傳染病的應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會(huì)突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的傳染病的應(yīng)急預(yù)案，希望對(duì)大家有所幫助。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案1
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障顧客的身體健康，維護(hù)正常的經(jīng)營(yíng)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)要求，結(jié)合本經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、工作原則
傳染病防控工作在衛(wèi)生行政部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受上級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督等部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類(lèi)管理的原則。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立預(yù)防控制傳染病傳播與健康危害事故應(yīng)急工作小組。
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
2、小組職責(zé)：定期開(kāi)展預(yù)防傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，積極配合衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場(chǎng)所傳染性疾病對(duì)人體的危害。組織本部門(mén)員工搞好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，明確組織分工和職責(zé)，建立健全預(yù)防傳染病及危害健康事件的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、傳染病預(yù)防
1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式，開(kāi)展健康教育。開(kāi)辦健康知識(shí)講座。加大衛(wèi)生宣傳力度，增加自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、搞好公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)顧客使用的公共用品用具等做到一客一換，一客一消毒。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查工作。對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并及時(shí)進(jìn)行整改。
四、事故報(bào)告
當(dāng)發(fā)生以下突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)公共場(chǎng)所衛(wèi)生事件的'應(yīng)急預(yù)案，單位負(fù)責(zé)人及衛(wèi)生負(fù)責(zé)人應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的要求及時(shí)向衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。 1、室內(nèi)空氣不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)所致的虛脫休克。
2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。
3、公共用品用具和衛(wèi)生設(shè)施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。
4、意外事故導(dǎo)致的：一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲(chóng)劑等中毒事件。
五、控制措施
1、發(fā)生衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)立即停止相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)搶救中毒人員(事件病人)，并負(fù)責(zé)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
2、積極配合衛(wèi)生行政部門(mén)(衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu))，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)事故調(diào)查，控制事故蔓延。
3、任何人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)傳染病健康危害事故。
xxxx年xx月xx日
傳染病的應(yīng)急預(yù)案2
為了保護(hù)學(xué)校的師生員工的健康和生命安全，我們制定了一份傳染病防治工作預(yù)案。這個(gè)預(yù)案的目標(biāo)是普及傳染病防治知識(shí)，提高大家的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的.發(fā)生和蔓延。
為了管理好這項(xiàng)工作，我們成立了學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，安全辦公室負(fù)責(zé)人擔(dān)任報(bào)告員。這個(gè)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的傳染病防治工作，并向上級(jí)機(jī)構(gòu)匯報(bào)工作情況。
我們采取了經(jīng)常性的預(yù)防控制措施。一方面，我們開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高大家的衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力；另一方面，我們嚴(yán)格管理校門(mén)出入，改善衛(wèi)生設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，做好晨檢和因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作。
如果發(fā)生傳染病疫情，我們將啟動(dòng)應(yīng)急措施和應(yīng)急反應(yīng)方案。我們會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)告制度，避免人群聚集和流動(dòng)，加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔和消毒工作，建立考勤制度，調(diào)整教學(xué)方式，對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察，并加強(qiáng)宣傳工作和輿論導(dǎo)向。
總之，我們將全力以赴，采取一系列措施來(lái)預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護(hù)大家的健康和安全。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案3
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，x_xx易輕松教育xxx結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
學(xué)校是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來(lái)不可阻擋的危害，師生的生命健康受到極大威脅，因此學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的`重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證師生的安全。
