學校安全事故預案

時間：2024-05-06 16:31:40 應(yīng)急預案我要投稿

學校安全事故預案

學校安全事故預案1

　　依據(jù)縣教育局和市公安局有關(guān)學校消防安全文件精神，根據(jù)學校消防安全工作實際，特制定《蘭灘鄉(xiāng)中心學校消防安全事故搶險救援預案》。

學校安全事故預案

　　一、領(lǐng)導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、 xxx、 xxx

　　二、預防措施

　　1、加強師生消防知識教育，教育師生平時用火安全，特別是不允許學生帶各類火種到校。

　　2、加強平時用電檢查，嚴禁使用大功率用電設(shè)施。冬季取暖，必須由電工做好各項準備后，方可使用。

　　3、教師住宅樓樓道嚴禁堆放雜物，并教育家屬用火安全，特別注意正確規(guī)范使用燃氣灶等。

　　4、加強消防器材的足額配備，每年至少更換一次。

　　三、救助預案

　　萬一發(fā)生火災，首先由何昌軍切斷火源，然后冷靜做到：

　　1、利用各種通訊工具向消防隊和鎮(zhèn)政府報案。（xxx、 xxx 、xxx、 xxx四人中的`任一人）

　　2、萬一有了火警，黃治友負責消防栓開關(guān)，迅速接通消防栓。

　　3、報案的同時在事故現(xiàn)場的人員首先用滅火器械盡快滅火，力爭把損失降到最低限度。（現(xiàn)場人聞風而動）

　　4、班主任和各班科任老師在離火險較遠的安全通道迅速疏散學生，遠離事故現(xiàn)場。（年級組長）

　　5、向上級報告災情，在捕滅大火的同時，更應(yīng)注意滅火人員的安全。這就要求平時要加強防火、滅火知識的教育，具有消防意識和防火知識。（xxx）

　　6、立即向縣教育局、公安機關(guān)報告事故情況，確保學校盡快穩(wěn)定下來。（xxx）

　　7、認真調(diào)查事故原因，吸取慘痛教訓，改進今后工作。（李xxx）

　　8、處理事故的后期工作，恢復正常學校秩序。（李道慶、潘懷軍）

　　9、根據(jù)情況追究所有責任人的責任。（王xxx）

學校安全事故預案2

　　一、校舍發(fā)生火災時：

　　1、當校舍發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)通過電話立即撥打“119”火警電話，向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等，并立即向值班人員或值班領(lǐng)導報告。

　　2、當火災發(fā)生后，校領(lǐng)導要保持鎮(zhèn)靜，統(tǒng)一指揮。通過火災現(xiàn)場煙霧的走向?qū)ふ野踩隹�，有秩序地離開現(xiàn)場。

　　3、值班人員將學生疏散到安全地帶后，要及時清點人員，弄清學生情況，如有需要應(yīng)組織再次營救，并及時將情況通報學校領(lǐng)導或撥打120進行救助。

　　4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面，如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區(qū)時，盡量屏住呼吸，快速前進，從而減少有毒氣體進入體內(nèi)，以最快的速度撤離。

　　二、周邊地區(qū)發(fā)生嚴重交通安全意外時：

　　1、第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即撥打“119”報警，說明事故發(fā)生的地點、出事的車輛或人員數(shù)，對肇事的車輛要予以阻留，以防逃脫。

　　2、組織同伴或路人進行救護，也可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學校領(lǐng)導，以便處理。

　　3、在得知傷者的姓名和住址后，及時與班主任或其家長取得聯(lián)系，組織相關(guān)人員進行照顧。

　　4、組織人員妥善保管好事故現(xiàn)場，等待交警到來。

　　三、校舍發(fā)生坍塌時：

　　1、校舍發(fā)生坍塌時，第一發(fā)現(xiàn)人要及時阻止學生繼續(xù)向前擁擠，并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區(qū)。

　　2、及時清查學生人數(shù)，弄清學生情況，如有可能，就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時匯報學校領(lǐng)導，以便更好的組織營救工作。

　　3、組織醫(yī)療救護小組，就地開展對傷員的救護，保證在醫(yī)護人員到來前，盡量減少人員的傷亡。

　　四、發(fā)生食物中毒時：

　　1、送餐人員應(yīng)立即終止將剩余食物出售，并將之妥善保管；組織教工及時將中毒學生送往醫(yī)院接受治療；撥打“120”報警電話，說明事故發(fā)生的'地點、人數(shù)、中毒癥狀，并將情況及時報告學校領(lǐng)導及校醫(yī)。

　　2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管，等待有關(guān)人員取樣檢查，以盡快弄清中毒的原因，加快治療速度。

　　3、組織人員調(diào)查已吃問題食物的學生的去向，及時組織人員進行尋找和營救，以免耽誤時間。對無法聯(lián)系的學生要加大搜尋的力度，確保不遺漏任何一位。

　　4、學校成立事故善后工作處理小組，負責事故發(fā)生原因的調(diào)查取證和對學生家長的接待工作，并及時將有關(guān)情況向上一級部門匯報。

　　五、發(fā)生治安問題時：

　　1、遇來訪不履行登記手續(xù)、強行闖入者，門衛(wèi)值班人員應(yīng)力加阻止，不得放行。

　　2、若來人已強行闖入校園內(nèi)，門衛(wèi)值班人員追趕不及，應(yīng)立即通知保安人員或保衛(wèi)部門，及時將闖入者查清逐出。

　　3、不良分子入校發(fā)生襲擾、行兇、行竊、斗毆，應(yīng)先制止、制服，并及時通報值班領(lǐng)導或教師。為防不測，同時撥打“110”報警。

　　4、為防不良分子逃逸，在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。

　　5、周邊地區(qū)或校內(nèi)發(fā)生群體矛盾時，保衛(wèi)人員應(yīng)先行制止，了解情況，解散聚集人員，做好疏導工作，防止矛盾激化，并將情況報告領(lǐng)導，展開調(diào)查并及時處理。

　　6、發(fā)生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時，應(yīng)立即采取治救措施，妥善處理，并保護好現(xiàn)場，協(xié)同上級有關(guān)部門偵破案件。

　　六、實驗室發(fā)生意外時

　　1、在學生做實驗時發(fā)生火災或有毒化學藥品外泄，實驗老師和實驗員應(yīng)立即將所有學生按秩序撤離事故現(xiàn)場。同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時匯報學校領(lǐng)導

　　2、及時清查學生人數(shù)，弄清情況，如有可能，就地組織學生進行自救。

　　3、對有毒化學藥品造成的意外，實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方，進行就地救護，同時可撥打“120”求助，及時將傷者送往醫(yī)院，同時將情況通報學校領(lǐng)導以便處理。

　　4、組織現(xiàn)場看護小組，對現(xiàn)場進行保護，特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班，確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。

　　5、實驗員每天清查有毒化學藥品，發(fā)現(xiàn)有毒化學藥品外泄時，能處理的及時處理；不能及時處理的，迅速保護好現(xiàn)場，同時盡快撥打“110”報警電話，說明事故發(fā)生的地點，并將情況及時回報學校領(lǐng)導，待有關(guān)人員到來后及時協(xié)助予以排除。

