學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案精選【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢？下面是小編精心整理的學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案1
為了加強(qiáng)對危險化學(xué)品事故的有效控制，最大限度地降低事故危害程度，保障國家和人民群眾的生命、財產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和國務(wù)院《危險化學(xué)品安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。
一、預(yù)案適用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生因爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品、遇濕易燃物品，氧化劑和有機(jī)過氧化物，毒害品和腐蝕品等引起的化學(xué)品事故或險情。
二、應(yīng)急救援工作原則
事故應(yīng)急救援應(yīng)在預(yù)防為主的前提下，遵循學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負(fù)責(zé)、管理、自救和社會救援相結(jié)合的原則。組織配備兼職搶險、救援隊伍及救護(hù)設(shè)備設(shè)施，承擔(dān)本單位危險源發(fā)生事故時的搶救、救援和處理處置工作，并及時報告事故情況。
三、應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪W(xué)校危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
成立學(xué)校危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長董文章?lián)�，副組長由副校長李春山擔(dān)任。成員由科學(xué)實驗室及各功能室工作人員組成。
（二）工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、組織危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案的實施；決定預(yù)案的啟動和終止；指揮參與應(yīng)急救援的隊伍開展工作。
2、負(fù)責(zé)危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修訂；組織危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練工作；做好危險化學(xué)品事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準(zhǔn)備工作；接到危險化學(xué)品事故或險情報告后，迅速報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并通知有關(guān)人員立即進(jìn)入工作狀態(tài)。
為確保及時、有效、順利地開展應(yīng)急救援工作，領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)危險源控制組、現(xiàn)場警戒組、救援排險組、醫(yī)療搶救組、物資供應(yīng)組、善后處理組等六個組，其職責(zé)如下：
（一）危險源控制組
由科學(xué)實驗室、功能室人員組成，負(fù)責(zé)在緊急狀態(tài)下的現(xiàn)場搶險作業(yè)，及時控制危險源。并根據(jù)危險化學(xué)品的性質(zhì)準(zhǔn)備好專用的防護(hù)用品、用具及專用工具等。
�。ǘ┈F(xiàn)場警戒組
由校辦室組成、派出所負(fù)責(zé)。
1、負(fù)責(zé)劃定現(xiàn)場的警戒區(qū)并組織警戒，維護(hù)現(xiàn)場治安和交通秩序；
2、負(fù)責(zé)疏散事故區(qū)域內(nèi)的無關(guān)人員；
3、負(fù)責(zé)救援通道的暢通。
（三）救援排險組由校領(lǐng)導(dǎo)組人員組成
1、火災(zāi)、爆炸類事故由派出所的負(fù)責(zé)人任組長。
2、普通事故由學(xué)校負(fù)責(zé)人任組長。
�。ㄋ模┽t(yī)療搶救組
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員組成。負(fù)責(zé)現(xiàn)場對傷員進(jìn)行傷情判別，依據(jù)不同傷情施行緊急搶救，現(xiàn)場處置和安排轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。
�。ㄎ澹┪镔Y供應(yīng)組
負(fù)責(zé)組織搶險物資和工具、器具和救治藥品的供應(yīng)，組織車輛運(yùn)送搶險物資和人員。由總務(wù)負(fù)責(zé)。
�。┥坪筇幚斫M
由學(xué)校負(fù)責(zé)事故傷亡人員及家屬的接待安撫、扶恤、理賠等善后處理和社會穩(wěn)定工作。
四、應(yīng)急救援程序
危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援一般包括報警與接警、應(yīng)急救援隊伍的.出動、實施應(yīng)急救援、事態(tài)監(jiān)測與評估、后期處置等幾個方面。
�。ㄒ唬┦鹿蕡蟾媾c報警
發(fā)生危險化學(xué)品事故或可能發(fā)展成為重特大危險化學(xué)品事故時，接到報告后，應(yīng)立即報告，火災(zāi)事故同時向119報警，報告或報警的內(nèi)容包括：事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、危險化學(xué)品的種類、數(shù)量、事故類型（火災(zāi)、爆炸、有毒物質(zhì)的大量泄露等）、周邊情況、需要支援的人員、設(shè)備、器材、交通路線、聯(lián)絡(luò)電話、聯(lián)絡(luò)人姓名等。
�。ǘ﹩討�(yīng)急救援預(yù)案
1、領(lǐng)導(dǎo)小組接到危險化學(xué)品事故或險情報告后，應(yīng)迅速向領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報，由應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組決定啟動本《預(yù)案》，指定應(yīng)急救援現(xiàn)場總指揮，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員應(yīng)迅速趕赴事故現(xiàn)場，在事故現(xiàn)場設(shè)立現(xiàn)場指揮部，總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組指定人員擔(dān)任。指揮部負(fù)責(zé)發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令；確定應(yīng)急救
援的實施方案、警戒區(qū)域；組織指揮應(yīng)急救援隊伍實施救援行動；匯報和通報事故有關(guān)情況。
2、現(xiàn)場指揮部設(shè)立后，要立即了解現(xiàn)場情況及事故的性質(zhì)，按危險化學(xué)品事故類型確定事故應(yīng)急救援具體實施方案，布置搶險救援任務(wù)。
3、救援隊伍到達(dá)現(xiàn)場后，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮，采取必要的個人防護(hù)，按各自的分工開展處置和救援工作。
�。ㄈ┪ｋU化學(xué)品事故現(xiàn)場處置基本程序
1、防護(hù)
根據(jù)事故現(xiàn)場所涉及危險化學(xué)品的特性及劃定的危險區(qū)域，確定相應(yīng)的防護(hù)等級。全部進(jìn)入防護(hù)區(qū)的相關(guān)人員必須按相應(yīng)防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)采取相關(guān)防護(hù)措施。
2、詢情
�。�1）遇險人員情況；
�。�2）容器儲量、泄漏量、泄漏時間、部位、形式、擴(kuò)散范圍；
�。�3）學(xué)生、周邊居民、地形、電源、火源等情況；
�。�4）消防設(shè)施、工藝措施、到場人員處置意見。
3、偵檢
（1）搜尋遇險人員；
�。�2）使用檢測儀器測定泄漏物質(zhì)、濃度、擴(kuò)散范圍；
�。�3）測定風(fēng)向、風(fēng)速等氣象數(shù)據(jù)；
（4）確認(rèn)設(shè)施、建筑物險情及可能引發(fā)爆炸燃燒的各種危險源；
�。�5）確認(rèn)消防設(shè)施運(yùn)行情況；
（6）確定攻防路線、陣地；
（7）現(xiàn)場及周邊污染情況。
4、警戒
�。�1）根據(jù)詢情、偵檢情況確定警戒區(qū)域；
�。�2）將警戒區(qū)域劃分為重危區(qū)、中危區(qū)、輕危區(qū)和安全區(qū)，并設(shè)立警戒標(biāo)志，在安全區(qū)視情設(shè)立隔離帶；
�。�3）合理設(shè)置出入口，嚴(yán)格控制各區(qū)域進(jìn)出人員、車輛、物資，并進(jìn)行安全檢查、逐一登記。
5、救生
（1）組成救生小組，攜帶救生器材迅速進(jìn)入危險區(qū)域；
�。�2）采取正確的救助方式，將所有遇險人員移至安全區(qū)域；
�。�3）對救出人員進(jìn)行登記、標(biāo)識和現(xiàn)場急救；
（4）將傷情較重者送交醫(yī)療急救部門救治。
6、控險
�。�1）啟用滅火設(shè)施；
�。�2）根據(jù)現(xiàn)場泄漏情況，研究制定堵漏方案，并嚴(yán)格按照堵漏方案實施；
（3）若易燃?xì)怏w泄漏，所有堵漏行動必須采取防爆措施，確保安全；
�。�4）切斷泄漏源；
�。�5）根據(jù)泄漏對象，對不溶于水的液化氣體，可向罐內(nèi)適量注水，抬高液位，形成水墊層，緩解險情，配合堵漏；
�。�6）轉(zhuǎn)移較危險的瓶（罐）。
7、救護(hù)
�。�1）現(xiàn)場救護(hù)