三、組織管理
1
�。ㄒ唬┏闪㈩A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：小張
副組長(zhǎng)：小于
成員：小龍、小任
xxx易輕松教育xxx成立以張xx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)匯報(bào)情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合x(chóng)_xx易輕松教育xxx的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
�。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門(mén)的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保學(xué)校的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
�。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告；三是加大對(duì)園區(qū)的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)
2療部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
�。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園區(qū)，二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出園區(qū)人員的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)；三是園區(qū)加大對(duì)力度對(duì)園區(qū)各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度，并做好疫情的防控情況公布。
�。ㄋ模┬�(nèi)出現(xiàn)疫情
園區(qū)出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門(mén)通報(bào)情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對(duì)師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)園區(qū)進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)園區(qū)的健康。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案4
為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和掌握安全事故的危害，按照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園從實(shí)際動(dòng)身，制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下：
一、處置大事的組織
幼兒園安全小組成員，班主任，疾控中心。
二、處置大事的指揮機(jī)構(gòu)
總指揮：園長(zhǎng)
副總指揮：分管園長(zhǎng)
成員：安全辦主任、總務(wù)主任、保健老師、老師。
三、工作步驟
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例，本組成員全員到位，進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū)，按時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和老師進(jìn)行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負(fù)責(zé)排查接觸范圍，確定醫(yī)學(xué)觀看對(duì)象范圍，立刻報(bào)告信息組、指揮部，并印發(fā)親密接觸者告知單。
3、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷，有病情嚴(yán)峻的情況，立刻撥打120搶救電話，按時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進(jìn)行搶救、治療。
4、按時(shí)做好幼兒園各場(chǎng)所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。
5、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況，查找大事的原因，追究責(zé)任人的責(zé)任。
四、留意事項(xiàng)
1、依據(jù)傳染病發(fā)生的.病情嚴(yán)峻情況按時(shí)與疾病掌握中心聯(lián)系，爭(zhēng)取及早掌握。
2、維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案5
為了保證學(xué)生身體健康，有效預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，我們根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定了一些措施和方案。
首先，我們的工作目標(biāo)是明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和采取的措施，全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的`疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。我們將以預(yù)防為主，嚴(yán)密堵住傳染病的源頭，成立專門(mén)的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定應(yīng)急預(yù)案，確保各類(lèi)傳染病的預(yù)防措施得到落實(shí)。
針對(duì)傳染病的防治措施，我們將積極配合衛(wèi)生部門(mén)，及時(shí)采取必要的措施，重點(diǎn)抓好傳染病的預(yù)防和報(bào)告工作。一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或傳染病流行，我們將立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心，并建立專門(mén)的傳染病登記本。同時(shí)，我們將積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查處理工作，包括協(xié)助調(diào)查和采樣工作，做好消毒隔離工作，對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。在疫情嚴(yán)重流行時(shí)，我們將執(zhí)行政府停課決定。
為了預(yù)防傳染病，我們將把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作方案，并指定專人負(fù)責(zé)。我們將開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，我們將開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，改善室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，保證學(xué)校食品和飲水的衛(wèi)生安全。根據(jù)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，我們將配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)生的疫苗接種工作。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案6
為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，堅(jiān)持早預(yù)防、早排查、早治療的原則。
三、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全處主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員、班主任組成。
