前往大醫(yī)院治療，千萬不要延誤治療的最佳時機。

　　2．抓住教育契機，對幼兒進行安全教育

　　當(dāng)幼兒身邊出現(xiàn)了意外事故，作為教師，應(yīng)抓住教育契機，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗對幼兒進行安全健康教育，有選擇性地引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故發(fā)生的方法，使幼兒受到活生生的安全教育，從而培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。同時，在發(fā)生意外事故的幼兒處于恢復(fù)階段時，還可以發(fā)動全班幼兒關(guān)心和幫助受傷的幼兒，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、愛護同伴的良好情感，對幼兒進行愛的情感教育。

　　家長的溝通工作

　　幼兒在幼兒園發(fā)生意外事故后，應(yīng)及時、詳細(xì)地告之家長事故發(fā)生的經(jīng)過和真實情況，要尊重家長，必要時還可征求家長的處理意見。幼兒發(fā)生意外事故，作為家長，心里都會非常難受，有的家長表現(xiàn)出通情達理，有的家長可能會很激動，對幼兒園或教師大加指責(zé)。不論家長態(tài)度如何，作為幼教工作者的我們首先要換位思考，理解家長，主動誠懇地道歉，到幼兒家中進行慰問，協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系，共同處理問題，與家長一起做好幼兒的護理、康復(fù)工作，幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。

　　教師的疏導(dǎo)教育工作

　　幼兒意外事故的發(fā)生，教師要承受很大的壓力，尤其像案例一中的那位年輕老師，剛剛參加工作不久，由于疏忽，造成了幼兒意外事故的發(fā)生，深受打擊，情緒比較低落，影響了工作。我園領(lǐng)導(dǎo)及時找她談心，在開導(dǎo)她的同時幫她分析發(fā)生事故的原因，使這位年輕的教師很快又恢復(fù)了工作熱情。所以，幼兒發(fā)生意外事故后，園領(lǐng)導(dǎo)一定要先弄清事故的原因，根據(jù)不同的情況進行處理。要以寬廣的胸懷接納老師，鼓勵教師要勇于面對問題，卸下思想包袱，調(diào)整情緒，避免影響正常工作。園領(lǐng)導(dǎo)還要敢于承擔(dān)責(zé)任，制定出解決問題的可行性方案，還要組織當(dāng)事人在內(nèi)的全園教職員工對事故發(fā)生的經(jīng)過進行理性的分析，讓大家從中找出導(dǎo)致意外事故發(fā)生的主要原因，討論如何可以避免意外事故的發(fā)生，提醒和警示其他教師今后避免類似的事情發(fā)生，達到共同受教育的目的。這樣，教師就能夠在分析意外事故中學(xué)習(xí)、反思自己的工作，最大限度地減少工作失誤，減少事故的發(fā)生。

　　幼兒的安全問題牽動著每一位家長和教師的心。我們相信：有一個管理制度健全、把幼兒的安全工作放在首位、常抓不懈的幼兒園；有一批有責(zé)任心、有愛心的幼兒教師們，孩子們一定會像小樹苗一樣健康茁壯地成長！

幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　成員：

　　二、防雷擊安全宣傳教育：

　　1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負(fù)責(zé)；各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。

　　2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

　　3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。

　　三、防雷擊裝置：

　　積極配合氣象主管部門和教育主管部門，按規(guī)定對學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測，及時維護。

　　四、防雷擊應(yīng)急處置：

　　1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源；

　　2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的學(xué)生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)校長許可不得放學(xué)。

　　3、雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的.地方。、

　　4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇的急救。

　　5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

　　五、防雷擊報告制度：

　　1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。

　　2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

　　一、時間、地點

　　活動時間：20xx年10月24日上午8：30—10:30。

　　活動地點：南潯金象湖公園。

　　二、人員安排

　　班級教師：

　　三、活動目標(biāo)

　　1.通過與大自然的親密接觸，感受秋天的季節(jié)美。

　　2.感受集體外出帶來的興奮與喜悅，增進幼兒之間的.感情。

　　3.知道要跟著自己班級的教師和同伴，不擅自離開集體。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1.活動前已通過校訊通以及面談與家長取得聯(lián)系，提醒家長做好外出秋游的準(zhǔn)備工作：為孩子穿少量衣服和輕便的鞋子，準(zhǔn)備一些零食和飲料。

