幼兒園應(yīng)急預(yù)案【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，把損失降到最低，很有必要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案1
保護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，為幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn)，最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。
（一）成立由園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作的要求
（一）設(shè)定防火的報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài)，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。
�。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
（三）食堂的操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
（四）加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，必須立即撥打 119 報(bào)警。在報(bào)警電話中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
（二）報(bào)警的同時(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
（三）消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延；
（四）若火場(chǎng)內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的.威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生；
�。ㄎ澹⿲�(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>
�。⿹渚裙腆w物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案2
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全校師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：
地 點(diǎn);營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園
內(nèi) 容：安全防火演練
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動(dòng)程序：
1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門
2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時(shí)間鈴聲響起，疏散演練開(kāi)始，全校師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的`門、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。
五、負(fù)責(zé)人安排情況：
防火疏散演練;總指揮：
疏散組負(fù)責(zé)人：
幼兒園應(yīng)急預(yù)案3
為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際狀況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針，提高車輛運(yùn)營(yíng)反恐安保工作，建立健全車輛各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園車輛交通營(yíng)運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、職責(zé)分工：
1、成立幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng)：
組員：
2、明確各成員職責(zé)
組長(zhǎng)：對(duì)本園車輛直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對(duì)車輛上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
車輛反恐安保督察員：負(fù)責(zé)車輛的安全管理工作；對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)用心處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長(zhǎng)上車輛。
車輛司機(jī)：每一天對(duì)車容、車況、安全性能（個(gè)性是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好車輛的`例行維修保養(yǎng)工作。
隨車管理員：測(cè)量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐車輛安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解車輛內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時(shí)收集上級(jí)對(duì)車輛安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至車輛管理組長(zhǎng)；根據(jù)需要，擬訂各類車輛管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施
1預(yù)防措施：
�、偌訌�(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
�、谕瓿蓪�(duì)車輛滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
�、蹏�(yán)格要求車輛相關(guān)人員履行自我的職責(zé)，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
2處理程序
一旦發(fā)生車輛交通安全事故：
�、賵�(bào)警求助。車輛反恐安保督察員在事故后第一時(shí)光打110報(bào)警，撥打120急救。
�、趫�(bào)告。車輛反恐安保督察員報(bào)告幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動(dòng)本園車輛交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
�、哿⒓聪蚪逃到y(tǒng)車輛交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭后書(shū)面）。
�、艿谝粫r(shí)光通知家長(zhǎng)或家屬。
⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園車輛交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、職責(zé)認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)狀況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)車輛交通安全事故應(yīng)急工作組。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案4
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散幼兒園樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍：當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的幼兒、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：***。職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮組：***�；韭氊�(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（三）緊急疏散組：***�；韭氊�(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。
�。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組：配班老師、保育員�；韭氊�(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。
�。ㄎ澹┩鈬刂平M：門衛(wèi)、后勤人員�；韭氊�(zé)：維持秩序，與家長(zhǎng)溝通。
�。┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組：***�；韭氊�(zé)：上報(bào)上級(jí)單位，24小時(shí)通信暢通。
