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學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-12-08 08:18:12 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案

  在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校火災(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案

學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案1

  安全,是校園進行正常教育教學(xué)的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實際情況,特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、提高安全意識,落實各項

  1、建立健全組織機構(gòu),建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案(如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等),安排24小時值班,確定安全工作職責(zé),明確各部門分工,作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責(zé)任人,由年級組長到班主任、任課教師、學(xué)生、家長,形成層層有人抓,人人有責(zé)任的承包機制。校園與各部門負責(zé)教師(包括班主任、宿舍負責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實驗員等)簽定安全工作,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。

  2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應(yīng)該怎樣做,怎樣避免危險;如果發(fā)生危險,應(yīng)當(dāng)怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

  3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決。

  4、紀(jì)律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理,不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度,堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會查人落實。

  二、校園安全工作具體措施和應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬、用電安全

  1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

  2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。

  3、住宿生嚴(yán)禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。

  4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學(xué)生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。

  5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

  6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風(fēng)箏、玩球等活動。

  7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院,然后上報。

 。ǘ⒂没鸢踩

  1、增強防火意識,學(xué)習(xí)防火知識。

  2、學(xué)生不得玩火,冬季取暖,依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴(yán)格檢查爐具,檢查通風(fēng)情況,并提醒學(xué)生注意。

  3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。

  5、食堂做飯用火,依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

  6、如果發(fā)生火災(zāi)(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi),不要慌,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施。如是授課期間,應(yīng)馬上疏散學(xué)生,并逐級上報。在救火過程中,不允許學(xué)生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。

  (三)、體育、游戲安全

  1、經(jīng)常檢查體育器械,保證器械的安全性。

  2、體育課,教師嚴(yán)格要求,杜絕大撒鷹。

  3、教給學(xué)生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。

  4、在課間做正當(dāng)游戲,不得在教室內(nèi)追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。

  5、運動或游戲時發(fā)生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴(yán)重馬上聯(lián)系醫(yī)院,并逐級上報。

 。ㄋ模趧影踩

  1、勞動時,嚴(yán)密組織,責(zé)任到人,要求學(xué)生遵守勞動紀(jì)律,服從分配聽指揮。

  2、使用工具時,嚴(yán)禁嬉戲、追逐打鬧。

  3、注意勞動保護。

 。ㄎ澹、集體活動中的安全

  1、除列入校園中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

  2、如有群體活動,必須建立嚴(yán)密組織,責(zé)任到人,層層落實。

  (六)、食品安全

  1、師生食堂嚴(yán)格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。

  2、嚴(yán)格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。

  3、對校內(nèi)小賣店嚴(yán)格監(jiān)控,定期檢查,發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責(zé)令其食品下架,令其改正。

  4、如發(fā)生食品中毒,值班教師、負責(zé)同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話,并立即上報。

 。ㄆ撸┙煌ò踩

  1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規(guī)則。

  2、學(xué)生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。

  3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。

  4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。學(xué)生上晚自習(xí)不允許騎車。

 。ò耍、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問題

  1、遇雷雨時,防止雷擊,要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避,也不要站在山脊等高處,也不要接打電話。

  2、如果在放學(xué)時發(fā)生雷雨,必須推遲放學(xué),雨后沒有洪水,可自行結(jié)伴回家,天晚時可聯(lián)系家長,或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪,必須由家長來接,或由老師護送方可離校,如遇特殊情況,應(yīng)留校住宿或請老師想別的辦法。

  3、如發(fā)生地震,班主任或授課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學(xué)生從西邊的`樓道撤離,東邊兩個教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。

 。ň牛、防洪措施和應(yīng)急預(yù)案

  1、我校地處天河岸邊,防汛形式嚴(yán)峻,全體師生要克服麻痹思想,僥幸心理,本著安全第一的原則,將防汛工作抓深抓實抓到位。

  2、建立防洪搶險指揮組織,遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮,政教處和總務(wù)處,年級組長到老師的四級指揮負責(zé)體制。值班教師24小時到崗,住校教師積極配合,如有情況立即上報、下傳。

  3、關(guān)注天氣形式,收看天氣預(yù)報,如出現(xiàn)異常,早做安排。

  4、建立上游預(yù)警機制。與上游的富貴山小學(xué)、歪脖溝小學(xué)建立聯(lián)系,如出現(xiàn)局部大雨,發(fā)生山洪,馬上通知中學(xué),根據(jù)情況決定是否實施緊急預(yù)案

  5、白天授課期間發(fā)生山洪,危及到師生安全,要求學(xué)生聽從老師安排,有秩序的轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到距校園500米的東坡村(路線:沿公路南行,向東)。情況緊急時,要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不能獨自回家。

  6、夜間發(fā)生山洪,危及到校園安全,值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉(zhuǎn)移,并逐層上報。水不太大時,可轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓,水過大,按預(yù)案5轉(zhuǎn)移。

  7、汛前準(zhǔn)備。思想準(zhǔn)備,加強防洪意識,遇事不慌;修渠筑壩,重點排查,消除隱患;物品準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好藥品、手電、鐵锨等物;保證通訊的暢通;進行防汛模擬演練。

  (十)治安工作

  1、加強內(nèi)部管理,加強與司法部門的聯(lián)系,專職與群體防范結(jié)合(門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會),對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜,防止師生受到外來的各種侵害。

  2、加強師生思想品質(zhì)教育,及時處理協(xié)調(diào)各種矛盾糾紛,杜絕校園內(nèi)違法犯罪的惡性的事件發(fā)生。

學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案2

  為規(guī)范和加強本校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災(zāi)帶來的.危害,確保師生平安的目標(biāo),特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機構(gòu):