　　2.對幼兒進行安全教育。

　　3.帶垃圾袋、手機、餐巾紙等。

　　4.手機保持開心狀態(tài)。

　　五、活動過程

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備活動

　　1.本班兩位教師準(zhǔn)時在金象湖公園門口等待幼兒的到來。

　　2.時間到，清點人數(shù)并與未到的幼兒家長取得聯(lián)系。

　　3.對幼兒進行安全教育。

　　4.幼兒生活活動（小便、洗手、喝水）

　�。ǘ┯螒蚧顒�

　　1.金象湖公園兒童游戲區(qū)進行游戲。

　　2.幼兒生活活動（小便、洗手、喝水）

　�。ㄈ┘w用餐

　　1.帶領(lǐng)幼兒散步至安全、干凈的草坪處休息。

　　2.教師組織幼兒集體用餐（自帶食品），并進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，將垃圾扔進垃圾袋里。

　�。ㄋ模┯^察活動

　　1.組織幼兒尋找和觀察常綠樹、落葉樹，感受這兩種樹樹葉的不同。

　　2.帶領(lǐng)幼兒拾各種落葉，保存帶回幼兒園制作手工。

　　3.幼兒生活活動（小便、洗手、喝水）。

　�。ㄎ澹┙Y(jié)束活動

　　1.集中幼兒合影留念。

　　2.組織幼兒說說秋游的感想。

　　3.組織幼兒安靜的等待家長的到來，有禮貌的與班級教師和同伴再見，有序的隨家長安全的離開。

　　六、活動注意事項

　　1.對幼兒進行安全教育，活動前后清點人數(shù)。

　　2.制定秋游花名冊，通訊錄，確保幼兒安全。

　　3.在組織活動時，要求幼兒一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動。

　　4.幼兒突發(fā)疾病、意外傷害，立即聯(lián)系園長，及時就醫(yī)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

　　為避免或減輕雷電災(zāi)害事故的發(fā)生，確保本園師生生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，根據(jù)我園的實況，制定本防雷預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則，采取積極有效的措施，加大宣傳、教育力度，提高師生的安全意識和防范能力。

　　二、防御要求與重點

　　1、防御要求：確保師生生命和財產(chǎn)安全，其次是有效組織搶險救災(zāi)，把災(zāi)害損失減少到最低限度。

　　2、防御重點：幼兒園校舍和校園內(nèi)。

　　三、措施與方法

　　1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)幼兒園的防雷電工作，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校防雷電工作動態(tài)，提出預(yù)防對策和措施

　　2、請上級部門對幼兒園防雷電設(shè)施進行鑒定，排查隱患，按要求安裝避雷設(shè)施。

　　3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，加大宣傳教育力度，開展應(yīng)急預(yù)案演練，以提高師生防雷電的安全意識和防范能力。進入汛期后，要求廣大師生經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報，密切關(guān)注天氣變化，派專人負(fù)責(zé)，要有充分的思想準(zhǔn)備，增強防范能力和應(yīng)對逃生能力。

　　4、各年級組自行負(fù)責(zé)對辦公場所、教室的電源、插座、門窗、空調(diào)室外機等每天放學(xué)后進行排查，及時解決隱患。特別是在暑假離校前，務(wù)必關(guān)好所有門窗、切斷室內(nèi)電器電源。

　　5、建立報告制度，健全匯報網(wǎng)絡(luò)

　　一旦發(fā)生雷電襲擊，及時報告災(zāi)情，幼兒園在第一時間向教育主管部門匯報。領(lǐng)導(dǎo)小組的.成員手機24小時開通，切實做好上情下達和下情上達。

　　四、工作機構(gòu)及職責(zé)

　　發(fā)生雷電襲擊時，園領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置預(yù)案，各小組認(rèn)真開展工作。

　　防雷領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張敏薇

　　副組長：沈潔

　　成員：黃雪梅、朱軍及各年級組長

　　職責(zé)：下達啟動處置防雷電應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級教育部門報告事件的情況，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

　　五、建立責(zé)任制和責(zé)任追究

　　加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

　　近年來，幼兒園暴力事件層出不窮，對孩子的身心健康造成了極大的傷害，引起了廣泛的關(guān)注和擔(dān)憂。為了保障幼兒園的安全以及孩子們的健康成長，制定一份完備的防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案勢在必行。下面，我們將詳細(xì)探討一下關(guān)于幼兒園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案的一些措施和建議。

　　首先，建立完善的安全管理制度和機制是防范暴力事件的基礎(chǔ)。幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的安全小組，負(fù)責(zé)制定安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，并負(fù)責(zé)監(jiān)督實施。其中，要明確每個人員的職責(zé)和權(quán)限，包括教職員工、家長和幼兒園管理人員等。同時，建立日常安全巡查和定期演練制度，檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性。

　　其次，要加強對校園環(huán)境的監(jiān)控和安全設(shè)施的建設(shè)。為了提高對校園的監(jiān)控能力，幼兒園應(yīng)當(dāng)安裝監(jiān)控攝像頭，明確監(jiān)控區(qū)域和監(jiān)控設(shè)備的分布。此外，校園的門窗和圍墻等應(yīng)加強防護和修繕，確保校園安全。同時，應(yīng)建立校園出入口的考勤制度，對進出校園的人員進行登記和核驗。