三、各機(jī)構(gòu)職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織園所的各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，制定相關(guān)政策，提出處理各類突發(fā)事件的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施。
2、貫徹落實(shí)上級(jí)的決定事項(xiàng)，做好對(duì)園所突發(fā)事件的信息監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和預(yù)防工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告重要情況和建議。
3、督促、檢查中心各園所落實(shí)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作的情況。
4、園所突發(fā)事件發(fā)生后，聽(tīng)取對(duì)有關(guān)突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展情況的報(bào)告，分析、判斷和研究由此可能造成的影響和后果，果斷地作出決定，采取有效措施。
5、及時(shí)向上級(jí)報(bào)送突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。
四、預(yù)防措施：
1、加強(qiáng)園所每日大門管理，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)鐵門進(jìn)行關(guān)閉上鎖，對(duì)外來(lái)進(jìn)入人員進(jìn)行仔細(xì)盤查、登記、教育后方可進(jìn)入園所。
2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，防止恐怖的分子有機(jī)可乘。
3、幼兒每日上、下午戶外活動(dòng)時(shí)，大門要上鎖，嚴(yán)禁外人進(jìn)入，確保幼兒集體活動(dòng)安全。
4、加強(qiáng)午間值班，制定值班表，并嚴(yán)格要求在幼兒午睡時(shí)對(duì)周圍治安狀況進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)可疑分子立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告。
5、幼兒早晨入園時(shí)，各園所長(zhǎng)要安排非固定人員對(duì)院門進(jìn)行看護(hù)，防止反恐分子和其他非法人員進(jìn)入園所。
6、嚴(yán)格食品進(jìn)貨加工、儲(chǔ)存、幼兒進(jìn)餐的過(guò)程管理。防止恐怖的分子對(duì)食品、飲水進(jìn)行投毒。
7、要求中心領(lǐng)導(dǎo)小組及園所相關(guān)人員必須保證全天候的信息暢通。
五、應(yīng)急響應(yīng)：
突發(fā)事件發(fā)生后，中心、各園所應(yīng)當(dāng)按照快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則，根據(jù)相應(yīng)級(jí)分別做出應(yīng)急響應(yīng)。
1、現(xiàn)場(chǎng)救助。園所突發(fā)事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的'方式，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)教職員工應(yīng)立即組織自救保護(hù)幼兒并將相關(guān)情況通知園所長(zhǎng)。園所長(zhǎng)接到報(bào)告后，必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施應(yīng)急措施，根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的教職員工和學(xué)生，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，保全相關(guān)證據(jù)，并及時(shí)通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和受傷害者親屬或監(jiān)護(hù)人。
2、報(bào)告。園所接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)按應(yīng)急信息快速報(bào)告渠道，在第一時(shí)間同時(shí)向托幼服務(wù)中心和110（25920110）報(bào)警,并請(qǐng)求支持和幫助。上報(bào)信息應(yīng)當(dāng)做到客觀、真實(shí)、及時(shí)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。
六、要求：
1、各園所按照中心要求成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和符合本園所實(shí)際的應(yīng)急處置預(yù)案。
2、各園所要求高度重視，并按具體措施做好各項(xiàng)管理和監(jiān)控工作。
3、組織員工對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)與演練，如發(fā)生突發(fā)事件做到反應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案5
保護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn)，最大限度地減少幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李嵐園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：李建玲副園長(zhǎng)
成員：曾思敏保安全組長(zhǎng)
鄭亞華教研組長(zhǎng)及全體教師、保育員職責(zé)：
�。�1）加強(qiáng)消防工作領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍，明確消防工作職責(zé)，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施。
�。�2）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�3）調(diào)動(dòng)一切積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面促進(jìn)幼兒園安全穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組
�。�1）滅火行動(dòng)組
職責(zé)：利用園內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，配合119消防人員迅速滅火。
�。�2）通訊聯(lián)絡(luò)組
職責(zé)：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作；及時(shí)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。
�。�3）疏散引導(dǎo)組
職責(zé)：疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
職責(zé)：對(duì)受傷幼兒進(jìn)行搶救，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請(qǐng)求急救，引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治，并通知受傷幼兒家長(zhǎng)，教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
�。�5）現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，人員、車輛的`疏散，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。
�。�6）后勤保障組
職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水到位，保障搶救必需品供應(yīng)。
�。�7）善后處置組
職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒及幼兒家長(zhǎng)的思想工作，做好安撫慰問(wèn)工作；妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡幼兒進(jìn)行理賠。
二、安全預(yù)防措施
�。�1）向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練，提高教師、幼兒的防范意識(shí)和基本技能。在教育過(guò)程針對(duì)幼兒講解躲避火災(zāi)當(dāng)中濃煙的小常識(shí)：彎腰低姿勢(shì)前行，用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻，沿著消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職工的消防安全培訓(xùn)，增強(qiáng)園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使教職員工了解本崗位的防火責(zé)任、防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法。
（3）配備數(shù)量足夠的消防器材、設(shè)施和報(bào)警裝置，確保設(shè)施、器材配備達(dá)標(biāo)。每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。
