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防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-12-08 07:14:34 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編為大家整理的防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(推薦)

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1

  一、演練目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  (一)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、總指揮:__

  成員:__、__、__、__、__

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:__負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  副指揮:__負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。__負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  疏散:__負(fù)責(zé)師生疏散。

  搶救:__負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。

  后勤:__負(fù)責(zé)后勤保障。

  廣播音響:__負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播,__現(xiàn)場(chǎng)講解。

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):__對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  宣傳攝像:__負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。

  (二)各班班主任做好活動(dòng)前防震教育

  1、教給學(xué)生基本的防震知識(shí)。

  2、模擬“地震警報(bào)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動(dòng)作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

  3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。

 。ㄈ┭萘(xí)具體安排

  【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師

  【演習(xí)流程】

  1、“地震警報(bào)”響起后,代表強(qiáng)震進(jìn)行中,不可貿(mào)然逃生,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

  2、“地震警報(bào)”停止后,代表地震間歇期到來(lái),應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(chǎng)(遠(yuǎn)離建筑物的.空闊地帶),任課教師并立即對(duì)學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。

  3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

  4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

  【特別注意】各班級(jí)負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室,跟上前面的班級(jí),逃往目的地,再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級(jí),負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地,第二個(gè)班級(jí)老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。

 。ㄋ模┦枭⒙肪及順序安排

  前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  __校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  __校區(qū)學(xué)生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  三、演練安排

  1、內(nèi)容:

 。1)應(yīng)急避震演練

 。2)緊急疏散演練

  2、對(duì)象:全校師生及員工。

  3、時(shí)間:20__年_月_日上午大課間。

  4、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  地震發(fā)生的信號(hào):短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號(hào):一聲長(zhǎng)哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。

  四、演練準(zhǔn)備

  1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對(duì)疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  五、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  六、演練結(jié)束

  通過(guò)防地震疏散演練活動(dòng),全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)和方法,提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。

  __市__小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動(dòng)到此結(jié)束。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案2

  1總則

  1.1編制目的

  為認(rèn)真履行攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)在地震應(yīng)急響應(yīng)中的職責(zé),編制本預(yù)案。

  1.2編制依據(jù)

  《破壞性地震應(yīng)急條例》、《四川省地震系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》和《攀枝花市地震應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定。

  1.3適用范圍

  攀枝花防震減災(zāi)系統(tǒng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。

  1.4工作原則

  地震災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、防震減災(zāi)部門(mén)綜合協(xié)調(diào)、各部門(mén)積極參與的.應(yīng)急救援工作體制。

  應(yīng)對(duì)特別重大和重大地震災(zāi)害事件,在省人民政府和省抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)下,配合省抗震救災(zāi)指揮部和省地震局積極開(kāi)展地震應(yīng)急活動(dòng)。

  應(yīng)對(duì)較大地震災(zāi)害事件,在市人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。市防震減災(zāi)局履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室職責(zé)。

  應(yīng)對(duì)一般地震災(zāi)害事件,災(zāi)區(qū)所在縣(區(qū))人民政府領(lǐng)導(dǎo)災(zāi)區(qū)的地震應(yīng)急工作?h(區(qū))防震減災(zāi)部門(mén)具體組織實(shí)施地震應(yīng)急工作,市防震減災(zāi)局組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。

  應(yīng)對(duì)有感地震、地震謠傳等地震事件,由事發(fā)所在地縣(區(qū))級(jí)以上人民政府領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,所在地縣(區(qū))防震減災(zāi)部門(mén)具體組織實(shí)施應(yīng)急及避謠工作,市防震減災(zāi)局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。

  按照市防震減災(zāi)局的部署,局機(jī)關(guān)有關(guān)處室、直屬單位、在攀省局下屬單位、各縣(區(qū))防震減災(zāi)工作部門(mén)根據(jù)職能分工開(kāi)展地震應(yīng)急工作。視震情和災(zāi)情等情況,市防震減災(zāi)局組織、調(diào)配全市防震減災(zāi)系統(tǒng)力量,開(kāi)展地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作,并對(duì)地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一管理。

  2組織體系

  2.1指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  地震災(zāi)害事件發(fā)生后,市防震減災(zāi)局立即成立攀枝花市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急指揮部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)市地震應(yīng)急指揮部),履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室職責(zé);統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)地震應(yīng)急工作。視情況成立市地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部或組建市地震現(xiàn)場(chǎng)工作組。

  2.1.1市地震應(yīng)急指揮部

  市地震應(yīng)急指揮部由局長(zhǎng)任指揮長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副指揮長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各處室亦是指揮部的職能部門(mén),震害防御處、科技監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)處、綜合處負(fù)責(zé)人為指揮部成員。震害防御處負(fù)責(zé)具體實(shí)施指揮部指令。

  市地震應(yīng)急指揮部的職責(zé)是:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)地震應(yīng)急工作;決定是否向地震現(xiàn)場(chǎng)派出現(xiàn)場(chǎng)指揮部或現(xiàn)場(chǎng)工作組;及時(shí)向市人民政府、市抗震救災(zāi)指揮部和上級(jí)地震部門(mén)匯報(bào)震情和災(zāi)情,提出應(yīng)急工作建議;組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作;實(shí)施、協(xié)調(diào)生命搜索救援行動(dòng),視災(zāi)情提出請(qǐng)求省或國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)援助的建議;保障地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部或現(xiàn)場(chǎng)工作組的后勤供應(yīng);履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室的其他職責(zé)。