學校安全事故預案3

　　防樓梯間擁擠傷亡事故工作措施

　　一、升旗儀式、出操、集隊，由班主任，任課教師帶隊，不強調(diào)過快的集合速度，經(jīng)過樓道、樓梯不齊步走。

　　二、課間值日領(lǐng)導、值日教師要到位，嚴格執(zhí)行巡視值勤，設(shè)立學生監(jiān)督崗制度，加強對學生愛護及遵守秩序的教育。通過樓道，樓梯靠右走，不猛跑，嚴禁互相追逐。

　　三、嚴格執(zhí)行作息時間，不拖課，留給學生足夠的課余時間，允許有特殊情況的學生上課期間上廁所。

　　四、初中、高中放學、集隊時間適當錯開，樓上各班按下樓疏散路線下樓。

　　五、后勤部門對樓道照明、樓道攔桿、樓梯扶手等設(shè)施要定期檢查，及時消除隱患。

　　六、嚴禁在教學樓樓梯、樓道等處堆積雜物，確保暢通。

　　七、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度。

　　發(fā)生破壞性地震應(yīng)急預案

　　為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)各文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)組成

　　1、領(lǐng)導小組

　　學校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實施。陳政校長為組長，林一鈞副校長任副組長，，成員由學校行政班子人員組成，保衛(wèi)處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，保衛(wèi)處李旭東主任任聯(lián)絡(luò)員。

　　2、主要職責

　　(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的.自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

　　(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

　　二、臨時應(yīng)急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學晶的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房機庫等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

　　6、按預案落實各項物資準備。

　　三、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校行政人員立即趕赴學校，各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

　　2、各級領(lǐng)導小組在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

　　(4)加強對重要設(shè)備的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災情況，及時匯總上報。

　　四、其它

　　1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

　　2、在抗震減災應(yīng)急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

學校安全事故預案4

　　根據(jù)教育局要求、和中心學校安排，為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定本預案。

　　一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導小組

　　組長：周杰

　　副組長：趙一鋒、趙有芬、

　　成員：各班班主任和科任教師

　　二、主要職責

　　1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

　　2、副組長負責學校安全應(yīng)急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，

　�。ㄒ唬�、傳染性疾病

　　1、學校學生或教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，由村醫(yī)作初步檢查，需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的'立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由校醫(yī)或班主任老師護送去醫(yī)院。

　　3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應(yīng)急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察，并馬上打“120”電話，送定點醫(yī)院市傳染病醫(yī)院診治。

　　4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報縣教育局和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　7、學校發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

　�。ǘ�、食物中毒

　　1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

　　2、迅速向中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。

　　3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　�。ㄈ�、建筑物倒塌或發(fā)生火災時

　　事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。

　�。ㄋ模⑼话l(fā)事件

　　1、遇來人來防未經(jīng)允許強行闖入，門衛(wèi)不得放行，追趕不及、應(yīng)立即通知值日值周教師及有關(guān)部門領(lǐng)導，及日將闖入者查清逐出。

　　2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

　　3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門。

　　4、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。

　�。ㄎ澹�、樓道安全管理及疏散

　　1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口迎接師生的到來。

　　2、禁止在校園教學區(qū)內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　3、防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當天值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。

　　4、各班主任要進行遵守秩序、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

　　5、學校要不定期的對學校樓道、樓梯設(shè)施：樓梯照明進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救、整改。

　�。┢渌鼈κ鹿蕬�(yīng)急預案。

　　1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

　　2、及時向教育局和中心學校報告。

　　3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　5、妥善處理事故

學校安全事故預案5

　　為有效預防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故,高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障學校師生身體健康與生命安全，維護正常的教育秩序。根據(jù)《食品安全法》等法律法規(guī)和文件精神，特制定我校食品安全事故應(yīng)急處理預案。

　　一、工作原則

　　1 .以人為本，生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。

　　2 .預防為主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管,積極開展食品安全事故的預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。

　　3 .反響及時，措施果斷。食品安全事故發(fā)生后，學校應(yīng)主動與有關(guān)部門加強協(xié)作、迅速反響、妥善處理，及時把有關(guān)情況上報當?shù)�、及衛(wèi)健、市監(jiān)等部門，并迅速采取救治的控制措施。

　　二、領(lǐng)導小組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領(lǐng)導小組的主要職責有：

　　1 .負責制定和實施學校食品安全事故應(yīng)急預案；

　　2 .會同相關(guān)職能部門，組織、協(xié)調(diào)發(fā)生食品安全事故的原因調(diào)查及應(yīng)急處置工作；.負責事故信息的日常管理工作；

　　3 .負責師生的緊急疏散，穩(wěn)定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序；

　　4 .向當?shù)亍⑿l(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應(yīng)急處置；

　　三、應(yīng)急處置程序

　　1 .及時報告

　　學校食品安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告。相關(guān)負責人接到1報告后，應(yīng)在知悉事故并經(jīng)初步核實后小時內(nèi)，按有關(guān)規(guī)定向當?shù)�、衛(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。

　　報告內(nèi)容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。

　　2 .立即搶救

　　在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的醫(yī)120療機構(gòu)搶救（特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、急救中心）。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系學生家長，如實向?qū)W生家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好學生家長的'工作，爭取家長的配合、諒解。

　　3 .保護現(xiàn)場

　　發(fā)生食物安全事故后，在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物嘔吐物、大便）要保存，并提供留樣食物。

　　4 .配合調(diào)查

　　配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進行食品安全事故調(diào)查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

　　5 .信息通報

　　在學校適當范圍內(nèi)通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的食品安全宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。

　　6 .善后處理

　　（1）積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作，對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理；

　�。�2）對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的食品安全隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改；

　　(3)盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關(guān)場所進行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。

學校安全事故預案6

　　幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急預案根據(jù)縣教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況，制定本應(yīng)急預案。

　　一、指導思想：

　　堅持“預防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

　　二、責任分工：

　　1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、明確各成員職責

　　組長：對本鎮(zhèn)校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。

　　副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。負責校車的安全管理工作；

　　校車司機：每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

　　隨車教師：測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

　　辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。

　　三、具體應(yīng)急措施

　　(一)預防措施：

　　1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的.法制意識和自我保護意識。

　　2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

　　3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

　　(二)處理程序

　　一旦發(fā)生校車交通安全事故：

　　1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

　　2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預案。

　　3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。

　　4、第一時間通知家長或家屬。

　　5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。

學校安全事故預案7

　　為加強安全事故應(yīng)對處理的綜合能力，根據(jù)各級政府部門安全工作的會議精神，結(jié)合《中小學生安全工作條例》的要求，按照“安全第一、預防為主”的工作原則，提高緊急救援反應(yīng)的速度，保證救援工作高效、有序的開展，最大限度地降低災害和損失，確保事件發(fā)生后能統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項工作，制定本預案。

　　一、事故分類

　　（一）食物中毒事故

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　�。ㄈ┳匀粸暮υ斐山ㄖ锏顾蛲话l(fā)性危房倒塌事故

　�。ㄋ模┗馂氖鹿�

　　（五）學生活動意外傷害事故

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　�。ㄆ撸┢渌豢深A見的事故

　　二、安全事故的等級

　　按其影響的大小和危害的程度劃分為一般、重大、特大三個級別。

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　　在學校內(nèi)發(fā)生對師生人身安全、學校秩序造成一定影響

　�。ǘ┲卮蟀踩鹿�

　　在學校內(nèi)發(fā)生對師生人身安全、學校秩序造成重大危害、需主管部門共同參與協(xié)調(diào)處理，按照規(guī)定必須向教育局、鳳垟鄉(xiāng)中心小學報告的事故，或按國家法律、法規(guī)、規(guī)章以及有關(guān)應(yīng)急處置工作預案確定為重大級的安全事故。

