學(xué)校安全疏散演練預(yù)案

學(xué)校安全疏散演練預(yù)案1

　　近日，發(fā)生在我國(guó)云南省盈江縣和日本福島、仙臺(tái)的地震事件讓我們心有余悸，但日本人民面對(duì)超大災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出的鎮(zhèn)定和撤離的秩序井然也讓我們十分佩服。為落實(shí)各級(jí)教育部門(mén)做好“校園安全”工作的指導(dǎo)方針，進(jìn)一步提高我校師生安全意識(shí)和抵御災(zāi)害事故的能力，加強(qiáng)全體師生居安思危的憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，使全體師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)急知識(shí)，合理有序的疏散、逃生，減少人員傷亡。同時(shí)，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力，做到沉著冷靜面對(duì)突發(fā)事件，把我校建設(shè)成為“平安、和諧校園”，辦人民滿(mǎn)意的教育，特制定**小學(xué)安全疏散演習(xí)活動(dòng)方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：*

　　副總指揮：*

　　成員：*、*、*、*、*、*及班主任老師

　　二、參加人員：全校師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：*年3月23日

　　四、疏散演習(xí)程序：

　　1、總指揮宣布安全疏散演習(xí)開(kāi)始，*緊急敲鑼――*在廣播室播放警報(bào)信號(hào)。

　　2、聽(tīng)到指令的教職員工停止一切工作，迅速到達(dá)崗位，投入疏散工作。

　　3、各班班主任在聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，立刻迅速組織學(xué)生疏散（檢查有沒(méi)有同學(xué)留在教室里），按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。

　　4、各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人在聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的`安全。

　　5、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)副總指揮。

　　6、副總指揮進(jìn)行小結(jié)。

　　7、疏散演練完成，各班有秩序地按來(lái)時(shí)線路，排隊(duì)回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

　　五、疏散演習(xí)路線：

　　博學(xué)樓1號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：*

　　一（4）班由博學(xué)樓1號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：一（4）班*、*

　　六（1）、六（2）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：六（1）班*

　　六（2）班*

　　博學(xué)樓2號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：*

　　一（1）、一（2）、一（3）從教室直接排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：一（1）班*、*

　　一（2）班*、*

　　一（3）班*、*

　　二（1）、二（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：二（1）班* *

　　二（2）班* *

　　三（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：三（2）班* *

　　五（2）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：五（2）班* *

　　中間3號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人：*

　　三（1）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：三（1）班* *

　　五（1）班由中間3號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：五（1）班* *

　　三（3）班由博學(xué)樓2號(hào)樓梯到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：三（3）班* *

　　樂(lè)學(xué)樓4號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人: *

　　一（5）、二（3）班從教室直接進(jìn)入到小操場(chǎng)整隊(duì)，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通過(guò)后再進(jìn)入操場(chǎng)。

　　負(fù)責(zé)人：一（5）班* *

　　二（3）班* *

　　二（4）班由由樂(lè)學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：二（4）班* *

　　四（1）、四（2）、四（3）班由樂(lè)學(xué)樓4號(hào)樓梯排隊(duì)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)

　　負(fù)責(zé)人：四（1）班* *

　　四（2）班* *

　　四（3）班* *

　　六、疏散演習(xí)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、班主任及各位老師事先做好教育和列隊(duì)工作，內(nèi)容包括疏散演習(xí)的目的，緊急疏散的時(shí)機(jī)、程序、線路，特別要強(qiáng)調(diào)疏散過(guò)程中秩序的重要性，服從老師指導(dǎo)，禁止搶先、推搡、擁擠等情況發(fā)生。

　　2各班要根據(jù)自己的實(shí)際編排縱隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生明白自己的位置和走法，明確在疏散過(guò)程不能跑，只能快走，迅速撤離到指定地點(diǎn)。如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

　　3、要求各班按照學(xué)校統(tǒng)一指定的演習(xí)線路，按平時(shí)出操速度行走，熟悉操作程序，各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人及時(shí)到位檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題向具體負(fù)責(zé)指揮的*主任反映；

　　4、各樓道指導(dǎo)人員所站位置不能妨礙學(xué)生快速下樓，指揮學(xué)生有序地分班疏散下樓，并避免發(fā)生擁擠、摔倒、踩踏等安全事故。各定點(diǎn)負(fù)責(zé)人待學(xué)生下樓后，迅速到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集中。

　　5、所有人員只下不上，以保證疏散安全。

　　6、演習(xí)中如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái)。

學(xué)校安全疏散演練預(yù)案2

　　根據(jù)教育的要求，全校師生要積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)展推進(jìn)安全的“三項(xiàng)行動(dòng)”（安全執(zhí)法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，完善各項(xiàng)應(yīng)急求援、預(yù)案，樹(shù)立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開(kāi)展本次安全疏散演練活動(dòng)。

　　一、安全演練主題

　　積極防御各類(lèi)災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園

　　二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間： 20xx年11月17日上午10.15.

