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幼兒園突發(fā)事件應急預案

時間:2024-12-16 11:35:15 應急預案 我要投稿

(熱)幼兒園突發(fā)事件應急預案

  在學習、工作或生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,往往需要預先進行應急預案編制工作。我們應該怎么編制應急預案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園突發(fā)事件應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)幼兒園突發(fā)事件應急預案

幼兒園突發(fā)事件應急預案1

  為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應急反應能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預案。

  一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應急工作的基本程序和組織原則

  本預案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。

  發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應急救援工作。

  二、突發(fā)事件應急機構(gòu)

  成立春瑕幼兒園執(zhí)行應急工作小組,人員組成如下:

  組 長:趙麗穎

  副組長:董壽革韓月 劉蕊

  成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠

  三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告

  實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負責群眾招生咨詢工作;

  常桐負責媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負責校園受到?jīng)_擊的`處置工作

  按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  四、突發(fā)事件應急預案的啟動

  凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應急預案并負責突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。

  1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響,造成部分或全部班級停課),認為難于控制,需要區(qū)教育局干預的;

  2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應等情況的。

  五、應急預案的基本程序

  對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:

 。1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達各指定位置

 。2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;

 。3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負責);

 。4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復的時間(應急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責);

  2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復,做好善后工作(應急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責)。

  突發(fā)事件發(fā)生后,應急工作小組迅速與有關(guān)媒體負責人溝通,商議并落實應對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應當及時、準確、全面。

  六、責任追究

  有關(guān)人員有下列情形之一的,由應急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  1.未按照規(guī)定履行報告職責,瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復雜局面的;

  2.未按照規(guī)定及時采取措施的;

  3.在應急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;

  4.應予以追究責任的其他情形。

  七、其他事項

  1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預案。

  2.本預案由本園負責解釋。

幼兒園突發(fā)事件應急預案2

  為了加強幼兒園的安全綜治工作,及時、有效地預防、控制和妥善處置學校突發(fā)性事件,提高快速反應和應急處理能力,確保幼兒園教育教學生活秩序的穩(wěn)定和安全,特制訂本預案。

  本預案指幼兒在園時突然發(fā)生,嚴重影響幼兒學習或?qū)W校正常教育教學及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。

  一、實施原則

  1.“統(tǒng)一指揮,分級負責”的原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,啟動應急預案,由園長統(tǒng)一指揮,幼兒園處置突發(fā)性事件領(lǐng)導小組及時到達出事班級,積極協(xié)助指導處置工作。并在第一時間由行政報告教育局,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。

  2.“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后,處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導小組有關(guān)成員及相關(guān)教師要立即深入現(xiàn)場第一線,積極做好事件、事故的處置工作。

  3.“快速反應、果斷處置”的原則。進一步完善突發(fā)事件的快速反應機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,及時應對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在園內(nèi)。

  4.“教育疏導,化解矛盾”的'原則。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體 性事件,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導,穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態(tài)擴大。

  5.“措施得力,救人第一”的原則。幼兒園發(fā)生重大安全事故,應采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大火災事故,在迅速報告火警的同時,應緊急組織師生安全有序疏散,救護受傷學生;發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故,在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制部門的同時,應緊急將中毒、受傷幼兒送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,應積極組織搶險,救護受傷師生。學校發(fā)生安全事故,要堅持“救人為本、救人第一”的原則,在組織搶險救災時,嚴禁幼兒參加。

  二、實施組織

  幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導小組,負責園重大突發(fā)事件的處置;領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調(diào)和處理突發(fā)事件的應急處置工作。

  同時設(shè)立五個應急處置工作小組,負責人為日常相關(guān)工作的直接責任人,認真履行好工作職責,嚴肅責任追究制。

  1.社會、幼兒家庭穩(wěn)定處置工作小組主要職責:負責做好家長、親屬及幼兒的穩(wěn)定工作。

  2.校園設(shè)備、生活設(shè)施安全處置工作小組主要職責:負責做好校園火災、校舍、教育設(shè)施、生活設(shè)施安全事故的處理工作。必要時聯(lián)系教育局、安監(jiān)、建設(shè)、消防等部門共同處置。

