防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編為大家收集的防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案1
一、演練主題
防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練
二、演練目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作,提高廣大師生安全意識(shí)和自我防范能力,能夠有效地防災(zāi)減災(zāi),當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),能夠最大限度的減少廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)安全工作需要,結(jié)合我校的實(shí)際,特制訂我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案。
三、演練原則
安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),保證效果。
四、演練時(shí)間:
20xx年9月X日上午9:40
五、疏散演練指揮部
1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:XX
副指揮:XXX
成員:各段級(jí)主任
2.演練人員職責(zé)分工
總指揮:XXX
現(xiàn)場(chǎng)指揮:
(1)XX(操場(chǎng))XX(4號(hào)樓)XX(3號(hào)樓)(2)4號(hào)樓至3號(hào)樓連廊(XXX)(3)3號(hào)樓后通道(XXX)(4)組織協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人:XX(5)組織協(xié)調(diào)組成員:XXXX(6)宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)人:XX(7)宣傳報(bào)道組成員:XXX(8)疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)人:XXX(9)疏散引導(dǎo)組成員:XX(10)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)人:XX(11)搶險(xiǎn)救護(hù)組成員:XX(12)后勤保障組負(fù)責(zé)人:XX(13)后勤保障組成員:XX
。14)現(xiàn)場(chǎng)指揮隊(duì)伍調(diào)度:XX(有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng))(15)校園廣播、音響保證:XXX(16)校園災(zāi)情語音播報(bào):XXX
(17)負(fù)責(zé)校園橫幅:XXX
。18)拍攝現(xiàn)場(chǎng)圖片:XX
。19)美篇制作:XXX
。20)疏散現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制:各年級(jí)主任(短視頻錄制)(每個(gè)年級(jí)主任至少錄制一段短視頻,活動(dòng)結(jié)束后上交政教處)
。21)負(fù)責(zé)報(bào)警信號(hào)、集合哨音、計(jì)時(shí)、統(tǒng)計(jì)人數(shù):XX(各班班主任負(fù)責(zé)清單人數(shù)并上報(bào)給段長(zhǎng)有段長(zhǎng)上報(bào)給XX)
。22)信息資料,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組:XX
六、疏散演習(xí)準(zhǔn)備
(一)各班進(jìn)行動(dòng)員和布置,進(jìn)行安全教育,講解防震減災(zāi)應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng)。
1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
2.警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以專用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):防空警報(bào)。第一次警報(bào):代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。在教室里可以護(hù)住頭部躲在書桌下或墻角邊。第二次警報(bào):代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。大家不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散,請(qǐng)彎腰護(hù)住頭部以防發(fā)生意外,和同學(xué)并行時(shí)不得推操、擁擠、說笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。
3.發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí),一定要保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定自己的情緒,不要被別人情緒所感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。
4.己被裹挾至人群中,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致,不要企圖超過別人,更不能逆行;要聽從指揮人員口令;要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律在災(zāi)難面前顯得更為重要。心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
5.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔到,應(yīng)馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,傳遞信息,告知后面的人不要向前靠近。
6.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。
(二)班主任預(yù)先各自利用課余時(shí)間,向?qū)W生講解本次活動(dòng)的目的以及注意事項(xiàng)。
七、具體演練活動(dòng)安排
。ㄒ唬┱窖菥殨r(shí)間:9月X日上午9:50
(1)9:40分:所有參與安全防護(hù)的教師到后操場(chǎng)集中。(2)9:45所有參與安全防護(hù)的教師按時(shí)到崗;
。3)9:50分:各班開始進(jìn)行演練前安全教育;
(4)9:55分:郭聰穎語音播報(bào)開始,疏散演練開始,XXX語音播放地震警報(bào),各班開始進(jìn)行應(yīng)急演練(時(shí)間2分鐘,抱頭蹲在桌子下)。
。5)9:47分疏散演練開始
待各樓、各樓層、各處所防護(hù)教師到位后,應(yīng)急演練集合信號(hào)最早為三聲長(zhǎng)哨音(XX),信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。同時(shí),XXX廣播語音提醒(各位同學(xué),請(qǐng)大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。)
。ǘ┦枭⒙肪及順序安排
。1)4號(hào)樓西樓梯口:103、104、401、402、直接由教室從4號(hào)教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中地集結(jié)。順序:103、104、401、402。
。2)4號(hào)樓東樓梯口:101、102、301、302由4號(hào)教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中,順序:101、102、301、302。