　　第三，建立健全教職員工的培訓(xùn)和管理機制。幼兒園教職員工是預(yù)防和應(yīng)急處置暴力事件的第一責(zé)任人，其專業(yè)素質(zhì)和思想意識的提升至關(guān)重要。所以，幼兒園應(yīng)建立健全教職員工培訓(xùn)制度，包括安全知識、心理健康輔導(dǎo)和危機處理等方面的培訓(xùn)。同時，要定期開展教職員工的安全意識教育和心理健康培養(yǎng)，提高他們對暴力行為的'識別和處理能力。

　　第四，要加強家校之間的溝通和合作。家長是孩子們的第一責(zé)任人，他們的關(guān)注和參與是防范暴力事件的重要環(huán)節(jié)。幼兒園應(yīng)建立家庭與學(xué)校的溝通交流渠道，及時了解家庭情況和孩子們的發(fā)展?fàn)顩r。同時，要定期組織家長參與學(xué)校的安全培訓(xùn)和演練，提高家長對暴力事件的應(yīng)對能力。這樣，家校之間的合作可以形成強大的網(wǎng)絡(luò)，共同維護孩子們的安全和健康。

　　最后，要建立健全的心理輔導(dǎo)機制，關(guān)注孩子們的心理健康。遭受暴力事件的孩子常常承受著巨大的心理創(chuàng)傷，需要得到專業(yè)的心理輔導(dǎo)。幼兒園可以邀請心理專家來進行心理教育和疏導(dǎo)，幫助孩子們走出陰影，重拾自信。與此同時，要建立學(xué)生心理檔案，及時記錄和分析孩子們的心理變化，發(fā)現(xiàn)潛在危險和問題，采取相應(yīng)的干預(yù)措施。

　　總之，幼兒園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案要綜合考慮安全管理制度、校園監(jiān)控設(shè)施、教職員工培訓(xùn)和管理、家校溝通與合作、心理輔導(dǎo)等多個方面。只有通過共同努力，構(gòu)建起完備的防范體系，才能為孩子們營造一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障他們的身心健康成長。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

　　暑期消防安全預(yù)案為確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求，結(jié)合我園實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)的組成及職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話

　　組長：余雅燕

　　副組長：劉付珩

　　成員：林保紅，伍燦游，楊萍

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　余雅燕負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，組織全體師生緊急疏散，全部安全撤離火場。劉付珩負(fù)責(zé)巡查安全，強化火場周邊的安全保衛(wèi)，防止無關(guān)人員進入火場造成不必要的`傷亡。林保紅負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場同消防部隊和火災(zāi)現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作。伍燦游負(fù)責(zé)后勤保障，配合消防部隊保障后勤供給。在火災(zāi)現(xiàn)場設(shè)立指揮部，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長任現(xiàn)場指揮。楊萍任聯(lián)絡(luò)員。

　　二、應(yīng)急行動

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。通知有關(guān)學(xué)校隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的控制管理，加強對危險設(shè)備、場所的防護，保證消防應(yīng)急順利進行。

　　4、加大宣傳力度，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強各類值班、值勤，保持道路暢通，及時掌握現(xiàn)場情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我園制定突發(fā)事故安全疏散方案，目的是強化師生安全逃生意識、技能。使全園師生做到人人學(xué)安全、人人懂安全、人人能安全，使我園安全工作落到實處，確保師生的人身安全。

　　二、組織和分工：

　　1、突發(fā)事故應(yīng)變及安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：楊逸群

　　副組長：王敏

　　組員：胡玉萍范自影

　　2、明確分工任務(wù)：

　　(1)楊園長負(fù)責(zé)全面指揮工作。 (2)王敏協(xié)助園長，并負(fù)責(zé)調(diào)動全體教師指揮學(xué)生有序安全疏散，同時及時與消防、武

　　警等有關(guān)部門聯(lián)系，爭取最短時間得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。 (3)各班班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全疏散。 (4)胡玉萍負(fù)責(zé)用無線麥克風(fēng)(停電時用手提揚聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實際情況采取安全有效的'最佳方案向校內(nèi)操場等空曠的地方疏散。

　　三、針對不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案

　　方案一：突發(fā)破壞性地震的安全疏散：(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園破壞性地震應(yīng)急處理預(yù)案》) 在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各樓層教師的指揮下，各樓層的學(xué)生應(yīng)按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場和空曠的地方疏散。

　　方案二：突發(fā)火警的安全疏散：(詳細(xì)內(nèi)容見《四九幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》)

