應(yīng)急處理預(yù)案
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，保不齊會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的應(yīng)急處理預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
應(yīng)急處理預(yù)案1
一．適用范圍
本預(yù)案適用于輕軌車場(chǎng)辦公樓、停車列檢庫、綜合檢修庫發(fā)生火災(zāi)、爆炸及其他意外事故
二．執(zhí)行人員及負(fù)責(zé)人
輕軌維修人員、保安人員、維修隊(duì)長(zhǎng)，控制中心調(diào)度、車場(chǎng)調(diào)度、技術(shù)設(shè)備處長(zhǎng)、安全處長(zhǎng)
三．意外事故處理程序
1．如果庫內(nèi)發(fā)生意外，車場(chǎng)調(diào)度為臨時(shí)總指揮，負(fù)責(zé)通知控制中心，及“110”“119”“120”的報(bào)警。
2．立即組織人員切斷電源，使用消防器材，進(jìn)行救援。
3．如果停車列檢庫發(fā)生火災(zāi)，組織救援向外拖掛所有的.輕軌車輛，把拖出的車輛拖入綜合檢修庫，盡最大能力，減少損失。
4．組織人員搶救傷員，疏散到安全地點(diǎn)。
5．如果綜合檢修庫發(fā)生火災(zāi)，庫內(nèi)有車輛，參照停車列檢庫的處理辦法,把車輛拖出綜合檢修庫至安全地點(diǎn)。
6．救援結(jié)束后，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，尋找目擊證人，配合調(diào)查人員進(jìn)行事故的分析和取證。
四．用于救援的各類設(shè)備
按防火要求配備消防栓、手推式干粉滅火器、便攜式干粉滅火器、消防工具（砂箱、水桶、鐵鍬）。電器失火不能使用水源滅火，需使用干粉式滅火器。
應(yīng)急處理預(yù)案2
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：XXX（安全校長(zhǎng)）
組員：各位班主任及學(xué)年組長(zhǎng)
二、應(yīng)急教育
1.各班主任用任課教師有責(zé)任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行和諧相處，文明做人的教育，對(duì)有發(fā)生欺凌可能的苗頭要及時(shí)報(bào)告德育處或安全處，反問題解決在萌芽階段。
2.班主任要將本班曾有類似不良記錄或有暴力傾向的學(xué)生名單，報(bào)告學(xué)校德育處統(tǒng)籌管理，重點(diǎn)做好這部分學(xué)生的工作，防止欺凌事件的發(fā)生。
3.對(duì)曾參與欺凌的學(xué)生，所在班級(jí)的班主任老師要對(duì)這類問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，要做耐心的思想工作，隨時(shí)觀察其動(dòng)態(tài)，做到防患于未然。
三、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)
1.決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。
2.統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。
3.向應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4.向單位員工通報(bào)事故情況。 5.向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。
四、防止校園欺凌事件報(bào)告流程圖1.首遇負(fù)責(zé)制：
�、侔l(fā)生學(xué)生在校園內(nèi)欺凌別人或被人欺凌時(shí)，首遇老師除了要當(dāng)面進(jìn)行勸阻，與此同時(shí)，還要將情況報(bào)告給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)和德育處。
�、谌粲鲂Ｍ馊藛T到校欺凌學(xué)生，首遇老師有責(zé)任立即勸阻，有效控制事態(tài)的發(fā)展，并要及時(shí)報(bào)告安全辦;若現(xiàn)場(chǎng)情況較為嚴(yán)重的，還要在第一時(shí)間打110電話，爭(zhēng)取時(shí)間，防止事態(tài)失控。
�、垡坏┏霈F(xiàn)人身傷亡事故，首遇老師要馬上報(bào)告學(xué)校，同進(jìn)撥打120急救電話，與此同時(shí)，積極做好組織送往醫(yī)院進(jìn)行搶救處理的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2.問題處理程序
①由首遇老師依照首遇負(fù)責(zé)制的三條酌情執(zhí)行。
�、谥蛋囝I(lǐng)導(dǎo)，安全辦接到報(bào)告后，迅速召集德育處及相關(guān)班主任趕赴現(xiàn)場(chǎng)，積極疏導(dǎo)、化解矛盾，有效控制事態(tài)進(jìn)一步蔓延，力爭(zhēng)在第一時(shí)間第一地點(diǎn)解決問題，若現(xiàn)場(chǎng)情況已達(dá)到難以控制的'程度，要立即報(bào)告校長(zhǎng)并打電話報(bào)警。
一旦出現(xiàn)人身傷害事故，馬上撥打急救電話，由德育處相關(guān)成員會(huì)同班主任組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理，同時(shí)要與相關(guān)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
3.事后處理
�、儆傻掠�、班主任召集本校肇事學(xué)生進(jìn)行詢問，了解事情經(jīng)過，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，多方配合，做好事后的初步處理工作，力爭(zhēng)不留隱患，并做好相關(guān)記錄。
�、趯�(duì)校外社會(huì)人員，應(yīng)配合警方及時(shí)做好事后處理工作，對(duì)校外學(xué)生，要及時(shí)與就讀學(xué)校取得聯(lián)系。
③由分管安全校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé)向校長(zhǎng)匯報(bào)情況，并提出相關(guān)的處理意見，提請(qǐng)校委會(huì)討論通過。
�、苋Ｍㄟ^處理結(jié)果，警示學(xué)生以引為，訪止此類事故的再次發(fā)生。
4.事故調(diào)查，善后處理。
�、賹W(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)，并安排家長(zhǎng)情緒等。
�、趯W(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。
�、廴鐚儆谪�(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
5.責(zé)任追究、紀(jì)律處分。
凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對(duì)欺凌事件反應(yīng)退緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理。
違反上述規(guī)定的，經(jīng)校委會(huì)及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照相關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其它處罰。因失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門，和公安依照有關(guān)法律預(yù)以處罰，構(gòu)成犯罪的，由相關(guān)部門依法追究刑事責(zé)任。
應(yīng)急處理預(yù)案3
1事故類型和危害程度分析
1.1主扇停風(fēng)事故類型
1.1.1由于公司大型設(shè)備同時(shí)過負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)或高壓設(shè)備及電纜發(fā)生故障，并且相關(guān)配電裝置沒有及時(shí)動(dòng)作、造成公司35KV變電站配電柜跳閘，出現(xiàn)主扇供電中斷，主扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)、停風(fēng)；
1.1.2受上級(jí)供電負(fù)荷匹配不當(dāng)失壓，造成公司35KV變電站配電柜跳閘，出現(xiàn)主扇供電中斷，主扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)、停風(fēng)；
1.1.3公司35KV變配電站發(fā)生故障，高壓配電柜跳閘，主變停止運(yùn)轉(zhuǎn)，造成全礦井停電，主扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)、停風(fēng)；
1.1.4主扇或控制開關(guān)存在檢修不到位，造成主扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)、停風(fēng)；
1.1.5主扇在倒換風(fēng)機(jī)時(shí)操作不當(dāng)，導(dǎo)致主扇停風(fēng)超過《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定10min；
1.1.6主扇專用線路檢查不到位，因線路故障，造成主扇停止運(yùn)轉(zhuǎn)、停風(fēng)。
1.2危害程度分析
1.2.1井下出現(xiàn)無風(fēng)情況，工作面瓦斯涌出量增大，工作人員不及時(shí)撤出發(fā)生窒息、中毒事故；
1.2.2長(zhǎng)時(shí)間停風(fēng)造成井下瓦斯超限，存在有火花，發(fā)生火災(zāi)、瓦斯、煤塵爆炸造成更多人員傷亡等重大事故；
1.2.3長(zhǎng)時(shí)間停風(fēng)，井下送風(fēng)不及時(shí)，造成積水，淹沒巷道及機(jī)電設(shè)備，可能發(fā)生人員溺水等重大事故。
2應(yīng)急處置原則
2.1統(tǒng)一指揮原則。搶險(xiǎn)救災(zāi)必須在總指揮的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指揮下開展工作。
2.2自救互救原則。根據(jù)緊急避險(xiǎn)原則，出現(xiàn)此類事故后，井下工作人員必須在第一時(shí)間佩戴自救器撤至井底并升井，同時(shí)電話匯報(bào)地面調(diào)度中心。
2.3安全搶救原則。在事故搶救過程中，應(yīng)采取措施，確保救護(hù)人員的安全，嚴(yán)防搶救過程中發(fā)生事故。
2.4通迅暢通原則。井上下應(yīng)設(shè)立專線指揮電話，并保持暢通。
3組織機(jī)安全構(gòu)及職責(zé)
3.1應(yīng)急組織體系圖
應(yīng)急救援指揮部
應(yīng)急救援指揮部辦公室
安全指揮中心
現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部
調(diào)度監(jiān)控中心
通醫(yī)搶技風(fēng)物療交治接善新險(xiǎn)術(shù)供資后通安后聞
救保電供勤保保調(diào)發(fā)待災(zāi)障保應(yīng)保障衛(wèi)查布
3.2應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)
3.2.1應(yīng)急求援指揮部
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：安全業(yè)務(wù)經(jīng)理（常務(wù)副總指揮）總工程師、生產(chǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)理 、機(jī)電業(yè)務(wù)經(jīng)理、安全業(yè)務(wù)經(jīng)理、 通風(fēng)助理 、 安全指揮中心主任、黨委副書記 、工會(huì)主任、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)經(jīng)理、生活業(yè)務(wù)經(jīng)理
指揮部成員：各副總工程師、各科（室）科長(zhǎng)（主任）、各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
3.2.2應(yīng)急救援指揮部辦公室
