學校消防火災安全應急預案（精選5篇）
在學習、工作或是生活中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，總歸要預先編制應急預案。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？以下是小編整理的學校消防火災安全應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校消防火災安全應急預案 1
為了切實加強公司消防安全管理，預防在生產(chǎn)經(jīng)營、辦公場所及運輸過程中發(fā)生火災，規(guī)范消防應急處置程序，提高快速處置能力，使之有組織、有計劃、有程序、及時有效地實施應急處置措施，防止因火災引起的危害的擴大，保護人民群眾生命財產(chǎn)的安全，根據(jù)上級有關規(guī)定和要求，結(jié)合公司安全生產(chǎn)的實際，制訂《國鴻公司消防應急預案》。
一、指導思想和基本原則
（一）指導思想
以建設“平安企業(yè)”、“平安汽車站”為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在公司建立起統(tǒng)一、規(guī)范、科學、高效的消防安全應急處置指揮體系以及明確分工、責任到人、常備不懈的保障體系，確保一旦發(fā)生火災事故，公司能以最快速度、最高效能實施應急救援處置，最大程度地減少人民群眾傷亡和財產(chǎn)損失，維護公司生產(chǎn)經(jīng)營秩序的穩(wěn)定和社會安定。
（二）基本原則
堅持科學規(guī)劃、全面防范、快速反應、統(tǒng)一指揮、分級負責、協(xié)同應對、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。
二、適用范圍和工作原則
（一）適用范圍
本預案適用于各類火災事故，需要實施救援和處置。
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1、以人為本，減少損失
在處置火災事故時，堅持以人為本，把保護人民群眾生命、財產(chǎn)安全放在首位；
2、統(tǒng)一領導，分級負責
在上級部門和公司的統(tǒng)一領導下，公司各處室和各單位按照處置火災事故中的職責分工，分級負責，協(xié)調(diào)有序地開展應急救援工作；
3、預防為主，常備不懈
貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持應急救援與預防工作相結(jié)合，落實預防火災事故的各項措施，堅持科學規(guī)劃、全面防范。
4、快速反應，處置得當
建立應對火災事故的快速反應機制，快速反應，快速得當處置。
5、局部利益服從全局利益
征集、調(diào)用相關物資、車輛、人員時，各單位、部門應服從統(tǒng)一指揮，保障救援供給。
三、組織體系
�。ㄒ唬┯晒景踩a(chǎn)應急領導小組指揮組織。
領導小組職責。統(tǒng)一領導公司火災事故應急救援有關工作。負責監(jiān)督指導公司制定火災事故應急方案及預案演練，負責參加火災事故的.應急處置，負責評估應急救援行動及應急預案的有效性，負責應急救援的其他事項。
（二）下設辦公室，辦公室設在公司安全稽查處，由安全稽查處負責人任主任。
辦公室是公司火災事故應對工作的日常工作部門，具體負責對預防火災事故的基礎管理工作、臺賬的建立、監(jiān)督檢查，不安全因素的匯總、分析協(xié)調(diào)火災事故處置和救援預案實施。負責指導各單位消防應急預案的制定、執(zhí)行和演練。
�。ㄈ┈F(xiàn)場處置機構(gòu)�；馂氖鹿屎�，根據(jù)火災嚴重程度、涉及范圍和應急救援行動的需要，設立現(xiàn)場應急指揮部，參與現(xiàn)場應急處置行動的小組和成員，在現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一指揮下，實施現(xiàn)場應急救援和處置行動。
應急領導小組組長或指派其他成員帶領有關人員趕赴現(xiàn)場，參與現(xiàn)場指揮和處置工作。
�。ㄋ模┝碓O立三個處置小組，分別為：
1、旅客（員工）疏散組。
組長為公司相關單位安全分管領導，成員為公司（各單位）安全部門人員（客運站為綜管辦、安全部門人員、站務員）；
職責是在接到疏散指令后，打開所有通道，穩(wěn)定旅客（員工）情緒，引導組織旅客（員工）有序、迅速向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、車輛疏散組。
組長為各車輛單位負責人，成員為車隊長（值班長）、各車輛單位機動駕駛員；
職責是在接到疏散指令后，迅速打開各通道疏散車輛，有條件的應當先撤高檔車，后撤普通車。
3、滅火組。
組長為公司（各單位）安全部門負責人，成員為公司（各單位）義務消防員、安全部門人員（客運站為綜管辦、安保人員和義務消防員）。
