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學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-03-28 13:44:40 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案【精】

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案1

  為確保發(fā)生重大安全問(wèn)題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少損失,根據(jù)國(guó)家安全相關(guān)條例及法規(guī),結(jié)合我校校園工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組 長(zhǎng):****

  副組長(zhǎng): ***

  成 員: ****

  主要職責(zé):

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行校園安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)并掌握安全常識(shí),廣泛開展安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

 。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定地運(yùn)行。

  二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  (一)組織與領(lǐng)導(dǎo) 小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政 (副組長(zhǎng))代為履行職責(zé)。 校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的`信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。 當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到交通、消防、醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

  三、貫徹預(yù)防為主的方針

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。

  3、凡組織學(xué)生外出,都要經(jīng)校長(zhǎng)同意,校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),配備足夠教師帶隊(duì),使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學(xué)生;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。學(xué)生野外活動(dòng),人數(shù)達(dá)到50人以上,要派隨隊(duì)校醫(yī),帶應(yīng)急藥物,組織者要帶照相機(jī)。

  4、后勤部門要經(jīng)常進(jìn)行對(duì)校車的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

  5、后勤部門確保校車在校,司機(jī)值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

  6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政代為履行值日工作職責(zé)。

  7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)能在通訊錄中有一個(gè)電話暢通。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案2

  校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故 (火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等)等。

  事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

  為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:

  一、日常安全管理

  1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。

  2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

  3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。

  4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

  5、學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。

  7、學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。

  8、建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。

  二,具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析

 。ㄒ唬┬@出入管理

  事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧;有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。

  救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問(wèn)清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題,可移交派出所處理。

  (二)火災(zāi)及爆炸事故

  事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件

  救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

  具體的報(bào)警語(yǔ)是:這里是機(jī)關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì)(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學(xué)樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)―― (著火的現(xiàn)象)。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服!

  1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。

  2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

  3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

  4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的`隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

  6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。

  7、火災(zāi)事故處理過(guò)后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

  (三)值班工作

  事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。

  救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。

  (四)食堂衛(wèi)生安全

  事發(fā)現(xiàn)象:

  集體食物中毒

  救助方案:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時(shí),應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。

  2、應(yīng)及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。

  3、保護(hù)好中毒現(xiàn)場(chǎng),做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

  4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

  5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

  6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作

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  事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。

  救助方案:

  1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  2、及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào)告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。

  3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長(zhǎng),做好善后處理工 。

  4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。

 。⿲W(xué)校會(huì)室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)常

 。ㄆ撸┙處煱踩掳l(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。

 。ò耍⿲W(xué)生安全

  如有安全 受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生 送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長(zhǎng)到場(chǎng),向家長(zhǎng)說(shuō)明原因。

  (九)事后處理工作要點(diǎn)

  一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。

  二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),輔以一至兩名副組長(zhǎng),相關(guān)教師為組員的工作小組。

  三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結(jié)果等記載清楚。

  四、重大安全事故必須在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。

  事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)區(qū)教育局;對(duì)因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。

  本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案3

  為貫徹縣教育局有關(guān)學(xué)校校舍安全防范工作的通知精神,及時(shí)有效地處置因校舍安全引起的災(zāi)害,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定城南學(xué)校校舍安全防范工作應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、城南學(xué)校校舍安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):zz(城南學(xué)校校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):zz(城南學(xué)校副校長(zhǎng))

  成 員:zz(總務(wù)主任)

  zz(報(bào)賬員)

  2、校舍安全防范工作小組責(zé)任人及職責(zé)

  組 長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)校舍安全工作

  副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校校舍安全救災(zāi)工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、收集、整理、發(fā)布信息,向上級(jí)報(bào)告工作。

  總務(wù)主任:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備組織必要的應(yīng)急用品和搶險(xiǎn)物資。

  報(bào)賬員:負(fù)責(zé)校舍安全工作的有關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算及資金安排。

  各完小校長(zhǎng):本校(園)長(zhǎng)作為校舍安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本校(幼兒園)的校舍安全防范工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校舍安全工作預(yù)案制定、措施落實(shí)情況的督查。在發(fā)生校舍安全災(zāi)害時(shí),指導(dǎo)組織師生撤離疏散及現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn),負(fù)責(zé)教職工現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮等。

  二、報(bào)告制度及程序

  1.各校(幼兒園)都要建立、健全災(zāi)情報(bào)告制度,嚴(yán)格落實(shí)值班人員,確保緊急情況報(bào)送渠道暢通,運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

  2.各校(幼兒園)發(fā)生校舍安全等緊急情況,應(yīng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府辦公室和中心學(xué)校,中心學(xué)校在接到災(zāi)情報(bào)告后2小時(shí)內(nèi)上報(bào)縣教育局。

  3.災(zāi)情的報(bào)送必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。報(bào)告的內(nèi)容為:災(zāi)情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),受災(zāi)的簡(jiǎn)要情況、死亡(含失蹤)人數(shù)、受傷人數(shù)、估計(jì)直接經(jīng)濟(jì)損失,災(zāi)情發(fā)生后已采取的措施和災(zāi)情控制情況以及報(bào)告人等。

  三、預(yù)警發(fā)布

  根據(jù)縣專業(yè)部門發(fā)布的預(yù)警信息,中心學(xué)校將及時(shí)通過(guò)通信聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)確發(fā)布有校舍安全的預(yù)警信息,指導(dǎo)各校落實(shí)相應(yīng)防范措施。

