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學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案

時間:2024-11-07 12:34:55 俊豪 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案(精選18篇)

  在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。我們應(yīng)該怎么編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案(精選18篇)

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 1

  為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  二、傳染病應(yīng)急工作機構(gòu)及職責(zé)

  (一)聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

 。ǘ╊A(yù)防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

 。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

  (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

 。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳?焕眉议L會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預(yù)防知識。

 。ㄈ┱J(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的`管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。

 。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

 。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

 。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

 。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

 。ň牛┍WC傳染病預(yù)防的資金。

  四、應(yīng)急處理

 。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

  (二)保健老師第一時間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

 。ㄈ┱J(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

 。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復(fù)核驗收。

 。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

 。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。

 。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

 。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

 。ň牛┍WC傳染病預(yù)防的資金。

  五、應(yīng)急處理

  (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

 。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

 。ㄈ┯^察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn),時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

 。ㄋ模┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。

 。ㄎ澹┘訌娕c缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預(yù)防措施。

 。┗純悍祱@時,應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

 。ㄆ撸┯變簣@要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉(zhuǎn)。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 2

  學(xué)校為了預(yù)防疾病,保護學(xué)生的身體健康,特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。

  一、預(yù)防措施:

  1、學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

  2、學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  3、學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

  4、學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召,定期為學(xué)生接種疫苗。

  5、供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的。衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  6、學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn),建立嚴(yán)格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

  7、如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。

  8、任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的.時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

  9、學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

  二、應(yīng)急措施:

  1、在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。

  2、對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

  3、對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學(xué)觀察。

  4、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  5、傳染病暴發(fā)、流行時,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經(jīng)上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

  三、監(jiān)督和責(zé)任:

  1、學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

  2、校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。

  3、如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué);蚍傻南嚓P(guān)處罰。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 3

  為進一步加強學(xué)校傳染病的防控工作,防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行,維護正常的教學(xué)秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長朱貴生為組長,副校長王立新為副組長,由張顯忠鄒興權(quán)黃永明薛海山季永剛及各班主任為組成成員。

  學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

  ①按照上級有關(guān)文件的要求,制定本學(xué)校的工作預(yù)案;

 、诮⒔∪珎魅静》揽刎(zé)任制度,并將責(zé)任分解到班級,落到教師;

  ③制定學(xué)校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責(zé)聯(lián)系制度、24小時電話暢通制度),并檢查督促本校各年級落實情況。

  ④開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;

 、萁⒚咳諏W(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;

 、藜皶r了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;

 、吲浜闲l(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

  二、防治措施

  (一)、全體教職工嚴(yán)格落實“五早”要求,對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)。

  1、要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風(fēng);加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學(xué)校食堂、飲用水的質(zhì)量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛(wèi)生清潔工作,尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強消毒,及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因,并對生病學(xué)生進行跟蹤了解;學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時,班主任需對學(xué)生逐一進行晨檢。

  2、要早報告。出現(xiàn)疫情時,要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時及時告知學(xué)生家長。

  3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫(yī)院診治,嚴(yán)重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應(yīng)該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫(yī)室檢查確認(rèn)后方能返校。

  4、要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人,必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。

  5、要早處理。要配合當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門,做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學(xué)消毒處理。

 。ǘ、廣泛宣傳,普及衛(wèi)生知識。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄈ、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

 、俦3质覂(nèi)通風(fēng)換氣。

  ②課間要求師生到室外活動。

  ③學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

  三、突發(fā)事件應(yīng)急處理機制

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班,必要時要采取進一步措施。

  2、重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

 。ǘ﹤魅拘约膊∫咔閳蟾

  1、學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責(zé)任人,我校由校醫(yī)務(wù)室xx負責(zé)每日疫情防控報告。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,校長立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。

  3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作,各負其責(zé),一旦發(fā)生疫情,按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。

  4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

  學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

 。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

 。ǘ⿲W(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,校警實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。

  (三)做好進入應(yīng)急狀態(tài)的.準(zhǔn)備。

 。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

  (五)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

  (六)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時,學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動,學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動;學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

  全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實各項防控工作,層層落實責(zé)任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的,要實行安全責(zé)任追究。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 4

  一、適用范圍

  本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴(yán)重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

  二、基本原則

  堅持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,保護易感者,防止傳染病在學(xué)校的傳播和蔓延。

  遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應(yīng)急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則,并實施屬地管理和依法管理的原則。

  三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、宣傳組(政團隊和副校長辦公室)、監(jiān)測與疫情處理組(各教研組組長、各班班主任)、健康教育組(政教處)和后勤保障處(總務(wù)處)。明確各人員的職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成傳染病防控工作任務(wù)。

  職責(zé)分工:

  1、組長抓總體工作,副組長負責(zé)分管工作的落實。

  2、總務(wù)處負責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品,消殺(除“四害”)以及防控物品保障等具體工作。

  3、團少隊負責(zé)學(xué)校班級衛(wèi)生工作檢查督促,各班晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、指導(dǎo)疫情處理等。政教處做好平時防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等臨時辦公室工作。

  4、政教處、團委:充分利用學(xué)校宣傳陣地,組織在校內(nèi)和班級宣傳,組織聯(lián)系社區(qū)宣傳。

  5、各教研組組長、各班班主任:負責(zé)班級晨、午檢和平時的監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校,必要時要協(xié)助疫情處理等。

  6、政教處:負責(zé)傳染病防控知識的宣傳教育,使師生盡快掌握防控知識和技能。

  7、校辦公室:負責(zé)學(xué)校與上級機關(guān)及其他單位的聯(lián)系與溝通,以及相關(guān)信息的上傳下達等工作。

  四、工作職責(zé)

 。、學(xué)校相關(guān)職能部門負責(zé)人為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急小組。負責(zé)全校日常傳染病防治工作和全面協(xié)調(diào)、組織全校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作。

 。、負責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;

 。、負責(zé)指定專人或兼職教師負責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

 。、協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督導(dǎo)、檢查;

  5、負責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

  6、學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。

  五、預(yù)防:

  1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加學(xué)校師生自我保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強自我保健能力。

  2、開展愛國衛(wèi)生運動。搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

  3、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

  4、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的`病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

  5、做好疫苗針對性疾病的控制。學(xué)校應(yīng)做好水痘、風(fēng)疹、流感等既是學(xué)校多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作,加大針對性疾病疫苗的宣傳和接種工作,以有效地建立學(xué)校的免疫屏障。

  六、疫情報告:

  1、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),農(nóng)村于6小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,城鎮(zhèn)于6小時,農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)以最快的通訊方式向縣疾病預(yù)防控制中心報告。

  2、傳染病暴發(fā)、流行時,責(zé)任疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告疫情。

  七、控制

  1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人的診斷和治療情況。

  2、對被傳染病病人,病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)人員做好終末消毒處理。與傳染病人和疑似病人密切接觸者,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察。

  3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,造成傳染病的擴散。

  八、應(yīng)急準(zhǔn)備

  1、學(xué)校應(yīng)逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,做好“思想、組織、技術(shù)、物資”四落實,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  2、定期對各班主任進行相關(guān)技能培訓(xùn),提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  九、應(yīng)急處理

  1、一旦發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校應(yīng)立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心報告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

  2、學(xué)校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)按照屬地管理得原則,不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級突發(fā)事件應(yīng)急指揮部進行的指導(dǎo)和督察,給予積極支持和配合。

  3、應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門應(yīng)按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況,采取相關(guān)的應(yīng)急措施。根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,校醫(yī)務(wù)室應(yīng)立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。醫(yī)護救護力量不足時,應(yīng)及時請求上級衛(wèi)生部門給予支援。對易感人員采取應(yīng)急接種、預(yù)防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人,疑似病人和密切接觸者,應(yīng)當(dāng)主動配合校醫(yī)及有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。校醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,防止醫(yī)源性感染和校內(nèi)感染。校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  5、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 5

  為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。

  一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

  1、傳染病防治工作小組成員名單

  組長:園長

  副組長:保健醫(yī)

  保教組長

  后勤

  組員:各班班長

  2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

  工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的'疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進行隔離,并注意保護好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。

  二、預(yù)防辦法和措施

  1、加強宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強全園師生抵御傳染病的能力。

  2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,增強體質(zhì)。

  三、應(yīng)急處置

  1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。

  2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴散。

  3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

  4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。

  5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

  四、信息報告

  發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報告,如園長不在則向其他行政人員報告,然后向教委應(yīng)急辦報告(先口頭報后1小時內(nèi)書面報),同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負面影響。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 6

