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幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案

時間:2024-09-27 14:38:41 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

(精)幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案15篇

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案1

  為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,確保師生生命安全,我校將組織進行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí),讓師生具備安全防護能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、安全演練主題:

  防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:XXX、

  副總指揮:XXX、XXX、

  組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  三、演練時間及疏散地點

  演練時間:20xx年10月23日下午2:20

  疏散集合地點:一年級籃球場地;二、三、五年級大操場;四年級排球場地

  四、演練內(nèi)容

  1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后,各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備,投入到演練中來:

 、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動;

 、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的學(xué)生進行疏散,正副班主任室外一人(負責(zé)整隊并組織學(xué)生有順序下樓),室內(nèi)一人(負責(zé)學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;

  ③各級部主任及各中心主任在第一時間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。

  2、疏散順序:各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時要靠右行。

  3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù),體育委員將人數(shù)報給體育老師,同時及時尋找失散人員。

  4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況

  5、各班有序帶回,認真總結(jié),找出存在的問題,表揚好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問題,達到演練的目的`。

  五、實施建議

  1、各級部召開班主任會,做好布置培訓(xùn)工作。

  2、利用早讀或班會時間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項,要求學(xué)生做到:①遇事不驚,頭腦冷靜。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。

  3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進)時,不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時,后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進,以免造成踩踏事故。

  4、到達操場后,各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師

  5、到達指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案2

  為了進一步增強幼兒園安詳打點事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進步幼兒的安詳意識,現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。懷孕

  一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應(yīng)急事變率領(lǐng)小組

  組長:xx(園長)兒童用品

  副組長:xx(書記)、xx(營業(yè)園長)、xx(保育園長)

  組員:各部分認真人、各主班主任

  二、機構(gòu)職責(zé):

  1、增強率領(lǐng),健全組織,強化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實各項法子,完美事變機制和應(yīng)急保障體系。

  2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險地址,重點防御,運用各類情勢,增強對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。

  3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當(dāng)即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安詳認真人推行值日事變職責(zé),恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認真人,或請其他認真人代推行值日事變職責(zé)。

  6、辦公室印制全園主任通信錄,并按期查對電話號碼,確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。

  7、幼兒麋集進出時,每樓層布置一名主任維持秩序(白日值班主任認真):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、職責(zé)

  1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責(zé)令其糾正錯誤舉動。

  2、上下樓梯要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。

  3、在上課時代,講堂門都要打開,一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實時有用地渙散。

  4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時,要實時組織勸導(dǎo),防備事情進一步擴大。

  5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班主任或現(xiàn)場先生要頓時陳訴園長,同時按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的.醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。

  6、主任都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課時代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責(zé)任實時陳訴園長,并認真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實時割斷電源和火源,防備火勢的進一步伸張。要實時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒渙散,防備喪失擴大。

  8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時辰,在場的主任和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

  9、要學(xué)會正確行使消防裝備,實時毀滅火警。

  10、未依法推行安詳職責(zé),違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、應(yīng)對突發(fā)變亂處理預(yù)案

  產(chǎn)生事情后,眼見者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時,敏捷撥打電話報警并向上級主管部分陳訴,哀求救濟。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

  1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報警(由xx認真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

  2、詳細渙散事變布置:

 。1)課余時刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散,上課時刻由講課主任認真批示幼兒渙散。

  (2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在主任的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層布置一名主任維持秩序(值班主任認真)。

  (4)操場批示員:各班班主任

 。5)緊張渙散后齊集所在:

  樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃,但不能影響其余班級的通過蹊徑。

  3、渙散要求與留意事項:

  (1)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。

 。2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場齊集。

 。3)渙散次序:批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。

 。4)渙散進程中假如產(chǎn)買賣外危險,起首舉辦簡樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護士并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案3

  一、演練主題

  秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。

  二、演練的目的

  為進一步加強學(xué)校安全工作,增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時積極科學(xué)自救、自護的能力,讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全,特制訂“嶗山區(qū)實驗小學(xué)嶗發(fā)校區(qū)20xx年秋季開學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。

  三、演練科目

  本次演練科目:防踩踏緊急疏散。

  四、演練場景設(shè)置

  本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生緊急情況,師生進行緊急疏散演練。

  五、演練時間和地點

  時間安排:20xx年9月9日(周五)上午9:50地點安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

 。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:xxx、

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xxx、

  成員:xxx、xxx、

  職責(zé):

  1、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令。

  2、擬定緊急疏散逃生演練的時間和范圍,全面負責(zé)演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、有效。

