中學突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案

時間：2024-10-12 03:59:45 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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　　在學習、工作乃至生活中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？下面是小編幫大家整理的中學突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。

中學突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案

中學突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案1

　　為了更好的應(yīng)對突發(fā)性安全事故，高效、有序的組織事故搶險、救援工作，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護學校的正常教育教學秩序，配合有關(guān)部門做好維護社會穩(wěn)定工作，使我校師生的人身安全得到妥善、有效地保護，使學校的財產(chǎn)損失降到最低限度，根據(jù)我校的實際情況，特制定本預(yù)案。

　　一、使用范圍：

　　本預(yù)案適用于我�？赡馨l(fā)生的人員傷害及死亡或經(jīng)濟損失嚴重的應(yīng)急救援工作：

　　1、師生人身安全傷害事故。

　　2、重大火災(zāi)事故。

　　3、化學毒品、食物中毒事故。

　　4、線路短路、漏電及建設(shè)設(shè)施倒塌、爆炸事故。

　　5、盜竊、搶劫事故。

　　6、校園周邊發(fā)生的不可預(yù)測的事故。

　　7、其它重大、特大安全事故。

　　二、救援原則：

　　1、本著救人第一的原則，最大限度地減少人員傷亡。

　　2、盡可能地減少財產(chǎn)損失。

　　3、任務(wù)分工明確、責任到人，各部門之間協(xié)調(diào)配合。

　　4、及時報告上級主管部門及有關(guān)部門，保護好現(xiàn)場。

　　5、配合有關(guān)部門做好調(diào)查取證工作，并做好善后處理工作。

　　三、組織管理：

　　1、成立安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx、xx、xx

　　組員：xx、xx

　　2、領(lǐng)導小組下設(shè)安全保障、事故應(yīng)急處理、通訊物資保障、醫(yī)療救護等四個專項工作組。

　　四、職責分工：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組職責:

　　1、突發(fā)性事件發(fā)生時啟動本預(yù)案，組織有關(guān)部門迅速開展救援工作，堅持救人第一的原則，努力把損失降到最低限度。

　　2、根據(jù)實際情況對事故責任人予以責任追究。

　　3、配合上級主管部門進行事故的'調(diào)查處理工作。

　　4、做好穩(wěn)定秩序和人員傷亡的善后處理工作。

　　5、事故發(fā)生后及時上報上級領(lǐng)導及有關(guān)部門。

　　6、檢查督促各班級各項安全防范措施的落實工作。

　�。ǘ└鲬�(yīng)急救援小組職責：

　　1、安全保障組：由教導處、少先隊組成。負責事故的現(xiàn)場和安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導等工作。

　　2、事故處理應(yīng)急組：由后勤負責。采取一切措施，對人員進行疏散，防止災(zāi)害的進一步的擴大。

　　3、通訊物資保障組：由校長和后勤負責。負責救援物資的保障工作，確保通訊暢通，負責及時向上級主管部門及有關(guān)急救部門報告。

　　4、醫(yī)療救護組：由辦公室和醫(yī)務(wù)室負責。負責組織緊急救援隊伍，提供簡單的藥品及簡單的包扎、搶救、轉(zhuǎn)運傷員工作。

　　五、突發(fā)事故應(yīng)急措施：

　　1、發(fā)生突發(fā)的安全事故，必須將事故的部位、時間、地點、簡單情況、傷員人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的估算及所采取的應(yīng)急措施，報告區(qū)教委及相關(guān)部門，同時啟動相應(yīng)的救援預(yù)案。

　　2、采取一切必要的措施，迅速的搶救受傷的人員和重要財產(chǎn)，做好現(xiàn)場保護。

　　3、有關(guān)當事人必須積極的配合相關(guān)調(diào)查人員的調(diào)查，絕對不能隱瞞事實真相，更不能弄虛作假和提供偽證，否則，追究當事人的民事責任和刑事責任。