應(yīng)急救援指揮部下設(shè)應(yīng)急救援指揮部辦公室，辦公室設(shè)在安全指揮中心，主任由安全指揮中心主任擔(dān)任，成員由各科（室）科長(zhǎng)（主任）組成。
3.3 指揮機(jī)構(gòu)職責(zé)
3.3.1應(yīng)急救援指揮部職責(zé)
3.3.1.1分析判斷事故影響區(qū)域，危害程度，確定相應(yīng)警報(bào)級(jí)別、應(yīng)急救援級(jí)別。
3.3.1.2決定啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，組織、指揮、協(xié)調(diào)各項(xiàng)應(yīng)急救援行動(dòng)。
3.3.1.3批準(zhǔn)成立現(xiàn)場(chǎng)救援指揮部，批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)搶救方案。
3.3.1.4向上級(jí)機(jī)關(guān)與地方政府應(yīng)急救援組織或機(jī)構(gòu)報(bào)告事故災(zāi)害情況。
3.3.1.5根據(jù)事態(tài)發(fā)展，決定是否請(qǐng)求外部救助。
3.3.1.6監(jiān)督應(yīng)急救援人員的行動(dòng)，保證現(xiàn)場(chǎng)搶救和現(xiàn)場(chǎng)外其他人員的安全。
33.1.7決定救援人員從事故區(qū)域撤離。
3.3.1.8協(xié)調(diào)物資、設(shè)備、醫(yī)療、通信、后勤等工作。
3.3.1.9批準(zhǔn)災(zāi)害應(yīng)急救援情況的新聞發(fā)布。
3.3.1.10宣布應(yīng)急恢復(fù)、應(yīng)急結(jié)束。
3.3.1.11負(fù)責(zé)公司礦井主扇停風(fēng)停電事故應(yīng)急救援演練工作。
3.2.2應(yīng)急救援指揮部辦公室職責(zé)
3.2.2.1組織有關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，力爭(zhēng)將損失降到最低程度。
3.2.2.2根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署預(yù)案的實(shí)施工作，并對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的其它情況采取緊急措施進(jìn)行處理。
3.2.2.3結(jié)合預(yù)案實(shí)施過程中遇到的'實(shí)際問題，及時(shí)對(duì)預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。
3.2.2.4負(fù)責(zé)各類物資、設(shè)備、人員的緊急調(diào)配和資金調(diào)配。
3.2.2.5協(xié)調(diào)做好穩(wěn)定礦區(qū)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。
3.2.2.6處理指揮部日常事務(wù)，辦理指揮部交辦的其它事項(xiàng)。
4預(yù)防與預(yù)警
4.1 危險(xiǎn)源監(jiān)控
4.1.1井下機(jī)電隊(duì)電鉗工每月對(duì)井下主要高低壓電纜和高低壓開關(guān)進(jìn)行一次仔細(xì)檢查，并記錄各部位損壞情況及各個(gè)開關(guān)的保護(hù)是否接入，如發(fā)現(xiàn)有潛在的隱患應(yīng)及時(shí)處理或向上級(jí)報(bào)告。
4.1.2地面機(jī)電隊(duì)定期檢查35kv各類變電設(shè)施、設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4.1.3機(jī)電科、地面機(jī)電隊(duì)定期巡視專用供電線路及35kv至風(fēng)機(jī)房線路情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4.1.4機(jī)電科、地面機(jī)電隊(duì)按要求進(jìn)行主扇切換工作，定期檢查主扇及配套設(shè)備、設(shè)施各項(xiàng)性能情況，避免主扇設(shè)施發(fā)生故障。
4.2預(yù)警行動(dòng)
4.2.1機(jī)電科按照相關(guān)規(guī)定定期由有資質(zhì)的單位對(duì)變電所及主扇等大型設(shè)備及其安全附件進(jìn)行安全檢驗(yàn)，并對(duì)檢驗(yàn)報(bào)告書中提出的問題進(jìn)行認(rèn)真整改，整改完成前應(yīng)采取必要的管理措施，防止發(fā)生事故。
4.2.2崗位操作人員應(yīng)有高度的責(zé)任心，保證巡檢質(zhì)量，按規(guī)定對(duì)各種安全保護(hù)裝置進(jìn)行定期試驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行過程中的異常現(xiàn)象。
4.2.3崗位操作人員在巡檢過程中，發(fā)現(xiàn)安全保護(hù)裝置失靈，應(yīng)迅速上報(bào)單位值班人員，由值班人員確定設(shè)備能否繼續(xù)運(yùn)行，并迅速通知維修人員及時(shí)修理，但在繼續(xù)運(yùn)行過程中，要采取相關(guān)措施，以保證安全運(yùn)行。
5信息報(bào)告程序
5.1最初發(fā)現(xiàn)異常情況的人員(包括主扇司機(jī)、地面監(jiān)控員及井下人員)，立即用電話或利用廣播系統(tǒng)向地面調(diào)度中心匯報(bào)詳細(xì)災(zāi)害情況。
5.1.1調(diào)度員應(yīng)詳細(xì)問清時(shí)間、地點(diǎn)、受害范圍，以及對(duì)災(zāi)害事故是否擴(kuò)大的分析判斷，并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況，向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由值班
應(yīng)急處理預(yù)案4
一、指導(dǎo)思想
通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容
時(shí)間：20xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：全體師生
內(nèi)容：
1、應(yīng)急避震
2、緊急疏散(反復(fù)兩次演練)
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責(zé)
1、總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報(bào)，傳達(dá)緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
小學(xué)部：
東面教室疏散負(fù)責(zé)人
西面教室疏散負(fù)責(zé)人
中學(xué)部：
疏散負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任及科任教師
主要職責(zé)：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí)。
4、廣播通訊：
主要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報(bào)的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報(bào)，同時(shí)向110、119、120求助，并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)指揮，負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。
5、防衛(wèi)救護(hù)：
主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
6、信息采集：
主要職責(zé)：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準(zhǔn)備工作
1、舉辦地震及安全知識(shí)講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線。
4、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
五、演練總結(jié)
本次地震應(yīng)急演練取得了圓滿成功。全校師生在演練中表現(xiàn)出了高度的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)意識(shí)。通過反復(fù)演練，全校師生掌握了應(yīng)急避震和緊急疏散的.正確方法，熟悉了行進(jìn)路線和集中地點(diǎn)。演練過程中，各職責(zé)人認(rèn)真履行職責(zé)，指揮有序、協(xié)調(diào)一致。廣播通訊、防衛(wèi)救護(hù)、信息采集等各組的工作也得到了有效的配合和執(zhí)行。通過這次演練，全校師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力得到了顯著提高，為今后發(fā)生地震時(shí)的應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，演練也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，將進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，提高應(yīng)急工作的效率和質(zhì)量。
六、下一步工作安排
1、根據(jù)本次演練中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。
2、加強(qiáng)師生的地震和安全知識(shí)教育，提高應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
3、定期組織地震應(yīng)急演練，鞏固和提高全校師生的應(yīng)急避震和緊急疏散技能。
應(yīng)急處理預(yù)案5
1、正常運(yùn)行時(shí)Dg1000、Dg600兩根管線同時(shí)送水。
2、一泵房泵故障或供水管線破裂均會(huì)造成供水大幅度減少甚至中斷，若系泵故障，應(yīng)立即倒運(yùn)備用泵，然后組織力量搶修問題泵。如某一根管線出現(xiàn)損壞破裂時(shí)，應(yīng)立即倒為一根管線供水
注意：從一泵房至廠區(qū)的兩根并列輸水管間，沿途設(shè)有閥門轉(zhuǎn)換井，某一根水管壞，只需切斷損壞段即可，不需整根管線停運(yùn)，閥門的切換方式可視實(shí)際情況而定，因而應(yīng)熟悉《水汽車間工藝圖冊(cè)》），然后組織力量對(duì)破損管線進(jìn)行處理。
3、事故處理
視供水的緊張程度，可作如下處理：
⑴二泵房停所有生活水，停3＃管線用水，停小回收，停成品，必要時(shí)可停尿素CO2洗滌水；
�、仆ㄖ摿蛲�105片區(qū)及脫硫生活水，停水洗，同時(shí)了解其水池水位，允許的'話通知二泵房停4＃、5＃泵；
⑶通知循環(huán)水停止排污，通知各崗位節(jié)約生產(chǎn)用水；
�、群铣蓽p負(fù)荷節(jié)約生產(chǎn)用水
應(yīng)急處理預(yù)案6
盜竊分為內(nèi)盜和外盜兩種，內(nèi)盜是指由學(xué)校內(nèi)部人員進(jìn)行的盜竊，外盜是指由校外人員潛入我校進(jìn)行盜竊。兩種情況都是作案者利用工作人員（或物主）的麻痹大意進(jìn)行作案的。因此，作為職能部門或個(gè)人，首先要提高警惕，在重點(diǎn)部位要建立良好的警備措施，要使作案者無機(jī)可乘，從而降低盜竊案的發(fā)生率。
一、高度重視，積極預(yù)防，時(shí)刻保持高度警惕。
保安人員要熟悉學(xué)校各個(gè)重點(diǎn)地帶的位置、存放的物件以及竊犯可能逃離的線路，防患于未然。
二、加強(qiáng)值班警戒。
作為學(xué)校保衛(wèi)工作的職能部門，除了對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外，還要進(jìn)行有效的警備防衛(wèi)，要做到人防、技防相結(jié)合。
三、案情設(shè)想：
1、財(cái)務(wù)保險(xiǎn)柜被盜
2、電腦（服務(wù)器）被盜
3、辦公場(chǎng)所被盜
4、其它設(shè)施被盜
四、現(xiàn)場(chǎng)處置
1、發(fā)現(xiàn)罪犯現(xiàn)場(chǎng)盜竊時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)干部職工要本著國(guó)家財(cái)產(chǎn)不容侵犯的.精神和大無畏的凜然正氣，盡力將罪犯制服。