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式。

  4、負責(zé)對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查、指導(dǎo)。

  2、應(yīng)急疏散演練工作小組

 。ǘ┙M織協(xié)調(diào)組

  組長:xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  職責(zé):

  1、負責(zé)演練方案的制定以及逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

  2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮,落實防踩踏緊急避險等安全自護自救宣傳教育。

  3、做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等。

  4、負責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等;張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識。

  5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評和總結(jié)工作。

 。ㄈ┬麄鲌蟮澜M

  組長:xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  職責(zé):

  1、對全體師生進行緊急疏散演練知識教育培訓(xùn),向各級領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。

  2、負責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

 。ㄋ模┦枭⒁龑(dǎo)組

  組長:xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx及各班主任

  職責(zé):

  1、教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  2、指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)規(guī)范疏散,糾正學(xué)生的.不正確動作和姿勢;組織、引導(dǎo)師生進行安全有序地疏散,及時扶助摔倒及受傷師生。

  3、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀(jì)律,及時報告疏散過程中的重大險情。

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

 。ㄎ澹⿹岆U救護組

  組長:xxx、

  成員:xxx

  職責(zé):1。負責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2。如發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3。檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

  (六)后勤保障組

  組長:xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  職責(zé):

  1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

  2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

  3、負責(zé)治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

  4、負責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

  5、負責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

  6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、演練準(zhǔn)備工作的安排

  1、演練工作組會議:20xx年9月6日15:50在二樓會議室召開全體工作組成員會議。

  2、全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年9月8日15:50在多功能室召開全體演練工作人員會議。

  3、各班班會安排:20xx年9月8日15:30各班班主任組織召開班會,對學(xué)生進行演練相關(guān)培訓(xùn)。

  4、準(zhǔn)備工作檢查:20xx年9月9日早晨進行準(zhǔn)備工作檢查。

  九、安全崗及班級應(yīng)急疏散路線安排

  緊急疏散護導(dǎo)分工

  求知樓:負責(zé)人:xxx、xxx、

  四樓:東樓梯口負責(zé)人:xxx、西樓梯口負責(zé)人:xxx、

  三樓:東樓梯口負責(zé)人:xxx、西樓梯口負責(zé)人:xxx、

  二樓:東樓梯口負責(zé)人:xxx、西樓梯口負責(zé)人:xxx、

  一樓:東樓梯口負責(zé)人:xxx、西樓梯口負責(zé)人:xxx、

  一樓:東門負責(zé)人:xxx、西門負責(zé)人:xxx、

  一樓大廳:南門口負責(zé)人:xxx、北門口負責(zé)人:xxx、

  班級應(yīng)急疏散路線:

  1、1劉蕙安走一樓東門,過南面通道到操場;

  1、2李宇辰走大廳南門,過南前通道到操場;

  2、1劉紅玲走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過南前通道到操場;

  2、2姜苗下東樓梯,走大廳北門,出門后向東繞過停車場,向南過通道到操場;

  2、3溫軍輝下東樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場;

  3、1xxx、華下西樓梯,走大廳北門,繞過北面停車場,往西經(jīng)學(xué)紅路,過南通道到操場;

  3、2江雪峰下西樓梯,走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過南面通道到操場;

  3、3陳越下西樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場;

  4、1梁玉友下東樓梯,出一樓東門后向南過通道到操場;

  4、2華玉巖下西樓梯,走一樓西門,經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車場,過通道到操場;

  5、1高春玲下東樓梯,走大廳南門,過南面通道到操場。

  5、2刁文慧下西樓梯,走大廳北門,往東面經(jīng)停車場,過南面通道到操場。

  實踐樓負責(zé)人:xxx、

  東樓梯:三樓樓梯口:xxx;二樓樓梯口:xxx;一樓樓梯口:xxx;

  西樓梯:三樓樓梯口:xxx;二樓樓梯口:xxx;一樓樓梯口:xxx;

  大廳南門負責(zé)人:xxx、一樓西門負責(zé)人:xxx、

  班級應(yīng)急疏散路線:

  6、1王宜飛走東樓梯,出大廳南門經(jīng)南面通道,到操場集合;

  6、2張曉彤走西樓梯,出大廳西門向南經(jīng)過通道,到操場集合。

  各班原則上按照規(guī)定路線撤離,遇到險情可根據(jù)情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后,各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場指定位置。

 。ú賵黾县撠(zé)人:張國華)

  教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后,應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。

  廣播告誡學(xué)生:

  現(xiàn)在進行緊急疏散演練,我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況,請大家不要慌張,各樓梯口負責(zé)人及時到位,各樓梯口負責(zé)人及時到位。

  “在班主任和任課老師的指揮下,各班按照規(guī)定的逃生路線,有秩序地進行疏散!保◤V播發(fā)出警報)

  到廣場集合后,“各班清點人數(shù),班主任上報給校長”。

  室內(nèi)疏散時:應(yīng)按照前門和后門劃定中心線,靠近門口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散,任課老師最后疏散。

  三不要:不要靠近窗戶,不要跳樓,不要乘坐電梯。

  在班主任的指揮下,各班按照規(guī)定的逃生路線,有秩序地進行疏散。

  應(yīng)急疏散時:不要靠近窗戶,不要跳樓。

  疏散時要注意:

  1、保持安靜注意秩序,相互避讓,不能相互擁擠。

  2、在樓道內(nèi)不能跑只能快走。

  3、如果發(fā)現(xiàn)中途有人倒下,要避讓,丟掉東西不能撿拾。

  4、上下樓梯時一定不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  學(xué)生撤離結(jié)束,各樓梯口負責(zé)人到教室查看各班學(xué)生撤離情況

  到操場集合后,各班清點人數(shù),班主任上報給校長。

  十、演練的程序及內(nèi)容

  1、演練準(zhǔn)備:20xx年9月9日上午9:30

 、胖笓]部、各工作組人員到各自崗位進行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。

 、瓢踩珝徣藛T到達指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。

 、歉靼嘀魅握J真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習(xí)有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能,教給學(xué)生應(yīng)急疏散避險的正確方法,使每個學(xué)生都能夠熟練掌握,并對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

  ⑷搶險救護組負責(zé)對教師問詢檢查。

  3、疏散演練:20xx年9月9日上午9:50

  ⑴演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進行現(xiàn)場宣傳組人工播報“現(xiàn)在緊急情況來襲,實施緊急逃生,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。

 、圃谡n堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。

 、抢蠋熝杆俚竭_隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。⑷到達集結(jié)區(qū)域,每班按2路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。

  十一、演練的要求

  1、疏散時樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則,要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時要遠離電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

  2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為:1-3年級不應(yīng)超過快走,4-6年級不應(yīng)超過慢跑。

  十二、意外情況處置

  1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

  ⑴發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;

 、瓢l(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序為:

  ⑴及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進。”。

 、迫M行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

 、且暻闆Q定是否上報上級相關(guān)部門。

  5、到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案4

  一、活動目標(biāo):

  為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

  二、活動時間:

  20xx年3月16日上午9:00

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:XXX園長

  副組長:XXX園長

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達現(xiàn)場時,由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。

  四、活動過程

  (一)安全教育

  各班級根據(jù)實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的.順利進行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  1、演練開始

  拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

  2、撤離路線:

  樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進行疏散。

  3、撤離方式:

  嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進,后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

  防踩踏演練活動結(jié)束。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案5

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

  一、機構(gòu)與職責(zé)

  1、機構(gòu)設(shè)置:

 。1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:朱廣清

  副組長:李希權(quán)李輝

  組員:王文超崔彥青各班班主任

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負責(zé)。

  (3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團隊負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

 。4)醫(yī)療救護組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、機構(gòu)職責(zé):

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

  二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

  (2)辦公室職責(zé):

  下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

  接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進行。

  根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的`宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展

  1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善,并上報。

  2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

  3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

  4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

  5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理

  1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,

  由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重擁擠踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

  5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責(zé)任追究

  1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴(yán)肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴(yán)肅追究。

  4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案6

  為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:楊柳柳副組長:劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任

  二、機構(gòu)職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;

  要確保走廊、通道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責(zé)人,或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;

  已采取和準(zhǔn)備采取的'應(yīng)急行動。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責(zé)指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責(zé))。

 。4)操場指揮員:各班班主任

  (5)緊急疏散后集中地點:

  樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案7

  為了使全校學(xué)生進一步增強安全意識,熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。

  一、演練時間:

  20xx年6月30日各年級大課間時間

  一年級——9:30

  二年級——10:25

  三年級——14:40

  二、參與人員:

  一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師

  三、內(nèi)容及地點:

  學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會,途中進行模擬防踩踏。

  四、演練組織

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)

  主要職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的.落實。

  2、充分利用各種渠道進行疏散知識的宣傳教育,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。

  3、認真搞好各項物資保障。

  4、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

  五、演練安排與步驟

  1、正式演練前,副班進入到各班級教室內(nèi),班主任對學(xué)生先進行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。