職責是在疏散人員和車輛的同時，對火情實施撲救，在消防部門人員到達后，聽從專業(yè)消防員指揮，積極配合消防員進行撲救。
四、事故報告
（一）報告內(nèi)容
1、火災、火警發(fā)生的時間、地點（場所）；
2、發(fā)生火災的實際情況；
3、初步采取的預防、控制、處理等措施情況；
4、信息暢通保障情況；
5、火災應急的其他有關情況。
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各單位在接到有關火災報告后，應當在接到報告的第一時間內(nèi)，向公司消防應急辦公室報告，并立即采取預防和控制措施。公司消防應急辦公室在接到報告后，立即向上級報告，同時向行業(yè)管理部門、消防部門等有關部門進行報告。
任何單位和個人不得隱瞞、緩報、慌報或授意他人隱瞞、緩報、慌報有關火災情況。
五、啟動條件
當在公司、各單位經(jīng)營場所、辦公場所或營運車輛上發(fā)生火災事故，由公司安全生產(chǎn)應急領導小組審核確認，啟動應急預案。
六、應急響應
（一）客運車輛營運途中發(fā)生火災應急處置：
1、當客運車輛在營運途中發(fā)生火災時，駕駛員應立即靠路邊停車，同時穩(wěn)定旅客情緒；
2、駕駛員立即打開前后客車門，并立即切斷電源，隨車司乘人員立即通過車門有序疏散旅客（當車門不能打開時，駕駛員應立即用逃生應急錘或其他應急器件，擊碎車窗玻璃，疏散旅客）；
3、當旅客全部撤離車廂后，駕駛員立即使用隨車配置的滅火器實施滅火；
4、在滅火的同時，向“119”火警報警，并立即向所在單位報告；
5、司乘人員將旅客疏散到安全地域，檢查旅客是否有受傷和財產(chǎn)損失情況，如有人員受傷，立即撥打“120”急救電話，及時搶救傷者，同時對受傷人員和財產(chǎn)損失情況進行登記；
6、駕駛員在應急處置結(jié)束后應立即在車后方設置車輛緊急停車警示標志，以防次生事故的發(fā)生；
7、在滅火過程中如消防人員到達火災現(xiàn)場，駕駛員應積極配合消防人員進行滅火。
（二）候車室、停車場等公共場所發(fā)生火災事故應急處置：
1、當候車室、停車場等場所發(fā)生火災時，客運站應立即向“119”火警報警，并立即向公司消防應急辦公室報告。同時利用廣播設施向旅客喊話，穩(wěn)定旅客情緒，要求旅客服從車站管理人員指揮。由旅客疏散組人員立即打開所有通道，引導組織旅客和客運站工作人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、同時，車輛疏散組人員迅速打開消防通道，先撤高檔車，后撤普通車。當駕駛員不在時，可組織人員將車輛推到安全地帶。
3、如火勢已將汽車駕駛室燃燒，無法疏散時，要及時疏散該車周圍的汽車。
4、當疏散通道很窄，不能將車輛迅速疏散時，可駕駛汽車撞開障礙物，開辟疏散通道。
5、在人員、車輛撤離的同時，滅火組人員應立即實施撲救：
�。�1）當車站建筑物起火時，汽車尚未被引燃，應首先撲救建筑物火災，并同時將汽車疏散或轉(zhuǎn)移。
�。�2）當汽車發(fā)生火災，建筑物尚未著火，應將主要力量用于撲救汽車火災，用一部分力量保護建筑。
�。�3）汽車火災，當火勢處于初起階段時，用手提式或手推式（干粉）等滅火機將火撲滅；當火勢發(fā)展到猛烈階段，油箱還未爆炸時，應用消火栓滅火，同時還要冷卻燃油箱；
�。�4）當汽車與建筑物同時起火，應根據(jù)輕重緩急，決定主攻方向；
�。�5）當公安消防到達現(xiàn)場后，應積極服從和配合公安消防隊員實施救活，并保護好現(xiàn)場。
�。ㄈ┺k公場所、生產(chǎn)車間等場所發(fā)生火災應急處置：
1、當辦公場所、生產(chǎn)車間等場所發(fā)生火災，事發(fā)單位應立即向“119”火警報警，并立即向公司消防應急辦公室報告。人員疏散組立即打開所有通道，引導辦公人員迅速、有序向安全地帶轉(zhuǎn)移。
2、在人員撤離的同時，滅火組人員應立即實施撲救，當公安消防到達現(xiàn)場后，應積極服從和配合公安消防隊員實施救火，并保護好現(xiàn)場。
3、注意事項：
�。�1）逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。燃燒中產(chǎn)生的熱空氣被人吸入，會嚴重灼傷呼吸系統(tǒng)，嚴重的也可導致人員死亡。所以，逃生時應把毛巾浸濕，疊起捂住口鼻。無水時，干毛巾也行，身邊沒有毛巾、餐巾布、口罩，衣服也可以替代，要多疊幾層。
（2）濃煙中避難逃生，應盡量放低身體或用膝、肘著地匍匐前進，因為濃煙及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣一般比較清新且含氧量較多。煙霧較濃時，非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。
�。�3）被大火圍困又沒有其他辦法自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊員及時發(fā)現(xiàn)組織營救。