  3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

  4.學校教職工安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

  5.信息處理工作小組主要職責:及時向教育局報告重大突發(fā)性事件的準確信息,同時密切關(guān)注有關(guān)的信息動向。

  領(lǐng)導小組負責學!疤幹弥卮笸话l(fā)事件預案”的制訂、相關(guān)組織機構(gòu)的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應急救援演練工作;在事故發(fā)生時,負責事故應急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導工作;指導教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作。

  各處置工作小組應熟悉相關(guān)業(yè)務情況,在事故處理中,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調(diào)查處理。

  學校建立行政一把手總負責的處置學校重大突發(fā)事件領(lǐng)導小組和相應的應急處置工作小組,落實責任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查幼兒園的安全綜治工作,研究制定處置學校重大突發(fā)事件的應急預案。

  三、實施步驟

  (一)突發(fā)性群體 性事件:

  突發(fā)性群體 性事件是指在較短時間內(nèi)突然爆發(fā)的群體與群體之間,群體與領(lǐng)導之間,群體與學校之間,因利害關(guān)系,采取圍攻、靜坐、游行、集體上訪等方式對抗幼兒園,甚至破壞公物、危害人身安全,擾亂社會秩序的事件。

  幼兒園若出現(xiàn)突發(fā)性群體 性事件的苗頭,學校立即向教育局匯報。同時,處置突發(fā)性事件領(lǐng)導小組加強對事件的嚴密監(jiān)控,做好信息的收集、分析、報告和情況通報工作,確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時,做到快速反應,妥善處理。

  若校園內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件,嚴重影響學校教育教學和生活秩序時,學校立即啟動應急預案,領(lǐng)導小組有關(guān)成員及負責人要及時深入事發(fā)地,現(xiàn)場指揮,化解矛盾,采取措施,有效處置,控制事態(tài)的蔓延和擴大;同時,向教育局及時報告信息,統(tǒng)一口徑,防止不實有害信息傳播,正確引導社會輿論。嚴格門衛(wèi)管理,防止社會閑雜人員混入學校。

  (二)突發(fā)性安全事故:

  突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、教育設(shè)施安全事故、生活設(shè)施安全事故、火災事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。

  發(fā)生突發(fā)性安全事故應按以下步驟處置:

  1.事故報警:

  幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領(lǐng)導向教育局報告,必要時還要報警。

  報警內(nèi)容:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話。

  2.緊急疏散和現(xiàn)場急救:

  事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)責任人應立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況,迅速組織有關(guān)人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。

  3.事故處理

  學校立即啟動處置突發(fā)性事件應急預案,領(lǐng)導小組相關(guān)成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導、協(xié)助有關(guān)班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。

  四、實施要求

  1.學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

  2.要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)性事件應急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。

  3.根據(jù)幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。

幼兒園突發(fā)事件應急預案3

  1.學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

  2.根據(jù)幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。

  3.要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)性事件應急處理專業(yè)隊伍的'建設(shè)和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發(fā)事件應急預案4

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,充分認識做好事故應急救援工作的重要意義,為積極預防和有效處置發(fā)生在我鎮(zhèn)的各種突發(fā)事件,維護社會穩(wěn)定,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全落實“安全第一,預防為主”方針,為我鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟建設(shè)構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

  二、編制依據(jù)

  根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》及省市應急管理工作會要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定蘆溪鎮(zhèn)突發(fā)事件應急預案。

  三、工作原則

  堅持“以人為本”和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,樹立安全意識、責任意識、憂患意識和危機意識,建立長效的應急機制,把人作為應急施救的主體,把保障人民群眾生命安全放在首位。

  四、適用范圍

  本預案適應我鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各種突發(fā)事件的應急處置和應急救援。

  五、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導組:組長由鎮(zhèn)長擔任,副組長由具體負責突發(fā)事件應急工作的分管人員擔任,成員由各黨總支及武裝部、派出所和相關(guān)站所負責人組成。

  蘆溪鎮(zhèn)突發(fā)事件應急領(lǐng)導組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  各總支書記

 。ǘ┤粘9ぷ鳈C構(gòu):領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨委副書記黃倫同志擔任,辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)安辦,由安辦主任負責日常工作。

 。ㄈ⒃O(shè)立應急值班室:實行24小時值班制度。值班電話:56622*。

  六、信息報告與報送員網(wǎng)絡

  (一)各總支要相應設(shè)立應急值班室,并公布24小時值班電話。建立突發(fā)事件信息報送員網(wǎng)絡,每總支配備一名信息員,負責本總支內(nèi)突發(fā)事件的接報與報送工作。