  指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)市地震應(yīng)急指揮部的全面工作。

  2.1.2市地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部

  市地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮長(zhǎng)原則上由分管應(yīng)急工作的副局長(zhǎng)擔(dān)任,其規(guī)模由地震應(yīng)急指揮部根據(jù)震情和災(zāi)情需要確定,可下設(shè)秘書(shū)組,震災(zāi)評(píng)估及科學(xué)考察組,現(xiàn)場(chǎng)通訊及圖像傳輸組,流動(dòng)測(cè)震觀測(cè)組,流動(dòng)強(qiáng)震觀測(cè)組,流動(dòng)形變觀測(cè)組,現(xiàn)場(chǎng)分析預(yù)報(bào)組,現(xiàn)場(chǎng)后勤保障組等等。

  市地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部的職責(zé)是:在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)實(shí)施市防震減災(zāi)系統(tǒng)各項(xiàng)地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作;組織地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作隊(duì)伍,根據(jù)《地震現(xiàn)場(chǎng)工作規(guī)定》開(kāi)展工作;協(xié)助災(zāi)區(qū)人民政府做好抗震救災(zāi)工作;協(xié)調(diào)鄰近市(州)地震工作機(jī)構(gòu)開(kāi)展災(zāi)區(qū)地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作;在實(shí)施地震救援行動(dòng)期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搜索救援行動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。

  指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)市地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部全面工作,參加災(zāi)區(qū)縣(區(qū))人民政府抗震救災(zāi)指揮部,協(xié)助做好抗震救災(zāi)工作。

  2.1.3市地震現(xiàn)場(chǎng)工作組

  市地震現(xiàn)場(chǎng)工作組在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)指導(dǎo)市防震減災(zāi)系統(tǒng)各項(xiàng)地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作,協(xié)助災(zāi)區(qū)縣(區(qū))人民政府做好抗震救災(zāi)工作。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3

  每年5·12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的'通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。

  二、活動(dòng)主題:

  今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  成員:

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:

  1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。

  2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

  3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

  4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

  5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

  2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  二、總則

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):**

  副組長(zhǎng):** **

  成 員:** ** ** ** ** **

  學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

  2、主要職責(zé):

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的`意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

  四、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  4、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。

  5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  五、震后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

  2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  (3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場(chǎng),災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。

  三層負(fù)責(zé):**

  疏通人員:** **及五六年級(jí)班主任科任教師

  疏通安排:六年級(jí)從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

  五年級(jí)從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

  二層負(fù)責(zé):**

  疏通人員:** **及三四年級(jí)班主任科任教師

  疏通安排:三年級(jí)從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

  四年級(jí)從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)

  一層負(fù)責(zé):**

  疏通人員:** ** ** **

  疏通安排:班主任在前門(mén)疏通前兩排學(xué)生,疏通人員在后門(mén)疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

  學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**

  疏 通 人 員:** **

  疏 通 安 排:由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門(mén)疏散前兩排學(xué)生,**老師在后門(mén)疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  (1)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  (2)辦公地點(diǎn):

  疏散指揮辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)室。 (3)主要職責(zé):

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的'普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

  3.破壞性地震發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  4.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  三、抗震救災(zāi)工作小組及職責(zé)(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  發(fā)生地震后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織指揮各部門(mén)按各自的任務(wù)進(jìn)行工作,及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并發(fā)出有效搶險(xiǎn)搶修及調(diào)動(dòng)車(chē)輛、救護(hù)傷員等指令。

  (2)緊急疏散組:

  組長(zhǎng):

  成員:全體上課教師及班主任

  1.上課時(shí)間發(fā)生險(xiǎn)情由上課老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,按疏散線路有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng),下樓時(shí)各班級(jí)成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷,切記不要跳樓、跳窗。

  2.各樓梯口要有教師指揮,具體負(fù)責(zé)疏散。各通道口人員安排如下:

  南樓三樓和二樓之間:

  二樓和一樓之間:

  一樓門(mén)口:

  西樓三樓和二樓之間:

  二樓和一樓之間:

  一樓門(mén)口:

  北樓二樓和一樓之間:

  一樓門(mén)口:

  XX負(fù)責(zé)南北樓疏散下來(lái)的學(xué)生往操場(chǎng)的快速引導(dǎo)工作。體育組老師——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生

  3.疏散過(guò)程中,要求學(xué)生以雙手護(hù)頭或用書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。

  4.各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后,以班級(jí)為單位集合,各班級(jí)要立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

  (3)安全穩(wěn)定組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  各班學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后,各班班主任和任課教師要積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。

  (4)救護(hù)搶險(xiǎn)組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  有傷情的,立即將傷員送到安全地帶,及時(shí)進(jìn)行緊急處理,并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問(wèn);較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系,將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生,所有男教師在學(xué)生安全安置之后,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (5)評(píng)估保障組

  組長(zhǎng):

  成員:

  震災(zāi)發(fā)生后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)造冊(cè)工作,協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展評(píng)估鑒定,將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)安保處。做好抗震救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作及各種設(shè)施的檢修工作。

  四、注意事項(xiàng):

  (1)險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《應(yīng)急預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體教職工按照分工開(kāi)展工作,不須等待命令。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校值班室門(mén)口,到達(dá)操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在操場(chǎng)。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門(mén)取得聯(lián)系。

  (3)組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回,班主任和隨班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

  (4)學(xué)生在安后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場(chǎng)內(nèi)師生的秩序。

  (5)發(fā)生險(xiǎn)情后,各班班主任和隨班教師要做好家長(zhǎng)和學(xué)生穩(wěn)定工作。

  (6)一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況下展開(kāi)自救,但絕不要求學(xué)生參加。

  (本預(yù)案自下發(fā)之日起生效)

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6

  一、演練目的

  通過(guò)演練,切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急保護(hù)能力,正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)的危害。

  二、演練時(shí)間

  20__年_月_日

  三、演練地點(diǎn)

  學(xué)校課堂、操場(chǎng)