（4）在高層辦公的人員，當發(fā)生火災、火警時，不得使用電梯進行逃生，應使用高層消防安全通道逃生。
七、現(xiàn)場恢復
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場恢復
火災得到控制被撲滅后，事發(fā)單位進行現(xiàn)場清理等工作，視情逐步恢復正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序。
（二）事件調(diào)查
公司安全部門和事發(fā)單位組成事件調(diào)查配合小組，配合公安消防部門開展火災事故調(diào)查工作。
八、預案演練
公司及各單位應定期組織應急處置、救援演練、專項演練。編制演練方案，明確演練的課題、隊伍、內(nèi)容、范圍、組織、評估和總結(jié)。演練應從實戰(zhàn)角度出發(fā)，切實提高應急能力，深入發(fā)動和依靠職工，普及消防安全知識和火災逃生救援技能。
學校消防火災安全應急預案 2
為預防和減少學校火災危害，最低限度地降低損害，確保學校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，給學校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規(guī)定》的有關規(guī)定，特制定本預案。
一、本預案的適用范圍及原則
1、本預案適用于學校消防突發(fā)事件。學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結(jié)合；以人為本、生命第一”的原則，定期進行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升學校抵御安全事故的能力。
二、組織機構(gòu)及防范措施
1、成立學校消防事故應急領導小組：
組長：董任科（校長）
成員：胡琴章（安全副校長）王彩亮（總務主任）
谷京然（教導主任）王志強（政教處主任）
彭志剛（法制辦主任）張玉收（教導副主任）
2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下，設置以下專業(yè)小組：
⑴滅火行動組：由董任科任滅火行動組長，胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。
�、仆ㄓ嵚�(lián)絡組：由谷京然擔任組長，張玉收及各班班主任人員組成。
�、鞘枭⒁龑ЫM：由胡琴章任組長，各年級班主任等相關成員組成。
⑷安全防護救護組：由彭志剛?cè)谓M長，王志強、張麗組成。
�、珊笄诒Ｕ辖M：由王彩亮任組長，各班班主任組成。
3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為：在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練，并開展消防知識講座，使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的'使用，學會火災發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。
居安思危，充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴，使消防工作深入人心。
5、以防為主，消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校，更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查，對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內(nèi)違章用電，不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設施和消防器材為消防專用，任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途；定期檢查消防器材和設施，若有損壞要及時修復；要定期年檢，對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業(yè)部門及時加壓；認真進行防火安全檢查，做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內(nèi)電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
三、火災報警和接警處理程序
1、學校火災事故應急領導小組領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警；報警早、損失小。
