（實(shí)用）幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案
在我們平凡的日常里，有時(shí)會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案1
為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運(yùn)動會的安全、如期、順利、成功地進(jìn)行，保障運(yùn)動會期間安全和事故的有效處理，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到職責(zé)明確，機(jī)智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定，特制訂本屆運(yùn)動會安全預(yù)案。
一、人員安排及安全職責(zé)
1、場地安全：任聰民負(fù)責(zé)。清除運(yùn)動會場地障礙物，布置和分配場地的使用，巡視各場地。如發(fā)生意外情況，任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理，何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全：何社社負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方，并在幼兒園大門處接待家長，把好入門關(guān)，不讓社會閑雜人等進(jìn)入幼兒園，不讓幼兒獨(dú)自離開。
3、電器安全：任聰民負(fù)責(zé)
4、比賽安全：由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負(fù)責(zé)。
�。�1）接待本班的幼兒、家長；并告知家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。
�。�2）活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時(shí)看護(hù)幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
（3）如在活動中遇到安全問題，第一時(shí)間處理并匯報(bào)任聰民老師及上級主管領(lǐng)導(dǎo)。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時(shí)進(jìn)行事故現(xiàn)場處理。
�。�4）幼兒與家長游戲時(shí)，教師按順序邀請幼兒與家長，注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進(jìn)行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項(xiàng)目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要公平公正、不要造成家長的不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
�。�5）活動結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師護(hù)送進(jìn)入教室。向幼兒家長強(qiáng)調(diào)：幼兒由家長負(fù)責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護(hù)。
�。�6）幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。
二、防范措施及注意事項(xiàng)
1、幼兒園第一屆親子運(yùn)動會的總指揮由邢文婷擔(dān)任，副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任，運(yùn)動會比賽的安排、指揮由各班教師（XXXXXXX）負(fù)責(zé)。
2、運(yùn)動會前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育，對每個(gè)細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項(xiàng)。
3、班級裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地，保證幼兒運(yùn)動員和幼兒家長的比賽安全。
4、各年級（大班、中班、小班）在運(yùn)動會期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，加強(qiáng)對教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運(yùn)動會同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時(shí)要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對意外事故的發(fā)生。
6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長應(yīng)向本班老師請假，經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。
7、運(yùn)動員在教師點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場地，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員（各班老師）負(fù)責(zé)本場地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運(yùn)動員做好準(zhǔn)備活動，向運(yùn)動員講清比賽中應(yīng)注意的`安全問題，以減少運(yùn)動傷害。及時(shí)清理閑散圍觀人員，裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽活動，以確保幼兒安全。
8、在運(yùn)動會期間必須始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運(yùn)動傷害，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離幼兒園。
9、應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無故離校，以確保運(yùn)動會圓滿成功。
幼兒園活動安全應(yīng)急預(yù)案2
總目標(biāo)：
1.杜絕一切安全事故的發(fā)生，保護(hù)幼兒的生命安全。
2.建立強(qiáng)烈的安全防范意識，防患于未然。
責(zé)任人：
全體老師和家長
具體措施和要求：
1.選擇安全的活動場地，提供安全的交通工具和游戲材料。
2.開展活動前對幼兒和家長進(jìn)行相關(guān)安全教育。
3.活動前組織家委會成員開會討論安全保障及活動細(xì)節(jié)。
4.發(fā)放“秋游通知”提醒家長做好相關(guān)的安全準(zhǔn)備工作。
5.提供便捷的聯(lián)系方式：每位家長有老師及家委會成員的電話號碼，老師也有家長的電話號碼。
6.家長自帶食品，自己保證食品的安全。
7.參觀動物時(shí)，請不要靠得太近，不要激怒動物，避免被動物傷害。
8.指定一名秋游醫(yī)生，由周泓廷的媽媽負(fù)責(zé)，并備有急救藥品：創(chuàng)口貼、云南白藥、藿香正氣液、碘伏等。
9.全體教師、家委會成員在活動中要責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作、提醒家長和幼兒注意安全。
同學(xué)監(jiān)護(hù)人已全文閱讀以上預(yù)案，并對活動安排充分理解，贊同以上安全規(guī)定，并承擔(dān)自身安全責(zé)任。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案2
為了加強(qiáng)我園的安全綜合治理工作，及時(shí)有效的預(yù)防控制和妥善處置園內(nèi)各類突發(fā)性案件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立應(yīng)急機(jī)制，切實(shí)保障廣大師生及幼兒的聲明及財(cái)產(chǎn)安全保證正常的教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于處置園內(nèi)突發(fā)性重大事故。主要包括以下幾個(gè)方面：
1、自然災(zāi)害而引發(fā)的突發(fā)事件。如;地震、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)等。
2、事故災(zāi)害事件。包括：火災(zāi)、建筑物倒塌、群體活動中突發(fā)的事故以及交通事故。
3、社會安全而突發(fā)的事件。主要是社會上外來人員給園內(nèi)教師及幼兒造成傷害的事件。
4、公共衛(wèi)生事件。主要是指園內(nèi)發(fā)生并造成可能影響教師及幼兒健康的事件。包括：飲食方面引發(fā)的中毒事件和各種傳染性疾病的疫情等。
二、實(shí)施原則
1、“統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)”的原則
事件發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場的第一發(fā)現(xiàn)人員要及時(shí)通知園長，有園內(nèi)突發(fā)事件應(yīng)急小組統(tǒng)一指揮，各有關(guān)人員要迅速感到現(xiàn)場，快速妥善處理并及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。
2、“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控”原則
發(fā)生突發(fā)事件后，園內(nèi)及相關(guān)的人員要立即深入現(xiàn)場第一線掌握情況，開展工作，控制好局面，形成有條不紊的工作格局。
3、“快速反應(yīng)，果斷處理”的原則
堅(jiān)持預(yù)防為主，及時(shí)控制的方針，進(jìn)一步完善突法事件的快速反應(yīng)機(jī)制立足防范，抓小、抓早，以快制快。確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密有效，及時(shí)應(yīng)對。力爭把問題解決在園內(nèi)，防止擴(kuò)大事件局面，避免造成社會秩序及園內(nèi)秩序的混亂。
4、“救人為本，救人第一”的原則
發(fā)生重大安全事件時(shí)，應(yīng)采取得力措施，確保教師及幼兒的生命安全。做好救助和疏散相結(jié)合的方法，積極組織搶險(xiǎn)，堅(jiān)持以人為本，把救助生命為第一責(zé)任。嚴(yán)禁幼兒參加。
三、實(shí)施組織及職責(zé)
(一)成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
