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應(yīng)急學(xué)校突發(fā)事故預(yù)案

時間:2024-10-22 07:51:16 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

應(yīng)急學(xué)校突發(fā)事故預(yù)案范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編為大家整理的應(yīng)急學(xué)校突發(fā)事故預(yù)案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

應(yīng)急學(xué)校突發(fā)事故預(yù)案范文

  為應(yīng)對學(xué)校防不勝防的突發(fā)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,最大努力減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,維護(hù)社會的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

  一、本預(yù)案中突發(fā)事故主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如:

  一、傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾病;

  二、群體性師生食物中毒事故;

  三、來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故;

  四、組織師生外出活動時的意外交通事故;

  五、集體活動、樓道或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故;

  六、校內(nèi)的火災(zāi)事故;

  七、建筑和設(shè)備的安全事故;

  八、教職工、學(xué)生家長中可能激化的矛盾;

  九、其它自然或人為的突發(fā)事件。

  二、堅持早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治原則。

  一、早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持按章辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種隱患。

  二、早發(fā)現(xiàn)。落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,關(guān)注學(xué)校每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

  三、早報告。嚴(yán)格執(zhí)行日報告和零報告制度,及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門報告通報信息,必要時向公安和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。

  四、早救治早隔離。堅持誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關(guān)場所進(jìn)行消毒處理。

  三、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

  一、突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長任組長,分管副校長任副組長,行政班子其他成員和工會主席為成員組成。其職責(zé)是:

  (1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  (2)在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況。

  (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

  (4)密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)對事故進(jìn)行處理。

  (5)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

  (6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和落實(shí)責(zé)任。

  二、現(xiàn)場控制組:由事故涉及部門的直接分管領(lǐng)導(dǎo)(含中層領(lǐng)導(dǎo))任組長,事故涉及的直接工作人員、事故發(fā)現(xiàn)者、親歷者為成員組成,其職責(zé)是:

  (1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。

  (2)排查其他發(fā)病或受傷人員,組織力量送傷病員到醫(yī)院救治;

  (3)接待家長,做好情況解釋說明及思想疏導(dǎo)工作,安撫家長情緒;

  (4)組織班主任管好班內(nèi)學(xué)生。

  (5)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  三、通信聯(lián)絡(luò)組:由辦公室負(fù)責(zé),職責(zé)是:

  (1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,在第一時間向上級通報情況。

  (2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

  四、信息資料組:由辦公室負(fù)責(zé),其職責(zé)是:

  (1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。

  (2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料。

  (3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。

  五、醫(yī)療救援組:由值周教師負(fù)責(zé),其職責(zé)是:

  (1)組織護(hù)送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。

  (2)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。

  (3)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。

  (4)隨時與分管領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。

  六、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),相關(guān)班主任參與,其職責(zé)是:

  (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

  (2)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行消毒、取樣分析等工作。

  (3)做好家長接待工作,做好上級工作組現(xiàn)場辦公的后勤服務(wù)工作。

  (4)積極聯(lián)系保險部門,協(xié)助投保者的家長爭取保險理賠。

  七、消防技術(shù)組:由學(xué)校電路維護(hù)人員負(fù)責(zé),其職責(zé)是:

  (1)做好消防栓和電源控制工作。

  (2)迅速打開水源開關(guān)和斷開失火部位電源,并奔赴火災(zāi)現(xiàn)場等待工作安排。

  四、各類事故(件)應(yīng)急預(yù)案

  (一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

  一、發(fā)現(xiàn)師生有食物中毒或疑似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速將發(fā)病人員送鄉(xiāng)醫(yī)院會診,必要時撥打120急救(現(xiàn)場控制組、醫(yī)療救援組)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組組織成立臨時事故調(diào)查組,立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原材料、炊具等,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。臨時事故調(diào)查組由分管后勤副校長任組長,總務(wù)主任、食堂管理員為成員組成。