  四、演練內(nèi)容

  1、應(yīng)急避震演練。

  2、應(yīng)急疏散演練。

  五、演練指揮部

  1、指揮長(zhǎng):__

  副指揮長(zhǎng):__

  2、各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員(班主任):

  ①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的'不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 、凇暗卣鹁瘓(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”:學(xué)校操場(chǎng)。

  ③要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、各應(yīng)急組組長(zhǎng):

 。1)信號(hào)組:后勤處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)信號(hào)人員安排。

 。2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層,樓外各類(lèi)拐角處人員,可按樓指定分負(fù)責(zé)人。

 、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成。

  ②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

 。3)疏散集中地點(diǎn)指揮組:__,負(fù)責(zé)本組人員安排,在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  4、攝影:__。

  5、醫(yī)護(hù):__。

  六、演練前準(zhǔn)備

  1、開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

 。1)對(duì)老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救;

  維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn);熟悉演練信號(hào),應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào),應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

 。2)對(duì)學(xué)生培訓(xùn):各班采用主題班會(huì)的形式,讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法,熟悉避震和疏散的演練信號(hào),熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。

  (3)說(shuō)明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、選定好各個(gè)班級(jí)演練時(shí)疏散的路線及集中地點(diǎn)。

  3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演,確保正式演練圓滿成功。

  七、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  八、演練步驟

  1、演練指揮部人員就位,組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(zhǎng)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。

  2、演練開(kāi)始,信號(hào)組發(fā)出模擬地震警報(bào)信號(hào):

 。1)應(yīng)急避震:應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)響起后,各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護(hù)頭部;

  最后一排靠里同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,聽(tīng)信號(hào)進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

 。2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后,各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)(操場(chǎng)),下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全,各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

 。3)清點(diǎn)人數(shù):__下達(dá)命令,按照事先劃定好的各年級(jí)和各班級(jí)的方位以班為單位集隊(duì),各班立即清點(diǎn)人數(shù),分班級(jí)向各年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,各年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)人數(shù)后向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

  九、演練總結(jié)

  1、請(qǐng)_校長(zhǎng)總結(jié)講話。

  2、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案7

  一、演練目的

  通過(guò)新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法,確保在突發(fā)事故來(lái)臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練安排

  1.內(nèi)容:緊急疏散演練

  2.對(duì)象:全體師生

  3.時(shí)間:20xx年9月X日上午8:00(出操鈴暫停,7:50各班主任及時(shí)到教室進(jìn)行演練前談話教育,時(shí)間為5—8分鐘)

  三、演練準(zhǔn)備

  1.演練前各班班主任進(jìn)行演練教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的`正確方法,分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件,闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(與出操次序一致)和到達(dá)的區(qū)域(操場(chǎng)上聽(tīng)講座、報(bào)告時(shí)的地點(diǎn),從南到北為1—6年級(jí)),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。

  2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1.不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  演練總指揮:XXX

  成員:全體教師

  信號(hào)、廣播員:XXX

  2.班級(jí)教育指導(dǎo)組組長(zhǎng):XXX

  組員:各班主任

  職責(zé):

  ①“突發(fā)緊急警報(bào)”發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校大操場(chǎng)。

 、诓⒚芮嘘P(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。 3.疏散線路工作組組長(zhǎng):XXX

  組員:全體非班主任老師

  職責(zé):

 、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。

 、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。 ③重要地段人員具體安排:蓮華樓東首二樓樓梯口:XXX蓮華樓東首一樓樓梯口:XXX

  蓮華樓、荷日樓中間通道口:(一前一后)XXX、XX蓮華樓中間通道口:(一前一后)XXX、XXX

  蓮華樓、荷日樓花壇中間通道(文化石)處:XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間(靠操場(chǎng))處:XXX荷日樓一樓東首樓梯口:XX荷日樓一樓中間樓梯口:XX荷日樓二樓東首樓梯口:XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口:XX荷日樓三樓中間樓梯口:XX

  各地段總負(fù)責(zé)人:XXX、XXX(荷日樓及前花壇通道)、XXX、XXX(蓮華樓)、

  4.操場(chǎng)集中隊(duì)列指揮:XXX(請(qǐng)?zhí)崆暗讲賵?chǎng)上指揮各班學(xué)生列隊(duì))

  5.救護(hù):XXX、XXX、保安

  五、演練程序

 。ㄒ唬﹩(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位(XXX負(fù)責(zé)廣播)。

  請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5—8分鐘)

 。ǘ┚o急疏散演練

  1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報(bào)聲”,學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);

  2.演練各班撤離路線如下:各班學(xué)生嚴(yán)格按出操路線直接跑向操場(chǎng),到操場(chǎng)指定位置集中。

 。ㄈ┣妩c(diǎn)人數(shù):

  撤離到安全地帶的各班師生,要保持安靜,清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級(jí)為單位,采用報(bào)數(shù)方式,迅速核實(shí)人數(shù),之后向總指揮報(bào)告(班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好)。

  六、演練結(jié)束

  1.清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告完后,進(jìn)行演練小結(jié)。

  2.結(jié)束演練,在操場(chǎng)上進(jìn)行早操和大課間活動(dòng)。八、注意事項(xiàng).