　�。ㄈ┨卮蟀踩鹿�

　　對師生人身安全，學校秩序造成特別重大的危害，出現(xiàn)大范圍擴散的趨勢，需教育局、鳳垟中心小學、區(qū)委、區(qū)政府組織有關(guān)部門共同處置、按規(guī)定必須向市委、市政府報告的突發(fā)事件，或按照國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章以及有關(guān)應(yīng)急處置工作預案確定為特大的安全事故。

　　三、安全事故的處置原則

　�。�1）統(tǒng)一指揮，綜合協(xié)調(diào)

　　在上級黨政部門及各類安全事故應(yīng)急處理工作協(xié)調(diào)小組的'領(lǐng)導和指揮下，協(xié)調(diào)各部門積極開展救援處置工作。

　　（2）立足預防、爭取主動

　　對各類師生關(guān)注的熱點、難點問題和影響學校穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題要高度重視，主動防范、抓早抓實，爭取把問題和矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

　�。�3）快速應(yīng)對、減少損失

　　以最快的速度，盡最大的努力，最大限度地避免和減少人員傷亡，減少財產(chǎn)損失，維護師生生命和財產(chǎn)安全，盡快恢復學校正常教學秩序。

　�。�4）依法處置、講究策略

　　注意把握政策，依法辦事，講究工作方法，把對事件的果斷處置同避免激化矛盾進行統(tǒng)籌，根據(jù)事件的性質(zhì)和不同階段，區(qū)別情況、區(qū)分性質(zhì)、講究策略，因情施策，對在事故中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的個別人，要依法嚴厲打擊。

　�。�5）落實工作責任制

　　按照事故處理等級和處理工作有關(guān)要求，認真落實工作責任制，牢牢把握工作主動權(quán)，不斷提高預防和處置各類突發(fā)事故的工作水平。

　　四、事故處置工作機構(gòu)和職責

　�。�1）建立學校處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組的常設(shè)領(lǐng)導機構(gòu)，職責是指揮、協(xié)調(diào)和組織重大、特大安全事故和特殊突發(fā)災害事故的處置工作，對事故處置工作作出決策、協(xié)調(diào)解決處置工作中的重大問題，督促各位教師按應(yīng)急處置工作預案及時有效地開展工作，檢查突發(fā)事件處置工作落實情況。

　�。�2）機構(gòu)設(shè)置由校長任處置安全事故領(lǐng)導小組組長，安全員任副組長，領(lǐng)導小組的主要職責

　　是：編制完善的應(yīng)急處置工作預案，建立健全各種工作制度和聯(lián)動機制，加強預警設(shè)施和信息系統(tǒng)建設(shè)，提高突發(fā)事件監(jiān)測預警能力根據(jù)職責分工負責組織處置各種事故，協(xié)調(diào)解決處置工作中遇到的問題，根據(jù)教育局、中心學校處置安全事故領(lǐng)導小組的部署，承辦處置各種事故的專項工作。

　　五、事故應(yīng)急處置工作的啟動和實施

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　　1、建立健全緊急重大情況報告制度，嚴格執(zhí)行24小時值班制度，保障突發(fā)事件信息報送渠道暢通，運轉(zhuǎn)有序。

　　2、接到事故信息報告后，要及時向中心學校、教育局報告，并采取措施應(yīng)急處理。

　　3、學校處置工作領(lǐng)導小組，接到信息報告后，要立即摸清情況，屬于重、特大事故的應(yīng)立即啟動相應(yīng)預案，開展處置工作，應(yīng)急預案啟動后，處置工作領(lǐng)導小組負責向上級部門報告事故信息和動態(tài)情況。

　�。ǘ┦鹿侍幹贸绦�

　　1、一般事故的處置

　　學校內(nèi)發(fā)生一般突發(fā)事件，學校要迅速了解情況，立即組織開展應(yīng)急處置工作，并如實將處置情況報告上一級應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組。

　　2、重大安全事故的處置

　　重大安全事故發(fā)生后，學校安全處置工作領(lǐng)導小組要及時采取應(yīng)急處理行動，并迅速向上級有關(guān)主管部門報告情況，及時啟動應(yīng)急預案，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門積極組織實施應(yīng)急處置工作。

　　3、特大安全事故的處置

　　特大安全事故發(fā)生后，安全事故應(yīng)急處理工作領(lǐng)導小組在事故發(fā)生后，立即報告上級政府和主管部門，并迅速開展搶、救助等應(yīng)急工作，控制事態(tài)發(fā)展。

　　六、報告程序

　　學校在接到小學生安全事故報告后，在第一時間內(nèi)將事故報告中心學校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，并及時向縣教育局報告。

　　根據(jù)事故的嚴重程度，緊急召開應(yīng)急工作領(lǐng)導小組會議，研究決定是否啟動預案，做到分工明確，各司其職，積極協(xié)調(diào)和配合相關(guān)部門開展好事故的緊急救援工作。

　　七、事故現(xiàn)場應(yīng)急處理

　　1、根據(jù)事故類型開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救辦法，采取相應(yīng)措施，全力開展搶救工作。

　　2、在搶救學生的同時，控制危險源，減少事故損失。

　　3、及時送傷員到醫(yī)院急診搶救，并積極配合做好學生家長的安撫工作。

學校安全事故預案8

　　（一）傳染性疾病應(yīng)急處理預案

　　為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生預防能力，保障師生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神，結(jié)合我單位的實際，特制定以下應(yīng)急處理預案：

　　l、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預防工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。

　　2、學校分管領(lǐng)導要加大管理力度，建立學校安全工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

　　3、學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利發(fā)展。

　　4、學校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關(guān)預防傳染病的知識培訓，保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。、

　　5、由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預防傳染病，學校應(yīng)采取以下具體措施

　�。�1）保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應(yīng)每天開窗通風不少于2——3次。

　�。�2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

　�。�3）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

　�。�4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。

　�。�5）學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。

　�。�6）學校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

　　（二）學校火災事故應(yīng)急處理預案

　　為了預防和減少學校火災事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的.有關(guān)精神，特制定學�；馂氖鹿蕬�(yīng)急處理預案。

　　一、可能引起學�；馂氖鹿实脑�

　　電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學�；馂牡闹饕�。

　　二、預防措施

　　l、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應(yīng)按下列程序處理；

　　l、打“119”電話報警，同時報中心學校辦公室。

　　2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

　　3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

　　5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。

　　（三）校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處理預案

　　為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預案。

　　一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因

　　引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：

　　課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學后滯留學�；顒�；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

　　二、預防辦法

　　l、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。

　　3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

　　三、處理程序

　　（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項

　　1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。

　　2、及時通知家長。

　　3、報告。

　�。ㄒ话闶鹿嗜靸�(nèi)書面報中心學校；重大事故立即報局辦，可先口頭后書面，同時向有關(guān)保險公司報出險）

　　4、重大事故立即成立事故處理小組。

　　（一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成）

　　5、調(diào)查取證。

　�。ū徽{(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2

　　名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆）

　　（二）事故處理階段的原則和注意事項

　　1、依法調(diào)解原則：

　　根據(jù)學生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

　　2、一次性解決原則：

　　學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。

　　（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項

　　l、起草《協(xié)議書》。

　　《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。

　　2、給付補償金。

　　數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。

　　3、理賠。

　　不論是平保還是人保，均需提供下列材料：

　�。�1）《協(xié)議書》復印件；

　�。�2）病歷卡復印件；

　�。�3）醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件；

　　（四）校外集體活動事故應(yīng)急處理預案

　　為了預防和減少校外集體活動事故的發(fā)生，保障學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《少年保護條例》的精神，制定本應(yīng)急處理預案。