　　1、如底層火警，火勢已封閉了逃生樓梯時應(yīng)及時指揮學(xué)生向樓頂天面安全出口疏散，等待消防部門救援。

　　2、中層火警，火勢猛烈，應(yīng)及時指揮組織著火點以上的學(xué)生向樓頂天面疏散，等待救援，著火點以下的學(xué)生向地面空地疏散。

　　3、如上層火警，應(yīng)及時指揮組織學(xué)生向地面空曠地方疏散。

　　4、火警如是由電路引起，應(yīng)當(dāng)及時斷開電源總閘。

　　方案三：突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應(yīng)及時指揮組織學(xué)生遠(yuǎn)離危樓，向空曠的地方疏散。

　　以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上，將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散，并及時向有關(guān)部門報警和向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

　　根據(jù)上級部門有關(guān)防汛防臺工作的要求，為加強學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命健康和財產(chǎn)安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序，積極應(yīng)對臺風(fēng)、暴雨發(fā)生時可能帶來的威脅和損失，結(jié)合我校實際情況，提升學(xué)校防汛防臺的應(yīng)急處置能力，特制定我校防汛防汛應(yīng)急預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)及職責(zé)

　　學(xué)校成立防汛防臺工作組，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校的各項防汛防臺工作，并下設(shè)綜合協(xié)調(diào)隊、人員轉(zhuǎn)移隊、搶險突擊隊。

　　1、防汛防臺工作組

　　工作組由校長x擔(dān)任組長，書記x、安全員xx擔(dān)任副組長，組員為各崗位負(fù)責(zé)人，其主要職責(zé)如下：

　�。�1）、負(fù)責(zé)制訂和完善學(xué)校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案；

　　（組長、副組長）

　�。�2）、組織開展防汛防臺檢查工作，及時處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題；

　�。ńM長）

　�。�3）、貫徹執(zhí)行上級防汛防臺命令；

　　（副組長）

　�。�4）、遇重大災(zāi)情時下達停課、師生和物資轉(zhuǎn)移等命令；

　�。ńM長、教務(wù)處x）

　�。�5）、負(fù)責(zé)做好學(xué)校搶險自救和災(zāi)后處置工作，將學(xué)校災(zāi)情統(tǒng)計調(diào)查情況及時向上級部門報告；

　�。ǹ倓�(wù)處徐作良、會計x）

　�。�6）、負(fù)責(zé)做好對師生防災(zāi)自救的宣傳教育工作。（少先隊x）

　　組長（總指揮）：

　　副組長（副總指揮）：

　　成員：

　　2、綜合協(xié)調(diào)隊

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)掌握水雨情、災(zāi)情和各類防汛防臺動態(tài)消息，并按要求報送有關(guān)防汛信息，保障信息渠道暢通；做好學(xué)校的防汛防臺安全工作，負(fù)責(zé)檢查、落實學(xué)校的各項防汛防臺安全措施；負(fù)責(zé)做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

　　隊長：

　　隊員：

　　3、人員轉(zhuǎn)移隊

　　主要職責(zé)：執(zhí)行工作組下達的`有關(guān)指令，負(fù)責(zé)執(zhí)行人員、物資轉(zhuǎn)移等任務(wù)；協(xié)助綜合協(xié)調(diào)隊做好受災(zāi)師生的后勤保障工作。

　　隊長：

　　隊員：

　　4、搶險突擊隊

　　主要職責(zé)：執(zhí)行工作組下達的有關(guān)指令，負(fù)責(zé)執(zhí)行突發(fā)險情搶險任務(wù)；協(xié)助人員轉(zhuǎn)移隊進行人員撤離、物資轉(zhuǎn)移等工作，配合綜合協(xié)調(diào)隊做好有關(guān)安全檢查工作。

　　隊長：

　　隊員：

　　二、應(yīng)急預(yù)案啟動程序

　　學(xué)校在接到上級指令或收到臺風(fēng)、暴雨等警報后，應(yīng)立即通知學(xué)校防汛防臺工作組，由組長宣布啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　三、應(yīng)急工作流程

　　根據(jù)上級發(fā)布的臺風(fēng)（暴雨）預(yù)警信號，動態(tài)進入相應(yīng)的防災(zāi)、搶險、救災(zāi)階段。

　　1、工作組副組長到崗到位，啟動防汛防臺機制。

　　2、綜合協(xié)調(diào)隊通知各部門、各班級負(fù)責(zé)人做好檢查和防范措施，并按職責(zé)分工對易積水地點、相關(guān)設(shè)施設(shè)備進行巡查。