(二)主要職責(zé)：
1、及時(shí)向上級主管部門報(bào)告突發(fā)事件的'準(zhǔn)確信息，同時(shí)關(guān)注信息的動向。
2、負(fù)責(zé)“處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”的制定和應(yīng)急啟動工作。
3、當(dāng)事件發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮、協(xié)調(diào)工作。積極會同有關(guān)部門對事故危害進(jìn)行科學(xué)的監(jiān)測，制定科學(xué)的救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理方法。保護(hù)好現(xiàn)場，維護(hù)好秩序。
4、負(fù)責(zé)對事故情況的調(diào)查和處理，事后要寫出總結(jié)報(bào)告并及時(shí)上報(bào)主管部門。
四、實(shí)施步驟
(一)當(dāng)園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、校舍安全、交通事故以及自然災(zāi)害等緊急事件時(shí)要采取以下方法步驟：
1、事故報(bào)警
現(xiàn)場人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)并在事故發(fā)生第一時(shí)間及時(shí)正確的想園長報(bào)告。園里及時(shí)向上級主管部門報(bào)告。如果需要公安、消防等部門協(xié)助時(shí)，要及時(shí)報(bào)告求助。做到：及時(shí)、準(zhǔn)確，不誤報(bào)、不滿報(bào)。
報(bào)告內(nèi)容：事故單位、事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人員的姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場救助
事故發(fā)生后，學(xué)校及相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場警戒區(qū)，迅速將幼兒撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)的發(fā)展。搶救受傷的教師及幼兒。現(xiàn)場人員在施救的過程中必須做好自身的防護(hù)措施進(jìn)行。堅(jiān)持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。
3、事故處理
事情發(fā)生后，緊急啟動“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立刻深入事故第一現(xiàn)場，并根據(jù)現(xiàn)場情況作出科學(xué)有效的處理方案。指揮并協(xié)同有關(guān)部門進(jìn)行事故處理工作。堅(jiān)持救人第一原則，調(diào)動人力、物力和財(cái)力，做好救助工作，力爭把損失降調(diào)最低。并作出事故調(diào)查報(bào)告。
(二)突發(fā)公共衛(wèi)生事件
當(dāng)園內(nèi)出現(xiàn)如：“非典”、“流感”、“甲肝”等流行性或傳染性疾病癥狀時(shí)，要立即報(bào)告給園長，采取與其他幼兒隔離的措施，并及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系，去衛(wèi)生醫(yī)療部們進(jìn)行診斷。如果確診為是傳染性疾病或疑似傳染病時(shí)，園里將采取以下步驟;
1、迅速如實(shí)把真實(shí)情況上報(bào)鄉(xiāng)教育組、縣教育局和先急控中心。
2、對該幼兒所在班級中有接觸過的教師和幼兒以及可能被感染的教師和幼兒進(jìn)行隔離檢查。
3、對該幼兒所在教室、辦公室及其它場所進(jìn)行消毒處理。
4、堅(jiān)決杜絕攜帶傳染病的幼兒入園。對確診的幼兒必須經(jīng)醫(yī)院出具的康復(fù)證明并且不再傳染后方可入園。
(三)社會安全方面的突發(fā)事件
當(dāng)園外不法人員闖入園內(nèi)實(shí)施暴力等事件時(shí)，采取以下步驟進(jìn)行：
1、立即報(bào)警(110)
2、立即通知給園長和領(lǐng)導(dǎo)小組
3、采取有效的方法對歹徒進(jìn)行勸阻或制服，最大限度的保障教師及幼兒的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
4、立即將受傷的幼兒或教師送往醫(yī)院救治。如果傷亡重大要及時(shí)撥打120救助。
5、做好善后工作，穩(wěn)定園內(nèi)正常的工作秩序。
五、實(shí)施要求
1、要認(rèn)真落實(shí)中央、省、縣關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定，建立和諧校園的要求，始終把安全教育方在工作的首要位職;來抓，不斷增強(qiáng)安全意識、大局意識和責(zé)任意識。
2、要不斷完善園內(nèi)穩(wěn)定和確保安全工作機(jī)制，健全制度，落實(shí)好措施。認(rèn)真做好園內(nèi)的應(yīng)急突發(fā)事件的處置工作。協(xié)調(diào)各方面的物力、人力、財(cái)力。確保突發(fā)事件的預(yù)防、現(xiàn)場控制和急救措施的有效落實(shí)。
六、相關(guān)聯(lián)系電話號碼
匪警：110
火警：119
急救：120
交通肇事：122
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案3
食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送傅山醫(yī)院進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話。
2、迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
3、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
2、迅速報(bào)告教育局和交通部門。
3、組織保護(hù)好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，交交警部門進(jìn)行事故處理。
4、及時(shí)通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮，迅速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。
主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)縣教育局辦公室。
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
預(yù)防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)
設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場教師向園長或副園長報(bào)告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進(jìn)行指揮。
�、偾袛嚯娫�、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
�、诤艚�119、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話：3785987
�、鄞蜷_大門（當(dāng)班門衛(wèi)）
�、軠缁鹦袆咏M到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時(shí)間。
�、菔枭⒁龑�(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時(shí)，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
四、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的`火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，
幼兒安全接送應(yīng)急預(yù)案
各班要建立安全接送制度：
1、請家長按時(shí)接送幼兒。
2、幼兒每天入園，家長須將幼兒與老師當(dāng)面交接后方可離園。
3、如果教師發(fā)現(xiàn)不是幼兒的家長來接孩子時(shí)，要及時(shí)與家長聯(lián)系確認(rèn)以后才能讓孩子走。
4、未成年人不準(zhǔn)接幼兒。
5、幼兒上午7：30以前入園或下午規(guī)定時(shí)間以后離園，家長須提前通知幼兒園。
6、值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。
幼兒燙傷應(yīng)急預(yù)案
一、預(yù)防措施：
幼兒喝的水要涼到適宜溫度才可以裝到喝水桶里，食堂送的飯菜要涼到合適的溫度才可以送到班內(nèi)。當(dāng)燙傷事故發(fā)生后，循序有“五字決”——沖、脫、泡、蓋、送。并立即報(bào)告園安全小組。
1、沖：要立即用冷水沖洗傷處，降低受傷部位的溫度，以免熱傷害繼續(xù)深入皮膚深層。
2、脫：在水中小心地除去覆蓋在燙傷處的衣物，以免身上衣物等傷口粘結(jié)，造成后來醫(yī)生處理上的困難。
3、泡：持續(xù)在冷水中浸泡30分中，無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。
4、蓋：創(chuàng)面涂一些治療燒傷的藥膏如：京萬紅燒傷膏、獾油等，涂完藥后，傷處蓋上一消毒紗布或毛巾。
5、送：立即送醫(yī)院做進(jìn)一步治療，途中避免創(chuàng)面受污染，應(yīng)在創(chuàng)面上蓋一層干凈的衣物或床單。
做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案4
一、背景信息
幼兒園作為孩子們的第二家園，每年都會組織一些大型活動，如運(yùn)動會、表演比賽、家長開放日等。這些活動對于幼兒的健康成長和教育意義至關(guān)重要，但是在活動期間也存在一些潛在的危險(xiǎn)問題。因此，制定一份幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案是非常必要的。
二、預(yù)案目的
為了確保幼兒園大型活動期間的安全，保護(hù)幼兒園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，減少和防范事故的發(fā)生，保障幼兒園所承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)，特制訂該應(yīng)急預(yù)案，以引導(dǎo)教職工安全有序應(yīng)對各類突發(fā)事件，保證幼兒的安全。
三、應(yīng)急組織體系