(3)直廊及3號(hào)樓樓梯口疏散:601、501由4號(hào)樓與3號(hào)樓的直廊依次下至二樓,601班從3號(hào)樓的'西樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地,105、501班從3號(hào)樓的東樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地。
(4)3號(hào)樓西樓梯口:106、201、202、從3號(hào)教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場(chǎng)集中地。順序:201、106、202。
。5)班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生由前門出,后幾排的學(xué)生由后門出,門邊安排一名班干部扶住門,門口的學(xué)生負(fù)責(zé)開門,保證通道暢通。
。6)撤離時(shí)成兩排撤離,一排順墻根,一排順樓梯欄桿,互不貼身。
。ㄈ┦枭⒛康牡兀簩W(xué)校小廣場(chǎng)。
學(xué)生撤出后,迅速向?qū)W校操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)形成密集隊(duì)形集合,各班班長(zhǎng)、班干部應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達(dá)安全集合地后,應(yīng)立即檢查本班人數(shù)和損傷情況,迅速報(bào)告,并安撫學(xué)生。班主任不在現(xiàn)場(chǎng),由現(xiàn)場(chǎng)指揮人員指定專人負(fù)責(zé)。
。ㄋ模┘械亟M織安排
人員、職責(zé):有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)(1)疏散保護(hù)安排
各樓道、樓梯口防護(hù)老師安排:(防護(hù)教師必須于9:40到操場(chǎng)領(lǐng)取安全牌,9:45準(zhǔn)時(shí)到達(dá)防護(hù)崗位。)
各班班主任組織帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離的同時(shí),要及時(shí)把握本樓梯和本班師生撤離情況,及時(shí)控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。
。2)3號(hào)樓西側(cè)樓梯:
XX(2-3樓轉(zhuǎn)向處)XXX(1-2樓轉(zhuǎn)向處)XXX(1樓樓梯口)XXX(2樓樓梯口)XXX(3樓樓梯口)
(3)3號(hào)樓東樓梯:
XXX(1-2樓樓梯轉(zhuǎn)向處)XXX(2樓樓梯口)XXX(1樓樓梯口)
。4)4號(hào)樓東側(cè)樓梯:
XX(1樓樓梯口)XXX(2樓樓梯口)XX(3樓樓梯口)XX(2-3樓轉(zhuǎn)向)XXX(1-2樓轉(zhuǎn)向)
。5)4號(hào)樓與3號(hào)樓連廊樓梯口:XXX(4—3樓連廊樓梯口)XX(3—2樓連廊樓梯口)
。6)4號(hào)樓西側(cè)樓梯:
XXX(2-3樓轉(zhuǎn)向)XX(1-2樓轉(zhuǎn)向)XXX(3樓樓梯口)XXX(2樓樓梯口)XXX(1樓樓梯口)
(7)集合散場(chǎng)學(xué)生入廁安全:
各班按順序帶回教室,排隊(duì)有序如廁。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
職責(zé):保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后,樓梯口各位老師撤向操場(chǎng)集中地并協(xié)助班主任工作。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案2
一、演練目的
通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法,確保在突發(fā)事故來臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1.內(nèi)容:緊急疏散演練
2.對(duì)象:全體師生
3.時(shí)間:20xx年9月X日上午8:00(出操鈴暫停,7:50各班主任及時(shí)到教室進(jìn)行演練前談話教育,時(shí)間為5—8分鐘)
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前各班班主任進(jìn)行演練教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法,分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件,闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的'路線(與出操次序一致)和到達(dá)的區(qū)域(操場(chǎng)上聽講座、報(bào)告時(shí)的地點(diǎn),從南到北為1—6年級(jí)),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
演練總指揮:XXX
成員:全體教師
信號(hào)、廣播員:XXX
2.班級(jí)教育指導(dǎo)組組長(zhǎng):XXX
組員:各班主任
職責(zé):
、佟巴话l(fā)緊急警報(bào)”發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校大操場(chǎng)。
、诓⒚芮嘘P(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。 3.疏散線路工作組組長(zhǎng):XXX
組員:全體非班主任老師
職責(zé):
、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。 ③重要地段人員具體安排:蓮華樓東首二樓樓梯口:XXX蓮華樓東首一樓樓梯口:XXX
蓮華樓、荷日樓中間通道口:(一前一后)XXX、XX蓮華樓中間通道口:(一前一后)XXX、XXX
蓮華樓、荷日樓花壇中間通道(文化石)處:XXX蓮華樓、荷日樓花壇東首通道中間(靠操場(chǎng))處:XXX荷日樓一樓東首樓梯口:XX荷日樓一樓中間樓梯口:XX荷日樓二樓東首樓梯口:XXX荷日樓二樓中間樓梯口:XXX荷日樓三樓東首樓梯口:XX荷日樓三樓中間樓梯口:XX
各地段總負(fù)責(zé)人:XXX、XXX(荷日樓及前花壇通道)、XXX、XXX(蓮華樓)、
4.操場(chǎng)集中隊(duì)列指揮:XXX(請(qǐng)?zhí)崆暗讲賵?chǎng)上指揮各班學(xué)生列隊(duì))
5.救護(hù):XXX、XXX、保安
五、演練程序
。ㄒ唬﹩(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),我校突發(fā)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位(XXX負(fù)責(zé)廣播)。
請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5—8分鐘)
。ǘ┚o急疏散演練
1.廣播發(fā)出突發(fā)事件“警報(bào)聲”,學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì);
2.演練各班撤離路線如下:各班學(xué)生嚴(yán)格按出操路線直接跑向操場(chǎng),到操場(chǎng)指定位置集中。
。ㄈ┣妩c(diǎn)人數(shù):
撤離到安全地帶的各班師生,要保持安靜,清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級(jí)為單位,采用報(bào)數(shù)方式,迅速核實(shí)人數(shù),之后向總指揮報(bào)告(班主任務(wù)必事先培訓(xùn)好)。
六、演練結(jié)束
1.清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告完后,進(jìn)行演練小結(jié)。
2.結(jié)束演練,在操場(chǎng)上進(jìn)行早操和大課間活動(dòng)。八、注意事項(xiàng).