　　3、綜合協(xié)調(diào)隊加強值班，及時了解水雨情，并向全校師生及時傳達有關(guān)臺風(fēng)（暴雨）預(yù)報、預(yù)警信息。

　　4、必要時人員轉(zhuǎn)移隊根據(jù)預(yù)案做好在校師生各項轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備工作。根據(jù)上級要求下達停課通知，并以班級為單位，由人員轉(zhuǎn)移隊和各班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將在校學(xué)生轉(zhuǎn)移至安置地點或通知學(xué)生家長接送學(xué)生回家。

　　5、轉(zhuǎn)移易受澇區(qū)域物資，遇到人員、物資轉(zhuǎn)移困難時，應(yīng)立即向搶險突擊隊請求支援。

　　6、善后（汛情臺風(fēng)預(yù)警解除階段）

　　當(dāng)警報解除后，在臺風(fēng)暴雨及次生災(zāi)害得到有效控制時，根據(jù)上級指令，宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。學(xué)校防汛防臺工作組及時召開會議，研究部署學(xué)校生活供給、衛(wèi)生防疫、救災(zāi)物資供應(yīng)、治安管理、校舍修復(fù)、學(xué)校復(fù)課等善后工作，并做好災(zāi)情統(tǒng)計和上報工作。

　　若未發(fā)生重大災(zāi)情，轉(zhuǎn)入正常性工作。

　　四、信息報送

　　1、災(zāi)害性天氣期間，學(xué)校設(shè)立專用防汛防臺指揮室。

　　2、防汛防臺各個階段的信息，通過學(xué)校廣播、家校通等多種形式，及時傳遞到每位師生、家長。

　　3、報告制度：各工作人員要與學(xué)校防汛防臺工作組保持聯(lián)系，及時反饋情況。發(fā)現(xiàn)險情等異常情況，須在第一時間向?qū)W校防汛防臺工作組或綜合協(xié)調(diào)隊報告，并當(dāng)機立斷，組織應(yīng)急處理。

　　五、注意事項

　　1、防汛期間堅持24小時值班制度；

　　2、汛期間嚴(yán)禁各班組織學(xué)生外出及重大活動；

　　3、原則上不組織學(xué)生參與搶險救災(zāi)工作；

　　4、遇險情學(xué)生在沒有家長接送和老師看護下，不得單獨離校。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

　　幼兒園在教育教學(xué)過程中下列事件一旦發(fā)生，應(yīng)當(dāng)即停止一切教育教學(xué)活動，并立即啟動各項事件的應(yīng)急預(yù)案程序，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各相關(guān)責(zé)任人立即到位并按應(yīng)急預(yù)案程序組織師生進行緊急撤離。

　　幼兒園緊急情況、突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案

　　為應(yīng)對幼兒園正常教育教學(xué)中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故，將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度，及時使全園師生脫離險境，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、緊急預(yù)案的啟動

　　A．幼兒園正常教育教學(xué)時，發(fā)生火災(zāi)、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災(zāi)害及外部事件。

　　B．國家所規(guī)定的.重大疫情（鼠疫、霍亂、傷寒、非典等）。

　　C．外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。

　　D．幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。

　　E．園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。

　　F．校園財產(chǎn)、校舍安全事件。

　　G．以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。

　　二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長：黃海鏈

　　副組長：劉偉清黃月晶

　　成員：鐘小花盧曉芬王偉球黃英張進梅張育燕

　　主要目錄：

　　1．校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　2．校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應(yīng)急預(yù)案

　　3．幼兒在園發(fā)生意外事故應(yīng)急預(yù)案

　　4．師生食物中毒事故的應(yīng)急處理預(yù)案

　　5．幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案

　　6．國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案

　　7．幼兒園正常教育教學(xué)中發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置預(yù)案

　　8．校園應(yīng)急安全撤離路線圖

幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

　　為預(yù)防幼兒突發(fā)溺水事故，確保幼兒園各項應(yīng)急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、加強對幼兒預(yù)防溺水事故的安全教育，增強師幼的自我防范意識。

　　2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

　　3、發(fā)放“關(guān)于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。

　　4、當(dāng)發(fā)生幼兒溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。

　　二、水中自救與救生

　　一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　三、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

　　2、嚴(yán)禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。

　　5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

　　四、日常管理

　　1、幼兒園要建立健全預(yù)防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級，實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制。

　　2、幼兒園應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護設(shè)施。

　　3、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的.，必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴(yán)禁超載。

　　4、每年暑假前，幼兒園要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。

　　5、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

　　6、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

　　五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

　　1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護自己，同時要報告學(xué)校。

　　2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

　　6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

　　六、事故處理

　�。ㄒ唬﹫蟾娉绦�

　　發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

　�。ǘ⿻r間要求

　　發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報告事故。在5分鐘內(nèi)要向人民政府和教育局報告。