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長擔(dān)任應(yīng)急處置總指揮，對事件應(yīng)急處置負(fù)總責(zé)，同時(shí)副校長任副總指揮，各部門負(fù)責(zé)人成為工作組成員，各部門要配合指揮部的請求，協(xié)調(diào)處置各種突發(fā)情況。
2、應(yīng)急反應(yīng)場所：在幼兒園辦公室設(shè)置應(yīng)急指揮中心，配備必要的應(yīng)急設(shè)備和資源。
3、應(yīng)急救援隊(duì)伍：幼兒園設(shè)置急救組，特別設(shè)立醫(yī)護(hù)教職員工，在應(yīng)急處置中負(fù)責(zé)傷者的救治，要求各位醫(yī)護(hù)教師及時(shí)應(yīng)對，有效處理急診搶救工作，同時(shí)可根據(jù)需要設(shè)立應(yīng)急隊(duì)伍，定期進(jìn)行演練。
四、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
1、突發(fā)事件的分類
�。�1）擁擠踩踏事故
�。�2）火災(zāi)
�。�3）自然災(zāi)害
�。�4）食品中毒
�。�5）意外傷害
2、預(yù)防措施
（1）擁擠踩踏事故：在活動現(xiàn)場擺放警示標(biāo)志，現(xiàn)場應(yīng)該有指引人員指導(dǎo)人流方向，控制場內(nèi)的人流密度。
�。�2）火災(zāi)：嚴(yán)格禁止煙火，現(xiàn)場安裝滅火器、滅火器、滅火器以及安裝煙霧報(bào)警器、水噴射器等消防設(shè)施。
（3）自然災(zāi)害：在活動前對場地進(jìn)行全面妥善的檢查，當(dāng)局部發(fā)現(xiàn)存在潛在危險(xiǎn)隱患，要即時(shí)進(jìn)行處理。
�。�4）食品中毒：要求食品從源頭起加強(qiáng)安全保障，食品儲存在陰涼干燥、清潔衛(wèi)生的環(huán)境中，嚴(yán)格遵守食品加工流程及人員要求；
（5）意外傷害：活動現(xiàn)場設(shè)置安全區(qū)域，放置急救箱、擔(dān)架等設(shè)備，以備急事發(fā)生。現(xiàn)場講解員應(yīng)具備基本的急救知識以及處理應(yīng)急事件的技能。
3、應(yīng)急處置流程
（1）現(xiàn)場指揮：在接到突發(fā)事件通知后，應(yīng)在第一時(shí)間啟動應(yīng)急預(yù)案，各部門應(yīng)立即組織教職員工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)組織救援活動。
�。�2）現(xiàn)場保護(hù)：要對現(xiàn)場人員進(jìn)行安撫，安全有序疏導(dǎo)人流，同時(shí)決定是否停止活動。
（3）救援及處理傷亡：在救援組的協(xié)助下，對于重傷人員要及時(shí)送上醫(yī)院進(jìn)行救治；對應(yīng)急事件現(xiàn)場的處理應(yīng)根據(jù)事故的不同情況，及時(shí)采取及時(shí)、有效的應(yīng)急措施；
�。�4）信息通報(bào)：及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告災(zāi)害情況，避免事態(tài)擴(kuò)大，同時(shí)向家長進(jìn)行及時(shí)告知。
五、教育和培訓(xùn)
為加強(qiáng)幼兒園應(yīng)急組織系統(tǒng)的應(yīng)急行動能力，應(yīng)定期進(jìn)行演練。各項(xiàng)演習(xí)應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的情況，充分反映突發(fā)事件的現(xiàn)實(shí)情況，并針對不同的急救場景進(jìn)行針對性演練，提高員工的應(yīng)急處置能力。
六、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案包括建立管理指導(dǎo)制度、完善預(yù)案文件、組織演練、崗前培訓(xùn)等多個(gè)方面。應(yīng)急預(yù)案是對各級組織實(shí)施應(yīng)急處置工作必須遵守的規(guī)程。每個(gè)幼兒園都應(yīng)該制定實(shí)際的預(yù)案，以應(yīng)對不同的急救場景，使孩子們在活動期間得到最大程度的保護(hù)和安全。
七、實(shí)施與監(jiān)督
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該定期檢查和修訂，確保其與幼兒園的實(shí)際狀況和環(huán)境相適應(yīng)。預(yù)案的實(shí)施應(yīng)由指揮部按照預(yù)案的流程和處置要求進(jìn)行實(shí)施。實(shí)施過程中需要各部門及時(shí)匯報(bào)情況，向指揮部反饋現(xiàn)場情況和人員受傷情況，以協(xié)助指揮部做出合理決策。同時(shí)應(yīng)該對實(shí)施效果進(jìn)行評估和總結(jié)，為下一次的大型活動安全預(yù)案提供經(jīng)驗(yàn)參考。
監(jiān)督是預(yù)案實(shí)施過程中必不可少的一環(huán)，其主要通過監(jiān)測幼兒園各項(xiàng)管理規(guī)定的執(zhí)行情況、幼兒園管理崗位人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及幼兒園實(shí)施應(yīng)急預(yù)案的效果評估等多種方式進(jìn)行，以確保預(yù)案實(shí)施的可靠性、高效性和科學(xué)性。
八、總結(jié)
幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案的制定對于幼兒園管理工作具有重要意義，不僅為便于幼兒園發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，及時(shí)采取預(yù)防措施，同時(shí)也加強(qiáng)了幼兒園的安全意識。為了保障幼兒園的活動安全，預(yù)案應(yīng)該制定詳細(xì)細(xì)致，包括預(yù)案目的、應(yīng)急組織體系、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、教育和培訓(xùn)以及實(shí)施與監(jiān)督等方面。幼兒園在制定預(yù)案的同時(shí)也需要不斷完善和更新，以適應(yīng)不斷變化的幼兒園管理需求。最終實(shí)施預(yù)案的成敗與管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和把握預(yù)案應(yīng)急流程的能力密不可分，只有提高管理人員的素質(zhì)和演練，才能保證幼兒園的大型活動安全和平穩(wěn)進(jìn)行。此外，幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案的制定還需要結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，區(qū)分大型活動的類型，對不同類型的大型活動進(jìn)行不同的應(yīng)急預(yù)案制定。例如，對于戶外探險(xiǎn)活動需要注重制定緊急救護(hù)、護(hù)衛(wèi)措施，而對于室內(nèi)表演活動則需要考慮急救、疏散、滅火等措施。因此，在制定預(yù)案的過程中，需要結(jié)合實(shí)際情況、針對性強(qiáng)。
另外，應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和反饋也需要引起足夠的重視。在幼兒園組織大型活動時(shí)，必須按照預(yù)案安排人員，對應(yīng)急流程進(jìn)行統(tǒng)一的演練和檢驗(yàn)，確保每個(gè)人員都做好了充分的準(zhǔn)備工作，以確保在緊急情況下的反應(yīng)及時(shí)有效。同時(shí)，幼兒園還應(yīng)該根據(jù)每次活動對預(yù)案進(jìn)行總結(jié)和評估，及時(shí)修改和改進(jìn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
最后，通過制定幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案，可以增強(qiáng)全員安全意識，提高安全防范能力，保障師生工作學(xué)習(xí)的`順利進(jìn)行。因此，幼兒園不僅要制定預(yù)案，還要積極開展培訓(xùn)和業(yè)務(wù)演練，加強(qiáng)管理人員的應(yīng)急意識和能力，為萬一事件的發(fā)生提供強(qiáng)有力的應(yīng)對措施。綜上所述，幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案對幼兒園的管理工作和師生的安全保障具有重要意義。預(yù)案的制定需要詳細(xì)細(xì)致，包括預(yù)案目的、應(yīng)急組織體系、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容、教育和培訓(xùn)以及實(shí)施與監(jiān)督等方面，并且需要結(jié)合幼兒園實(shí)際情況針對性地進(jìn)行制定。
預(yù)案的實(shí)施和反饋也是預(yù)案制定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，幼兒園需要組織教研、領(lǐng)導(dǎo)等人員進(jìn)行演練和檢驗(yàn)，確保應(yīng)急預(yù)案在突發(fā)事件中的及時(shí)有效性。在活動結(jié)束后，根據(jù)每次活動對預(yù)案進(jìn)行總結(jié)和評估，及時(shí)修改和改進(jìn)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
通過制定幼兒園大型活動安全應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)實(shí)施措施，可以增強(qiáng)全員安全意識，提高安全防范能力，保障師生工作學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。因此，幼兒園不僅要制定預(yù)案，還要積極開展培訓(xùn)和業(yè)務(wù)演練，加強(qiáng)管理人員的應(yīng)急意識和能力，為萬一事件的發(fā)生提供強(qiáng)有力的應(yīng)對措施。只有這樣才能最大程度地保障幼兒園師生的安全，構(gòu)建和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案5
一、制定本預(yù)案的目的、依據(jù)。
為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定，有效地處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低事件的危害，維護(hù)和保障我園教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
二、設(shè)立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
