疏散演練應(yīng)急預(yù)案
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過(guò)應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編整理的疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案1
一、單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由單位消防安全委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),消防工作歸口管理部門具體負(fù)責(zé)
部門滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的編制和演練由部門消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。
二、預(yù)案的制定和修訂
1。消防工作歸口管理部門和各有關(guān)部門分別負(fù)責(zé)制定和修訂本單位和本部門的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案
2。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案由消防安全管理者代表和部門負(fù)責(zé)人分別簽發(fā)。
三、預(yù)案的內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu):包括指揮機(jī)構(gòu)和滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組組成。
2、崗位職責(zé):各組按人員組成確定與預(yù)案相關(guān)的所有人員的崗位職責(zé)。
3、預(yù)案對(duì)象:假定火災(zāi)等緊急情況。
4、處置程序:包括報(bào)警、疏散、撲救等。
四、預(yù)案的演練
1、至少每半年演練一次,部門預(yù)案每季度演練一次。
2、演練應(yīng)由組織者提前七天通知相關(guān)部門和人員。
3、預(yù)案涉及的各級(jí)、各類人員,必須對(duì)預(yù)案熟記并按照演練的`同意要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),到達(dá)指定位置。
4、演練地點(diǎn)必須相對(duì)安全,并防止意外發(fā)生。演練前演練地點(diǎn)要設(shè)置明顯標(biāo)志。
五、單位演練記錄和檔案由消防工作歸口管理部門負(fù)責(zé)整理。部門的演練記錄和檔案由部門負(fù)責(zé)人或指定人員負(fù)責(zé)整理。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案2
為進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自我防護(hù)能力,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展本次防震減災(zāi)逃生疏散演練,特制定演練方案如下:
一、演練目的
針對(duì)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展快速疏散演練的基礎(chǔ)上,開(kāi)展本次防震減災(zāi)逃生演練,檢驗(yàn)師生應(yīng)急避震的科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和紀(jì)律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)防震應(yīng)急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到防震減災(zāi)防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的.,提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè)小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxxxxx
三、演練時(shí)間
20xx年10月30日上午課間操時(shí)間
四、演練地點(diǎn)
xx小學(xué)校園內(nèi)。
五、演練程序
。ㄒ唬┑谝淮尉瘓(bào)響起時(shí),發(fā)布第一次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了地震,請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從指揮,緊急避震”,演練開(kāi)始。各班教師打開(kāi)教室門,一樓學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書包)護(hù)住頭部,躲到教室內(nèi)墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
(二)1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在撤離教室”各班教師和樓層負(fù)責(zé)人教師各就各位,指導(dǎo)二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
(三)到達(dá)應(yīng)急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生要雙手護(hù)頭迅速蹲下或坐下,要避開(kāi)籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮:xxx
2、教學(xué)樓1號(hào)樓(西教學(xué)樓)
疏散總指揮xxx,副指揮xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xxx、四年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xxx、五年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號(hào)樓(東教學(xué)樓)
疏散總指揮xxx,副指揮xxx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xxx、三年級(jí)級(jí)部組長(zhǎng)xxx、四年級(jí)老師負(fù)責(zé)本級(jí)部有序疏散;
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:xxx
一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號(hào)樓:
疏散總指揮叢樹(shù)松,副指揮xxx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)(4.4、4.3、2.6、1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。
一至二樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:xxx
二至三樓平臺(tái)負(fù)責(zé)人:xxx
職責(zé):指揮疏散,防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:xxx
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊(duì)。各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
由李自梅根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作小結(jié)。
注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案3
一、活動(dòng)目的及意義
為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,提高師生的消防意識(shí),掌握基本的消防技能,應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,培養(yǎng)一支在面對(duì)危急情況下訓(xùn)練有素的自救隊(duì),經(jīng)研究,決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
校園安全校園寧,消防急救記心頭。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.前期教學(xué):消防安全與急救知識(shí)講座。
2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。
3.急救演練:急救包扎。