　　一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因

　　可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，有校方教育管理和學生方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：

　　校方未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。

　　二、預防辦法

　　1、出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次校外

　　集體活動的全過程。

　　3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕

　　駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。

　　4、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施

　　是否存在安全隱患。

　　5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購

　　買保險。

　　三、處理程序

　　在校外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：

　　1、報告和報警

　　一般事故三天內(nèi)書面報告中心學校，重大事故應(yīng)立即報，可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。

　　2、以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知家長。

　　3、重大事故立即成立事故處理小組。

　　4、如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的，可參照校內(nèi)學生意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設(shè)施、設(shè)備引起的，學校要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。

學校安全事故預案9

　　大型比賽以及運動會等活動前，對身體有問題的`學生要勸其退出活動。課外體育活動及群體活動前老師要提醒身體不適的同學到場外休息，如果在學生運動會上或課外體育活動及群體活動時發(fā)生問題，應(yīng)急措施是：

　�。�1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散，保護學生生命安全，盡力避免繼發(fā)性災害。

　�。�2）學校領(lǐng)導和有關(guān)部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關(guān)和教育主管部門報告。

　�。�3）發(fā)生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送學校醫(yī)務(wù)室處理或送學校附近的醫(yī)院處理。

　�。�4）發(fā)生嚴重損傷大量出血，或者出現(xiàn)昏迷休克，首先與校醫(yī)聯(lián)系，對傷員做及時診斷處理，同時報告110、120請求急救，爭取在最短的時間內(nèi)將傷員送到大醫(yī)院。

　�。�5）及時通知家長或其監(jiān)護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。

　�。�6）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故的調(diào)查處理。

學校安全事故預案10

　　一、總則

　　（一）編制目的

　　為建立健全學校食品安全事故應(yīng)急處置工作機制，

　　指導

　　規(guī)范學校食品安全事故的應(yīng)急處置工作，有效預防和及時處置食品安全事故，保障師生身體健康與生命安全，維護正常教育教學秩序，特編制本應(yīng)急處置預案。

　�。ǘ┚幹埔罁�(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》及教育部《關(guān)于學校食堂及學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等。

　�。ㄈ┕ぷ髟瓌t

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及食品安全防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園食品衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施。

　　2、依法管理、統(tǒng)一

　　領(lǐng)導

　　嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對食物中毒事件的預防、

　　報告

　　、控制和救治工作實行依法管理；學校成立食品安全工作

　　領(lǐng)導

　　小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校內(nèi)的食品衛(wèi)生安全的防治工作。

　　3、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)

　　建立預警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、

　　報告

　　、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。

　�。ㄋ模┻m用范圍

　　xx市xx職業(yè)學校發(fā)生食品安全事故時依據(jù)本預案執(zhí)行。

　　（五）響應(yīng)級別

　　食品安全事故，指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品、對人體健康有危害或者可能有危害的事故。食品安全事故共分四級，即特別重大食品安全事故（Ⅰ級）、重大食品安全事故（Ⅱ級）、較大食品安全事故（Ⅲ級）、一般食品安全事故（Ⅳ級）

　　一、應(yīng)急組織指揮體系及職責

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)

　　xx市xx職業(yè)學校成立學校食品安全事故應(yīng)急處置小組，組長：，副組長：，組員：。。處置小組下設(shè)現(xiàn)場處置組、救治協(xié)調(diào)組、后勤保障組和新聞信息組等4個工作組。

　　xx市xx職業(yè)學校食品安全事故應(yīng)急處置小組的主要職能是：負責統(tǒng)一決策，組織、指揮本校食品安全事故應(yīng)急響應(yīng)行動，確保應(yīng)急處置任務(wù)完成。

　　1、根據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓鞴懿块T的要求制定本校的食品安全應(yīng)急預案。

　　2、建立健全的食品安全防治責任制，檢查、督促學校各項食品安全防治措施的落實情況。

　　3、廣泛深入地開展食品安全的宣傳教育活動，普及食品安全防治知識，提高師生員工的防護能力。

　　4、及時向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局和xx市教育局

　　匯報

　　學校的.食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生情況，及時封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保護好現(xiàn)場及食品留樣、進貨單，防止人為地破壞現(xiàn)場。學校全力配合事故調(diào)查部門開展事故調(diào)查，按要求如實提供有關(guān)

　　材料

　　和樣品；切實落實相關(guān)部門提出的預防控制措施。

　　5、積極配合衛(wèi)生部門做好病人的救治工作，及時開展與學生及家長的溝通工作，穩(wěn)定學生情緒，避免由于信息失真導致慌亂。

　　（二）工作組組成及職責

　　1、現(xiàn)場處置組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一組織，協(xié)調(diào)工作。配合食品安全事故調(diào)查部門進行事件原因調(diào)查，做好與調(diào)查部門的溝通與協(xié)調(diào)，落實相關(guān)部門提出的控制措施；負責有關(guān)食品安全事故應(yīng)急處置情況的信息報送工作。

　　2、救治協(xié)調(diào)組，組長：，組員：、相關(guān)年級組長及班主任。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的救治協(xié)調(diào)工作，負責與衛(wèi)生部門聯(lián)絡(luò)，配合醫(yī)療機構(gòu)及時做好病人的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，做好學生、家長的安撫和思想工作，確保校園穩(wěn)定和各項工作正常開展。

　　3、后勤保障組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的后勤保障工作，做好家長的接待工作。

　　4、新聞信息組，組長：，組員：。負責學校食品安全事故應(yīng)急處置工作的信息報送和溝通工作，負責與市教育局等的聯(lián)系，做好輿情監(jiān)測與媒體溝通；落實信息報送工作。

　　三、監(jiān)測、預警、報告

　�。ㄒ唬┍O(jiān)測

　　學校建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測絡(luò)平臺，建立通暢的信息監(jiān)測和通報網(wǎng)絡(luò)，通過日常的監(jiān)測，及時研究分析學校食品安全情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整治，形成統(tǒng)一、科學的食品安全信息評估和預警體系。

　�。ǘ╊A警

　　學校食品安全工作領(lǐng)導小組各成員應(yīng)當按照各自職責，加強對學校衛(wèi)生、食堂餐飲、小賣部食品、飲用水、周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管，建立食品安全信息資料檔案。對學校發(fā)生可能導致重大、較大、一般食品事故的預警信息進行及時分析上報，做好應(yīng)急準備工作

　�。ㄈ﹫蟾�

　　學校建立健全食品安全事故報告機制，按照食品安全事故報告的有關(guān)規(guī)定，主動監(jiān)測，及時報告。發(fā)生食品安全事故或疑似食品安全事故應(yīng)在第一時間向上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局報告，同時將發(fā)生事故情況報市教育局職能處室，并立即協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治。若有證據(jù)或理由懷疑有人投毒，應(yīng)當立即報警。