　　地 點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、學(xué)校大操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）

　　三、演練內(nèi)容

　　緊急安全疏散

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（略）

　　五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

　�。�略）

　　六、疏散演練步驟

　　準(zhǔn)備工作：

　�。ㄒ唬┱匍_(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。

　　（二）第一天德育課程時(shí)間，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

　　演練實(shí)施及要求：

　�。ㄒ唬┥衔�10：15，發(fā)布緊急疏散警報(bào)。

　　（二）學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

　�。ㄈ�）聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后，每個(gè)教室前面四排同學(xué)，以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)那伴T(mén)離開(kāi)教室；后三排的同學(xué)，也以靠門(mén)、靠窗各一組為序，同時(shí)迅速?gòu)暮箝T(mén)離開(kāi)教室。

　�。ㄋ模┟繕菍游髅嫖鍌�(gè)教室（中間以正門(mén)位置為東西標(biāo)準(zhǔn)）從西面通道疏散，東面五個(gè)教室從東面通道疏散。

　�。ㄎ澹�樓道右邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道右側(cè)有序撤離；樓道左邊教室學(xué)生出門(mén)后，靠樓道左側(cè)有序撤離。

　�。�六）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路，樓道西面進(jìn)入樓梯的'學(xué)生排成靠左的兩路，防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

　�。ㄆ撸└吣昙�(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生，男生要照顧女生；高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)集中。

　�。ò耍┰诓賵�(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部；各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。

　　（九）疏散演練完成，開(kāi)始做廣播操。

學(xué)校安全疏散演練預(yù)案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以幼兒園法人代表（園長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保幼兒園各方面安全。

　　二、演練目的

　　為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，確保幼兒園師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)幼兒安全知識(shí)，本著預(yù)防為主，防消結(jié)合的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)，滅害工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練，從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　三、災(zāi)害預(yù)設(shè)

　　當(dāng)廚房、保管室或某寢室實(shí)然失火時(shí)，在火光濃煙之中，幼兒會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒�？赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

　　四、幼兒園基本現(xiàn)狀

　　本園現(xiàn)有幼兒621名，教職工52名，幼兒園占地面積1680平方米，園舍總面積3690平方米，建筑物一幢，分上中下三層。

　　五、消防設(shè)備和系統(tǒng)

　　1、消防栓共6只。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯口一只，廚房門(mén)口一只，大二班與大（三）班教室間隙處樓梯口一只，一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只，負(fù)一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只，廚房樓下樓梯間一只。

　　2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警（由教務(wù)主任負(fù)責(zé)），廣播系統(tǒng)報(bào)警（由同磊負(fù)責(zé)），各班主任配耳麥一個(gè)。

　　3、樓上樓下共兩個(gè)緊急疏散通道。園長(zhǎng)辦公室門(mén)前樓梯為1號(hào)通道，另一樓梯則為2號(hào)通道。

　　4、報(bào)警方式：火警電話119，園長(zhǎng)辦公室電話7825792。

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　1、指揮部

　　幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

　　總指揮：趙 麗

　　副總指揮：梁 燕

　　成員：黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長(zhǎng)芬

　　指揮部職責(zé)：

　　（1）平時(shí)指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

　�。�2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。

　�。�3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　2、義務(wù)消防隊(duì)

　　義務(wù)消防隊(duì)名單：

　　下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：主任：梁燕，副主任：黃慧玲。

　　義務(wù)消防隊(duì)員有：黃文慧、童磊、張波、劉 婷、紀(jì)紅梅、劉仁梅、彭 苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。

　　崗位職責(zé)：

　�。�1）熟悉并學(xué)會(huì)使用消火栓等幼兒園配備的消防器材，掌握滅火知識(shí)。平時(shí)注意將滅火、防火的知識(shí)滲透到幼兒日常教育活動(dòng)之中。

　�。�2）根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

　�。�3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困幼兒和救護(hù)傷員。

　　3、疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：梁 燕 副組長(zhǎng)：黃慧玲

　　成員：教務(wù)處人員及各班班主任。

　　4、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：李成鳳，副組長(zhǎng)：王紅

　　成員：財(cái)務(wù)辦公室人員

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障

　　5、搶救護(hù)理組

　　組長(zhǎng)：耿燕，副組長(zhǎng)：大趙麗

　　成員：各辦公室成員及有自備車(chē)的部分教師。

　　職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

　　七、前期準(zhǔn)備階段

　　每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

　　1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

　　2、組建幼兒園義務(wù)消防隊(duì)：由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊(duì)。邀請(qǐng)公安消防中隊(duì)業(yè)務(wù)員來(lái)園進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織園義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　3、落實(shí)相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同消防隊(duì)進(jìn)行幼兒園消防工作檢查，重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備檢查等。