將染毒者迅速撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向空氣無污染地區(qū)；有條件時應(yīng)立即進(jìn)行呼吸道及全身防護(hù)，防止繼續(xù)吸入染毒；對呼吸、心跳停止者，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和心臟擠壓，采取心肺復(fù)蘇措施，并給予氧氣；立即脫去被染污者的服裝；皮膚污染者，用流動清水或肥皂水徹底沖洗；眼睛污染者，用大量流動清水徹底沖洗。
�。�2）使用特效藥物治療；
�。�3）對癥治療；
�。�4）嚴(yán)重者送醫(yī)院觀察治療。
8、洗消
�。�1）在危險區(qū)與安全區(qū)交界處設(shè)立洗消站；
�。�2）洗消的對象輕度中毒的人員；
重度中毒人員在送醫(yī)院治療之前；現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員；
消防和其它搶險人員以及群眾互救人員；搶救及染毒面具。
�。�3）使用相應(yīng)的洗消藥劑；
（4）洗消污水的排放必須經(jīng)過環(huán)保部門的檢測，以防造成次生災(zāi)害。
9、清理
�。�1）少量殘液，用干砂土、水泥粉、煤灰、干粉等吸附，收集后作技術(shù)處理或視情倒至空曠地方掩埋；在污染地面上灑上中和或洗滌劑浸洗，然后用大量直流水清掃現(xiàn)場，特別是低洼、溝渠等處，確保不留殘液；
�。�2）現(xiàn)場環(huán)境檢測合格后，清點(diǎn)人員、車輛及器材；
�。�3）撤除警戒，做好移交，安全撤離。
應(yīng)急救援結(jié)束后，由應(yīng)急救援指揮部對救援情況進(jìn)行評估，對險情或事故的損失情況進(jìn)行統(tǒng)計，妥善做好善后工作。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案2
為了切實加強(qiáng)學(xué)生或者教師接送車輛運(yùn)行安全管理，避免重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)正常的社會秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責(zé)任，確保學(xué)生人身安全不受傷害，特制訂本預(yù)案。
一、安全事故
本預(yù)案所指安全事故，即由學(xué)校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學(xué)生在活動、放學(xué)乘車途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
各年級副組長
三、處理事故的`職責(zé)
接到發(fā)生事故報告后，有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴(kuò)大，組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報告事故情況;如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。
四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案
原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。
1、確認(rèn)事故現(xiàn)場，保護(hù)現(xiàn)場，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動現(xiàn)場物件時應(yīng)做出標(biāo)志，協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。
3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。
4、學(xué)�？梢朗鹿收{(diào)查的需要，邀請相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析，組建專家調(diào)查組，調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責(zé)任者和對責(zé)任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報告，報市教育局、公安局
五、應(yīng)急處置措施
(一)接警與通知
1、一旦發(fā)生交通安全事故，在場人員(包括教職員工和學(xué)生)必須立即將事故情況報告校長。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、種類、程度、危害等。
2、在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)視情況立即啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴事故現(xiàn)場組織搶救，同時撥打110、122向公安機(jī)關(guān)、交通管理部門報案，根據(jù)需要通知120、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)，同時向區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報告。
(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救與現(xiàn)場保護(hù)
1、校園安全應(yīng)急工作組成員在接到通知后，應(yīng)在第一時間內(nèi)趕赴事故現(xiàn)場。首先檢查師生受傷情況，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷師生進(jìn)行緊急救護(hù)處置，在120人員到達(dá)后，密切配合醫(yī)護(hù)人員實施救治，把傷員送往醫(yī)院，并派班主任或教師隨車陪護(hù)。
2、由班主任、教務(wù)處及時通知受傷學(xué)生家長趕赴醫(yī)院，協(xié)助配合救治工作。
3、嚴(yán)防事故車輛逃逸，嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，注意保存現(xiàn)場重要痕跡和物證。如因搶救傷員，防止事故擴(kuò)大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須拍照、做好標(biāo)記，詳細(xì)記錄并繪制事故現(xiàn)場圖，為公安交警勘驗、取證、調(diào)查提供依據(jù)。
(三)事故調(diào)查
1、配合公安、交通和上級有關(guān)部門進(jìn)行處理，并對事故進(jìn)行調(diào)查。
2、寫出完整的事故報告，包括事故時間、地點(diǎn)、原因、處置過程、處理結(jié)果等，上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案3
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合實際，學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到校活動或放學(xué)后滯留學(xué)�；顒�；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預(yù)防
1。運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2。加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意 識和法制意識。
3。加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理
1。發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任，并報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。
2。迅速通知家長。
3。一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科，同時填寫《出險通知書》。
4。調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。
5。班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1。依法調(diào)解的`原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。
2。一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案4
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于本校及周邊可能危及師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的火災(zāi)事故。
二、處置原則
1、“以人為本”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、“早發(fā)現(xiàn)，早報警”的原則，任何人在任何時間和場所，發(fā)現(xiàn)起火時都要冷靜觀察、了解火勢、及時選擇適當(dāng)方式報警。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在火災(zāi)發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織指揮與職責(zé)
1、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：（校長）
職責(zé)：定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，全面負(fù)責(zé)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援指揮工作。
副組長：（副校長）
職責(zé)：傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，具體指揮火災(zāi)事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
組員：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
