幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時間：2024-12-31 08:06:38 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案【精選15篇】

　　在平平淡淡的日常中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案【精選15篇】

幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

　　為了切實(shí)做好幼兒園安全工作，保證師生人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：蔡x

　　副組長：王x、徐x

　　成員：白x

　　總指揮：蔡x 職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、匯報(bào)、調(diào)動。

　　副總指揮：王x 職責(zé)：人員調(diào)動、支配、前線指揮

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：肖x 職責(zé)：救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會溝通信息

　　疏散組：白xx 職責(zé)：負(fù)責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移。

　　物資保障組：王x 職責(zé)：救災(zāi)物資供給、后勤保障

　　搶救組：幼兒園全體教師職責(zé)：組織幼兒園疏散等。

　　二、具體操作

　　（一）校園內(nèi)發(fā)生行兇事件應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。

　　1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時打110報(bào)警。

　　2、主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒園，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　3、應(yīng)急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。

　　4、應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5、疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有幼兒園和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

　　6、醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒園和其它傷員。

　　7、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證幼兒園應(yīng)急組織信息暢通。

　　8、警戒保衛(wèi)組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

　　9、事件發(fā)生后，單位應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。

　�。ǘ┦盏娇謬橂娫捇蛐偶录�(yīng)急程序。

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護(hù)單位和人員安全。

　　一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若事件有可能影響個人人身安全或單位安全，則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　二、收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，對來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的'方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。

　　三、單位領(lǐng)導(dǎo)（應(yīng)急指揮部）應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究：

　　1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

　　2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對方因個人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。

　　3、若來電來信人匿名，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機(jī)，采取必要的防范措施。

　　四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向公安局報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計(jì)劃和策略要保密。

　　五、對于與單位及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。

　�。ㄈ﹩挝粌�(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序。

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑人物。

　　1、在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　2、單位的門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

　　3、若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問或封鎖大門。

　　4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

　　5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。同時，單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

　　6、在整個過程中，單位應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7、單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向派出所報(bào)告。

　�。ㄋ模﹩挝粌�(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

　　1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向園長報(bào)告。

　　可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

　　可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在單位某處。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。

　　3、單位應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

　　5、單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織應(yīng)急人員在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。

　　6、單位配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時向教育局報(bào)告。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

　　一、目標(biāo)

　　1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識。

　　2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。

　　3、x立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在園內(nèi)發(fā)生蔓延。

　　二、適用范圍

　　本預(yù)案所指的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指：集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病等。

　　三、具體措施

　　1、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

　　2、x立學(xué)生缺課考勤制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。

　　3、進(jìn)一步嚴(yán)格消毒制度，確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜，住上安心宿舍。

　　4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施x設(shè)，保證幼兒園教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場所的清潔衛(wèi)生。

　　5、及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒，食物留存等工作。

　　四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件，重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件等。

　　根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急反應(yīng)。

　�、鍌魅静�

　　1、一般突發(fā)事件

　　本地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

　�、艊�(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

　�、坡鋵�(shí)各種防治措施，幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

　�、菆@內(nèi)如無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，但對集體活動要進(jìn)行控制。

　�、燃訌�(qiáng)對發(fā)熱幼兒的追蹤管理，加強(qiáng)對公共場所通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施，加強(qiáng)對飲用水、食堂、廁所的消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

　　2、重大突發(fā)事件

　　本地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，幼兒園保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施。

　�、砰_展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

　�、茖θw師生員工每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)。

　　⑶對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離，醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

　�、扔變簣@根據(jù)實(shí)際需要，及時向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　本地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施。

　�、湃嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假，外出去疫區(qū)的'人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。

　　⑵避免人群聚集和流動，幼兒園不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動，不組織師生參加各類大型集體活動。

　�、菍淌�、宿舍、食堂、廁所等場所在使用期間進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣，必要時采取停課措施。

　　㈡食物中毒

　　及時掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，幼兒園應(yīng)做好下列工作。

　　1、立即停止食品加工，并在第一時間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門。

　　2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人。

　　3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交衛(wèi)生部門處理。

　　4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其它措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

　�、珙A(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故，群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

　　1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遺專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。

　　2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。

　　3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的擴(kuò)大。

　　五、突發(fā)公共衛(wèi)生事件保障措施

　　幼兒園適當(dāng)安排經(jīng)費(fèi)用于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，并設(shè)立相對固定的兼職衛(wèi)生保健醫(yī)師，具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作，確保處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的快速反應(yīng)能力。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