2、罪犯逃跑而不能擒獲時(shí)，記住其主要特征、逃逸方向、交通工具的車種、車型、顏色、牌號(hào)等，隨即撥打110，迅速報(bào)告案情，協(xié)助破案。
3、做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。
五、具體分工
1、受竊第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即匯報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)特大事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組，第一發(fā)現(xiàn)人做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。
2、一旦接到盜竊案報(bào)案后，主管領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，視案件情況對(duì)案件進(jìn)行定性，并對(duì)相關(guān)人進(jìn)行問話，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報(bào)公安部門或110協(xié)助調(diào)查。
3、采取有效措施，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，對(duì)所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析、研究，分析作案線索，盡可能追回失盜物品。
4、案件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：米娜瓦爾及成員要對(duì)案件進(jìn)行認(rèn)真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞，同時(shí)要做好善后工作，并對(duì)案件造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過以及對(duì)案件發(fā)生的責(zé)任者的處理意見進(jìn)行書面總結(jié)，呈報(bào)上級(jí)主管部門。
六、注意事項(xiàng)
1、當(dāng)發(fā)生被盜案件時(shí)，值班人員或第一發(fā)現(xiàn)人要注意及時(shí)對(duì)比我方與罪犯的力量懸殊，如果罪犯人多，力量相差比較大，應(yīng)迅速牢記罪犯的主要特征，同時(shí)大聲喝喊，以震懾罪犯，使其逃離現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)警惕罪犯?jìng)耍＜白陨戆踩?/p>
2、保安人員要有高度的安全責(zé)任感，堅(jiān)守崗位，不得以任何借口誤崗或脫崗。
應(yīng)急處理預(yù)案7
1總則
xx公司xx項(xiàng)目部承擔(dān)xxxx公司供暖任務(wù)，在發(fā)生重大事故時(shí)，必須及時(shí)、高效、有序地組織開展事故搶險(xiǎn)救援工作，最大限度地減少損失。為此編制此事故處理預(yù)案。此預(yù)案編制依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》，《電力企業(yè)事故預(yù)案編制導(dǎo)則》，《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等，此預(yù)案適用于供熱中斷事故應(yīng)急響應(yīng)的處理。
2應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
成立應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)：
總指揮：總經(jīng)理
副總指揮：副總經(jīng)理
成員：檢修部、運(yùn)行部、綜合管理部管理人員
3機(jī)構(gòu)職責(zé)
3.1發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)急指揮部成員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，按照各自職責(zé)，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，判斷事故類別，啟動(dòng)事故處理預(yù)案，實(shí)施搶修方案，指揮部署協(xié)調(diào)各部門行動(dòng)，迅速開展工作。
3.2檢修部負(fù)責(zé)組織檢修人員立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，布置安全警戒，根據(jù)設(shè)備的損壞情況，制定搶修方案，組織人員進(jìn)行設(shè)備搶修工作；向物資供應(yīng)組提供設(shè)備搶修所需的備品備件，對(duì)事故情況進(jìn)行技術(shù)評(píng)估，并對(duì)事故搶險(xiǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)；負(fù)責(zé)需要聯(lián)系設(shè)備生產(chǎn)廠家協(xié)助搶修工作的，提供必要的技術(shù)支持；采取有效措施，避免事故擴(kuò)大。
3.3運(yùn)行部負(fù)責(zé)：及時(shí)與值長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，匯報(bào)事故處理進(jìn)展
情況；采取措施隔離事故設(shè)備和系統(tǒng)，保證未出事的管道和設(shè)備運(yùn)行不受影響，按照檢修人員的要求做好安全措施，保障檢修人員的人身安全；積極配合檢修人員對(duì)修復(fù)的設(shè)備進(jìn)行試運(yùn)。
3.4綜合部負(fù)責(zé)：根據(jù)實(shí)際情況和設(shè)備搶修組提供的所需備品清單，做好備品備件的準(zhǔn)備工作，隨時(shí)滿足現(xiàn)場(chǎng)的需要；庫內(nèi)沒有的備品應(yīng)急時(shí)聯(lián)系廠家供貨，并隨時(shí)掌握廠家的.發(fā)貨情況；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)、搶修現(xiàn)場(chǎng)所需車輛調(diào)派，保證搶險(xiǎn)物資、搶修設(shè)備、材料及時(shí)安全運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)；按事故搶修現(xiàn)場(chǎng)要求，做好搶險(xiǎn)、搶修人員的飲水、吃飯、休息的后勤保障工作。
4危險(xiǎn)分析、影響、應(yīng)急響應(yīng)及物資資源配備
4.1xx鍋爐為xxxx公司冬季供暖的主力熱源，一旦發(fā)生下列異常情況，造成供熱中斷，將會(huì)引起惡劣影響。
4.1.1 xx鍋爐或供熱主蒸汽管道發(fā)生故障或爆管，需要進(jìn)行停爐處理或采取隔斷措施處理的，可能造成xx和xx供熱中斷的事故。
4.1.2換熱站內(nèi)設(shè)備發(fā)生嚴(yán)重故障造成供熱機(jī)組停機(jī)。
4.2供熱中斷的影響
4.2.1嚴(yán)重影響全公司員工的取暖
4.2.2有可能造成供熱管網(wǎng)或設(shè)備的凍裂、損壞
4.3接警與通知
4.3.1值班員接到事故報(bào)警后，應(yīng)迅速了解掌握如下信息：事故發(fā)生的地點(diǎn)、類型、時(shí)間等；有無人員傷亡；事故的原因，嚴(yán)重程度及發(fā)展趨勢(shì)等。
4.3.2了解情況后，應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部匯報(bào)事故情況，并通知有關(guān)負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人接到情況通報(bào)后，應(yīng)立即組織搶修人員
進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶險(xiǎn)，并組織運(yùn)行員工做好事故設(shè)備隔離操作處理。
4.4物資資源配備
應(yīng)急物資資源有：適合現(xiàn)場(chǎng)使用的閥門、水泵、管材、通信設(shè)備、交通工具、維修工具、照明裝置、防護(hù)裝備等，能夠滿足事故處理需要。
5事故處理原則、分類及應(yīng)急處理
5.1事故處理原則：
5.1.1應(yīng)盡量不停水，采取打卡子等臨時(shí)措施。
5.1.2如非停水不可，要盡可能縮短停水時(shí)間，減少損失。
5.1.3管道處理事故中，最大限度縮小停熱面積。
5.2事故分類及應(yīng)急處理
5.2.1一類事故
5.2.1.1定義：一次管網(wǎng)爆管或啟動(dòng)爐停機(jī)，需采取隔斷措施，降壓放水進(jìn)行處理的事故。
發(fā)生一級(jí)事故后要求在24小時(shí)之內(nèi)處理完畢，最長(zhǎng)不超過36小時(shí)，恢復(fù)正常供熱。
發(fā)生事故后，應(yīng)立即匯報(bào)當(dāng)班值長(zhǎng)，并要求半小時(shí)內(nèi)必須向xx和xx分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5.2.1.2事故處理為：
5.2.1.2.1迅速查找泄漏點(diǎn)。
5.2.1.2.2根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，關(guān)斷泄漏點(diǎn)兩側(cè)的截止閥及抽頭門。并通知值長(zhǎng)，停止一次網(wǎng)循環(huán)泵運(yùn)行。同時(shí)二次網(wǎng)系統(tǒng)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。并通知采暖用戶做好停熱準(zhǔn)備，如果情況緊急，先停
止供熱后再通知采暖用戶。
5.2.1.2.3制定緊急搶修方案，組織人員進(jìn)行搶修。
5.2.1.2.4事故處理完畢后，通知值長(zhǎng)。
5.2.1.2.5注水升壓后，事故點(diǎn)無異常，恢復(fù)供熱，將搶修現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)正常。在恢復(fù)供熱工程中，升溫要緩慢。
5.2.2二類事故
5.2.2.1定義：一次管網(wǎng)或設(shè)備故障，需采取隔斷措施，降壓后進(jìn)行的帶壓堵漏處理的事故。
二級(jí)事故發(fā)生后要求在18小時(shí)內(nèi)消除故障，最長(zhǎng)不超過24小時(shí)恢復(fù)正常供熱。
發(fā)生事故后，應(yīng)立即匯報(bào)當(dāng)值值長(zhǎng)，并要求半小時(shí)內(nèi)必須向xx或xx分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
5.2.2.2事故處理為：
5.2.2.2.1迅速查找泄漏點(diǎn)。
5.2.2.2.2根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，通知xx當(dāng)值值長(zhǎng)，循環(huán)泵降壓運(yùn)行，同時(shí)二次網(wǎng)系統(tǒng)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)迅速組織人員進(jìn)行帶壓堵漏。
5.2.2.2.3堵漏完畢后，通知xx當(dāng)值值長(zhǎng)，恢復(fù)循環(huán)泵正常運(yùn)行。
5.2.3三類事故
5.2.3.1定義：換熱站至用戶支線管網(wǎng)及站內(nèi)某臺(tái)換熱機(jī)組設(shè)備故障，統(tǒng)稱為三級(jí)事故。
三級(jí)事故發(fā)生后要求在8小時(shí)內(nèi)消除故障，恢復(fù)正常供熱。發(fā)生事故后，應(yīng)立即匯報(bào)電廠或煤礦分管主任。
5.2.3.2事故處理為：
5.2.3.2.1迅速查找事故原因。
5.2.3.2.2根據(jù)事故原因，采取隔斷措施，進(jìn)行處理。
5.2.3.2.3事故處理完畢后，按照運(yùn)行規(guī)程進(jìn)行恢復(fù)。
5.2.4以上三類事故發(fā)生后，如涉及到主蒸汽管道要停汽的，運(yùn)行人員要及時(shí)對(duì)主蒸汽管道的疏水閥門進(jìn)行疏水。在恢復(fù)供暖時(shí)要緩慢開啟主蒸汽閥門，防止換熱站內(nèi)設(shè)備出現(xiàn)水擊現(xiàn)象。
應(yīng)急處理預(yù)案8
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕22號(hào)）要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)