  為加強我園安全管理,確保全體教職工及幼兒的健康,特制定本傳染病應(yīng)急預(yù)案。

  一、疫情發(fā)生前的預(yù)備

 。ㄒ唬┙⒂變簣@傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)協(xié)調(diào)好本項工作,制定專項的防控方案;班級、部門及醫(yī)務(wù)室要明確職責(zé),落實任務(wù),齊心協(xié)力做好這項工作。

 。ǘ⿵娀枷胝J(rèn)識,各班級、部門要正確認(rèn)識突發(fā)xx傳染病預(yù)防控制工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,把這項工作作為一件大事來抓。

 。ㄈ┖托l(wèi)生主管部門保持經(jīng)常的聯(lián)系,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,醫(yī)務(wù)室人員要掌握傳染病的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)xx傳染病的應(yīng)急能力。

 。ㄋ模├脤W(xué)校宣傳欄、電視、廣播和大會開展宣傳教育活動,宣傳預(yù)防傳染病的科普知識,使全校師生、幼兒了解傳染病的特征和正確的預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。

 。ㄎ澹╅_展愛國衛(wèi)生運動,防止疾病的發(fā)生蔓延。要抓好幼兒園衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,教育幼兒保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;后勤部門加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,定期對教室、寢室、食堂、等人群密集地進行消毒。

  (六)有一定的傳染病物資準(zhǔn)備。總務(wù)部門和醫(yī)務(wù)室要準(zhǔn)備好必要的醫(yī)療和防止物品,以應(yīng)對突發(fā)性的傳染病發(fā)生情況。

 。ㄆ撸┰趥魅静“l(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好園門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入幼兒寢室、教室等人員集中區(qū)域。

  二、疫情的報告與公布

  (一)疫情發(fā)生后的報告

  如出現(xiàn)突發(fā)傳染病疫情,各班級應(yīng)按照《傳染病防治法》中規(guī)定的傳染病報告時限及程序進行報告,各班發(fā)現(xiàn)情況后及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組,以最快捷的.通訊方式向疾病控制中心報告,園長辦公室在報告園防控領(lǐng)導(dǎo)小組后及時向縣教育局報告。

  傳染病疫情公布經(jīng)園長辦公會議研究,報上級教育行政部門同意,方可公布。

 。ǘ┮咔榘l(fā)生后的控制措施

  1、我園幼兒及教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感手足口等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后、并出示由醫(yī)院出具的診斷證明才能入園、上班;

  2、幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即到隔離室休息,保健醫(yī)生立即通知家長帶到醫(yī)院診治。如果是教職工出現(xiàn)傳染病,也要求立即到醫(yī)院診治由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即報告疾控中心并回家隔離,病愈后出具由疾控中心開具的證方可恢復(fù)上班。

  3、對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

  6、如傳染病烈性感染,請示縣教育局、疾控中心和其他政府部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:

 、俜怄i疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停園內(nèi)一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。

 、谝唿c消毒。對所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請疾控中心操作,(簡單的操作由保育教師進行)消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣。

 、垡咔檎{(diào)查。應(yīng)密切配合疾控中心進行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  9、一旦出現(xiàn)暴發(fā)型疫情,要依據(jù)上級部門傳染病應(yīng)急預(yù)案的要求,根據(jù)上級教育行政主管部門的指示,采取相關(guān)緊急措施,各職能部門落實各自職責(zé)。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 7

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校傳染病管理制度》,全面有效地做好傳染病的防控工作,特制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。

  二、預(yù)控原則

  第一,以“三個代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識到人是國家的最大資源,健康的體魄對社會的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的.未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動的始終。

  第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點,責(zé)任到人,抓好、抓細、抓緊。

  第三,堅持預(yù)防為主。堅決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的中間環(huán)節(jié),切實做到防患于未然。

  第四,及時準(zhǔn)確掌握疫情,特別實行“日報表”和“零報告”制度。

  三、全面落實各項預(yù)防措施

 。ㄒ唬╊A(yù)防措施

  1、加強學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由衛(wèi)生員、班主任、衛(wèi)生保健教師共同負責(zé),每天上午上課前對全校同學(xué)進行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時可測體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個同學(xué),嚴(yán)重時可送醫(yī)院進一步確診。

  2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對教職工進行健康檢查,對重點崗位的從業(yè)人員必須每年進行有關(guān)項目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