遵照安全管理的要求，設(shè)立樂樂幼兒園成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組長：朱寶珍（園長）
副組長：盧艷（副園長）
組員：柳萍 徐靜 邱盼 邱桂香
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應(yīng)急工作。
三、實(shí)施方案
1、報(bào)警程序：
A 、發(fā)生交通安全事件時(shí)，現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組。
B 、撥打112報(bào)警電話，幼兒園 交通事故，車號為 ，請迅速前來救援。
2、 啟動應(yīng)急指揮部。（指揮部下設(shè)三個(gè)職能機(jī)構(gòu)小組，負(fù)責(zé)突發(fā)事件應(yīng)急工作的`組織與實(shí)施。）
�。�1）、指揮組人員、職能。
成員：現(xiàn)場總指揮由園長擔(dān)任，園長不在由安全主任或當(dāng)值的行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
職責(zé)：接到報(bào)警，立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場，全面負(fù)責(zé)指揮處置工作，總指揮選擇的集合地即為指揮中心。
�。�2）、控制組
成員：余斤海（組長）、及其他保衛(wèi)人員
職責(zé)：1）負(fù)責(zé)設(shè)置警戒線。2）廣播疏散圍觀人員。3）作好疏導(dǎo)--到路口引導(dǎo)救護(hù)車、交警進(jìn)入現(xiàn)場；4）保持通訊順暢，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。
四、善后處理工作
1、 積極協(xié)助有關(guān)單位、部門對事件進(jìn)行調(diào)查，作好事件的調(diào)查記錄。
2、 及時(shí)與有關(guān)人員、部門溝通，做好記錄。
3、 盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
五、有關(guān)聯(lián)系電話
交警電話112
火警電話：119
救護(hù)電話：120
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案6
為了有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全，及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性的事件，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，特制定幼兒園防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。
一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因。
二、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對師幼進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度，控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
3、加強(qiáng)對幼兒園周邊有精神病癥狀人的監(jiān)控。
4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。
三、處理程序
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，一般按下列程序處理：
]、報(bào)警�？砂淳o急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。
2、立即報(bào)局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書面。
3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的`老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時(shí)幼兒園要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或幼兒，并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案7
xx幼兒園20xx——20xx學(xué)第二學(xué)期食品安全事故應(yīng)急預(yù)案
為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，依據(jù)相關(guān)法律，建立完善應(yīng)急救援機(jī)制，以便在發(fā)生重大事故時(shí)，能及時(shí)、正確、高效地處理可能發(fā)生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預(yù)案。
一、成立食品安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
二、建立及時(shí)逐級報(bào)告
教職員工和幼兒如發(fā)現(xiàn)短事件出現(xiàn)多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時(shí)，當(dāng)班老師應(yīng)立即向園安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后立即匯報(bào)園長，并趕赴現(xiàn)場指揮，協(xié)調(diào)事件的處理。園長則立即向食品衛(wèi)生部門、醫(yī)院和上級教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的食物等，以利于有關(guān)部門積極采取措施，組織搶救，調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
三、事故處理方法及具體措施
一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門報(bào)告。
應(yīng)急處理程序：
1、一旦發(fā)現(xiàn)有食物中毒的現(xiàn)象，幼兒園要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫(yī)院搶救。
2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好食品留樣，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂。
3、組織由園長、安全主任、班主任組成的陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。
四、后期處理
發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛(wèi)生部門檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的`情況。每天留取樣本，48小時(shí)后，全園一切正常后處理掉。
五、如實(shí)反映情況
園長及與本次中毒事件有關(guān)的人員，如食堂工作人員、陪餐老師及中毒人員應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況，將中毒人員吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質(zhì)量，存放食物條件，加工烹調(diào)方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
六、食品安全日常工作要求
1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外，大部分食品由食堂加工制作，盡量不購現(xiàn)成的食品：督促保管保護(hù)進(jìn)貨渠道，做好索證、索票檢查保質(zhì)期。
2、掌握好食品原材料可從量及存放時(shí)間，妥善管理，不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。
4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。
5、飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜。
6、飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。
7、非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂；食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。
8、各班教師加強(qiáng)對幼兒的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案8
根據(jù)上級的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：龐利娟
副組長： 簡單 傳亞麗
成 員： 肖 雪 羅巧巧 付浪浪（年級組長）
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照學(xué)區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)工作組的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長傳亞麗為安全救災(zāi)工作第二責(zé)任人，組長（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。幼兒園一時(shí)難以解決的隱患要馬上報(bào)告中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，要求幫忙解決。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預(yù)案實(shí)施：
�。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長用廣播進(jìn)行指揮，副組長傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報(bào)。
二）防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
三）外出活動安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的.車輛；如需要家長接送，應(yīng)以《家長一封信》的形式告知家長，并提出需注意的安全事項(xiàng)。