發(fā)生火災時，在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警，報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。
�。�2）講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學，靠近定魏線等明顯標志。
�。�3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
�。�4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
�。�5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
（1）領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
（2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
四、火災撲救及現(xiàn)場保護
1、當發(fā)現(xiàn)火情后，第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況，立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火；或緊急報告給學校領導。
2、滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。
火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。
火場救人方法，應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報告。
3、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源，并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
�。�1）撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、保護現(xiàn)場，協(xié)助有關部門調(diào)查火災原因。
在迅速展開搶救工作的同時，要加強對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止現(xiàn)場痕跡和相關物品、證據(jù)被破壞和丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現(xiàn)場。
維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
五、應急疏散
1、火災發(fā)生后，利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點，需要疏散的范圍。
2、疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時，要求教師走在學生后，領導走在最后。
若有人員傷亡，安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后，同時拔打120急救電話，注意說明學校具體地點，傷亡情況，及時把傷員送醫(yī)院急救，同時通知其家屬，冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線：
�。�1）安全疏散場地：在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
�。�2）學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設有兩側(cè)安全通道，按照順序，依次迅速離開，避免發(fā)生擁擠。
（3）到達指定集中地點后，由疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。
六、火災之后的善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據(jù)火災的危害程度，決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據(jù)學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據(jù)事故原因，追究事故責任。
學校消防火災安全應急預案 3
一、總則
目的
為了提高學校師生員工的消防安全意識，有效預防、及時控制和妥善處理學校火災事故，確保學校財產(chǎn)和師生員工的生命安全，特制定本應急預案。
工作原則