�。�4）強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�5）幼兒園出入口應(yīng)有明顯標(biāo)識(shí)，疏散路線有明確的引導(dǎo)標(biāo)志，確保道路和消防通道暢通。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案6
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，保護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育，樹(shù)立自我保意識(shí)，建章立制，加強(qiáng)管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然
加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全非常重要，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。
2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法，靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標(biāo)志。
5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，使他們樹(shù)立防火安全意識(shí)
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此，在開(kāi)展防火安全教育時(shí)，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)實(shí)行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn)，幼兒園應(yīng)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)候，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”；或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí)，教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
三、制訂滅火預(yù)案，災(zāi)難發(fā)生時(shí)能夠迅速組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。
制訂相應(yīng)措施，及時(shí)搶救，會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
�。ㄒ唬┙ㄕ铝⒅疲靡�(guī)章制度來(lái)規(guī)范防火工作。
1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險(xiǎn)應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間內(nèi)展開(kāi)自救和幼兒的疏散。
2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
3、禁止幼兒玩打火機(jī)、火柴等火具，違者通報(bào)批評(píng)，對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競(jìng)賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
5、幼兒園定期不定期進(jìn)行各校的'安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復(fù)查。
6、幼兒園建立安全例會(huì)制度，每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月的安全工作進(jìn)行小結(jié)，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì)每季度應(yīng)召開(kāi)一次。
7、建立安全工作臺(tái)帳制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作。
�。ǘ�、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案
事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。
救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí)，值班人。
要立即撥打119報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報(bào)警語(yǔ)是：這里是xx幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢(shì)（較大或具體情節(jié)），火災(zāi)的具體位置是（教學(xué)樓或其它）的是第x層樓，是——（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)——（著火的現(xiàn)象）。請(qǐng)趕快來(lái)救火。我到xx路口等候消防車，我穿xx衣服。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí)，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向119消防指揮中心報(bào)警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。
2、搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延
6、現(xiàn)場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。
防火工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)幼兒的生命安全，加強(qiáng)幼兒園防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，使消防安全工作有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲，把消防安全工作落到實(shí)處，讓祖國(guó)的“花朵”茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案7
一.成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)
�。�1）成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組；
�。�2）按照各自的分工進(jìn)行工作。
二.日常工作要求
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理；
（2）幼兒入園、離園時(shí)，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)掉大門，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；
�。�3）幼兒園大門堅(jiān)持上鎖關(guān)掉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
三.事件應(yīng)急處理：
�。�1）突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng)；
�。�2）園長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照職責(zé)進(jìn)行工作；外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)；
（3）如是意外事故，保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院；如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報(bào)警；
�。�4）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
�。�5）在等待救援的同時(shí)，嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
�。�6）各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
事故應(yīng)急處理：
（1）就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長(zhǎng)匯報(bào)；
�。�2）食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂；
�。�3）組織由保健教師、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的'陪護(hù)隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜；
�。�4）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長(zhǎng)工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；