2、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個工作小組：通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火救援組、醫(yī)療救護(hù)組、緊急疏散組、后勤保障組、善后處理組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織滅火、搶救傷員、疏散師生、物資準(zhǔn)備、善后處理等工作。
（1）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：
成員：
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案；及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上報。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息；統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。
�。�2）疏散引導(dǎo)組組長：
成員：各年級輔導(dǎo)員和寢室管理員
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護(hù)現(xiàn)場秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶、防止災(zāi)害擴(kuò)大。各班主任明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全；各寢室管理員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)；實驗實習(xí)場館管理員負(fù)責(zé)各機(jī)房、各實習(xí)場所的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生安全。
（3）滅火救援組組長：
成員：
職責(zé)：迅速緊急救火、搜尋受傷人員，切斷電源、火源，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒工作，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證。
�。�4）醫(yī)療救護(hù)組組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。
�。�5）后勤保障組組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用，設(shè)置避難場所，為受災(zāi)師生提供食品、物品，及時運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
（6）善后處理組組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
四、預(yù)防和預(yù)警
1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消防栓，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)，認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。
2、加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、圖書閱覽室、電子閱覽室、計算機(jī)室、實驗室等專業(yè)教室的消防安全管理，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄，教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。
3、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育和消防演練，強(qiáng)化“三會一標(biāo)”，即會排查火災(zāi)隱患、會處置初起火災(zāi)、會組織引導(dǎo)人員疏散，單位實行消防標(biāo)志化管理。
4、經(jīng)常檢查電器線路，防止老化、短路、漏電等情況，不亂拉電線、超負(fù)荷用電，不使用粗制濫造、無安全措施、示檢驗合格的產(chǎn)品，電器運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)異味、冒煙等情況時，要立即斷電，停機(jī)檢查修理。
5、建立火災(zāi)事故預(yù)警系統(tǒng)。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)火災(zāi)事故的危險信號，通過學(xué)校安全事件應(yīng)急通報程序，及時的通報險情，確保采取切實有效的措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事故。
五、應(yīng)急處理程序
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，首先向附近人員發(fā)出火警信號，并立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源；使用較近滅火器或消防水龍頭進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即拔打“119”火警電話，并向?qū)W校安全服務(wù)平臺報警；報警時要講明起火地點(diǎn)、起火部位及火勢大小、起火物質(zhì)的種類和性質(zhì)、被困人員情況；安全平臺工作人員如實向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報情況。
2、校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預(yù)案，向教育主管部門和所在地報告，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。
3、通迅聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
4、滅火救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資和危險物品，如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)，同時對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，避免發(fā)生擁擠，此時工作人員要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫(yī)療救護(hù)組積極配合專職消防隊員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、相關(guān)衛(wèi)生消毒等恢復(fù)重建教學(xué)秩序工作。
9、事故處理過后，涉及單位（部門）或個人應(yīng)在認(rèn)真分析研究的`基礎(chǔ)上，反思火災(zāi)產(chǎn)生的原因，形成書面報告，報送學(xué)校相關(guān)部門審定。
六、注意事項
1、疏散人員
�。�1）火災(zāi)發(fā)生時，由于有煙氣、能見度差，現(xiàn)場指揮
人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
�。�2）利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速向下疏散，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
（3）高樓層著火時疏散較為困難，要沉著冷靜，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道安全撤出，切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2、搶救人員
（1）發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是首要任務(wù)。
�。�2）火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；
遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽；、觸摸等方式尋找被困人員。
（3）深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易隱蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子�；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷�；饒鼍热朔椒ǎ瑧�(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。
（4）對神志清醒的人員，可指定通路，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；
對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險區(qū)，當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
3、疏散物質(zhì)
及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失、被盜或壞人乘機(jī)破壞。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時向指揮部報告。
七、聯(lián)系方式（各主管部門和負(fù)責(zé)人）
八、附則
1、本預(yù)案解釋權(quán)為學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案5
為了加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，保證學(xué)校衛(wèi)生安全，對師生的健康負(fù)責(zé)，預(yù)防學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生,最大限度地減少食物中毒事故給學(xué)校及社會帶來的損害,特制定本預(yù)案.
