學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間：2024-08-20 12:46:01 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1

　　一、工作原則

　　樹立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時(shí)，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。

　　二、組織管理

　　學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立校園防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防欺凌事件處置工作，一旦發(fā)生欺凌事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作。

　　第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園防欺凌事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任工作職責(zé)：

　　組長(zhǎng)：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

　　副組長(zhǎng)：對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌- 9 -為主題的知識(shí)講座。

　　成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職�？倓�(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航。

　　引發(fā)校園欺凌事件原因

　　學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對(duì)學(xué)生進(jìn)行的`欺凌事件。

　　三、應(yīng)急措施

　　1.學(xué)校門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行校門口來客登記制度，履行登記手續(xù)。如來客已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者逐出校門。

　　2.各班級(jí)加大對(duì)班級(jí)學(xué)生防欺凌安全保護(hù)意識(shí)的教育，同時(shí)要加大對(duì)班級(jí)問題學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注，要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解。

　　3.值班領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真履行值班、值勤職責(zé)，加大巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生如有斗毆的矛盾苗頭時(shí)，應(yīng)及時(shí)職責(zé)，并向當(dāng)事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋，由班主任及時(shí)化解。

　　4.如果校園內(nèi)已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告，由學(xué)校德育處協(xié)同年級(jí)組及班主任對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查處理，通- 10 -知雙方家長(zhǎng)，共同做好事件的處理。

　　5.如果校外不良少年進(jìn)入校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告，并同時(shí)打110報(bào)警。

　　6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)進(jìn)入校園的不法分子進(jìn)行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，保護(hù)在場(chǎng)師生安全，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　7.為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。 8.如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬到場(chǎng)。

　　9.負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安域。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作好師生的穩(wěn)定工作。

　　10.事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。四、預(yù)防措施

　　1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，自我保護(hù)意識(shí)。 2.嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。 3.對(duì)學(xué)生中存在的矛盾沖突，班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解，做好雙方調(diào)節(jié)工作，并告知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育。

　　4.如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件，對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要耐心接待，盡力做好化解工作。

　　五、處理程序

　　- 11 -一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件，一般按下列程序處理；1.學(xué)生間的欺凌事件，視事件的程度，進(jìn)行逐漸調(diào)查處理，輕微事件由班主任及年級(jí)組共同處理，告知家長(zhǎng)，做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作，并將事件處理結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處。

　　2.對(duì)學(xué)生之間發(fā)生的嚴(yán)重欺凌事件或校外不良分子到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時(shí)間報(bào)警，撥打“110”報(bào)警電話。

　　3.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。立即按要求逐級(jí)上報(bào)，可先口頭后書面。

　　4.學(xué)校第一時(shí)間成立由德育處、年級(jí)組、班主任組成的調(diào)查組，對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)要做好師生安撫工作，特別是受欺凌同學(xué)家長(zhǎng)的安撫工作，確保事件處理不會(huì)造成新的傷害隱患。

　　六、職責(zé)分工

　　1.門衛(wèi)：嚴(yán)格門衛(wèi)工作制度，對(duì)來往人員及時(shí)查問，切實(shí)做好登記制度，外來人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。

　　2.值班領(lǐng)導(dǎo)：值班領(lǐng)導(dǎo)及值班教師要加強(qiáng)值班和校園巡視，及時(shí)處置突出事件，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案2

　　為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于做好夏季自然災(zāi)害預(yù)防工作的緊急通知，根據(jù)中心校安全工作的部署，防止或減少因雷擊造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，提高我校雷電應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本預(yù)案。本預(yù)案所指的雷電災(zāi)害是指：因直擊雷、雷電感應(yīng)、雷電波侵入，且造成嚴(yán)重人員傷亡、重大財(cái)產(chǎn)損失或社會(huì)影響的氣象災(zāi)害。

　　本預(yù)案為我校做好防雷抗雷應(yīng)急組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

　　預(yù)案適應(yīng)的范圍：本校區(qū)發(fā)生達(dá)到各種破壞性雷電時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。

　　一、雷電災(zāi)害發(fā)生前預(yù)防工作

　　1、破壞性雷電發(fā)生后，根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》立即成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并按有關(guān)職責(zé)范圍開始實(shí)質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　2、學(xué)校成立防雷減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：徐鴻飛

　　副組長(zhǎng)：黃廷均王長(zhǎng)金

　　成員：校委會(huì)成員、班主任

　　3、防雷減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

　　(2)、建立健全雷電災(zāi)害事件預(yù)防責(zé)任制，匯總和收集學(xué)校雷電災(zāi)害事件的信息情況，及時(shí)上報(bào)。

　　(3)、負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害的處置、救援、救護(hù)和事故善后處理工作。

　　(4)、負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害的'應(yīng)急保障和應(yīng)對(duì)工作。

　　(5)、負(fù)責(zé)雷電災(zāi)害搶救和救援隊(duì)伍的建設(shè)、管理工作。

　　(6)、與應(yīng)急指揮中心、教育局交辦的其他工作事項(xiàng)。

　　4、應(yīng)急防范體系建設(shè)

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳教育，普及防雷知識(shí)