（5）及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情景。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案8
1.組織領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園園長(zhǎng)、后勤安全負(fù)責(zé)人、保健醫(yī)、教師及保育員、教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門人員
2.報(bào)告程序：幼兒園園長(zhǎng)→當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)衛(wèi)生防疫部門→當(dāng)?shù)卣徒逃块T
3. 處置措施：
1)幼兒或員工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回幼兒園入學(xué)或上班。
2)幼兒或員工如在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要在幼兒園的統(tǒng)一安排下，要求傳染病患兒立即戴防護(hù)口罩、手套，進(jìn)入隔離室休息。幼兒要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長(zhǎng)，前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理幼兒。如果員工出現(xiàn)傳染病，也應(yīng)立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴(kuò)散。
3)出現(xiàn)疫情，園長(zhǎng)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，落實(shí)具體工作措施，加強(qiáng)預(yù)控工作。
4)幼兒園對(duì)傳染病患兒所在班級(jí)教室、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染源。
5)傳染病患兒在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。
6)幼兒園幼兒和員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)。
7)若傳染病爆發(fā)，要采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
具體做到：
1) 封鎖疫點(diǎn)：
n立即封鎖患兒所在班級(jí)、辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。
n停止園內(nèi)人員相互接觸和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和教育主管部門的處理意見(jiàn)。
n如園長(zhǎng)已隔離，分別由副園長(zhǎng)、保健醫(yī)、班組長(zhǎng)、教師等組成臨時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。
n待疫情解除、園長(zhǎng)身體恢復(fù)正常，園長(zhǎng)開(kāi)始工作。
2) 疫點(diǎn)消毒：對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。
3) 疫情調(diào)查：
n幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查，對(duì)傳染病患兒到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患兒的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
n幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病后，園長(zhǎng)要迅速向全體員工公布病情感染源及采取的.防護(hù)措施，讓大家了解情況，安定人心，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
4. 注意事項(xiàng)：
1) 一旦發(fā)生疫情，幼兒園應(yīng)該根據(jù)具體情況向教育主管部門申請(qǐng)變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。
2) 為防止傳染病的傳播，幼兒園將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)。
3) 幼兒園傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請(qǐng)示上級(jí)，做出是否停課、部分班級(jí)停課或全部停課的決定。
4) 正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開(kāi)、透明，確保幼兒園穩(wěn)定。
5) 一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例，幼兒園要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告，不得放松警惕，杜絕麻痹思想。幼兒園要隨時(shí)將疫情發(fā)展情況及時(shí)上報(bào)，做到不瞞報(bào)、不緩報(bào)、不漏報(bào)。
6) 疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度（即：當(dāng)日沒(méi)有發(fā)病病例，同樣要向上一級(jí)的管理部門上報(bào)。如：疾控中心、教委、地段保健科等）。
7) 員工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告幼兒園。
8) 保健醫(yī)要堅(jiān)持就診登記制度，健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè)，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確地向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮
副總指揮
小組成員：全園教職工
三、演練時(shí)間：
20xx年3月26日上午10：30
四、演練地點(diǎn)：
疏散集中地幼兒園操場(chǎng)
五、緊急疏散指揮人員職責(zé)：
1、總指揮負(fù)責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號(hào)，指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向上級(jí)主管部門匯報(bào)，貫徹傳達(dá)上級(jí)主管部門的命令。
2、副總指揮要在現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)一指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識(shí)和方法。演練時(shí)各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
六、緊急疏散演練預(yù)案：
當(dāng)聽(tīng)到緊急疏散的'信號(hào)后，在任何時(shí)間，全體教師應(yīng)第一時(shí)間到崗到位，立即組織幼兒開(kāi)始疏散，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于活動(dòng)室內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師快速組織幼兒集隊(duì)撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門口處活動(dòng)室，不準(zhǔn)在走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
�。�1）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
�。�2）疏散過(guò)程中，可以一手護(hù)頭一手護(hù)鼻，以防自然災(zāi)害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。
�。�3）班級(jí)撤離路線：
大班年級(jí)組撤離至大班操場(chǎng)
中班年級(jí)組撤離至中班操場(chǎng)
小班年級(jí)組撤離至小班操場(chǎng)
�。�4）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊(duì)，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，確保不漏掉一名幼兒。
�。�5）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對(duì)幼兒實(shí)施心里輔導(dǎo)，消減災(zāi)害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。
2、在室內(nèi)來(lái)不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì)：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
七、演練結(jié)束回教室路線：
指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案10