　　一、演練目的

　　為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的自救能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險(xiǎn)。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，為堅(jiān)決杜絕樓梯人員密度大而產(chǎn)生傷害事故，我園定于20xx年5月11日組織全體師生進(jìn)行一次防地震應(yīng)急疏散演練。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月11日

　　三、活動內(nèi)容

　　本活動以模擬地震緊急情況，教師組織幼兒緊急撤離，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，并開展自救的`演練。

　　四、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　幼兒園成立防地震以及疏散演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，總指揮：路春霞；副指揮：吳俊峰，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮。

　　下設(shè)應(yīng)急疏散搶險(xiǎn)小組：褚彩霞播放警報(bào)，何秀芳負(fù)責(zé)大門口安全，避免孩子趁亂跑出，也避免壞人趁亂而入。

　　緊急救護(hù)組：于蕾（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時有效的救護(hù)。

　　疏散引導(dǎo)組：陳淑愛、柴利平、蘭亞玲、吳偉偉、楚桂麗、張海燕、孫黎利、邢龍淼、趙惠麗、陳春霞、魯海濤、周帆、趙書敏、李培紅及本班教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：宮夢琪負(fù)責(zé)拍照，對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作。

　　五、準(zhǔn)備工作

　　1、帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《幼兒園防地震疏散演練應(yīng)急預(yù)案》，組織師生熟悉場地，明確分工，師生知道疏散逃離路線。

　　2、活動前的安全教育：周四各班教師對幼兒進(jìn)行防地震知識教育；周五上午教育幼兒按照老師的要求按照預(yù)定路線有序逃離，防止發(fā)生事故。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

　　為了有序地開展防暴雪工作，將暴風(fēng)雪帶來的損失降到最低，確保冬季學(xué)校和師生的出行安全，特制訂本預(yù)案

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：耿嚴(yán)玲

　　副組長：馬國強(qiáng)

　　成員：郭春蕾、姜洪偉、劉巖

　　二、預(yù)警：

　　暴雪應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員和領(lǐng)導(dǎo)要每天關(guān)注天氣情況，并做好記錄，遇到有暴雪天氣應(yīng)及時做好應(yīng)對措施。

　　三、應(yīng)對措施：

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)小組接到預(yù)警信息后，根據(jù)實(shí)際情況決定應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案啟動后，根據(jù)實(shí)際情況做好防暴雪工作。

　　2. 及時準(zhǔn)確的做好現(xiàn)場整理工作，并以書面或電話的形式向上級匯報(bào)。

　　3. 全校老師及時投入雪天道理的清掃工作之中。

　　四、根據(jù)暴雪天氣延遲上學(xué)時間，提前放學(xué)或放假。放假或開學(xué)要保證校車接送學(xué)生的'安全。

　　五、善后處置：

　　搶險(xiǎn)救援總指揮負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時了解情況，并形成書面材料上報(bào)。做好恢復(fù)正常教學(xué)的工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

　　為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散幼兒園樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、實(shí)施對象和范圍：當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時，啟動本預(yù)案。

　　二、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：***。職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。

　�。ǘ┈F(xiàn)場指揮組：***�；韭氊�(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

　�。ㄈ┚o急疏散組：***�；韭氊�(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。

　　（四）傷員救護(hù)組：配班老師、保育員�；韭氊�(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。

　�。ㄎ澹┩鈬刂平M：門衛(wèi)、后勤人員�；韭氊�(zé)：維持秩序，與家長溝通。

　�。┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組：***�；韭氊�(zé)：上報(bào)上級單位，24小時通信暢通。

　　三、各機(jī)構(gòu)職責(zé)。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)和組織園所的各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，制定相關(guān)政策，提出處理各類突發(fā)事件的指導(dǎo)意見和具體措施。

　　2、貫徹落實(shí)上級的決定事項(xiàng)，做好對園所突發(fā)事件的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作，及時向上級報(bào)告重要情況和建議。

　　3、督促、檢查中心各園所落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的情況。

　　4、園所突發(fā)事件發(fā)生后，聽取對有關(guān)突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展情況的報(bào)告，分析、判斷和研究由此可能造成的影響和后果，果斷地作出決定，采取有效措施。

　　5、及時向上級報(bào)送突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

　　四、預(yù)防措施：

　　1、加強(qiáng)園所每日大門管理，在規(guī)定時間內(nèi)對鐵門進(jìn)行關(guān)閉上鎖，對外來進(jìn)入人員進(jìn)行仔細(xì)盤查、登記、教育后方可進(jìn)入園所。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，防止恐怖的'分子有機(jī)可乘。