4、外出時(shí)，由三位行政帶隊(duì)，簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段，肖雪——小班段，后勤人員協(xié)助各班教師、共同負(fù)責(zé)幼兒的出行安全。
5、幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防 止無關(guān)、人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案9
xx市第一幼兒園親子趣味運(yùn)動會將于20xx年10月24日上午舉行，為確保這一大型活動順利開展，保障幼兒及家長的人身安全，特制定此安全預(yù)案。
一、基本情況：
1．活動地點(diǎn)：宣中體育場
2．參加人員：市一幼全體幼兒及家長
二、安全責(zé)任、措施：
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：朱春華
組長：張學(xué)慧
副組長：朱曉映翟春雷夏云進(jìn)
組員：全體教師以及后勤部分人員
醫(yī)務(wù)人員：徐玉娥
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動所有幼兒的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動期間的安全保衛(wèi)工作，并指導(dǎo)音響設(shè)備組、場地設(shè)計(jì)組、后勤衛(wèi)生組以及各班教師的工作。小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
1．全組要定人定崗負(fù)責(zé)，維護(hù)好整個(gè)活動秩序，加強(qiáng)巡視、檢查，確保活動安全順利開展。
2．在活動前做好音響調(diào)試、場地安排、設(shè)計(jì)等工作，為活動順利開展做好準(zhǔn)備。
3．給幼兒提供充足的飲水。
4．各班教師對本班幼兒的.安全負(fù)責(zé)�；顒忧皯�(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育本班的幼兒遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序。
5．加強(qiáng)到各班協(xié)助安全管理的人員于上午七點(diǎn)半前到位。
6．教師進(jìn)行發(fā)動宣傳，指導(dǎo)家長配合教師做好安全工作。
三、事故應(yīng)急處理
1．活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場所有教師要管理好幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠以及踩踏事故。
2．各班教師應(yīng)及時(shí)了解本班幼兒的身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案10
安全問題越來越受大家的關(guān)注，消防意識也在逐漸加強(qiáng)，在孩子眾多的幼兒園里，我們要做好消防安全，保證孩子和校園的安全。
一、高度重視，提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì)，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識，幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動中，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的`崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防教育總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)能力，營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。
演練前，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會議”，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé)，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級主題活動，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。
活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況，消防疏散演習(xí)活動結(jié)束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動圓滿結(jié)束。
此次活動全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強(qiáng)了安全防范意識，為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園消防教育總結(jié)報(bào)告
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn)，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級幼兒人數(shù)。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案11
一、演練目的
為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒的人生安全事故的發(fā)生，根據(jù)《下邽鎮(zhèn)中心幼兒園20xx學(xué)年安全工作計(jì)劃》安排，決定組織全體師生開展防拐騙安全演習(xí)。為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
為了確保此次演練取得實(shí)效，成立以下組織機(jī)構(gòu)：
組長：孫鐵柱
組員：全體老師
三、參加人員、地點(diǎn)
人員：全體師生、14名家長義工（年段家長義工交換）
地點(diǎn)：
小班年段大型玩具區(qū)域
中班年段活動室內(nèi)
大班年段小學(xué)操場
四、準(zhǔn)備工作
道具：糖果、玩具若干
家長義工活動前培訓(xùn)、事先了解個(gè)別孩子接送情況
五、職責(zé)分工
領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡查、各班教師負(fù)責(zé)照看本班幼兒！
六、具體演習(xí)流程：
1、突發(fā)事件設(shè)置
20xx年12月22日的下午，教師帶領(lǐng)幼兒正在戶外或室內(nèi)有秩序地玩游戲。這時(shí)候從走來幾位面容和藹的阿姨(或奶奶等），她手里拿著玩具、糖果朝小朋友走過去……
方案一：（室外）
戶外活動的時(shí)候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時(shí)從門口走進(jìn)來一位陌生的'阿姨，走到任意孩子面前。
陌生人1（家長）：誰要吃糖？我這里有很好吃的棒棒糖，可甜啦！
陌生人2（家長）：你們幼兒園門口有小店，有許多好吃好玩的，哪個(gè)小朋友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。
陌生人3（家長）：你好可愛、好漂亮啊，給你吃糖。我?guī)闳和珗@玩哦！
方案二：（室內(nèi)）
陌生人1（家長）：我認(rèn)識你媽媽，今天你媽媽沒空來接，讓我把你接走。
陌生人2（家長）：我是你奶奶的朋友，你奶奶去買菜了，讓我把你帶過去。
陌生人3（家長）：你媽媽是不是在xx上班的啊，我們一起上班的，她讓我把你帶過去，她今天沒空來接。
2、教師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止
師：“某某，你認(rèn)識這位阿姨嗎？你不認(rèn)識，還跟她走嗎？”
師:
“某某，不認(rèn)識的人給你吃東西，你能隨便吃嗎？”
3、各班老師清點(diǎn)人數(shù)
4、結(jié)合演習(xí)實(shí)況談話
家長：
小朋友們好！我是xx班xx的家長，其實(shí)我不是真正的騙子，但是我想告訴小朋友們，現(xiàn)在社會上面有很多的騙子，專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西，千萬不能吃，更不要跟著他走哦，好不好？
教師：
1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩，小朋友們做得都正確嗎？老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。
幸好老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止了，不然啊后果可嚴(yán)重了，以后就不能見到爸爸媽媽了。
2、當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請你吃東西的時(shí)候，你會怎么做呢？（我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。）
3、萬一小朋友一不小心被人拐騙了，你該怎么辦？（向別人求救，說出自己家里的詳細(xì)地址，父母的姓名及電話，或是幼兒園里的地址、所在班級、教師等資訊，還可以借機(jī)去打110電話）
4、在商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時(shí)候，我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。
5、平時(shí)出去玩的時(shí)候，我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎？那是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橹車颊也坏娇梢詭湍愕娜�。所以呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩，或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。
6、還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候，記得在離開幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。能不能跟不認(rèn)識的叔叔阿姨回家？假如說是爸爸媽媽的朋友來接你放學(xué)回家，那也應(yīng)該告訴老師，讓老師跟你們的爸爸媽媽打過電話確認(rèn)過后，你才能跟叔叔阿姨走，知道嗎？
七、防拐騙演練要求
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
八、活動延伸
結(jié)合各班幼兒園年齡特征，在晨間談話、離園前談話時(shí)再次滲透《防拐騙安全教育》為主題的談話，提高幼兒安全意識。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案12