�。�1）以人為本，安全第一。把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
�。�2）預防為主，防消結(jié)合。堅持預防為主的方針，加強消防安全管理，做好火災預防工作。同時，加強消防隊伍建設，提高滅火救援能力。
�。�3）統(tǒng)一領導，分級負責。在學校統(tǒng)一領導下，各部門按照各自職責和權(quán)限，負責本部門的火災事故應急處置工作。
（4）快速反應，協(xié)同應對。建立健全快速反應機制，及時獲取和掌握火災信息，迅速啟動應急預案，各部門密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，確�；馂氖鹿实玫郊皶r有效處置。
二、應急組織機構(gòu)及職責
學校成立火災事故應急處置領導小組
組長：校長
副組長：分管安全工作的副校長
成員：學校各部門負責人
領導小組主要職責：
�。�1）統(tǒng)一領導、指揮和協(xié)調(diào)學�；馂氖鹿蕬碧幹霉ぷ�。
�。�2）研究決定火災事故應急處置的重大決策和措施。
�。�3）及時向上級主管部門報告火災事故及應急處置情況。
領導小組下設辦公室
辦公室設在學校安全保衛(wèi)處，辦公室主任由安全保衛(wèi)處處長擔任。
辦公室主要職責：
（1）負責領導小組的日常工作，協(xié)調(diào)各部門的應急處置工作。
�。�2）收集、分析和報告火災事故信息，提出應急處置建議。
�。�3）組織制定和修訂學�；馂氖鹿蕬鳖A案。
�。�4）組織開展消防安全宣傳教育和培訓。
應急處置工作小組
�。�1）滅火行動組
組長：安全保衛(wèi)處處長
成員：學校義務消防隊隊員、保安人員
主要職責：負責火災現(xiàn)場的滅火工作，控制火勢蔓延，搶救被困人員和重要物資。
�。�2）疏散引導組
組長：學生工作處處長
成員：各年級輔導員、班主任、學生會干部
主要職責：負責組織師生員工疏散，引導人員正確逃生，確保疏散通道暢通。
（3）安全防護救護組
組長：后勤管理處處長
成員：醫(yī)務人員、后勤工作人員
主要職責：負責火災現(xiàn)場的安全防護，搶救受傷人員，提供醫(yī)療救護和后勤保障。
�。�4）通訊聯(lián)絡組
組長：學校辦公室主任
成員：辦公室工作人員
主要職責：負責與上級主管部門、消防部門、醫(yī)療機構(gòu)等單位的通訊聯(lián)絡，及時報告火災事故情況，傳達領導指示。
三、預防與預警
預防措施
（1）加強消防安全教育，提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力。
�。�2）定期開展消防安全檢查，及時消除火災隱患。
（3）加強消防設施建設和維護管理，確保消防設施完好有效。
�。�4）制定和完善學校消防安全管理制度，落實消防安全責任制。
預警機制
（1）學校建立火災事故預警機制，加強對火災隱患的監(jiān)測和預警。
�。�2）安全保衛(wèi)處定期對學校消防設施進行檢查和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
�。�3）各部門要加強對本部門的消防安全管理，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時報告。
�。�4）學校辦公室要加強與上級主管部門、消防部門的聯(lián)系，及時獲取火災預警信息。
四、應急響應
火災報警
�。�1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)火災后，應立即撥打 “119” 報警電話，并向?qū)W校安全保衛(wèi)處報告。
�。�2）安全保衛(wèi)處接到報警后，應立即向?qū)W�；馂氖鹿蕬碧幹妙I導小組報告，并啟動應急預案。
滅火行動
�。�1）滅火行動組接到報警后，應迅速趕赴火災現(xiàn)場，利用消防器材進行滅火。
�。�2）在滅火過程中，要注意保護師生員工的生命安全，避免人員傷亡。
�。�3）如果火勢較大，無法控制，應及時撤離現(xiàn)場，等待消防部門的救援。
疏散引導
�。�1）疏散引導組接到報警后，應立即組織師生員工疏散，引導人員正確逃生。
（2）疏散過程中，要注意保持疏散通道暢通，避免擁擠和踩踏事故的發(fā)生。
�。�3）對于行動不便的師生員工，要安排專人進行幫助和照顧。
安全防護救護
�。�1）安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴火災現(xiàn)場，做好安全防護工作。
�。�2）對受傷人員進行及時救治，并送往醫(yī)院進行治療。
�。�3）提供必要的醫(yī)療救護和后勤保障。
通訊聯(lián)絡
（1）通訊聯(lián)絡組要保持與上級主管部門、消防部門、醫(yī)療機構(gòu)等單位的通訊聯(lián)絡暢通。
�。�2）及時報告火災事故情況，傳達領導指示。
五、后期處置
事故調(diào)查