　　4、對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義，應(yīng)急自護(hù)自救辦法等，對(duì)幼兒開(kāi)展消防知識(shí)、技能的`宣傳教育，教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。

　　5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料，組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，讓幼兒熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育幼兒發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能做到：①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況，思考對(duì)策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。切忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門(mén)口公路上劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

　　八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練

　　演練時(shí)間（二○一一年三月份），具體時(shí)間由幼兒園演練指揮部臨時(shí)決定，要求如下：

　　1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。幼兒撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3、各班主任整理清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。

　　4、警報(bào)解除前，各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

　　5、警報(bào)解除后，園長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握消防安全自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。

　　附：幼兒疏散線路圖（每年接實(shí)際情況制訂）

　　1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號(hào)通道撤離到安全區(qū)。

　　2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號(hào)通道撤離到安全區(qū)。

學(xué)校安全疏散演練預(yù)案4

　　為了減少發(fā)生火災(zāi)后的損失，確保在校師生的生命安全，進(jìn)一步提高對(duì)防火工作重要性的認(rèn)識(shí)，我校制訂防火緊急疏散預(yù)案：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　校長(zhǎng)為消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全校的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)；副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)指揮；各科長(zhǎng)為組員，完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置的任務(wù)。

　　二、工作內(nèi)容及要求

　　（一）、報(bào)警

　　1、一旦著火，發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到校長(zhǎng)辦公室、值班室。

　　2、接到報(bào)警后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況，立即確認(rèn)是否成災(zāi)。

　　3、確認(rèn)火災(zāi)后立即報(bào)（119），如有人員在起火部位應(yīng)同時(shí)報(bào)（120），并立即組織疏散。通知本單位水、電、保安等人員緊急到現(xiàn)場(chǎng)，組織教職工進(jìn)行撲救。

　　4、總指揮（校長(zhǎng)）的主要職責(zé)：

　　（1）根據(jù)火災(zāi)情況，組織疏散人員，和緊急撲救，立即上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

　�。�2）掌握火勢(shì)發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整力量，明確布置救人、疏散物資和滅火、供水等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。

　�。�3）公安消防隊(duì)到場(chǎng)后，及時(shí)向公安消防部門(mén)的火場(chǎng)總指揮報(bào)告情況，帶領(lǐng)教職工統(tǒng)一服從指揮。

　�。ǘ�）救災(zāi)指揮部工作

　　1、通報(bào)：將火災(zāi)情況通知有關(guān)部門(mén)和人員，告訴其應(yīng)采取的對(duì)策。

　�。�1）根據(jù)救災(zāi)指揮部的命令，向需要疏散的人員發(fā)出通知。

　�。�2）根據(jù)火情決定需要疏散的區(qū)域。

　　（3）通知方式：消防應(yīng)急廣播、電話、派人現(xiàn)場(chǎng)通知。

　�。�4）說(shuō)明疏散路線、穩(wěn)定人員情緒。

　�。�5）當(dāng)時(shí)上課的老師就是現(xiàn)場(chǎng)指揮員，負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散工作。

　　2、疏散與救護(hù)：疏散和救護(hù)是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。

　�。�1）劃定安全區(qū)，根據(jù)建筑物及周?chē)�情況，事先劃定人員疏散集結(jié)的.安全區(qū)：①南教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南北兩側(cè)的安全地帶；②北教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南側(cè)的安全地帶；③學(xué)生宿舍疏散到操場(chǎng)。

　�。�2）明確分工，把責(zé)任落實(shí)到人，引導(dǎo)疏散人員，查清人數(shù)，穩(wěn)定被疏散人員的情緒，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員護(hù)理并及時(shí)送往醫(yī)院。

　�。�3）注意事項(xiàng)：不允許組織學(xué)生參加撲救行動(dòng)，全體教職工都有義務(wù)參加救火行動(dòng)。

　　3、組織滅火

　　（1）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的相對(duì)安全點(diǎn)，由單位負(fù)責(zé)人、事發(fā)部門(mén)工作人員等組成滅火指揮組。

　　（2）現(xiàn)場(chǎng)滅火指揮職責(zé)。

　　①組織偵察火情，掌握火勢(shì)發(fā)展情況。

　�、诩皶r(shí)向救災(zāi)指揮部匯報(bào)火情。

　　③根據(jù)火情，指揮切斷電源、可燃?xì)庠础?/p>

　�、苤笓]參戰(zhàn)實(shí)施滅火、疏散、搶救傷員。

　�、菖沙鋈藛T攜帶滅火工具、防火工具，防止火勢(shì)沿水平或縱向蔓延。

　�、迿z查滅火人員和布置是否符合要求。

　�、吖�安消防隊(duì)到場(chǎng)后，協(xié)同組織滅火搶救。

　　4、防煙排煙：用濕毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防煙。

　　5、安全警戒

　�。�1）外圍警戒：清除路障，指導(dǎo)一切無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，勸導(dǎo)無(wú)關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)好外圍秩序，迎接消防隊(duì)，為消防隊(duì)到場(chǎng)滅火創(chuàng)造有利條件。