 。ǘ┬畔蟾娉绦颍嚎傊畔笏蛦T(第一時間)――上報鎮(zhèn)應急值班室(15分鐘內(nèi))――上報鎮(zhèn)主要領(lǐng)導或值班領(lǐng)導和縣政府值班室。

  情況緊急時,值班人員可直接撥打“110”。

 。ㄈ┬畔蟾鎯(nèi)容:發(fā)生突發(fā)事件后,總支要立即如實上報,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內(nèi)容包括事件發(fā)生時間、地點、現(xiàn)場傷亡情況,發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施、請求緊急增援事項,或需通報周邊地區(qū)情況等。

  (四)信息收集:信息員要及時掌握本總支突發(fā)事件信息,做好本總支重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。

  七、先期應急處置

 。ㄒ唬╂(zhèn)領(lǐng)導或值班領(lǐng)導要在接報后第一時間親臨現(xiàn)場組織指揮,派出所、二醫(yī)院等有關(guān)單位負責人也應在第一時間到達現(xiàn)場。

  (二)成立現(xiàn)場指揮部,啟動預案,緊急研定現(xiàn)場處置措施。

 。ㄈ┲付ìF(xiàn)場聯(lián)絡員,向上級政府值班室報告現(xiàn)場信息,并負責續(xù)報現(xiàn)場處置情況。

 。ㄋ模┛焖俳M織當?shù)叵绕谔幹藐犖,限時趕赴現(xiàn)場,控制事態(tài),排除險情等。

 。ㄎ澹┙⑷舾晒ぷ鹘M,分頭開展應急處置,及時搶救傷員和物資財產(chǎn),安全疏散轉(zhuǎn)移危險地帶人員,布置警戒,制定保護范圍等。

 。┊斏霞壵蛑鞴懿块T到達現(xiàn)場后,及時向上級領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況,并協(xié)助開展應急處置直至事件處置完畢。

  八、鎮(zhèn)領(lǐng)導和各站(所)的處置職責

 。ㄒ唬┳匀粸暮μ幹媒M:

  組長:

  副組長:

  成員單位:

  處置職責:

  1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

  2、根據(jù)需要在轄區(qū)組成就在搶險隊伍,參與應急工作。

  3、果斷處置,嚴防事態(tài)進一步擴大,最大限度地降低事件造成的損失和危害。

  4、組織善后處理和賑災等工作,安撫災民,保證社會穩(wěn)定,恢復正常秩序。

 。ǘ、事故災難處置組:

  組長:

  副組長:

  責任單位:

  處置工作要求:

  1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

  2、以人為本,八保障人民群眾生命財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點。

  3、緊急啟動預案,組織開展應急工作。

  (三)、公共衛(wèi)生事件處置組

  組長:

  副組長:

  責任單位:

  處置工作要求:

  1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

  2、根據(jù)事故的特性和需要,嚴密組織實施疾病控制,盡最大可能減少傷亡。

  3、認真排查,尋找事故引發(fā)源頭。

 。ㄋ模┥鐣踩录幹媒M:

  組長:

  副組長:

  責任單位:

  處置工作要求:

  1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

  2、公安和相關(guān)村、單位要立即在救災現(xiàn)場維持秩序,必要時及時疏散受災群眾。

  3、實行安全警戒和治安管制,加強對重點場所、重點人群的保護,嚴厲打擊各種破壞活動。

  九、應急保障工作

 。ㄒ唬┪镔Y保障

  建立健全突發(fā)事件應急救援物資儲存、調(diào)撥和緊急配送系統(tǒng),確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。

  1、應急設(shè)備:鎮(zhèn)政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車輛5臺(必要時可征用社會車輛)、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急設(shè)備。

 。ǘ┏闪㈡(zhèn)突發(fā)事件先期應急處置小組。成員由派出所和城管辦全體人員組成。

 。ㄈ└骺傊б孕薪M建在武裝部長帶領(lǐng)下的志愿者隊伍。

 。ㄋ模╂(zhèn)與各總支都要準備緊急避難場所。農(nóng)村可選擇在當?shù)氐闹行W校,鎮(zhèn)里可選擇在廣場、敬老院、學校等。

 。ㄎ澹┟裾扔嘘P(guān)部門會同事發(fā)地人民做好受災群眾的基本生活保障工作,確保災區(qū)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫(yī)治。

