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幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-03-10 16:45:09 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案3篇

幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案1

  本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據(jù)我園實(shí)際,特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪⒎览最I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  組員:

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的`能力。

  2、對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

  3、一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

 。ㄈ└鲬(yīng)急專業(yè)工作組:

  1、應(yīng)急疏散組組長:

  成員:各班班主任

  2、宣傳組組長:

  成員:各班班主任

  3、后勤保障組組長:

  二、防雷安全宣傳教育:

  1、防雷安全全園集中宣傳教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長負(fù)責(zé)。

  2、防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

  3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

  三、防雷應(yīng)急處置:

  1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源;

  2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

  3、雷電正在發(fā)生時,應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害,不得打電話、手機(jī),不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、

  4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

  5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

  四、防雷報告制度:

  1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

  2、在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施

  注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時舉行防雷安全演練。

幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案2

  為了確保幼兒園用電的安全,根據(jù)幼兒園具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下:

  一、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┯秒姲踩鹿蕬(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王艷艷

  副組長:陳毓慧

  成員:陳卓萍李麗芬唐原兵張?jiān)礁靼喟嘀魅?/p>

 。ē耍╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  (1)組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署幼兒園安全工作,檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。

 。2)副組長負(fù)責(zé)幼兒園用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)用電安全事故,完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

  (3)小組成員負(fù)責(zé)各年級、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

  二、制定制度,嚴(yán)格落實(shí)

  根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,制定《用電管理制度》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,層層簽訂用電安全責(zé)任狀,嚴(yán)格制定幼兒園用電安全防范預(yù)案。

  1、班主任要經(jīng)常向班級的幼兒進(jìn)行用電安全宣傳,提醒幼兒在校園內(nèi)外要注意用電安全,防止用電事故的發(fā)生。

  2、班主任要對本班幼兒進(jìn)行用電安全講解,做到警鐘長鳴。

  三、開展活動,加強(qiáng)教育

  為了提高師生的用電安全意識,學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識比賽活動,或開主活動、觀看用電安全教育片等,使師生充分認(rèn)識到用電安全的重要性和違章操作的危害性,提高用電安全意識和自我保護(hù)能力。

  四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序

  1、接警與通知

  事故發(fā)生后,在場人員必須立即將所發(fā)生的事故情況報告園長。園長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害。在基本掌握事故情況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織搶教。同時向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。

  2、現(xiàn)場應(yīng)急搶教與現(xiàn)場保護(hù)

  設(shè)組長1人,副組長1人,成員為值日教師、班主任等。

  (1)在場人員應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受仿,應(yīng)立即將受傷人員送往附近醫(yī)院救治或撥打120求助,同時向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作。

  班主任要及時通知家長事故情況和幼兒被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院協(xié)助救護(hù)。

 。2)一旦發(fā)生用電事故,現(xiàn)場的教職工要對學(xué)生做好疏散工作,保證交通的'暢通與安全。

  3、聯(lián)絡(luò)與教育

  設(shè)組長1人,成員為各班班主任

 。1)接到園長通知啟動預(yù)案后,聯(lián)絡(luò)小組在24小時內(nèi)寫出書面報告。報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點(diǎn),事故的.簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù),事故原因、性質(zhì)的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜,事故報告部門、部門負(fù)責(zé)入和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責(zé)任保險事故,還要及時通知保險公司。之后,隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

 。2)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及各班班主任要分別做好教師和幼兒的教育工作,穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。如有新聞媟體要求采訪,必須經(jīng)過校長和上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。

  五、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

  隨著春夏季節(jié)交替,雷雨天氣頻繁起來,雷擊也跟著增多。雷擊是突發(fā)性事件,本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災(zāi)工作,最大限度地減輕雷擊造成的損失,特制定東冠幼兒園預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識。

  在防雷電災(zāi)害工作中,做到領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,充分認(rèn)識到雷電造成的危害,也認(rèn)識到只要防雷設(shè)施及管理到位,可有效減少雷擊災(zāi)害的發(fā)生。園領(lǐng)導(dǎo)要本著對廣大師生生命財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感和使命感,必須做到管理措施到位宣傳到位,設(shè)施到位。把防雷工作納入到幼兒園安全監(jiān)管職責(zé)之中,落實(shí)各項(xiàng)防雷安全措施,及時處理和解決雷電災(zāi)害多發(fā)期間的各類突發(fā)事件。