1.須按照疏散撤離路線撤離,聽從指揮不要爭(zhēng)先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏,不能參加演練的學(xué)生,班主任安排師生幫助該學(xué)生撤離。
2.班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生迅速撤離。
3.全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,任何教職工不得擅自離崗。
4.本次是新學(xué)期第一次疏散演練,不求時(shí)間快,但求有序、規(guī)范、安全。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案3
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全校師生駕馭應(yīng)急避震的正確方法,熟識(shí)震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培育學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反應(yīng)實(shí)力和自救互救實(shí)力。
二、演練要求
為確保演練取得實(shí)效,切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié),成立平安自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的平安演練方案,對(duì)演練的形式、演練的場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參與人員、演練實(shí)施步驟等作周密支配,落實(shí)專人負(fù)責(zé)平安演練的詳細(xì)工作,保障平安演練的順當(dāng)進(jìn)行。
三、地震應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
信號(hào)員:
一樓樓梯口:
二樓樓梯口:
四、地震學(xué)問學(xué)習(xí)各班班主任對(duì)學(xué)生講授應(yīng)急避震與緊急疏散的相關(guān)學(xué)問。
五、演練打算
1、演練前讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的平安地帶進(jìn)行實(shí)地細(xì)致檢查,對(duì)存在問題剛好進(jìn)行整改,消退障礙和 隱患,確保線路暢通和平安。
六、演練程序
1、信號(hào)員發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)。
2、上課老師馬上停止授課,馬上告知學(xué)生發(fā)生了地震,要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,并盡可能用書包或其他物品愛護(hù)頭部,演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿態(tài):將一個(gè)胳膊彎起來愛護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在頸項(xiàng)后面愛護(hù)自己)
特殊強(qiáng)調(diào):老師要給學(xué)生講清晰,地震時(shí)第一不能跳樓,其次要一切行好聽指揮。不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的.帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動(dòng),把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持肯定的距離,避開外墻倒塌或玻璃破裂時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留肯定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)支配在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除地震警報(bào)信號(hào)。
4、老師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預(yù)定的疏散路途,快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2、演練各班撤離路途如下:
一樓各班干脆出門到操場(chǎng)集中并蹲下;四年級(jí)及五年級(jí)依次從樓梯下到操場(chǎng)集中并蹲下。
七、總指揮總結(jié)演練
注:演練疏散要求與留意事項(xiàng)
(1)在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避開跌倒。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生由秩序疏散。
。3)疏散過程中要快速,自行成隊(duì)由秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
。4)疏散過程中以雙手護(hù)頭,以防被砸。
。5)各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,學(xué)生要蹲下愛護(hù)頭部。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案4
一、目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、參加對(duì)象:全體師生
2、演練時(shí)間:
20xx年5月12下午3:00
3、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
4、警報(bào)信號(hào):
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
防震警報(bào)訊號(hào):
連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):
兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。
四、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的'開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)總指揮
總巡視
各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)
xx——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) xx——負(fù)責(zé)廣播
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。
2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。
從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。
當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)安全撤離
聽到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
(二)疏散注意事項(xiàng)
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
4、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。
七、演練結(jié)束李校長(zhǎng)總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無發(fā)生意外事故。活動(dòng)開展得很成功。
八、李信東校長(zhǎng)向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項(xiàng)。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案5
一、指導(dǎo)思想:
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(1)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(2)辦公地點(diǎn):
疏散指揮辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)室。 (3)主要職責(zé):
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
2.充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
3.破壞性地震發(fā)生后,要采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