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時(shí)線，液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定消防安全管理體制，落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“電話”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人們疏散：救人是第一原則，消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。
A�；馂�(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人們情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B。利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C。高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎�(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人們到來(lái)。
D。火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
A。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如幼兒受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。
4、等待消防車到來(lái)期間，可組織教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的'發(fā)展，最后由消防員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人們進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人們未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人們的護(hù)理工作，幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人們和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人們的搶救。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案11
為進(jìn)一步安排部署今年我園的防汛工作，確保安全度汛，我們?nèi)钡赜變簣@于7月30日召開(kāi)我園防汛工作會(huì)議。
本園領(lǐng)導(dǎo)李清、王聰、祝麗娜及全體員工等出席會(huì)議，向園內(nèi)所有工作人員通報(bào)了防汛工作情況。為確保汛期工程安全，避免發(fā)生水毀、財(cái)產(chǎn)損失及人身傷害，做到提前預(yù)防，有備無(wú)患。結(jié)合實(shí)際情況，制定本工作預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為搞好本園的防汛工作，加強(qiáng)本園防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在此成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立相應(yīng)的防汛工作組織機(jī)構(gòu)，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxx
二、職責(zé)分工
防汛領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)防汛期間與各成員之間的聯(lián)系，接受其防汛工作指令，協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系，指導(dǎo)各成員單位的防汛工作，做好防汛期間的信息傳遞工作，確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通，所有成員要24小時(shí)開(kāi)手機(jī)，并設(shè)24小時(shí)值班電話，有專人看守，一旦有險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)。實(shí)行24小時(shí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救援，做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失。嚴(yán)格落實(shí)值班、值宿制度。各單位要堅(jiān)持24小時(shí)值班，做好值班記錄。如有汛情須在立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及指揮部，不得隱瞞不報(bào),遲報(bào)漏報(bào)。
三、排查工作
要牢固樹(shù)立保增長(zhǎng)更要保安全的思想，特別是要牢固樹(shù)立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢(shì)非常嚴(yán)峻，我們一定要把防汛工作做好，作為當(dāng)前一項(xiàng)非常重要、非常緊迫的任務(wù)，我們將立即研究單位所處的位置，要立即行動(dòng)起來(lái)，再深入排查問(wèn)題和隱患，再細(xì)化防汛減災(zāi)的實(shí)施方案，再落實(shí)具體的整改責(zé)任和有效措施，確保萬(wàn)無(wú)一失，確保安全度汛。要抓好危樓險(xiǎn)房的避險(xiǎn)。加強(qiáng)對(duì)城市危樓險(xiǎn)房的排查尤其對(duì)單位周圍各類危房、險(xiǎn)房、偏墻、井蓋進(jìn)行認(rèn)真排查確認(rèn)。對(duì)排查出有危險(xiǎn)點(diǎn)的房屋，要抓緊做好修復(fù)工作，同時(shí)做好防雷防電工作。提高師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。做好重大險(xiǎn)情的搶護(hù)方案和幼兒園小朋友的的緊急轉(zhuǎn)移方案。
四、物資準(zhǔn)備
在防汛期間，高度重視防汛抗洪工作，把防汛抗洪、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作作為汛期頭等大事來(lái)抓。落實(shí)供防汛用的`物資，本單位準(zhǔn)備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報(bào)警設(shè)備等等，確保質(zhì)好、量足。
五、防汛措施
1、堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”的工作方針，積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系，按照單位部署，結(jié)合當(dāng)?shù)匮辞楹蛦挝粚?shí)際，分別制定并完善防汛工作方案和應(yīng)急預(yù)案，成立了防汛搶險(xiǎn)突擊隊(duì)，緊急情況下突擊隊(duì)員實(shí)行24小時(shí)待命，隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救援，做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失。
2、注重安全，及時(shí)收集和掌握各地汛情和防汛工作動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地制定調(diào)度方案，做好防汛保暢的組織協(xié)調(diào)和緊急情況的準(zhǔn)備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來(lái)臨，我們將立即開(kāi)啟警報(bào)器，把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置，不慌亂，必要時(shí)我們將幼兒一個(gè)個(gè)背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時(shí)，熱忱為幼兒排除恐慌，減少幼兒的恐慌感。
六、有關(guān)要求
1、、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，所有參加防汛的人員必須無(wú)條件地服從防汛搶險(xiǎn)的統(tǒng)一調(diào)度，不得以任何理由進(jìn)行推諉，以防延誤時(shí)機(jī)。各防汛人員必須恪守崗位，忠于職守，嚴(yán)格實(shí)行交接班制度，并認(rèn)真做好值班日記。
2、加強(qiáng)對(duì)園所災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報(bào)，要及時(shí)發(fā)布預(yù)報(bào)信息。防汛小組要按照實(shí)名制的要求，安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和巡查，日夜值班，遇到險(xiǎn)情及時(shí)處理。認(rèn)真落實(shí)災(zāi)害隱患點(diǎn)的防災(zāi)預(yù)案，正確選擇撤離路線和臨時(shí)安全避險(xiǎn)的地點(diǎn)。做到一有警報(bào)發(fā)出，所有群眾都能有序地按照逃險(xiǎn)線路撤離，確保安全。