組長(zhǎng)：
xxx
副組長(zhǎng)：
xxx
成員：
xxx
四、建立保障機(jī)制
1、加強(qiáng)健康教育，按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康要求，開(kāi)齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
3、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施條件，加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、圖書(shū)館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
4、堅(jiān)持做好師生晨午檢、學(xué)生因病缺課登記制度，分析工作，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過(guò)電話等方式詢問(wèn)病情。在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無(wú)法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。
5、加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉。學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
6、預(yù)警聯(lián)動(dòng)，
學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與當(dāng)?shù)胤辣Ｕ�、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天暢通。
五、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)機(jī)制
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)——校醫(yī)——班主任的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。
�。�、日常監(jiān)測(cè)。由班主任每日早晨觀察、詢問(wèn)、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染��；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。
3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的.疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
�。础W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)、教育局提供監(jiān)測(cè)信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生群體性的傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報(bào)告
�。�1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
�。�2）校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，根據(jù)傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，并在2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門(mén)逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
（１）對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，通知家長(zhǎng)應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
�。ǎ玻┙�(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
�。ǎ常⿲�(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門(mén)來(lái)檢測(cè)和處理。
（４）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
�。ǎ担﹤魅静∪嗽卺t(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、家人不得前往探望。
�。ǎ叮⿻簳r(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
�。ǎ罚⿲W(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣⒔逃趾图部刂行挠嘘P(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。
�。ǎ福⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
七、善后處理
�。�、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
�。�、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門(mén)及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門(mén)核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案7
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。
一、非政府機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負(fù)責(zé)人朱相軍為組長(zhǎng)，劉懋為副組長(zhǎng)，其他各位老師及各班主任為組成成員。報(bào)告員由高麗兼任。
學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
�、侔凑丈霞�(jí)有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案；
�、诮⒔∪珎魅静》揽刎�(zé)任制度，并將責(zé)任水解至班級(jí)，全面落實(shí)至教師；
�、壑贫▽W(xué)校晨檢制度、“零”報(bào)告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、24小時(shí)電話暢通制度，并檢查督促本校各年級(jí)落實(shí)情況。
�、芊e極開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育；
�、萁⒚咳諏W(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因；
⑥及時(shí)介紹學(xué)生身體狀況，對(duì)存有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行至村衛(wèi)生室求診，努力做到晚防治、晚辨認(rèn)出、晚報(bào)告、早隔離、晚化療；
⑦配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。
二、預(yù)防措施
�。ㄒ唬┤w教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求，對(duì)于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。