　　學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)在全校大力宣傳防御雷電災(zāi)害的科學(xué)知識(shí)，宣傳國(guó)家有關(guān)防雷減災(zāi)的法律法規(guī)和相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，提高同學(xué)們的防雷意識(shí)，盡可能使廣大同學(xué)了解雷電災(zāi)害事故的特征，熟悉防雷減災(zāi)工作要求，掌握雷電防護(hù)基本知識(shí)，增強(qiáng)自身的防護(hù)能力。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)技術(shù)服務(wù)，消除事故隱患。

　　為確保防雷設(shè)施安全有效，學(xué)院后勤要對(duì)學(xué)校建筑物防雷設(shè)施建設(shè)依法開展工程質(zhì)量檢查。并加強(qiáng)對(duì)已安裝的防雷設(shè)備的檢查維護(hù)，每年組織一次（在5月份）防雷設(shè)備的檢測(cè)工作，對(duì)存在的隱患要督促整改，消除隱患。

　�。ㄈ┚唧w防范要求

　　1、在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

　　2、增加學(xué)校投入，切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　3、不亂拉亂接臨時(shí)線路，不違章使用電器，嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。

　　4、經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、學(xué)校周邊、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

　　5、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度。開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自護(hù)逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。防止雷電后帶來的次生及衍生災(zāi)害。

　　二、雷電發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理

　　1、雷電災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)

　　防雷減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)雷電災(zāi)害事件的發(fā)生情況，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，做出反應(yīng)和處置。保證組織落實(shí)，人力落實(shí)，財(cái)力落實(shí)，以最快、最高效的辦法，處置事件，確保師生的安全。

　�。�1）立即向政府和雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告災(zāi)情；

　　（2）發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和保證通信設(shè)備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。

　�。�3）迅速控制危害源，并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)，測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度。

　　（4）立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，所有在場(chǎng)教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中，輔導(dǎo)員立即到班，老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。

　�。�5）課任教師、輔導(dǎo)員應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，雷電發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒，并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。

　�。�6）緊急撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng)，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場(chǎng)，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學(xué)撤離。

　　（7）門衛(wèi)聽到信號(hào)后馬上打開所有大門，工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否暢通。

　　（8）工作時(shí)間發(fā)生次生災(zāi)害火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者除119、110報(bào)警外，迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源；夜間發(fā)生次生災(zāi)害火災(zāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報(bào)警電話，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　（9）在報(bào)警的同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮，減災(zāi)指揮部迅速作出反應(yīng)，指揮工作人員迅速到達(dá)指定位置。

　　2、雷電防御指引，當(dāng)發(fā)生雷暴時(shí)，應(yīng)組織同學(xué)做好以下雷電防御措施：

　　（一）不停留在樓（屋）面上或空曠地帶；

　�。ǘ┎徽驹诟叽蠼ㄖ�、大樹、電桿、塔吊旁；

　　（三）不在水面或水陸交界處作業(yè)；

　�。ㄋ模┎辉诳諘绲氖彝膺\(yùn)動(dòng)以及騎單車或摩托車；

　�。ㄎ澹┍M量減用使用電話和手提電話；

　　（六）遠(yuǎn)離水管、電氣線路或金屬門、窗；

　　（七）切勿處理并遠(yuǎn)離開口容器盛載的易燃物品；

　�。ò耍┎贿M(jìn)入空曠無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，斷電后放到安全的地方。

　　三、善后處置

　　1、及時(shí)與當(dāng)?shù)貧庀缶炙鶎贇庀笈_(tái)站聯(lián)系，提早預(yù)防可能繼續(xù)發(fā)生的雷暴天氣。及時(shí)進(jìn)行雷電災(zāi)害預(yù)報(bào)、服務(wù)技術(shù)總結(jié)、效果分析，及時(shí)跟蹤上報(bào)后續(xù)災(zāi)情。

　　2、建立健全雷電災(zāi)害報(bào)告制度：遭受雷電災(zāi)害后在積極自救的同時(shí)，及時(shí)逐級(jí)向上級(jí)部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

　　3、責(zé)任追究：根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，實(shí)行責(zé)任追究制，對(duì)所發(fā)生的雷電災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校雷電災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3

　　春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期，如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、諾如病毒感染和手足口病等。當(dāng)前，我國(guó)面臨著H7N9流感和諾如病毒感染的嚴(yán)峻形勢(shì)。一些學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為了保障學(xué)生和幼兒的健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，我們需要加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作。

　　首先，我們要提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)是傳染病防控的重點(diǎn)場(chǎng)所，各級(jí)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)防控意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解疫情和防控工作部署，采取有針對(duì)性的措施，全力控制傳染病的發(fā)生和傳播。

　　其次，我們要普及防控知識(shí)，提高防護(hù)能力。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要將H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病的防控知識(shí)作為重點(diǎn)宣傳教育內(nèi)容，通過健康教育課、家校通和其他方式，向師生、家長(zhǎng)普及科學(xué)防控知識(shí)。重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻、避免接觸可疑癥狀患者和禽類、保持居住和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的通風(fēng)等。各衛(wèi)生所要組織醫(yī)務(wù)人員，深入社區(qū)和學(xué)校，開展傳染病防治知識(shí)宣傳，指導(dǎo)學(xué)校開展健康教育。

　　第三，我們要做好環(huán)境衛(wèi)生，保證食品安全。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要定期進(jìn)行衛(wèi)生掃除，做好日常清潔消毒，強(qiáng)化衛(wèi)生檢查，消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍和教室的.通風(fēng)換氣，堅(jiān)持濕式清掃。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂要按規(guī)定嚴(yán)格管理食品采購、加工、供應(yīng)和貯存，加工食品時(shí)要注意生熟分開，確保食品煮熟煮透。此外，還要做好相關(guān)供水設(shè)施的清潔和消毒管理，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保飲水安全。