  離開教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊伍快靜齊。有秩序的到達操場,同平時一樣。注意一定不要奔跑。

  2、通過廣播對演練年級再進行要求的強調(diào),各樓層的疏散教師就位。

  3、信號:通知到操場參加集會,請某年級各班級有秩序的到操場集合。

  4、演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達操場,要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊,一人在后確保無遺漏學(xué)生。

  5、過程:

  根據(jù)學(xué)生平時在隊伍中的一些問題和細節(jié),設(shè)計了一下幾個模擬情節(jié),請各班級在演練時選擇一個進行。

  情節(jié)1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。

  情節(jié)2:班級中有兩個學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走,一個把另一個推到在地,這時老師看到及時阻止后面的學(xué)生行進,扶起摔倒的學(xué)生,并進行教育。

  情節(jié)3:班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進行教育。

  6、人員清點:各班級到達操場立即清點人數(shù)并上報。

  7、回到班級后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進行安全教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識。

  六、防踩踏注意事項

  1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會時,如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,要排好隊,有秩序的到操場集合。

  2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。

  七、各年級演習(xí)樓道負責(zé)人:

  一年級:xxx、xxx

  二年級:xxx、xxx

  三年級:xxx、xxx

  活動任務(wù):

  在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時,及時制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案8

  一、指導(dǎo)思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

  1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

  2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

  3、大型活動前后上下樓梯時段。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

  1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

  1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

  2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負責(zé)和誰組織誰負責(zé)的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

  園組長:xx副組長:xxxxxx組員:xxxxx

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

  2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散。

  3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  4、救助受傷幼兒

  5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

  附錄

  兒童就診救助八步驟

  1、觀察現(xiàn)場

  利用非常短的時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

  2、觀察評估三要素

  當(dāng)你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。

  3、看管其他的孩子

  立即對現(xiàn)場其他孩子進行妥善的安排。

  4、檢查評估五要素

  檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

  5、實施兒童急癥救助

  對受傷或患病兒童實施緊急救助。

  6、通知孩子家長

  盡快通知孩子的家長。

  7、與孩子溝通

  盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案9

  一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:李(園長)。

  副組長:黃、陳

  組 員:全體行政后勤及所有教職員工。

  二、職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。

  5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

  6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

  7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的'重要性。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案10

  活動目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  3、通過活動讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

  4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

  5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力;顒舆^程

  一、了解春季的常見傳染病

  1、春季的常見傳染病有以下幾種:

  A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

  B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

  C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

  D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

  2、如何預(yù)防?

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

  A每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。

  C勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

  F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  二、擁擠踩踏事故處理方式

  在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

  同時,在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進的話,那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

  (一)遭遇擁擠的人群怎么辦

  1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

 。ǘ┏霈F(xiàn)混亂局面后怎么辦

  1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

  2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的`人不要向前靠近。

  4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

 。ㄈ┦鹿室呀(jīng)發(fā)生該怎么辦

  1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

  三、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

 、傥唇(jīng)家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

  1、溺水原因主要有以下幾種:

  ①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。

  2、做到防溺水的幾點:

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:(1)不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  (2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

 。3)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

 。4)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

 。5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、活動總結(jié)

  同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛自己的生命!

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案11

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx(園長)

  副組長:xx(書記)、xx(業(yè)務(wù)園長)、xx(保育園長)

  組員:各部門負責(zé)人、各主班教師

  二、機構(gòu)職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

  5、安全負責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責(zé)人,或請其他負責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  7、幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責(zé)):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。

  8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。

  9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

  10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的',依法追究刑事責(zé)任。

  四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xx負責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負責(zé)指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責(zé))。

 。4)操場指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點:

  樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

  3、疏散要求與注意事項:

  (1)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散。

  (2)疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

 。3)疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

 。4)疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案12

  為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。

  一、成立組織機構(gòu):

  二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序

  1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即報警(一是向“119”報警;二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報警;三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報警)。

  2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后,應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場,組織實施指揮工作,迅速集結(jié)人員,對滅火工作進行任務(wù)分配。

  3、總指揮可根據(jù)火勢情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。

  4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊到達火災(zāi)現(xiàn)場后,立即匯報火災(zāi)現(xiàn)場實況,聽從公安消防隊指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進行火災(zāi)撲救工作。

  5、火災(zāi)撲滅后,保護好火災(zāi)現(xiàn)場,做好善后工作。

  三、報警程序

  1、無論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊報警;

  2、正確的報警方法:

  發(fā)現(xiàn)起火源,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國統(tǒng)一號碼“119”。撥通后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內(nèi)容:

 、賵缶诵彰、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;

 、谑Щ鸬臏(zhǔn)確地理位置;

 、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r,如:起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進入火災(zāi)現(xiàn)場等等;

 、苣托幕卮稹119”接警人員的`詢問;

 、荽蛲觌娫,應(yīng)組織人員到各個路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報警后,應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案組織實施,并及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

  1、指揮人員統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后由幼兒園補充)。

  2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點。

  火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

  3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無爆炸危險,應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備的情況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令。

  4、在公安消防隊到達火場后,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  1、在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的人員,其次再進行受火勢圍困的物資疏散。疏散時,要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點,疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點。

  2、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。

  3、在公安消防隊到達火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。

  六、救護工作

  1、保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救。

  2、如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護車。

  七、安全防護警戒程序和措施

  1、門衛(wèi)在接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進入幼兒園,同時迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。

  2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊員快速進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防監(jiān)督人員對火場進行現(xiàn)場調(diào)查。

  八、火災(zāi)原因調(diào)查

  1、火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長,其它成員擔(dān)任組員,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災(zāi),特別是重、特大火災(zāi),都要及時查明原因,或協(xié)助消防部門查明原因,堅持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴(yán)肅處理。

  2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟:

 。1)保護現(xiàn)場;

 。2)認真調(diào)查訪問;

  (3)仔細檢查現(xiàn)場;

 。4)配合消防部門進行技術(shù)鑒定;

 。5)配合進行分析認定原因,認定火災(zāi)原因,包括起火時間,起火部位和起火點、起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求:認定有據(jù),否定有理,正面能認定,反面推不倒。

  (6)寫出調(diào)查報告,即經(jīng)過綜合分析認定,要把確定的火災(zāi)原因,火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn),寫成火災(zāi)事故調(diào)查報告,并存檔。

  九、全各班組要依據(jù)幼兒園的預(yù)案,一旦發(fā)生火災(zāi),幼兒園各班組的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案13

  為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。

  2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。

  3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)

  師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵觯;本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。

  三、指揮

  演練總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:全體教師

  四、演練路線

  全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。

  具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:

  1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。

  3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。

  各班的組織教師:各班主任

  各樓梯口人員:xxx

  一樓樓梯口:xxx

  一樓正廳門:xxx

  一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):xxx

  二樓樓道:xxx

  二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):xxx

  三樓樓道:xxx

  3、組織疏散

  ……

  4、其他:

 、侔踩珔^(qū)(即操場)組織:

  ②學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向總指揮報告。

  五、各人員的具體工作職責(zé)

  1、各班的組織教師:負責(zé)本班的學(xué)生清點工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的.學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

  六、疏散原則

  1、疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、班主任和所有負責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

  5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案14

  一、設(shè)立“防治幼兒擠迫沖撞”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:李xx(園長)。

  副組長:黃xx、陳xx

  組員:全體行政后勤及所有教職員工。

  二、職責(zé):

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風(fēng)險所在,重點嚴(yán)防,運用各種形式,強化對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、嚴(yán)格遵守秩序教育、進一步增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

  4、完善幼兒園各項規(guī)章制度,專人負責(zé)管理。特別就是樓道安全值班按時妥當(dāng)。

  5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

  6、上放學(xué)特定時段精心安排值班人員值班樓梯等難導(dǎo)致擠迫沖撞的事故地段。

  7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

  三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育建議

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、阻止故意玩耍等不良現(xiàn)象,避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

  4、出現(xiàn)沖撞等安全事故時,所在教師必須及時非政府勸導(dǎo),避免事故進一步不斷擴大。

  5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的'醫(yī)院進行搶救處理。

  6、教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)定,并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。

  7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。

幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案15

  為認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定本預(yù)案:

  一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及疏散救護小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2.學(xué)校設(shè)立24小時值班電話:xx職責(zé):擁擠踩踏安全事故發(fā)生后,迅速啟動預(yù)案,組成臨時救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事件有關(guān)情況;負責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機構(gòu)要安排值班人員,保持24小時通訊暢通。

  二、應(yīng)急措施方案

  1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護工作,并立即向上級主管部門報告。

  2.發(fā)生事故后,學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達如下指令:所有學(xué)生必須原地不動,不得再向前移動。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應(yīng)立盡可能地向里站;樓道上的'人員要有序地向后轉(zhuǎn)移,為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。

  3.組織學(xué)校醫(yī)護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快撥打120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

  4.迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線,維護好現(xiàn)場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。

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