火災事故發(fā)生后，學校要配合上級主管部門和消防部門進行事故調(diào)查，查明事故原因，明確事故責任。
善后處理
�。�1）學校要對受傷人員進行救治和慰問，做好家屬的安撫工作。
�。�2）對火災造成的.財產(chǎn)損失進行評估和理賠。
�。�3）及時修復損壞的消防設施和教學設備，恢復學校正常的教學秩序。
總結(jié)評估
火災事故應急處置結(jié)束后，學校要對本次事故的應急處置工作進行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。
六、保障措施
通訊保障
學校要確保通訊聯(lián)絡暢通，配備必要的通訊設備，如對講機、手機等。
物資保障
學校要配備必要的消防器材和應急救援物資，如滅火器、消防栓、消防水帶、擔架、急救藥品等。
人員保障
學校要建立一支高素質(zhì)的應急救援隊伍，加強培訓和演練，提高應急救援能力。
經(jīng)費保障
學校要將火災事故應急處置經(jīng)費納入學校預算，確保應急處置工作的順利開展。
七、附則
本預案由學�；馂氖鹿蕬碧幹妙I導小組負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施。
學校消防火災安全應急預案 4
一、前言
學校是人員密集場所，一旦發(fā)生火災事故，后果不堪設想。為了有效預防和應對學�；馂氖鹿剩Ｕ蠋熒鷨T工的生命財產(chǎn)安全，特制定本應急預案。
二、應急組織機構(gòu)及職責
應急指揮中心
成立學校火災事故應急指揮中心，由校長擔任總指揮，分管安全工作的副校長擔任副總指揮，各部門負責人為成員。應急指揮中心負責統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)學�；馂氖鹿实膽碧幹霉ぷ鳌�
滅火行動組
由學校保衛(wèi)處、后勤處等部門人員組成。負責火災現(xiàn)場的滅火工作，控制火勢蔓延，搶救被困人員和重要物資。
疏散引導組
由學校學生處、教務處等部門人員組成。負責組織師生員工疏散，引導人員正確逃生，確保疏散通道暢通。
安全防護救護組
由學校醫(yī)務室、后勤處等部門人員組成。負責火災現(xiàn)場的安全防護，搶救受傷人員，提供醫(yī)療救護和后勤保障。
通訊聯(lián)絡組
由學校辦公室、信息中心等部門人員組成。負責與上級主管部門、消防部門、醫(yī)療機構(gòu)等單位的通訊聯(lián)絡，及時報告火災事故情況，傳達領導指示。
三、預防措施
加強消防安全教育
通過課堂教學、主題班會、宣傳欄、廣播等形式，向師生員工普及消防安全知識，提高消防安全意識和自防自救能力。
定期開展消防安全檢查
學校保衛(wèi)處、后勤處等部門要定期對學校的教學樓、實驗室、圖書館、宿舍等場所進行消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。
加強消防設施建設和維護管理
學校要按照國家有關標準和規(guī)定，配備必要的消防設施和器材，并定期進行維護和保養(yǎng)，確保消防設施和器材完好有效。
制定和完善消防安全管理制度
學校要制定和完善消防安全管理制度，明確各部門、各崗位的消防安全職責，加強對消防安全工作的管理和監(jiān)督。
四、應急響應程序
火災報警
（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)火災后，應立即撥打 “119” 報警電話，并向?qū)W校保衛(wèi)處報告。
�。�2）保衛(wèi)處接到報警后，應立即向應急指揮中心報告，并啟動應急預案。
滅火行動
（1）滅火行動組接到報警后，應迅速趕赴火災現(xiàn)場，利用消防器材進行滅火。
（2）在滅火過程中，要注意保護師生員工的生命安全，避免人員傷亡。
�。�3）如果火勢較大，無法控制，應及時撤離現(xiàn)場，等待消防部門的救援。
疏散引導
（1）疏散引導組接到報警后，應立即組織師生員工疏散，引導人員正確逃生。
�。�2）疏散過程中，要注意保持疏散通道暢通，避免擁擠和踩踏事故的發(fā)生。
（3）對于行動不便的'師生員工，要安排專人進行幫助和照顧。
安全防護救護
�。�1）安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴火災現(xiàn)場，做好安全防護工作。
（2）對受傷人員進行及時救治，并送往醫(yī)院進行治療。
�。�3）提供必要的醫(yī)療救護和后勤保障。
通訊聯(lián)絡
�。�1）通訊聯(lián)絡組要保持與上級主管部門、消防部門、醫(yī)療機構(gòu)等單位的通訊聯(lián)絡暢通。
�。�2）及時報告火災事故情況，傳達領導指示。
五、后期處置
事故調(diào)查
火災事故發(fā)生后，學校要配合上級主管部門和消防部門進行事故調(diào)查，查明事故原因，明確事故責任。
善后處理
�。�1）學校要對受傷人員進行救治和慰問，做好家屬的安撫工作。
�。�2）對火災造成的財產(chǎn)損失進行評估和理賠。