  1.須按照疏散撤離路線撤離,聽(tīng)從指揮不要爭(zhēng)先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏,不能參加演練的學(xué)生,班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。

  2.班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。

  3.全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,任何教職工不得擅自離崗。

  4.本次是新學(xué)期第一次疏散演練,不求時(shí)間快,但求有序、規(guī)范、安全。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8

  為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害,保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安為全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目 標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì) 原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái) 產(chǎn)安全。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):陳斌禮

  副組長(zhǎng):楊安年楊作森(分管安全)

  組員:許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂

  三、主要職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究,完 善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

  2、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育, 不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。

  3、利用班隊(duì)會(huì)課、國(guó)旗下的講話和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知 識(shí)。

  4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。

  5、地震發(fā)生時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)自救工作。

  四、地震減災(zāi)的準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校24小時(shí)有人護(hù)校。

  2、學(xué)校對(duì)校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查,對(duì)滅火器材進(jìn)行一次大檢查。

  3、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知 識(shí)普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。

  4、加強(qiáng)值班工作,保證通信暢通,及時(shí)掌握各種情況。

  五、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

  地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

  1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

  聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)的.師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等),千萬(wàn)不要回到教室去。

  2、緊急疏散避險(xiǎn)

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,如操場(chǎng)。

  用廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

 。1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

 。2)相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

  六、震后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,在本校集結(jié)待命。

  2、各負(fù)責(zé)人在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

 。4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案9

  為確保產(chǎn)生破壞性地震時(shí),我校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)缺失,根據(jù)市政府有關(guān)工作指導(dǎo)和xx市教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案精神,結(jié)合我校的實(shí)際情形,特制定本方案。

  一、應(yīng)急結(jié)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)xxx擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),書(shū)記xxx、副校長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng),副校長(zhǎng)xxx、xxx及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承當(dāng)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)破壞性地震工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的宣傳教育,組織我校師生進(jìn)行破壞性地震知識(shí)的教育,廣泛展開(kāi)破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識(shí)和基本技能。

 。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物質(zhì)保證,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物質(zhì),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面氣力全面進(jìn)行破壞性地震工作搶救,把缺失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速?gòu)?fù)原教育秩序,全面保證和增進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)固。

  (6)負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,必要時(shí)爭(zhēng)取外助。

  3、?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工

  組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情形的上報(bào)或下達(dá)的文件,和諧領(lǐng)導(dǎo)小組各成員展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi),向上級(jí)部門(mén)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)工作。

  副組長(zhǎng):組織召開(kāi)校抗震救災(zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;負(fù)責(zé)展開(kāi)校抗震救災(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保證包括緊急用車(chē)、物質(zhì)、設(shè)備的和諧等工作。負(fù)責(zé)?拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組的和諧及組織展開(kāi)應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。

  4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:校辦公室主任、副主任、校團(tuán)支部書(shū)記或副書(shū)記職責(zé):

 。1)承當(dāng)草擬學(xué)校展開(kāi)地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)職責(zé);

 。2)承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震產(chǎn)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;

 。3)和諧各專(zhuān)業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

 。4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

  (5)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,起草簡(jiǎn)報(bào),承當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)

(6)組織展開(kāi)學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。

 。7)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物質(zhì)、設(shè)備、設(shè)備、器材的供應(yīng);

  負(fù)責(zé)接待及其他后勤保證工作;

 。8)安排應(yīng)急期間的值班工作。

  5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:各科室非上課人員、后勤各場(chǎng)管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。

  職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

 。2)搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

 。3)展開(kāi)或配合有關(guān)部門(mén)盡快復(fù)原被破壞的供水、供電等設(shè)施;

 。4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

 。5)負(fù)責(zé)可能產(chǎn)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

  6、應(yīng)急疏散組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:所有班主任、上課教師、各年級(jí)班長(zhǎng)職責(zé):

  (1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震產(chǎn)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

  (2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空空地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣甬a(chǎn)生時(shí),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

  (3)組織展開(kāi)師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

 。4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

 。5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

  7、安全保衛(wèi)組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:門(mén)衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員職責(zé):

 。1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震產(chǎn)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

 。2)負(fù)責(zé)保護(hù)治安,協(xié)助展開(kāi)傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

二、破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)

  (一)震前應(yīng)急準(zhǔn)備

  震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)預(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情形下完成的。

  1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部設(shè)在校辦公室,固定聯(lián)系電話:xxxxx

  2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、設(shè)備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校團(tuán)支部常常組織學(xué)校廣播、宣傳欄展開(kāi)防震科普知識(shí)宣傳。

  3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;

  4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),特別對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要常常展開(kāi)訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

  5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡查;

  6、顯現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團(tuán)支部要及時(shí)停息地震謠傳或誤傳,展開(kāi)防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生辨認(rèn)地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

 。ǘ┡R震應(yīng)急反應(yīng)

  學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,布置防震工作,有關(guān)部門(mén)和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門(mén)的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作包括:學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛展開(kāi)防震科普知識(shí)的培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)保證搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物質(zhì),檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物安全隱患。

  抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下:

  1、召開(kāi)校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情,部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。

  3、向?qū)W?拐鹁葹(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

  4、掌控地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和?拐鹁葹(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長(zhǎng)通報(bào)。

  5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范疇。

  6、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救援專(zhuān)業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情形。

  7、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,避免地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)固秩序。

  8、督促校重點(diǎn)部位和易產(chǎn)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特別保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

  9、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌控的各類(lèi)災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情形可越級(jí)報(bào)告。

  三、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

  產(chǎn)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,組織實(shí)行學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,展開(kāi)震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  1、抗震救災(zāi)指揮部成員立刻進(jìn)入各自崗位實(shí)行各自職責(zé)。

2、指揮各部門(mén)按職責(zé)全力展開(kāi)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

 。场⒏鶕(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速展開(kāi)自救互救;

 。、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

 。怠⒓皶r(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情形,接受上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo);

 。、必要時(shí)要求支援。

  四、安全防護(hù)及救援行動(dòng)

  1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范疇、路線、避難場(chǎng)所和緊急情形下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