　　第四，我們要加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告，強(qiáng)化早期處置。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要做好晨午檢工作，及時(shí)登記追蹤因病缺課的學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病疑似癥狀，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系就醫(yī)，如診斷為傳染病，要嚴(yán)格進(jìn)行隔離治療，直到完全康復(fù)和傳染期過后才能回校復(fù)課。如果發(fā)現(xiàn)聚集疫情，要立即報(bào)告教育局和疾控中心以及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。各醫(yī)療單位要加強(qiáng)發(fā)熱預(yù)檢分診工作，規(guī)范預(yù)檢分診流程，落實(shí)消毒隔離措施，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。發(fā)現(xiàn)聚集疫情要立即報(bào)告疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所。衛(wèi)生所發(fā)現(xiàn)學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報(bào)告后，要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展調(diào)查處理，指導(dǎo)、協(xié)助、督促學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

　　最后，我們要開展督導(dǎo)檢查，落實(shí)整改措施。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要組織專門力量，開展傳染病防控工作的專項(xiàng)檢查，發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點(diǎn)學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時(shí)可以邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所協(xié)助，認(rèn)真分析原因，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整改到位。教育局和衛(wèi)生局將適時(shí)開展重點(diǎn)學(xué)校傳染病防控工作檢查，同時(shí)加大責(zé)任追究力度，對(duì)隱報(bào)瞞報(bào)疫情、防控措施落實(shí)不力導(dǎo)致疫情擴(kuò)散蔓延的單位和個(gè)人，將嚴(yán)格依法追究其法律責(zé)任。

　　以上是針對(duì)當(dāng)前學(xué)校傳染病防控工作的通知，希望大家能夠貫徹落實(shí)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4

　　學(xué)校為了預(yù)防疾病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。

　　一、預(yù)防措施：

　　1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

　　2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

　　3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

　　4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗。

　　5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

　　7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。

　　8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病

　　病人，必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)

　　當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣�，同時(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

　　9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

　　二、應(yīng)急措施：

　　1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)

　　醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

　　2.對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

　　3.對(duì)疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

　　4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

　　5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的.傳播途徑;必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

　　三、監(jiān)督和責(zé)任：

　　1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

　　2.校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

　　3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)�；蚍傻南嚓P(guān)處罰。

　　4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報(bào)發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

　　二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：電話：

　　職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

　　副組長(zhǎng)：電話：

　　職責(zé)：協(xié)助組長(zhǎng)實(shí)施本方案，對(duì)本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長(zhǎng)確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

　　成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

　　三、組織落實(shí)，宣傳到位

　　1、加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。綜合分析作判斷，群測(cè)群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。

　　2、地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

　　3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，由園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強(qiáng)安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)，隨堂教師均要熟悉組織工作。

　　4、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊(duì)有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū)，到達(dá)操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告到負(fù)責(zé)人。

　　5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的'報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。

　　四、制度健全，措施到位

　　1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

　　2、幼兒園制定防震計(jì)劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

　　3、幼兒園及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

　　4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

　　五、緊急疏散具體安排

　　（一）緊急避震

　　1、聽到警報(bào)聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要逃離教室。

　　2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

　　6、疏散后的集結(jié)點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　7、老師要按預(yù)案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。

　　（二）緊急疏散

　　1、聽到警報(bào)后，由班主任或科任教師（各班也要指定專人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。

　　2、班級(jí)撤離順序，以小組為單位，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊(duì)，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。

　　3、撤離線路及集合地點(diǎn)：

　　小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動(dòng)區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。

　　集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：

　　地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

　　要求：各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊(duì)，要自然形成單列縱隊(duì)；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；幼兒按要求進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后，按廣播操隊(duì)形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。

　　六、紀(jì)律要求

　　1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

　　2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

　　3、本預(yù)案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開機(jī)，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責(zé)任。

　　4、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行

　　幼兒園是人口密集場(chǎng)所，由于幼兒的年齡尚小，對(duì)地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實(shí)際，結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南（試行）的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

　　幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)許洪虹擔(dān)任，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由許珍珍保教主任來擔(dān)任指揮人員。

　　應(yīng)急總指揮的職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息；開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)的組織指揮工作；負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮部報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。

　　此外指揮部還下設(shè)數(shù)個(gè)工作小組（具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里）

　　（二）地震應(yīng)急疏散救援原則的確立

　　按照統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

　　（三）人員疏散和應(yīng)急避難

　　1、當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由許洪虹園長(zhǎng)發(fā)布疏散命令；

　　2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法；

　　3、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員；

　　4、疏散過程中應(yīng)及時(shí)切斷電源，防止次生災(zāi)害的發(fā)生；

　　5、科學(xué)設(shè)計(jì)疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害；

　　6、對(duì)需要特殊照顧的群體的考慮（有殘疾的學(xué)生等）要做到周到。

　　7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點(diǎn)、疏散路線和查點(diǎn)所有人員的程序。對(duì)于來園訪問人員有詳細(xì)的名單，并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。

　　繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點(diǎn)位置和臨時(shí)避難場(chǎng)所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志，讓師生辨識(shí)逃生方向。