　　1、報告范圍

　　學校發(fā)生的食品安全事故和對師生健康造成或可能造成損害的食品安全隱患均屬報告范圍。

　　2、報告時限

　　食品安全事故（隱患）發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，現(xiàn)場有關(guān)人員立即報告校長，校長接到報告后，第一時間向xx市教育局和上城區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局等報告，同時根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時作出階段報告。事故處理結(jié)束后，學校在2個工作日內(nèi)作出書面

　　總結(jié)

　　報告。

　　3、報告程序

　　初次報告：盡可能詳細報告學校食品安全事故發(fā)生的時間、地點、危害程度、受傷人數(shù)、主要臨床癥狀及報告聯(lián)系人和聯(lián)系方式；事故發(fā)生原因的初步判斷；事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

　　階段報告：既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行修正和補充。包括事故的發(fā)展與變化、處置過程、事故原因等。階段報告應(yīng)根據(jù)事故處理的進程或上級要求隨時上報。

　　總結(jié)

　　報告：在事故處理結(jié)束后2個工作日內(nèi)作出�？偨Y(jié)報告包括對事故的發(fā)生、引發(fā)事故原因分析、事故鑒定結(jié)論、提出處理事故意見和今后對類似事故的防范和處置建議。

　　四、保障措施

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　　學校建立食品安全事故專項信息報告制度，負責處理和傳遞等工作，特別重大、重大食品安全事故的相關(guān)信息，嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則，向社會及媒體發(fā)布。

　�。ǘ┽t(yī)療保障

　　學校按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備專職校醫(yī)，建立校醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取應(yīng)急措施，在第一時間做好現(xiàn)場的救護和穩(wěn)定工作，同時上報當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)和教育主管部門。對學校食品安全事故造成人員傷害的，教育主管部門立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門迅速開展醫(yī)療救治工作。

　�。ㄈ┵Y金保障

　　學校從公用經(jīng)費中安排一定比例經(jīng)費做好學校食品安全事故的基礎(chǔ)性工作，確保學校食品安全事故應(yīng)急工作的順利開展。學校遇重大食品安全事故則由上級教育主管部門向本級政府專題匯報，申請專項經(jīng)費。

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　　學校根據(jù)自身特點，定期和不定期開展學校食品安全事故的應(yīng)急處置演練演習，不斷提高全校師生食品安全事故防范意識。

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　　學校要對全體師生加強食品安全只是的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識，最大限度減少學校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

　　（六）獎懲

　　全校教職工要嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，認真履行職責，實行責任制和責任追究制。對食品安全工作作出突出貢獻的單位和個人，給與表彰和獎勵；對履職不力，造成食品安全事故處置工作失誤的，要追究有關(guān)當事人的責任。

　　五、后期評估

　　食品安全事故應(yīng)急處置工作結(jié)束后，學校要組織有關(guān)人員對工作情況進行評估，評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價、應(yīng)急處置過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗和改進建議。評估報告上報教育主管部門以及食品安全監(jiān)管部門。

　　六、預案制定

　　本預案由xx市xx職業(yè)學校制定并公布實施，將定期根據(jù)食品安全形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充，學校在防控應(yīng)急工作中的具體技術(shù)問題按照國家及省市相關(guān)食品安全監(jiān)管部門、事故調(diào)查部門的最新要求執(zhí)行。

　　七、附則

　　本預案由xx市xx職業(yè)學校負責解釋。

學校安全事故預案11

　　總則

　　編制目的

　　建立健全應(yīng)對食品安全事故運行機制，有效預防、積極應(yīng)對食品安全事故，高效組織應(yīng)急處置工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障師生健康與生命安全，維護校園穩(wěn)定。

　　編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國食品安全法實施條例》、《安徽省突發(fā)中毒事件衛(wèi)生應(yīng)急預案》，制定本預案。

　　適用范圍

　　我校范圍內(nèi)各類突發(fā)食品安全事故應(yīng)急工作。食品安全事故指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品，對人體健康有危害或者可能有危害的事故。

　　工作原則

　　以人為本，減少危害。把保障師生健康和生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù)，最大限度減少食品安全事故造成的人員傷亡和健康損害。

　　統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、綜合協(xié)調(diào)、分級負責”的應(yīng)急管理體制，建立快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對的食品安全事故應(yīng)急機制。

　　把控輿情、維持穩(wěn)定。統(tǒng)一信息發(fā)布，密切關(guān)注輿情發(fā)展，有效防止不實信息傳播。有關(guān)部門和學院及時準確了解并匯報學生和家長動態(tài)，控制事態(tài)發(fā)展，適時統(tǒng)一傳達信息，穩(wěn)定學生及家長情緒。

　　居安思危，預防為主。堅持預防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)急準備，落實各項防范措施，防患于未然。建立健全日常管理制度，加強食品安全風險監(jiān)測、評估和預警；加強宣教培訓，提高公眾自我防范和應(yīng)對食品安全事故的意識和能力。

　　應(yīng)急組織體系及職責

　　領(lǐng)導組

　　設(shè)立黃山學院學生食品安全事故應(yīng)急領(lǐng)導組（下稱領(lǐng)導組）。負責組織指揮應(yīng)急救援工作；對事件的起因進行調(diào)查分析研究；對事件的狀態(tài)和發(fā)展趨勢進行分析評估；負責采取有效措施進行控制；負責協(xié)調(diào)有關(guān)方面人力物力的調(diào)動。

　　組長：校長

　　副組長：分管后勤副校長

　　成員：學校辦公室、宣傳部、保衛(wèi)處、學生處、教務(wù)處、團委、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、校醫(yī)院負責人

　　信息通報

　　領(lǐng)導組視情況召開通報會，做好學生思想政治工作，穩(wěn)定學生情緒。

　　事故報告

　　學校辦公室牽頭，宣傳部、后勤服務(wù)集團、校醫(yī)院配合，在事故發(fā)生后6小時內(nèi)寫出事故書面報告。報告應(yīng)包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生時間、地點、食堂名稱，食堂負責人姓名，中毒人數(shù)；事故搶救處理的情況及采取的'措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助有關(guān)事項；事故報告單位、簽發(fā)人和報告時間。并及時上報領(lǐng)導組，保障信息暢通和信息的準確性，為領(lǐng)導決策提供可靠依據(jù)。

　　逐級上報

　　嚴格按照規(guī)定的時限，客觀如實地逐級上報，不得隨意散布消息。

　　統(tǒng)一外宣

　　向上級匯報和對外宣傳報道由領(lǐng)導組統(tǒng)一指揮。

　　物資保障

　　伙食保障

　　事件發(fā)生后，飲食服務(wù)中心應(yīng)立即采取啟用儲備物資、集中設(shè)備、統(tǒng)一調(diào)配、校外調(diào)劑等有效措施，組織其他食堂做好食品供應(yīng)工作，確保學校生活秩序的正常運行。

　　資源保障

　　領(lǐng)導組要統(tǒng)籌安排，緊急調(diào)用所需的人力、物力、財力資源，有關(guān)部門和個人必須服從領(lǐng)導組的統(tǒng)一指揮和調(diào)配。

　　善后處理

　　責任追究

　　待上級部門的檢驗報告出來以后，確定責任。對事故責任人員，按有關(guān)規(guī)定處理。

　　總結(jié)整改

　　事件處理完畢后，領(lǐng)導組組織各部門認真總結(jié)，自覺查找工作中存在的不足，加強管理，汲取教訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生，同時向上級部門作出書面報告。