（3）及時修復損壞的消防設施和教學設備，恢復學校正常的教學秩序。
總結(jié)評估
火災事故應急處置結(jié)束后，學校要對本次事故的應急處置工作進行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。
六、培訓與演練
培訓
學校要定期組織師生員工進行消防安全培訓，提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力。
演練
學校要定期組織火災事故應急演練，檢驗應急預案的可行性和有效性，提高師生員工的應急處置能力。
七、附則
本預案由學校火災事故應急指揮中心負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施。
學校消防火災安全應急預案 5
一、總則
編制目的
為有效預防、及時控制和妥善處置學�；馂氖鹿�，提高快速反應和應急處理能力，確保學校師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學、生活秩序。
編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī)及相關政策規(guī)定。
適用范圍
本預案適用于學校內(nèi)發(fā)生的各類火災事故應急處置。
二、應急組織機構(gòu)及職責
應急指揮中心
成立學�；馂氖鹿蕬敝笓]中心，由校長擔任總指揮，分管安全工作的副校長擔任副總指揮，成員包括學校各部門負責人。
職責：全面負責學校火災事故應急處置工作的決策、指揮和協(xié)調(diào)。
滅火行動組
由學校保衛(wèi)人員、后勤人員及部分教師組成。
職責：負責火災現(xiàn)場的滅火行動，利用消防器材和設備控制火勢，撲滅火災。
疏散引導組
由各年級組長、班主任和任課教師組成。
職責：組織師生安全疏散，確保疏散通道暢通，引導師生迅速撤離火災現(xiàn)場。
安全防護救護組
由學校醫(yī)務人員和部分后勤人員組成。
職責：負責對受傷人員進行緊急救治和轉(zhuǎn)移，提供必要的醫(yī)療保障。
通訊聯(lián)絡組
由學校辦公室人員組成。
職責：負責與消防部門、上級主管部門及相關單位的聯(lián)系，及時報告火災情況，傳達指揮中心的指令。
三、預防與預警
預防措施
�。�1）加強消防安全教育，提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
�。�2）定期對學校的消防設施、設備進行檢查和維護，確保其完好有效。
�。�3）加強對學校用火、用電、用氣的管理，嚴格遵守安全操作規(guī)程。
�。�4）保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁在疏散通道上堆放雜物。
預警機制
�。�1）建立火災事故預警系統(tǒng)，通過監(jiān)控設備、巡邏等方式及時發(fā)現(xiàn)火災隱患。
�。�2）當發(fā)現(xiàn)火災隱患或火災事故苗頭時，立即向應急指揮中心報告，并采取相應的'防范措施。
四、應急響應
火災報警
�。�1）一旦發(fā)生火災，現(xiàn)場人員應立即撥打 “119” 火警電話報警，并向?qū)W校應急指揮中心報告。
�。�2）報警時要準確報告火災發(fā)生的地點、火勢大小、燃燒物質(zhì)等情況。
應急處置
�。�1）應急指揮中心接到報警后，立即啟動應急預案，組織各應急小組迅速趕赴火災現(xiàn)場。
�。�2）滅火行動組迅速利用消防器材和設備進行滅火，控制火勢蔓延。
�。�3）疏散引導組組織師生按照預定的疏散路線迅速撤離火災現(xiàn)場，確保師生安全。
�。�4）安全防護救護組對受傷人員進行緊急救治，并及時轉(zhuǎn)移到安全地點。
（5）通訊聯(lián)絡組保持與消防部門、上級主管部門及相關單位的聯(lián)系，及時報告火災情況，傳達指揮中心的指令。
善后處理
（1）火災撲滅后，學校要組織人員對火災現(xiàn)場進行清理，防止復燃。
（2）對火災事故進行調(diào)查，查明火災原因，追究相關人員的責任。
�。�3）做好受傷人員的救治和安撫工作，妥善處理遇難人員的善后事宜。
�。�4）對火災事故進行總結(jié)，吸取教訓，完善應急預案。
五、應急保障
通訊保障
確保學校內(nèi)部通訊暢通，應急指揮中心成員、各應急小組負責人要隨時保持通訊聯(lián)絡。
物資保障
學校要配備必要的消防器材和設備，并定期進行檢查和維護。同時，要儲備一定數(shù)量的應急救援物資，如滅火器、消防水帶、急救藥品等。
人員保障
學校要建立一支由保衛(wèi)人員、后勤人員、教師組成的應急救援隊伍，并定期進行培訓和演練，提高應急處置能力。
六、附則
本預案由學校制定并負責解釋。
本預案自發(fā)布之日起實施。
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