4.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
三、抗震救災(zāi)工作小組及職責(zé)(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:
組長(zhǎng):
成員:
發(fā)生地震后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織指揮各部門按各自的'任務(wù)進(jìn)行工作,及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并發(fā)出有效搶險(xiǎn)搶修及調(diào)動(dòng)車輛、救護(hù)傷員等指令。
(2)緊急疏散組:
組長(zhǎng):
成員:全體上課教師及班主任
1.上課時(shí)間發(fā)生險(xiǎn)情由上課老師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,按疏散線路有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng),下樓時(shí)各班級(jí)成兩路縱隊(duì)下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷,切記不要跳樓、跳窗。
2.各樓梯口要有教師指揮,具體負(fù)責(zé)疏散。各通道口人員安排如下:
南樓三樓和二樓之間:
二樓和一樓之間:
一樓門口:
西樓三樓和二樓之間:
二樓和一樓之間:
一樓門口:
北樓二樓和一樓之間:
一樓門口:
XX負(fù)責(zé)南北樓疏散下來的學(xué)生往操場(chǎng)的快速引導(dǎo)工作。體育組老師——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生
3.疏散過程中,要求學(xué)生以雙手護(hù)頭或用書包、書本護(hù)頭,以防被砸。
4.各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到地震結(jié)束后,以班級(jí)為單位集合,各班級(jí)要立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。
(3)安全穩(wěn)定組:
組長(zhǎng):
成員:
各班學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后,各班班主任和任課教師要積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。
(4)救護(hù)搶險(xiǎn)組:
組長(zhǎng):
組員:
有傷情的,立即將傷員送到安全地帶,及時(shí)進(jìn)行緊急處理,并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問;較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系,將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。一旦有破壞性地震發(fā)生,所有男教師在學(xué)生安全安置之后,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(5)評(píng)估保障組
組長(zhǎng):
成員:
震災(zāi)發(fā)生后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)造冊(cè)工作,協(xié)同有關(guān)部門開展評(píng)估鑒定,將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)安保處。做好抗震救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作及各種設(shè)施的檢修工作。
四、注意事項(xiàng):
(1)險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《應(yīng)急預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體教職工按照分工開展工作,不須等待命令。
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組第一指揮地點(diǎn)在學(xué)校值班室門口,到達(dá)操場(chǎng)后第二辦公地點(diǎn)在操場(chǎng)。因通訊可能中斷,學(xué)校想辦法及時(shí)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院等部門取得聯(lián)系。
(3)組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒有一個(gè)學(xué)生落下或返回,班主任和隨班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。
(4)學(xué)生在安后,任何師生不得接近建筑物。體育組要負(fù)責(zé)維護(hù)好操場(chǎng)內(nèi)師生的秩序。
(5)發(fā)生險(xiǎn)情后,各班班主任和隨班教師要做好家長(zhǎng)和學(xué)生穩(wěn)定工作。
(6)一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況下展開自救,但絕不要求學(xué)生參加。
(本預(yù)案自下發(fā)之日起生效)
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案6
一、指導(dǎo)思想
為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí),全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡,提高全校師生在密集場(chǎng)所應(yīng)急避震能力,深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。
二、演練時(shí)間
2023年9月X日15:00
三、演練地點(diǎn)
教學(xué)樓、操場(chǎng)
四、演練人員
全體師生
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:XX
副總指揮:XXX
工作組及成員:
1.疏散指揮組:XXX、XXX、XXX
2.秩序?qū)ёo(hù)組:XXX、XXX
3.醫(yī)療救護(hù)組:XXX、XXX
4.后勤保障組:XXX、XXX
5.廣播組:XXX
6.應(yīng)急組:XXX、XXX
7.消防組:XXX、XXX
六、樓梯口負(fù)責(zé)人員安排
人員:行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師(依次為1——4號(hào)樓梯口)
二層各樓梯口:XXX、XXX、XXX、XXX三層各樓梯口:XX、XXX、XXX、XX四層各樓梯口:XXX、XXX、XXX、XXX七、演練程序
1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
2.地震發(fā)生的口令為:“地震發(fā)生”(連播3遍)。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的口令為:“緊急疏散”(連播3遍)。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。
3.應(yīng)急避震:應(yīng)急避震時(shí)學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
4.緊急疏散:安全疏散時(shí),各班任課教師要帶好班級(jí)學(xué)生,按要求、按順序離開教學(xué)樓,一個(gè)班接著一個(gè)班迅速疏散,按照指定路徑集中疏散到操場(chǎng),班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問,看是否有受傷的情況,同時(shí)醫(yī)療組做好準(zhǔn)備,做好救護(hù)工作。
5.各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速撤離教學(xué)樓,到籃球場(chǎng)集合。
七、疏散的`集中地點(diǎn)和路線
1.集中地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(按升旗儀式隊(duì)形)2.各樓層疏散路線:
一號(hào)樓梯:八(1)、八(2)、九(3)、九(4)、九(5)、七(7)、七(8)、七(9)、七(1)、七(2)一操場(chǎng)1號(hào)進(jìn)口
二號(hào)樓梯:八(3)、八(4)、九(1)、九(2)、九(6)、九(7)、七(10)、八(10)、七(3)、七(4)一操場(chǎng)2號(hào)進(jìn)口
三號(hào)樓梯:八(12)、八(11)、八(9)、八(8)、九(1 2)、九(10)九(11)、七(12)、七(11)一操場(chǎng)三號(hào)進(jìn)口