　�。ㄈ﹫蟾鎯�(nèi)容

　　報告內(nèi)容要簡潔明了，報告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

　�。ㄒ唬⒖赡芤l(fā)幼兒園內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因主要原因有：在幼兒園時間內(nèi)追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；幼兒園使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；幼兒園的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當(dāng)；幼兒園組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。

　�。ǘ�、幼兒意外傷害事故的預(yù)防1、通過廣播、黑板報、班會等形式，加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規(guī)范教育，增強責(zé)任意識和法制意識，嚴(yán)格執(zhí)行教育教育制度。3、加強對幼兒園教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　�。ㄈ�、學(xué)生在園發(fā)生意外傷害事故后應(yīng)急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。2、及時通知家長，告之情況。3、一般事故由幼兒園處理，并報保健室備案。重大事故立即向區(qū)教辦和相關(guān)部門匯報。4、重大事故發(fā)生時校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即介入事件的處理。5、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于幼兒是未成年人，因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)。6、由教師教學(xué)不當(dāng)或因體罰、變相體罰引起的意外事故，要以依法調(diào)解的原則，不偏袒師生雙方的'任何一方，并依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對相關(guān)責(zé)任教師的作出處理。7、根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，不信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區(qū)教辦聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學(xué)和工作等原則問題；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。9、事故處理解決后要與雙方責(zé)任人簽訂好協(xié)議書，做好理賠等善后工作。

　　師生食物中毒事故應(yīng)急處理預(yù)案（詳案）及應(yīng)急處理程序

　�。ㄒ唬⒖赡芤l(fā)師生食物中毒的原因：購入的食品存在質(zhì)量問題；食堂工作人員因操作不當(dāng)引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

　�。ǘ⿴熒澄镏卸臼鹿实念A(yù)防措施

　　1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責(zé)任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

　　2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴(yán)禁無健康證人員在學(xué)校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。

　　3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學(xué)校；規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；嚴(yán)格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；嚴(yán)格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當(dāng)、時間保證。

　　4、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。

　　5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　�。ㄈ熒澄镏卸臼鹿实膽�(yīng)急處理程序

　　1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

　　2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。

　　3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。

　　4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

　　5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認(rèn)真做好理賠工作。

　　6．在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進行處理。

　　7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

　　一、安全事故防范措施

　　根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。

　　（一）按照“積極主動防治”的原則，實行多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學(xué)生傷害事故的處置辦法》，并使全園師生及家長能領(lǐng)會精神，熟識條文，締造法治環(huán)境，切實增強積極主動防治的意識，提升妥善解決學(xué)生傷害事故的能力及水平。努力做到依法行政，依法治教，依法治園。

　�。ǘ┽槍Α掇k法》中幼兒園所承擔(dān)的責(zé)任范圍，進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預(yù)防與處理機制，以確保事故發(fā)生后，能夠依法、合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

　�。ㄈ┻M一步明晰主管領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制，專職人員、各部門領(lǐng)導(dǎo)、各班組長、教師等必須具體內(nèi)容分擔(dān)起至幼兒園安全管理工作的責(zé)任。努力做到安全工作層層落實，常抓不懈。

　　（四）完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度，做好內(nèi)保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯(lián)系派出所、、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

　�。ㄎ澹⿵娀變簣@園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作，在由幼兒園提供更多給幼兒采用的玩具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)苛按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)執(zhí)行。

　　（六）抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作，做到誰分管誰負(fù)責(zé)，對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān)，嚴(yán)防投毒事件、火災(zāi)事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。

　�。ㄆ撸└靼嗉壏钦畬W(xué)生出席教學(xué)活動或園外活動時努力做到逐級審核制度，每次出外活動都應(yīng)當(dāng)搞好活動安全教育、保衛(wèi)工作，安全注意事項，及意外事故的應(yīng)急預(yù)案，并核準(zhǔn)、呈報。在活動中，努力做到安全責(zé)任追究制，例如突遇安全事故等，追究其組織者的責(zé)任。

　�。ò耍┰诮逃虒W(xué)中，教師嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁在履行職責(zé)過程中違反工作要求及操作規(guī)程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心，對學(xué)生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學(xué)活動（如體育課）的學(xué)生，要盡量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

　�。ň牛⿵娀T衛(wèi)值守制度，嚴(yán)格控制控制器園門時間：早晨7：00進門，晚上17：30關(guān)門，建議值守老師按時妥當(dāng)，并深入細(xì)致搞好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所展開的危險性質(zhì)活動（例如爬墻、越門等），全園教職員工都理應(yīng)予以阻止的義務(wù)。