　　3、幼兒每日上、下午戶外活動時，大門要上鎖，嚴(yán)禁外人進(jìn)入，確保幼兒集體活動安全。

　　4、加強(qiáng)午間值班，制定值班表，并嚴(yán)格要求在幼兒午睡時對周圍治安狀況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)可疑分子立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告。

　　5、幼兒早晨入園時，各園所長要安排非固定人員對院門進(jìn)行看護(hù)，防止反恐分子和其他非法人員進(jìn)入園所。

　　6、嚴(yán)格食品進(jìn)貨加工、儲存、幼兒進(jìn)餐的過程管理。防止恐怖的分子對食品、飲水進(jìn)行投毒。

　　7、要求中心領(lǐng)導(dǎo)小組及園所相關(guān)人員必須保證全天候的信息暢通。

　　五、應(yīng)急響應(yīng)：

　　突發(fā)事件發(fā)生后，中心、各園所應(yīng)當(dāng)按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則，根據(jù)相應(yīng)級分別做出應(yīng)急響應(yīng)。

　　1、現(xiàn)場救助。園所突發(fā)事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場教職員工應(yīng)立即組織自救保護(hù)幼兒并將相關(guān)情況通知園所長。園所長接到報(bào)告后，必須立即趕赴現(xiàn)場組織實(shí)施應(yīng)急措施，根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時采取措施救護(hù)受傷害的教職員工和學(xué)生，保護(hù)事故現(xiàn)場，保全相關(guān)證據(jù)，并及時通知上級領(lǐng)導(dǎo)和受傷害者親屬或監(jiān)護(hù)人。

　　2、報(bào)告。園所接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)按應(yīng)急信息快速報(bào)告渠道，在第一時間同時向托幼服務(wù)中心和110（25920110）報(bào)警,并請求支持和幫助。上報(bào)信息應(yīng)當(dāng)做到客觀、真實(shí)、及時，不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。

　　六、要求：

　　1、各園所按照中心要求成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和符合本園所實(shí)際的應(yīng)急處置預(yù)案。

　　2、各園所要求高度重視，并按具體措施做好各項(xiàng)管理和監(jiān)控工作。

　　3、組織員工對應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)與演練，如發(fā)生突發(fā)事件做到反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

　　為確保廣大師生生命安全，能從容處理不可預(yù)料的.突發(fā)事件，我園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備

　　1、成立應(yīng)急工作組。

　　組長：馮綱國組員：各班教師及后勤人員

　　2、遇事冷靜及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報(bào)；撥打119；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

　　二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

　　三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備

　　1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，同時撥打119火警電話，派專人接應(yīng)消防車，警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

　　2、若幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合，根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進(jìn)行滅火。

　　3、撲救前必須根據(jù)火情，果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥，緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

　　4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn)，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時，果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù)；在火勢大于滅火力量時，采取"先控制，后撲滅"的滅火戰(zhàn)術(shù)，全力控制火災(zāi)范圍，等待后援力量。

　　5、在公安消防隊(duì)趕到后，火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮，單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合，并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。

　　6、火災(zāi)撲滅后，要組織力量保護(hù)現(xiàn)場，特別要注意防止死灰復(fù)燃。

　　7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

　　幼兒園是未成年人集中的場所，也是進(jìn)來犯罪分子作案較多的場所，孩子年齡小，屬于弱勢群體，為確保全園師幼的生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　適用于發(fā)生在我園校園拐騙兒童事件。

　　二、實(shí)施原則

　　（一）、“統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)”的原則。

　　幼兒園防拐騙事件由園長室統(tǒng)一指揮，啟動應(yīng)急預(yù)案快速妥善處置，并在第一時間報(bào)告學(xué)校安全辦公室，幼兒園處置防拐騙領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急預(yù)案并派專人迅速趕赴現(xiàn)場，積極處置，并及時向上級主管部門報(bào)告。若防拐騙事件的處理，超出學(xué)校的處理能力時，請安全辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門，多方聯(lián)動，形成合力，確保防拐騙事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。

　�。ǘ�、“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控”原則。

　　幼兒園發(fā)生防拐騙事件后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要緊急行動，年級、班級等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，積極做好事件、事故的處置工作。

　　（三）、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

　　一旦發(fā)生出校事件后，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的'緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時應(yīng)對，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校內(nèi)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬�、幼兒園成立校園拐騙兒童應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：李雙景（園長）