四、具體安排
(一)前期教學(xué)
1.學(xué)習(xí)對(duì)象
崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長(zhǎng))與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與預(yù)演練
一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)組織人員逃生及簡(jiǎn)易滅火(學(xué)會(huì)正確使用滅火器)
一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)救護(hù)處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;CPR與AED急救技能)
3.學(xué)習(xí)時(shí)間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
當(dāng)天下午16:30,第一支隊(duì)伍到指定的教室集合,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)簽到;第二只隊(duì)伍由校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓(xùn)。
4.學(xué)習(xí)地點(diǎn):
消防安全與急救知識(shí)講座:綜合教學(xué)樓二樓教室,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易滅火、救護(hù)處理均在綜合教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5.授課方:陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)與校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部
(二)消防演練
1.演練對(duì)象
崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長(zhǎng))與各學(xué)院參與救援的'救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員),(第一支隊(duì)伍為各寢室長(zhǎng),名單見(jiàn)附表;第二支隊(duì)伍為參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員),名單需各學(xué)院于4月23日下班前報(bào)學(xué)工處徐浩潔老師),崇明校區(qū)部分老師及后勤保衛(wèi)人員
2.演練時(shí)間
4月25日(周三)17:00——國(guó)際交流學(xué)院
4月26日(周四)17:00——外語(yǔ)學(xué)院
5月8日(周三)17:00——商學(xué)院
5月9日(周四)17:00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院
3.演練安排
人員逃生與簡(jiǎn)易滅火:全體人員
救護(hù)處理:各學(xué)院持救護(hù)證紅心會(huì)成員12名
4.具體步驟
17:00全體人員開(kāi)始逃生
17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合
17:20學(xué)習(xí)滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護(hù)處理
(以上時(shí)間僅為初步安排,具體視情況做調(diào)整)
五、各職能部處、二級(jí)學(xué)院具體分工
1.管委會(huì)負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.學(xué)工處負(fù)責(zé)制定演練方案,配合各部門做好各項(xiàng)工作。
3.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)聯(lián)系消防中隊(duì)、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。
4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)狀況。
5.物業(yè)部門負(fù)責(zé)演練結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。
6.各學(xué)院配合學(xué)工處提供演練學(xué)生名單,并負(fù)責(zé)組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。
六、具體要求
1.各學(xué)院、各部門應(yīng)高度重視此次演練活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育及組織落實(shí),營(yíng)造良好氛圍,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署開(kāi)展此次演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)有序開(kāi)展并取得良好的效果。
2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作,落實(shí)參與的學(xué)生,保證學(xué)生的參與度。在演練當(dāng)天,各學(xué)院總支書記和輔導(dǎo)員要親臨現(xiàn)場(chǎng)、共同參與,了解學(xué)生參與情況并做好后期的總結(jié)工作。
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一、演練目的
通過(guò)消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容及程序
(1)消防安全知識(shí)講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應(yīng)急演練
2、對(duì)象:Xx縣消防隊(duì)、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。
3、時(shí)間:20xx年4月17日
4、地點(diǎn):Xx中學(xué)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問(wèn):
總指揮:
執(zhí)行指揮:
組員:Xx中學(xué)校務(wù)會(huì)成員級(jí)班主任、Xx縣消防大隊(duì)及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責(zé):
、、“防火警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。
②、“防火警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場(chǎng)。
③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級(jí)班主任正常帶班
(3)疏散線路
各班級(jí)疏散線路以教學(xué)樓中間分開(kāi),各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級(jí)班主任同時(shí)監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律,各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。
。4)其他人員安排
董學(xué)謙負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò)程的`監(jiān)管;張國(guó)建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù),保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理,張雙福、陳永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮;黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集,唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期材料的收集整理;劉紅良負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排布置;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)物品準(zhǔn)備。
六、演練程序
1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊(duì)及人數(shù)清點(diǎn);