　　4、做好校內(nèi)外一切突發(fā)事件的善后處理工作及安撫工作。

　　六、大型活動的組織工作：

　　1、組織大型活動必須履行正當?shù)膱笈掷m(xù)。

　　2、組織大型活動必須事前做好安全預(yù)案。

　　3、開展活動的場地及設(shè)施必須符合安全要求。

　　4、可搞可不搞的活動堅決不組織。

　　七、責任追究：

　　1、不服從命令和指揮，臨陣脫逃的。

　　2、不認真履行安全管理職責，導致發(fā)生重大事故的。

　　3、不按規(guī)定及時報告突發(fā)事故情況的。

　　4、阻礙援救人員執(zhí)行任務(wù)或?qū)仍藛T造成危害的。

　　對上述責任人員應(yīng)做出相應(yīng)的行政處分、治安處罰或報請公安部門追究其刑事責任。

中學突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案2

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，保障教育教學工作順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，努力做到消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責檢查各責任組對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的`各項任務(wù)。領(lǐng)導小組成員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各處室突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導小組下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組

　　火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部119,門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話廣播告知全體師生，報險救災(zāi)。

　�。ǘ缁鸾M

　　組長：

　　負責消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、伙房、藝術(shù)體育館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

　�。ㄈ⿹尵冉M

　　組長：

　　負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　�。ㄋ模┚o急疏散組

　　組長：

　　成員：各班班主任

　　根據(jù)緊急疏散演練方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書閱覽、計算機室等各專用室負責人負責相關(guān)室的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1.發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制初始火情，爭取將火災(zāi)消滅于初級階段。

　　2 .如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。

　　3 .在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導小組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4 .領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打119報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1 .火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通119知學校領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。

　　2 .管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器（毯）滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3 .為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4 .負責緊急疏散的干部必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機房、�；肥业缺仨氝M行特殊管理與培訓。

　　20xx年9月1日本預(yù)案制定于xx年xx月xx日起實施。

中學突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案3

　　一、指導思想

　　提高認識，加強領(lǐng)導，把維護學生健康和生命安全放在首位。做好學校衛(wèi)生安全工作，減少學生群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，保證正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理，即適應(yīng)對學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預(yù)案。

　　二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組

　　學校成立應(yīng)急小組，由學校主要領(lǐng)導任組長、副組長，成員由總務(wù)處、政教處和食堂管理員等組成。具體情況是：

　　組長：副組長：

　　成員：、各班班主任、各功能室負責人、學校保衛(wèi)。

　　三、對中毒者采取緊急處理

　　1、停止食用中毒食品；

　　2、采取病人排泄物和可疑食品等標本，以備檢驗；

　　3、組織醫(yī)生對中毒人員進行救治；

　　4、及時將病人送醫(yī)院進行治療，包括急救（催吐、洗胃、洗腸）、對癥治療和特殊治療；

　　5、對可疑中毒食物及其有關(guān)工具、設(shè)備和現(xiàn)場采取臨時控制措施。

　　四、食物中毒的報告和緊急報告制度

　　1、及時逐級報告

　　一旦發(fā)生食物中毒，班主任或?qū)W生應(yīng)及時向校領(lǐng)導或老師報告,學校則向鎮(zhèn)醫(yī)院、和報告。報告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地址、時間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。以利于有關(guān)部門積極采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原因和預(yù)防方法。若懷疑投毒則向公安報告。

　　2、保護現(xiàn)場、保留樣品

　　發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門報告的同時要保護好現(xiàn)場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。

　　3、如實反映情況

　　學校負責人及與本次中毒有關(guān)人員，如食堂工作人員、老師及病人等應(yīng)如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進餐總?cè)藬?shù),同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。

　　4.對中毒食物的處理

　　在查明情況之前對可疑食物應(yīng)立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對于引起中毒的食物及時進行處理。對中15毒食物可采取煮沸分鐘后掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消

　　20%5%物可用石灰乳或的來蘇溶液進行消毒

　　五、對中毒場所采取相應(yīng)的消毒處理

　　1、封存被污染的食品及用具，并進行清洗消毒；

　　2、對微生物性食物中毒，要徹底清潔、消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設(shè)備，加工人員的手也要進行消毒處理；

　　3、對化學性食物中毒，要用熱堿水徹底清潔接觸中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的可疑食物徹底清理，杜絕中毒隱患。