組長(zhǎng)：張微
副組長(zhǎng)：劉遠(yuǎn)翔杜少紅李金華黃華麗黃蕾熊華軍
組員：胡強(qiáng)伍軍華曾俊勇李信華鄭文軍熊木舉
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)應(yīng)急處理組，其分工與職責(zé)如下：
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：劉遠(yuǎn)翔熊華軍
組員：胡強(qiáng)伍軍華曾俊勇李信華鄭文軍熊木舉
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對(duì)重大突發(fā)事件處置工作做出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開展工作。
�。�2）警戒疏散組杜少紅
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。
（3）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組李金華
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
（4）通訊聯(lián)絡(luò)組黃蕾
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告；收集信息，起草事件報(bào)告；做好新聞單位的接待、采訪工作。
�。�5）后勤保障組黃華麗
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。
二、防止校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4、向單位員工通報(bào)事故情況。
5、向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。
三、防止校園欺凌事件報(bào)告流程圖
四、校園欺凌事件處理程序及措施
1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施
�、偃绻墙處煱l(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)。
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
2、組長(zhǎng)接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，安全組長(zhǎng)一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場(chǎng)安全組組長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)。
3、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
現(xiàn)場(chǎng)指揮組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。
疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害。
通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①公安局或派出所“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向上級(jí)（教育局）報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。
4、事故調(diào)查，善后處理
�、賹W(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)，并安排家長(zhǎng)情緒等。
②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。
�、廴鐚儆谪�(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
5、紀(jì)律處分
凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對(duì)欺凌事件反應(yīng)遲緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理。
中心小學(xué)校園欺凌事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣教育局相關(guān)文件精神，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從本校實(shí)際出發(fā)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)開展校園欺凌專項(xiàng)整治，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生人身安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，建立健全學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，徹底消除各類誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患，使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道，努力構(gòu)建安全、和諧校園，切實(shí)保障廣大師生身心健康不受傷害。
二、主要目標(biāo)
1．防范校園欺凌事件安全工作組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確，制度完善，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全工作。
2．防范校園欺凌事件安全知識(shí)教育普及率達(dá)到100%，廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯提高。
3．防范校園欺凌事件安全隱患及時(shí)得到整改，整改率達(dá)到100%。
4．不發(fā)生重大校園欺凌事件責(zé)任事故。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)
�、判@欺凌事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：范磊
副組長(zhǎng)：劉江聶麥榮葛瑞芝
組員:吳桂錫趙杰路斌張清泉徐琳于湖洋李雋楠仝瑞喬閻大磊及各級(jí)部長(zhǎng)、各班班主任
應(yīng)變保護(hù)員：路斌及全體保安
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)員：校醫(yī)
疏散引導(dǎo)員：閻大磊相關(guān)班主任
通訊聯(lián)絡(luò)員：徐琳
�、俳M長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園欺凌事件防控安全工作，根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對(duì)相關(guān)人員工作提出指導(dǎo)性意見；
�、诎l(fā)生校園欺凌事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止；
�、劢y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)；
�、芟蚬病⑨t(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作；
⑤向有關(guān)方面通報(bào)事故情況；
�、尴蛏霞�(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。
�、茟�(yīng)變保護(hù)員負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋，緊急時(shí)的正當(dāng)防衛(wèi)等。
⑶人員救護(hù)員負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù)。
�、仁枭⒁龑�(dǎo)員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所。
�、赏ㄓ嵚�(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的'溝通協(xié)調(diào)安撫工作。
四、預(yù)警預(yù)防
1、可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預(yù)防
⑴原因分析：
由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。
�、祁A(yù)防措施：
�、僖罁�(jù)上述原因制定《校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案》；
�、诟髂昙�(jí)、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；
�、坌睦碜稍兪乙Y(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作；
�、軐�(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作；
�、輫�(yán)格門衛(wèi)登記、管理制度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警；
�、藿�(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對(duì)策；
2、校園欺凌事件的處理程序及措施
�、虐l(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施：
�、偃绻墙處煱l(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)；
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)；
�、菩@欺凌事件防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急措施：防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，一面迅速召集最近的教師（趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知值周員及相關(guān)人員前往現(xiàn)場(chǎng)。
⑶各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急措施：
�、賾�(yīng)變保護(hù)員：接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)；
�、谑枭⒁龑�(dǎo)員：在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組（員）與欺凌者周旋時(shí)，本組人員在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害；
�、弁ㄓ嵚�(lián)絡(luò)員：發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)摸清情況，同時(shí)向“110”和上級(jí)部門報(bào)告，傳達(dá)事故情況，保證通訊暢通；
�、墁F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)員：接到事故發(fā)生的消息后，在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院治療。
�、仁鹿收{(diào)查，善后處理：
�、賹W(xué)校應(yīng)急員在“110”的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)，并安撫家長(zhǎng)情緒；
�、趯W(xué)校應(yīng)急員負(fù)責(zé)協(xié)助“110”調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過；
�、廴鐚儆谪�(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