四號(hào)樓梯:八(5)、八(6)、八(7)九(8)、九(9)、七(6)、七(5)一圍墻一體育館一操場(chǎng)4號(hào)進(jìn)口
八、疏散要求與注意事項(xiàng)
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散順序:從教室疏散時(shí),各班預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時(shí)前半部分走前門,后半部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,按要求依次撤離。
3.注意事項(xiàng)
(1)疏散時(shí),在底樓教室上課的班級(jí)迅速撤離從教學(xué)樓直達(dá)操場(chǎng)(不占用教學(xué)樓樓梯、走廊),二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
(2)樓層疏導(dǎo)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
(3)參加演練同學(xué)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待演練,演練過程保持肅靜,按要求列隊(duì)依次快速下樓,注意不能擁擠,不得嬉笑、喧嘩。
就、演練結(jié)束
演練結(jié)束,由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。演練后各班要及時(shí)總結(jié),寫心得體會(huì),召開主題班會(huì),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案7
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神
為認(rèn)真貫徹全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神,首先向市政府匯報(bào)了全省會(huì)議精神以市政府名義下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見》,并于今年4月召開了全市防震減災(zāi)工作會(huì)議,會(huì)議傳達(dá)了全省防震減災(zāi)工作會(huì)議精神,總結(jié)了工作,安排部署了20xx年工作。市委、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,市委書記李向志到會(huì)作了重要指示,各縣(市、區(qū))也相繼召開了防震減災(zāi)工作會(huì)議。
二、加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)工作,不斷提升地震監(jiān)測(cè)水平
。ㄒ唬﹫(jiān)持震情會(huì)商制度,堅(jiān)持地震趨勢(shì)會(huì)商制度。及時(shí)核實(shí)處理地震前兆數(shù)據(jù),開展短臨跟蹤工作,把握我市及鄰區(qū)地震活動(dòng)趨勢(shì),地震測(cè)震數(shù)字化臺(tái)網(wǎng)堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,及時(shí)發(fā)布震情信息,為相關(guān)部門了解情況和政府決策提供科學(xué)依據(jù)。
(二)加強(qiáng)宏微觀現(xiàn)象的收集和落實(shí)工作。對(duì)出現(xiàn)的重大宏、微觀異常進(jìn)行了核實(shí)處理,并及時(shí)上報(bào)。上半年度收集各種宏觀現(xiàn)象4次。
。ㄈ┘訌(qiáng)群測(cè)群防工作。對(duì)全市群測(cè)群防點(diǎn)進(jìn)行合理布局,兌現(xiàn)了群測(cè)群防工作經(jīng)費(fèi),對(duì)宏觀員進(jìn)行了培訓(xùn)。
三、嚴(yán)格建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作
。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行《德陽市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》,嚴(yán)格按照“590工程”的要求進(jìn)行行政審批。
。ǘ┙⒔∪ㄔO(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作機(jī)制。
(三)上半年共辦理抗震設(shè)防審批項(xiàng)目19件。
四、創(chuàng)新開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)
上半年我局充分利用“科技周、三下鄉(xiāng)、國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日”,廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳活動(dòng)。
。ㄒ唬┓e極開展紀(jì)念汶川特大地震三周年活動(dòng):
一是我局與市教育局、市科協(xié)聯(lián)合首次在孝泉中學(xué)召開全市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
二是在地震系統(tǒng)召開了紀(jì)念汶川特大地震三周年座談會(huì);
三是充分利用電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)期間電臺(tái)、電視和報(bào)社共報(bào)道55次。
。ǘ┰谛@、街道普及防災(zāi)知識(shí)。在學(xué)校開展了防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)講座等活動(dòng),在街道、社區(qū)組織開展防震減災(zāi)科普知識(shí)“一條街”宣傳活動(dòng),分發(fā)宣傳資料上萬份。
五、不斷推進(jìn)地震應(yīng)急救援工作
。ㄒ唬┑卣饝(yīng)急預(yù)案體系基本形成。組織修訂《德陽市地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作隊(duì)地震應(yīng)急預(yù)案》《德陽市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急工作方案》、《德陽市防震減災(zāi)局地震現(xiàn)場(chǎng)工作管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》《德陽市地震災(zāi)情速報(bào)工作實(shí)施細(xì)則》、《德陽市地震應(yīng)急檢查工作制度》。根據(jù)市政府辦了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地址應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》精神。2月25日,市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組召開公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案工作聯(lián)席會(huì)議。對(duì)各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)局、市級(jí)有關(guān)部門、14個(gè)公共場(chǎng)所試點(diǎn)單位公共場(chǎng)所應(yīng)急預(yù)案的編制和演練工作進(jìn)行了安排,目前已有8個(gè)單位進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。
(二)加強(qiáng)地震應(yīng)急志愿者隊(duì)伍建設(shè),舉辦社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)。
一是在城南社區(qū)舉行德陽市志愿者應(yīng)急救援隊(duì)?wèi)?yīng)急裝備的移交等儀式。為志愿者應(yīng)急救援隊(duì)配備了40萬元的`裝備,提升了應(yīng)急救援隊(duì)災(zāi)害處理能力。
二是與旌陽區(qū)防震減災(zāi)局共同主辦了德陽市城市搜索救援社區(qū)“響應(yīng)人”培訓(xùn)班,培訓(xùn)了包括災(zāi)情形勢(shì)評(píng)估及信息處理、災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)管理、搜索技巧及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、基本救援技能及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、醫(yī)療急救基礎(chǔ)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地綜合演練等課程,提高了應(yīng)急響應(yīng)人員的防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)、能力。