  二、做好防雷電災(zāi)害知識的宣傳工作

  對師生進(jìn)行防雷電法規(guī)、科普知識方面的學(xué)習(xí)、宣傳。

  第一、不能停留在樓(屋)頂。

  第二、要注意關(guān)閉門窗。

  第三、在雷擊時不宜接近建筑物的裸露金屬物,如水管、暖氣管、煤氣管等,更應(yīng)遠(yuǎn)離專門的避雷針引下線。

  第四、不宜使用未加防雷設(shè)施的電器設(shè)備。

  第五、不宜躲在大樹下。

  第六、不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動。

  第七、外出郊游,最好攜帶非金屬的防雨用具,如塑料雨衣、木柄雨傘;

  第八、曠野中避雷時最好將身上金屬物摘下,放在幾米距離之外;

  第九、打雷時避雨切忌狂奔,步子大了通過身體的跨步電壓就大,容易傷人;

  第十、不要隨便在樓頂或屋頂設(shè)置金屬天線,包括曬衣鐵線。

  三、應(yīng)急預(yù)案:

  1、完成對園舍的防雷電設(shè)施檢測,聯(lián)系有關(guān)部門對本園的防雷設(shè)施,按要求落實(shí)保養(yǎng)和維護(hù)。

  2、有雷鳴閃電時,先將門窗關(guān)好,師生都最好不要外出,盡量不要使用設(shè)有外接天線的電器設(shè)備,不要接打電話。

  3、對幼兒園建筑房屋上的天井、落水管疏通,對全園樹木進(jìn)行修剪和加固。

  4、對空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物、廣告牌、危險物品、臨時房等做全面安全檢查。

  5、對全園的室內(nèi)電源、插座、門窗等進(jìn)行全面檢查。

  6、值班人要注意收聽、記錄氣象預(yù)報,及時做好防范工作,及時關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。

  7、遇到險情、災(zāi)情,根據(jù)工作預(yù)案,組織開展搶險工作,并上報教育局。

  8、如遇連續(xù)雷電暴雨等緊急情況,實(shí)行24小時值班,確保師生安全。

  9、加強(qiáng)對教職工的宣傳,提醒大家下班離園前關(guān)好門窗和電源,做好用電安全、防風(fēng)防潮、高空墜物等防范工作,高檔貴重設(shè)備做好防潮、防濕的防護(hù)工作。

  10、遇到險情、災(zāi)情,園長第一到園,開通防雷電災(zāi)害通訊網(wǎng)絡(luò),組織全體教職工到園,開展搶險工作;并立即上報教育局辦公室和街道學(xué)前教育辦公室。

幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案3

  一、經(jīng)常進(jìn)行防觸電教育,了解觸電的原因和情況。

  二、落實(shí)防止觸電的措施

  1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設(shè)備。

  2、熟悉供電設(shè)備結(jié)構(gòu)及供電系統(tǒng),不違章操作。

  3、嚴(yán)禁超期使用絕緣工具。

  4、要確認(rèn)停電線路,不帶電作業(yè)。

  5、對有疑問或顯示不正常的電器嚴(yán)禁使用。

  6、認(rèn)明認(rèn)準(zhǔn)電力的各種標(biāo)識。

  7、進(jìn)行電路維修時,必須兩人以上進(jìn)行,防止一人操作,觸電后無人發(fā)現(xiàn),造成大的事故。

  8、教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。

  三、觸電急救

  1、切斷電源。

  2、采用短路法,使電源跳閘。

  3、救護(hù)人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源。

  4、在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒。

  5、在為切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。

  6、觸電者未失去意識知覺時,應(yīng)安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時請醫(yī)生。

  7、觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱,并迅速請醫(yī)生。

  8、觸電者失去知覺呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請醫(yī)生急救,切不可向其注射強(qiáng)心劑和撥冷水。

  9、觸電者呼吸及心臟跳動均以停止時,可能是假死,救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的'原則,應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù),直到醫(yī)生診斷確以死亡為止。

  10、人工呼吸用口對口吹氣效果好,急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

  四、一旦幼兒園出現(xiàn)觸電事件,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故處理工作:

  1、應(yīng)急指揮小組:由李西艷任組長。其職能主要有:

 、疟M速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;

 、票M早向教育行政部門和村委匯報情況;

 、墙M織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

  2、醫(yī)療救援、消毒:

  ⑴立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;

 、婆浜厢t(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài);

 、墙哟s到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作;

  3、現(xiàn)場控制:有關(guān)班主任。主要職能是:

 、趴刂片F(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面;

 、婆挪槠渌軅藛T,組織力量送醫(yī)院;

  (3)由班主任管好各自的學(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、散失,維護(hù)幼兒園秩序。

  (4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  4、(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

  (2)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  5、信息資料:觸電事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

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