  十、善后處理工作

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  1、突發(fā)公共事件和災害發(fā)生后,鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門要依法迅速采取有效措施,救濟援助災民,盡快恢復正常的社會秩序。

  2、所在總支及各災害主管部門應及時調(diào)查統(tǒng)計災害事故影響范圍和受災程序,評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的綜合情況,并按規(guī)定向上級報告,以便向社會公布。對突發(fā)公共事件中的傷亡人員、應急處置工作人員,以及緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位和個人的物資,要按照規(guī)定給予撫恤、補助或補償。

  3、鎮(zhèn)民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發(fā)放、使用與管理,確保災民的基本生活并做好災民及其家屬的安撫工作;衛(wèi)生部門要做好災害事故現(xiàn)場的消毒與疫情監(jiān)控、痢疾防治工作;環(huán)保、水利、農(nóng)業(yè)和建設(shè)部門要對事發(fā)地及其周邊地區(qū)進行大氣、水源、植被、土壤等全方位環(huán)境監(jiān)測,對因事件而形成的環(huán)境改變和污染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。

  (二)社會救助:

  根據(jù)救災工作需要,在事發(fā)地域內(nèi)或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織動員社會各界開展救災捐贈活動,司法部門負責對需要法律援助的機構(gòu)和人員提供司法救助。

  民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監(jiān)督,確保救助資金和物資用于受災地區(qū)和災民。

  (三)調(diào)查和總結(jié):

  鎮(zhèn)應急辦要做好突發(fā)公共事件的起因、性質(zhì)、影響、責任和恢復重建等問題的分析評估,做好應急處置工作的.調(diào)查、總結(jié)、上報;重大和特大突發(fā)公共事件應急處置結(jié)束后,鎮(zhèn)政府將有關(guān)情況的總結(jié)上報上級政府。

  對責任事故,應依法追究有關(guān)責任人的法律責任。對應急工作進行總結(jié),找出管理上的薄弱環(huán)節(jié),找出預防、預測、預警和應急處置環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗教訓,提高管理水平和應急能力,逐步完善應急機制。

  十一、培訓和演練

 。ㄒ唬┭萘曆菥

  全鎮(zhèn)綜合演練每年不少于一次,由鎮(zhèn)應急指揮中心負責組織實施;專項演練由各專業(yè)部門組織實施,每年不少于一次,演練要從實戰(zhàn)角度出發(fā),深入發(fā)動和依靠群眾,普及防災減災知識和技能,切實提高應急救援能力。

  (二)鎮(zhèn)應急辦和各有關(guān)職能部門應當在媒體上刊登有關(guān)突發(fā)公共事件應急知識和報警電話,廣泛宣傳應急法律、法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等知識技能,并有組織、有計劃地為公民提供減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發(fā)公共事件作為中、小學學生安全教育的重要內(nèi)容,制定教育計劃,有針對性地開展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領(lǐng)導干部培訓內(nèi)容。舉辦各類領(lǐng)導干部培訓班,應當開設(shè)綜合減災、緊急處置及防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業(yè)部門負責培訓。

  十二、責任與獎懲

  突發(fā)公共事件應急處置工作實行行政領(lǐng)導負責制和責任追究制。

  對在突發(fā)公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。

  在突發(fā)公共事件應急管理工作中有下列行為之一的,依法依紀對有關(guān)責任人員給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

  (一)未依照規(guī)定履行報告職責,遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發(fā)公共事件重要情況的;

 。ǘ┪匆勒找(guī)定完成突發(fā)公共事件應急處置所需設(shè)施、設(shè)備、急需物資的生產(chǎn)、供應、運輸和儲備的;

 。ㄈ┩话l(fā)公共事件發(fā)生后,對上級人民政府有關(guān)部門的調(diào)查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干擾調(diào)查的;

 。ㄋ模┰谕话l(fā)公共事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

  (五)有關(guān)部門應履行而拒不履行應急處理職責的;

幼兒園突發(fā)事件應急預案5

  1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應立即停止經(jīng)營,食品應立即停止讓幼兒食用;立即向園長匯報,在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置,當日值班的'園行政、教師及時趕到現(xiàn)場控制局面,邊處置情況邊向疾控中心、教育局、衛(wèi)生局、等部門報告。內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;