　　副組長：侯鳳田（主任）

　　下設(shè)四個小組：

　　1、秩序維穩(wěn)工作小組

　　組長：李雙景（園長）

　　組員：鄭燦燦（教師）

　　2、醫(yī)療救治工作小組

　　組長：潘麗娟（園長）

　　組員：晁麗娟（教師）

　　3、善后處置工作小組

　　組長：侯鳳田（主任）

　　組員：連會珍（教師）

　　4、信息處理工作小組

　　組長：韓利鳳（主任）

　　組員：鄭金平（教師）

　�。ǘ⒏鹘M職責(zé)

　　1、秩序維穩(wěn)工作小組負(fù)責(zé)在在幼兒受到人身傷害后進(jìn)行安撫，疏導(dǎo)工作。

　　2、醫(yī)療救治工作小組負(fù)責(zé)為受傷幼兒提供及時有效的救護(hù)；

　　3、善后處置工作小組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所；

　　4、信息處理工作小組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

　　四、實(shí)施步驟

　　拐賣幼兒事件如果發(fā)現(xiàn)一般按一下步驟處置：

　　(一)、預(yù)警預(yù)防

　　1、成立由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的“安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，負(fù)責(zé)每天校門口學(xué)生的入校和出校安全，一旦發(fā)現(xiàn)可疑人員，立即協(xié)同警衛(wèi)人員進(jìn)行盤查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報(bào)。

　　2、經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動。

　�。ǘ�(yīng)急處置措施

　　1、各部門的通訊聯(lián)絡(luò)員一旦發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)立即向校長報(bào)告。

　　2、接到報(bào)告后，立即組織應(yīng)急小分隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場。同時采取各種方式向主管部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。同時要撥打“進(jìn)行報(bào)警。

　　3、每個班級要經(jīng)常進(jìn)行防拐騙教育活動。

　　4、如果現(xiàn)場有受傷人員，安全防護(hù)救治組立即進(jìn)行救護(hù)，同時撥打“120”進(jìn)行救護(hù)。

　　5、事后立即組織有關(guān)人員進(jìn)行善后處理事宜。

　�。ㄈ⒆⒁馐马�(xiàng)

　　認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)孩子的防拐騙意識，防止拐賣事故再次發(fā)生。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案：

　　一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及疏散救護(hù)小組

　　1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　2.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話：xx職責(zé)：擁擠踩踏安全事故發(fā)生后，迅速啟動預(yù)案，組成臨時救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場救援和善后處理工作；負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報(bào)事件有關(guān)情況；負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等；應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員，保持24小時通訊暢通。

　　二、應(yīng)急措施方案

　　1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮，各救援小組迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作，并立即向上級主管部門報(bào)告。

　　2.發(fā)生事故后，學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達(dá)如下指令：所有學(xué)生必須原地不動，不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應(yīng)立盡可能地向里站；樓道上的.人員要有序地向后轉(zhuǎn)移，為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。

　　3.組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快撥打120報(bào)告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

　　4.迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

　　5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線，維護(hù)好現(xiàn)場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成，事故隱患排除后方可解除。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

　　1、收到恐嚇電話或信件的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若事件有可能影響個人人身安全或幼兒園安全，則必須向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　2、收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，對來電人的無理要求不要馬上拒絕，應(yīng)通過商談的形式延長通話時間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員向電話局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。

　　3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究：

　�、帕⒓磁蓪Ｈ嗽谑盏娇謬橂娫挼腵話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

　�、迫魜黼姟硇湃诵彰�、身份和意圖明確，對方因個人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，幼兒園應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。

　�、侨魜黼妬硇湃四涿�，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容及來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在單位中發(fā)動群眾提供線索。通過初步推測作案人的動機(jī)，采取必要的防范措施。

　　4、對于匿名的恐嚇電話和信件，應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報(bào)告，爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計(jì)劃和策略，所有知情人員都要對外保密。

　　5、對于與幼兒園及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，屬勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件，幼兒園除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

　　在第xx個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴(yán)峻態(tài)勢，經(jīng)過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯(lián)防隊(duì)商議后確定在本安全活動預(yù)案。