  四、應(yīng)急措施

  1、組織全面排查。各校(園)每月要對(duì)本校校舍可能受災(zāi)害的情況進(jìn)行逐一檢查,查明隱患;要對(duì)破舊校舍進(jìn)行逐幢檢查,發(fā)現(xiàn)危房必須堅(jiān)決停止使用,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處置,并做好記錄,立即報(bào)中心學(xué)校。

  2、健全應(yīng)急機(jī)制。各校要建立監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制,制定詳細(xì)的師生避險(xiǎn)工作預(yù)案,預(yù)案要明確責(zé)任人,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,確定預(yù)警方法、避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移路線、臨時(shí)安置點(diǎn),把防御措施落實(shí)到每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生。一旦發(fā)生校舍安全受災(zāi)害等緊急情況,及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案,立即進(jìn)入工作狀態(tài),有序組織師生安全轉(zhuǎn)移,確保人員安全。

  3、建立搶險(xiǎn)隊(duì)伍。各校要組織一支由黨員干部、年輕教師組成的校舍安全事故工作搶險(xiǎn)隊(duì),隨時(shí)聽候調(diào)遣,奔赴事故工作第一線,處理突發(fā)性自然災(zāi)害。

  4、做好物資準(zhǔn)備。各校要根據(jù)有關(guān)要求,做好有關(guān)校舍安全工作的'物資準(zhǔn)備工作,以備急用。

  五、加強(qiáng)教育 強(qiáng)化管理

  1、各校要通過(guò)廣播、黑板報(bào)、知識(shí)講座等多種有效形式在師生中開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、防御預(yù)案和自救措施的宣傳和教育。各校要利用班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,組織師生進(jìn)行撤離、疏散演練,增強(qiáng)師生的防范意識(shí),增強(qiáng)師生的自我保護(hù)、相互救助,應(yīng)對(duì)事故的能力,以免發(fā)生災(zāi)情時(shí)驚慌失措,影響救災(zāi)工作的順利進(jìn)行。

  2、各校在對(duì)校舍進(jìn)行全面排查的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校校舍安排使用要科學(xué)規(guī)劃,將人流相對(duì)集中的教室、學(xué)生宿舍優(yōu)先安排在近年新建成或認(rèn)定為達(dá)到抗震設(shè)防要求、較堅(jiān)固質(zhì)量較好的校舍。

  3、在雨季期間,各中小學(xué)要對(duì)涉及校園安全的各種設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即報(bào)告并及時(shí)處理。要對(duì)學(xué)校電路進(jìn)行檢查、修復(fù),準(zhǔn)備好應(yīng)急備用燈具,注意用電安全;要對(duì)學(xué)校電話線路的進(jìn)行檢查、修復(fù),保證通訊暢通;要對(duì)學(xué)生宿舍所有門窗進(jìn)行安全檢查,如有損壞及時(shí)維修,確保雨季安全;要對(duì)學(xué)校及周邊的大樹進(jìn)行安全檢查,做好修剪和加固工作;有在建項(xiàng)目的學(xué)校,要督促施工單位對(duì)腳手架、吊車等進(jìn)行加固,確保安全施工。

  4、出現(xiàn)校舍安全事故等自然災(zāi)害時(shí),嚴(yán)禁任何人散布謠言以免引起不必要的擔(dān)心和恐慌。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案4

  為了確保師生的'人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》,保證一旦發(fā)生交通安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校交通安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)、安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

  2、組織師生學(xué)習(xí)交通安全法規(guī),通過(guò)講座、宣傳欄等進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)的宣傳教育。

  3、負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,把交通安全事故減少到最低限度。

  三、交通事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、車輛隨車監(jiān)護(hù)人馬上打120、110電話,請(qǐng)求迅速給傷員予以救治,報(bào)告內(nèi)容包括:事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、傷亡情況。

  2、車輛隨車人員在醫(yī)院救護(hù)人員和交警部門未到之際,必須做好受傷學(xué)生的簡(jiǎn)易救護(hù)工作并及時(shí)送醫(yī)院。

  3、突發(fā)事故如實(shí)報(bào)校長(zhǎng)室,由校長(zhǎng)室報(bào)告縣教育局。

  4、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

  5、做好家長(zhǎng)、家屬工作。

  6、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理工作。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案5

  安全,是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證,是每個(gè)家庭幸福的保證,是孩子健康成長(zhǎng)的保證。根據(jù)上級(jí)針對(duì)安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、提高安全意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、建立健全組織機(jī)構(gòu)(見附表1),建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案(如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等),安排24小時(shí)值班,確定安全工作職責(zé),明確各部門分工,作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,由年級(jí)組長(zhǎng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(zhǎng),形成層層有人抓,人人有責(zé)任的承包機(jī)制。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)教師(包括班主任、宿舍負(fù)責(zé)人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等)簽定安全工作責(zé)任書,并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。

  2、大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí),克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會(huì)、班會(huì)、主題班會(huì)以及校園廣播、板報(bào)、演講等形式宣傳安全知識(shí),使師生認(rèn)識(shí)到什么事有危險(xiǎn),什么事不該做,做了會(huì)有哪些后果,應(yīng)該怎樣做,怎樣避免危險(xiǎn);如果發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。

  3、做好排查,防患于未然。對(duì)重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理解決。

  4、紀(jì)律是對(duì)孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長(zhǎng)的有效保障。必須加強(qiáng)常規(guī)管理,不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強(qiáng)監(jiān)控力度,堅(jiān)決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學(xué)生會(huì)查人落實(shí)。