　�。ㄋ模┳跃然ゾ�

　　1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮人員，建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮；確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

　　2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識(shí)。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)事件應(yīng)對(duì)

　　1、當(dāng)出現(xiàn)人員被困，要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動(dòng)不叫雖然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長(zhǎng)期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如舒展，如果長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)，血液流通不暢，身體會(huì)麻木失去知覺。這時(shí)，被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動(dòng)身體，按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動(dòng)都有利于身體機(jī)能維持。竭力講話、大聲呼喊會(huì)損耗體力，被困者求救時(shí)，應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。因?yàn)閺U墟下空氣混濁、稀少，很容易一覺不醒。

　　2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6

　　一、本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：

　　防范事故，確保人員安全，減少財(cái)產(chǎn)損失。

　　二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

　　組長(zhǎng)：李時(shí)棟

　　主要任務(wù)：負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全權(quán)部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

　　副組長(zhǎng)：魏玉霞

　　主要任務(wù)：負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的.各項(xiàng)任務(wù)。

　　成員：楊傳靜、徐大鵬、張杰及各班班主任。

　　主要任務(wù)：具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告、直接現(xiàn)場(chǎng)處理等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故損失減少到最低限度。

　　事故預(yù)防辦法：

　　1、暴雨來臨時(shí)段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)頻繁地在學(xué)校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，啟動(dòng)應(yīng)急程序。

　　2、若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。

　　3、若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源（尤其是學(xué)校機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)重地），防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電侵襲。電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險(xiǎn)、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。

　　四、若暴風(fēng)造成房屋進(jìn)水，校園積水。

　　1、應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。

　　2、應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。

　　3、放學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)用磚塊、木板和鋼板等，為學(xué)生搭設(shè)臨時(shí)通道，減少應(yīng)腿腳浸入污水中受到病菌感染。學(xué)生在臨時(shí)通道上行走時(shí)，應(yīng)當(dāng)有老師在旁邊攙扶和引導(dǎo)，將學(xué)生送至安全地帶。

　　4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過廣播告知師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。

　　5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)為師生提供雨傘、雨衣、雨靴、食品、水、衣服、藥品等必要物品。

　　6、保安人員應(yīng)當(dāng)維護(hù)校門口秩序，安撫家長(zhǎng)，疏導(dǎo)交通。

　　7、積水退盡后，學(xué)校和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

　　8、雷擊事件一旦發(fā)生，立即疏散附近學(xué)生，將周圍人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。

　　9、立即將情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

　　10、學(xué)校醫(yī)務(wù)室快速搶救傷員，及時(shí)聯(lián)系車輛送醫(yī)院�；蛘咧苯訐艽�120。

　　三、善后工作

　　1、事后要全面檢查校舍及設(shè)備等，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。

　　2、積極做好善后工作與恢復(fù)完善措施，及時(shí)開展補(bǔ)救工作，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7

　　為全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、區(qū)教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案。

　　一、

　　目標(biāo)管理

　　1、普及傳染病的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。

　　2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

　　二、

　　組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理;教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)，掌握學(xué)生家長(zhǎng)的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對(duì)全校學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。

　　三、應(yīng)急處理

　　1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。

　　2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　3、學(xué)校在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。

　　4、學(xué)校對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

　　5、班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

　　6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，校醫(yī)做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

　　7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。

　　2需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

　　8、學(xué)校應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的`調(diào)查。

　　9、學(xué)校建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備的隔離室，對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。

　　10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

　　11、加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。

　　12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案8

　　為應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)我校實(shí)際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。

　　一、堅(jiān)持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早救治”原則。

　　1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識(shí)，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，規(guī)范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

　　2、早發(fā)現(xiàn)。即落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的`各項(xiàng)檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。

　　3、早報(bào)告。即要求嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告通報(bào)信息。

　　4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。

　　二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

　　突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：孫黎明

　　副組長(zhǎng)：張晶晶

　　組員：劉紅李雪威宋雙紅趙金平苑林芳楊鑫鑫

　　1、組長(zhǎng)職能：盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　2、副組長(zhǎng)職能：

　　在第一時(shí)間向教育局辦公室報(bào)告情況。

　　組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　　密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對(duì)事故進(jìn)行處理。

　　認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

　　負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)控制人員：孫黎明張晶晶及各班主任。職能：

　　控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　　組織班主任管好各自的學(xué)生。

　　盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、后勤保障人員趙金平宋雙紅。職能：

　　做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

　　做好上級(jí)來人和家長(zhǎng)的接待，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對(duì)策

　　1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心。

　　3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

　　4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學(xué)生搶險(xiǎn)，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊(duì)來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員，對(duì)校園起火原因及財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報(bào)告向教育局匯報(bào)。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

　　4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案9

　　一、處置火災(zāi)事故的組織：

　　西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：陳廣

　　副組長(zhǎng)：宓玉海、宋澤典

　　組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎

　　二、報(bào)警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，宿舍現(xiàn)場(chǎng)工作工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場(chǎng)。立即報(bào)警撥打消防中心火警電話（119），報(bào)告內(nèi)容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救，地址：凌工路2號(hào)”。待對(duì)方確認(rèn)后，放下電話后再掛機(jī)。同時(shí)迅速報(bào)告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出工作人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災(zāi)。