3、要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，共同履行防汛責(zé)任義務(wù)落實(shí)供防汛用的各項(xiàng)工作要求。各領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)好各項(xiàng)防汛責(zé)任制，要對(duì)防洪隱患，要采取措施，及時(shí)整改，清除隱患，要密切監(jiān)視天氣和汛情變化，要加強(qiáng)防汛值班，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度。一旦有災(zāi)害發(fā)生，確保能在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急處置。
4、要進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。從現(xiàn)在起，各類防汛責(zé)任人要按照職責(zé)分工，既要上崗到位，還要堅(jiān)守崗位，切實(shí)履行防汛職責(zé)，做好防汛抗洪的有關(guān)工作。
5、積極做好宣傳教育工作，對(duì)有住房處于安全隱患處的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行通話提醒，保證幼兒及家長(zhǎng)的人身安全。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案12
春夏季節(jié)，冰雪融化，池塘、河流水勢(shì)較大，也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方，為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故，學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》：
一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度，并監(jiān)督師生共同遵守。
二、具體措施要求：
1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性，認(rèn)識(shí)到溺水的'危害，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。
2、了解水源，熟悉水位，做到“三清一落實(shí)”。
3、層層簽定職責(zé)狀，教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍，更不下灣下河。
4、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)回報(bào)。
5、進(jìn)行防溺水的演練。
三、應(yīng)急搶救辦法：
1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不準(zhǔn)不會(huì)游泳的學(xué)生下水搶救，應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的教師及成人青年下水救人。
2、搶救上岸，視狀況進(jìn)行人工呼吸，向醫(yī)院求救，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、必須做好善后工作。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案13
危險(xiǎn)時(shí)防不勝防，所以在危險(xiǎn)來(lái)臨之前要做好預(yù)防措施，下面是一篇關(guān)于幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案，希望等于大家有用。
幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、總的指揮：園長(zhǎng)黃烏治擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報(bào)告，視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副的總指揮：林杉玲、王英瑜擔(dān)任，分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動(dòng)各職能小組，全力投入事故處理工作
1、應(yīng)急指揮小組：主要職能是
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：主要職能是
(1)控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的.幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔(dān)任組長(zhǎng)。組員：保育員等。
主要職責(zé)有：
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與園長(zhǎng)保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況，做好解釋說(shuō)明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急的小組：主要職能
(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作，必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料的小組：由鄭惠茹老師擔(dān)任組長(zhǎng)。成員：陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé)：汛災(zāi)事件全過(guò)程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書(shū)面報(bào)告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作，及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的書(shū)面材料逐級(jí)上報(bào)。
三、應(yīng)急疏散的流程
1、人員的轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
(1)遇災(zāi)害時(shí)，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。
2、搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備
平時(shí)要加強(qiáng)巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即上報(bào)，并迅速組織搶險(xiǎn)，易積水的地方要搞分塊小包圍，設(shè)置臨時(shí)排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。。
3、物資的轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)
在災(zāi)情發(fā)生時(shí)如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。
幼兒園防汛抗洪應(yīng)急預(yù)案【二】為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效，有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示，結(jié)合我園工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體行政班子人員
組成園長(zhǎng)室為指揮部，xxx任聯(lián)絡(luò)員。
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。
二、防洪抗汛的應(yīng)急行動(dòng)
1、分工見(jiàn)(消防緊急預(yù)案》。
2、接到上級(jí)指示或通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電，機(jī)房庫(kù)房等重要設(shè)備，場(chǎng)所的防護(hù)，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
6、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)�、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。
三、其它
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過(guò)電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令，指示。
幼兒園應(yīng)急預(yù)案14
確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，強(qiáng)化生命第一的意識(shí)，做到早部署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、成立幼兒園防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：
1、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng)：xx
組員:xxx
2、防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
總指揮：xxx（組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏
導(dǎo)幼兒）
廣播組：xxx（撥打報(bào)警電話，向上級(jí)及時(shí)通報(bào)險(xiǎn)情）