  二、學(xué)校安全工作具體措施和應(yīng)急預(yù)案

  (一)、用電安全

  1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。

  2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。

  3、住宿生嚴(yán)禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的`錄音機(jī)等自備電器。

  4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學(xué)生要報(bào)告電工修理,不要自己進(jìn)行線路維修。

  5、打掃衛(wèi)生要注意保護(hù)電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

  6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動(dòng)。

  7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫(yī)院,然后上報(bào)。

 。ǘ、用火安全

  1、增強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)防火知識(shí)。

  2、學(xué)生不得玩火,冬季取暖,依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴(yán)格檢查爐具,檢查通風(fēng)情況,并提醒學(xué)生注意。

  3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說(shuō)、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。

  5、食堂做飯用火,依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。

  6、如果發(fā)生火災(zāi)(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi),不要慌,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施。如是上課期間,應(yīng)馬上疏散學(xué)生,并逐級(jí)上報(bào)。在救火過(guò)程中,不允許學(xué)生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的可以參與救火。

 。ㄈ、體育、游戲安全

  1、經(jīng)常檢查體育器械,保證器械的安全性。

  2、體育課,教師嚴(yán)格要求,杜絕大撒鷹。

  3、教給學(xué)生防護(hù)知識(shí),以及正確的使用體育器材的知識(shí)。

  4、在課間做正當(dāng)游戲,不得在教室內(nèi)追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險(xiǎn)性游戲。

  5、運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害,及時(shí)報(bào)告老師,進(jìn)行正確處理,傷害嚴(yán)重馬上聯(lián)系醫(yī)院,并逐級(jí)上報(bào)。

 。ㄋ模、勞動(dòng)安全

  1、勞動(dòng)時(shí),嚴(yán)密組織,責(zé)任到人,要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律,服從分配聽指揮。

  2、使用工具時(shí),嚴(yán)禁嬉戲、追逐打鬧。

  3、注意勞動(dòng)保護(hù)。

  (五)、集體活動(dòng)中的安全

  1、除列入學(xué)校工作計(jì)劃中的重要教育活動(dòng)之外,原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。

  2、如有群體活動(dòng),必須建立嚴(yán)密組織,責(zé)任到人,層層落實(shí)。

 。、食品安全

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案6

  為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,保證學(xué)校正常工作,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  本著“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識(shí)和防范能力,確保我校師生平安。

  二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)

  為了加大對(duì)雨季雷電災(zāi)害的防范力度,加大領(lǐng)導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早防治,特成立防雷電安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):李晉亮

  副組長(zhǎng):王麗莉 張文舉 張欽

  組 員:各班主任

  三、預(yù)防辦法和措施

  1、認(rèn)真檢查已安裝的避雷設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

  2、建筑物防雷設(shè)施包括對(duì)直擊雷(含側(cè)擊雷)、雷電感應(yīng)和雷電波侵入的防護(hù)三大部分。

  直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)及機(jī)械力。直擊雷防護(hù)設(shè)施主要是保護(hù)建筑物本身不受損壞,以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí),對(duì)建筑物空間產(chǎn)生的各種影響;雷電感應(yīng)是指雷電放電時(shí),在附近導(dǎo)體上產(chǎn)生的靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng),它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花;雷電波侵入指由于雷電對(duì)架空線路或金屬管道的作用,雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi),危及人身安全或損壞設(shè)備。針對(duì)以上注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。

  一是建筑物防雷:檢查防雷設(shè)施設(shè)備是否完善完好,建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。

  二是室內(nèi)防雷:關(guān)閉門窗,遠(yuǎn)離墻體、管道、金屬物件,居于室內(nèi)中央,不能赤腳著地或地板;關(guān)閉所有用電器電源和接打有線電話。

  三是室外防雷:遠(yuǎn)離高大建筑、山頂、大樹、塔等,選擇干燥低地處,兩腳并攏蹲下,不能赤腳著地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙、手機(jī)、刀具等);不能接打無(wú)線電話。

  3、開展防雷安全知識(shí)教育,提高師生防雷安全的認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。

  四、學(xué)校采取的應(yīng)急措施

  1、加強(qiáng)安全防范的'宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、宣傳欄、班隊(duì)課等多種形式和手段,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育

  2、當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。

  3、在戶外活動(dòng)的,教師要立即組織學(xué)生迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)。

  4、發(fā)生雷電時(shí),教師要安撫學(xué)生情緒,冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應(yīng)對(duì)措施,讓學(xué)生雙腿并攏蹲下,頭伏在膝蓋上,雙手抱膝,不能跪下或臥倒。

  5、遇重大問(wèn)題,在及時(shí)處理的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。

  6、認(rèn)真做好校園內(nèi)的電路、設(shè)備安全隱患排查工作。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案7

  為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生,保障廣大師生的生命安全,切實(shí)做好學(xué)生的交通安全管理工作,確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、安全故事

  本預(yù)案所指安全事故,即由學(xué)生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、工作小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  3、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話:

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果發(fā)生交通安全事故,有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

  三、預(yù)案設(shè)置

  學(xué)校根據(jù)人員特點(diǎn)把學(xué)校交通安全工作人員分成:

  現(xiàn)場(chǎng)處理組()

  職責(zé)任務(wù):以最短的時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定:聯(lián)系120進(jìn)行急救;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備;在交警趕來(lái)之前設(shè)置好路障,防止二次故事的發(fā)生;向校內(nèi)發(fā)出指令;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:

 、 向交警報(bào)告情況;

 、 向醫(yī)院要求,

 、 做好搶救準(zhǔn)備;

 、 向教育局報(bào)告;

 、 向校內(nèi)發(fā)出指令。

  留校處理組()