1、必須晚辨認(rèn)出。必須秉持推行晨檢制度。每天早晨由班主任至班級(jí)中檢查學(xué)生回校情況（必要時(shí)必須測(cè)量體溫）；每天都必須確保教室的通風(fēng)；強(qiáng)化對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所的消毒工作，特別就是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水的質(zhì)量管理，保證師生飲食、用水的安全，強(qiáng)化校園衛(wèi)生潔凈工作，尤其就是學(xué)生碰觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具必須強(qiáng)化消毒，及時(shí)消解校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角；創(chuàng)建不及格備案制度，班主任必須及時(shí)全面落實(shí)學(xué)生不及格的原因，并對(duì)生病學(xué)生展開(kāi)追蹤介紹；學(xué)生雙休日、節(jié)假日完結(jié)離校時(shí)，班主任亦須學(xué)生逐一展開(kāi)晨檢。
2、要早報(bào)告。出現(xiàn)疫情時(shí)，要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)。
3、必須早隔離。一就是對(duì)疑為病人必須及時(shí)隔絕，并通過(guò)家長(zhǎng)將其送至醫(yī)院外科，嚴(yán)重者輕易撥通120將其送至醫(yī)院；二是對(duì)密切接觸者必須推行隔絕，通告家長(zhǎng)直奔回家觀測(cè)或至衛(wèi)生室檢查。當(dāng)一個(gè)班級(jí)發(fā)生一例診斷的傳染性疾病患者，整個(gè)班級(jí)必須復(fù)課。診斷的傳染性疾病患者復(fù)發(fā)后可持非正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校檢查證實(shí)后方能夠離校。
4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時(shí)通知家長(zhǎng)將學(xué)生送往醫(yī)院治療。
5、必須晚處置。必須協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡扔嘘P(guān)醫(yī)療部門(mén)，搞好疫情檢測(cè)和出現(xiàn)原因分析，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)對(duì)疑為患者或患者住所及所經(jīng)場(chǎng)所展開(kāi)科學(xué)消毒處置。
�。ǘ⿵V泛宣傳，普及衛(wèi)生知識(shí)。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識(shí)，通過(guò)各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，教會(huì)師生防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
�。ㄈ└愫萌藛T密集場(chǎng)所的嚴(yán)防。教室、會(huì)議室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等人群較分散的公共場(chǎng)所，全面落實(shí)不好以下防范措施：
①保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
②課間建議師生至室外活動(dòng)。
�、蹖W(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測(cè)制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實(shí)施對(duì)體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的`患者進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班，必要時(shí)要采取進(jìn)一步措施。
2、注重信息的搜集。必須與當(dāng)?shù)丶膊》乐闻c掌控機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，搜集本地及周?chē)貐^(qū)的傳染性疾病疫情的情報(bào)，緊密高度關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便搞好防治工作。
�。ǘ﹤魅拘约膊∫咔閳�(bào)告
1、學(xué)校舉行傳染性疾病防控專題會(huì)議，選定疫情報(bào)告責(zé)任人，我校由高麗負(fù)責(zé)管理每日疫情防控報(bào)告。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報(bào)告程序，對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度和“零報(bào)告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校負(fù)責(zé)人立即（第一時(shí)間）向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告。
3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)科室平時(shí)必須強(qiáng)化日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦出現(xiàn)疫情，按小組責(zé)任分工確保工作快速妥當(dāng)。
4、任何人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)傳染性疾病疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急積極響應(yīng)
學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
（一）啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，推行24小時(shí)值守制度，強(qiáng)化疫情通報(bào)。
�。ǘ⿲W(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，實(shí)行24小明值班制度，控制校外人員進(jìn)入校園。
（三）搞好步入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備工作。
�。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時(shí)，要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書(shū)室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展針對(duì)性的身心健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提升師生員工的自我防水意識(shí)和防水能力，出外和步入公共場(chǎng)所必須實(shí)行必要的防水措施。
（六）當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時(shí)，學(xué)校不得組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行；并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時(shí)可以報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育主管部門(mén)同意，實(shí)施全面或部分停課。
全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作做為關(guān)鍵工作去揪，以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)苛全面落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，努力做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)葘?dǎo)致疫情蔓延傳播或?qū)熒硇慕】祵?dǎo)致其它嚴(yán)重危害后果的，必須推行安全責(zé)任追責(zé)。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案8