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,全面貫徹落實《食品法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等文件精神，有效預(yù)防，積極對應(yīng)及時控制食品安全事故，減少事故造成的損失，從而維護(hù)正常的教育秩序。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立預(yù)防學(xué)校食物中毒安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)食品安全工作
組 長：XX
副組長：XX
成 員：XX
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，由宋以秋負(fù)責(zé)日常工作。 突發(fā)食物中毒事故聯(lián)系電話：XX 緊急救助電話：（110）、（120）
根據(jù)突發(fā)食物中毒安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各教-師必須全力支持和配合。
三、事故報告與應(yīng)急措施
學(xué)校本著為學(xué)生和教師的身體健康的.目的出發(fā)，在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時，加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作的管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：
1.第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向教育辦報告，同時，學(xué)校盡快向區(qū)教育主管部門報告。
2.以最快速度組織力量將中毒人員送往醫(yī)院，及時撥打急救中心電話“120”請求救助，積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。
3.封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品和保護(hù)好現(xiàn)場。如果病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐，嘔吐有利于毒物排出。病人的嘔吐物在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)前不能清掃。
4.組織教師組成陪護(hù)人員隊伍，安排本校人員負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
5.在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后，配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對潲桶內(nèi)的食物也應(yīng)暫時封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后，按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場消毒清潔處理。
6.針對食品中毒事故的出現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)鎮(zhèn)定地處理事故,準(zhǔn)確地判斷，采取相應(yīng)應(yīng)急措施，從中收集有關(guān)中毒資料、信息，保護(hù)好中毒食品現(xiàn)場，隨時向衛(wèi)生部門報告，以有利于搶救工作的順利進(jìn)行。在報告中，采取搶救為主，安定人心為輔，逐級上報的原則進(jìn)行。
四、中毒事故處理注意事項
1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時，經(jīng)確認(rèn)后，立即撤收處理該批全部食品。
2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，食堂管理人員發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告，由校醫(yī)觀察病情，對癥處理，如確定食物中毒，立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，。
3、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理，責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
4、負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
5、班主任負(fù)責(zé)協(xié)助校醫(yī)護(hù)理患病學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護(hù)理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在有關(guān)部門的支持和協(xié)助下，努 力作好食品衛(wèi)生安全事故的后期處理工作，對事故瞞報、謊報和不及時上報和導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案6
本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。
（一）組織與指揮
1、現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。
2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
�、胖笓]有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；
�、瓢才沤處熼_展相關(guān)的搶險排�；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳎�
�、歉鶕�(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施；
�、雀鶕�(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
4、應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。
5、參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的`有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。
（二）監(jiān)測與報告
1、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。
3、突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
（三）應(yīng)急調(diào)查與救治
1、突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強(qiáng)學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
5、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案7
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、等法律法規(guī)和文件精神，特制定我校食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、工作原則
1.以人為本，生命至上。預(yù)防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護(hù)師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。
2.預(yù)防為主，常抓不懈。加強(qiáng)學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。 3.反應(yīng)及時，措施果斷。食品安全事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理，及時把有關(guān)情況上報當(dāng)?shù)卣⒖h教科局及衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門，并迅速采取救治的控制措施。
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：XXX（校長）
成 員：XXX XXX XXX XXX
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有：
�。�1）負(fù)責(zé)制定和實施學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案；
�。�2）會同相關(guān)職能部門，組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作；
（3）負(fù)責(zé)事故信息的日常管理工作；
�。�4）負(fù)責(zé)師生的緊急疏散，穩(wěn)定師生及學(xué)生家長情緒，保持學(xué)校正常教學(xué)秩序。
�。�5）向當(dāng)?shù)卣�、衛(wèi)生、市場監(jiān)管機(jī)構(gòu)及教育主管部門報告事故應(yīng)急處置工作情況。
三、應(yīng)急處置程序
�。ㄒ唬┘皶r報告（XXX負(fù)責(zé)）
學(xué)校食品安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。相關(guān)負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后1小時內(nèi)，按有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)卣�、衛(wèi)生、市場監(jiān)管機(jī)構(gòu)及教育主管部門報告。報告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等，并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
�。ǘ┝⒓磽尵龋╔XX XXX XX負(fù)責(zé)）
在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救。（XX縣第二人民醫(yī)院XXX）積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。 （三）保護(hù)現(xiàn)場（XXX XXX負(fù)責(zé)）
發(fā)生食物中毒后，在向有關(guān)部門報告的同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，并提供留樣食物。
�。ㄋ模┡浜险{(diào)查（XXX負(fù)責(zé)）
配合衛(wèi)生疾控等部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的`主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