  2、搶險(xiǎn)救災(zāi)小組:和諧組織展開(kāi)前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;顯現(xiàn)重大災(zāi)情,要求上級(jí)地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)展開(kāi)校區(qū)搜救救援行動(dòng);對(duì)震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快復(fù)原學(xué);A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,要求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請(qǐng)示調(diào)集部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶險(xiǎn)。

  3、醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門(mén)展開(kāi)校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作。搶救被壓埋人員,和諧醫(yī)藥管理部門(mén)迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

  4、安全保衛(wèi)小組:堅(jiān)持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類(lèi)違法犯法活動(dòng),保護(hù)校園秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的戒備。

  五、嘉獎(jiǎng)和處罰:

 。ㄒ唬┘为(jiǎng)

  為地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作有效的展開(kāi),并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的缺失,在破壞性地震應(yīng)急活動(dòng)中有下列事跡之一的,由學(xué);蛏霞(jí)主管部門(mén)及其防震減災(zāi)主管部門(mén)給予表彰或嘉獎(jiǎng):

  1、保護(hù)國(guó)家、集體和公民財(cái)產(chǎn)和搶救人員有功的;

  2、及時(shí)排除險(xiǎn)情,避免災(zāi)害擴(kuò)大成績(jī)顯著的;

  3、有其它特別奉獻(xiàn)的。

 。ǘ┨幜P

  在地震應(yīng)急和搶險(xiǎn)救災(zāi)的.工作中,有下列行動(dòng)之一的,對(duì)負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處罰;屬于違抗治安管理行動(dòng)的,依照治安管理?xiàng)l例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯法的,追究刑事責(zé)任。

  1、不服從命令,拒不承當(dāng)?shù)卣饝?yīng)急任務(wù)的;

  2、貪污、挪用、偷竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物質(zhì)的;

  3、不及時(shí)掌控震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;

  4、在臨震應(yīng)急期或震后應(yīng)急期哄搶集體和個(gè)人財(cái)產(chǎn)的;

  5、阻礙抗震救災(zāi)人員實(shí)行公務(wù)或進(jìn)行破壞活動(dòng)的;

  6、不依照規(guī)定和實(shí)際情形報(bào)告災(zāi)情的;

  7、散發(fā)流言,擾亂社會(huì)秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;

  8、有對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行動(dòng)。

六、附則

 。ㄒ唬┍绢A(yù)案自公布之日起生效。

 。ǘ┍绢A(yù)案由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)說(shuō)明。

  1、臨戰(zhàn)待命

  接到上級(jí)指導(dǎo)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立刻進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門(mén)隨時(shí)準(zhǔn)備實(shí)行任務(wù)。

  2、檢查現(xiàn)場(chǎng)

  組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所。停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

  3、重要、危險(xiǎn)品管理

  加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、

  有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)電腦房、配電間、財(cái)務(wù)室、服裝間等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證抗震工作的順利進(jìn)行。

  4、宣傳教育

  加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)固工作。

  5、掌控情形、保護(hù)秩序

  加強(qiáng)各類(lèi)值班、保持通訊暢通,及時(shí)掌控情形,全力保護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、落實(shí)物質(zhì)

  按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物質(zhì)準(zhǔn)備。

  7、搶險(xiǎn)救災(zāi)

  領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,避免滋生其他災(zāi)害。

  (3)迅速展開(kāi)以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。

 。4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物質(zhì)的保護(hù),加強(qiáng)校園值班,避免各類(lèi)犯法活動(dòng)。

  8、匯總上報(bào)信息

  迅速了解和掌控本校受災(zāi)情形,及時(shí)上報(bào)。

七、其他

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級(jí)發(fā)布的命令,領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)文件、電話、口授等情勢(shì)轉(zhuǎn)達(dá)各種命令、指導(dǎo)。

  2、在抗震減災(zāi)行動(dòng)中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  3、科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情形,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)組織措施。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案10

  堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  一、總則

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):Xx

  副組長(zhǎng):Xx

  組 員:Xx Xx Xx

  學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

  2、主要職責(zé):

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的.宣傳教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

 。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。

  三、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  4、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。

  5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  四、震后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

  2、各班主任在組長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  (3)各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶,災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)。

  Xx負(fù)責(zé):五六年級(jí)學(xué)生

  疏通人員:五六年級(jí)班主任科任教師

  Xx負(fù)責(zé):三四年級(jí)學(xué)生

  疏通人員:三四年級(jí)班主任科任教師

  Xx負(fù)責(zé):一二年級(jí)學(xué)生

  疏通人員:一二年級(jí)班主任科任教師

  疏通安排:班主任在前門(mén)疏通前兩排學(xué)生,疏通人員在后門(mén)疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

  幼兒園教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):張會(huì)會(huì)

  疏通人員:Xx XxXx

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  本預(yù)案從20xx年1月1日起施行。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案11

  一、目標(biāo)和任務(wù)

  為更好地保護(hù)師生生命安全,增強(qiáng)全體師生防火防震意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生防御自然災(zāi)害的能力,在災(zāi)害面前做到不驚慌,全面提高幼兒面對(duì)緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排

  1、演練時(shí)間:20xx年5月12日下午9::00

  2、演練地點(diǎn):xx中心幼兒園院內(nèi)

  3、參加人員:xx中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。

  4、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:張勝利(校長(zhǎng))

  總調(diào)度:武增峰

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:李娜、徐雅琴、各班班主任

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、防震安全知識(shí)普及:如何預(yù)防面對(duì)地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救,正確聽(tīng)辨報(bào)警聲,如何正確使用干粉滅火器等。

  2、突發(fā)事件的演練:地震、空襲、火災(zāi)等正確逃生自救演練。

  四、活動(dòng)程序(按時(shí)間順序)

  1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練

  方式:

 。1)確定時(shí)間9:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一聽(tīng)到警報(bào)聲就開(kāi)始演練(主要提高各班幼兒的警覺(jué)性和班主任的組織情況)。

 。2)各班在教室里聽(tīng)廣播,待信號(hào)發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場(chǎng)。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  各樓層撤離指揮:

  二樓撤離指揮:李娜

  一樓撤離指揮:徐雅琴

  2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。(武增峰負(fù)責(zé))方式:分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。

  安全責(zé)任人:各班班主任

  3、活動(dòng)總結(jié)

  五、活動(dòng)器材準(zhǔn)備:

  1、專(zhuān)業(yè)滅火器2只。

  2、火盆1個(gè)。

  注:撤離的具體安排

  具體撤離要求:聽(tīng)到警報(bào)后各班在班內(nèi)課桌邊排成四列縱隊(duì),有序的`從教室直接撤離到廣場(chǎng)的指定集中地點(diǎn),不能在走廊和樓梯上停留,動(dòng)作要做到快靜齊。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案12

  為保證我中心防震減災(zāi)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障醫(yī)院職工及患者生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定及市防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合我中心實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理。

  職責(zé)明確、規(guī)范有序。明確各級(jí)責(zé)任單位和相關(guān)部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限,建立防震減災(zāi)應(yīng)急的規(guī)范性工作流程,落實(shí)崗位責(zé)任制,明確責(zé)任人及其職責(zé)、權(quán)限和義務(wù)。依靠科學(xué)、注重實(shí)效,制定防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案;成立、調(diào)整防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組;確定防震減災(zāi)責(zé)任人,還要確定宏觀觀測(cè)點(diǎn)、建立業(yè)余宏觀觀測(cè)組織,及時(shí)上報(bào)宏觀反應(yīng);做到組織、人員、責(zé)任、任務(wù)、措施的具體落實(shí),要充分發(fā)揮社會(huì)各方面作用,采取監(jiān)測(cè)、預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急處置技術(shù),提高地震應(yīng)急救援的水平。

  二、組織機(jī)構(gòu)與工作職責(zé)

  (一)成立醫(yī)院防震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx、xx

  主要職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)中心抗震救災(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案的制定和修改。

 。2)督促各科室、部門(mén),建立健全事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,組織實(shí)施演習(xí)。

 。3)發(fā)生地震災(zāi)害時(shí),在前線全面負(fù)責(zé)應(yīng)急救援救護(hù)和善后處理的組織指揮及監(jiān)督協(xié)調(diào)工作;與指揮中心保持密切聯(lián)系接收指令,隨時(shí)報(bào)告災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的.進(jìn)展情況或者請(qǐng)求予以必要的救援救護(hù)力量增援。

  (4)抗震救災(zāi)應(yīng)急處理工作結(jié)束后,負(fù)責(zé)召集有關(guān)科室、部門(mén)進(jìn)行分析,對(duì)災(zāi)害的應(yīng)急處理情況進(jìn)行總結(jié)。

  (二)機(jī)構(gòu)設(shè)置

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)工作小組,各工作小組的組成與主要任務(wù):

  (1)搶險(xiǎn)救援組:

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx、xx

  搶險(xiǎn)救援組職責(zé):主要任務(wù)是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下?tīng)I(yíng)救受傷人員,尋找生存者和遇難者,撤離、疏散現(xiàn)場(chǎng)及周邊危險(xiǎn)地帶受到威脅的人員;劃定危害區(qū)域,封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場(chǎng)所;消除危害源,排除可能引發(fā)次生、衍生和耦合事件的隱患;搶修公共基礎(chǔ)設(shè)施等。

 。2)醫(yī)療救護(hù)組:

  組長(zhǎng):xx

  組員:xx、xx、xx

  醫(yī)療救援組職責(zé):主要任務(wù)是成立現(xiàn)場(chǎng)工作小組,建立現(xiàn)場(chǎng)急救站或臨時(shí)救援點(diǎn),對(duì)受傷人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救并及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療;保障現(xiàn)場(chǎng)急救和醫(yī)療人員個(gè)人安全;統(tǒng)計(jì)死傷人數(shù);控制傳染病源;負(fù)責(zé)臨時(shí)安置場(chǎng)所的衛(wèi)生、防疫、消毒和人員醫(yī)療;監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)水體、飲用水、食物、土壤、農(nóng)作物等的污染情況,圍堵、收容、清消現(xiàn)場(chǎng)污染物等。

 。3)通訊聯(lián)絡(luò)組:

  組員:xx、xx、xx

  通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):主要任務(wù)是做好下情上傳和上情下達(dá),確保信息及時(shí)傳遞;核實(shí)、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)災(zāi)情;綜合整理有關(guān)文字材料,做好新聞報(bào)導(dǎo)和發(fā)布等工作,協(xié)助做好對(duì)外聯(lián)絡(luò)等日常工作。

  (4)后勤保障組:

  組長(zhǎng)成員:xx、xx、xx

  后勤保障組職責(zé):主要任務(wù)是組織、調(diào)集和運(yùn)送救災(zāi)、抗災(zāi)物資(食品、藥品、日用品等)、救援設(shè)備、器材等及時(shí)到位;保障應(yīng)急經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額到位;征用或租用必要應(yīng)急物資、設(shè)備、房屋和場(chǎng)地等工作。

  三、應(yīng)急處置辦法

 。ㄒ唬┙拥降卣馂(zāi)害事故報(bào)警后,必須立即報(bào)告后勤管理科。

 。ǘ└飨嚓P(guān)人員,必須在地震災(zāi)害首發(fā)第一時(shí)間內(nèi)趕到災(zāi)害前線,按照醫(yī)院的抗震救災(zāi)應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案指揮處置,組織救援救護(hù);同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)。