　�。ㄊ⿲嵭胸�(zé)任追究制，對玩忽職守、疏于管理造成學(xué)生傷害事故的領(lǐng)導(dǎo)及管理者、教師職員，根據(jù)情節(jié)輕重，給予全園批評、行政處分直至追究法律責(zé)任。

　　二、安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　本預(yù)案啟動時機：幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時，啟動本預(yù)案。

　　（一）非政府機構(gòu)：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：各班教師

　�。ǘ┞氊�(zé)：

　　1、幼兒發(fā)生傷害事故時，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，機構(gòu)成員、保健員應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場，及時采取緊急救援措施，保護現(xiàn)場，救助受傷害幼兒，同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

　　2、幼兒出現(xiàn)傷害事故，情形輕微的.，應(yīng)當(dāng)在一小時內(nèi)向上級部門報告。

　　3、迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。

　　4、在搞好救治、救援工作的同時，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，確保幼兒園的治安秩序的平衡。

　　5、根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理，并依托教育局及相關(guān)部門的力量，做好事故善后處理工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

　　為順利應(yīng)對我校安全突發(fā)事件，妥善處理緊急情景，做到以人為本，最大限度地減少意外事故帶來的損失，保障我?guī)熒松砗拓敭a(chǎn)安全，根據(jù)我校實際，特擬定本應(yīng)急預(yù)案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真落實學(xué)校安全事故防范措施，建立健全行之有效的學(xué)校安全防范應(yīng)急預(yù)案體系，提高處置安全事故的本事，有效預(yù)防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失，保障師生和學(xué)校安全，維護學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和20xx年71號文件精神指示，制訂本預(yù)案。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、成立全鎮(zhèn)安全突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xxx（園長）。

　　副組長：xxx（安全員）。

　　組員：xxx。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由田德棟同志具體辦公。

　　三、機構(gòu)職責(zé)

　　1、當(dāng)遇到突發(fā)事件后，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現(xiàn)場應(yīng)急處理工作，控制事故的損失和擴大。

　　2、組織召開處理突發(fā)事故工作緊急會議，確定求援方案。

　　3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作。

　　四、事故報告及處理程序

　　1、事故發(fā)生后要及時將事發(fā)情景準(zhǔn)確報告校長和學(xué)校辦公室，同時辦公室應(yīng)將險情和災(zāi)情向上級主管部門報告，請求指導(dǎo)和援助。

　　2、辦公室立即啟動安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，戳在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，指揮事故的處理工作；領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后，立即趕到事故現(xiàn)場開展救援工作。

　　3、學(xué)校根據(jù)事故現(xiàn)場具體情景，提出事故救援行動方案，辦公室根據(jù)學(xué)校指令協(xié)調(diào)好相關(guān)人員的行動，按照職責(zé)分工要求做好安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護工作。

　　五、事故應(yīng)急措施

　�。ㄒ唬┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、報警程序：

　�。�1）根據(jù)火勢如需報警，立即運用學(xué)校廣播或銅鑼疾呼，并向當(dāng)?shù)卣畧蟾妗澳衬硨W(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話再掛機。

　�。�2）迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　（3）迅速向應(yīng)急事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。

　　2、組織實施：

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。

　�。�2）開通全部安全通道，組織師生撤至安全地帶，調(diào)查是否有人困在火場，并阻止教師救災(zāi)。

　�。�3）參與人員應(yīng)使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。

　�。�4）所有教職工均有義務(wù)參加撲救。

　　3、撲救方法：

　　（1）各類火災(zāi)都能夠使用學(xué)校配置的滅火器撲救。

　�。�2）撲救液體火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　4、注意事項：

　�。�1）火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源弓l起，應(yīng)立即切斷電源。

　�。�3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�4）人員在逃生時應(yīng)掌握正確的方法。

　�。�5）不組織學(xué)生參加滅火。

　�。ǘ⿲W(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

　　1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等癥狀，各班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師應(yīng)立刻報告園長。

　　2、以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，情景緊急時經(jīng)請示撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　　3、立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)陪護，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　�。ㄈ┩鈦肀┝η趾κ鹿蕬�(yīng)急預(yù)案

　　1、外來人員不履行登記手續(xù)，強行闖入，值周教師應(yīng)力加阻止，不得放行。

　　2、外來人員已強行闖入校內(nèi)，值周教師追趕不及，應(yīng)立即電話通知值班校委，及時將闖入者查清逐出。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物，應(yīng)立即采取下列處置方法：

　�、傺杆賵缶�。

　�、谘杆賵笾茍@長室或安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④為防不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)掉校門。

　�、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t(yī)院進行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收繳不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。

　　5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

　�。ㄋ模┳⌒W(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、住校學(xué)生突發(fā)摔傷、患病、打架等情景，寢室管理員要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并迅速控制事態(tài)發(fā)展，采取自救，異常是熄燈后發(fā)生的事件，要采取迅速、果斷的措施，把影響縮小到最小。