  職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:①迅速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名;②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

  機(jī)動(dòng)應(yīng)急組(劉作建、王振武、楊家寅)。

  職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

  1、交通安全事故應(yīng)急報(bào)告制度。

  (1)事故出事后,現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師要在第一時(shí)間內(nèi)應(yīng)拔打120急救、交警部隊(duì),使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)得到最有效的救助。

  (2)在拔打急救電話后,學(xué)校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況;組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告,情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)。

  2、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

  領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況,立即組織小組成員按應(yīng)急預(yù)開展緊急救援工作。通知職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量(現(xiàn)場(chǎng)處理組),迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。

  3、安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)急處理措施:

  根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)小組成員根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生或教師的`疏散和護(hù)送問(wèn)題,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn),請(qǐng)公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  傷員搶救:請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。

  自我保護(hù):在救助行動(dòng)中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  積極配合交通事故處理部門進(jìn)行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解。

  四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

  原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險(xiǎn)救急,及時(shí)匯報(bào),按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。

  1、確認(rèn)事故現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員排險(xiǎn),防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門進(jìn)行事故處理。

  2、及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。

  3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

  4、學(xué)?梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請(qǐng)相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對(duì)責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報(bào)告,報(bào)教育局、公安局。

  五、其他

  1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到:

  ①領(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)的通訊要保證24小時(shí)暢通,小組成員在工作日,上班前至清校后一小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;

 、谛菹⑷,上午盡可能開機(jī);

 、厶厥馇闆r,應(yīng)做到24小時(shí)開機(jī)。

  2、發(fā)生事故后,應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)(法人)匯報(bào),不遲報(bào)瞞報(bào)。

  3、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予相應(yīng)的處罰,對(duì)于重大事故的責(zé)任者要進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,構(gòu)成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進(jìn)行處理。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案8

  隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,反映在學(xué)校中的學(xué)生心理問(wèn)題也日益突出,如果學(xué)校教育認(rèn)識(shí)不夠和管理不當(dāng),有可能造成突發(fā)性的嚴(yán)重后果。學(xué)校必須要高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題,在加強(qiáng)日常心理健康教育工作的同時(shí),建立有效的預(yù)警機(jī)制,做好對(duì)問(wèn)題高危人群的預(yù)防和干預(yù)工作,把防范工作伸向?qū)W校的各個(gè)方面,做到防患于未然。為此,我校特制定《xx中學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)警與應(yīng)急預(yù)案》。

  一、建立學(xué)生心理檔案,及時(shí)掌握學(xué)生情況

  建立健全學(xué)生心理檔案是學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)警與危機(jī)干預(yù)的前提和基礎(chǔ)。

  1、學(xué)校每年應(yīng)對(duì)新生進(jìn)行普適性的心理健康測(cè)量,初步掌握學(xué)生的心理健康狀況,并作好保密工作。班主任應(yīng)與心理輔導(dǎo)老師積極溝通,及時(shí)掌握相關(guān)情況。

  2、對(duì)于有心理異常和心理危機(jī)的學(xué)生應(yīng)建立特別檔案,重點(diǎn)管理,定期與學(xué)生所在班級(jí)班主任溝通和交換意見。

  3、各班班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生心理異常和心理危機(jī)的處理情況做好工作記錄,在這類學(xué)生畢業(yè)之前進(jìn)行密切關(guān)注。

  二、積極開展學(xué)校心理健康教育,樹立預(yù)防為主的觀念

  1、通過(guò)專業(yè)課程、咨詢輔導(dǎo)、班主任工作、學(xué)科滲透、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生活動(dòng)等各種渠道開展常規(guī)教育,幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí),具備心理健康常識(shí)。

  2、通過(guò)各種形式加大對(duì)心理健康重要性的宣傳工作,在校內(nèi)營(yíng)造健康向上的良好氛圍。

  3、加大對(duì)學(xué)校教師、班主任、家長(zhǎng)以及保安人員等后勤人員的培訓(xùn),普及心理健康常識(shí),了解心理危機(jī)干預(yù)的相關(guān)知識(shí)和程序。

  4、加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè),定時(shí)開放心理咨詢室,公布心理求助熱線電話(或值班電話),暢通心理危機(jī)干預(yù)信息渠道。

  5、平時(shí)應(yīng)特別注意做好新生、畢業(yè)生、貧困生、學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到突然打擊或遭受意外刺激的學(xué)生的相關(guān)工作。

  三、實(shí)施學(xué)生心理異常情況報(bào)告制度

  當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理異常情況或心理危機(jī)時(shí),要迅速及時(shí)報(bào)告才能有效地干預(yù)和處理。按照國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》規(guī)定,應(yīng)建立學(xué)生心理異常和危機(jī)的`報(bào)告制度。在校內(nèi)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)任何心理危機(jī)或突發(fā)事件時(shí),任何人都應(yīng)立即報(bào)告班主任;班主任應(yīng)立即報(bào)告校德育處以及醫(yī)務(wù)室;德育處應(yīng)立即報(bào)告校級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。如情況危急,任何人都應(yīng)立即上報(bào)校級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。如遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)重要情況,將追究相應(yīng)責(zé)任。

  四、建立學(xué)生心理問(wèn)題應(yīng)急處理機(jī)制

  (一)對(duì)自傷、自殺(或自殺傾向)者的應(yīng)急處理程序和方法

  1、立即送往醫(yī)院救治或進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

  2、立即向上級(jí)主管部門報(bào)告(應(yīng)注意保護(hù)當(dāng)事人利益);