　　一、活動安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單：

　　組長：xx（潘山村書記）

　　副組長：xx（潘山村村長）、xx（董事長）、xx（校長）、xx（總務(wù)）

　　成員：潘山村兩委、潘山村聯(lián)防隊(duì)員、誠明小學(xué)保安、門衛(wèi)、誠明小學(xué)全體教師

　　（具體活動場地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見以下安排）

　　二、預(yù)案流程：

　　活動時間：6月1日7：30——22：30

　　安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員提前全體到位，排查安全隱患，保安及聯(lián)防隊(duì)員輪值監(jiān)控學(xué)校大門7：30——22：30。（活動期間隨時提高安全警惕）

　　各班在活動前加強(qiáng)對學(xué)生的`安全教育。事故上報(bào)機(jī)制如下：學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，事故發(fā)生后第一時間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時有效處理，并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組或保安，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教委辦，在明確事故大小情況后上報(bào)派出所及公安機(jī)關(guān)。

　　三、主要活動及安全負(fù)責(zé)人：

　　6月1日上午（學(xué)校操場）：

　　1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　2、表彰各類積極分子。（安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　3、游園活動。（安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　學(xué)校教室游園區(qū)：

　　1、搶凳子。（設(shè)在二年級：安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　3、踩氣球。（設(shè)在三年級：安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　4、猜謎語。（設(shè)在四年級：安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　5、夾球子。（設(shè)在五年級：安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　6、貼五官。（設(shè)在六年級：安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　7、學(xué)前班游園。（設(shè)在學(xué)前班：安全負(fù)責(zé)人：xx）

　　四、大門值勤：

　　潘山村聯(lián)防隊(duì)、保安、門衛(wèi)

　　五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：

　　正偉、建設(shè)、青青、婷婷、燕華、麗泳

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾，活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，有事要先向班主任請假。

　　5、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

　　一、食物中毒的界定：

　　在同一天入園的孩子，在同一時間段發(fā)生類似的不良反應(yīng)達(dá)5人及以上的。

　　二、食物中毒時間應(yīng)急處理程序：

　　1、處理事件的組織：幼兒園、區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門人員。

　　2、報(bào)告程序：

　�。�1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�2）區(qū)教育局。

　�。�3）根據(jù)事件的.需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

　　3、處理措施：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　�。�2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

　　（3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許到操作間或食品間。

　�。�4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以影響治療秩序。

　�。�5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報(bào)告。

　　4、注意事項(xiàng)：

　　（1）穩(wěn)定師生情緒，各類人員不得以個人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。

　�。�2）如有個別家長來校探視，由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

　�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員家屬的思想工作。

　　（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　　（5）發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　（6）迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

　�。�7）做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用園外食物所致，也應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣。

　　（8）迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　（9）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)的工作原則，全面落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療\的工作要求，實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

　　突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染�。ㄊ笠�、霍亂）、乙類傳染�。ǚ堑�、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染�。餍行愿忻�、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）

　　三、成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，指揮并調(diào)查分析及處理。

　　組長：毛敏李自力副組長：吳媛平彭志剛

　　成員：謝光林魏晉全體行政后勤人員各班教師

　　四、預(yù)防措施

　　1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé)。

　　2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查，并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

　　3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

　　4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)，保證每周的健康教育，培訓(xùn)學(xué)習(xí)一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

　　6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，保健員應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。

　　7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

　　五、應(yīng)急處理措施

　　1、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性的傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120 ”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

　　2、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報(bào)制度，立即上報(bào)上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心，并對病人作跟蹤了解，詳實(shí)填寫病例基本信息情況資料。

　　3、幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。

　　4、患者必須及時隔離，嚴(yán)格掌握患者病愈返校的.隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園。

　　5、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　6、對疫情班要積極關(guān)注、加強(qiáng)晨檢，在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

　　7、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望。

　　8、對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，做好信息了解工作，對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。

　　9、衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施。

　　10、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如宣傳專欄、課程學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等。

　　11、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步蔓延。

　　12、疫情班班級做到不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

　　13、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。

　　14、加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。

　　15、疫情班的幼兒出入園舍專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。

　　六、預(yù)警通報(bào)與信息發(fā)布

　　1、預(yù)警通報(bào)按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報(bào)教育主管部門，同時向縣疾病控制中心報(bào)告。并在1小時內(nèi)書面報(bào)告縣教委應(yīng)急辦，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。其次，做好傳染病病因追蹤。

　　2、各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實(shí)之前，嚴(yán)格實(shí)行保密制度。

　　3、所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置。

　　4、未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息，任何個人或媒體不得隨意宣傳。

　　5、信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

　　為了預(yù)防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《**市青少年保護(hù)條例》、《**市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)園外集體活動事故的原因

　　可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多，也比較復(fù)雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：