幼兒園是3歲～6歲幼兒較為集中的場所。幼兒因受身心發(fā)展還不成熟等因素的影響，安全意識淡薄，自我保護(hù)能力差，其更需要得到成人的保護(hù)。筆者認(rèn)為，為了維護(hù)幼兒的生命安全，減少各類突發(fā)事件對幼兒造成的傷害，幼兒園應(yīng)科學(xué)構(gòu)建安全管理機(jī)制，要著力做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、 積極制訂預(yù)案，實(shí)現(xiàn)整章建制
制訂預(yù)案的目的是為了使管理工作做到有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的制度化、程序化和規(guī)范化。幼兒園管理者要根據(jù)本園實(shí)際和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，組建以園長為主要負(fù)責(zé)人的安全管理組織機(jī)構(gòu)，并制訂切實(shí)可行的安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，有目的地加強(qiáng)對各種突發(fā)事件的組織應(yīng)對，以從制度和管理組織機(jī)構(gòu)上保證幼兒園安全管理工作的順利進(jìn)行。由于幼兒自我保護(hù)能力差，在園內(nèi)則以群體活動為主，又是易感人群，為此，在預(yù)案的制訂上，首先，幼兒園應(yīng)制訂“預(yù)防公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。其中包括：“預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防食物中毒應(yīng)急預(yù)案”。其次，為積極防范各種恐怖襲擊和社會不法分子對幼兒的侵害，幼兒園還應(yīng)制訂“預(yù)防恐怖襲擊事件應(yīng)急預(yù)案”。此預(yù)案制訂的關(guān)鍵是強(qiáng)化門衛(wèi)安全管理，即“看好門”，嚴(yán)格執(zhí)行入園準(zhǔn)入制度，對來園人員進(jìn)行身份確認(rèn)登記，訪客入園實(shí)行掛牌制，否則，教師有權(quán)拒絕其進(jìn)教室，無關(guān)人員則一律不準(zhǔn)進(jìn)入園內(nèi)。然后，相應(yīng)地制訂一些預(yù)防自然災(zāi)害方面的應(yīng)急預(yù)案。如，“預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案”、“預(yù)防洪水災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案”、“安全生產(chǎn)預(yù)案”等。最后，在以上預(yù)案的基礎(chǔ)上，為使安全工作做得更細(xì)，幼兒園還應(yīng)制訂一些與其他部門、單位不同的應(yīng)急預(yù)案。如，“預(yù)防幼兒走失應(yīng)急預(yù)案”、“幼兒園（包括食堂）應(yīng)對停電、停水、停氣應(yīng)急預(yù)案”、“特殊天氣（暴雨、大雪、沙塵等）應(yīng)急預(yù)案”等，并為每位幼兒建立詳細(xì)的個(gè)人信息檔案（包括幼兒照片）等。各種預(yù)案中都要明確各部門、人員的職責(zé)與分工，以確保預(yù)案的實(shí)效性和可操作性。此外，幼兒園要對各種預(yù)案進(jìn)行動態(tài)管理，一方面，要根據(jù)實(shí)際情況修改、完善預(yù)案和預(yù)案體系，另一方面，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要制訂新的預(yù)案，以從制度上保證各類應(yīng)急處置工作的順利開展。
二、熟悉預(yù)案內(nèi)容，開展應(yīng)急演練
1. 熟悉預(yù)案內(nèi)容。有了完備的.各種應(yīng)急預(yù)案后，不能讓它只成為寫在紙上的文字，也不能只是讓領(lǐng)導(dǎo)小組成員知道。在每一種預(yù)案確定之后，幼兒園應(yīng)通過職工代表大會、校園公示欄、信息欄、校園局域網(wǎng)和下發(fā)材料等宣傳渠道，讓全體教職工明確預(yù)案的目的、內(nèi)容，以及每個(gè)科室、班組、人員在一旦發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的職責(zé)與任務(wù)。
2. 定期或不定期地開展應(yīng)急演練。幼兒園每學(xué)期在制訂安全教育計(jì)劃時(shí)應(yīng)明確本學(xué)期應(yīng)急演練的主題、時(shí)間、次數(shù)，并根據(jù)不同年齡段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)開展不同類型的演練，以在演練過程中繼續(xù)熟悉預(yù)案內(nèi)容，切實(shí)掌握應(yīng)對措施。由于幼兒年齡較小，演練的形式要靈活多樣，如，可采用游戲的形式進(jìn)行，以避免幼兒受到驚嚇。在每次演練前，要做好充分的準(zhǔn)備，防止因演練而發(fā)生次生事故。幼兒園也可適當(dāng)組織一些突發(fā)的安全演練和設(shè)計(jì)一些改變原有逃生線路的演練，以增強(qiáng)師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案13
一、編制目的
為預(yù)防和減少幼兒園交通事故的發(fā)生，保障廣大師生的生命安全，切實(shí)做好幼兒的交通安全管理共作，確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定，明確安全事故處理的責(zé)任，確保幼兒人身安全不受傷害，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)以及有關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》
三、適用范圍
本預(yù)案適用于幼兒園交通安全事故的應(yīng)急處置工作。
四、工作原則
1、安全至上原則
一切為了幼兒的安全，盡一切可能降低事故的發(fā)生；生命是第一位的，一旦出現(xiàn)事故，要第一時(shí)間搶救受傷幼兒。
2、統(tǒng)一指揮與團(tuán)結(jié)協(xié)作原則
特殊情況下，全體師生要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，共同應(yīng)對出現(xiàn)的問題，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、緊急處置原則
遇到重大突發(fā)事件時(shí)，減少中間環(huán)節(jié)處理，抓緊時(shí)間，對受傷幼兒進(jìn)行妥善處理，不得延誤時(shí)機(jī)，造成不應(yīng)有的后果。
4、局部服從整體原則
遇有突發(fā)事件，所有人員應(yīng)從大局出發(fā)，一切以幼兒園整體利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，做好自己應(yīng)盡的職責(zé)。
五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
幼兒園成立交通安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)處置幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的交通安全事件。
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
職責(zé)：xx
�。�1）根據(jù)上級文件精神及幼兒園實(shí)際，研究制訂應(yīng)急方案。
（2）統(tǒng)一指揮交通安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。
�。�3）做好事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)幼兒園正常教學(xué)及生活秩序。
�。�4）定期進(jìn)行幼兒交通安全事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合辦公室，主要負(fù)責(zé)應(yīng)急預(yù)案，教育幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)能力，要求相關(guān)人員強(qiáng)化重點(diǎn)部位保護(hù)；發(fā)生交通安全事故后，立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報(bào)告，并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，做好向上級報(bào)告和續(xù)報(bào)工作，保障應(yīng)急處理工作有序進(jìn)行。
在教學(xué)樓內(nèi)值班老師負(fù)責(zé)注意幼兒課間活動的安全。在本樓層上課教師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場所的'紀(jì)律，對該范圍幼兒安全負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒集會、上操等上下樓梯秩序，管理幼兒。
六、日常防范
1、幼兒必須遵守下列規(guī)定：
（1）幼兒應(yīng)走人行道，沒有人行道的幼兒應(yīng)走路邊。
�。�2）過馬路時(shí)，必須走人行橫道。通過由交通信號控制的人行橫道時(shí)，必須遵守信號規(guī)則；過沒有交通信號控制的人行橫道時(shí)，要注意車輛，不得追逐、橫沖直撞。如果沒有人行橫道，你必須直接穿過。車輛駛近時(shí)，不允許突然橫過。如果有立交橋或地下通道，必須走人行立交橋或地下通道。
�。�3）不得在人行道、車道、鐵路道口的護(hù)欄上橫過或斜靠。
�。�4）在道路上，不得對車輛拾取、追趕、強(qiáng)行停車或拋拋物線。
�。�5）幼兒在街道或道路上行走，必須由大人或老師帶領(lǐng)。
2、幼兒在乘車時(shí)必須遵守以下規(guī)定：
�。�1）公共汽車、有軌電車和長途汽車必須依次在站臺或指定地點(diǎn)和家長一起等候，待公共汽車穩(wěn)定停車后隨大人一起上車。
�。�2）禁止乘坐公共汽車、電車、出租車等攜帶易燃、易爆及其他危險(xiǎn)物品。
（4）機(jī)動車行駛時(shí)，不得將車身任何部位伸出車輛外或跳躍。
�。�4）加強(qiáng)師生日常安全、行為規(guī)范和法制教育，提高自衛(wèi)意識、自衛(wèi)能力和自救能力。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案14
活動目標(biāo)
1.保證參加活動幼兒的安全。
2.保證會場秩序井然。
3.保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
具體要求
1.組織、指揮及職責(zé)分工
組長：XX（園長）全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮工作。