　　2、就事態(tài)發(fā)展情景，由園長或辦公室決定是否報警。

　　3、學(xué)生摔傷或患病情景應(yīng)及時送往醫(yī)院救治，并由班主任及時聯(lián)系學(xué)生家長。

　　4、辦公室立即對事件進行調(diào)查。

　　（五）重大交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育局和當(dāng)?shù)卣?/p>

　　2、要迅速搶求受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。

　　3、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。┪ｋU藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、危險藥品要求專柜存放，專人管理。

　　2、在實驗操作過程中出現(xiàn)安全事故，學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情景報告教育局和當(dāng)?shù)卣?/p>

　　3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。

　　（七）采取有效措施、危房安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)隔離欄。

　　2、D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌或拆除，設(shè)隔離欄。

　　3、發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教育局和當(dāng)?shù)卣?/p>

　　4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。

　　5、采取有效措施，做好善后處置工作。

　�。ò耍┨胤N設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、要定期檢查用電線路使用情景，做好電工的培訓(xùn)工作，購買特種行業(yè)保險。

　　2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。

　　3、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　（九）團體外出大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、組織外出大型活動必須申報教育局，經(jīng)同意后才能實施，組織的外出大型活動前要集中進行安全教育，要有詳細(xì)的安全預(yù)案，有得力的保障措施和足夠安全管理人員，并有明確的職責(zé)。要加強巡視，隨時清點人數(shù)，嚴(yán)禁單獨行動。返程時在規(guī)定地點清點人數(shù)，如使用車輛，隨隊教師必須跟車返校�；顒咏Y(jié)束后，組織者應(yīng)立即向批準(zhǔn)單位報告活動安全情景。

　　2、若發(fā)生事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報教育局和當(dāng)?shù)卣?/p>

　　3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　�。ㄊ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

　　當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫情時（如“非典”、流感"、“甲肝”、“禽流感”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的`癥狀時，各班主任要立刻報告校長或校長室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去院診治，一經(jīng)確認(rèn)是傳染病流行病或疑似病人時，學(xué)校采取下列應(yīng)急措施：

　　1、迅速如實報告縣教育局與鎮(zhèn)人民政府及縣疾控中心。

　　2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴(yán)格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校；必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再具有傳染危害，方準(zhǔn)來校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照縣局及縣疾控中心批示，采取必要的控制措施；并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。

　　5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。

　�。ㄊ唬翘蓍g擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作，并立即向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

　�。�2）組織學(xué)校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫忙。

　�。�3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關(guān)情景，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

　�。ㄊ┩话l(fā)自然災(zāi)害（汛臺、地震、氣象等）事件應(yīng)急預(yù)案

　�。�1）事故發(fā)生時要堅持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級部門匯報情景。

　�。�2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。

　　（3）學(xué)校廣播（或現(xiàn)場教師）指揮組織施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　�。ㄊ⿲W(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、如晚自習(xí)突遇停電，各班級應(yīng)啟動預(yù)警措施，值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師應(yīng)在第一時間到位加強巡邏。跟班教師應(yīng)立即穩(wěn)定學(xué)生的秩序和情緒。

　�、俑嘟處煵荒茏寣W(xué)生隨意出教室，學(xué)生上下樓梯要聽從統(tǒng)一指揮，有序進行。

　�、谌缯迪抡n、就寢前，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等，則要學(xué)生在原地站立，等自我的眼睛已適應(yīng)黑暗時，再慢慢回教室或?qū)嬍�，堅決阻止學(xué)生在此時搶跑，追逐，推搡。

　　③立刻開啟過道、扶梯平臺的應(yīng)急燈和學(xué)校備用其它照明用具。

　�、芡砩贤ｋ娖陂g有關(guān)問題決策，由值周領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)后決定是否放棄上晚自習(xí)。班級跟班教師在沒有接到值周領(lǐng)導(dǎo)口頭通知前，應(yīng)組織學(xué)生在教室開展一些活動如：唱歌、講故事。

　　⑤恢復(fù)通電后，各班負(fù)責(zé)管理教師應(yīng)及時回收殘余蠟燭，嚴(yán)禁將蠟燭帶入寢室。

　　在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一職責(zé)人。第一職責(zé)人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情景追究失職者的職責(zé)。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事職責(zé)。

　　在突發(fā)事件后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避逃脫手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，報請主管部門依法給予開除，行政處分，直到追究刑事職責(zé)。

　　突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事人（第一個報告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組主管負(fù)責(zé)人的召集下，認(rèn)真、仔細(xì)、如實地填寫《和平鎮(zhèn)突發(fā)事故處理一覽表》，以備查用。