  組長:年級主任

  副組長:年級副主任

  安全通道檢查監(jiān)督員:中層干部

  日常防火安全檢查員:任課教師

  1、滅火行動小組組長:年級組長

  組員:各班班主任

  2、疏散小組組長:

  組員:年級組長、各班班主任、任課教師

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:xx

  組員:xx

  4、救護安全組組長:xx

  組員:xx

  二、主要職責(zé):

  ①滅火行動小組:火災(zāi)初起時,立即切斷電源,盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應(yīng)盡力想辦法救人。

  ②疏散引導(dǎo)組:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

 、弁ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:一旦發(fā)生火警,負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報市教育局辦公室。

  ④救護安全組:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

  三、預(yù)防措施

  1、開展消防知識的宣傳工作

  根據(jù)消防知識進學(xué)校要求,通過廣播、閉路電視、等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設(shè)置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

  2、加強學(xué)校消防硬件建設(shè)

  建立志愿消防站,設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱,學(xué)校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

  3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志

  在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,標(biāo)明消防設(shè)施,水源和消防宣傳標(biāo)志。

  4、經(jīng)常巡查,排除隱患。

  對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

  四、應(yīng)急措施

  1、發(fā)生火災(zāi)時,由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或副校長或?qū)W校行政報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室,由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動,到達預(yù)定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

 、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全?只牛

 、诤艚119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120報鎮(zhèn)教管中心和區(qū)教委。

  ③打開校門(門衛(wèi))

 、軠缁鹦袆咏M到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

  ⑤疏散引導(dǎo)組到位;疏散線路原則上按學(xué)生出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導(dǎo)。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災(zāi)地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級先撤),再撤其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災(zāi)發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時,由任課教師現(xiàn)場指揮撤離,空堂課的教師按要求到樓道指揮。

  五、有關(guān)要求

  1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴(yán)密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

  2、學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

  3、穩(wěn)定學(xué)生情緒。無論校園何處發(fā)生火災(zāi),疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學(xué)生人數(shù),并向總指揮匯報學(xué)生情況。

  4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為學(xué)生疏散爭取更多時間,在學(xué)生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案3

  一、活動背景:

  為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于3月27日上午大課間時間(3:30)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

  二、活動目的及內(nèi)容:

  1、內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急防火演練

 。2)現(xiàn)場模擬滅火演練。

  2、目的:

  (1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

 。2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  三、組織與指揮

  學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:年級主任

  組長:年級副主任

  副組長:xx老師

  成員:各班班主任

  2、職責(zé)分工

  總指揮:

  副總指揮:

 。ㄒ唬┲笓]部:某老師負責(zé)調(diào)度,各班班主任負責(zé)各班學(xué)生

  (二)警戒組(除班主任外其他老師,主干道1人)。具體安排如下:

  (三)宣傳組:

 。ㄋ模┻\動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計組):

 。ㄎ澹┚o急救護組:

 。┖笄诒U辖M:

  四、時間與程序安排

  20xx年4月27日下午大課間。

  1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點:

  學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室,火勢蔓延,學(xué)校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)

  2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(某老師負責(zé)模擬警報聲)。

  3、報火警(119):“消防隊嗎?五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援!保▁老師負責(zé))

  4、各班組織撤離。

  步驟如下:

  火災(zāi)信號(模擬警報聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的`同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)

  出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

  疏散順序,一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能出教室。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

  各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認真參加演練,一切行動聽指揮。各班在撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

  5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù),1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報“年級應(yīng)到人,實到人,全部安全撤離,無傷亡人員!保y(tǒng)計小組快速匯總。

  6、某老師向總指揮某校長匯報:“報告總指揮,我校學(xué)生人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示!

  7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié):

  五、注意事項

  1、班主任和所有負責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室,學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  2、演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案4

  為了預(yù)防和減少學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》的有關(guān)精神,特制定學(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué);馂(zāi)的主要原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

  l、打“119”電話報警,同時報教育局辦公室和鄉(xiāng)政府。

  2、按照平時消防演練逃生的'線路迅速疏散學(xué)生。

  3、如有傷者要及時送往市級以上醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(學(xué)校男教師均為義務(wù)消防隊成員)在保證安全的前提下進行撲救。

  5、配合消防部門調(diào)查事故,維持秩序。

學(xué);馂(zāi)事故的應(yīng)急預(yù)案5

  一、事故預(yù)防

  1、學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。

  2、配齊合格的消防器材,按照標(biāo)準(zhǔn)安裝應(yīng)急照明燈及疏散標(biāo)志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。

  3、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。

  4、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責(zé)保管,隨用隨領(lǐng)。

  5、要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  6、嚴(yán)格校內(nèi)用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴(yán)格按照防火規(guī)定管理使用。

  7、要加強對學(xué)生防火安全教育和管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

  8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴(yán)禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。

  9、向教師、學(xué)生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前,要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

  10、禁止學(xué)生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

  二、事故應(yīng)急處置程序

  1、獲得火災(zāi)信息的任何人員,都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警,并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車。

  2、學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并將學(xué);馂(zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府和教育局報告。

  3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

  4、校舍發(fā)生火災(zāi)時,當(dāng)班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡;馂(zāi)太大,一時不能出火災(zāi)區(qū)的,應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

  5、各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應(yīng)急照明,為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學(xué)校所有人員進行清點,尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

  6、救護小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員,并將他們安全轉(zhuǎn)移。

  7、警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場,保護學(xué)校財產(chǎn)安全;馂(zāi)撲滅后,必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

  8、協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控,生活用水的消毒與監(jiān)測,食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的.消毒處理等工作。

  9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

  10、盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

  11、在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

  12、有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。

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