�。ㄎ澹┬畔⑼▓� （XXX 負(fù)責(zé)）
在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。
（七）善后處理 （XXX XXX負(fù)責(zé)）
1．積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理。
2.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改。 3.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關(guān)場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案8
一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
二、處理交通安全事故方案
1、教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳，教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上，特別是教育學(xué)生在出校門時要注意門口交通安全，防止人流過多造成交通事故，并作好交通安全記錄。
2、報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場，展開營救工作，同時立即向縣教育局和交警部門報告情況。
3、應(yīng)急工作分工
現(xiàn)場處理組：
職責(zé)任務(wù)：迅速處理現(xiàn)場情況并保護(hù)好現(xiàn)場，做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：xx負(fù)責(zé)向交警報告情況;xx和班主任協(xié)助醫(yī)院，做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。留校處理組：年級組長班主任責(zé)任任務(wù)：迅速了解情況、接應(yīng)工作：負(fù)責(zé)向縣教育局匯報;迅速查清受傷學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。機(jī)動應(yīng)急組：年級組長班主任職務(wù)任務(wù)：迅速到校集中持命，做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。
4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的'通訊要求工作日，必須保持通信暢通;休息日盡可能開機(jī)。
三、其它
做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作，謹(jǐn)防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學(xué)生交通事故，首先做到不慌亂，弄清肇事者，做好救人和向上級報告工作，盡量降低當(dāng)事人人身傷害。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案9
本應(yīng)急預(yù)案的要點(diǎn)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
一、臺風(fēng)來臨的整個時段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。
二、若發(fā)現(xiàn)有險情預(yù)兆，值班主任應(yīng)向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、校長和分管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即趕赴現(xiàn)場，決定是否啟動應(yīng)急預(yù)。若啟動應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組應(yīng)迅速到位，進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。
四、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂：
1、立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。
2、若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。
3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。
4、在安全監(jiān)察部門或有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的'前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。
五、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。
六、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。
七、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。
八、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。
九、單位應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時向上級或有關(guān)部門報告。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案10
為預(yù)防我校校車發(fā)生交通安全事故，做好我校交通安全事故防范處置工作，增加應(yīng)急處理力量，最大限度地削減師生人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作和生活秩序，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消退隱患工作，特制訂我校關(guān)于處置校車交通事故安全應(yīng)急方案。依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、國務(wù)院《校車安全治理條例》和江蘇省《校車安全工程的實施意見》依據(jù)區(qū)教育局、公安局的安全工作要求，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
�。ㄒ唬┙煌ò踩鹿蕬�(yīng)急處理的工作原則：
1、教育性原則；常常召開全體校車駕駛員安全工作會議，不斷強(qiáng)化安全行駛要求，使全體駕駛員高度重視安全工作。
2、預(yù)防性原則；堅持預(yù)防為主，防患于未然；一旦消失突發(fā)狀況，即應(yīng)快速啟動應(yīng)急預(yù)案，盡可能將損失降到最低程度。
3、統(tǒng)一指揮原則；建立健全安全工作制度，標(biāo)準(zhǔn)安全工作治理，使安全工作做到常�；�、制度化；堅持責(zé)任到人，強(qiáng)化安全督查。
4、緊急處置原則；
5、協(xié)調(diào)全都原則；
6、局部利益聽從全局利益原則。
�。ǘ┙煌ò踩鹿蕬�(yīng)急處理的指揮體系：
1、成立學(xué)校校車交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxxxxxxxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)當(dāng)本單位交通安全事故工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級行政因外出公干等特別狀況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級行政（副組長）代履行職責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，依據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和公布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運(yùn)行原則，實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進(jìn)展搶救工作，把事故造成的'損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議實行緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的詳細(xì)事宜，協(xié)作上級部門做好各項工作。
�。ㄈ⿷�(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：
1、接警與通知：一旦消失交通安全事故，我校全部在現(xiàn)場的教職工均有權(quán)、有義務(wù)馬上報告。一般狀況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，馬上向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長或組員報告狀況；交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時間內(nèi)趕赴的”事故現(xiàn)場，并立刻綻開營救工作，同時馬上向武進(jìn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局、區(qū)校車辦、交警、急救、消防等部門報告狀況，懇求支援。
2、學(xué)校校車交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長必需把握的狀況有：事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在根本把握事故狀況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，快速趕赴現(xiàn)場組織搶救。
3、同時向公安機(jī)關(guān)、交通治理部門報案并協(xié)作公安部門開展工作，還應(yīng)依據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參加現(xiàn)場搶救。
�。ㄋ模┈F(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場愛護(hù)：
1、在場人員（包括行政、教職工）應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷狀況。假如有學(xué)生受傷，依據(jù)先重后輕的原則馬上對受傷學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急搶救處置。同時向公安機(jī)關(guān)、交通治理部門報案并協(xié)作公安部門開展工作，還應(yīng)依據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參加現(xiàn)場搶救。
