小學(xué)生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案

時間：2023-11-22 10:17:23 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案

小學(xué)生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。

　　三、地點：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：校長

　　組織策劃：校長、指導(dǎo)員

　　現(xiàn)場指揮：

　　醫(yī)療保障：

　　參加對象：全體師生

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、消防中隊

　　職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xx前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的.濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

　　3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的要求：

　�、賹W(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　�、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

　�、郛�(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　�、莅嘀魅握J真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

　　緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（校長）宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布xx學(xué)校、xx消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報人數(shù)�！皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告校長：x年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

　　5、中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備；

　　3、總控室、操場音響：

　　4、攝影：

　　5、新聞報道：

小學(xué)生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案2

　　一、消防安全工作組織機構(gòu)

　　組長：年段組長

　　組員：三、四年級各班班主任和任課教師

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　各班班主任具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學(xué)生意外傷害事故的`發(fā)生。任課教師負責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。

　　三、演練目的：

　　增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。

　　四、演練項目：

　　教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

　　火災(zāi)事故演練過程：

　　1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

　　2、教學(xué)樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。

　　3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

　　4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生（大操場），具體安排如下：

　　各班班主任負責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序。

　　撤離次序為：

　　第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

　　第二序列教學(xué)樓四樓四（1）班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離

　　5、師生進入安全區(qū)域。

　　6、組長宣布演練結(jié)束。

　　備注：因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

小學(xué)生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案3

　　一、演練目的：

　　1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高十一項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。

　　2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。

　　二、演練內(nèi)容：

　　1、準(zhǔn)確報火警；

　　2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi)；

　　3、疏散逃生演練；

　　三、組織機構(gòu)

　　1、總指揮：

　　負責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除，全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。

　　副總指揮：

　　協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。

　　2、搶險救援組

　　負責(zé)現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。

　　3、醫(yī)療救護組

　　負責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

　　接報后負責(zé)應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò)，保證通訊暢通，負責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。

　　6、物資保障組

　　負責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。

　　四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資

　　1、干粉滅火器5kg10具

　　2、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副；

　　3、急救箱一個（內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等）；

　　4、對講機8臺

　　5、逃生工具：干凈毛巾（小號）100毛巾。

　　需要確定的人員：

　　1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員；

　　2、傷員：2名；

　　3、救助人員：8—10名；

　　五、具體要求

　　1、準(zhǔn)備全面、充分，人員前期教育宣講到位。

　　2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。

　　3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。

　　六、事故假定：

　　20xx年11月15日下午12點，中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi)，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。

　　七、演練過程

　　場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲（事先安排好）第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責(zé)人房間，負責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。

　　場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經(jīng)理。

　　場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責(zé)分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。

　　場景4：現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。

　　場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的`負責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。

　　場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔(dān)架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時急救，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

　　場景7：總指揮鑒于：

　�。�1）現(xiàn)場人員完全脫險；

　�。�2）火災(zāi)險情得到有效控制；

　�。�3）宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；

　�。�4）宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故；

　　（5）被疏散的人員處于安全場所。

　　（6）宣布：關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》，應(yīng)急行動結(jié)束。

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