學校安全事故預案12

　　為了提高處置危險物品引發(fā)安全事件的應(yīng)急處置能力，建立健全應(yīng)急機制，最大限度地預防和減少災害事件及其造成的損害，保障師生員工的生命與財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，結(jié)合我校實際情況，制定本預案。

　　1、本預案所稱危險物品，是指各類有毒、腐蝕、易燃、易爆的實驗物品。

　　2、加強危險化學品規(guī)范化管理，建立、健全崗位責任制，責任落實到人。堅持“誰主管誰負責”的原則,主管領(lǐng)導對危險化學品的購買、領(lǐng)用實行審批，保證危險化學品的安全管理符合國家有關(guān)規(guī)定，并對危險化學品的安全負責。危險化學品采購、保管、領(lǐng)用人員應(yīng)由熟知危險化學品安全管理常識，責任心強，經(jīng)過專門培訓的人員擔任。

　　3、學校常設(shè)實驗室危險物品與突發(fā)安全事件工作應(yīng)急小組：

　　組? 長：校長：郝德寶

　　副組長：副校長：袁學軍? 實驗室管理員：宋文美

　　成? 員: 政教處：張玉智? 教導處：張壽炳? 總務(wù)處：蘇森? 婁輝

　　工會：康東生團支部：劉科立?? 各班班主任

　　4、實驗室危險物品與突發(fā)安全事件應(yīng)急工作，應(yīng)當遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責、及時反應(yīng)、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

　　5、加強安全和應(yīng)急管理的宣傳教育。積極向老師和學生宣傳設(shè)備操作規(guī)程、安全管理制度和國家應(yīng)急管理相關(guān)政策、法律和突發(fā)安全事件的應(yīng)急處理常識，提高師生的安全和防范意識。

　　6、保證渠道暢通，快速反應(yīng)。建立完善防范和處置實驗室危險物品和突發(fā)安全事件的預警和協(xié)作處理機制。同時應(yīng)急處理領(lǐng)導小組成員通訊方式要保持24小時暢通。

　　7、報告制度

　　發(fā)生危險物品引發(fā)安全事故后應(yīng)及時向上級有關(guān)部門報告。任何人對實驗室突發(fā)安全事件不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報，違者將按相關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。

　　8、突發(fā)安全事件的應(yīng)急預案處理。應(yīng)急預案啟動前，要根據(jù)突發(fā)事件的實際情況，做好應(yīng)急準備，采取必要的應(yīng)急措施。應(yīng)急預案啟動后，各相關(guān)部門及院系應(yīng)當根據(jù)預案規(guī)定的職責要求，服從應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮，立即到達突發(fā)安全事件現(xiàn)場，采取相關(guān)控制措施。

　　9、實驗室危險物品和突發(fā)安全事件處理及通報后，相關(guān)責任人對事件的影響進行綜合評估，對于相關(guān)材料予以歸檔保存，并做好總結(jié)工作。

　　10、分工及職責

　　組長：郝德寶

　　全面負責領(lǐng)導、組織、決策、協(xié)調(diào)、指導各職能小組貫徹落實防治措施，負責防治及應(yīng)急工作的指揮。

　　副組長：袁學軍

　　負責落實對實驗室巡回檢查、值班；制定相應(yīng)監(jiān)測管理辦法。全面負責對對相關(guān)人員的培訓、救災演練以及師生和財產(chǎn)的搶救工作

　　成員職責：

　　張玉智：負責師生的安全疏散和轉(zhuǎn)移。

　　? 張壽炳：負責災情監(jiān)測和報告。

　　蘇森：救援隊長，負責組織救援隊成員救援學生和財產(chǎn)搶險。

　　宋文美：負責實驗課對學生教育和管理，負責救災的.技術(shù)指導。

　　劉科立：負責內(nèi)外溝通與協(xié)調(diào)。

　　婁輝：提供緊急救援所需物資。

　　趙生堂：負責對死傷者家屬進行安撫和慰問，做好師生的思想工作，維護學校穩(wěn)定。

　　各班班主任：負責各班學生的教育管理、安全轉(zhuǎn)移；

　　11、應(yīng)急措施：

　�、拧⑺幤穼Ｈ�、專柜雙鎖保管，嚴禁無關(guān)人員出入；配備專門的消防器材；

　�、啤⒁坏┌l(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，應(yīng)急領(lǐng)導小組成員迅速趕赴現(xiàn)場，通知衛(wèi)生院，并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。

　�。�3）、組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延，疏散人員，避免造成更大傷害。

　�。�4）、協(xié)助醫(yī)生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。

　�。�5）、后勤組負責車輛調(diào)度，器材物資供應(yīng)并把重病號送往醫(yī)院搶救；

　�。�6）、采取有效措施，保護現(xiàn)場，配合相關(guān)部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質(zhì)。

　�。�7）、事故查清后，要寫出定性結(jié)案處理報告，事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過、對調(diào)走的證據(jù)材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，以及對事故制造者或責任者的處理意見。

學校安全事故預案13

　　為做好我校交通安全事故防范處置工作，增強應(yīng)急處理能力，最大限度地減少師生人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護學校正常的教學工作和生活秩序，根據(jù)《道路交通安全法》、《關(guān)于特大安全事故行政責任追究》的和上級部門有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預案。

　　一、成立安全領(lǐng)導小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員： XX及所有班主任

　　領(lǐng)導小組職責：

　　主要是實行統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。領(lǐng)導小組組長是應(yīng)急預案的，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的.善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。

　　二、安全工作措施

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　　1、建立在開學初和節(jié)假日前集中對學生進行交通安全教育制度。

　　2、建立路隊制度。結(jié)合學校實際情況放學同一排隊，在路上要求學生靠右邊行走，確保安全。

　　3、值班人員要按時到崗，在學生集中上下學的時段，維護好校門前道路交通秩序，以確保學生人身安全。

　　4、遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校。

　　5、要對校園周邊安全隱患及時進行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報，及時整改。

　　6、在距離學校一定距離的位置設(shè)立警示牌，提醒司機減速慢行，注意過往學生，避免交通事故發(fā)生。

　　7、嚴格校車管理，確保校車規(guī)范運營。

　　（二）加強安全教育

　　1、學校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會等活動，讓學生了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患，知道發(fā)生交通安全事故的規(guī)律，提高防范意識，科學減少事故的發(fā)生。

　　2、要利用家長會、QQ群、微信群等方式積極與家長溝通，請家長和學校共同做好學生的交通安全教育工作。提醒學生在上下學路上注意交通安全，不要讓孩子過早到校，不要在馬路上追逐打鬧，不要斜穿馬路，避免上下學途中交通事故發(fā)生。

　　3、定期召開校車駕乘人員會議，強調(diào)車主、駕駛員、照管員的安全責任，確保校車安全規(guī)范運營。

　　三、事故發(fā)生后應(yīng)采取的措施

　　1、迅速啟動《學校交通事故應(yīng)急預案》。立即撥打電話120或者119，請求急救中心搶救傷員。同時撥打120電話請求交管部門處理事故。

　　2、學校領(lǐng)導如在現(xiàn)場要迅速報告上級領(lǐng)導部門；如不在現(xiàn)場，在向上級報告的同時要迅速趕到現(xiàn)場。

　　3、要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處；對骨折的傷員，不要移動骨折部位，應(yīng)等待救護人員進行處理。