2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排;
3、消防干警講解消防安全知識(shí);
4、消防干警進(jìn)行滅火演練;
5、消防大隊(duì)指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練;
6、各班人數(shù)清點(diǎn)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮;
7、現(xiàn)場(chǎng)總指揮做活動(dòng)總結(jié);
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案5
根據(jù)區(qū)安委會(huì)惠陽(yáng)安[20xx]4號(hào)文件精神,為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》(國(guó)發(fā)[20xx]2號(hào)),為切實(shí)提高單位員工的消防安全意識(shí),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實(shí)際,制定本方案。
一,演練目的
通過(guò)模擬火場(chǎng)疏散,逃生演習(xí),增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),檢驗(yàn)和提高單位員工對(duì)突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無(wú)患。
二,演練項(xiàng)目
演練項(xiàng)目主要包括初起火災(zāi)的撲救和組織火場(chǎng)逃生
三,應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)
1,總指揮:劉振江;副總指揮:張玉新
2,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)人值班保安
3,人員疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)人徐文勝,譚小偉
4,火災(zāi)撲救組:負(fù)責(zé)人唐建飛,毛洪剛
5,醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)人黃新杭
四,事故應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)成員職責(zé)分工
1,總指揮(副總指揮)主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生突發(fā)事故時(shí)要第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個(gè)小組有條不紊的開(kāi)展好救援工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)的調(diào)度工作。
2,宣傳動(dòng)員組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時(shí),負(fù)責(zé)宣傳廣播相關(guān)的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進(jìn)行逃生。
3,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組主要職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)疏導(dǎo)車輛出入。
4,人員疏散引導(dǎo)組主要職責(zé):當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即按職責(zé)到達(dá)指定位置,引導(dǎo)人員有秩序的進(jìn)行疏散
5,火災(zāi)撲救組主要職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即到達(dá)起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,同時(shí)撥打119電話報(bào)警。
6,醫(yī)療救護(hù)組主要職責(zé):負(fù)責(zé)搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院。
五,演習(xí)程序
1,×月×號(hào)下午×?xí)r×分,酒店參演人員進(jìn)入演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。
2,模擬火場(chǎng)?傊笓]用口哨統(tǒng)一指揮,聽(tīng)到總指揮一聲連續(xù)長(zhǎng)聲口哨聲,工作人員開(kāi)始施放煙霧,模擬假設(shè)火場(chǎng)。
3,聽(tīng)到報(bào)警電鈴時(shí),宣傳動(dòng)員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達(dá)疏散撤離指令。
4,當(dāng)聽(tīng)到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達(dá)起火部位,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行滅火,并啟動(dòng)消防泵加壓供水,同時(shí)撥打119電話報(bào)警。生火災(zāi)時(shí)任何現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工。
5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導(dǎo)組迅速做好疏散準(zhǔn)備,利用手持?jǐn)U音器引導(dǎo)員工彎腰,放低身子從最近的'安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。撤離時(shí)應(yīng)先保證火源發(fā)生點(diǎn)和建筑上層的人員先撤離。
6,疏散引導(dǎo)員要事先到達(dá)樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠,踩踏事故發(fā)生。
7,出口疏散引導(dǎo)員指揮引導(dǎo)員工迅速撤離主樓,到指定地點(diǎn)集結(jié)。
8,到達(dá)疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組安撫好人員并做好現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù),部門主管清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告疏散撤離情況。
9,醫(yī)療救護(hù)組立即對(duì)傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院。
10,全部集結(jié)完畢后,請(qǐng)總指揮進(jìn)行講評(píng)。
六,注意事項(xiàng)
1,遇到火災(zāi)牢記三個(gè)步驟:一是大聲呼救,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報(bào)警,盡早通知消防專門人員滅火。
2,要教育引導(dǎo)員工樹(shù)立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點(diǎn))——樓梯——安全通道(兩個(gè)樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)——樓外指定安全區(qū)域(停車場(chǎng))。
3,要切實(shí)掌握火場(chǎng)疏散逃生的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行。在撤離過(guò)程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮。
4,火場(chǎng)疏散逃生常用語(yǔ):"大家不要慌,跟我來(lái)","大家從樓梯撤離,一個(gè)接一個(gè),不要擁擠"。
5,演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ):"學(xué)會(huì)逃生本領(lǐng),保護(hù)自己生命","學(xué)會(huì)組織逃生,關(guān)愛(ài)他人生命","面對(duì)無(wú)情火災(zāi),沉著,冷靜,能者生存"。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案6
一、演習(xí)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)和總要求