。ㄈ╅_展經(jīng)常性地震應(yīng)急救援演練。
一是以校園為重點(diǎn)與市教育局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校加強(qiáng)防震減災(zāi)宣傳教育和開展地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知》使防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳和應(yīng)急避險(xiǎn)演練納入常態(tài)化管理。
二是指導(dǎo)各縣(市、區(qū))學(xué)校舉辦了學(xué)校地震消防應(yīng)急疏散演練,上半年各類學(xué)校開展地震應(yīng)急疏散演練共計(jì)460次。
三是指導(dǎo)公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)開展地震應(yīng)急疏散演練。先后在洋洋百貨股份公司、羅江交通局開展了地震應(yīng)急疏散演練,檢驗(yàn)了處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急能力。
六、完成《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》編制工作
我局組織編制的《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》于去年12月完成,并于今年2月提交市政府六屆七十四次常務(wù)會(huì)議審議通過。為實(shí)施好《德陽市防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃》,我局成立了實(shí)施《德陽市“十二五”規(guī)劃》項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo),明確了職責(zé)。今年我們爭(zhēng)取省局支持持,在清平中央斷裂帶新上前兆手段項(xiàng)目正在抓緊實(shí)施。
七、災(zāi)后重建項(xiàng)目加快推進(jìn)
(一)地震監(jiān)測(cè)隧洞目前進(jìn)入挖掘程序,其他輔助設(shè)施工作正在進(jìn)行。
(二)德陽市金河地震臺(tái)監(jiān)測(cè)用房項(xiàng)目于3月10日進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)施工,預(yù)計(jì)7月底全部交付使用。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案8
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的意見》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕18號(hào))、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的實(shí)施意見》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》(德辦函〔20xx〕198號(hào)),我縣全面開展了公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,F(xiàn)將此項(xiàng)工作試點(diǎn)情況總結(jié)如下:
一、高度重視
公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所,是社會(huì)應(yīng)急管理的重要組成部分。其有無應(yīng)急預(yù)案、預(yù)案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性,直接關(guān)系到應(yīng)急工作的效率,關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為此,我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,將全縣公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練作為今年防震減災(zāi)工作重點(diǎn)之一;切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、密切配合,明確目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,為公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練打牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、精心組織
。ㄒ唬└愫脛(dòng)員培訓(xùn)。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應(yīng)急預(yù)案編制及地震應(yīng)急演練工作,縣政府辦公室專門印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的`通知》(羅辦函〔2011〕3號(hào))。明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求,細(xì)化了預(yù)案建設(shè)的總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會(huì)議室組織召開了全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作動(dòng)員會(huì),就全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災(zāi)局局長(zhǎng)李世模在會(huì)上就如何編制公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別是對(duì)承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統(tǒng)指導(dǎo)。
。ǘ┳ズ迷圏c(diǎn)示范。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,不斷探索新舉措,取得新經(jīng)驗(yàn),在試點(diǎn)工作中,我局副局長(zhǎng)歐陽麗、黃興明帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員,多次到承擔(dān)試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車站、三三超市兩個(gè)單位,了解地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作進(jìn)展情況,就預(yù)案建設(shè)過程中遇到的問題進(jìn)行交流,特別對(duì)這兩個(gè)單位具體負(fù)責(zé)預(yù)案建設(shè)的同志進(jìn)行具體指導(dǎo)。在我局和相關(guān)部門及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應(yīng)急預(yù)案》和《德陽三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江分公司地震應(yīng)急預(yù)案》編制工作,并報(bào)經(jīng)主管部門和我局備案。試點(diǎn)單位地震應(yīng)急預(yù)案的完成,為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應(yīng)急預(yù)案提供了經(jīng)驗(yàn)借鑒,同時(shí)也更好地宣傳了防震減災(zāi)知識(shí),提高了他們防震減災(zāi)意識(shí)。
。ㄈ⿵(qiáng)化應(yīng)急演練!兜卣饝(yīng)急預(yù)案》編制完成后,兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應(yīng)急演練實(shí)施方案》,用于檢驗(yàn)《地震應(yīng)急預(yù)案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開展地震應(yīng)急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級(jí)有關(guān)部門的精心指導(dǎo)下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽市三三商貿(mào)有限責(zé)任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應(yīng)急演練。演練前,各單位成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了動(dòng)員大會(huì),闡述了地震應(yīng)急演練的重要意義,講明了演練的程序、內(nèi)容和紀(jì)律要求,落實(shí)了應(yīng)急疏散路線和避震安全區(qū)域。演練中各小組各司其職,各負(fù)其責(zé),聽從指揮,服從安排。經(jīng)過全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應(yīng)急演練,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了較好效果。