�、杉o(jì)律處分：凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對(duì)欺凌事件反應(yīng)遲緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理。
五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：
1、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象，在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的，可調(diào)集力量，同時(shí)撥打報(bào)警電話“110”。
2、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。各工作員按照職責(zé)開展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門趕到之前，盡力與歹徒周旋，規(guī)勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據(jù)具體情況，決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號(hào)。各班班主任、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡，人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù)，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長(zhǎng)或家屬。
4、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。
5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查取證。及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定情緒。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
應(yīng)急處理預(yù)案9
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引起校車交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
二、預(yù)防方法和措施
1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的'老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容車況，安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
三、應(yīng)急處理程序
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）
3。處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治）
4。通知家長(zhǎng)。
應(yīng)急處理預(yù)案10
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防，控制和消除各種傳染�。ò餍行愿忻�、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等）的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)《傳染病防治法》及《傳染病防治法是實(shí)施辦法》，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
校園網(wǎng)絡(luò)成員：
二、傳染病發(fā)生報(bào)告程序、內(nèi)容及疫情
1．報(bào)告內(nèi)容：傳染病發(fā)生人數(shù)、發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、治療措施及發(fā)展趨勢(shì)。
2．疫情：傳染病發(fā)生的.現(xiàn)場(chǎng)、發(fā)病人數(shù)及臨床癥狀。
三、預(yù)防傳染病流行的措施
1．執(zhí)行四早：早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、早報(bào)告。 2．病假登記，對(duì)缺席的學(xué)生做好原因調(diào)查。 3．管理好易感人群。
4．切斷一切傳播途徑。
5．進(jìn)行個(gè)人保護(hù)，進(jìn)行預(yù)防免疫。
四、一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染疾病后所采取的一些措施：
1．我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2．學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染者立即戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知家屬，家屬不能到校的由工會(huì)護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員也要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。
3．在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全辦公管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4．學(xué)校對(duì)傳染病人所在的班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5．傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事去探望。
6．學(xué)校師生員工中出現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)區(qū)教育主管部門安全辦、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人跟蹤了解。
7．如傳染病烈性傳染，請(qǐng)示區(qū)教育主管部門和部門決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：（1）封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，有中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。（2）疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
（3）疫情調(diào)查。
學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
8．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人員后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
應(yīng)急處理預(yù)案11
為及時(shí)有效組織施救一旦在我鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)生的特別重大安全事故，控制和減少事故損失，做到緊張有序，爭(zhēng)取最佳處置效果，根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、別重大事故類別
�。ㄒ唬┍荆A(yù)案）所稱特別重大事故，是指在我鎮(zhèn)境內(nèi)造成告別重大人身傷亡或巨大經(jīng)濟(jì)損失以及性質(zhì)告別嚴(yán)重，產(chǎn)生重大影響的事故。
�。薄⒎敲旱V山事故，造成重大傷亡或直接經(jīng)濟(jì)損失萬元以上。
�。病㈣F路，水利，電力事故造成一次50人及其以上，或者一次造成直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元及其以上的事故。
�。�、其他發(fā)生一次死亡30人及其以上或直接經(jīng)濟(jì)損失在500萬元以上的事故。
�。础⒁淮卧斐陕毠せ蚓用�100人及其以上的急性中毒事故。
�。怠⒁淮卧斐伤劳�10人及其以上或直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元及其以上的火災(zāi)事故。
�。�、其他發(fā)行特別嚴(yán)重產(chǎn)生重大影響的事故。
�。ǘ┍荆A(yù)案）重點(diǎn)放在企業(yè)、非煤礦山、道路交通、火災(zāi)、工程建設(shè)、民用爆炸物品和化學(xué)危險(xiǎn)品、鍋爐、壓力容器，和特種設(shè)備、急性中毒事故。其他事故按照相關(guān)部門的規(guī)定及預(yù)案，由鎮(zhèn)政府有關(guān)部門配合實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
二、特別重大事故應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┲卮笫鹿蕬�(yīng)急救災(zāi)工作實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分管部門牽頭負(fù)責(zé)的'原則。
�。ǘ┨貏e重大事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部總指揮由鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任，副總指揮由分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任，成員由安委會(huì)、黨政辦公室、派出所、經(jīng)貿(mào)委、衛(wèi)生院等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人組成。
�。ㄈ┨貏e重大事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部門設(shè)五個(gè)指揮部，分別由分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)，各有關(guān)貧乏部門負(fù)責(zé)人任副指揮長(zhǎng)，有關(guān)部門為牽頭單位。
1、保衛(wèi)指揮部，由派出所負(fù)責(zé)。
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部辦公室分別設(shè)在以下部門：火災(zāi)、民用爆炸物品和化學(xué)危險(xiǎn)品等事故由派出所負(fù)責(zé)；道路交通事故由交管所負(fù)責(zé)；工礦企業(yè)生產(chǎn)事故及鍋爐、壓力容器和特別設(shè)備事故由經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)工種事故由建委負(fù)責(zé)；急性中毒事故由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)。
3、物資供應(yīng)指揮部，由黨政辦負(fù)責(zé)。
4、理指揮部，根據(jù)實(shí)際情況由政府指揮安監(jiān)辦、民政辦有關(guān)部門協(xié)助政府部門負(fù)責(zé)辦理。
三、特別重大事故應(yīng)急搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部辦公室的職責(zé)
1、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急處理預(yù)案迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，力爭(zhēng)將損失降低到最低限度。
2、事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，并對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生爭(zhēng)議采取緊急處理措施。
3、根據(jù)預(yù)案實(shí)施過程中發(fā)生的變化和問題，及時(shí)對(duì)預(yù)案提出調(diào)整、修訂和補(bǔ)充。