  2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關(guān)人員進入食堂;

  3、組織由保健人員、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜,班主任要及時通知監(jiān)護人;

  4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

  5、及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情況。

  6、配合有關(guān)部門機構(gòu),對學校飲食服務工作進行相應整改。

幼兒園突發(fā)事件應急預案6

  一、貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍本預案適用于本園內(nèi)發(fā)生食物中毒的情況處理

  三、應急程序

  (一)應急指揮人員名單

  1、負責人:

  2、現(xiàn)場指揮人員:

  (二)現(xiàn)場措施

  a、對患兒的`處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍b、建立三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領(lǐng)導報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

  1、立即停止食品加工、供應活動

  2、提供留樣

  3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

  (三)現(xiàn)場指揮處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園突發(fā)事件應急預案7

  一、組織領(lǐng)導:

  組長:園長負責全面指揮調(diào)度

  副組長:副園長負責具體落實預案

  組員:總務主任負責事件現(xiàn)場指揮

  保健員負責人身安全、傷情處置各班教師疏散引導

  二、預防措施:

  1、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

  2、確保消防設(shè)施、消防器材、消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  三、接警報警處置程序:

  一旦幼兒園發(fā)生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:

  1、通信聯(lián)絡:發(fā)生火災后,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;并負責到園外引救火車入園滅火。

  2、滅火安排:副組長負責指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

  3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

  四、應急疏散的'組織程序和措施:

  1、火災發(fā)生后,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

  2、各班緊急撤離路線:

  教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

  五、現(xiàn)場保護和處理:

  火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

幼兒園突發(fā)事件應急預案8

  當社會上流行病疫時(如“非典”“流感”“傷寒”)等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時,各班主任要馬上報告園長或園長室,并及時與該生家長聯(lián)系,在家長的陪同下去醫(yī)院診治,一經(jīng)確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時,幼兒園采取下列應急措施。(非典、傷寒詳見具體預案)

  1、迅速如實報告x教育局(xxxx、xxxx)與xxx及xxx。

  2、對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控,對全園公共場所,尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病幼兒帶病來園,必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。

  4、對可能受到危害的.該班學生和該班任課教師遵照xxxxxxx指示,采取必要的控制措施,并根據(jù)上級指示,隨時采取進一步措施。

  5、在有關(guān)部門指導下,采取一系列防范及保護措施。

幼兒園突發(fā)事件應急預案9

  一、背景介紹:

  隨著社會的不斷發(fā)展,幼兒園面臨的安全風險也在不斷增加。為了確保孩子們的安全,我們特制定了如下的應急預案。

  二、防范措施:

  1、定期組織安全演練:每學期至少組織一次火災逃生演練,一次地震避難演練,以提升幼兒園師生的應急反應能力。

  2、提高幼兒園師生的安全意識:每年定期進行消防、地震等安全知識的宣傳教育,通過游戲、故事等形式,讓幼兒們了解安全常識。

  3、建立安全監(jiān)控系統(tǒng):安裝攝像頭,覆蓋幼兒園的重要區(qū)域,定期審核攝像頭監(jiān)控錄像,嚴防不法分子的入侵。

  三、突發(fā)事件應急預案:

  1、火災應急預案:

  a)發(fā)現(xiàn)火勢立即報警,確保及時撲滅火源;

  b)組織幼兒疏散到安全的地方,確保幼兒人身安全;

  c)通知家長迅速到達幼兒園,協(xié)助疏散幼兒及時離開。

  2、地震應急預案:

  a)發(fā)生地震時,幼兒園老師應立即告知幼兒保持冷靜,并帶領(lǐng)幼兒迅速躲到桌子下或墻角等較安全的地方;

  b)地震過后,幼兒園老師根據(jù)情況判斷,及時組織疏散,確保幼兒的人身安全。

  3、突發(fā)事件應急預案:

  a)幼兒園應配備急救藥品和急救箱;

  b)幼兒園老師應充分掌握急救知識,及時進行急救。

  四、預案的實施:

  1、應急預案的'制定:幼兒園應組織專業(yè)隊伍制定應急預案,并確保備案到相關(guān)部門。

  2、部署預案的宣傳:幼兒園將應急預案制作成宣傳冊,分發(fā)給幼兒家長以及幼兒園師生,以確保每個人都了解應急預案相關(guān)的內(nèi)容和操作步驟。

  3、定期演練:幼兒園每學期至少組織一次突發(fā)事件演練,以提高應急預案的實施效果。

  通過制定和實施這樣的應急預案,我們可以有效應對突發(fā)事件,提高幼兒園師生的安全防范意識和應急反應能力,保障孩子們的身心健康和安全成長。

幼兒園突發(fā)事件應急預案10

  為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實際,特制定本預案。

  一、適用范圍:

  本預案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發(fā)事件。

  二、組織領(lǐng)導:

  處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。安全工作領(lǐng)導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的.現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導小組主要工作職責:組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。

  三、組織機構(gòu):

  總指揮:李孟環(huán)(園長)副總指揮:組員:電話:

  四、工作組安排

 。ㄒ唬┩ㄓ嵚(lián)絡組組長:成員:

  職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,執(zhí)行應急任務,并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。

 。ǘ┚o急搶險組組長:組員:

  職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

 。ㄈ┌踩枭⒔M組長:組員:

  職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

  (四)醫(yī)療救助組組長:組員:

  職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

 。ㄎ澹┌踩U辖M組長:組員:

  職責:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

  五、工作程序及職責:

 。ㄒ唬┌l(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

 。ǘ﹫@各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。

 。ㄈ┏霈F(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復損傷。

幼兒園突發(fā)事件應急預案11

  一、指導思想

  貫徹落實“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育科學知識,進一步提高幼兒園對突發(fā)事件的處理能力,保證師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預案適用于于本園出現(xiàn)食物中毒的情況處置

  三、應急程序

  (一)應急指揮人員名單

  1、負責人:國雪娟

  2、現(xiàn)場統(tǒng)一指揮人員:范德剛、史寧寧

  (二)現(xiàn)場措施

  a、對患兒的處置

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、搞好家長工作,如果甲殼類園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量謀求采樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍

  b、創(chuàng)建三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領(lǐng)導報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫東站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

  1、立即暫停食品加工、供應活動

  2、提供留樣

  3、如實提供更多有關(guān)材料,積極主動協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門搞好外科、調(diào)查事故、處置等工作。

 。ㄈ┈F(xiàn)場指揮

  處理事故現(xiàn)場統(tǒng)一指揮應當由到場最高級別的`負責人出任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度設(shè)立臨時的救援小組。等總負責任人抵達現(xiàn)場后,詳盡匯報事故情況,由總責任人同意與否啟動應急預案,將事故損失降至最高程度。

幼兒園突發(fā)事件應急預案12

  為了預防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,保障幼兒的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,制定本應急預案。

  一、可能引發(fā)園外集體事故的原因。

  可能引發(fā)園外集體事故的原因很多,比較復雜,有園方教育管理和幼兒方面的因素;也有車輛和活動場所方面的因素,歸納起來主要有:

  1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。

  2、帶隊教師疏于管理。

  3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

  4、租用的.車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術(shù)不熟練、應變能力差。

  5、場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

  二、預防辦法

  1、出發(fā)前,通過各種途徑,家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

  2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程,尤其是穿越馬路時,教師要有防范措施。

  3、幼兒與教師穿著校服,統(tǒng)一著裝,活動前檢查好幼兒穿戴,便于認領(lǐng)、識別和排除不安全因素。

  4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務,乘車途中教

  6師檢查門窗,站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。

  5、活動前,園方派專人到活動場所,實地查看活動器械(具)、設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患。

  5、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

  二、處理程序

  在園外集體活動一旦發(fā)生事故,一般應按下列程序處理:

  1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。

  2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治,并通知家長。

  3、重大事故立即成立事故處理小組,統(tǒng)一指導指揮協(xié)調(diào)。

  4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施設(shè)備引起的,幼兒園要與活動場所、組織單位交涉,并配合進行善后處理工作,一般事故三天書面報告局辦,重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。

幼兒園突發(fā)事件應急預案13

  學校正常教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案

 。ㄒ唬、預防措施:

  火災事故:

  1、定時改造修繕幼兒園老化電路,不亂拉亂接臨時線路;

  2、不違章使用電器造成;

  3、嚴格執(zhí)行食堂燃氣設(shè)備的操作程序;

  4、規(guī)范實驗操作,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理;

  5、不違章點燃明火造成;