　　4、要維護現(xiàn)場秩序，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。

　　5、做好傷亡學生家長的工作、保險理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等。

　　6、未盡事宜，以緊急通知為準。

學校安全事故預案14

　　第一章總則

　　第一條為有效預防、科學應(yīng)對實驗室突發(fā)事件，提升突發(fā)事件處理能力，維護實驗室安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、國務(wù)院《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》、教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》等法律法規(guī)，以及《安徽建筑大學實驗室安全管理辦法》，制定本預案。

　　第二條本預案所稱實驗室安全事故是指實驗室所發(fā)生的，造成或者可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和嚴重社會危害的事故、事件。

　　第三條工作原則

　�。�1）以人為本，減少危害。把保障公眾健康和生命財產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害。

　　（2）居安思危，預防為主。高度重視公共安全工作，常抓不懈，防患于未然。增強憂患意識，堅持預防與應(yīng)急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合，做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的各項準備工作。

　�。�3）統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。在學院、材料系的統(tǒng)一領(lǐng)導下，建立健全分類管理、分級負責，條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制。

　　（4）快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。加強屬地管理為主的應(yīng)急處置隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)制度，依靠公眾力量，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。

　�。�5）依靠科技，提高素質(zhì)。加強公共安全科學研究和技術(shù)開發(fā)，采用先進的監(jiān)測、預測、預警、預防和應(yīng)急處置技術(shù)及設(shè)施，充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用，提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的科技水平和指揮能力，避免發(fā)生次生、衍生事件；加強宣傳和培訓教育工作，提高公眾自救、互救和應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)。

　　第二章機構(gòu)與職責

　　第四條領(lǐng)導機構(gòu)

　　安徽建筑大學材料與化學工程學院是各種應(yīng)急管理工作的行政管理機構(gòu)。材料與化學工程學院成立了應(yīng)對突發(fā)事故領(lǐng)導組，院長馮紹杰任組長，黨總支書記席學民、副院長丁益、黨總支副書記汪翼湧任副組長，各實驗室、教研室老師為主要成員。

　　第五條工作機構(gòu)

　　領(lǐng)導組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室，由專人負責。履行值守應(yīng)急、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職責，發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。應(yīng)急管理辦公室依據(jù)有關(guān)法律、行政法規(guī)和各自職責，具體負責相關(guān)類別的突發(fā)公共事件專項和部門應(yīng)急預案的起草與實施，貫徹落實化學實驗中心的有關(guān)決定事項；承擔相關(guān)應(yīng)急指揮機構(gòu)辦公室的工作；及時向材料科學與工程系報告重要情況和建議。

　　第三章工作要求

　　第六條材化學院建立應(yīng)對突發(fā)公共事件的預測預警、信息報告、應(yīng)急處置、恢復重建及調(diào)查評估等機制，提高了應(yīng)急處置能力和指揮水平。會同有關(guān)部門，整合各有關(guān)方面資源，建立健全快速反應(yīng)系統(tǒng)。

　　1、條塊結(jié)合，屬地管理，統(tǒng)一指揮根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急救援實行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理的原則。中心所屬各實驗室、科研實驗室的應(yīng)急救援工作一律由材化學院統(tǒng)一指揮。

　　2、責任到人，獎懲分明突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作實行行政領(lǐng)導負責制和責任追究制。應(yīng)急救援各個環(huán)節(jié)和崗位都要分工明確，責任到人。對在應(yīng)急救援過程中做出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)公共事件重要情況或者應(yīng)急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關(guān)責任人給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　3、信息監(jiān)測對搜集到的安全信息要及時匯總、分析、上報、通報，并建立動態(tài)資料檔案庫。

　　4、專家指導選聘本行業(yè)若干優(yōu)秀專家組成專家組，為應(yīng)急工作提供技術(shù)指導。

　　5、預防在制定工作制度和日常工作運轉(zhuǎn)過程中嚴格貫徹預防為主的原則。

　　6、預測與預警針對各種可能發(fā)生的突發(fā)公共事件，完善預測預警機制，開展風險分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。預警報告經(jīng)有關(guān)部門審核后應(yīng)及時向社會通報，預警內(nèi)容應(yīng)盡可能具體，包括風險發(fā)生時間、地點、原因、性質(zhì)、嚴重程度、可能波及的范圍、應(yīng)采取的預防措施等。

　　7、報告、通報和新聞報導事發(fā)單位獲得重大和特大突發(fā)公共事件信息后，應(yīng)立即核實有關(guān)情況并在1小時內(nèi)向上級部門如實報告，并不斷續(xù)報事件的后續(xù)情況。嚴禁緩報、瞞報、隱匿不報及阻止他人報告。

　　8、培訓各級領(lǐng)導干部、參與應(yīng)急救援行動的各類人員上崗前要接受應(yīng)急救援有關(guān)知識和技能的培訓。

　　第四章各類突發(fā)事故應(yīng)急處理預案

　　第七條分類處置措施

　　（一）危險化學品

　　1、若有毒、腐蝕性化學品潑濺在皮膚或衣物上，應(yīng)迅速脫下衣物，用大量自來水沖洗，再根據(jù)毒物性質(zhì)采取相應(yīng)的有效處理措施。

　　2、若有毒、有害物質(zhì)潑濺或泄漏在工作臺面或地面，處置人員應(yīng)穿好專用防護服、隔絕式空氣面具等必要防護后進行。在確保人身安全的條件下用沙子、吸附材料、中和材料等進行處理，收集的泄漏物應(yīng)運至應(yīng)急廢棄物處理場所進行無害化處理，殘余物用大量水沖洗稀釋。

　　3、若發(fā)生易燃、易爆化學品泄漏，則泄漏區(qū)域附近應(yīng)嚴禁火種，并切斷電源。事故嚴重時，應(yīng)立即設(shè)置隔離線，并通知附近人員撤離，同時報告保衛(wèi)處、實驗室與設(shè)備管理處。

　　（二）化學灼傷

　　1、強酸、強堿及其它一些化學物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學灼傷時，應(yīng)用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%—5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和，視情況再作進一步處理。

　　2、濺入眼睛時，用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。時間不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。經(jīng)上述處理后還要及時送醫(yī)治療。

　　（三）中毒

　　1、吸入中毒。若發(fā)生有毒氣體泄漏，應(yīng)立即啟動排氣裝置將有毒氣體排出，同時打開門窗使新鮮空氣進入實驗室。若吸入毒氣造成中毒，應(yīng)立即搶救，將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣，同時立即送醫(yī)治療。

　　2、經(jīng)口中毒。要立即刺激催吐（可視情況采用0.02%—0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐），反復漱口，同時立即送醫(yī)治療。

　　3、經(jīng)皮膚中毒。將患者立即從中毒場所轉(zhuǎn)移，脫去污染衣物，迅速用大量清水洗凈皮膚（粘稠毒物用大量肥皂水沖洗）后，及時立即送醫(yī)治療。

　�。ㄋ模┨胤N設(shè)備

　　1、壓力容器、壓力管道發(fā)生泄漏，現(xiàn)場處置人員必須佩帶頭盔、過濾式防毒面具或口罩、氧氣呼吸器，進入現(xiàn)場關(guān)閉所有通氣閥門或采取堵漏，將救出人員抬至通風處進行現(xiàn)場救護，中毒嚴重的應(yīng)立即送醫(yī)院。

