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學校消防安全應急預案

時間:2024-12-24 09:53:14 應急預案 我要投稿

【優(yōu)秀】學校消防安全應急預案7篇

  在我們平凡的日常里,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,時常需要預先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編精心整理的學校消防安全應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)秀】學校消防安全應急預案7篇

學校消防安全應急預案1

  一、火警通報順序:

  學校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學校辦公室,學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的.命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

  三、各組成員注意事項:

  1、滅火組:

 。1)了解學校建筑格局及道路情況;

 。2)了解電鋪設(shè)的線路;

 。3)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

 。4)清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點;

  (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

 。6)了解火的走勢;

 。7)清楚逃生路線。

  2、警戒組:

 。1)了解學校建筑格局及道路情況;

 。2)當某處發(fā)生火災時,應迅速確定安全逃生的路線,以便疏導他人逃生;

 。3)在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場。

  3、救護組:

 。1)應接受緊急救護的工作;

 。2)應配備急救箱;

  (3)應了解一般藥物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:

 。1)了解學校報警設(shè)施和廣播所在地;

 。2)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、

 。5)了解火的走勢;

 。6)清楚指定的逃生路線。

  滅火組負責人:

  警戒組負責人:

  救護組負責人:

  疏散組負責人:

  四、火災原因調(diào)查:

  火災發(fā)生后,學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

學校消防安全應急預案2

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,學校教育教學工作的順利開展,有效防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神,結(jié)合我校實際,特制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:學校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

  領(lǐng)導組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故損失減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組

  組長:xx

  火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打報警電話119,廣播告知全體師生,報險救災。

 。ǘ缁鸾M

  組長:xx

  負責消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。

 。ㄈ⿹尵冉M

  組長:xxxx(校醫(yī))

  負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

 。ㄋ模┚o急疏散組

  組長:xx

  成員:各班班主任

  負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室xx,負責圖書館各處的'消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生,計算機中心和計算機室的消防安全由xx負責。

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取將火災消滅于初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢迅速蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,及時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。

學校消防安全應急預案3

  一、組織機構(gòu)

  學院滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組組成,具體分工如下:

  1、滅火行動組:由學院保衛(wèi)部和義務消防隊員組成,保衛(wèi)部部長張永峰任組長,并兼任火場臨時指揮員,滅火行動組主要負責本院一般初級火災的撲救工作。

  2、通信聯(lián)絡(luò)組:由學院總值班員、各部門、重點要害部位負責人組成,學院辦公室主任任組長,負責通信聯(lián)絡(luò)及各部門工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  3、疏散引導組:由學院保衛(wèi)處和重點部門的負責人、安全管理人員及校衛(wèi)隊員組成,保衛(wèi)部消防專干任組長,負責火災時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。

  4、安全防護救護組:由后勤部領(lǐng)導及部門人員組成,后勤部副部長顧文利任組長,負責火災時車輛、醫(yī)療救護等后勤保障工作。制定預案依據(jù)以《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、云南省的消防法規(guī)、本公司消防安全制度為依據(jù),嚴格依法實施[1]。

  二、報警和接處警程序

  1、報警監(jiān)控中心值班人員要堅守工作崗位,對全院的重點要害部位進行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控。

  2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后,應立即用對講機通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員趕赴現(xiàn)場,并電話通知值班領(lǐng)導。

  3、值班人員趕赴現(xiàn)場后,如未發(fā)生火災,應查明警示信號的報警原因,并做詳細記錄。

  4、如有火災發(fā)生,應根據(jù)火情,立即撥打“119”報告消防隊,并將信息反饋監(jiān)控報警中心,同時進行滅火及疏散工作。

  5、監(jiān)控中心根據(jù)火災情況,調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應急預案。

  三、應急疏散

  1、為使滅火和應急疏散預案順利進行,保衛(wèi)部門應加強日常性檢查,確保消防通道暢通。

  2、公共聚集場所(學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館)應保持消防通道暢通,出入口有明顯標志,消防通道及安全門不能鎖閉,疏散路線有明顯的引導圖例。

  3、火災發(fā)生時,疏散引導人員應迅速趕赴火場,利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

  4、疏散路線盡量簡捷,安全出口的利用要平均。

  5、疏散引導組工作人員要分工明確,統(tǒng)一指揮。

  四、撲救一般初級火災

  1、當火災發(fā)生時要沉著冷靜,采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動。

  2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰(zhàn)機,迅速消滅。

  3、對于不能立即撲滅的火災,要采取“先控制,后消滅”的原則,先控制火勢的蔓延,再開展全面撲救,一舉消滅。

  4、火場如有人受到圍困,要堅持“先救人,后救火”的原則,全盤考慮,制定滅火疏散方案。

  5、火場撲救要采取“先重點,后一般”的原則。

  6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮,分工明確,密切配合,當消防人員趕到后臨時指揮員應將火場現(xiàn)場情況報告消防人員,并服從消防人員統(tǒng)一指揮,配合消防隊實施滅火、疏散工作。