  3、立即通知當(dāng)事人的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。

  4、在一定時(shí)間里由當(dāng)事人親近和信任的同學(xué)、朋友、親屬和老師陪伴,保證其身心安全,穩(wěn)定和疏導(dǎo)其情緒。

  5、學(xué)校心理輔導(dǎo)員對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行心理干預(yù)。

  6、對(duì)當(dāng)事人所在班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行情緒處理和心理疏導(dǎo),及時(shí)消除該生對(duì)其他學(xué)生帶來(lái)的消極暗示等負(fù)面影響,以幫助當(dāng)事人獲得支持性的環(huán)境。

  7、加強(qiáng)對(duì)當(dāng)事人危機(jī)后的安全保護(hù)和心理平復(fù)工作,防止意外事故的再次發(fā)生,幫助其健康成長(zhǎng)。

 。ǘ⿲(duì)其他心理異常問(wèn)題的應(yīng)急或干預(yù)

  1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)比較突出的心理問(wèn)題,班主任應(yīng)及時(shí)向?qū)W校德育處報(bào)告。

  2、由校心理輔導(dǎo)員對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行診斷咨詢,做出初步判斷,提出處理辦法;各班班主任和班干部,應(yīng)積極配合心理輔導(dǎo)人員的意見,幫助解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

  3、對(duì)于超出輔導(dǎo)人員能力和專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)介到相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

  4、經(jīng)專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷學(xué)生存在心理問(wèn)題并需要治療時(shí),班主任立即通知當(dāng)事人的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,按照各校學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)條例處理;如果在治療期間需要陪讀的學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)陪讀,并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。

  5、因精神問(wèn)題需要休學(xué)的學(xué)生,學(xué)校要與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂相關(guān)協(xié)議。

  6、因精神問(wèn)題治愈而復(fù)學(xué)的學(xué)生,要出示當(dāng)?shù)貙I(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治療證明,并到指定的專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)復(fù)診,經(jīng)學(xué)校簽字同意后,辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。

  7、對(duì)康復(fù)期間的學(xué)生學(xué)校應(yīng)主動(dòng)積極地提供心理咨詢,防止意外事故的再次發(fā)生。

  8、班主任應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人定期保持溝通。

  9、對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)的同學(xué)有針對(duì)性的進(jìn)行團(tuán)體或個(gè)體輔導(dǎo),以獲得幫助當(dāng)事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案9

  為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

  二、制定預(yù)案的目的

  制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的'慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮

  副總指揮

  成員:全體老師

  消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動(dòng)。

  下設(shè)五個(gè)專門工作組

 。ㄒ唬缁鹦袆(dòng)組

  隊(duì)長(zhǎng)

  成員

  義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。

  義務(wù)消防隊(duì)可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

  (二)疏散組

  組長(zhǎng)

  成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。

  疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng))

  (三)安全防護(hù)救護(hù)組

  組長(zhǎng)

  成員

  安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

 。ㄋ模┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組

  組長(zhǎng)

  成員:保安兩人

  火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

 。ㄎ澹┖笄诒U辖M

  組長(zhǎng)

  成員

  后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

  四、火災(zāi)處置一般程序

  (一)報(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)"119"火警。

 。ǘ┙泳簯(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  (三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動(dòng)。

 。ㄋ模┣妩c(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

  五、善后工作

  火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門:

  (一)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

 。ǘ┎槊骰馂(zāi)原因;

 。ㄈ┱{(diào)查火災(zāi)損失。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案10

  為了切實(shí)保障師生的身心健康,積極預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

  二、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

  1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。

  總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:xxx

  2、排查、消毒組:

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  3、后勤保障組:

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  4、學(xué)生治療、管理、家長(zhǎng)(學(xué)生穩(wěn)定組):

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  三、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

  2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

  3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

  四、工作目標(biāo):

  1、通過(guò)對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全責(zé)任意識(shí),

  切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

  2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及

  時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

  五、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:

  1、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告中心校、縣教育局。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要-1-

  三不要”:

  1、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。

  明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬(wàn)不要開門,不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。

  2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措

  如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢(shì)不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢(shì)太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在

  二、三樓,被迫跳樓時(shí),也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

  3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)

  不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。

 。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案。

  根據(jù)我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的`食物;

 。、食物保存不當(dāng)可時(shí)間過(guò)長(zhǎng)造成了食物的變質(zhì);

 。场⒄`食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。

  一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

  2、迅速向中心校、縣教育體育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,

  也積極配合有關(guān)部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

  6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

 。ㄈ┯|電事故應(yīng)急預(yù)案

  如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:

  1、立即切斷電源;

  2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;

  3、迅速向中心校、縣教育體育局報(bào)告;

  4、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。

 。ㄋ模┙煌ò踩鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,如有傷者,要先搶救或送

  醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場(chǎng),要如實(shí)做證,以保證執(zhí)法公正、公平。

 。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案。

  1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

  2、及時(shí)向局報(bào)告。

  3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

  4、通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。

  5、妥善處理事故。

  六、主要處置措施

  1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

  2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

  3、向上級(jí)主管部門報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi))),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

  4、與當(dāng)?shù)嘏沙鏊f(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

  5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,

  不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

  6、召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定

  和秩序維護(hù)工作。

  7、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)

  做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

  8、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門崗管理;

  9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

  10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案11

  學(xué)校集體活動(dòng)工作預(yù)案 為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障學(xué)校轄區(qū)內(nèi)各校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、安全事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):

  1.安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總指揮:校長(zhǎng)

  副指揮:xxx

  成 員:xxx

  2.安全事故應(yīng)急隊(duì)伍:

 。1)各班主任

 。2)各科任教師

  二、安全事故應(yīng)急預(yù)案:

 。ㄒ唬┓阑鸢踩A(yù)案:

  1.防范預(yù)案:

 。1)嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。

 。2)嚴(yán)禁學(xué)生在教室里使用用電設(shè)備等。

 。3)嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

 。4)嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

 。5)組織師生聽取消防安全知識(shí)講座。

 。6)進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等學(xué)習(xí)、演練。

 。7)教育學(xué)生不私自上山,必須有家長(zhǎng)陪同上山,嚴(yán)禁攜帶火種上山。

  2.應(yīng)急預(yù)案:

  (1)出現(xiàn)火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠吹然鹪,防止火?shì)蔓延。

 。2)迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

 。3)在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的直接向街道領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,必要時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

  (4)及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治。

 。5)排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。

 。ǘ┯秒姲踩A(yù)案:

  1.防范預(yù)案:

  (1)組織對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。

 。2)學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電水壺、電熱毯等?活動(dòng)安全放在首要位置。

 。2)體育課、活動(dòng)課前必須充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),然后才實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目。

  (3)按規(guī)定開展學(xué)生跳高、長(zhǎng)跑等課程項(xiàng)目,事前必須做好防護(hù)工作。

 。4)高溫時(shí)段學(xué)生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。

  2.應(yīng)急預(yù)案:

  (1)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發(fā)生其它安全意外時(shí),立即將其送往醫(yī)院救治。

  (2)遇有學(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,并給予補(bǔ)充水份。

 。3)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

 。4)分析原因,及時(shí)作出處理意見。

  (五)教室課間活動(dòng)安全預(yù)案:

  1.防范預(yù)案:

 。1)教育學(xué)生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

 。2)學(xué)生在教學(xué)區(qū),不得在走廊內(nèi)打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護(hù)欄,以免發(fā)生墜樓事故。

 。3)嚴(yán)格禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)。

 。4)要求學(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛(wèi)生時(shí)注意安全,不要碰電源插座。

 。5)要求門衛(wèi)到點(diǎn)鎖好大門,落實(shí)來(lái)人、車輛登記制度。

 。6)定期檢查教室內(nèi)各種設(shè)施,及時(shí)排除安全隱患。

  2.應(yīng)急預(yù)案:

  (1)遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院診治。

 。2)一旦發(fā)生學(xué)生安全嚴(yán)重傷害事故,立即向安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,撥打120急救電話,及時(shí)采取相應(yīng)措施。

 。3)分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

 。┙煌ò踩A(yù)案:

  1.防范預(yù)案:

  (1)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的交通安全防患意識(shí)。

  (2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來(lái)往車輛注意行人安全。

  2.應(yīng)急預(yù)案:

 。1)發(fā)生交通事故時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

 。2)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

 。3)迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報(bào)告。

 。4)做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

 。5)配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處

  理等工作。

 。ㄆ撸┝餍袀魅静“踩A(yù)案:

  1.防范預(yù)案:

  (1)加強(qiáng)流行傳染病預(yù)防教育。

 。2)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育。

  2.應(yīng)急預(yù)案:

 。1)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)將患病學(xué)生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

 。2)學(xué)校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對(duì)患病師生進(jìn)行隔離觀察,及時(shí)報(bào)警110、120電話請(qǐng)求援助,通知患病師生的家長(zhǎng)和親屬,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

 。3)學(xué)校對(duì)傳染病人所在的教室及涉及的.公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

 。4)及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的疫情上報(bào)街道及相關(guān)教育部門、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

  (八)社會(huì)實(shí)踐、校外活動(dòng)安全預(yù)案:

  1.防范預(yù)案:

  外出前認(rèn)真做好安全防患教育。

  2.應(yīng)急預(yù)案:

 。1)學(xué)校組織外出大型活動(dòng)必須先向上級(jí)教育主管部門申報(bào),經(jīng)同意后才能實(shí)施,學(xué)校組織的外出大型活動(dòng)要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。

 。2)事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時(shí)將事故信息報(bào)上一級(jí)教育主管部門。

 。3)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)常

  (4)采取有效措施,做好善后處置工作。

 。5)分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

 。ň牛┩鈦(lái)暴力侵害事故預(yù)案:

  1.防范預(yù)案:

 。1)加強(qiáng)文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

  (2)加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作,外來(lái)未經(jīng)允許人員,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)不得放行。

  2.應(yīng)急預(yù)案:

  (1)學(xué)校外來(lái)的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園者,學(xué)校門衛(wèi)(保安人員)應(yīng)及時(shí)將闖入者驅(qū)逐出學(xué)校,并由門衛(wèi)(保安人員)向其發(fā)出警告。

 。2)學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)先制止、制服,同時(shí)及時(shí)報(bào)110、120請(qǐng)求援助。

 。3)對(duì)受傷師生及時(shí)救治。

 。4)分析事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

 。ㄊ┢渌鼈κ鹿蕬(yīng)急預(yù)案:

 。1)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。

 。2)及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局和有關(guān)部門報(bào)告。

  (3)注意事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

 。4)妥善處理事故。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案12

  為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,本著“ 安全第一、預(yù)防為主 ” 的原則,根據(jù)教育部、中國(guó)氣象局關(guān)于防御氣象災(zāi)害的有關(guān)文件精神,以及陜西省《防雷減災(zāi)管理辦法》細(xì)則和我校園實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預(yù)防對(duì)策和措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防雷電工作的領(lǐng)導(dǎo)。制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制。建立由校園主要領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人參加的防雷電搶險(xiǎn)工作隊(duì)伍。當(dāng)事故發(fā)生時(shí),下達(dá)啟動(dòng)防雷電應(yīng)急預(yù)案命令,依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。