2、醫(yī)護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場后，應(yīng)立刻對受傷師生進(jìn)展搶救處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治，撥打“120”送醫(yī)院救治。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立即向急救人員報告狀況，派班主任及校醫(yī)隨車參加救治。
3、政教處準(zhǔn)時通知家長事故狀況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。
4、搶救小組應(yīng)組織在場人員，組織事發(fā)覺場人員簡潔調(diào)查大事發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格愛護(hù)事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等緣由需要移動現(xiàn)場物件時，必需做好標(biāo)記、拍照，具體記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥當(dāng)保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等，待公安交警部門到達(dá)后準(zhǔn)時移交現(xiàn)場愛護(hù)。
（五）聯(lián)絡(luò)、教育：
1、接到校長通知啟動預(yù)案后，當(dāng)天寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故緣由、性質(zhì)的初步推斷；事故搶救處理的狀況和實行的措施；需要有關(guān)部門和單位幫助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。屬校方責(zé)任保險事故還要準(zhǔn)時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理狀況報上級主管部門。
2、做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生心情，要求各類人員肯定不能以個人名義向外集中消息，以免引起不必要的混亂；對心情反響較大者安排心理教師進(jìn)展輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過校長和上級部門同意，統(tǒng)一對外公布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得承受采訪，以避開報道失實。
�。┘议L接待和后勤支援：
1、組長依據(jù)通知啟動本組工作及通知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃脫。
2、探望、救濟(jì)、救助傷亡師生家庭。如有個別家長來訪，政教處、班主任做好家長的思想工作和接待工作；分別幫助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作。
3、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，把握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外損害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。
4、事故處理結(jié)尾階段，由學(xué)校起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。
5、保衛(wèi)組織人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。依據(jù)教育部《學(xué)生損害事故的處理方法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受損害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵害學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告區(qū)公安局依法處理。
�。ㄆ撸┦鹿收{(diào)查：
1、協(xié)作上級部門進(jìn)展事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故緣由，整理事故記錄，形成書面報告。
2、向經(jīng)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，公布假消息的，不聽從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)展處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
3、總結(jié)閱歷教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案11
一、工作原則
1、以人為本，生命至上。預(yù)防和控制學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護(hù)師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。
2、預(yù)防為主，常抓不懈。加強(qiáng)學(xué)校食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
3、反應(yīng)及時，措施果斷。食品安全事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作、迅速反應(yīng)、妥善處理，及時把有關(guān)情況上報當(dāng)?shù)�、及衛(wèi)健、市監(jiān)等部門，并迅速采取救治的控制措施。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有：
1、負(fù)責(zé)制定和實施學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案；
2、會同相關(guān)職能部門，組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作；
3、負(fù)責(zé)事故信息的日常管理工作；
4、負(fù)責(zé)師生的緊急疏散，穩(wěn)定師生及學(xué)生家長情緒，保持學(xué)校正常教學(xué)秩序；
5、向當(dāng)?shù)�、衛(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應(yīng)急處置；
三、應(yīng)急處置程序
1、及時報告
學(xué)校食品安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。相關(guān)負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后1小時內(nèi)，按有關(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)亍⑿l(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。
報告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。
2、立即搶救
在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救（特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心）。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)陪護(hù)工作，及時聯(lián)系學(xué)生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認(rèn)真做好學(xué)生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
3、保護(hù)現(xiàn)場
發(fā)生食物安全事故后，在向有關(guān)部門報告的'同時要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物嘔吐物、大便）要保留，并提供留樣食物。 4、配合調(diào)查
配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
5、信息通報
在學(xué)校適當(dāng)范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的食品安全宣傳教育，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識。
6、善后處理
�。�1）積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作，對有關(guān)責(zé)任人按規(guī)定作出處理；
（2）對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的食品安全隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進(jìn)行整改；
（3）盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關(guān)場所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案12
為預(yù)防學(xué)生午休靜校事故的發(fā)生，有效地保護(hù)午休學(xué)生的.人身安全，制定本預(yù)案。
一、事故的預(yù)防：
1.設(shè)立午休靜校值班教師，確保學(xué)生午休秩序和行為規(guī)范。
2.班主任加強(qiáng)對午休學(xué)生的行為規(guī)范教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。學(xué)生嚴(yán)禁攜帶任何火種。
3.建立、健全午休靜校管理制度，責(zé)任到人，并加強(qiáng)工作落實情況的檢查和隨機(jī)抽查。
4.加強(qiáng)對托管室房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施、設(shè)備的檢查、維護(hù)，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
5.配齊有效滅火器材、緊急疏散指示牌。
6.寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用小電器。
二、事故的處理：
1.發(fā)生一般傷害事故，發(fā)現(xiàn)者及時向靜校值班教師報告，教師視傷情輕重，向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，或立即撥打120，將受傷學(xué)生以最快的速度送醫(yī)院救治，
2.通知班主任和學(xué)生家長。
3.發(fā)生托管室火災(zāi)事故，值班教師立即切斷電源，并按平時消防演練逃生的線路迅速疏散午休學(xué)生。
4.如發(fā)生惡性盜劫、搶劫及劫持人質(zhì)案件，按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案處理相關(guān)工作。