  3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

  4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場所,學(xué)校減少或停止任何大型活動。

  5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。

  6、堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

  (二)監(jiān)控措施

  1、建立學(xué)生晨檢制。年級主任每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

  2、如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與年級主任聯(lián)系,將異常情況在1小時內(nèi)上報校長室、逐級上報。

  3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動。

  4、學(xué)校應(yīng)時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

  5、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實行飲用水安全制。

 。ㄈ⿷(yīng)急處置措施:

  1、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場,待專業(yè)人員前來處理。

  3、對傳染病的班級要立即進行消毒處理,除班級之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。

  四、加強宣傳力度

  學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時機在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護意識。

  五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報告制度

  凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時,任何人都應(yīng)立即向政教室報告,政教室在接到報告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,并在2小時內(nèi)向上級教育、衛(wèi)生主管部門報告。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生工作

  環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點、定時,要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時要做好滅四害工作。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 8

  為提高我校預(yù)防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平,規(guī)范學(xué)校防控H7N9禽流感疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治知識,完善應(yīng)急處置機制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。

  一、總體目標(biāo)

  根據(jù)上級對禽流感防控精神,全面做好我校人感染H7N9禽流感預(yù)防工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,開展人感染H7N9禽流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強化防范意識,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定。

  二、 組織管理

 。ㄒ唬┙⑷烁腥綡7N9禽流感防控相應(yīng)機構(gòu),成立由校長負責(zé)的`工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實學(xué)校H7N9禽流感防控的各項具體工作。

  (二)成立我校防控H7N9禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機制,負責(zé)該項工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立預(yù)防人感染H7N9禽流感相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。各校區(qū)完善專項應(yīng)急預(yù)案,明確傳染病疫情的報告人,負責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。

  三、疫情監(jiān)控

  落實晨檢制度和報告制度,明確各校區(qū)及學(xué)校傳染病疫情的報告人,負責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實行疫情快報制度,及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校及時上報教育局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  四、H7N9禽流感的應(yīng)急響應(yīng)

  學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感流感疫情,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

 。ㄒ唬﹩尤請蟾婧土銏蟾嬷贫龋瑢W(xué)校實行24小時值班制度,加強學(xué)校疫情通報。

 。ǘ⿲W(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。

  (三)發(fā)現(xiàn)疑似H7N9禽流感疫情時,及時與衛(wèi)生疾控部門聯(lián)系,加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、閱覽室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

 。ㄋ模╅_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 。ㄎ澹┤绻咔榧又貢r,要全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

  五、保障措施

  1.提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實責(zé)任制

  要高度重視人感染H7N9禽流感及傳染病的預(yù)防工作,按照應(yīng)急預(yù)案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關(guān)部門,認(rèn)真落實各項防控措施;通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報等平臺進行宣傳教育,進一步強化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識,敲響人感染H7N9禽流感防控的警鐘;同時做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。

  2.積極采取預(yù)防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患

  一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時,要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預(yù)防感染他人。此外,還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

  二是要嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。

  三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測,教育學(xué)生不喝生水。

  3.加強宣傳教育,切實落實措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),鼓勵學(xué)生開展陽光體育鍛煉。

  4.通過多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

 、疟苊饨佑|流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

 、谱⒁鈧人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

  ⑶避免接觸生豬或前往有豬的場所。

 、缺苊馇巴巳簱頂D場所。

 、煽人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 9

  為了保障全校師生的身體健康,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長

  副組長

  組員、班主任及各位任課教師

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(責(zé)任部門:傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、通過多種形式對學(xué)生及家長進行預(yù)防傳染病知識的`宣傳教育,如家長會、致家長一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺、飛信等。(責(zé)任人:校醫(yī)、班主任)

  3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作,(責(zé)任人:總務(wù)處、校醫(yī)、班主任)。

  4、按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅持每日鍛煉,保證戶外活動時間。(責(zé)任人:體育老師、班主任)

  6、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任人:總務(wù)處)。

  7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責(zé)任人:校醫(yī))

  三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道

  1、班主任每日對本班學(xué)生進行晨檢,在檢查家長簽字記錄的同時,對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進行報告并通知家長,同時及時將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務(wù)室。

  2、校醫(yī)每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報:流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報;一個班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報;四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報并停課;其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學(xué)生第一時間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報的的,口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。

  四、應(yīng)急處理辦法

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告,并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