  2、應(yīng)急工作小組

  (1)預(yù)警信息組

  職責(zé):收集整理各類信息資料,關(guān)注氣象分析,及時(shí)掌握雷電災(zāi)害信息,進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),當(dāng)雷電事故發(fā)生時(shí),及時(shí)掌握防雷電應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況,上情下達(dá),下情上報(bào)。

  (2)現(xiàn)場(chǎng)處置組

  職責(zé):及時(shí)調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;疏散人員,清理現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)保護(hù)好各種證據(jù)。

  (3)安全保衛(wèi)組

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的'維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),配合醫(yī)療、公安部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  (4)后勤保障組

  職責(zé):負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場(chǎng)的車輛調(diào)動(dòng)、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。

  二、安全預(yù)防措施

  1、提高對(duì)校園防雷工作重要性的認(rèn)識(shí)。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),積極研究防范措施,落實(shí)防雷電工作預(yù)案。

  2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識(shí)和防范能力。各校園要把防雷電知識(shí)的宣傳教育與校園其他安全教育結(jié)合起來(lái),多形式、多角度、多層面加強(qiáng)對(duì)師生防雷電安全知識(shí)教育,開展應(yīng)急預(yù)案演練,舉辦防雷電知識(shí)講座,開展防雷電知識(shí)咨詢,掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識(shí)和自救自護(hù)能力。各校園要加強(qiáng)對(duì)校園防雷電工作人員的培訓(xùn),努力提高校園防雷電工作能力。

  3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。

  (1)按規(guī)定安裝防雷電設(shè)施,制定防雷電裝置檢查維護(hù)制度,安排具有防雷和電氣知識(shí)的人員負(fù)責(zé)日常檢查維護(hù)工作。雷雨季節(jié)前后更應(yīng)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排除防雷電裝置故障。

  (2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測(cè)服務(wù),取得《陜西省防雷電裝置檢測(cè)合格證》。新建建筑物應(yīng)當(dāng)具有防雷電裝置檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告。

  (3)定期對(duì)校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保當(dāng)雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。

  (4)對(duì)于校園的圖書室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等部室,做好定期檢查防護(hù)工作,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防雷電工作。

  (5)建立雷電隱患臺(tái)賬,清除一切不安全設(shè)施,并采取有效措施消除隱患。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校園防雷電災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;緊急情況要撥打110、119報(bào)警。有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí),應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財(cái)產(chǎn)。

  2、事故發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場(chǎng)處置組應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實(shí)施援救:(1)當(dāng)雷電引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的,應(yīng)及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;(2)迅速控制危害源,并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè),測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度;(3)立即向區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告災(zāi)情;(4)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng);(5)保證通信設(shè)備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。

  3、當(dāng)被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí),應(yīng)采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進(jìn)行搶救,同時(shí)盡快撥打120請(qǐng)求救助。

  4、因雷電導(dǎo)致電腦網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),除了檢查在線設(shè)備的損壞程度以外,對(duì)不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦都應(yīng)做全面的檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施及時(shí)處理,把損失降到最低。

  5、較大雷電災(zāi)害事故,校園應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報(bào)告區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長(zhǎng)的手機(jī) 24 小時(shí)開通,切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上報(bào)。

  6、參加搶險(xiǎn)救援工作人員,在事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,應(yīng)當(dāng)采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大。

  四、注意事項(xiàng)

  1、事故發(fā)生后,救災(zāi)過(guò)程中要提前考慮是否應(yīng)切斷電、氣、水源等,以避免次生災(zāi)害發(fā)生。

  2、如雷擊建筑物致使受損嚴(yán)重的,應(yīng)通知有關(guān)部門進(jìn)行安全性鑒定評(píng)估。

  3、當(dāng)雷電引發(fā)火災(zāi)時(shí),要啟動(dòng)相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案。

  4、實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過(guò)程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的,由校園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案13

  安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個(gè)家庭和睦的確保,是小孩快樂成長(zhǎng)的確保。依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下:

  一、提升安全防范意識(shí),貫徹落實(shí)各類管理制度

  1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等),分配二十四小時(shí)值勤,明確安全性工作崗位職責(zé),確立各單位職責(zé)分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級(jí)承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,由班級(jí)小組長(zhǎng)到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個(gè)人有義務(wù)的承攬?bào)w制。院校與各單位承擔(dān)教師(包含教導(dǎo)主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

  2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識(shí),擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運(yùn)用校會(huì)、主題班會(huì)、主題班會(huì)教案及其校園廣播、板報(bào)、演說(shuō)等方式宣傳策劃安全常識(shí),使師生了解到啥事有風(fēng)險(xiǎn),啥事不應(yīng)該做,干了會(huì)有什么不良影響,應(yīng)當(dāng)怎么做,如何防止風(fēng)險(xiǎn);假如發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),理應(yīng)如何逃生,如何急救知識(shí),如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。對(duì)重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)、小賣店等開展習(xí)慣性的查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理處理。

  4、組織紀(jì)律性是對(duì)小孩個(gè)人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長(zhǎng)的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機(jī)構(gòu)學(xué)生會(huì)查人貫徹落實(shí)。

  二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案

 。ㄒ唬、安全用電

  1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

  2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機(jī)等備用家用電器。

  4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報(bào)電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

  5、打掃房間要留意維護(hù)家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

  6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。

  7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護(hù)并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報(bào)。