　　三、組織實(shí)施：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

　　3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。

　　4、使用器具：滅火器、消防栓等。

　　5、學(xué)生及無關(guān)工作人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

　　4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

　　學(xué)校宿舍火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案5

　　學(xué)校無小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為確保學(xué)生宿舍各類突發(fā)事件（含一般事件）能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全和人身安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)、水災(zāi)、疾病以及人為的破壞等安全事件。

　　一、組織與指揮

　　成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　組員

　　應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)：

　　1、指揮有關(guān)人員采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

　　2、安排人員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排�；�?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

　　3、根據(jù)需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

　　5、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

　　二、火災(zāi)處理的緊急預(yù)案

　　1、加強(qiáng)宿舍的消防安全教育，請(qǐng)消防教官講有關(guān)消防自救知識(shí)，提高學(xué)生的消防自救能力。

　　2、在學(xué)生宿舍內(nèi)，為防止學(xué)生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，生活老師隨時(shí)檢查電源插座，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，進(jìn)行檢修。

　　3、和消防官兵建立手拉手的關(guān)系，定期或不定期地到校培訓(xùn)有關(guān)人員，提高宿管老師的防火滅火能力。

　　4、宿舍內(nèi)和晚自習(xí)教室內(nèi)禁止焚燒一切物品，與火有關(guān)的物品一律不準(zhǔn)帶入宿舍和晚自習(xí)教室。

　　5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識(shí)，凡在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)火情者，必須立即報(bào)告生活老師、值班領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴(yán)重或判斷火情有蔓延趨勢(shì)時(shí)，立即撥打“119”火警。打開所有的安全通道，并疏散學(xué)生到安全地帶。

　　三、學(xué)生意外事故的處理預(yù)案

　　1、禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂，嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入宿舍，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

　　2、發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)意外情況，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，采取妥善措施進(jìn)行處理。

　　3、住宿生在校期間，不允許學(xué)生出校門，確需出校門的，必須持有班主任或相關(guān)年級(jí)、德育處的證明，方可出入。

　　4、不定期檢查宿舍樓安全防范設(shè)備，加固宿舍樓護(hù)欄，修理門窗，檢修水電，普及安全常識(shí)，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。

　　5、對(duì)住宿生實(shí)行嚴(yán)格的'宿舍管理。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進(jìn)入宿舍，不允許住校生私自出校門，有事需在外住宿的，必須履行書面請(qǐng)假制度，并明確投宿地址與電話，便于老師及時(shí)聯(lián)系。

　　6、學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生意外事故，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即予以制止并采取基本的救治措施。同時(shí)，立即報(bào)告宿管處，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，情況嚴(yán)重者，撥打“120”急救電話，并積極與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。

　　7、住校學(xué)生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現(xiàn)意外，宿舍管理人員或相關(guān)知情人員，必須首先報(bào)知校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、，并爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)送往就近醫(yī)院救治。

　　8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應(yīng)迅速報(bào)告生活老師并提供線索，以便查找。

　　四、防食品中毒預(yù)案

　　1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購、存儲(chǔ)、加工和供應(yīng)、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。

　　2、定期組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行身體健康檢查，進(jìn)行食品衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、食品加工知識(shí)的培訓(xùn)，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂從業(yè)人員行培訓(xùn)后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員一律不得從事學(xué)校食堂工作。

　　3、安排專人管理校內(nèi)食堂，定期和不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查；定期召開食堂承包人會(huì)議（作好記錄），對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)通報(bào)、整改；平均每學(xué)期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經(jīng)常征求師生對(duì)食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全。

　　4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學(xué)校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于未然。

　　5、若遇學(xué)生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，首先由校醫(yī)進(jìn)行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，將學(xué)生送往醫(yī)院救治；同時(shí)，宿管處、政教處、總務(wù)處組織人員進(jìn)行調(diào)查，并報(bào)主管局和派出所備案。

　　五、住校學(xué)生急性生病處理預(yù)案

　　1、生活老師隨時(shí)對(duì)學(xué)生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應(yīng)仔細(xì)詢問，查明原因，并建議學(xué)生到醫(yī)院接受治療。學(xué)生到醫(yī)院應(yīng)有生活老師陪同。

　　2、若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），生活老師應(yīng)立即與值班領(lǐng)導(dǎo)、德育處聯(lián)系，同時(shí)將患病學(xué)生送往就近醫(yī)院。值班領(lǐng)導(dǎo)立即將情況報(bào)告給分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，同時(shí)通知辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學(xué)校護(hù)送者，應(yīng)立即撥打120（至少三次）。發(fā)生費(fèi)用由學(xué)校先行墊付。

　　3、在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。

　　4、學(xué)校行政人員在到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即參與解決問題。

　　六、防盜安全預(yù)案

　　1、嚴(yán)格來客登記管理制度，禁止非住宿生進(jìn)入宿舍樓。

　　2、上課期間，學(xué)生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。

　　3、做好值班安排，保證每天24小時(shí)有人員值班；為值班室人員配備手電、電話等設(shè)備，值班人員要晝夜在宿舍樓內(nèi)巡視發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào)告，安排保衛(wèi)人員，晝夜在校內(nèi)流動(dòng)值班。

　　4、全體師生提高防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)查問。一旦在宿舍樓內(nèi)外發(fā)現(xiàn)有可疑人員或有撬門、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員通報(bào)，并將其帶至值班室進(jìn)行詢問、備案、登記，情節(jié)嚴(yán)重者，扭送派出所。