  五、跟進管理

  1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。

  2、對住院治療的教師和學(xué)生進行跟進,了解病情,配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  3、當(dāng)患者病愈要求返校時,需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 10

  為了有效地應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,結(jié)合我校實際,特制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以預(yù)防與控制疾病為中心,加強領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  1、普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

  2、完善疾病監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。

  3、建立快速反應(yīng)機制和應(yīng)急處理機制,及時采用有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染疾病在我校發(fā)生和蔓延。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

  成立學(xué)校傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、督促全校防控工作。

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):及時準(zhǔn)確地把握學(xué)校疾情動態(tài),提出預(yù)防控制對策和措施,在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校傳染病防治與救護工作,積極配合衛(wèi)生部門,保證防治工作高效有序進行。

  四、應(yīng)急反應(yīng)與措施

  學(xué)校深入地開展宣傳教育活動,普及傳染病防治知識,提高師生科學(xué)防病能力,建立學(xué)生缺課登記制度,及時了解學(xué)生身體狀況,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,開展校園環(huán)境整治活動,保證教室及其它的公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通;及時向鎮(zhèn)、縣教育行政部門匯報學(xué)校傳染發(fā)生情況。

  當(dāng)出現(xiàn)疾情后,建立疫情每日“零報告”制度,由專門人員負責(zé),每日向有關(guān)部門報告本校情況。

  當(dāng)學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后,學(xué)校即成立救護及防病工作臨時現(xiàn)場指揮部,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疾病發(fā)生情況,與衛(wèi)生部門配合開展隔離搶救及疾情現(xiàn)場處理工作,做好報告與響應(yīng)工作。

  1、報告:

  當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑疫情時,學(xué)校負責(zé)人按不同種類傳染病的報告要求,以最快的`速度向疾病預(yù)防控制中心或衛(wèi)生行政部門報告,同時報教育局和街道政府。

  2、響應(yīng):

  一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診為傳染病病例或疑似病例,學(xué)校在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部,開展現(xiàn)場救治工作,按照縣教育局《關(guān)于落實傳染病綜合防治措施的通知》中的有關(guān)要求,進行消毒和隔離,嚴(yán)防疫情擴散,并及時上報有關(guān)部門。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 11

  為提高我校的防控感染H7N9禽流感及其他傳染病的能力和水平,普及防治知識,保障全校師生的身體健康與生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《蒼梧縣防控人感染H7N9禽流感應(yīng)急預(yù)案(試行)》等法律法規(guī)和各級政府、縣教育局的要求,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念,把增強學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,不斷培養(yǎng)學(xué)生的健康與公共衛(wèi)生意識,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進學(xué)生健康成長。

  二、工作原則

  (一)預(yù)防為主,常抓不懈

  宣傳普及人感染H7N9禽流感及其他傳染病預(yù)防防控知識,提高廣大學(xué)生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常管理與監(jiān)測,加強學(xué)校健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康與公共衛(wèi)生意識,掌握健康知識和技能,促進學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式。

  (二)明確責(zé)任,分級負責(zé)

  H7N9禽流感疫情的預(yù)防與控制工作實行屬地管理,分級負責(zé),責(zé)任到人。

  校長是學(xué)校防控感染H7N9禽流感及其他傳染病疫情工作的第一責(zé)任人,分管教導(dǎo)為第二責(zé)任人,班主任負責(zé)具體抓落實,實行三級責(zé)任制。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

  (一)成立H7N9禽流感及其他傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1.領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校學(xué)生感染H7N9禽流感及其他傳染病防控工作,督查各班主任的H7N9禽流感及其他傳染病疫情防控工作的具體措施落實情況。

  2.監(jiān)測、收集和匯總各班學(xué)生感染H7N9禽流感及其他傳染病疫情防控工作信息和情況,及時掌握疫情動態(tài),分析、研究學(xué)生感染H7N9禽流感及傳染病疫情防控形勢,提出對策和意見。

  3.開展學(xué)生感染H7N9禽流感及其他傳染病防控工作專項督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,總結(jié)和推廣預(yù)防經(jīng)驗和做法。對工作不力的負責(zé)人進行問責(zé)。

  (三)各班主任職責(zé)