1、目的:為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)!保瑢(shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”,進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí),提高學(xué)生逃生自救的能力,同時(shí)提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力。
2、時(shí)間:20xx年4月
3、地點(diǎn):學(xué)生宿舍樓
4、演習(xí)人員:參加疏散的全體住宿學(xué)生以及宿舍值班人員,管理人員。
二、參加演習(xí)人員職責(zé)
指揮組由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)演習(xí)全程指揮。
總指揮
副總指揮
成員:宿舍值班教師及管理人員
三、主要演習(xí)項(xiàng)目
1.指揮組工作程序:
①報(bào)警;
、谒奚峁芾砣藛T立即斷電;并打開(kāi)宿舍樓門;
、壑笓]同學(xué)們疏散;
2、疏散逃生形式及內(nèi)容
緊急疏散:演習(xí)開(kāi)始后,學(xué)生按照預(yù)定的路線緊急疏散,疏散過(guò)程中,聽(tīng)從指揮,做到有秩序疏散,避免踩踏,直至疏散到樓外安全地帶;
四、演習(xí)步驟
1.指揮組下達(dá)演習(xí)開(kāi)始命令。
2、立即斷電、打開(kāi)宿舍樓前大門;
3、值班教師和宿舍管理人員立即組織學(xué)生疏散;
4、樓內(nèi)所有學(xué)生聽(tīng)從指揮,有秩序、安全的疏散。
5、疏散完畢后,各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)核實(shí)人數(shù),并向指揮組匯報(bào)。
6、演練負(fù)責(zé)人對(duì)本次演習(xí)進(jìn)行講評(píng)。
7、演習(xí)結(jié)束。
五、特別注意事項(xiàng)。
1、學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后,立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在樓道上時(shí),前后不得擁擠,原則是后面的'學(xué)生不能觸碰到前面的學(xué)生。
3、上床的學(xué)生下床時(shí),一定要把安全放在第一位,不能因?yàn)榇颐Χ霈F(xiàn)腳下踩空的現(xiàn)象,一定要在雙手緊緊抓牢床上的欄桿的前提下,看準(zhǔn)腳蹬再下來(lái)。
4、學(xué)生在休息前要把脫下的衣服按穿時(shí)的順序擺放好,以便在穿時(shí)能以最快的速度把衣服穿好。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案7
為貫徹落實(shí)“以人為本”的管理理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低,在校園內(nèi)開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。特制定預(yù)案如下。
一、指導(dǎo)思想
以遏制重大的火災(zāi)事故,特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)地質(zhì)災(zāi)害和減少危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、演練原則
安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:20xx年3月30日14:20地點(diǎn):校園操場(chǎng)
內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
總指揮:副總指揮:
成員:全體教師
六、演練前的準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開(kāi)籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。
。ǘ└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置。
班主任進(jìn)行動(dòng)員和交代注意事項(xiàng)。
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防滅火自救培訓(xùn)。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到:遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對(duì)策、積極自救、相互幫助、聽(tīng)從指揮、有序疏散
(三)對(duì)師生的`具體要求
1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
2.要嚴(yán)格按照計(jì)劃和方案要求開(kāi)展消防逃生自救演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
3.火災(zāi)警報(bào)響起,所有教師沉著冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、按預(yù)定的撤退路線離開(kāi)教室,撤離到學(xué)校操場(chǎng)。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰急行,同時(shí)一手護(hù)住頭部,一手用濕毛巾(或濕紅領(lǐng)巾)捂住口、鼻。
4.當(dāng)學(xué)生撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng)),就按照早操位置集中。
5.各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
6.相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責(zé)。
七、演練疏散要求與注意事項(xiàng)
1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。當(dāng)學(xué)校連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班班主任根據(jù)預(yù)定疏散線路組織學(xué)生疏散(班主任斷后)。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,由相關(guān)教師指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播告誡學(xué)生:“請(qǐng)大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散!碧由鷷r(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場(chǎng)。
3.各班主任老師在疏散時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點(diǎn):按操場(chǎng)指定位置集中,各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4.安全撤離順序:演練安全撤離順序疏散路線和程序:按預(yù)定疏散順序進(jìn)行疏散,依此下撤,直至全體學(xué)生全部撤到操場(chǎng)為至。(疏散路線按課操間操集中順序)
第一批:
線路1:東門(1.11.22.16.15.3)
線路2:西門(2.34.13.34.2)(以上二組線路同時(shí)進(jìn)行)
第二批
線路1:東門(2.23.16.25.1)
線路2西門:(3.24.35.2)
八、演練程序
1.所有前期準(zhǔn)備工作就緒,人員定點(diǎn)到位,學(xué)生自帶手帕或小毛巾在教室待命,做好逃生演習(xí)準(zhǔn)備。(如安全事項(xiàng)、演練號(hào)令等)。
2.五分鐘后,警報(bào)鈴響,學(xué)校廣播告誡學(xué)生“現(xiàn)在響起的是火災(zāi)警報(bào),請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從班主任的指揮,快速集隊(duì),安全有序地撤離到安全地點(diǎn)”。各班主任立即緊急集合學(xué)生并組織疏散。集合時(shí)每小組一隊(duì),疏散時(shí)班主任在班級(jí)隊(duì)伍后面斷后,按指定路線下樓。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒(méi)有滯留人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3.各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),并清點(diǎn)人數(shù),各班主任向演練總指揮匯報(bào)年級(jí)組人數(shù)。