醫(yī)院傳染病應(yīng)急預(yù)案各科室:為了及時(shí)處理或預(yù)防傳染病，為適應(yīng)疾病預(yù)防控制形式發(fā)展的需要，提高預(yù)防控制突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除我市區(qū)域內(nèi)發(fā)生的重大傳染病的危害，規(guī)范和指導(dǎo)傳染病應(yīng)急處理工作，最大限度地減少傳染病造成的危害，保障全市人民身體健康與生命安全，維護(hù)正常的社會(huì)秩序，依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法，《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》及《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)。
結(jié)合我院實(shí)際，制定本預(yù)案:
一、有下列情形之一的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告:
1、發(fā)生或者可能發(fā)生嚴(yán)重傳染病的；
2、發(fā)生或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的；
3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物重度事件的。
當(dāng)前主要包含非典型肺炎、鼠疫、霍亂、艾滋病、肺炭疽、麻風(fēng)病、結(jié)核病、登革熱、人感染豬鏈球菌等重要和重大傳染病，以及食物中毒。
二、發(fā)現(xiàn)有上述情形之一的應(yīng)當(dāng)及時(shí)向醫(yī)務(wù)科及業(yè)務(wù)院長(zhǎng)報(bào)告，由院長(zhǎng)在2小時(shí)內(nèi)向市衛(wèi)生局報(bào)告。
三、接診醫(yī)生對(duì)于可以傳染病患者，應(yīng)邀請(qǐng)外院專家進(jìn)行會(huì)診以及早明確診斷，或直接按規(guī)定轉(zhuǎn)運(yùn)病人至指定醫(yī)院。
四、傳染病爆發(fā)、流行時(shí)，對(duì)傳染病爆發(fā)、流行區(qū)域內(nèi)流動(dòng)人口做好預(yù)防工作，落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生控制措施，對(duì)傳染病病人和疑似病人，應(yīng)當(dāng)采取就地隔離、就地觀察、就地治療的`措施。
五、對(duì)傳染病做到及早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止病原擴(kuò)散。
六、加強(qiáng)醫(yī)院感染控制：
院感染科要根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范(試行)》、《消毒技術(shù)規(guī)范》等規(guī)范要求，做好醫(yī)院感染控制工作，根據(jù)《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》做好醫(yī)院廢物的處理，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。
七、物質(zhì)貯備
各科室認(rèn)真做好必要的診治、設(shè)備、治療藥品、防護(hù)設(shè)備、消毒器械和藥品，檢驗(yàn)設(shè)備和試劑貯備工作。每年例行檢查倆次。
八、本預(yù)案將根據(jù)具體實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案9
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，我校積極做好傳染的預(yù)防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全。
一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)預(yù)防與控制疾病工作
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。根據(jù)縣教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定成立“防病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其組成人員如下：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
職責(zé)：統(tǒng)籌組織領(lǐng)導(dǎo)校預(yù)防與控制傳染性疾病的工作，制定預(yù)防和控制傳染性疾病的工作預(yù)案，指導(dǎo)師生開(kāi)展預(yù)防和控制疾病工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與衛(wèi)生部門(mén)采取有效措施，做好病情處理和控制工作。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1、把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。適時(shí)開(kāi)設(shè)健康教育課和講座。
2、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
3、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過(guò)度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
4、學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，適時(shí)開(kāi)展以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈
學(xué)校健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無(wú)漏洞、無(wú)死角
1、早發(fā)現(xiàn)。堅(jiān)持晨檢制度，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，對(duì)可疑者應(yīng)由醫(yī)生做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校以年級(jí)、班級(jí)為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
2、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類(lèi)型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
3、早報(bào)告。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學(xué)校的`負(fù)責(zé)人在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)縣疾病控制中心和市教育局，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯�、分析和整理工作�?/p>
4、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類(lèi)型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，要對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件
1、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
2、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效
學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，確保有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。若發(fā)生傳染的疫情，具體的應(yīng)急措施如下：
�。�1）立即向縣疾病控制中習(xí)報(bào)告病情（市疾病控制中心傳染病防治科電話：8xxxx57）。
�。�2）立即組織人員將患病學(xué)生送鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治，校負(fù)責(zé)人在第一時(shí)間內(nèi)向縣教育局匯報(bào)病情。
（3）通知患病家長(zhǎng)到位。密切關(guān)注與患病學(xué)生有過(guò)接觸的學(xué)生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治。