　　5、未涉及到的突發(fā)事件，要根據(jù)實(shí)際情況靈活、及時(shí)處理，控制事態(tài)擴(kuò)大，盡量減少損失。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案10

　　為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生接送車輛運(yùn)行安全治理，避開重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的社會(huì)秩序和學(xué)校秩序，明確安全事故處理的責(zé)任，確保學(xué)生人身安全不受損害，特制訂本預(yù)案。

　　一、安全事故

　　本預(yù)案所指安全事故，即由學(xué)校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學(xué)生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

　　二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　疏散員：

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校建立學(xué)生接送車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，并負(fù)責(zé)本預(yù)案的`制訂、公布和實(shí)施。政教處、總務(wù)處是參加處理安全事故的職能部門，對(duì)事故發(fā)生經(jīng)過作好具體調(diào)查和記錄，并在第一時(shí)間內(nèi)設(shè)法報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，幫助交警等部門處理。全體成員分工合作，親密協(xié)作，快速、高效、有序的開展救援處理工作。

　　四、處理事故的職責(zé)

　　接到發(fā)生事故報(bào)告后，有關(guān)職能部門要馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)，以最快的速度積極開展工作，掌握事故的擴(kuò)散和擴(kuò)大，組織救援、愛護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故狀況；如屬重大安全事故，則視事故狀況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥當(dāng)處理。

　　五、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

　　原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險(xiǎn)救急，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)，根據(jù)依法辦案、實(shí)事求是、敬重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。

　　1、確認(rèn)事故現(xiàn)場(chǎng)，愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，因搶救傷員排險(xiǎn)，防止事態(tài)擴(kuò)大而實(shí)行的緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志，幫助交警、交管部門拍攝或繪制現(xiàn)場(chǎng)圖并寫出書面記錄。

　　2、準(zhǔn)時(shí)疏散人員，組織人員準(zhǔn)時(shí)做好同乘學(xué)生的護(hù)送工作。

　　3、如有傷亡事故，按《學(xué)生損害事故處理方法》處理。

　　4、學(xué)�？梢朗鹿收{(diào)查的需要，邀請(qǐng)相關(guān)部門專家參與調(diào)查分析，組建專家調(diào)查組，調(diào)查組任務(wù)是幫助學(xué)校查明事故緣由，確定事故責(zé)任者和對(duì)責(zé)任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報(bào)告，報(bào)教育局、公安局。

　　六、應(yīng)急處理預(yù)案措施

　�。ㄒ唬┙訄�(bào)事故后5分鐘內(nèi)必需完成以下工作：

　　（1）馬上報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并快速上報(bào)教育局。

　�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)事故或險(xiǎn)情狀況，馬上組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力氣，快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。馬上通知交警、交管、車管、車隊(duì)等部門到位。

　�。ǘ⿷�(yīng)急處理措施：

　�。�1）搶救方案依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故狀況，最大可能快速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛，快速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)狀況，如有人員失蹤，馬上判明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家依據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題，必要時(shí)懇求武警、消防部門幫助搶險(xiǎn)，請(qǐng)公安部門協(xié)作，疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　（2）傷員搶救馬上與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，懇求出動(dòng)急救車輛并做好急救預(yù)備，確保傷員得到準(zhǔn)時(shí)醫(yī)治。

　　（3）事故現(xiàn)場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。

　�。�4）自我愛護(hù)，在救助行動(dòng)中，搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具，加強(qiáng)自我愛護(hù)，確保搶救行動(dòng)過程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案11

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比例非常高，死亡人數(shù)占總死亡人數(shù)的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故，已成為中小學(xué)安全事故的突出問題。為預(yù)防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生，特預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

　　一、健全制度、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。

　　我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并簽定安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各班班主任和任課教師

　　二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。

　　認(rèn)真開展校園隱患大排查，加強(qiáng)對(duì)樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究，不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作抓起：

　　1、班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

　　2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設(shè)施，要按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

　　3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。

　　4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。

　　5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

　　6、集合按學(xué)校指定路線行走，確保學(xué)生的.安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在晨會(huì)、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo)，負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。

　　7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；

　　8、午餐錯(cuò)時(shí)，避免某一時(shí)段內(nèi)過多學(xué)生擁進(jìn)樓梯間；

　　9、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

　　10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補(bǔ)課。

　　三、明確學(xué)生疏散線路，提高安全意識(shí)和防范能力。

　　1、學(xué)生疏散的路線：根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)施。學(xué)生疏散的路線定為：直接到操場(chǎng)

　　2、老師樓道值班工作：教學(xué)樓樓道值班教師負(fù)責(zé)安排，辦公樓樓道值班教師負(fù)責(zé)安排。各班班主任老師負(fù)責(zé)安排學(xué)生從規(guī)定的樓道依次上下樓。

　　4、教學(xué)樓疏散：學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為籃球場(chǎng)，原則：因?qū)W校是未成年人密集地，無論發(fā)生什么險(xiǎn)情，都要把學(xué)生的疏散轉(zhuǎn)移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達(dá)疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數(shù)，并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負(fù)責(zé)人和消防搶救隊(duì)負(fù)責(zé)人。

　　四、救援專業(yè)隊(duì)伍的組成及分工

　　學(xué)校全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任，各救援專業(yè)隊(duì)伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組：