三、全面推進(jìn)
目前,我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作的通知》(羅辦函〔20xx〕3號(hào))精神,全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)工作,力爭(zhēng)年底全面完成此項(xiàng)工作任務(wù)。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案9
一、活動(dòng)目的
根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求,為更好的貫徹《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)政策,切實(shí)提高我校學(xué)生的安全意識(shí),決定于2023年9月X日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月X日12時(shí)40分動(dòng)員講話(XXX)12時(shí)50分應(yīng)急避震演練
13時(shí)00分緊急疏散演練
13時(shí)10分操場(chǎng)應(yīng)急演練
13時(shí)20分總結(jié)講話(XXX)
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓師生認(rèn)識(shí)到地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。
2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
五、活動(dòng)要求
1.保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。
六、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:XXX
副總指揮:XXX、XX
成員:全體教師
信號(hào)員:XXX
2.教室室內(nèi)指導(dǎo)員:語文教師
副指導(dǎo)員:數(shù)學(xué)教師
職責(zé):
、俳M織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育片。
、凇暗卣鹁瘓(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
、邸暗卣鹁瘓(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
、馨嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
3.疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排:
、俚讟堑'師生(一年級(jí))先從教室撤離到教學(xué)樓前面的水泥坪,然后向指定地點(diǎn)撤離;
、诙昙(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散;到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;
、廴昙(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散;到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;
④四年級(jí)師生分別從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散;到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;
⑤五年級(jí)師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴(kuò)樓梯扶手緊急疏散;到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;
⑥六年級(jí)師生從教學(xué)樓左邊樓梯排墻緊急疏散;到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;
、咴谕獠賵(chǎng)上上課的師生立即到指定的地點(diǎn)集合;4.各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)并上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組5.攝像攝影:XXX、XXX
6.教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員:(左)XXX、XXX
。ㄓ遥XX、XX
7.班級(jí)安排人員
職責(zé):
、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。
、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
七、活動(dòng)程序
(一)啟動(dòng)程序:
要求
1.保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭,不得回頭找尋遺失物品,防止踩踏事件。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,按廣播統(tǒng)一信號(hào)進(jìn)行。
(二)班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育。
。ㄈ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練
1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(警報(bào)2次)
2.語文教師立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌!”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(數(shù)學(xué)教師配合,組織學(xué)生認(rèn)真演練。)
3.1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(警報(bào)1次)。
4.學(xué)生回到座位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(四)緊急疏散演練
1.學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。(語數(shù)教師維護(hù)逃生秩序。)
2.進(jìn)行操場(chǎng)應(yīng)急避震演練。(站隊(duì)下蹲雙手抱頭,教師清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告)
3.進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。
八、演練總結(jié)
1.請(qǐng)指揮長(zhǎng)XXX校長(zhǎng)總結(jié)講話。
2.宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案10
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步實(shí)行平安第一、預(yù)防為主的學(xué)校安全工作方針,筑校內(nèi)平安長(zhǎng)城,護(hù)學(xué)校師生平安,使師生了解防震避險(xiǎn)逃命學(xué)問,駕馭從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃命措施和方法,增加師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的實(shí)力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥當(dāng)處置自然災(zāi)難的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安,特殊是削減不必要的非震損害。
二、活動(dòng)支配
1、演練時(shí)間:___年5月12日星期四
2、參與人員:全體師生
3、演練內(nèi)容:緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持冷靜,聽從指揮,聽從支配。
2、保持寧靜,應(yīng)急避震,行動(dòng)靈敏、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練打算