�。�4）組織人員對(duì)教室、宿舍等校內(nèi)相應(yīng)的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
�。�5）根據(jù)患病學(xué)生的病情，做好患病學(xué)生隔離休息工作的思想教育工作，要求患病學(xué)生至完全康復(fù)后方可回校上課。
�。�6）進(jìn)一步做好學(xué)生預(yù)防傳染病的常識(shí)教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案10
為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體健康，特制定本預(yù)案。
一、預(yù)防措施：
1.學(xué)校有效開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲(chóng)媒昆蟲(chóng)以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。
2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學(xué)校承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗。
5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來(lái)校上課或從事學(xué)校工作。
7.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)、乙類(lèi)和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類(lèi)傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類(lèi)傳染病和乙類(lèi)傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)。
8.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。
二、應(yīng)急措施：
1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人和病原攜帶者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的'，可以由公安部門(mén)協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。
2.對(duì)疑似傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任：
1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.教師要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)�；蚍傻南嚓P(guān)處罰。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案11
傳染病對(duì)人類(lèi)的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也極具危害和影響。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件指示，特制訂學(xué)�！皞魅静 睉�(yīng)對(duì)預(yù)案，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)采取堅(jiān)決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅(jiān)決防止疫情蔓延。
一、學(xué)校成立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、主要措施：
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷康復(fù)后，才可回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì)主席護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育局，并對(duì)病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示教育局和其他政府部門(mén)，決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：
①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門(mén)和教育局的`處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)：
成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制對(duì)策和措施，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校傳染病防治與救護(hù)工作，積極配合衛(wèi)生部門(mén)，保證防治工作高效有序進(jìn)行。
四、應(yīng)急反應(yīng)與措施：
學(xué)校深入地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，普及傳染病防治知識(shí)，提高師生科學(xué)防病能力，建立學(xué)生缺課登記制度，及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生，及時(shí)督促到醫(yī)院就診，開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng)，保證教室及其它的公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和空氣流通；及時(shí)向鎮(zhèn)、縣教育行政部門(mén)匯報(bào)學(xué)校傳染發(fā)生情況。
當(dāng)出現(xiàn)疾情后，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門(mén)人員負(fù)責(zé)，每日向有關(guān)部門(mén)報(bào)告本校情況。
當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，學(xué)校即成立救護(hù)及防病工作臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)疾病發(fā)生情況，與衛(wèi)生部門(mén)配合開(kāi)展隔離搶救及疾情現(xiàn)場(chǎng)處理工作，做好報(bào)告與響應(yīng)工作。
1、報(bào)告：
當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人按不同種類(lèi)傳染病的報(bào)告要求，以最快的速度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告，同時(shí)報(bào)教育局和街道政府。
2、響應(yīng)：
一旦衛(wèi)生部門(mén)通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例，學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)成立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救治工作，按照縣教育局《關(guān)于落實(shí)傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求，進(jìn)行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案12
本制度所指突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括：傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生，教師要根據(jù)事件嚴(yán)重程度及時(shí)做出恰當(dāng)處理。
一、傳染病