　�。�2）火場(chǎng)外部警戒：不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，指導(dǎo)疏散人員離開(kāi)建筑，看管好火場(chǎng)內(nèi)疏散出的物資，防止有人趁火打劫、制造混亂，保證消防電梯為消防人員專(zhuān)用，指引消防隊(duì)進(jìn)入到現(xiàn)場(chǎng)、消防控制室，為消防隊(duì)的滅火戰(zhàn)斗行動(dòng)維持好秩序。

　�。�3）火災(zāi)撲滅后，在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，配合公安消防部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因。

　　6、通信聯(lián)絡(luò)

　�。�1）建立通訊網(wǎng)絡(luò)，使各級(jí)有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息。

　　（2）保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防控制室，消防控制室與單位供水、供電部門(mén)的無(wú)線聯(lián)系。

　�。�3）單位內(nèi)的電話要保持暢通，消防專(zhuān)用電話、直通現(xiàn)場(chǎng)的電話要設(shè)專(zhuān)人接聽(tīng)，及時(shí)傳話。

　　7、設(shè)備保障

　�。�1）保證消防用水，消防用電不間斷。

　�。�2）保證滅火器材的供給與完好。

　　（3）保證傷員救護(hù)等工作的運(yùn)輸車(chē)輛。

學(xué)校安全疏散演練預(yù)案5

　　為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低，在校園內(nèi)開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以遏制重大的火災(zāi)事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、演練目的

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，本著“預(yù)防為主，消防結(jié)合”的.宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　三、演練原則

　　安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時(shí)間：20xx年3月30日14:20地點(diǎn)：校園操場(chǎng)

　　內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

　　總指揮：副總指揮：

　　成員：全體教師

　　六、演練前的準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬�學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案，召開(kāi)籌備會(huì)議，進(jìn)行責(zé)任分工。

　�。ǘ�）各班進(jìn)行動(dòng)員和布置。

　　班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。

　　1．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　2．組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽(tīng)從指揮、有序疏散

　�。ㄈ�）對(duì)師生的具體要求

　　1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

　　2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。

　　3．火災(zāi)警報(bào)響起，所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開(kāi)教室，撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行，同時(shí)一手護(hù)住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領(lǐng)巾）捂住口、鼻。

　　4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)），就按照早操位置集中。

　　5.各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

　　6．相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。

　　七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。

　　2.廣播告誡學(xué)生：“請(qǐng)大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散�！碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。

　　3.各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn)：按操場(chǎng)指定位置集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

　　4.安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散，依此下撤，直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。（疏散路線按課操間操集中順序）

　　第一批：

　　線路1：東門(mén)（1.11.22.16.15.3）

　　線路2：西門(mén)(2.34.13.34.2)（以上二組線路同時(shí)進(jìn)行）

　　第二批

　　線路1：東門(mén)(2.23.16.25.1)

　　線路2西門(mén)：(3.24.35.2)

　　八、演練程序

　　1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒，人員定點(diǎn)到位，學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。（如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等）。

　　2.五分鐘后，警報(bào)鈴響，學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào)，請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從班主任的指揮，快速集隊(duì)，安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì)，疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

　　3.各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)，并清點(diǎn)人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。

　　4.演練總指揮總結(jié)講話。

　　5.宣布本次消防演練結(jié)束，各班有秩序退場(chǎng)。

　　九、附錄

　　現(xiàn)場(chǎng)人員安排

學(xué)校安全疏散演練預(yù)案6

　　為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí)，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育，并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。

　　一、目的

　　提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失，確保師生平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐，切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

　　二、組織安排

　　1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　成員：行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任

　　2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組

　　總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮

　　消防撲救組： 組長(zhǎng) 成員

　　宣傳攝像組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）

　　音響警報(bào)組： 組長(zhǎng)（中學(xué)）成員（小學(xué)）

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長(zhǎng)

　　人員疏散組： 組長(zhǎng) 成員：各科室及各班班主任等

　　三、參加對(duì)象：

　　全校師生

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年5月13日（星期二）上午

　　五、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　六、組織實(shí)施要求

　　1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

　　2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　3、具體疏散工作安排：

　　（1）主要流程（見(jiàn)附件1）

　�。�2）操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）

　�。�3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

　　七、疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行，保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排二列隊(duì)伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）

　　6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。

　　7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時(shí)處理傷病員。

　　9、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

　　八、總結(jié)：

　　逃生時(shí)要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng)，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

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