4、在區(qū)域內(nèi)緊急調(diào)用種類物資、設(shè)備、人員和占用場(chǎng)地，事故后應(yīng)及時(shí)歸還或給予補(bǔ)償。
5、根據(jù)事故災(zāi)害情況，有危及周邊單位和人員險(xiǎn)情時(shí)，組織進(jìn)行人員和物資的疏散工作。
6、配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。
7、做好穩(wěn)定社會(huì)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。
8、適時(shí)發(fā)布公告將事故的原因、責(zé)任及處理意見公布于眾。
9、處理指揮部日常事務(wù)，辦理指揮部交辦的其他事項(xiàng)。
四、重大事故報(bào)告和現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò)
市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局值班電話5220336
鎮(zhèn)黨政辦公室值班電話54120045412001
鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室電話54120245412013
黨杰鎮(zhèn)長(zhǎng)5412063
經(jīng)貿(mào)委總支書記、安監(jiān)辦主任顧克著13963781479
成員朱本周13563785633
田化冰13953721448
�。ǘ┦鹿蕡�(bào)告
特別重大事故發(fā)生，事故單位必須做到：
一、發(fā)生事故和情況時(shí)立即報(bào)告鎮(zhèn)黨政辦公室、安委會(huì)，并由其分別轉(zhuǎn)報(bào)上級(jí)主管部門。
二、24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)送上述部門。
三、事故報(bào)告應(yīng)包括如下內(nèi)容：
1、發(fā)生事故的單位及時(shí)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、事故單位的行業(yè)類型、經(jīng)濟(jì)類型、企業(yè)規(guī)模。
應(yīng)急處理預(yù)案12
質(zhì)量事故處理應(yīng)急預(yù)案是指在發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量問題時(shí)，為保護(hù)人體健康、公共安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，制定的應(yīng)對(duì)和處理方案。以下是一份常見的質(zhì)量事故處理應(yīng)急預(yù)案：
1.定義：
質(zhì)量事故是指由于產(chǎn)品質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)或客戶需求，導(dǎo)致客戶投訴、損失、聲譽(yù)受損等不良后果的事件。
2.目的：
保護(hù)人體健康、公共安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，及時(shí)有效地處理質(zhì)量事故，防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大。
3.適用范圍：
本應(yīng)急預(yù)案適用于各種類型的和質(zhì)量事故，包括產(chǎn)品質(zhì)量問題、產(chǎn)品缺陷、環(huán)境污染、人身傷害等。
4.組織：質(zhì)量事故處理應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施應(yīng)建立在專門的組織框架內(nèi)，包括應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)、人員、物資和設(shè)備等方面。
5.應(yīng)急處理：
(1)建立應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)：在應(yīng)急預(yù)案中明確應(yīng)急處理的機(jī)構(gòu)、職責(zé)、人員、裝備和通信等。
(2)制定應(yīng)急處理方案：根據(jù)應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)的職責(zé)和事故的性質(zhì)、規(guī)模、危害等因素，制定相應(yīng)的應(yīng)急處理方案，包括事故報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)清理、事故調(diào)查、事故處理、醫(yī)療救治、通信保障、環(huán)境保護(hù)等方面。
(3)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：在事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照方案進(jìn)行事故處理。
(4)現(xiàn)場(chǎng)清理：在事故處理過程中，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的清理和消毒，防止污染和次生災(zāi)害的'發(fā)生。
(5)事故調(diào)查：對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，確定責(zé)任方，并對(duì)事故進(jìn)行處理和處罰。
(6)事故處理：對(duì)事故造成的影響和損失進(jìn)行賠償，維護(hù)客戶的滿意度，并采取必要的措施防止事故的再次發(fā)生。
6.預(yù)防：
預(yù)防措施包括：建立產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)質(zhì)量管理、實(shí)施質(zhì)量檢驗(yàn)、加強(qiáng)質(zhì)量控制、建立質(zhì)量檔案等。
7.通信：
應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)與當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、消費(fèi)者協(xié)會(huì)等建立緊急通信渠道，保持溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)發(fā)布信息，提供技術(shù)支持。
應(yīng)急處理預(yù)案13
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因
可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學(xué)生追逐、打鬧；課外自行文體活動(dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；課外自行體育活動(dòng)受傷；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的`預(yù)防
1、運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照安全工作要求，分年級(jí)或者部門確定安全責(zé)任包于區(qū)以及相關(guān)的責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。
三、處理程序
（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)
1、發(fā)生事故后學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生。需送醫(yī)院的先送就進(jìn)醫(yī)院，情況特殊的盡可能送�？漆t(yī)院或大醫(yī)院。（保留車票和發(fā)票）
2、班主任或?qū)W管處值班老師及時(shí)通知受傷害學(xué)生的家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人。
3、爭(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄（被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時(shí)要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)），調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，并有相關(guān)人員的簽名（應(yīng)注意考慮調(diào)查的時(shí)間、場(chǎng)合等因素）。
4、啟動(dòng)處理應(yīng)急小組，重大事故立即成立事故處理小組。
5、學(xué)校要盡快與家長(zhǎng)接觸，通報(bào)情況，安撫好家長(zhǎng)。
6、學(xué)校要召開有關(guān)教師、人員會(huì)議，及時(shí)通報(bào)情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
7、上報(bào)并邀請(qǐng)有關(guān)上級(jí)部門人員參加協(xié)調(diào)等。
8、學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系理賠等事宜。
�。ǘ┦鹿侍幚黼A段的原則和注意事項(xiàng)
1、依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長(zhǎng)。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(zhǎng)不同意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、可由司法調(diào)解解決原則。
學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，可聘請(qǐng)律師介入調(diào)解解決。
�。ㄈ┦鹿侍幚斫Y(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)
1、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)；雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長(zhǎng)均要出具收條。
3、理賠。
提供下列材料：
（1）《協(xié)議書》復(fù)印件。
�。�2）病歷卡復(fù)印件。
�。�3）醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票（包括住院明細(xì)、用藥明細(xì)、出院小結(jié)等）原件和復(fù)印件。
（4）憑上述材料到市風(fēng)險(xiǎn)辦填寫《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書》，并由市風(fēng)險(xiǎn)辦蓋章。
（5）學(xué)校帳號(hào)。
（6）保險(xiǎn)理賠：平安保險(xiǎn)公司的理賠可根據(jù)市平安保險(xiǎn)公司的要求辦理；
社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)理賠根據(jù)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)理賠規(guī)定辦理。
應(yīng)急處理預(yù)案14
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于本校及周邊可能危及師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的火災(zāi)事故。
二、處置原則
1、“以人為本”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
2、“早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)警”的原則，任何人在任何時(shí)間和場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)起火時(shí)都要冷靜觀察、了解火勢(shì)、及時(shí)選擇適當(dāng)方式報(bào)警。
3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長(zhǎng)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，都要親臨一線，靠前指揮。
三、組織指揮與職責(zé)