副組長：XX、XX（副園長）負(fù)責(zé)活動及各環(huán)節(jié)安全工作。
成員：全體教師及工作人員，負(fù)責(zé)本班、本崗位的安全管理工作。
2.活動前召開安全預(yù)案會議
召開活動安全預(yù)案會議，明確活動安全預(yù)案的流程及具體崗位分工。提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶�；顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。
3.提前向家長說明活動注意事項(xiàng)，請家長自覺遵守秩序，并妥善保管好自己隨身攜帶的財(cái)物。
有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丟失。
4.活動期間，幼兒老師要各守各班，加強(qiáng)幼兒安全教育工作。
5.活動前，主持人播報(bào)安全應(yīng)急事項(xiàng)。參加演出或看演出的幼兒及家長，注意現(xiàn)場安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
6.活動中，要求老師各守各班，管理好參加演出的幼兒，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
7.做好被邀請人員接待工作，語言文明禮貌，舉止得體。
方法措施
1.各班會前要加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化幼兒的安全意識。
2.工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
3.教師要及時(shí)了解匯報(bào)幼兒當(dāng)天到園的情況，未到幼兒要及時(shí)查明原因。
4.活動開始，教師要步行隨同本班幼兒到會場。
5.工作人員要提前安排好座區(qū)，各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區(qū)。
6.安排好家長觀看席區(qū)，并維持家長攝影在原座位上進(jìn)行。
7.教師要確保幼兒活動中的安全，如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。
8.門衛(wèi)要嚴(yán)格按制度管理，預(yù)防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。
9.遇到突發(fā)事故，特別是有人鬧事，教師應(yīng)立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散，并撥打110報(bào)警電話。
10.各班老師要隨時(shí)觀察班內(nèi)幼兒精神狀況，發(fā)現(xiàn)異常立即上報(bào)。
11.衛(wèi)生保健醫(yī)生到場，做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等應(yīng)急準(zhǔn)備。
12.后勤人員要在場內(nèi)維持秩序，注意設(shè)備設(shè)施的安全，并注意防火、防盜。
13.廚房人員做好膳食工作，并配合安全工作。
14.全園人員要服從分配，如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)，以保障元旦慶�；顒訄A滿成功。
注意事項(xiàng)
1.一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
2.相關(guān)人員遇事要冷靜，措施要果斷。
3.處理事件的.原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)幼兒，控制事態(tài)。
4.做好被邀請人員接待工作，避免與家長或其他人員發(fā)生矛盾糾紛。
常用幼兒急救知識
一、碰傷
1.幼兒患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀時(shí)，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。
2.如果傷口出血，要用消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大，在止血后用冷開水洗干凈患處，貼創(chuàng)可貼。
3.如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止感染。
4.如果患處出現(xiàn)腫脹或活動困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時(shí)，必須立即將幼兒送醫(yī)院救治。
二、扭傷
1.讓扭傷幼兒平躺在床上，抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。
2.在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆起來。注意不要使繃帶太緊，不利于血液循環(huán)。
3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛，說明病情不只限于扭傷，可能發(fā)生骨折，應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。
三、骨折
1.閉合性骨折：骨折處用木板固定，木板長度應(yīng)超過近端及遠(yuǎn)端兩關(guān)節(jié)間距離，檢查和包扎時(shí)動作輕柔。
2.患兒受傷后未經(jīng)急救包扎前，不要輕易搬動受傷的肢體，以免引起骨折位移，損傷血管或神經(jīng)。
3.開放性骨折需立即送往最近的醫(yī)院。
四、燙傷
1.應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度。
2.如果起泡，小泡可以不做任何處理，對黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。
3.由于幼兒皮膚嬌嫩，耐受力較差，燙傷后容易引發(fā)感染引起的合并癥，因此最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。
五、驚厥
1.驚厥發(fā)生前幼兒可能大聲哭鬧，接著意識喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動，可能伴有大小便失禁。
2.讓患兒平臥，頭側(cè)向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。
3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破舌頭。
4.給予頭部物理降溫。
七、窒息
1.異物進(jìn)入氣管，最初可引起連續(xù)刺激性咳嗽，繼則出現(xiàn)呼吸困難，可引起窒息死亡，應(yīng)用力拍打后背，借助振動使異物滑入一側(cè)支氣管內(nèi)。
2.當(dāng)年齡較小的幼兒發(fā)生異物卡入氣管時(shí)，首先應(yīng)將幼兒倒立，拍擊胸部，同時(shí)用手自下腹部向上腹部推壓，以利異物滑到病兒口腔，吐出或咽下。如無效立即送醫(yī)院搶救。
八、休克
1.盡快請醫(yī)生來急救。
2.讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會對腦部造成永久性的損傷。
3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷，會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。
4.隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案15
為做好全區(qū)教體系統(tǒng)防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急處置工作，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《濟(jì)寧市任城區(qū)教體系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定要求，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害紅色、橙色、黃色預(yù)警時(shí)，適用本預(yù)案。本預(yù)案適用于全區(qū)教體系統(tǒng)因雨雪冰凍等極端天氣產(chǎn)生的災(zāi)害及其次生災(zāi)害的預(yù)防和處置。
二、工作原則
（一）堅(jiān)持以人為本、安全第一、統(tǒng)一有序、快速高效的原則，積極穩(wěn)妥組織學(xué)校師生防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作。
�。ǘ┌l(fā)生雨雪冰凍等極端天氣后，按照“屬地管理”原則，區(qū)教體局在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)報(bào)告市教育局。
（三）實(shí)行學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作，最大程度保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
�。ㄋ模┎块T聯(lián)動，協(xié)同應(yīng)對，科學(xué)調(diào)度，依法防控，有效應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣災(zāi)害，依法開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
三、組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)
區(qū)教體局成立防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組（見附件），區(qū)教體局主要負(fù)責(zé)人任組長，分管負(fù)責(zé)人和局機(jī)關(guān)有關(guān)科室、直屬單位負(fù)責(zé)人任成員。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
1.在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作；
2.貫徹執(zhí)行上級指揮命令，制定全區(qū)教體系統(tǒng)防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急預(yù)案和工作措施；
3.指導(dǎo)學(xué)校幼兒園開展防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣的安全教育和應(yīng)急演練；
4.指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好校舍維修加固、教育教學(xué)設(shè)施日常維護(hù)、交通安全保障等工作；遇到重大災(zāi)情時(shí)統(tǒng)一下達(dá)停課、停止校車運(yùn)行、師生轉(zhuǎn)移等命令；