  1.按照“客觀、科學(xué)、準(zhǔn)確”的原則,向?qū)W生及家長做好人感染H7N9禽流感及其他傳染病基本常識和預(yù)防知識的.宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。廣泛開展健康教育活動,普及科學(xué)防范知識,通過教育讓學(xué)生了解人感染H7N9禽流感及其他傳染病可防、可控,提高自我保護意識和防病能力,避免產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀,應(yīng)盡早就診,并及時跟蹤了解掌握情況。

  2.加強學(xué)生晨檢、因病缺課登記等制度的落實,及時掌握學(xué)生的身體狀況。對因病缺課的要排查追蹤,并按時上報排查情況。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門和上級教育主管部門,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3.精心組織開展每天一小時陽光體育活動,開展大課間文體活動。增加學(xué)生室外活動的時間,鼓勵學(xué)生加強身體鍛煉,同時要注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫能力。

  4.加大對校園環(huán)境的整治力度,保持教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。每天要對學(xué)生宿舍、教室、圖書館、閱覽室、實驗室等場所要定期進行消毒。各班落實專人負責(zé)教室等場所的通風(fēng)工作,保證空氣流通。

  四、有關(guān)要求

  (一)增強責(zé)任意識、法律意識、大局意識。要克服麻痹思想和僥幸心理,嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生管理制度,不斷改善教學(xué)、生活環(huán)境,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

  (二)扎實開展健康教育活動。各班要充分利用健康教育課,主題班會及宣傳欄、黑板報、廣播、等平臺,全面開展人感染H7N9禽流感及傳染病防控知識的健康教育活動,著力培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健康意識,增進健康知識和技能,增強自我保護能力。

  (三)實行責(zé)任追究制。對未按照規(guī)定履行報告職責(zé),隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的;對玩忽職守,疏于管理;對衛(wèi)生、疾控部門或教育主管部門的督查、指導(dǎo)不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的,追究責(zé)任。

  (四)嚴(yán)格執(zhí)行疫情報告制度。

  各班要嚴(yán)格落實疫情報告制度,一旦發(fā)生疫情,要迅速報告學(xué)校;學(xué)校再向中心校、衛(wèi)生院及鎮(zhèn)政府匯報,并緊急處置,防止疫情擴散。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 12

  為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。

  1 適用范圍

  學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

  2 組織機構(gòu)

  由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

  2.1 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:張衛(wèi)東(校長)

  常務(wù)副組長:周志平、(副校長)、何林(副校長兼教導(dǎo)主任)、

  2.2 成立基本應(yīng)急小組

  2.2.1 安全保衛(wèi)小組(組長:王永剛)

  職責(zé):在突發(fā)時間的前期處置過程中,負責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。

  2.2.2 醫(yī)療救護小組(組長:王。

  職責(zé):組織對受傷人員院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。

  2.2.3 綜合信息小組(鐘林)

  職責(zé):實時紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報,并負責(zé)向新聞報送提供真實材料。

  2.2.4 后勤保障小組(組長:曹剛)

  職責(zé):負責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

  3 建立保障機制

  突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責(zé)的原則。

  3.1 加強健康教育

  每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。

  利用家長會、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。

  3.2 嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況。

  改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3.3 堅持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學(xué)校應(yīng)急辦。

  3.4 加強師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

  3.5 預(yù)警聯(lián)動

  學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

  4 學(xué)校突發(fā)傳染病防治應(yīng)急處置

  4.1 啟動預(yù)案

  突發(fā)傳染病后,應(yīng)立即啟動學(xué)校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,開展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應(yīng)急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位請求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認(rèn)真調(diào)查取證,寫出書面材料。

  4.2 應(yīng)急措施

  由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校的傳染病防治工作。

  主要職責(zé)包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的'傳染病防治工作預(yù)案;建立健全傳染病防治責(zé)任制度;負責(zé)常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門認(rèn)真落實各項傳染病防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當(dāng)?shù)丶膊】刂撇块T及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時,學(xué)校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,并組織落實各項傳染病防治措施。

  4.3 迅速啟動與實施措施

  4.3.1 建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò):各班級傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校傳染病信息傳報的第一責(zé)任人為校長。

  4.3.2 預(yù)防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。

  4.3.3 預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求:凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時內(nèi)以書面信息報縣教育局安辦,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。

  4.3.4 建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。

  如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學(xué)校在縣疾病控制中心、鎮(zhèn)醫(yī)院的指導(dǎo)下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴(yán)格實行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。