　　六、防范措施

　　1、健全食物中毒報告制度

　　學校的食堂要認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報告辦法》的精神，以便及時采取防治措施。

　　2、廣泛開展預(yù)防食物中毒宣傳教育

　　廣泛深入的開展預(yù)防食物中毒宣傳，結(jié)合學校實際情況，充分利用廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式，學傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識，提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

　　3、前期工作

　　(1)做好食品原料進貨關(guān)。學校采購人員要嚴格把關(guān)，定點采購，確保所采購的原料符合有關(guān)的規(guī)定，從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān)。

　　(2)嚴把食堂倉庫關(guān)。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責任落實到人，庫房門口有明顯標記，規(guī)定非食堂工作人員不的進入食堂庫房。定期對庫房里的原料進行檢查，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)原料，及時處理，堅決杜絕變質(zhì)的.原料流入餐桌。

　　(3)嚴把餐具消毒關(guān)。學校食堂對餐具按規(guī)定進行嚴格消毒,確保餐具清潔衛(wèi)生，防止出現(xiàn)因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。

　　(4)250對每餐的飯菜要做好留樣，取每餐的飯菜克密封好在冷48藏箱內(nèi)保存小時。

　　①食堂應(yīng)對食品加強衛(wèi)生管理，特別是肉類、魚類和奶類等動物性食品，要防止再生產(chǎn)加工和銷售過程中污染。食堂人員要重視個人衛(wèi)生，定期按規(guī)定進行身體檢查，發(fā)現(xiàn)有不適宜從是食堂工作的病患者或帶病者及時調(diào)換工作。

　�、诳刂萍毦廴�。控制細菌生長繁殖措施，主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛(wèi)生要求貯存食品。防止食品腐爛變質(zhì)。

　　③殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌，當肉類食品深8012部溫度達度時，經(jīng)分鐘可徹底殺死沙門氏菌。各餐的熟食品和剩飯，在銷售或使用前必須充分加熱。

　　七、突發(fā)性事件的處置

　　1、在食品加工、供應(yīng)過程中或用餐時發(fā)現(xiàn)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品。

　　2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識，時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后(食用某一食品后，兩人以上出現(xiàn)同一疑似食物中毒癥狀)，及時報告救治，由初步檢查確定，采取以下措施：

　　(1)觀察病情，對癥處理。

　　一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則，把保障學校師生的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù),切實加強應(yīng)急救援人員的安全防護。

　　2 .統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責。在第二中學突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，各部門按照各自職責和權(quán)限，負責有關(guān)安全事故的應(yīng)急救援管理和應(yīng)急處置工作，并認真履行安全責任主體職責，積極落實相應(yīng)的安全應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援機制。

　　3 .快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè)，建立聯(lián)動協(xié)調(diào)制度，充分爭取當?shù)卣�、區(qū)教體局、村居、企事業(yè)單位的支持和幫助，依靠專業(yè)救援隊伍的力量，形成統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制。

　　4 .依靠科學，依法規(guī)范。采用先進技術(shù)，充分發(fā)揮專家作用,科學決策。采用先進的救援裝備和技術(shù)，增強應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學性、權(quán)威性和可操作性。

　　5 .預(yù)防為主，防練結(jié)合。貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，堅持事故應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。做好預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警和預(yù)報工作，做好常態(tài)下的風險評估、物資儲備、隊伍建設(shè)、裝備完善、預(yù)案演練等工作。

　　領(lǐng)導、工作機構(gòu)

　�。ㄒ唬┒型话l(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組組成人員

　　組長：

　　副組長：

　　(2)如確定食物中毒，做好以下工作：

　　a、對患病的師生進行初步診斷、治療、護理。

　　b、立即報告學校安全工作領(lǐng)導小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。

　　c120、立即撥打急救電話或者與醫(yī)院聯(lián)系，救治患病師生。

　　d、立即向上級有關(guān)部門報告。

　　e、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。

　　3、學校主管領(lǐng)導指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,向主管領(lǐng)導及相關(guān)部門匯報，指揮以下部門工作：

　　(1)責令立即停止食品加工、供應(yīng)活動。