 。ㄈ┦掳l(fā)地必須迅速疏散人員,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)物品存放情況,并堵塞危險(xiǎn)源。

  (四)地震災(zāi)害發(fā)生后,在應(yīng)急處理前線指揮未到位前,災(zāi)害應(yīng)急處理的前線指揮由事發(fā)地科室的負(fù)責(zé)人或醫(yī)院負(fù)責(zé)部門(mén)。

  (五)各支救援救護(hù)隊(duì)伍到達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即向前線指揮報(bào)告并接受指令。

 。└髦Ь仍茸o(hù)隊(duì)伍在應(yīng)急救援救護(hù)過(guò)程中,做好相應(yīng)的情況記錄,如實(shí)向前線指揮或指揮中心報(bào)告災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的情況。

 。ㄆ撸┮e極妥善做好受災(zāi)人員的善后工作,解決災(zāi)民的吃、住等后事救援工作。

  四、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援協(xié)調(diào)機(jī)制

  在地震災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),建立地震現(xiàn)場(chǎng)指揮部綜合協(xié)調(diào)、各科室參與的應(yīng)急救援協(xié)調(diào)機(jī)制。主要內(nèi)容如下:

 。1)溝通匯集并及時(shí)上報(bào)信息,包括地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災(zāi)民自救互救成果、救援行動(dòng)進(jìn)展情況。

 。2)劃分救援區(qū)域,分配搜索營(yíng)救與醫(yī)療救護(hù)任務(wù);

  組織接待境外救援隊(duì)、分配搜索營(yíng)救任務(wù)并協(xié)助工作;協(xié)調(diào)各級(jí)各類(lèi)救援隊(duì)伍的行動(dòng)。

 。3)組織查明次生災(zāi)害危害或威脅;

  組織采取防御措施,必要時(shí)疏散在院人員;組織力量消除次生災(zāi)害后果。

 。4)估計(jì)救災(zāi)需求的物資與數(shù)量規(guī)模,組織援助物資的接收與分配。

 。5)配合市地震局進(jìn)行災(zāi)害損失評(píng)估工作。

  五、宣傳、培訓(xùn)

  1、公眾宣傳教育

  建立防震減災(zāi)宣傳教育的協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,提高全民防震減災(zāi)意識(shí)。按照“主動(dòng)、謹(jǐn)慎、科學(xué)、有效”的原則,做好地震應(yīng)急有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作,增強(qiáng)社會(huì)民眾地震應(yīng)急知識(shí),提高自防、自救、互救能力。

  2、培訓(xùn)

  要統(tǒng)籌安排對(duì)街道干部、職工和居民的防震減災(zāi)、地震應(yīng)急知識(shí)教育培訓(xùn),提高工作人員應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案13

  一、演練目的

  通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生駕馭應(yīng)急避震的正確方法,熟識(shí)震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地愛(ài)護(hù)全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培育學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和自救互救實(shí)力。

  二、演練要求

  為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立平安自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的平安演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參與人員、演練實(shí)施步驟等作周密支配,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)平安演練的詳細(xì)工作,保障平安演練的'順當(dāng)進(jìn)行。

  三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  信號(hào)員:

  一樓樓梯口:

  二樓樓梯口:

  四、地震學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)各班班主任對(duì)學(xué)生講授應(yīng)急避震與緊急疏散的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

  五、演練打算

  1、演練前讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對(duì)疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的平安地帶進(jìn)行實(shí)地細(xì)致檢查,對(duì)存在問(wèn)題剛好進(jìn)行整改,消退障礙和 隱患,確保線路暢通和平安。

  六、演練程序

  1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。

  2、上課老師馬上停止授課,馬上告知學(xué)生發(fā)生了地震,要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,并盡可能用書(shū)包或其他物品愛(ài)護(hù)頭部,演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿態(tài):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)愛(ài)護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在頸項(xiàng)后面愛(ài)護(hù)自己)

  特殊強(qiáng)調(diào):老師要給學(xué)生講清晰,地震時(shí)第一不能跳樓,其次要一切行好聽(tīng)指揮。不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持肯定的距離,避開(kāi)外墻倒塌或玻璃破裂時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留肯定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)支配在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

  3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。

  4、老師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

  (三)緊急疏散演練

  1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預(yù)定的疏散路途,快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2、演練各班撤離路途如下:

  一樓各班干脆出門(mén)到操場(chǎng)集中并蹲下;四年級(jí)及五年級(jí)依次從樓梯下到操場(chǎng)集中并蹲下。

  七、總指揮總結(jié)演練

  注:演練疏散要求與留意事項(xiàng)

 。1)在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避開(kāi)跌倒。

 。2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生由秩序疏散。

 。3)疏散過(guò)程中要快速,自行成隊(duì)由秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

  (4)疏散過(guò)程中以雙手護(hù)頭,以防被砸。

 。5)各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下愛(ài)護(hù)頭部。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案14

  一、演習(xí)時(shí)間:

  20xx年5月20日(星期三)下午第二節(jié)課下課前于15:05時(shí)進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)。

  二、集中地點(diǎn):

  250米環(huán)形跑道中央(平時(shí)做課間操的地方)

  三、演習(xí)對(duì)象:全校全體師生。

  四、演習(xí)原則

  堅(jiān)決做到“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”。

  五、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工

 。ㄒ唬┲笓]組:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮

  現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)

 。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:

  一樓大廳前

  西首操場(chǎng)

  東首操場(chǎng)

  二樓西首樓梯口

  二樓東首樓梯口

  三樓西首樓梯口

  三樓東首樓梯口

  四樓樓梯口

  各班級(jí):由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。

  (三)攝像組

 。ㄈ┮繇懡M(廣播)、保安(報(bào)警)