4.演練總指揮總結(jié)講話。
5.宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場(chǎng)。
九、附錄
現(xiàn)場(chǎng)人員安排
疏散演練應(yīng)急預(yù)案8
。ㄒ唬⿲W(xué)校應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害。學(xué)校專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,消防安全管理人和專兼職消防安全管理人員負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。
。ǘ⿲W(xué)校應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練。
(三)滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)及分工:
1、指揮員:公安消防隊(duì)到達(dá)之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由學(xué)校在場(chǎng)的職務(wù)最高者擔(dān)任;
2、滅火行動(dòng)組:撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊(duì)采取滅火行動(dòng);
3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報(bào)告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達(dá)指揮員命令;
4、疏散引導(dǎo)組:維護(hù)火場(chǎng)秩序,引導(dǎo)人員疏散;
5、安全防護(hù)救護(hù)組:救護(hù)受傷人員,準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品;
6、其他必要的組織。
(四)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序:
1、報(bào)警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向"119"報(bào)火警,同時(shí),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人報(bào)告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)。報(bào)警應(yīng)講明起火單位、部位、時(shí)間、單位詳細(xì)地址、可燃物質(zhì)、火勢(shì)等情況。
3、應(yīng)急疏散的組織程序:運(yùn)用各種手段向師生說(shuō)明起火部位、疏散路線。組織處于著火層等受火災(zāi)危脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。疏散過(guò)程中,保護(hù)疏散人員安全。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無(wú)自主逃生能力的人員疏散。
4、撲救初起火災(zāi)的`程序:現(xiàn)場(chǎng)指揮員組織滅火行動(dòng)組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢(shì)蔓延的范圍,啟動(dòng)滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救火災(zāi)工作。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場(chǎng)指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。
5、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實(shí)施撲救。
6、安全防護(hù)救護(hù)程序:安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,進(jìn)行必要的救護(hù),及時(shí)通知救護(hù)部門組織救護(hù)傷員,保證急需醫(yī)藥用品供應(yīng),有序開(kāi)展救護(hù)工作。
7、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),配合公安消防部門開(kāi)展調(diào)查。
8、指揮員組織填寫事故報(bào)告。
(五)演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。
。┭菥毥Y(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出演練小結(jié)和評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案9
一、目的
為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來(lái)的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響,制定本預(yù)案。
二、依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,編制應(yīng)急預(yù)案。
三、范圍
盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。
四、原則
1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的`精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本方案。
五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任
小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
辦公室:
應(yīng)急疏散組:
搶險(xiǎn)救災(zāi)組:
安全保衛(wèi)組:
醫(yī)療救助組:
2.工作職責(zé):
(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,廣泛開(kāi) 2
展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定
六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法,定期修定預(yù)案,并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;
2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資,并落實(shí)數(shù)量明確到人;
3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳;
4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;
5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練,負(fù)責(zé)物資落實(shí),組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練;
6、制定治安管理措施,加強(qiáng)監(jiān)控及巡視;提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。
七、震后應(yīng)急行動(dòng)
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。3
(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì),供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)、迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù)。
八、臨震應(yīng)急反應(yīng)
學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后,立即展開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對(duì)重點(diǎn)部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息,重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。