疏散引導(dǎo)：xxx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，
讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)）
警戒救護(hù)組：xxx（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作）
各班負(fù)責(zé)人：班主任及帶班教師分另U負(fù)責(zé)幼兒從各個(gè)安
全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預(yù)案：
1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)專題會(huì)
議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。
2、加強(qiáng)檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對(duì)校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查，特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，預(yù)防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時(shí)上報(bào)教育主管部門。
4、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度，幼兒園負(fù)責(zé)人的`手機(jī)和值班電話全天開(kāi)機(jī)，確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況，采取果斷措施及時(shí)處理，防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險(xiǎn)小組待命，對(duì)幼兒園門前臺(tái)階架空層下保健室、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。
發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施，同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時(shí)注意事項(xiàng):
1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，防止擁擠踏傷
3、要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。
4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強(qiáng)教師思想道德觀念教育，加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。附：搶險(xiǎn)救災(zāi)突擊隊(duì)名單
隊(duì)長(zhǎng)：
隊(duì)員：
xx縣幼兒園
xx年x月x H
幼兒園應(yīng)急預(yù)案15
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，保護(hù)幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項(xiàng)要的工作。為做好此項(xiàng)工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的消防安全教育，樹(shù)立自我保意識(shí)，建章立制，加強(qiáng)管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。
一、要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然。
加強(qiáng)教職員工的消防安全意識(shí)對(duì)做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的`身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全特別重要，在認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)教職工的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)備、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：
1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識(shí)答卷考試。
2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)運(yùn)用滅火器材撲救，會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散，會(huì)簡(jiǎn)樸的自救方法，靈活地進(jìn)行自我救護(hù)。
3、每月組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，并加強(qiáng)復(fù)查，責(zé)任到詳細(xì)責(zé)任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無(wú)阻，消防安全疏散標(biāo)志、
5、組織教職工、幼兒開(kāi)展消防演練，請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師作報(bào)告。
6、加強(qiáng)消防器材管理、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。
二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，使他們樹(shù)立防火安全意識(shí)。
幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。維護(hù)幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強(qiáng)調(diào)成人的重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而是要讓幼兒形成保護(hù)自己生命的安全意識(shí)，并提高自我保護(hù)的能力，為自己的健康成長(zhǎng)提供最基本的保證。因此，在開(kāi)展防火安全教育時(shí)，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開(kāi)展系列活動(dòng)。如進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的現(xiàn)施行為。
為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移為實(shí)驗(yàn)，幼兒園應(yīng)開(kāi)展示場(chǎng)模擬演習(xí)。在模擬著火的場(chǎng)景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報(bào)響起的時(shí)分，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時(shí)火勢(shì)的情況，分別選擇不同的逃生和求救的方法：飛快選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開(kāi)“火場(chǎng)”；或則站在陽(yáng)臺(tái)揮動(dòng)毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時(shí)，教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評(píng)價(jià)，使那些在現(xiàn)場(chǎng)中沒(méi)有找到準(zhǔn)確逃生方法的幼兒獲得了準(zhǔn)確的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的模擬演習(xí)，使幼兒準(zhǔn)確的生活經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認(rèn)識(shí)付之以行為。從而取得安全教育的實(shí)際效果。
三、制訂滅火預(yù)案，災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠飛快組織自救并及時(shí)組織幼兒逃生。
幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。
【幼兒園應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章：
幼兒園應(yīng)急預(yù)案06-16
幼兒園的應(yīng)急預(yù)案02-01
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案06-12
幼兒園事故應(yīng)急預(yù)案12-24
幼兒園取暖的應(yīng)急預(yù)案12-10
幼兒園雨雪的應(yīng)急預(yù)案01-23
防汛應(yīng)急預(yù)案幼兒園08-25
幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案10-14
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案06-17