  7、火災撲救完畢,保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災原因,落實“三不放過”原則,處理火災事故。

  五、通信聯(lián)絡(luò),安全防護救護的程序和措施

  1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領(lǐng)導、工作人員應打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。

  2、后勤部通知值班水工、電工在火場待命。

  3、醫(yī)務室人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員,必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

  4、學院車隊應調(diào)集車輛,確保交通暢通。

  5、后勤人員對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管,對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。

  如何強化我國重大事故應急演習機制,以開放式演習方式代替照本宣科式的表演性演習方式,積累應急演習的經(jīng)驗,找出應急體系中的弱點,是目前應急體系建設(shè)中急需解決的一個問題。應急仿真演練系統(tǒng)通過對各類災害數(shù)值模擬和人員行為數(shù)值模擬的仿真,在虛擬空間中仿真災害發(fā)生、發(fā)展的過程,以及人們在災害環(huán)境中可能做出的各種反應;并在演練平臺上,在最大限度仿真實際災害的條件下,開展應急演練。在此基礎(chǔ)上,制定各類企事業(yè)單位的數(shù)字化應急預案。應急仿真演練系統(tǒng)可以用來訓練各級決策與指揮人員、事故處置人員,發(fā)現(xiàn)應急處置過程中存在的問題,檢驗和評估應急預案的可操作性和實用性,提高應急能力。系統(tǒng)可以使企事業(yè)單位能夠運用現(xiàn)代化手段,加強協(xié)調(diào)能力和應急能力,使應急演練科學化、智能化、虛擬化。

  1、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括兩種訓練模式:預案訓練模式和突發(fā)事件訓練模式。

  預案訓練模式是指受訓者按照預案規(guī)定的內(nèi)容,各司其職,完整地按照預案執(zhí)行救援的全過程。預案訓練將預案變得可以執(zhí)行,并形成了一個考核手段。突發(fā)事件訓練模式就是在訓練的過程中,由系統(tǒng)操作人員進行干預操作,比如:突然設(shè)置一次“爆炸”,突然改變“風向”等等。突發(fā)事件的訓練是對突發(fā)事件的反應和指揮能力。

  2、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括以下模塊:場景任務設(shè)置模塊、角色訓練模塊、數(shù)據(jù)查詢模塊、訓練控制模塊、記錄/編輯模塊、考核模塊。

  a、場景任務設(shè)置模塊

  根據(jù)不同的'訓練目標和任務,為訓練提供一個虛擬的訓練場景,并在場景內(nèi)設(shè)置相應的災害或突發(fā)事故現(xiàn)象,形成一個逼真的虛擬演練環(huán)境。

  b、角色訓練模塊

  演練系統(tǒng)提供針對不同角色進行訓練的功能。根據(jù)登陸的不同角色,系統(tǒng)提供不同的能力和權(quán)限。

  根據(jù)在應對災害時職責和所需能力的不同,角色主要包括以下幾類:群眾、社會救援力量、現(xiàn)場專業(yè)救援力量,指揮中心等。

  c、數(shù)據(jù)查詢模塊

  在訓練過程中產(chǎn)生大量數(shù)據(jù),查詢模塊目的是方便決策者查詢、觀看和使用這些數(shù)據(jù)。系統(tǒng)提供各種工具和功能,可方便對訓練的全過程進行全方位觀看和數(shù)據(jù)查詢。

  d、訓練控制模塊

  演練環(huán)境是由“場景及任務設(shè)置模塊”初始化設(shè)置確定的。但為了提高對突發(fā)事件處理能力的訓練效果,需要在訓練的途中,添加各種突發(fā)事件。為此系統(tǒng)提供在訓練過程中,提供人為添加和改變演練環(huán)境的功能。具體功能包括:天氣(外部環(huán)境)狀況調(diào)整、災情狀況調(diào)整、救援力量調(diào)整、新任務下達、其他突發(fā)事件等

  e、記錄/編輯模塊

  記錄并能回放整個訓練過程,包括所有的事件細節(jié)、處理過程、通訊語音錄音等。該模塊為訓練總結(jié)、處置預案生成等提供手段。

  f、考核模塊

  考核分為預案演練考核和突發(fā)事件演練考核。

  預案演練考核是根據(jù)預案演練的結(jié)果,對比已有預案,并產(chǎn)生考核結(jié)果?荚u結(jié)果與演練記錄均可進行保存、分發(fā)和查詢。