  4.3.5 由專人對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,實行室內(nèi)強制通風(fēng)。

  5 信息報送與現(xiàn)場保護

  5.1 學(xué)校突發(fā)傳染病事件后,應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

  5.2 學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干),綜合信息小組(應(yīng)急辦)及時接收報送學(xué)校有關(guān)信息。

  5.3 信息報送按如下要求進行:凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向縣教育局安辦報告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告;重大、特大事件應(yīng)立即報告。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 13

  為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》和xx縣教育局通知精神,結(jié)合我校具體情況,特制訂本工作預(yù)案。

  本預(yù)案中的傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對健康嚴(yán)重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

  傳染病防治工作預(yù)案:

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想和工作原則:

  傳染病防治工作在鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,接受xx縣教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實行預(yù)防為主,防治結(jié)合,分類管理的原則。

 。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的`健康教育、組織校內(nèi)搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動物、組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理、承擔(dān)傳染病的宣傳知識及上報制度。

 。ㄈ╊A(yù)防:

  1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育,增加全校師生自我保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強自我保健能力。

  2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。

  3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

  4、學(xué)校結(jié)合疾控中心對學(xué)生進行腮腺炎等疫苗接種、預(yù)防工作。

  6、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人,學(xué)校必要時讓其休學(xué)回家治療。

 。ㄋ模┮咔閳蟾妫

  1、學(xué)校師生發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時應(yīng)立即向中心學(xué)校和村醫(yī)務(wù)室報告。

  2、班主任實行首報負責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時必須按照規(guī)定時限向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報:甲類:半小時內(nèi)報告。乙類傳染病人1小時內(nèi)報告。丙類傳染病2小時內(nèi)報告,并填寫傳染病報告卡。

 。ㄎ澹╊A(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備:

  1、預(yù)防。

 、賹W(xué)校積極開展各種類型的健康教育,普及衛(wèi)生預(yù)防知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。

  ②加強小食品衛(wèi)生監(jiān)督,保障飲水衛(wèi)生安全,防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。

  2、應(yīng)急準(zhǔn)備.

  ①學(xué)校逐步加強學(xué)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質(zhì)條件,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

 、诙ㄆ趯Ω靼嘀魅芜M行相關(guān)技能培訓(xùn),成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,提高應(yīng)對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  3、應(yīng)急處理。

 、僖坏┌l(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校在24小時內(nèi)向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告,并做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。

 、谕话l(fā)事件應(yīng)急處理工作中,學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》,學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 14

  傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預(yù)案:

  一、 目標(biāo)管理

  1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

  2、完善傳染病信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

  二、 組織機構(gòu)

  傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任老師。

  學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負責(zé),分管副校長負責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責(zé)與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務(wù)主任負責(zé)安排疫點的消毒工作,負責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負責(zé)聯(lián)系家長,掌握學(xué)生家長的電話;校醫(yī)負責(zé)現(xiàn)場的及時救治和轉(zhuǎn)送病人,校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的'家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。

  三、 應(yīng)急處理

  1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。

  2、學(xué)校全體成員發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校報告。

  3、學(xué)校全體成員在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內(nèi);乙類傳染病12小時內(nèi);丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

  4、學(xué)校全體人員對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

  5、班主任及時通知學(xué)生家長。

  6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進行臨床觀察。

  7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

  8、各班主任應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

  9、學(xué)校建立相對的隔離、配備防護和消毒設(shè)備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。

  10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。

  11、體衛(wèi)處安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

  12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員來訪登記,未經(jīng)許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

  13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強師生自我保護能力。

  四、注意事項

  1、疫情發(fā)生后,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

  2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。

  3、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 15

  為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想:

  按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理,落實責(zé)任制

  在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分到部門,落實到人,檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實防控工作措施。

  認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

  3、分級控制、快速反應(yīng)

  根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預(yù)警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

  建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制

  1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

  2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

  1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

  2、信息報送制度

  建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

  學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

 、旁谝咔槌霈F(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

 、聘靼嘈〗M長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

 、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后,再重點了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的.)。

 、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。

  五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

  1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。

  2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。

  六、認(rèn)真落實晨午檢制度

  1、堅持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

  2、校醫(yī)負責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計,每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

  七、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

  1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。

  2、醫(yī)務(wù)室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。

  3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。

  八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

  1、學(xué)校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。

  2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作,掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學(xué)生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