　　2、鋼瓶氣體泄漏時應(yīng)立即關(guān)閉閥門，對可燃氣體用干砂、二氧化碳或干粉等滅火器進行滅火，同時設(shè)置隔離帶以防火災事故蔓延。對受傷人員立即實行現(xiàn)場救護。

　　3、氣體鋼瓶中有毒氣體泄漏時，搶險人員須佩帶防毒面具或氧氣呼吸器等進入現(xiàn)場處理事故和救援。

　　4、使用氯氣氣瓶的單位，必須建立堿池，配備防毒面具等符合國家有關(guān)要求的防護措施。

　　5、鍋爐、壓力容器、壓力管道、氣體鋼瓶爆炸時，所有人員須立即撤離現(xiàn)場并報警，等待救援。

　�。ㄎ澹C械傷害事故

　　1、立即關(guān)閉機械設(shè)備，停止現(xiàn)場作業(yè)活動。

　　2、如遇人員被機械、墻壁等設(shè)備設(shè)施卡住的情況，可立即向消防部門和保衛(wèi)處報警執(zhí)行解救辦法，并向本單位領(lǐng)導報告。

　　3、將傷員放置到平坦的地方，實施現(xiàn)場緊急救護。對輕傷員，應(yīng)經(jīng)預處理后再送醫(yī)院檢查；對重傷員和危重傷員，應(yīng)立即撥打“120”急救電話送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等，應(yīng)立即用冰塊等將其封存，封存物與傷者一起送至醫(yī)院。

　　4、查看周邊其他設(shè)施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸現(xiàn)象，防止事故進一步蔓延。

　　（六）火災

　　1、發(fā)現(xiàn)火災事故時，發(fā)現(xiàn)人員要及時、迅速向基地實驗室負責人及地方公安消防部門（119）電話報警，并立即切斷或通知相關(guān)部門切斷電源。報警時，講明發(fā)生火災或爆炸的地點、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細情況。同時啟動“化學實驗中心應(yīng)對突發(fā)事故總體預案”。

　　2、基地實驗室負責人接報后，應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

　　3、救護應(yīng)按照“先人員，后物資，先重點，后一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。

　　4、根據(jù)火災類型，采用不同的滅火器材進行滅火。

　　按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災，火災大體分為四種類型：

　　A類火災為固體可燃材料火災，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

　　B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。

　　C類火災為帶電電氣設(shè)備火災。

　　D類火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。

　　撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。

　　撲救B類火災：首先應(yīng)切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應(yīng)關(guān)閉可燃氣閥門，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。

　　撲救C類火災：應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；

　　撲救D類火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。

　　5、燒傷急救處理

　�、倩驹瓌t是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進一步擴大。

　�、谝路饡r應(yīng)立即脫去用水澆滅或就地躺下，滾壓滅火。冬天身穿棉衣時，有時明火熄滅，暗火仍燃，衣服如有冒煙現(xiàn)象應(yīng)立即脫下或剪去以免繼續(xù)燒傷。身上起火不可驚慌奔跑，以免風助火旺，也不要站立呼叫，免得造成呼吸道燒傷。

　�、蹮齻�(jīng)過初步處理后，要及時將傷員送往就近醫(yī)院進一步治療。

　　6、消除火災后的各種影響環(huán)境的應(yīng)急措施

　�、賹τ诜怯皖惖幕馂模合馂暮髴�(yīng)立即打掃現(xiàn)場，將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。

　�、趯τ谟皖惖幕馂模合馂暮髴�(yīng)立即打掃現(xiàn)場，用黃沙對地面進行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除，再用清潔劑擦除。

　�。ㄆ撸┍�

　　1、實驗室發(fā)生爆炸事件，現(xiàn)場工作人員或周邊人員在可能的情況下應(yīng)及時切斷電源和關(guān)閉管道閥門，同時迅速撤離，并立即向有關(guān)部門報告或報警。

　　2、應(yīng)急處置人員到達現(xiàn)場后，應(yīng)迅速了解爆炸產(chǎn)生的.可能原因，并設(shè)法采取措施控制危險源，如需專業(yè)救援應(yīng)立即向有關(guān)方面求救。

　　3、組織人員迅速撤離爆炸現(xiàn)場，及時清點人數(shù)，做好相關(guān)醫(yī)療救護；禁止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場，做好現(xiàn)場保護，等待警方及有關(guān)部門進行勘察，查明事故原因。

　�。ò耍┯|電

　　1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。

　　2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：

　　a．切斷電源開關(guān)；

　　b．若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；

　　c．可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；

　　3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

　　4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系醫(yī)療部門接替救治。

　　（九）其他

　　若操作過程中被金屬銳器損傷，應(yīng)用肥皂和清水沖洗傷口，然后擠出傷口的血液，再用消毒液（如75%酒精、mg/L次氯酸鈉、0.2%—0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒，包扎傷口（厭氧微生物感染不包扎傷口），并及時到相關(guān)部門醫(yī)治。

　　第五章事故調(diào)查與處理

　　第八條在應(yīng)急處置結(jié)束后，院實驗室安全工作領(lǐng)導組對事故進行調(diào)查。

　　第九條接受學�；蛏霞壵{(diào)查組的調(diào)查，分清責任，向上級有關(guān)部門書面匯報情況。主要包括事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、經(jīng)濟損失、發(fā)生事故的原因及相關(guān)責任人員情況等。

　　第十條根據(jù)調(diào)查結(jié)果，做出處理意見。提出追究直接責任人、間接責任人、責任事故單位的初步處理意見，報學校做出處理決定。根據(jù)情節(jié)輕重及責任人對錯誤的認識態(tài)度，給予批評教育、經(jīng)濟賠償、行政處分等處罰；觸犯法律的交由司法機關(guān)依法處理。

　　同時積極做好或協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

　　第六章附則

　　第十一條應(yīng)急電話

　　緊急電話：報警110、火警119、醫(yī)療急救120

　　保衛(wèi)處（24小時值班電話）：xxx。

　　第十二條本預案未盡事宜，按國家相關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

　　第十三條本預案自頒布之日起施行。

學校安全事故預案15

　　根據(jù)九臺教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定本應(yīng)急預案。

　　一、指導思想：

　　堅持“預防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全。維護相關(guān)家福和社會穩(wěn)定

　　二、責任分工：

　　1、成立學校校車交通安全事故應(yīng)急工作小組。

　　組長：徐碩文

　　副組長：孫濤王立武

　　組員：武立濤逄再豐李志強李香鳳蘇洪柱張云寶

　　2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求；根據(jù)需要，擬訂校車管理制度等校車安保督察員：負責校車的安全管理工作；對學生安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題及時向?qū)W校匯報或者報警；阻止家長上校車。校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車

　　管理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內(nèi)學生之間的矛盾。

　　三、具體應(yīng)急措施：

　�。ㄒ唬�/預防措施：

　　1、加強對師生、家長的法制和安全教育，增強師生、家長的'法制意識和自我保護意識。

　　2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

　　3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。

　�。ǘ┨幚沓绦蛞坏┌l(fā)生校車交通安全事故：

　　1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。

　　2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動本校校車交通安全事故應(yīng)急預案。

　　3、立即向上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報（先口頭后書面）。

　　4、第一時間通知家長或家屬。

　　5、調(diào)查和總結(jié)。學校校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結(jié)情況報告上級校車交通安全事故應(yīng)急工作組。