九、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,必要時(shí)請(qǐng)求援助。
十、安全防范及救援行動(dòng)(各組職責(zé))
1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;
2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施;
疏散演練應(yīng)急預(yù)案10
一、演練目的:
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則:
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練
副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對(duì)所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長(zhǎng)x
組員:校醫(yī)xx
后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。
組長(zhǎng):xx
組員:x
廣播音響組:現(xiàn)場(chǎng)講解
組長(zhǎng):xx
組員:x
宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道
組長(zhǎng)x
組員x
疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,場(chǎng)地隊(duì)列引導(dǎo)。
組長(zhǎng)x
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠(chéng)王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì)裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(x)
特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動(dòng)安排:
(一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:
1、周一各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開(kāi)的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的`局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓1號(hào)樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開(kāi)會(huì)裴海雁
行政樓樓梯口x
實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅(jiān)守崗位
操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練:
副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào):警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細(xì)龍路2號(hào),我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。
。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、啟動(dòng)各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級(jí)學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài):
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無(wú)人員受到傷害。
2、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告:現(xiàn)場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”
七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)講座與消防演練。
第一板塊:疏散營(yíng)救
要求聽(tīng)到撤離信號(hào)(警報(bào)聲),打開(kāi)所有門,一、二、三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級(jí)撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識(shí)講解
聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹消防知識(shí)。
第三板塊:滅火器使用
。ㄒ唬缁鹌魇褂
1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。
第四板塊:活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。
6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng),隊(duì)伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。
8、總結(jié)。
九、材料準(zhǔn)備:
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個(gè)。
4、臉盆一個(gè)。
消防安全疏散演練主要流程
項(xiàng)目?jī)?nèi)容
負(fù)責(zé) 時(shí)間 地點(diǎn)
前期工作 制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識(shí)介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預(yù)設(shè)
11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急
活動(dòng)流程
發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報(bào)告,再向校長(zhǎng)報(bào)告
負(fù)責(zé)人
撥打119、120報(bào)警,請(qǐng)求救援。
拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令
負(fù)責(zé)人
通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請(qǐng)注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。”
隨班教師聽(tīng)到警笛后,立刻打開(kāi)教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷;
2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;
3、應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織;
4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導(dǎo)員
在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長(zhǎng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。
有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。
班主任
任課老師
在操場(chǎng)上。
清點(diǎn)人數(shù)
班主任、x
做好安撫學(xué)生等善后工作
演練結(jié)束
總指揮
演練終止
聽(tīng)消防講座看消防演練
公安消防局
指戰(zhàn)員
全體學(xué)聽(tīng)消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識(shí)。
地點(diǎn):操場(chǎng)
滅火器使用和水槍表演
(一)滅火器使用
。1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊(duì)長(zhǎng)講解滅火器的使用。
。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。