  突發(fā)事件演練考核是在訓練過程中或結(jié)束后,可由參加演練評審專家進行實時或事后點評,提供點評和記錄工具。考評結(jié)果與演練記錄均可進行保存、分發(fā)和查詢。

學校消防安全應急預案4

  為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求,結(jié)合各學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應急預案:

  一、指導思想

  以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。

  二、組織領(lǐng)導

  成立學宿中心消防安全應急領(lǐng)導工作組,組長副組長成員

  三、明晰職責

 、艑W宿中心消防安全應急領(lǐng)導工作組,負責全校學生宿舍樓區(qū)的'消防安全工作。

 、平怪儇撠熞粯菍拥南腊踩ぷ鳎旆遑撠煻䴓菍拥南腊踩ぷ。

  四、宣傳教育

  認真學習《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓,利用黑板報向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應急措施。

  五、安全管理

 、艤蚀_了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限,定期檢查。

 、普_使用消防器材,熟知校消防電話:xxxxx

 、菧蚀_了解和掌握本樓層樓門的備用鑰匙,定期檢查試用。

  六、日常規(guī)范

 、艠情L堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。

 、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。

 、墙乖谒奚、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。

  ⑷禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。

 、山乖谧呃、樓道內(nèi)停放自行車、堆放雜物。

  ⑹滅火器材專人保管(樓長、保潔員),嚴禁其他人員移動或挪用。

 、耸煜莾(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。

 、虡枪芙M要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。

  七、應急預案

  火災無情,瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時,樓長要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:

 。ㄒ唬┗鹎椋簶情L發(fā)現(xiàn)火情后,應立即切斷電源,打開電子門和安全通道。

  (二)自救:當火情較小時,樓長應迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。

 。ㄈ﹫缶寒敾鹎橛新于厔輹r,樓長應立即報告校內(nèi)消防電話xxxxxx和有關(guān)部門,要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應急領(lǐng)導工作組成員應立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)滅火工作。

 。ㄋ模┏冯x:當火情快速蔓延,樓長要組織指揮同學,從各安全通道迅速撤離火場。

  (五)疏散:

 、盼<睍r刻,不要顧及財物,逃生第一。

 、圃谏钜雇瑢W間要相互叫醒,相互幫助。

 、钱敇堑罒熿F過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

  ⑷不要盲目跳樓,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。

 、僧敇堑篱T等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。

  ⑹萬一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。

  八、警鐘長鳴

  消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。

 、畔腊踩、人人有責,從“我”做起,從現(xiàn)在做起。

 、谱窦o守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。

  ⑶珍愛生命,關(guān)愛他人及國家財產(chǎn)安全。

 、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。

學校消防安全應急預案5

  一、指導思想

  以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

  三、地點

  學校教學樓、操場

  四、時間

  20xx年xx月xx日下午

  五、組織領(lǐng)導

  演練總指揮:xx校長

  組織策劃:xx校長、xx指導員、xx校長、xx校長

  現(xiàn)場指揮:xx隊長、xx

  醫(yī)療保障:xx

  參加對象:xx學校全體師生、xx消防中隊官兵

  六、組織分工

  1、學校

  職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、部新城消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備

  1、xx開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:xx月xx日(星期六)

  1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

  2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對班主任的'要求:

 、賹W生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

 、谘菥毲皺z查學生鞋帶是否系好。

  ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

  ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

 、莅嘀魅握J真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

  八、演練過程

  xx月xx日下午xx(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。

  “下面我宣布20xx年xx市xx第一實驗學校、xx市xx消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,xx校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告xx校長:xx年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

  5、xx中隊長點評并宣布演習結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組xx名男教師和四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言。

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“xx市新城xx實驗學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場。

  “熱烈祝賀xx市新城xx學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

學校消防安全應急預案6

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:學校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

  領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的.暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

  組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

  (二)滅火組:

  組長:xx(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:

  組長:xxxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:

  組長:XX

  Xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

學校消防安全應急預案7

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預案。

  (1)組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

 。2)副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務。

 。3)領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的`暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。

  (4)消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

 。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:xx,成員:xx,學校各年級組長(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

  (二)滅火組:組長:xx,副組長:xx(總務處主任),成員:總務處工作人員,各門衛(wèi)(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長:xx(校醫(yī)負責人),成員:xx(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護)

 。ㄋ模┚o急疏散組:學生組組長:xx,xx,成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散);宿舍組組長:xx,成員:xx等舍務管理成員(險情發(fā)生時,負責疏導各宿舍學生逃離);圖書館組組長:xx,成員:全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

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