  三、及時通知家長并做好安撫工作,迅速向上級教育、衛(wèi)生、政府等主管部門報告情況(后勤保障組、通信聯(lián)絡(luò)組)。

  (二)傳染病(含師生突發(fā)疾病)應(yīng)急預(yù)案:

  一、師生在家中出現(xiàn)疑似傳染性疾病后,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除屬非傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。

  二、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要迅速到鄉(xiāng)醫(yī)院就診,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任還應(yīng)立即通知家長或監(jiān)護(hù)人。家長或監(jiān)護(hù)人不能陪同的,由班主任送去醫(yī)院就醫(yī)。

  三、立即對傳染病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所要組織人員進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散(后勤保障組)。

  四、迅速將疫情報告市疾控中心和教辦(通信聯(lián)絡(luò)組)。

  (三)交通事故應(yīng)急預(yù)案:

  一、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,緊急撥打122事故處理電話,迅速報告交警部門(現(xiàn)場控制組)。

  二、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治(現(xiàn)場控制組、醫(yī)療救援組)。

  三、組織人員保護(hù)現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,記下肇事車輛的牌照,以備交警部門進(jìn)行處理(現(xiàn)場控制組)。

  (四)發(fā)生地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:

  一、對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,做出安全部署,加強(qiáng)防范(學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))。

  二、對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,對危險區(qū)域發(fā)出安全預(yù)警,劃出隔離帶,禁止師生通行,盡力采取保護(hù)和自救措施(值周小組)。

  三、發(fā)生自然災(zāi)害時,要樹立生命至上,不戀錢財?shù)纳鼉r值觀。根據(jù)情況,必要時采取停課等措施,將學(xué)生疏散到安全地帶,通知未上學(xué)學(xué)生在家等候通知(值周小組、班主任)。

  四、教育教學(xué)活動(含放學(xué))危及師生安全時,應(yīng)及時取消活動,并做出合理安排,采取必要的防范措施,盡力避開危險區(qū)域和時段(活動組織者)。

  五、在上(放)學(xué)途中,可能危及學(xué)生安全的,要避開危險地段。學(xué)校應(yīng)及時告知家長接送(班主任)。

  六、一旦突發(fā)地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害,應(yīng)及時將事實(shí)情況匯報上級主管部門(通信聯(lián)絡(luò)組)。

  (五)建筑物倒塌或發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案:

  一、發(fā)生火災(zāi)和建筑物倒塌時,嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火,事故現(xiàn)場的教師要積極組織學(xué)生自救,并及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源和倒塌區(qū)域的安全地段。

  二、事故現(xiàn)場的教師在一邊組織指揮學(xué)生緊急疏散時,還要以最快的速度將信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

  三、學(xué)校要迅速組織力量(在校的全體教職工)到現(xiàn)場施救,采取先救人后救財,并利用一切救火設(shè)備組織自行撲火,并立即撥打1二十、119求助。

  四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即通知消防技術(shù)組成員到達(dá)現(xiàn)場切斷電源,打開水閥。

  五、疏散集結(jié)地點(diǎn)一般設(shè)學(xué)校操場,若遇緊急情況,則直接疏散出校園(后勤保障組、班主任)。

  (六)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案:

  一、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并送鄉(xiāng)醫(yī)院救治。班主任迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,班主任陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

  二、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,門衛(wèi)不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知值周小組,及早將闖入者逐出學(xué)校。

  三、發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有可疑人員在對師生襲擊、行兇、行竊和與師生斗毆,現(xiàn)場第一位發(fā)現(xiàn)事件的教職工,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行勸止,并將情況迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或拔打110報警求助。

  五、信息報告:

  一、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)在第一時間向上級主管部門匯報。

  二、向外發(fā)布事件情況,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得虛報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等媒體的采訪。

  三、事態(tài)應(yīng)急期間,學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)教職工必須保證通信暢通。

  六、附則:

  一、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況變化,及時修訂本預(yù)案;未列入本預(yù)案的事故應(yīng)急預(yù)案以單獨(dú)文件制訂。

  二、本預(yù)案自xx年x月1日起開始實(shí)施。

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