  九、加強宣傳工作

  1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),勤洗手、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。

  要保證學(xué)生的體育鍛煉時間,增強學(xué)生體質(zhì)。

  學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位,落實責(zé)任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴(yán)、從細、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學(xué)工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人,狠抓落實,不留死角。

  此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 16

  為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實際出發(fā),制定預(yù)防傳染病應(yīng)急處理預(yù)案如下:

  一、處置事件的組織

  幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。

  二、處置事件的指揮機構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  三、工作步驟

  1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學(xué)病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū),及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進行隔離。

  2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責(zé)排查接觸范圍,確定醫(yī)學(xué)觀察對象范圍,立即報告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。

  3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴(yán)重的情況,立即撥打120救護電話,及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。

  4、及時做好幼兒園各場所、物品的`消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。

  5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責(zé)任人的責(zé)任。

  四、注意事項

  1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴(yán)重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。

  2、維持正常的教學(xué)秩序,由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 17

  為了提高我縣學(xué)校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學(xué)校實際情況,特制定本應(yīng)急工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┢占案黝悅魅静〖巴话l(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。

 。ǘ┩晟苽魅静∨c突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

 。ㄈ┙⒖焖俜磻(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。

  二、工作原則

 。ㄒ唬╊A(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預(yù)警及時采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

 。ǘ┮婪ü芾怼⒔y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,縣衛(wèi)計局、教體局成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好防控工作。

 。ㄈ┛焖俜磻(yīng)、運轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  三、組織管理

  學(xué)校成立由校長負責(zé)的學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

 。ㄒ唬└鶕(jù)縣政府和縣衛(wèi)計局、教體局的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的傳染病及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  (二)建立健全突發(fā)公共事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

 。ㄈ⿵V泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

 。ㄋ模┙W(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

 。ㄎ澹╅_展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

 。┐_保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

 。ㄆ撸┘皶r向縣疾病預(yù)防控制中心和教體局匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報告程序,學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告,學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪腆w局報告,并同時向縣疾病預(yù)防控制中心報告。

 。ǘ┤魏尾块T和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。ㄈ┰趯W(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。

  五、應(yīng)急處置措施

 。ㄒ唬┮话阃话l(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

  1.各班啟動報告和零報告制度。

  2.學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的`管理。

  3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強消毒,并加強除“四害”工作。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

 。ǘ┲卮笸话l(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

  1.教導(dǎo)處負責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護認(rèn)識和防護能力。

  2.教室領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)對全體學(xué)生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

  3.對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  4.加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

 。ㄈ┨卮笸话l(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:

  1.教室領(lǐng)導(dǎo)對缺課原因,及時上報。

  2.學(xué)校避免人群的聚集和流動。

  3.學(xué)校負責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

 。ㄋ模┬(nèi)疫情。一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在縣疾控中心的指導(dǎo)下,啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案:

  1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病防控應(yīng)急總指揮部。

  2.校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告政府、衛(wèi)計紀(jì)部門等;并做好疫情的續(xù)報工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。

  3.教室領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)治療,聯(lián)系學(xué)生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。

  4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

  5.教導(dǎo)處對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和父母的聯(lián)系。

  7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

  8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。

  六、應(yīng)急保障

  學(xué)校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

  七、善后與恢復(fù)工作

  傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

 。ㄒ唬⿻嘘P(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。

 。ǘ└鶕(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任,學(xué)校和教體局應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。

 。ㄈ⿲ν话l(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關(guān)部門提出意見并進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

 。ㄋ模┍M快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復(fù)課;因傳染病暫時停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復(fù)學(xué);因水源污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

  八、責(zé)任追究

  教體局與學(xué)校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。對在學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  學(xué)校傳染病應(yīng)急處理預(yù)案 18

  為了保證全體師生的身體健康,加強對傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預(yù)防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。

  二、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  各班班主任(具體負責(zé)宣傳和晨檢)

  三、傳染病預(yù)防

  1、按照國家對傳染病的預(yù)防實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,開展常見傳染病的.預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。

  3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

  5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。

  四、傳染病疫情報告

  加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

  五、控制措施

  1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

  4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

  5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校衛(wèi)生保健人員。

  6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑醫(yī)院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

  7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣,對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求每天消毒。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

  六、傳染病防治監(jiān)督檢查

  學(xué)校對傳染病的預(yù)防、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入年度考核中。

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