  六、各機(jī)構(gòu)職責(zé)及任務(wù)

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)指揮:提出演習(xí)要求、負(fù)責(zé)演習(xí)各組織機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào),宣布演習(xí)開(kāi)始、發(fā)布演指令;

  (二)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)和實(shí)施;

 。ㄈ┦枭⒁龑(dǎo)組:負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流,減少混亂,減少傷害,組織學(xué)生進(jìn)行安全有序疏散,并維持演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

 。ㄋ模⿺z像組:負(fù)責(zé)拍攝照片,做好資料的留存;

 。ㄎ澹┮繇懡M:預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習(xí)時(shí)讀廣播詞、播放警報(bào)。

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、制訂演習(xí)實(shí)施方案和具體操作步驟。

  2、協(xié)調(diào)各部門(mén)及相關(guān)人員

  3、準(zhǔn)備演習(xí)電子屏宣傳。

  4、19日中午,全體工作人員集中開(kāi)會(huì),安排每個(gè)人具體負(fù)責(zé)的'位置,明確相應(yīng)的操作細(xì)節(jié)。(葉信望負(fù)責(zé))

  5、在各班教室門(mén)口粘貼演習(xí)疏散路徑。

  1)教室內(nèi):各班自主安排。(周三的早自修可以預(yù)先演練)

  2)樓梯與走廊:

  1、2班從東首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方,3、4班從西首籃球場(chǎng)疏散到操場(chǎng)指定的地方。

  七年級(jí):直接疏散到操場(chǎng)指定的地方

  八、九年級(jí):1、2班從東首樓梯疏散,3、4班從西首的樓梯疏散;1、3班從走廊的外側(cè),2、4班從走廊的內(nèi)側(cè);八年級(jí)從樓梯的左邊疏散,九年級(jí)從樓梯的右邊疏散。

  八、演習(xí)的實(shí)施

 。ㄒ唬⿲(shí)施階段:

  1、5月20日15:00時(shí),由政教處負(fù)責(zé)組織參演人員就位,并安排其到指定位置。15:05時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮韓校長(zhǎng)通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)出警報(bào),同時(shí)廣播:各位老師同學(xué)們,假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險(xiǎn),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,按照教室門(mén)上的應(yīng)急疏散的路線,從相應(yīng)的出口有秩序,有組織地右行撤離逃生,在逃生時(shí)靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

  2、紀(jì)律:不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

  3、點(diǎn)名:學(xué)生集中時(shí),各班按平時(shí)大課間的隊(duì)列排好,各班制定2名學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)名工作,并將自己班的情況上報(bào)班主任,由班主任上報(bào)政教處(葉信望)。

 。ǘ┭萘(xí)后期:

  1、演習(xí)結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

  2、藤橋消防隊(duì)做消防知識(shí)與技能的講座和演習(xí)。

防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案15

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步實(shí)行平安第一、預(yù)防為主的學(xué)校安全工作方針,筑校內(nèi)平安長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生平安,使師生了解防震避險(xiǎn)逃命學(xué)問(wèn),駕馭從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃命措施和方法,增加師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的實(shí)力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥當(dāng)處置自然災(zāi)難的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地愛(ài)護(hù)全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非震損害。

  二、活動(dòng)支配

  1、演練時(shí)間:___年5月12日星期四

  2、參與人員:全體師生

  3、演練內(nèi)容:緊急疏散演練

  三、演練要求

  1、保持冷靜,聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從支配。

  2、保持寧?kù)o,應(yīng)急避震,行動(dòng)靈敏、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  四、演練打算

  1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及留意事項(xiàng)等。

  2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等學(xué)問(wèn)和防震減災(zāi)演練目的、意義及留意事項(xiàng)的宣揚(yáng)培訓(xùn),讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避震、緊急疏散逃命的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃命線路、到達(dá)平安集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。

  五、演練程序

  1、應(yīng)急避震演練

  (1)信號(hào)員(鄭井連)發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)(三聲短哨聲)

  (2)班主任(授課老師)馬上停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包愛(ài)護(hù)頭部和頸部;最終一排靠里的同學(xué)可面對(duì)墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包愛(ài)護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

  (3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出地震解除警報(bào)信號(hào)(連續(xù)長(zhǎng)哨聲)。也即為緊急疏散信號(hào)。

  地震報(bào)警信號(hào)要求:

  (1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);

  (2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

  (3)地震發(fā)生后組織疏散的.信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

  ※應(yīng)急避震留意事項(xiàng):

  (1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)訂正學(xué)生不正確的姿態(tài)和動(dòng)作;

  (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),剛好做好應(yīng)急處置。

  2、緊急疏散演練

  (1)緊急疏散信號(hào)發(fā)出后,班主任、老師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)馬上打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、平安地疏散撤離到操場(chǎng)平安位置。

  (2)各樓道樓層疏散人員與班主任(老師)協(xié)同協(xié)作,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的平安引導(dǎo)。

  (3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)平安位置后,剛好清點(diǎn)班級(jí)平安疏散撤離人數(shù),向謝長(zhǎng)柱校長(zhǎng)匯報(bào)。

  ※疏散撤離留意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:

  (1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

  (2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層老師與班主任協(xié)同協(xié)作,合理調(diào)整班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好平安引導(dǎo),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

  (3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊(duì),維護(hù)撤離紀(jì)律,防止意外損害事故發(fā)生;

  (4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭;

  (5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震損害事務(wù),班主任、樓道護(hù)導(dǎo)老師要?jiǎng)偤米龊脩?yīng)急處置工作。

  六、演練總結(jié)

  1、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)狀況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生損害安全事故,是否達(dá)到演練目的。

  2、演練結(jié)束,請(qǐng)各班有序回教室。

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