5.學(xué)校視情況向上級教體局報告。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案13
為貫徹落實上級有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神，本著“預(yù)防為主、措施到位、安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠或各項活動中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生，制定本預(yù)案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，擁擠踩踏安全工作組分管，落實各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。
3、堅持快速反應(yīng)，采取果斷措施積極應(yīng)對，防止事態(tài)擴(kuò)大。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：
組長：王世林（校長）
副組長：徐文年、楊景瑞賈桂福
組員：李永勝、馮獻(xiàn)花、各班主任、孫孝霞
職責(zé)：
（1）根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作方案。
�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。
�。�3）做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
（4）定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力，要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位；發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，并隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。
各班主任負(fù)責(zé)管理本教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場所的紀(jì)律，對該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。值周教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動的安全，以及走廊、餐廳、廁所等公共場所的紀(jì)律，防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。
三、日常防范
1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強(qiáng)師生的自
我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，實行錯時放學(xué)制度。
3、加強(qiáng)對學(xué)校走廊及樓梯的.日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責(zé)任。
4、要從實際出發(fā)，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等，要求各班學(xué)生右側(cè)單排行走。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時安裝修復(fù)教學(xué)所需的照明設(shè)施，并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標(biāo)志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設(shè)立防滑標(biāo)志。
10、設(shè)立“今天我值日”班干部值日崗，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。
四、信息報告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報告，學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)生局報告。
五、處置措施
1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組，立即啟動本預(yù)案。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作，現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。
4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、后勤主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛。
7、副組長負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學(xué)生。
9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時分析事故原因，如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題，應(yīng)立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
4、對事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。本預(yù)案由哈爾腦初中制定并負(fù)責(zé)解釋。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案14
為深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，切實提高全市學(xué)校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《省教育廳關(guān)于印發(fā)〈貴州省校（園）食堂食品管理制度〉的通知》要求，特制定畢節(jié)市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及成員：
學(xué)校是學(xué)生食堂食品安全管理責(zé)任的主體，各校要成立學(xué)校食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。 組 長：校長
副組長：分管食品安全副校長
成 員：學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理部門負(fù)責(zé)人、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理人員、各班班主任。
二、工作職責(zé)：
1、應(yīng)急小組組長負(fù)責(zé)全面工作，平時加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，發(fā)生突發(fā)事件，負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)，組織、指揮等應(yīng)急工作安排。
2、副組長負(fù)責(zé)食品安全檢查工作，并制定管理措施及檢查的各項措施，并與衛(wèi)生、食藥監(jiān)、防疫部門聯(lián)系接受監(jiān)督。發(fā)生突發(fā)事件立刻向組長和教育主管部門報告，并在組長的領(lǐng)導(dǎo)下及時展開工作，并做好家長情緒穩(wěn)定工作，配合協(xié)調(diào)解決問題。
3、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全負(fù)責(zé)人、管理人員和各班班主任，要對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行全程監(jiān)控，并制定檢查的各項措施及管理措施。發(fā)生突發(fā)事件立刻向副組長報告，提供一線的情況，查明事因，及時落實相關(guān)工作安排，并向師生及家長做好解釋工作。
三、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的教育、宣傳，堅持上好健康教育課，定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和安全知識教育；
2、教育學(xué)生講衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣，勤剪指甲。學(xué)校食堂從業(yè)人員必須具備健康證，定期體檢，無法定傳染性疾病，持證上崗；
3、食堂采購食品必須在取得合法經(jīng)營權(quán)、手續(xù)齊全的正規(guī)經(jīng)銷攤點(diǎn)定點(diǎn)采購。采購的蔬菜要新鮮，要用清水多次沖洗清除殘留農(nóng)藥。不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜，不得加工涼拌菜，禁止使用四季豆。每天堅持試嘗、留樣制度，并作好詳細(xì)、準(zhǔn)確的記錄；
4、嚴(yán)禁他人隨意進(jìn)出食堂，要有進(jìn)出、檢查記錄。生熟食品存放要分開，熟食配餐間由專人負(fù)責(zé)；
5、從業(yè)人員加工食品時，必須穿戴清潔衛(wèi)生的工作衣帽。不留長指甲，不留長發(fā)，不吸煙，要有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣；
6、學(xué)校小賣部出售的定型包裝食品必須有生產(chǎn)廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，不得出售變質(zhì)、過期和不干凈的食品；
7、嚴(yán)禁采購和加工霉?fàn)�變質(zhì)、污染，未經(jīng)檢疫的.食物，未經(jīng)化驗鑒定許可的野生動植物和病死的家禽、家畜不得食用；
8、制作食品應(yīng)當(dāng)燒熟煮透。生熟食品應(yīng)分開存放，加工生熟食物的刀、菜板應(yīng)當(dāng)分開，并有明顯標(biāo)識，剩余食品應(yīng)冷藏保鮮，食用前仔細(xì)檢查并充分加熱；
9、食品儲藏柜應(yīng)當(dāng)保持干燥、陰涼、通風(fēng)，防止食品霉?fàn)�變質(zhì)，嚴(yán)禁將食品與非食品、有毒物質(zhì)存放在一起；
10、食堂加工處理的廢棄物、垃圾必須放入加蓋的垃圾箱內(nèi)；
11、每年按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測，化驗飲用水，蓄水池應(yīng)當(dāng)加蓋加鎖，定期清洗、消毒，防止污染和壞人投毒。
四、應(yīng)急處理程序
學(xué)校一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，校長立刻作出決定，迅速啟動應(yīng)急處理工作預(yù)案。
1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)必須迅速趕赴現(xiàn)場，及時組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理；