  6、不亂扔煙蒂。

  7、開展火災自救逃生知識演習活動;

  8、按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實幼兒園消防責任制度。

  地震事故:組織學生學習地震自救知識的演習活動。

  暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣事故:

  1、嚴格按局規(guī)定停止教學活動,按規(guī)定放學。

  2、教育學生安全行走、行車。

  3、請家長配合接送學生上下學。

  4、開展惡劣天氣自護逃生知識演習活動。

  有毒氣體侵入校園:

  1、按上級規(guī)定路線及時撤離師生。

  2、開展自救逃生知識演習活動。

 。ǘ┌l(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處理程序

  (1)發(fā)緊急撤離、集中信號(信號是警報聲)。

 。2)立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)幼兒按指定線路到指定地點集中,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。

 。3)課任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定幼兒情緒,并引導幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

 。4)緊急撤離時幼兒園應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧撤離。

 。5)門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門,總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。

 。6)工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外,迅速報告園領(lǐng)導,;園領(lǐng)導應立即指揮工作關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,并報告幼兒園領(lǐng)導。

 。7)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。

 。8)在報警的.同時園領(lǐng)導應立即到一線進行指揮,幼兒園應急領(lǐng)導小組迅速作出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡小組、應急救護小組、后勤保障小組,各小組迅速到達指定位置。

  疏散引導小組:引導幼兒安全撤離到安全的疏散集中地,并要安全管理好孩子,不能使孩子走失、走散。

  通信聯(lián)絡小組:將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向區(qū)教辦和村領(lǐng)導匯報,聯(lián)系110等相關(guān)部門到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。

  應急救護小組:將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開施救護,并就地取材開展,營救尚未脫險師生。

  后勤保障小組:保障人、財、物及時到位,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

 。10)除不可抗力的地震等自然災害外,人為引起的災害應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

 。11)協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。

幼兒園突發(fā)事件應急預案14

  一、指導思想

  貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全。

  二、適用范圍

  本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理

  三、應急程序

 。ㄒ唬⿷敝笓]人員名單

  1、負責人:國雪娟

  2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧

 。ǘ┈F(xiàn)場措施

  a、對患兒的'處理

  1、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。

  2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  3、把中毒危害控制在最小的范圍

  b、建立三級報告制度

  1、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領(lǐng)導報告。

  2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。

  c、配合行政部門對食物中毒事件的調(diào)查

  1、立即停止食品加工、供應活動

  2、提供留樣

  3、如實提供有關(guān)材料,積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

 。ㄈ┈F(xiàn)場指揮

  處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

  幼兒園安全穩(wěn)定突發(fā)事件應急預案

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送紅十醫(yī)院進行初診,同時撥打“120”電話。

  2、迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。

  3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。

  4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

  5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

  6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

幼兒園突發(fā)事件應急預案15

 。ㄒ唬、可能引發(fā)幼兒園內(nèi)學生意外傷害事故的原因主要原因有:在幼兒園時間內(nèi)追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準;幼兒園的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。

  (二)、幼兒意外傷害事故的預防1、通過廣播、黑板報、班會等形式,加強對幼兒進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識,嚴格執(zhí)行教育教育制度。3、加強對幼兒園教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

 。ㄈW生在園發(fā)生意外傷害事故后應急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往醫(yī)院救治。2、及時通知家長,告之情況。3、一般事故由幼兒園處理,并報保健室備案。重大事故立即向區(qū)教辦和相關(guān)部門匯報。4、重大事故發(fā)生時校園安全應急領(lǐng)導小組應立即介入事件的處理。5、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于幼兒是未成年人,因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導。6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關(guān)責任教師的作出處理。7、根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長,不信口開河,掌握合法、合理、有情操作的.分寸。并及時向區(qū)教辦聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協(xié)議書,做好理賠等善后工作。

  師生食物中毒事故應急處理預案(詳案)及應急處理程序

 。ㄒ唬⒖赡芤l(fā)師生食物中毒的原因:購入的食品存在質(zhì)量問題;食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

 。ǘ⿴熒澄镏卸臼鹿实念A防措施

  1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。

  2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

  3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān),杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校;規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。

  4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

  5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。

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  1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。

  2、幼兒園安全領(lǐng)導小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。

  3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。

  4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

  5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

  6.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規(guī)定進行處理。

  7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。

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