5.指導(dǎo)學(xué)校做好搶險(xiǎn)自救和災(zāi)后處置救助工作，組織開展學(xué)校災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計(jì)，并向上級部門報(bào)告。
�。ǘ﹨^(qū)教體局主要職責(zé)
1.指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好預(yù)案制定和應(yīng)急演練，負(fù)責(zé)組織學(xué)校做好應(yīng)急管理工作，并組織預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)措施的實(shí)施。
2.在預(yù)警響應(yīng)期間，督促檢查學(xué)校幼兒園預(yù)案落實(shí)情況，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)停課后課程調(diào)整和學(xué)生體育競賽、體育考試延期調(diào)整等工作。
（三）領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)科室、直屬單位主要職責(zé)
1.辦公室：負(fù)責(zé)接受濟(jì)寧市任城區(qū)雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急指揮部的預(yù)警發(fā)布、解除指令；負(fù)責(zé)信息報(bào)送及有關(guān)協(xié)調(diào)工作；
2.發(fā)展規(guī)劃科：負(fù)責(zé)督促學(xué)校幼兒園，做好校舍防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作；
3.教育科：負(fù)責(zé)督促中小學(xué)校，制定停課預(yù)警響應(yīng)預(yù)案，加強(qiáng)安全宣傳教育，減少戶外活動；指導(dǎo)學(xué)校安排學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證中小學(xué)“停課不停學(xué)”；
4.職業(yè)與學(xué)前教育科：負(fù)責(zé)督促幼兒園和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，制定停課預(yù)警響應(yīng)預(yù)案，加強(qiáng)安全宣傳教育，安排好相關(guān)課程教學(xué)管理；
5.體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育科：負(fù)責(zé)督促學(xué)校幼兒園，制定停止體育藝術(shù)等比賽活動預(yù)警響應(yīng)預(yù)案；負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)戶外室外活動、體育課、大課間活動，業(yè)余訓(xùn)練、體育考試測試和運(yùn)動會應(yīng)對安排的預(yù)警響應(yīng)；
6.安全監(jiān)督科：負(fù)責(zé)督促學(xué)校幼兒園，做好校車安全、防火安全、預(yù)防煤氣中毒等防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作；
7.教育保障服務(wù)中心：負(fù)責(zé)與宣傳單位聯(lián)系，通過公眾媒體和教育政務(wù)微博等發(fā)布預(yù)警信息，分析有關(guān)輿情，做好應(yīng)對工作；做好在建工程等防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣工作。
�。�4）學(xué)校幼兒園主要職責(zé)：
1.學(xué)校幼兒園在區(qū)教體局指導(dǎo)下，制定極端天氣應(yīng)急預(yù)案，并在接到預(yù)警指示后啟動實(shí)施。做好校舍、教育教學(xué)與校內(nèi)生活設(shè)施的安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
2.學(xué)校幼兒園按照應(yīng)急預(yù)警級別減少或停止戶外運(yùn)動時(shí)，要組織并指導(dǎo)學(xué)生和兒童在室內(nèi)上好體育課及開展體育活動；停課期間要及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等形式，為學(xué)生提供自學(xué)指導(dǎo)，提示家長做好學(xué)生看護(hù)工作；有留校學(xué)生的學(xué)校，應(yīng)全天開放圖書館、閱覽室和室內(nèi)體育館場，安排好留校學(xué)生的校內(nèi)生活。
四、預(yù)警級別與應(yīng)急處置
雨雪冰凍等極端天氣預(yù)警分三級，分為黃色、橙色、紅色。
�。ㄒ唬S色預(yù)警（III級）：12小時(shí)內(nèi)可能出現(xiàn)對交通有影響的.雨雪冰凍。
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害黃色預(yù)警時(shí)，學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)警信息，具體實(shí)施應(yīng)急預(yù)防、指揮處置工作。學(xué)校應(yīng)靈活安排教學(xué)活動，并加強(qiáng)對師生與家長的安全教育及風(fēng)險(xiǎn)提示。
�。ǘ┏壬A(yù)警（II級）：6小時(shí)內(nèi)可能出現(xiàn)對交通有較大影響，或者已經(jīng)出現(xiàn)對交通有較大影響的雨雪冰凍并可能持續(xù)。
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害橙色預(yù)警信號時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即采取應(yīng)急防范措施，適當(dāng)減少或停止戶外活動，加強(qiáng)對師生與家長的安全教育及風(fēng)險(xiǎn)提示，并將預(yù)防雨雪冰凍災(zāi)害工作情況報(bào)告區(qū)教體局應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
（三）紅色預(yù)警（I級）：2小時(shí)內(nèi)可能出現(xiàn)對交通有很大影響的雨雪冰凍，或者已經(jīng)出現(xiàn)對交通有很大影響的雨雪冰凍并可能持續(xù)。
當(dāng)本市發(fā)布暴雨、暴雪、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害紅色預(yù)警信號時(shí)，學(xué)校幼兒園應(yīng)立即采取全天停課措施。區(qū)教體局防范應(yīng)對雨雪冰凍等極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，指導(dǎo)學(xué)校幼兒園做好應(yīng)急預(yù)防與救災(zāi)善后工作。
1.學(xué)校幼兒園停課措施具體分兩種情形：第一種情形：當(dāng)日22:00前本市發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警且在22:00維持的；第二種情形：當(dāng)日22:00至次日6:00（含6:00）發(fā)布過氣象災(zāi)害紅色預(yù)警的。發(fā)生上述兩種情形中的任何一種情形，學(xué)校應(yīng)立即采取全天停課措施，并及時(shí)通知到學(xué)生及家長。對因不知情等原因到校的學(xué)生，學(xué)校要做好相應(yīng)安排。
2.6:00以后至上課前發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警信號的，學(xué)校應(yīng)靈活安排教學(xué)活動，對延誤到校（未到校）的學(xué)生不作遲到（缺課）處理；為學(xué)生上學(xué)提供交通工具的學(xué)�；蚍⻊�(wù)者，應(yīng)按規(guī)定落實(shí)緊急停運(yùn)措施，保障學(xué)生交通安全。
3.上課期間發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警信號的，學(xué)�？衫^續(xù)上課，及時(shí)調(diào)整放學(xué)時(shí)間并告知學(xué)生家長，做好安全防護(hù)工作。
五、防范措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校幼兒園要針對極端天氣制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)掌握雨雪冰凍預(yù)警信息，根據(jù)不同級別預(yù)警信號，適時(shí)做出正確判斷，并通過多種方式向?qū)W生家長通報(bào)。在雨雪冰凍等極端天氣影響學(xué)生正常上下學(xué)情況下，學(xué)�？梢宰灾髡{(diào)整作息時(shí)間，采取停課、提前放學(xué)、延時(shí)放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。
（二）學(xué)校幼兒園在遇有天氣突變、災(zāi)情等級信號為紅色的特殊情況下，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，在第一時(shí)間內(nèi)做出正確判斷，并隨天氣變化及時(shí)做出調(diào)整。
�。ㄈ⿲W(xué)校幼兒園要加大對接送學(xué)生車輛的管理，如遇惡劣天氣要立即停運(yùn)接送學(xué)生車輛，預(yù)防交通事故發(fā)生。
�。ㄋ模┯暄┍鶅鲞^后，學(xué)校幼兒園要立即開展減災(zāi)自救，及時(shí)組織教職員工清掃校園積雪，確保校內(nèi)通道暢通。校園內(nèi)重要部位設(shè)立警示牌，高危部位人員撤離，用警戒線、防護(hù)網(wǎng)封閉，必要時(shí)設(shè)專人看管。要及時(shí)處理因雨雪冰凍造成的安全隱患，包括學(xué)校校舍等建筑設(shè)施，車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、電線等設(shè)備設(shè)施和花草樹木等，出現(xiàn)損壞時(shí)要及時(shí)修復(fù)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校幼兒園要加強(qiáng)雨雪冰凍期間值班安全保衛(wèi)工作，做到24小時(shí)有人在崗，單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要保持24小時(shí)通訊暢通。一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)，為上級指揮決策提供快捷有效的支持。
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