　　園方未對幼兒進(jìn)行必要的安全教育、帶隊(duì)老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊(duì)；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。

　　二、預(yù)防辦法

　　1、出發(fā)前對幼兒進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育，要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

　　3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務(wù)。

　　4、活動前，園方派專人到活動場所，實(shí)地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

　　5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險(xiǎn)。

　　三、處理程序

　　在園外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：

　　1、報(bào)告和報(bào)警

　　一般事故三天書面報(bào)告局辦和業(yè)務(wù)科室，重大事故應(yīng)立即報(bào)局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務(wù)科室，可先口頭后書面。

　　園外集體活動中的'交通事故應(yīng)立即報(bào)警。

　　2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治，并通知家長。

　　3、重大事故立即成立事故處理小組。

　　4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設(shè)施、設(shè)備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進(jìn)行善后處理工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

　　校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本園師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

　　校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、幼兒園教學(xué)、工作和生活秩序、幼兒園和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況，如：安全事故

　　(火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等)等。事實(shí)證明，及時的搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。為此，我園制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案：

　　一、日常安全管理

　　1．每天值日園長和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、幼兒園校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

　　2．禁止幼兒在校園教學(xué)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者對涉及的班主任進(jìn)行處分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3．為防止幼兒在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日園長和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

　　4．各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)幼兒的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

　　5．幼兒園要不定期的對園內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　6．幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的`自查、復(fù)查。

　　7．幼兒園建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會每季度召開一次。

　　8．建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其責(zé)，共同搞好幼兒園安全工作。

　　二，具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析

　　(一)校園出入管理

　　事發(fā)現(xiàn)象：有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧；有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

　　救助方案：一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時，要立即查明原因，及時解決問題。如涉及治安問題，可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時，要立即找到該人，問清原因，及時處理。如涉及治安問題，可移交派出所處理。

　　(二)火災(zāi)及爆炸事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

　　救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時，值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

　　具體的報(bào)警語是：這里是和睦幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(較大或具體情節(jié))，火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓，是――(電火、其它物質(zhì)著火)，現(xiàn)在火已經(jīng)―― (著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車，我穿( )衣服。

　　1．發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向鎮(zhèn)教育局和鎮(zhèn)政府報(bào)告。

　　2．搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3．幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

　　4．應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5．在進(jìn)行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　6．現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

　　7．火災(zāi)事故處理過后，幼兒園要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

　　(三)值班工作

　　事發(fā)現(xiàn)象：值班人員不到位；出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

　　救助方案：如出現(xiàn)值班人員沒到崗時，幼兒園要立即找人到崗，同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時，按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

　　(四)食堂衛(wèi)生安全

　　事發(fā)現(xiàn)象：集體食物中毒

　　救助方案：

　　1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過某種同樣食物后，短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時，應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

　　2．應(yīng)及時向縣衛(wèi)生局和縣教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

　　3．保護(hù)好中毒現(xiàn)場，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，如因食用校外食物所致，應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣；同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

　　4．應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。

　　5．做好家長、家屬的工作。

　　6．積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

　　(五)交通事故及其他傷害事故

　　事發(fā)現(xiàn)象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。

　　救助方案：

　　1．師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故，要迅速尋找其他通道，及時趕至人流上游組織疏導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　2．及時向縣教育局、縣政府報(bào)告，造成死亡的，應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

　　3．妥善處理事故，協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長，做好善后處理工。

　　4．協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

　　(六)幼兒園財(cái)務(wù)室安全救助方案：報(bào)案，同時保護(hù)現(xiàn)場。

　　(七)教師安全事發(fā)現(xiàn)象：被打。救助方案：立即保護(hù)教師本人的安全，同時報(bào)警。

　　(八)幼兒安全

　　如有幼兒受到意外傷害時，要立即將幼兒送往醫(yī)院，同時通知其家長到場，向家長說明原因。

　　(九)事后處理工作要點(diǎn)

　　一.處理工作要全力以赴，同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請示工作。

　　二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以園長為組長，輔以一至兩名副組長，相關(guān)教師為組員的工作小組。

　　三、實(shí)行幼兒園各類安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。

　　四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級上報(bào)。事故處理后，須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告，報(bào)縣教育局、中心學(xué)校；對因幼兒園責(zé)任事故造成重大傷害的，分清責(zé)任，由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

　　本預(yù)案中涉及到的各成員，應(yīng)在本預(yù)案啟動時，相應(yīng)判斷自己所處的位置，之后自動到達(dá)各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。