　　組長(zhǎng)：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐戎块T，消防部門，公安部門等，在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，并立即和在校教師與現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救工作。

　　2、后勤保障、救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：·

　　組員：各班班主任

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物資供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品等的保障，引導(dǎo)消防、公安車輛的駛?cè)�，并組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)搶救、送護(hù)醫(yī)院等工作。

　　3、思想工作組：

　　組長(zhǎng)：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長(zhǎng)及相關(guān)人員的勸解工作，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作等。

　　4、聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組：

　　組長(zhǎng)：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)事故情況，向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息，并及時(shí)做好相關(guān)資料的收集和保存工作。

　　5、善后工作處理組：

　　組長(zhǎng)：

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長(zhǎng)的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，依據(jù)《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對(duì)傷亡學(xué)生的賠償工作。

　　根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。

　　五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的處置措施

　　1、學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

　　2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后，立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　3、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴(yán)重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

　　4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，并派專人護(hù)送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

　　5、所有教師要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

　　2、任何教師對(duì)學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現(xiàn)象都要給予制止、批評(píng)教育。

　　3、在上課期間，教室前后門要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故，便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。

　　4、隨時(shí)檢查樓梯處的應(yīng)急照明燈，防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

　　5、上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，分班通過樓道，每層樓道必須有值班教師維持秩序。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：陳忠維

　　成員：曹振河羅文廣陳連英

　　三、職責(zé)：

　　要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損

　　失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，做好善后處理，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作；

　　2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。

　　3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報(bào)告后，要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。

　　4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時(shí)，負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級(jí)和主管部門報(bào)告工作。

　　5.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

　　四、具體要求：

　　（一）日常安全保衛(wèi)工作

　　日常安保工作總的指導(dǎo)思想是：防患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

　　日常安全保衛(wèi)工作主要分：門衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。

　　1.門衛(wèi)（曹振河）

　　1）配備必要安全防暴工具：哨子、揚(yáng)聲器、電警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水、強(qiáng)光手電等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電鈴、揚(yáng)聲器、哨子（停電時(shí)）示警。

　　2）嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定：學(xué)生在校期間，禁止任何外來車輛和人員進(jìn)入校園，對(duì)必須進(jìn)入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。

　　3）嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度：任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi)，會(huì)客只能在校門外。

　　4）嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對(duì)必須要進(jìn)校的人員，要落實(shí)校長(zhǎng)準(zhǔn)入制，必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。

　　5）嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度：除上、放學(xué)時(shí)間段外，大門一律要拉繩上鎖。有進(jìn)出的，隨開隨拉隨鎖。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。

　　2.夜間值守巡邏（徐作德）

　　1）夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時(shí)到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。

　　2）夜間值守巡邏要加大密度。

　　（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

　　1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。

　　2.值班人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

　　4.保衛(wèi)人員，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

　　6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

　　7.事件得到控制后，學(xué)校相關(guān)人員要實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

　　8.事件發(fā)生后，應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

　�。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物。

　　1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

　　3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，應(yīng)當(dāng)將其控制在校門外。

　　4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

　　5.若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的`思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

　　6.在整個(gè)過程中，應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

　�。ㄋ模┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

　　1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

　　2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)等。

　　3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

　　4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

　　5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

　　6.學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案13

　　近期，全國(guó)各地發(fā)生手足口病（EV71感染）疫情，我縣感染病例也不斷增加。為有效應(yīng)防止手足口�。‥V71感染）發(fā)生，切實(shí)保障少年、兒童的身體健康和生命安全，根據(jù)縣教育局要求，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)

　　一旦在我校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感染手足口病，第一時(shí)間啟動(dòng)該預(yù)案，并在全校采取緊急措施，應(yīng)對(duì)手足口病疫情的發(fā)生。

　　二、應(yīng)急措施

　　1、啟動(dòng)疫情報(bào)告制度。

　　各班每天即時(shí)向?qū)W校辦公室做疫情報(bào)告。每天均應(yīng)實(shí)行零報(bào)告制。

　　2、對(duì)病例、疑似病例要采取積極應(yīng)對(duì)措施。一旦發(fā)現(xiàn)，要立即送往縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治，確�；颊咴谧疃虝r(shí)間內(nèi)得到有效治療。

　　3、對(duì)接觸過病例、疑似病例的師生要立即采取隔離、監(jiān)控措施。堅(jiān)決、果斷處置可能出現(xiàn)的`傳染源。

　　4、對(duì)病例、疑似病例逗留過的教室、寢室、食堂、廁所、家庭都要進(jìn)行消毒，對(duì)其使用過的物品要消毒、封存。學(xué)校不具備消毒條件的，須及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府，請(qǐng)求組織專業(yè)人員進(jìn)行消毒。

　　5、發(fā)現(xiàn)疑似病例，要在第一時(shí)間向縣教育局、衛(wèi)生局報(bào)告，不得拖延。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)晨檢審核、宣傳、后勤保障等組織成員按職責(zé)要求認(rèn)真做好防控工作。

　　三、紀(jì)律保障

　　1、一旦發(fā)生疫情，學(xué)校教職工一律堅(jiān)守崗位，隨時(shí)聽從調(diào)遣。任何人不得離開崗位。

　　2、實(shí)行二十四小時(shí)值班，校長(zhǎng)必須保持24小時(shí)通訊暢通。

　　3、凡有違紀(jì)行為，必將予以紀(jì)律處分；凡有嚴(yán)重瀆職行為、造成重大衛(wèi)生安全責(zé)任事故的，將由上級(jí)主管部門移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案14