1、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）
職責(zé)：定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，全面負(fù)責(zé)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援指揮工作。
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）
職責(zé)：傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，具體指揮火災(zāi)事故的`應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。
組員：
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
2、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個(gè)工作小組：通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火救援組、醫(yī)療救護(hù)組、緊急疏散組、后勤保障組、善后處理組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織滅火、搶救傷員、疏散師生、物資準(zhǔn)備、善后處理等工作。
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；及時(shí)報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)。做好電話值守，負(fù)責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息；統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評(píng)估災(zāi)情。
（2）疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)輔導(dǎo)員和寢室管理員
職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶、防止災(zāi)害擴(kuò)大。各班主任明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全；各寢室管理員負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)；實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)館管理員負(fù)責(zé)各機(jī)房、各實(shí)習(xí)場(chǎng)所的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生安全。
�。�3）滅火救援組組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：迅速緊急救火、搜尋受傷人員，切斷電源、火源，保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場(chǎng)警戒工作，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證。
（4）醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
（5）后勤保障組組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時(shí)完好夠用，設(shè)置避難場(chǎng)所，為受災(zāi)師生提供食品、物品，及時(shí)運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。
（6）善后處理組組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。
四、預(yù)防和預(yù)警
1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消防栓，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)本單位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)，認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、圖書閱覽室、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的消防安全管理，對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄，教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。
3、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育和消防演練，強(qiáng)化“三會(huì)一標(biāo)”，即會(huì)排查火災(zāi)隱患、會(huì)處置初起火災(zāi)、會(huì)組織引導(dǎo)人員疏散，單位實(shí)行消防標(biāo)志化管理。
4、經(jīng)常檢查電器線路，防止老化、短路、漏電等情況，不亂拉電線、超負(fù)荷用電，不使用粗制濫造、無安全措施、示檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品，電器運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)異味、冒煙等情況時(shí)，要立即斷電，停機(jī)檢查修理。
5、建立火災(zāi)事故預(yù)警系統(tǒng)。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)火災(zāi)事故的危險(xiǎn)信號(hào)，通過學(xué)校安全事件應(yīng)急通報(bào)程序，及時(shí)的通報(bào)險(xiǎn)情，確保采取切實(shí)有效的措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事故。
五、應(yīng)急處理程序
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后，首先向附近人員發(fā)出火警信號(hào)，并立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源；使用較近滅火器或消防水龍頭進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無法撲滅，立即拔打“119”火警電話，并向?qū)W校安全服務(wù)平臺(tái)報(bào)警；報(bào)警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火部位及火勢(shì)大小、起火物質(zhì)的種類和性質(zhì)、被困人員情況；安全平臺(tái)工作人員如實(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)情況。
2、校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向教育主管部門和所在地報(bào)告，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。
3、通迅聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。
4、滅火救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資和危險(xiǎn)物品，如火勢(shì)較大，暫時(shí)撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延，待消防隊(duì)趕到，配合完成滅火任務(wù)，同時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。
5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)工作人員要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫(yī)療救護(hù)組積極配合專職消防隊(duì)員及醫(yī)護(hù)人員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員。對(duì)受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、相關(guān)衛(wèi)生消毒等恢復(fù)重建教學(xué)秩序工作。
9、事故處理過后，涉及單位（部門）或個(gè)人應(yīng)在認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，反思火災(zāi)產(chǎn)生的原因，形成書面報(bào)告，報(bào)送學(xué)校相關(guān)部門審定。
六、注意事項(xiàng)
1、疏散人員
�。�1）火災(zāi)發(fā)生時(shí)，由于有煙氣、能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮
人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
�。�2）利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速向下疏散，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
�。�3）高樓層著火時(shí)疏散較為困難，要沉著冷靜，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道安全撤出，切忌跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無法逃生，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2、搶救人員
�。�1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則，救人是首要任務(wù)。
（2）火場(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；
遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽；、觸摸等方式尋找被困人員。
（3）深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易隱蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子。火場(chǎng)煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷�；饒�(chǎng)救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。
（4）對(duì)神志清醒的人員，可指定通路，引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū)；
對(duì)在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)，當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
3、疏散物質(zhì)
及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失、被盜或壞人乘機(jī)破壞。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報(bào)告。
七、聯(lián)系方式（各主管部門和負(fù)責(zé)人）
八、附則
1、本預(yù)案解釋權(quán)為學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。
應(yīng)急處理預(yù)案15
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書記
副組長(zhǎng)：德育副校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)
成員：辦公室主任、學(xué)生工作處主任、教務(wù)處主任、安全管理辦公室主任、學(xué)生年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、校醫(yī)