1、明確抗震應(yīng)急演練的目的、工作崗位及留意事項(xiàng)等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等學(xué)問和防震減災(zāi)演練目的、意義及留意事項(xiàng)的宣揚(yáng)培訓(xùn),讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避震、緊急疏散逃命的正確方法,明確班級(jí)緊急疏散逃命線路、到達(dá)平安集中位置和相關(guān)紀(jì)律要求。
五、演練程序
1、應(yīng)急避震演練
(1)信號(hào)員(鄭井連)發(fā)出地震警報(bào)信號(hào)(三聲短哨聲)
(2)班主任(授課老師)馬上停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包愛護(hù)頭部和頸部;最終一排靠里的同學(xué)可面對(duì)墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包愛護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
(3)一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出地震解除警報(bào)信號(hào)(連續(xù)長(zhǎng)哨聲)。也即為緊急疏散信號(hào)。
地震報(bào)警信號(hào)要求:
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào);
(2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的`信號(hào):連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震留意事項(xiàng):
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)訂正學(xué)生不正確的姿態(tài)和動(dòng)作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),剛好做好應(yīng)急處置。
2、緊急疏散演練
(1)緊急疏散信號(hào)發(fā)出后,班主任、老師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)馬上打開前后門,同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、平安地疏散撤離到操場(chǎng)平安位置。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(老師)協(xié)同協(xié)作,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的平安引導(dǎo)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)平安位置后,剛好清點(diǎn)班級(jí)平安疏散撤離人數(shù),向謝長(zhǎng)柱校長(zhǎng)匯報(bào)。
※疏散撤離留意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:
(1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭,成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層老師與班主任協(xié)同協(xié)作,合理調(diào)整班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好平安引導(dǎo),禁止串線、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊(duì),維護(hù)撤離紀(jì)律,防止意外損害事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震損害事務(wù),班主任、樓道護(hù)導(dǎo)老師要?jiǎng)偤米龊脩?yīng)急處置工作。
六、演練總結(jié)
1、總結(jié)演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)狀況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生損害安全事故,是否達(dá)到演練目的。
2、演練結(jié)束,請(qǐng)各班有序回教室。
防震減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案11
根據(jù)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”的主題,為切實(shí)搞好這次安全教育日主題教育活動(dòng),提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,確保師生在地震發(fā)生時(shí)能快速、高效、有序地逃生,特開展此次活動(dòng),制定本案應(yīng)急疏散預(yù)案。
一、成立組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)::XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX、各班主任
疏散演練的時(shí)間:課間操(具體時(shí)間另行通知)發(fā)布預(yù)警:
第一次發(fā)布警報(bào):學(xué)生在教室不動(dòng)
警情通告:“同學(xué)們:地震來了,大家不要慌,請(qǐng)迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體、降低身體重心,盡可能用書包等保護(hù)頭部,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處!辈z查學(xué)生躲避的情況,同時(shí)關(guān)閉所有電源,打開前、后門保證道路暢通,如時(shí)間允許可糾正不正確的姿勢(shì),演練時(shí)間為10—15秒。
第二次發(fā)布警報(bào),老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震波縱波已過,現(xiàn)在開始迅速撤離教室”。
四、緊急疏散路線:
各班疏散路線及負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:西樓梯總負(fù)責(zé)人:XX一樓西樓梯口:XX(負(fù)責(zé)西門)二樓西樓梯口:XX,三樓西樓梯口:XX,四樓西樓梯XX中樓梯總負(fù)責(zé)人:XX一樓中樓梯口:XX,二樓中樓梯口:XX,三樓中樓梯口:XX,四樓中樓梯口:XX東樓梯總負(fù)責(zé)人:XX,一樓東樓梯口:XX(并負(fù)責(zé)東門)二樓東樓梯口:XX,三樓東樓梯口:XX,四樓東樓梯口XX:。
疏散線路巡視領(lǐng)導(dǎo)的`職責(zé):如指定的撤離路線被阻或有危險(xiǎn),安排指導(dǎo)各班教師尋找安全的撤離路線。以確保學(xué)生的疏散線路暢通。
各個(gè)樓層負(fù)責(zé)巡視檢查:
四樓:XX、三樓:XX二樓:、一樓:XX職責(zé):在疏散過程中,檢查本樓層各個(gè)教室有無學(xué)生,督查掉隊(duì)的學(xué)生緊急疏散。
班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生由教室內(nèi)向外疏散。學(xué)生疏散要求:不大聲喊叫,不隨意亂跑,不互相推拉,不回頭觀望,不快速下樓梯。
其他方面:
XX老師負(fù)責(zé)發(fā)布警報(bào)(2次)
XX老師向?qū)W生發(fā)布警情
XX老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班疏散出來人數(shù)。 XX老師負(fù)責(zé)疏散過程的攝影。
五.演練注意事項(xiàng):
1.演練前,要認(rèn)真聽取班主任安排,確定自己的疏散路線,班主任須在班內(nèi)事先設(shè)計(jì)好班內(nèi)形成兩路縱隊(duì)的最佳方案。
2.演練時(shí),老師自己首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前、后門迅速撤離(各班前、后門都打開,同時(shí)進(jìn)行疏散)。疏散過程中表情應(yīng)與地震情境相吻合,不可過于放松,甚至嬉皮笑臉,同時(shí)要遠(yuǎn)離玻璃以及其他木質(zhì)器物,以防被這些東西砸傷。
3.疏散引導(dǎo)人員要沉著冷靜、反應(yīng)靈敏、在疏散過程中要隨機(jī)應(yīng)變,及時(shí)處理突發(fā)事件,如發(fā)生演練意外事故,各師生要做好相互協(xié)調(diào),如情況嚴(yán)重,立即報(bào)告指揮部。指揮部下令中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。
4.參加演練人員要認(rèn)真對(duì)待,密切配合,落實(shí)方案內(nèi)容,確保演練順利進(jìn)行。
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