  (二)、用火安全性

  1、提高防火安全觀念,學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識(shí)。

  2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴(yán)苛查驗(yàn)爐灶,查驗(yàn)自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生安全提示。

  3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應(yīng)用液化氣罐等。

  5、飯?zhí)弥箫堄没,根?jù)《伙房防火制度》實(shí)行。

  6、假如發(fā)生火災(zāi)事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對(duì)策。如果是授課期內(nèi),應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報(bào)。在滅火全過(guò)程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過(guò)培訓(xùn)的能夠參加滅火。

  (三)、體育文化、安全游戲

  1、常常查驗(yàn)體育器械,確保器材的`安全系數(shù)。

  2、體育課程,教師嚴(yán)格管理,避免大撒鷹。

  3、來(lái)教學(xué)生安全防護(hù)專業(yè)知識(shí),及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識(shí)。

  4、在課間活動(dòng)做正當(dāng)性手機(jī)游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險(xiǎn)性游戲。

  5、健身運(yùn)動(dòng)或手機(jī)游戲時(shí)發(fā)生損害,立即報(bào)告老師,開展妥善處理,損害比較嚴(yán)重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報(bào)。

 。ㄋ模、勞動(dòng)者安全性

  1、勞動(dòng)者時(shí),嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,規(guī)定學(xué)生遵循工作紀(jì)律,服從分配聽指揮。

  2、應(yīng)用專用工具時(shí),禁止玩耍、追逐打鬧。

  3、留意勞動(dòng)防護(hù)。

 。ㄎ澹F(tuán)體活動(dòng)中的安全性

  1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外,正常情況下已不機(jī)構(gòu)別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主題活動(dòng),務(wù)必創(chuàng)建嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,層層抓落實(shí)。

 。、食品衛(wèi)生安全

  1、師生飯?zhí)脟?yán)苛按《伙房衛(wèi)生管理制度》實(shí)行。

  2、嚴(yán)控貨源供應(yīng)商,選購(gòu)安全性達(dá)標(biāo)的食品類,并做好紀(jì)錄。

  3、對(duì)校園內(nèi)小賣店嚴(yán)苛監(jiān)控器,定期維護(hù),發(fā)覺到期或不過(guò)關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

  4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報(bào)。

 。ㄆ撸┑缆方煌ò踩

  1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識(shí),遵循交通法規(guī)。

  2、學(xué)生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風(fēng)車,不與機(jī)動(dòng)車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

  3、進(jìn)出學(xué)校門務(wù)必下車時(shí),并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。

 。ò耍、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

  1、遇暴風(fēng)雨時(shí),避免遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

  2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò)父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來(lái)接,或由教師接送即可離開學(xué)校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請(qǐng)教師想其他方法。

  3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教導(dǎo)主任或授課教師立刻機(jī)構(gòu)學(xué)生有紀(jì)律的撤出到寬敞的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

 。ň牛、防洪措施和應(yīng)急方案

  1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標(biāo)準(zhǔn),將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。

  2、創(chuàng)建防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮者機(jī)構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長(zhǎng),政教處和總務(wù)處,班級(jí)小組長(zhǎng)到教師的四級(jí)指揮者承擔(dān)體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報(bào)、下傳。

  3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報(bào),如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。

  4、創(chuàng)建上下游管理機(jī)制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系,如出現(xiàn)部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案

  5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到師生安全性,規(guī)定學(xué)生遵從教師分配,有紀(jì)律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時(shí),規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們?cè)谝黄,等候解救,干萬(wàn)不可以獨(dú)自一人回家。

  6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機(jī)構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級(jí)匯報(bào)。水不很大時(shí),可遷移到教學(xué)大樓,水過(guò)大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

  7、備汛提前準(zhǔn)備。觀念提前準(zhǔn)備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好藥物、強(qiáng)光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習(xí)。

  (十)治安工作

  1、提升內(nèi)控管理,提升與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防融合(保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會(huì)),對(duì)校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

  2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內(nèi)違法違紀(jì)的`事件發(fā)生。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案14

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體教師

  主要職責(zé):

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校消防安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

  (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的`損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  2、滅火行動(dòng)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。

  3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):江年杰

  副組長(zhǎng):黃書斌張獻(xiàn)衛(wèi)

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)人員和設(shè)施進(jìn)入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個(gè)人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。

  4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

  5、安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  主要職責(zé):

  利用現(xiàn)有器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

  二、應(yīng)急行動(dòng)

  應(yīng)急前準(zhǔn)備:

  領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

  應(yīng)急過(guò)程行動(dòng):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

  2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報(bào),疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

  4、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

  5、安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

  6、安全救護(hù)組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

  7、滅火行動(dòng)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

  三、火災(zāi)后有關(guān)行動(dòng)

  1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)的思想穩(wěn)定工作。

  2、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學(xué);馂(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案15

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1)教育局成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在教育局辦公室,由石紅梅任主任。(電話:6244584)

  3)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  2、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

  定期組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

  2)辦公室職責(zé):

  下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

  接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

  根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開展:

  1、完善制度。在教委下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)教委。

  2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校。

  3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員為直接責(zé)任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),校長(zhǎng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究制。

  4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生特別是食堂、超市(小賣部)從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式,(從業(yè)人員必須取得培訓(xùn)合格證和體檢合格證方可上崗)豐富衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

  5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理。

  1、報(bào)告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)打舉報(bào)電話向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告,再由監(jiān)督小組逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況,下同),應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

  5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。

  6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  7、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的'知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做

  好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責(zé)任追究。

  1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

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