　　按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)校應(yīng)急速度，使安全消防工作能充分發(fā)揮組織職能，一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)將損失降低到最低程度，并避免人員傷亡，特制定本預(yù)案。

　　一、本預(yù)案適用于學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的防火應(yīng)急措施及安全管理。

　　二、預(yù)案作業(yè)程序

　　1、成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　下轄警戒組、滅火組、救護(hù)組、疏散組，消防人員預(yù)先要規(guī)劃并進(jìn)行訓(xùn)練。

　　(1)消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)指揮安全消防的全部事宜，副組長(zhǎng)由主管副校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)召集所屬消防救災(zāi)人員從事防火救災(zāi)演習(xí)和救災(zāi)工作。

　　(2)疏散組：

　　由學(xué)生處負(fù)責(zé)，校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。

　　具體工作：

　�、俚谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)火情者應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。

　�、谘杆俅蜷_各通道及疏散口

　�、劬o急通知火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，全體人員迅速有序的疏散。

　�、軗尵葘W(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。

　�、菥S持現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散閑雜人員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)

　�、奕缫崖�(lián)系消防部門，由校園輔警負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。

　　(3)滅火組：

　　由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)。

　　具體工作：

　�、僬莆諟缁鹌骱拖浪ǖ念A(yù)設(shè)位置和使用。

　�、诶醒萘�(xí)，充分掌握消防知識(shí)。

　　③當(dāng)遇到火警時(shí)，義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，聽從指揮，在確保安全的前提下積極參加滅火行動(dòng)。

　　④搶救學(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。

　　(4)救護(hù)組：

　　由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)

　　具體工作：①參加特定緊急護(hù)理訓(xùn)練

　　②對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行緊急護(hù)理培訓(xùn)

　�、圬�(fù)責(zé)傷病患者搶救并視病情及時(shí)送醫(yī)院急救。

　�、芗皶r(shí)將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2、火警通報(bào)順序

　　(1)白天發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即按警鈴并通知學(xué)校，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)疏散人員，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。

　　(2)夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即通知生指老師或輔警，生指老師和輔警立即疏散人員，通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視火情聯(lián)絡(luò)消防部門，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。

　　(3)迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告市教育局。

　　3、全員參與，忙而不亂。

　　(1)當(dāng)某部位發(fā)生火災(zāi)時(shí)，全體教職員工應(yīng)保持鎮(zhèn)定，第一發(fā)現(xiàn)人立即按警鈴、報(bào)警器，并立即有序的'進(jìn)行疏散，尤其是學(xué)生。

　　(2) 迅速切斷電源開關(guān)

　　(3) 現(xiàn)場(chǎng)若有危險(xiǎn)品，易燃易爆物品，應(yīng)迅速果斷地撤離至安全地帶。

　　(4) 消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，除參與搶救工作的人員外，其余人員應(yīng)迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。

　　(5) 如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如發(fā)生學(xué)生傷亡，要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)，并做好安撫工作。

　　(6) 配合上級(jí)部門做好事故調(diào)查工作，及時(shí)恢復(fù)生活和教學(xué)秩序。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)�？频墓ぷ饕�，為有效防止各種突發(fā)事件和維護(hù)我校安全穩(wěn)定，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育主任

　　組員：全校教職員工

　　財(cái)產(chǎn)安全管理小組：

　　組長(zhǎng)：出納組員：班主任老師

　　綜合治理安全小組

　　組長(zhǎng)：會(huì)計(jì)組員：男教師

　　教學(xué)安全小組

　　組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任組員：全校教師

　　2、工作職責(zé)

　　學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助，同時(shí)向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告。要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作。

　　（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

　　1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。

　　2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，迅速建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

　　3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

　　4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

　　6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

　　7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

　　8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

　　（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑

　　1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

　　5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

　　6、在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

　　7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

　　（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

　　本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

　　1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告�？梢晌锲肥侵福何锲吠獗�、重量、氣味可疑，不是本單位的'物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

　　2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍唄煙或使用手機(jī)，對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

　　3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

　　4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

　　5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

　　6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

　�。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法

　　發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。

　�。ㄎ澹┬@爆炸事件處理辦法。

　　學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

　�。┗馂�(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。同時(shí)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。

　�。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　�。ㄒ唬┕ぷ餍〗M：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　（二）工作程序

　　1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外，若是校外原因，應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話，問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因，應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng)，迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

　　2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù)，可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況，值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組，下設(shè)穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組；生活服務(wù)組。

　　3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度，穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常，并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

　　4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處（張佛明鐘洪）負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，詢問事故原因，隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間，向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路，確保正常使用。

　�。�、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé)，主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題；學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電，以備停電照明用。

　�。ㄈ⒔虒W(xué)樓晚自習(xí)停電的緊急預(yù)案：

　　各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

　　（四）、宿舍停電的緊急預(yù)案：

　　1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

　　2、停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。

　　3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；

　�。ㄎ澹�、解決學(xué)生生活用水的渠道：

　　１、按到停水通知后，飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。

　�。病⒐芄┧到y(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿，隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。

　�。场⒂脤W(xué)校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。

　　（六）、解決學(xué)生用電的渠道：