溺水事故應(yīng)急處置預(yù)案分享

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？下面是小編精心整理的溺水事故應(yīng)急處置預(yù)案分享，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溺水事故應(yīng)急處置預(yù)案分享1

　　一、總則

　�。ㄒ唬┚幹颇康�

　　為科學(xué)應(yīng)對學(xué)生溺水事故，規(guī)范應(yīng)急處置工作，有效預(yù)防學(xué)生溺水事故，最大限度減少因溺水造成的傷害，切實保護廣大學(xué)生的人身安全。

　　（二）編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等有關(guān)法律、法規(guī)、預(yù)案的規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，編制本應(yīng)急預(yù)案。

　�。ㄈ�）工作原則

　　堅持“預(yù)防為主、安全第一”的工作方針，堅持預(yù)防和救援相結(jié)合的原則，以危急事件的預(yù)測、預(yù)防為基礎(chǔ)，以全力保證人身安全為核心，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將危急事件的損失和影響降低到最低程度，保障人民群眾生命安全。

　　二、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)及其職責(zé)

　　1、成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：陳虎——鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長

　　副組長：胡德輝——鎮(zhèn)人大主席團主席

　　蘭周周——鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長

　　成員：朱希華——鎮(zhèn)紀(jì)委書記

　　周曉鎮(zhèn)——組織委員

　　譚靜——鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長、人民武裝部部長

　　李德軍——鎮(zhèn)脫指辦專職副主任

　　林代艷——后柳財政所所長

　　馬忠來——后柳派出所所長

　　劉智華——后柳司法所所長

　　王虎——鎮(zhèn)黨政辦主任

　　鄭詩偉——鎮(zhèn)社保站站長

　　程勤磊——鎮(zhèn)安監(jiān)辦主任

　　馬國富——鎮(zhèn)公用事業(yè)服務(wù)站站長

　　魯龍——鎮(zhèn)農(nóng)綜站站長

　　繆付剛——后柳衛(wèi)生院院長

　　胡建——后柳中學(xué)校長

　　熊軍——后柳中心小學(xué)校長

　　柯寶林——中壩小學(xué)校長

　　崔世芬——后柳幼兒園園長

　　李長水——中壩幼兒園園長

　　2、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組及職責(zé)分工

　�。�1）救援及疏導(dǎo)組

　　組長：譚靜

　　聯(lián)絡(luò)員：程勤磊

　　成員：鎮(zhèn)安監(jiān)辦、農(nóng)綜站干部、派出所干警及鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊

　　職責(zé)：傷員的搶救及現(xiàn)場秩序維護

　�。�2）事故救護組

　　組長：繆付剛

　　聯(lián)絡(luò)員：李村

　　成員：衛(wèi)生院醫(yī)護人員

　　職責(zé)：醫(yī)院的聯(lián)系、傷者搶救及運送

　�。�3）善后及后勤工作組

　　組長：胡德輝

　　聯(lián)絡(luò)員：方睿

　　成員：社治辦、派出所、司法所、社保站、財政所、各學(xué)校校長、幼兒園園長

　　職責(zé)：事故調(diào)查、家屬的安撫

　　（4）對外聯(lián)絡(luò)組

　　組長：周曉

　　聯(lián)絡(luò)員：王虎

　　成員：黨政辦、鎮(zhèn)人大主席團辦公室干部

　　職責(zé)：對外宣傳、信息發(fā)布及上報

　�。�5）應(yīng)急通訊

　　鎮(zhèn)政府值班電話：

　　衛(wèi)生院值班電話：

　　派出所值班電話：

　　報警電話：110、120、119

　�。ǘ�）危急事件的預(yù)防

　　預(yù)防學(xué)生溺水事故各單位職責(zé)分工：

　　村（社區(qū)）：要高度重視學(xué)生防溺水工作，認真落實關(guān)于防溺水工作要求，確保宣傳到位，措施到位。轄區(qū)范圍內(nèi)的水灣、堰塘、水庫、礦坑等水域必須設(shè)置醒目的警示牌和防護網(wǎng)等安全設(shè)施。水域面積較大、有多個入口的要設(shè)置多個警示牌，危險性較大的要設(shè)置防護網(wǎng)。水域?qū)儆趥�人的'，督促水源責(zé)任人落實安全防護網(wǎng)、警示牌等安全設(shè)施。定期檢查安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。加大對防溺水安全知識宣傳力度，通過喇叭、村民會議、微信、發(fā)放宣傳品等形式提醒家長看護好孩子。認真排查危險水域，發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間上報鎮(zhèn)政府，最短時間消除隱患。