活動(dòng)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案11
為加強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),提高員工應(yīng)付和處置火險(xiǎn)隱患的能力,真正落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,決定在7月22日舉行一次消防逃生演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、演練前準(zhǔn)備工作
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。
2、為明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果,成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行人員,小組名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
事務(wù)執(zhí)行:
滅火小組成員:
二、演練要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在__的統(tǒng)一部署下,全部人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的`能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
三、疏散逃生演練
舉行發(fā)生火災(zāi)后員工疏散逃生的模擬演練。首先組織員工熟悉逃生的知識(shí)和方法,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,了解疏散通道的路線和集中地點(diǎn)。第二是設(shè)定起火點(diǎn)在三樓,在發(fā)出起火警報(bào)后,由辦公室人員在各樓梯口有秩序地進(jìn)行疏散,下樓梯注意安全。逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),安全到達(dá)天井。
四、消防演練
舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護(hù)檢查注意事項(xiàng),并進(jìn)行操作示范。
辦公室事先在開(kāi)闊地帶準(zhǔn)備好灑了汽油的柴堆,演練開(kāi)始,
點(diǎn)燃柴堆,組織人員利用須更換的滅火器,進(jìn)行防火演練的模擬操作。
五、材料的準(zhǔn)備:
1、汽油少許
2、水桶1個(gè)
3、滅火器8只
4、毛巾若干
以上材料由辦公室準(zhǔn)備
六、演練目的
通過(guò)演練,提高支行全體人員的安全防火意識(shí),以及撲滅初起火災(zāi)、自救逃生等知識(shí)和技能,鍛煉運(yùn)行人員的事故處理能力,使員工具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證日常工作的正常開(kāi)展。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案12
(一)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度的內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu):包括滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組,疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組;
2、報(bào)警和接警處置程序;
3、應(yīng)急疏散的組織程序和措施;
4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施;
5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。
6、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練,并結(jié)合單位實(shí)際,不斷完善預(yù)案。
(二)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度的分工
滅火和應(yīng)急疏散各項(xiàng)職責(zé)應(yīng)由當(dāng)班的'消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊(duì)承擔(dān)。主要職責(zé)如下:
1、滅火行動(dòng)組:發(fā)生火災(zāi)立即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救;
2、通信聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)與消防安全管理人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò);
3、疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生;
4、安全防護(hù)救護(hù)組:協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;搶險(xiǎn)物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障;阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開(kāi)展火災(zāi)調(diào)查。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案13
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災(zāi)、安全自救的意識(shí),提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)自救能力,創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現(xiàn)將預(yù)案印發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員
二、演練程序
1.總指揮下達(dá)防火逃生演練開(kāi)始的命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現(xiàn)場(chǎng)指揮立即通知樓層班長(zhǎng)報(bào)警。
2.發(fā)現(xiàn)火情的生活教師首先報(bào)警(119),班長(zhǎng)分別向教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、生活管理干事報(bào)警(***、***)。
3.各樓層負(fù)責(zé)生活老師聽(tīng)到火警信號(hào)后,立即打開(kāi)通道門、叫醒學(xué)生并說(shuō):“請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速?gòu)母魉奚針堑某隹谟袟l不紊的向操場(chǎng)疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生,按照不同的路線和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,緊跟在后面的'學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”,同時(shí)停止不動(dòng),樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。
6.各位班長(zhǎng)助理迅速將學(xué)生帶入操場(chǎng),各棟樓班長(zhǎng)站在各自宿舍樓口疏導(dǎo)學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
8.疏散演練總結(jié)。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及路線
時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
路線:初一宿舍樓從操場(chǎng)北門進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門出樓門,進(jìn)中院從操場(chǎng)南門進(jìn)。
四、有關(guān)要求
學(xué)生到操場(chǎng)后按平時(shí)上操隊(duì)列位置站隊(duì)。
1.疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。
2.生活教師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊(duì);教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。