（一）發(fā)生傳染病，對(duì)患傳染病和疑似傳染病者及早隔離，及時(shí)報(bào)告。報(bào)告的一般程度為班級(jí)教師向保健教師或安全主管人員匯報(bào)，保健教師或安全主管人員向園長(zhǎng)匯報(bào)，由園長(zhǎng)再向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。上一級(jí)主管部門(mén)包括：教育局、衛(wèi)生局疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等。如遇重大責(zé)任事故應(yīng)立即報(bào)告市、區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健所，然后再書(shū)面上報(bào)；責(zé)任事故應(yīng)立即報(bào)告；一般事故做到2天內(nèi)報(bào)告。
�。ǘ⿲�(duì)患病幼兒所在班級(jí)的其他幼兒進(jìn)行檢疫、觀察，留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動(dòng)。
�。ㄈ┌凑铡鞍l(fā)生傳染病后的消毒要求”，在保健教師指導(dǎo)下，保育員加強(qiáng)其所在班級(jí)的消毒工作，做好傳染病登記，復(fù)查復(fù)治工作，以及傳染病留驗(yàn)觀察期過(guò)后的'終末消毒，做好記錄。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)晨檢，認(rèn)真做好傳染病針對(duì)性檢查，檢查具體內(nèi)容參見(jiàn)《常見(jiàn)腸道傳染病隔離觀察要求》和《常見(jiàn)呼吸道傳染病隔離觀察要求》。
�。ㄎ澹┝粲^期滿后無(wú)新患者出現(xiàn)方可解除隔離；患者隔離期滿后須憑醫(yī)生證明方可回園或進(jìn)班。
�。┕ぷ魅藛T及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。
二、飲用水污染、食物中毒
�。ㄒ唬┝⒓磮�(bào)告：立即停止食品加工活動(dòng)，并向教育行政主管部門(mén)及衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。
（二）救治病人：第一時(shí)間組織人員將病人送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救治療。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)部護(hù)工作，及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，如實(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過(guò)，并認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、諒解。
�。ㄈ┍Ｗo(hù)現(xiàn)場(chǎng)：保留封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄋ模┡浜险{(diào)查：學(xué)校保健教師做好專項(xiàng)登記工作，包括：飲水污染情況、班級(jí)、人數(shù)；因飲水而得病的學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門(mén)做好調(diào)查工作，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門(mén)的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
�。ㄎ澹┛刂剖聭B(tài)：落實(shí)衛(wèi)生行政部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
（六）善后處理：食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極投入相關(guān)調(diào)解工作，與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系，協(xié)助做好理賠工作。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案13
學(xué)校是一個(gè)人數(shù)眾多的地方，學(xué)生是容易感染傳染病的人群之一。為了更好地預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的傳播，保障學(xué)生的身心健康，維護(hù)正常的教育秩序，我們特別制定了學(xué)校傳染病預(yù)防工作方案。
首先，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我們要充分意識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性，緊迫性和長(zhǎng)期性。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確每個(gè)人的工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生部門(mén)，制定和完善相應(yīng)的傳染病預(yù)防工作計(jì)劃，確保學(xué)校師生的身心健康。只有抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效，才能將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。
其次，要認(rèn)真監(jiān)控學(xué)生的健康狀況，并及時(shí)報(bào)告疫情信息。建立晨檢制度，班主任或副班主任在學(xué)生到校時(shí)觀察和詢問(wèn)學(xué)生的健康狀況。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀或可疑傳染病患者時(shí)，要及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生保健教師和學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，以便及早排查。班主任還要利用晨會(huì)和健康教育課的時(shí)間，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，教育學(xué)生自我觀察，如有身體不適要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師，以便及早治療。
學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人負(fù)責(zé)監(jiān)控和報(bào)告學(xué)校傳染病情況。他們要與班主任加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，要第一時(shí)間向校長(zhǎng)、區(qū)級(jí)疾控中心和上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括發(fā)病時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、密切接觸者和已采取的措施等。我們要防止瞞報(bào)、漏報(bào)和緩報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
此外，我們要采取有效措施及時(shí)控制疫情。除了做好疫情報(bào)告外，學(xué)校還要按照衛(wèi)生部門(mén)的.要求，對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)。如果發(fā)生暴發(fā)疫情或持續(xù)出現(xiàn)新病例等情況，要根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的建議，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群聚集的大型室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)防疾病的擴(kuò)散。我們還要注意保持教學(xué)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證食品，加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，保證充足的休息時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗能力。我們鼓勵(lì)學(xué)生有病及時(shí)就醫(yī)并在家休息。