　　中小學(xué)、幼兒園：建好預(yù)防學(xué)生溺水工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，實行教師安全管理包聯(lián)。加強對學(xué)生、家長進行防溺水安全教育（安全宣傳欄、國旗下講話、主題班會、案例警示、家訪、家長會、承諾書、致家長一封信、短信等）。

　　鎮(zhèn)紀(jì)委：負責(zé)督查各村（社區(qū)）、各單位預(yù)防學(xué)生溺水工作措施的落實情況。

　　農(nóng)綜站：扎實抓好水上安全，加強對船只管理，渡船日常營運必須穿戴救生衣、嚴禁超載。做好管轄水域防溺水安全警示標(biāo)志設(shè)置工作。

　　公用事業(yè)服務(wù)站：抓好鎮(zhèn)內(nèi)旅游景點防溺水工作督促落實。加強在建工程內(nèi)深基坑的安全監(jiān)督管理，督促施工單位對在建建筑工程內(nèi)的深基坑、溝槽、水池等采取安全防護措施，并設(shè)立安全警示牌。

　　經(jīng)濟發(fā)展辦：督導(dǎo)做好礦山地質(zhì)環(huán)境治理工作，加強對礦坑的監(jiān)管，配合做好礦山企業(yè)安全生產(chǎn)的宣傳、警示和防護工作。

　　派出所：積極配合開展學(xué)生溺水事故救援工作，強化涉溺水事故接處警及警力調(diào)度，第一時間趕赴現(xiàn)場配合施救，維護好現(xiàn)場治安秩序。會同相關(guān)部門及時控制事故肇事人，做好涉案事故的調(diào)查取證工作。

　　衛(wèi)生院：要組織好對溺水學(xué)生的救治，確保溺水人員第一時間得到有效搶救。

　�。ㄈ�）應(yīng)急預(yù)案的啟動

　　1、學(xué)生溺水人身傷亡事故類型：游泳、失足落水等。

　　2、學(xué)生溺水人身傷亡事故發(fā)生后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案。

　　3、危急事件的應(yīng)對

　�。�1）最早發(fā)現(xiàn)溺水事件的人員應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓�安機關(guān)或鎮(zhèn)政府辦公室報警；一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，要及時將有關(guān)情況上報縣兩辦、應(yīng)急管理局；

　�。�2）接到報警電話后，應(yīng)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍通知有關(guān)部門，發(fā)出救援指令，趕往事故現(xiàn)場；

　�。�3）到達事故現(xiàn)場后，應(yīng)根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定，采取積極有效的救援措施，保證救援工作的及時性；

　�。�4）做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生，安保人員應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性；

　�。�5）迅速查明溺水事故發(fā)生的原因及過程；

　�。�6）經(jīng)過現(xiàn)場采取急救措施，有關(guān)人員配合醫(yī)務(wù)人員將傷者送往醫(yī)院，做進一步的救護和觀察直至結(jié)束；

　　（7）當(dāng)事故控制后，抽調(diào)專人組成事故調(diào)查組,做好事故原因的調(diào)查上報和防范措施的制訂。

　�。ㄋ模┦鹿侍幚砑皯�(yīng)急預(yù)案取消

　　1、現(xiàn)場人員應(yīng)配合醫(yī)療人員做好受傷人員的緊急救護工作，做好現(xiàn)場的保護、拍照、事故調(diào)查等善后工作;

　　2、做好傷者或死者家屬安撫工作;

　　3、事故處理工作完畢后，應(yīng)急行動也宣告結(jié)束。

溺水事故應(yīng)急處置預(yù)案分享2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　　2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。(課件出示)

　　老師：看了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

　　二、因此，關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”：

　�、傥唇�(jīng)家長老師同意不去;

　　②沒有會游泳的成年人陪同不去;

　�、凵钏�的地方不去;

　　④不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

　　三、溺水原因主要有以下幾種：

　�、俨粫�游泳;

　　②游泳時間過長，疲勞過度;

　　③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

　�、苊つ坑稳肷钏�漩渦。

　　四、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　　1、對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救：

　　2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：

　　(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢;

　　(2)溺者若已喝了大量的'水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;

　　(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快

　　五、課堂總結(jié)：

　　同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

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