3.學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告樓層生活教師,樓層生活教師向年級(jí)生活教師班長(zhǎng)任報(bào)告,年級(jí)生活教師班長(zhǎng)向總指揮報(bào)告。
4.設(shè)計(jì)演練的工作人員,一定要熟悉演練內(nèi)容、程序、要求,認(rèn)真履行責(zé)任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負(fù)責(zé)人員安排
初一宿舍樓:負(fù)責(zé)人
五樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
四樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx負(fù)責(zé)組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓:負(fù)責(zé)人
四樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
三樓樓層負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
二樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓梯口疏導(dǎo)學(xué)生。
一樓負(fù)責(zé)樓層引導(dǎo)學(xué)生;xx負(fù)責(zé)樓門口疏導(dǎo)學(xué)生。
xx組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
xx負(fù)責(zé)疏導(dǎo)學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
教務(wù)處
疏散演練應(yīng)急預(yù)案14
為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請(qǐng)各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、目的
提高對(duì)學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對(duì)防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。
二、組織安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員:行政人員、段長(zhǎng)及各班班主任
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組
總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場(chǎng)指揮
消防撲救組: 組長(zhǎng) 成員
宣傳攝像組: 組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))
音響警報(bào)組: 組長(zhǎng)(中學(xué))成員(小學(xué))
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長(zhǎng)
人員疏散組: 組長(zhǎng) 成員:各科室及各班班主任等
三、參加對(duì)象:
全校師生
四、演練時(shí)間:
20xx年5月13日(星期二)上午
五、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
六、組織實(shí)施要求
1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3、具體疏散工作安排:
。1)主要流程(見(jiàn)附件1)
。2)操場(chǎng)及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)
。3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng)
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、疏散過(guò)程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的.警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)
6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。
7、離開(kāi)危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。
9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
八、總結(jié):
逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。
疏散演練應(yīng)急預(yù)案15
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生緊急疏散安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)掌握逃生的`方法。
二、演練組織
總指揮
副總指揮
工作小組:廣播宣傳(z)各處室(疏散、引導(dǎo))班主任(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))攝影組(zz)
保護(hù)組:見(jiàn)各樓梯口保護(hù)人員評(píng)比計(jì)分組z
三、演練步驟
假設(shè)發(fā)生地震,學(xué)校迅速啟動(dòng)緊急疏散應(yīng)急處置預(yù)案:
1、校園廣播播放“警報(bào)”樂(lè),各班班主任老師立即組織學(xué)生逃生。
2、廣播告誡學(xué)生(王建):請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的安全通道逃生,有秩序地疏散到安全地點(diǎn)——————操場(chǎng)上去。
3、保護(hù)引導(dǎo)人員提前各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(北樓東樓梯:三樓樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處。
北樓中樓梯:三樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處
中樓西二樓梯口,一二樓拐彎處,
南樓二樓梯口,一二樓拐彎處,
4、各班主任老師:要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時(shí):一三組前門出,二四組后門出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級(jí),中樓梯口以東班級(jí)從東樓梯口下,中樓梯口以西班級(jí)從中樓梯口下。
5、撤離順序(各班均為一列隊(duì)伍):
。1)北樓東樓梯口安全撤離順序:
六(3)→六(2)
。2)北樓中梯口安全撤離順序:
五(2)→五(1)→四(1)→四(2)
(3)南樓樓梯撤離順序
三(2)→二(1)→二(2)
底樓同時(shí)撤離教室
6、攝像組:全程攝像(朱小龍、卞干龍)
7、疏散終點(diǎn)地:操場(chǎng)主席臺(tái)前,按上操入場(chǎng)路線及列對(duì)位置,到場(chǎng)時(shí)各班及時(shí)向主席臺(tái)副總指揮阮永平報(bào)到:
報(bào)到詞:報(bào)到學(xué)生:(隊(duì)禮)
副總指揮:(還禮)
報(bào)到學(xué)生:副總指揮:“熱愛(ài)家園,珍愛(ài)生命”疏散演練××班級(jí)前來(lái)報(bào)到:
我班應(yīng)該疏散學(xué)生人,實(shí)際疏散人,現(xiàn)已疏散到位,請(qǐng)檢閱!
副總指揮:同學(xué)們受驚了,現(xiàn)在我命令你班原地休息。
報(bào)到學(xué)生:(敬禮歸隊(duì))
四、補(bǔ)充說(shuō)明
各班在演練前應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,學(xué)習(xí)相關(guān)緊急疏散知識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班學(xué)生逃生的線路。演練開(kāi)始時(shí),要求學(xué)生動(dòng)作為:一手呈抱頭狀,一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀(注意:不要遮擋視線)
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