傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案
在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編為大家收集的傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病的預(yù)防與控制工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī),本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則,全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計(jì)劃,精心安排,防止冬明春出現(xiàn)疫情反彈,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)石世光擔(dān)任組長(zhǎng),李恩、洪劍鳴、鄭航任副組長(zhǎng),各處室主任及相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校的傳染病預(yù)防與控制工作。
三、日常工作措施
1、對(duì)可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治,要對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對(duì)容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí),還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。學(xué)校教室、宿舍等人員集中的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒,并經(jīng)常開窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流通,以保證室內(nèi)符合衛(wèi)生要求,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,按照《食品衛(wèi)生法》的要求加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理,嚴(yán)防腸道傳染病的發(fā)生。教育學(xué)生盡可能在校內(nèi)用餐,不要食用“三無”食品,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。
四、宣傳教育
建立健全宣傳教育體系,以流行病學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)和行為科學(xué)為基礎(chǔ),提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平;針對(duì)主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識(shí),靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。
1、對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
2、充分利用健康教育課、班會(huì)、講座、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教育,向?qū)W生傳授針對(duì)性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí);教育學(xué)生主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、 以板報(bào)、?、校園之聲廣播站、校園網(wǎng)等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育;通過舉辦知識(shí)講座,普及預(yù)防知識(shí),提高師生員工預(yù)防能力。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識(shí),勤洗手,注意室內(nèi)通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
。ㄒ唬┤(jí)響應(yīng)
全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)采取以下措施:
1、校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度;加強(qiáng)門診空氣流通和消毒防護(hù)工作;嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好對(duì)校內(nèi)人員感染控制工作。
2、圖書室、食堂、教室和學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。各單位對(duì)管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。
3、學(xué)校對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制,舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。
。ǘ┒(jí)響應(yīng)
除對(duì)密切接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持三級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)采取以下措施:
1、師生員工外出和在公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施,并定時(shí)對(duì)居所進(jìn)行消毒,搞好樓道衛(wèi)生。
2、定時(shí)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂和學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3、加大校門管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。
4、學(xué)校根據(jù)情況,及時(shí)向師生員工通報(bào)防控工作。
(三)一級(jí)響應(yīng)
在堅(jiān)持二級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上,適時(shí)采取以下措施:
1、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。 師生員工均有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
2、實(shí)行封閉式校園管理,學(xué)生不離開學(xué)校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
3、調(diào)整大型活動(dòng)和會(huì)議時(shí)間,教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等文體設(shè)施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
4、傳染病患者送定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序,防止病人自行求診中造成傳染。
五、保障措施
1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員定期(每月1次)深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂、檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期對(duì)校內(nèi)飲食、飲水、服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護(hù)易感人群。
2、健全和執(zhí)行消毒管理制度,對(duì)室內(nèi)空氣、餐(飲)具和其他學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度,預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫,預(yù)防傳染病的發(fā)生,對(duì)傳染病學(xué)生及時(shí)給予相應(yīng)的處理。
3、 對(duì)教室、餐廳、圖書室、會(huì)議室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣,搞好宿舍、食堂等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對(duì)公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。加強(qiáng)校門管理,實(shí)行本校人員憑證入校和校外人員來訪登記制度。
4、學(xué)生中若發(fā)觀有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診治,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、校醫(yī)應(yīng)隨時(shí)掌握校區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防,及時(shí)處理疫源地,指導(dǎo)病人消毒,進(jìn)行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護(hù)易感人群。在校區(qū)內(nèi)開展有針對(duì)性地預(yù)防措施,提高他們的免疫力,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的保護(hù)。
7、按照國(guó)家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定,做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。
瀾滄縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
二00九年八月二十九日
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