2、同時向當(dāng)?shù)卣�、教育主管部門、衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門報告。報告中毒情況、發(fā)生時間、主要癥狀、人數(shù)等。
3、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴(kuò)散消息，更不得進(jìn)行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂，如懷疑是人為投毒，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報告；
4、嘔吐有利于毒物排出，病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥善救治病人，并派人到醫(yī)院守護(hù)中毒病人，有什么情況便于及時匯報、解決和處理；
5、指派有關(guān)人員保護(hù)好現(xiàn)場，保管好供應(yīng)給學(xué)生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現(xiàn)場調(diào)查取證結(jié)束后，按照有關(guān)部門的要求進(jìn)行處理；
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門做好學(xué)生、家長和社會各方面的工作，對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個案調(diào)查，內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時間，如實說明24-48小時前的進(jìn)餐情況等，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療，遵守醫(yī)囑，爭取早日康復(fù)；
7、集中患者，以便急救車能迅速運(yùn)輸患者。后勤人員、學(xué)校安保人員到現(xiàn)場維持秩序，關(guān)閉校門，疏導(dǎo)急救通道，防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作；
8、班主任組織其余學(xué)生回到教室，并從心理學(xué)角度疏導(dǎo)學(xué)生的心理，等待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通知；
9、患者送往醫(yī)院后，除當(dāng)班行政人員留守學(xué)校外，其余行政人員、患者的班主任應(yīng)到醫(yī)院慰問、安撫患者。做好患者的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。
10、造成事故的直接或間接責(zé)任人除等候處理外，應(yīng)積極配合做好應(yīng)急處置的相關(guān)工作。
五、后期處置
1、善后處理
配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門負(fù)責(zé)組織重大食品安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補(bǔ)償，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，盡快恢復(fù)正常教學(xué)秩序，保證社會穩(wěn)定。
2、責(zé)任追究
對在食品安全事故的預(yù)防、通報、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，配合紀(jì)檢和監(jiān)察等部門依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
3、總結(jié)報告
事故善后處置工作結(jié)束后，學(xué)校食品安全應(yīng)急工作小組應(yīng)總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議，完成應(yīng)急救援總結(jié)報告。
學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案15
為了保障學(xué)校各項安全工作順利開展，建立健全應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的救助和運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制重大食品安全事故，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少重大食品安全事故的危害，維護(hù)正常的教育、教學(xué)秩序，根據(jù)上級工作要求，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立學(xué)校教育“健康安全第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，各個部門按照本預(yù)案規(guī)定，落實各自的職責(zé)。堅持群防群控，加強(qiáng)日常監(jiān)測，及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。實行科學(xué)民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事故發(fā)展，有效開展應(yīng)急救援工作，做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作，學(xué)校食品安全第一責(zé)任人。
副組長：
對學(xué)校食品安全工作進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，提出整改建議。
成員：
協(xié)助組長、副組長抓好學(xué)校食品安全工作，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報組長、副組長，并提出整改建議。
（二）學(xué)校食品安全事故應(yīng)急工作小組
1、現(xiàn)場指揮組：
負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)安全事故現(xiàn)場的指揮及人員調(diào)度。并向衛(wèi)生、食品與藥品監(jiān)督、等上級部門報告有關(guān)情況。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組：
負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：一旦發(fā)生事故，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)、處理等各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)；第一時間與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明發(fā)病情況，做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
3、疏散領(lǐng)導(dǎo)組：
負(fù)責(zé)人：
主要職責(zé)：當(dāng)發(fā)生食品安全事故時，立即到自己崗位，組織指揮師生有序地進(jìn)行救援工作。
三、發(fā)生食物安全事故采取的措施
1、立即停止食用可疑食品。
2、立即撥打120急救電話或與附近醫(yī)院聯(lián)系，及時將中毒者送醫(yī)院進(jìn)行治療。
3、相關(guān)人員立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告，學(xué)校確認(rèn)后立即向轄區(qū)衛(wèi)生院或疾控中心報告，同時向食藥監(jiān)局和報告。報告內(nèi)容：發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀、可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安報告。
4、保護(hù)現(xiàn)場、保留樣品。對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時控制措施。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒原因提供可靠的情況。
5、如實反映情況。學(xué)校負(fù)責(zé)人及與本次中毒有關(guān)人員要如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
6、相關(guān)部門現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后要對中毒場所進(jìn)行相應(yīng)的消毒處理
（1）對被污染的食品及用具進(jìn)行清洗消毒；
（2）對微生物性食物中毒，要徹底清潔、消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設(shè)備，加工人員的.手也要進(jìn)行消毒處理。
四、防范措施
1、廣泛開展食品衛(wèi)生知識宣傳
充分利用健康教育課、廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標(biāo)本等各種形式，宣傳普及有關(guān)的食品衛(wèi)生知識，提高廣大師生的食品衛(wèi)生知識水平。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理
（1）嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校采購人員要嚴(yán)格把關(guān)，定點(diǎn)采購，確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定，從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。
�。�2）嚴(yán)把食堂倉庫關(guān)。學(xué)校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責(zé)任落實到人，庫房門口有明顯標(biāo)記，規(guī)定非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂庫房。定期對庫房里的原料進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料，及時處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
（3）嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格消毒，確保餐具清潔衛(wèi)生，防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
�。�4）食堂人員要重視個人衛(wèi)生，定期按規(guī)定進(jìn)行身體檢查，發(fā)現(xiàn)有不適宜從事食堂工作的疾病或帶病者及時調(diào)換工作。
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