最后，我們要大力開(kāi)展健康教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生和防病意識(shí)。學(xué)校要利用各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。同時(shí)，我們還要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等方式向家長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)的預(yù)防知識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持。
通過(guò)以上措施，我們相信可以更好地預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的傳播，保障學(xué)生的健康和教育環(huán)境的安全。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案14
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。梅會(huì)幼兒園本著以“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
全面落實(shí)保教工作規(guī)范，實(shí)施保育員一日工作細(xì)則，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔，各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的.衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
一、秋冬季幼兒園傳染病防控應(yīng)急預(yù)案2篇
1篇秋冬季傳染病來(lái)勢(shì)洶洶，尤其是在國(guó)際疫情尚未平息，大家還在嚴(yán)防死守的關(guān)鍵時(shí)刻，做好幼兒園傳染病預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案是十分必要的。一、預(yù)防措施預(yù)防勝于治療，幼兒園是公共場(chǎng)所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預(yù)防工作。（一）認(rèn)真開(kāi)展自查1、自查相關(guān)預(yù)防政策及上級(jí)主管部門(mén)相關(guān)安排是否落實(shí)到位。2、嚴(yán)格自查各項(xiàng)保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。（二）嚴(yán)格...查看更多
二、幼兒園教師和幼兒傳染病防控應(yīng)急預(yù)案二篇
篇1為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)：確保對(duì)我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類(lèi)傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時(shí)有效的控制措施，防止疫情蔓延...查看更多
（1）、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新；
�。� 2）、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
�。�3）、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案15
由于近期內(nèi)出現(xiàn)登革熱現(xiàn)象，較多的人員感染，事態(tài)比較嚴(yán)重。
為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，提高公司在施工生產(chǎn)過(guò)程中突發(fā)事件的應(yīng)變能力，盡快控制事態(tài)，盡量減少損失，盡早恢復(fù)正常施工秩序，特制定此預(yù)防措施方案。
一、出現(xiàn)登革熱的原因和傳播
1、登革熱是由伊蚊（俗稱花蚊或花斑蚊）傳播，人與人之間是不會(huì)傳播的。伊蚊吸食了登革熱病人的血后，會(huì)把登革熱病毒傳染給下一個(gè)被叮咬的健康人。人感染了登革熱病毒后大約一周左右開(kāi)始發(fā)病，會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、全身肌肉關(guān)節(jié)酸痛等癥狀；發(fā)病第3—6天全身出現(xiàn)發(fā)疹，有的病人會(huì)出現(xiàn)皮膚粘膜出血癥狀，少數(shù)病人會(huì)突然病情加重出現(xiàn)登革熱休克綜合癥，病情兇險(xiǎn)，如不及時(shí)搶救，可于4—6小時(shí)死亡。目前還沒(méi)有治療和預(yù)防登革熱的特效藥物，但是只要消滅傳播登革熱的伊蚊，就可以防止登革熱的流行。
2、要消滅伊蚊就要了解伊蚊的生活習(xí)性。伊蚊無(wú)論白天和晚上都會(huì)叮咬人，要切實(shí)做好防蚊叮咬的措施很困難，最有效消滅伊蚊的方法是消除伊蚊的孳生地。伊蚊繁殖的孳生地主要是小型盆罐、舊輪胎、塑料袋等積水也是伊蚊的孳生地，必須采取每天翻盆倒罐消除積水，養(yǎng)魚(yú)或放農(nóng)藥、清理?xiàng)壷萌萜鞯染C合措施。伊蚊孳生地附近的居民危害最大，伊蚊飛行活動(dòng)的半徑為100米，所以需要大家互相督促齊齊動(dòng)手，你我齊參與共同開(kāi)展消滅伊蚊的活動(dòng)，防止登革熱發(fā)生與流行。
二、公司的預(yù)防措施
現(xiàn)本項(xiàng)目部專門(mén)成立一個(gè)由五人組成的小組來(lái)預(yù)防登革熱的發(fā)生，針對(duì)工地上四周環(huán)境、生活區(qū)宿舍、廚房、廁所、施工場(chǎng)地等伊蚊能孳生的地方，每天派專職人員進(jìn)噴藥滅蚊防治，具體人員、做法安排如下：
項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組其人員組成
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的.分工職責(zé)
�。�1）組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)整體安全防護(hù)工作，安排各班組長(zhǎng)做好安全防范措施，對(duì)伊蚊孳生的地方進(jìn)行監(jiān)督處理。對(duì)各施工班組跟蹤調(diào)查，如有在場(chǎng)人員發(fā)燒現(xiàn)象，應(yīng)立即督促到正規(guī)醫(yī)院就診，并對(duì)每天的預(yù)防情況上報(bào)建設(shè)所備案。
�。�2）副組長(zhǎng)的職責(zé)：負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)預(yù)防藥品，滅蚊藥水、器材，遇到緊急突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助處理。
�。�3）組員的職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查現(xiàn)場(chǎng)情況，安排噴藥人員每天對(duì)需要噴藥的場(chǎng)地進(jìn)行噴藥處理工作，督促跟班，遇到緊急突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助處理。
（4）噴藥專職人員的職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)噴藥工作，聽(tīng)從管理人員的安排。
2、預(yù)防部位和采取措施
針對(duì)本工地的情況，對(duì)所有積水的地方，施工場(chǎng)地內(nèi)樓層陰角處、電梯井、洞口、塔吊底部、提升機(jī)井口、排水溝、生活區(qū)內(nèi)宿舍的雜物（如破物品爛鞋、爛衣服、膠袋、破罐）、廚房、廁所、垃圾點(diǎn)、宿舍四周的水溝等部位安排人員對(duì)伊蚊能孳生生長(zhǎng)的地方進(jìn)行清潔清除雜物廢品、噴藥處理，每天噴二次藥，負(fù)責(zé)噴藥人員必須做好自己的防護(hù)工作，戴好安全口罩。
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