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2.利用廣播、校園電視臺(tái)、電子屏、板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)課及升降旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水安全教育。
3.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
4.協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。 二、預(yù)防的重點(diǎn)
1.班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。
2.每年開學(xué)初，學(xué)校都要召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求，并與家長(zhǎng)、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
3.教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的情況下去水庫里游泳、水庫邊洗衣服，講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。
4.學(xué)生在天氣炎熱或下暴雨時(shí)，最容易發(fā)生溺水事故，班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。
5.各班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的表冊(cè)上作好記錄，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6.發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的作用，做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。
三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
1.如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2.學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，要立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
3.動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4.第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6.如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
學(xué)校防溺水事故應(yīng)急預(yù)案
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成 員：XX
職責(zé)：
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2.利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3.每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”，明確責(zé)任。
4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110.120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
二、預(yù)防方法、安全教育
1.各班級(jí)要深刻吸取已發(fā)生的學(xué)生溺水安全事故的教訓(xùn),將安全工作重心切實(shí)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,結(jié)合工作實(shí)際,各班要開展一次預(yù)防溺水教育活動(dòng)；學(xué)校開展一次防溺水演練。
2.要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體,使預(yù)防溺水常識(shí)入心入腦.
3.通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、班團(tuán)會(huì)、安全教育課等載體以及qq群、微博、微信公眾號(hào)等新媒體,宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)。
4.落實(shí)好防溺水工作“六不準(zhǔn)” （不準(zhǔn)私自下水游泳；不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救.）要求。
5.加強(qiáng)預(yù)防溺水和游泳安全常識(shí)的教育,讓學(xué)生切實(shí)明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,掌握預(yù)防溺水知識(shí)和遇險(xiǎn)逃生、自救互救技能.要讓學(xué)生知曉上下學(xué)路上的溺水隱患,主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域.
6.結(jié)合開展的中小學(xué)幼兒園防災(zāi)避災(zāi)和自救互救主題演練活動(dòng),組織開展好防溺水救護(hù)演練,切實(shí)提高學(xué)生預(yù)防溺水的警惕性和自救互救能力.
7.召開一次預(yù)防溺水專題家長(zhǎng)會(huì).學(xué)生溺水事故大多發(fā)生在校外、節(jié)假日及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校管理的時(shí)段.要通過專題家長(zhǎng)會(huì),告知家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任。
8.要將基礎(chǔ)教育一司《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)到每一名學(xué)生家長(zhǎng)手中,學(xué)生家長(zhǎng)要在回執(zhí)上簽字,學(xué)校收回并統(tǒng)一保管.對(duì)于因外出打工等原因長(zhǎng)期不在家里的學(xué)生家長(zhǎng),要采取適當(dāng)?shù)姆绞綄⑿潘瓦_(dá)家長(zhǎng),確保不漏一生.
9.做好危險(xiǎn)水域安全防范. 要聯(lián)合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)水域安全管理,建立安全工作對(duì)接制度,完善預(yù)防學(xué)生溺水協(xié)調(diào)機(jī)制,爭(zhēng)取支持,形成合力,共同做好學(xué)生的安全教育工作.普遍開展對(duì)學(xué)生溺水安全隱患排查巡查,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患.
10.通過印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí).
11.要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)銷假制度,對(duì)未請(qǐng)假擅自離�；驔]有按時(shí)到校的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生離�；驔]按時(shí)到校的原因,并建立相關(guān)制度嚴(yán)格要求學(xué)生不得到危險(xiǎn)水域嬉水或游泳.
三、事故處置辦法：
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
2.一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
方法一：將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
方法二：呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。
方法三：心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。
四、報(bào)告程序：
1.溺水事件發(fā)生后，學(xué)校搶險(xiǎn)隊(duì)伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
2.及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
3.根據(jù)需要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 4.做好溺水事故后期善后工作。
小學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案
安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
�。�1）充分利用廣播、主題班會(huì)、微信家長(zhǎng)群等渠道開展防溺水安全專題教育活動(dòng)，和防溺水等安全知識(shí)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水安全意識(shí)。
�。�2）通過辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)、手抄報(bào)，張貼防溺水圖片等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的`自我保護(hù)能力。
�。�3）向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校作息時(shí)間，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
2、加大督促檢查力度
�。�1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。
�。�2）如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險(xiǎn)的水域周邊戲水的孩子，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，立即向?qū)W校報(bào)告。
�。�3）讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。
3、應(yīng)急處置措施
�。�1）學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
（2）學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度，送到醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。
（3）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校將及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)。
�。�4）做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，各種善后事宜。
�。�5）協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
4注意事項(xiàng)
（1）認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故再次發(fā)生。
�。�2）實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。
【應(yīng)急處理預(yù)案】相關(guān)文章：
應(yīng)急處理預(yù)案03-21
停電應(yīng)急處理預(yù)案05-10
暴雪應(yīng)急處理預(yù)案02-23
雪天應(yīng)急處理預(yù)案10-02
應(yīng)急處理預(yù)案大全08-05
醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案及處理流程01-12
意外停電應(yīng)急處理預(yù)案07-26