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學(xué)校應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-10-17 18:00:11 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案20篇

  在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編收集整理的學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校應(yīng)急預(yù)案20篇

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案1

  第一條本預(yù)案所稱突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴(yán)重危害,危及學(xué)校師生員工生命財產(chǎn)安全乃至社會穩(wěn)定的緊急事件。主要包括涉及學(xué)校的洪澇災(zāi)害,氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,地質(zhì)災(zāi)害,海洋災(zāi)害,生物災(zāi)害和森林災(zāi)害等。

  第二條各類突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件按照其性質(zhì)、社會危害程度、可控性和影響范圍等因素,根據(jù)國家有關(guān)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和教育系統(tǒng)實(shí)際,及對學(xué)校教學(xué)產(chǎn)生的影響,自然災(zāi)害類突發(fā)事件按嚴(yán)重程度,從高至低分為I級—Ⅳ級。分級標(biāo)準(zhǔn)是突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件信息報送和分級處置的依據(jù)。

  第三條災(zāi)害預(yù)防措施

 。1)建立健全日常安全管理制度,定期檢查所屬范圍各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況。

 。2)做好隱患排查工作,建立風(fēng)險隱患排查信息數(shù)據(jù)庫,實(shí)行分類分級管理和動態(tài)監(jiān)控;對排查出的每一個隱患,都要明確整改措施,落實(shí)責(zé)任人,限期整改,同時做好監(jiān)控和應(yīng)急準(zhǔn)備工作;對重大隱患和一些影響大,師生反映強(qiáng)烈的普遍性和傾向性問題,要立即研究采取治本措施,力求從根本上解決,必要時,要立即向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門報告。對于可能波及相關(guān)臨近地方或單位的重大隱患,應(yīng)及時通報。

  (3)通過圖書、報刊、音像制品和電子出版物、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式或途徑,廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)教育系統(tǒng)師生員工的安全意識和應(yīng)對突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的能力。

  (4)建立突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件風(fēng)險評估機(jī)制,對可能引發(fā)突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的危險源、危險區(qū)域進(jìn)行調(diào)查、登記、風(fēng)險評估,定期進(jìn)行檢查、監(jiān)控,有針對性地采取安全防范措施;同時于每年年底對下一年度突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件可能發(fā)生發(fā)展的趨勢進(jìn)行預(yù)測分析,并提出相應(yīng)的防范措施。

  第四條災(zāi)害預(yù)警措施

  建立健全學(xué)校突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件預(yù)警制度。

 。1)確定預(yù)警級別。按照突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件可能發(fā)生的緊急程度、發(fā)展勢態(tài)和可能造成的危害程度,其預(yù)警級別分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級和Ⅳ級,分別用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色標(biāo)示,Ⅰ級為最高級別。學(xué)校依托有關(guān)專業(yè)部門或機(jī)構(gòu),對可能發(fā)生的突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件進(jìn)行綜合性評估和趨勢分析,預(yù)測突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件發(fā)生可能性的大小、影響范圍和強(qiáng)度及其級別;或根據(jù)當(dāng)?shù)攸h委政府及有關(guān)部門發(fā)布的預(yù)警級別執(zhí)行。

 。2)發(fā)布預(yù)警信息。預(yù)警信息包括突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的類別、預(yù)警級別、起始時間、可能影響范圍、警示事項(xiàng)、應(yīng)采取的措施等。可以預(yù)警的突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件即將發(fā)生或者發(fā)生的可能性增大時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)以適宜的方式發(fā)布或調(diào)整預(yù)警信息,并進(jìn)行應(yīng)急準(zhǔn)備,同時向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門報告,必要時可以越級上報,同時向可能波及的相關(guān)臨近地方或單位通報。預(yù)警信息的發(fā)布、調(diào)整可通過廣播、電視、通訊、手機(jī)短信、信息網(wǎng)絡(luò)、警報器、宣傳車或組織人員逐個通知等方式進(jìn)行,對學(xué)校內(nèi)的特殊人群和特殊場所應(yīng)當(dāng)采取有針對性的公告方式。

 。3)采取預(yù)警措施。發(fā)布預(yù)警信息后,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和分類分級原則采取下列一項(xiàng)或多項(xiàng)措施:

 、偌皶r收集、報告有關(guān)信息,進(jìn)一步加強(qiáng)對突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件發(fā)生、發(fā)展情況的監(jiān)測、預(yù)報和預(yù)警工作;

 、诩皶r按照有關(guān)規(guī)定發(fā)布與師生員工有關(guān)的突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件預(yù)測信息和分析評估結(jié)果以及可能受到事件危害的警告,宣傳避免或減輕危害的建議和常識,公布咨詢電話。

 、劢M織應(yīng)急救援隊(duì)伍、負(fù)有特定職責(zé)的人員進(jìn)入待命狀態(tài),并做好參加應(yīng)急救援和處置工作的準(zhǔn)備;

 、苷{(diào)集應(yīng)急救援所需物資、設(shè)備、工具,準(zhǔn)備應(yīng)急設(shè)施和避難場所,并確保其處于良好狀態(tài),隨時可以投入正常使用;

 、菁訌(qiáng)對重點(diǎn)單位、重要部位和重要基礎(chǔ)設(shè)施的安全保衛(wèi),維護(hù)學(xué)校和社會治安秩序;

 、迗笳埉(dāng)?shù)攸h委政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門,采取必要措施,確保交通、通信、供水、排水、供電、供氣、供熱等公共設(shè)施的安全和正常運(yùn)行;

 、咿D(zhuǎn)移、疏散或者撤離易受突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件危害或涉及的人員并予以妥善安置,轉(zhuǎn)移重要財產(chǎn);

 、嚓P(guān)閉或者限制使用易受突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件危害的場所,控制或者限制容易導(dǎo)致危害擴(kuò)大的公共場所的活動,防止發(fā)生次生、衍生危害;

 、岱、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他必要的防范性、保護(hù)性措施。

  (4)解除預(yù)警警報。有事實(shí)證明不可能發(fā)生突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件或者危險已經(jīng)解除,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即宣布解除警報,終止預(yù)警期,并解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施,盡快恢復(fù)正常秩序。

  第五條應(yīng)急處置措施

 。ㄒ唬┬畔蟾

 。1)獲悉可能發(fā)生和已發(fā)生涉及學(xué)校突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件信息的學(xué)校相關(guān)部門工作人員與師生員工,應(yīng)當(dāng)立即向所在學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃姓块T以及指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報告,當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門報告。發(fā)生特別重大的突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件,必要時也可以越級上報。根據(jù)事態(tài)的進(jìn)展,要及時續(xù)報有關(guān)情況。報告的內(nèi)容主要包括時間、地點(diǎn)、信息來源、事件性質(zhì)、影響范圍、事件發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施等。

 。2)學(xué)校發(fā)生重大或者特別重大的突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件,學(xué)校要立即上報省教育廳,省教育廳立即上報教育部和省委、省政府,最遲不得超過2小時,不得遲報、謊報、瞞報、漏報、誤報。必要時,同時通報相關(guān)地區(qū)和部門。教育廳應(yīng)急管理辦公室要及時匯總上報突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的重要信息,同時將中央及教育部省委省政府領(lǐng)導(dǎo)同志作出的有關(guān)批示或指示及時傳達(dá)給相關(guān)教育行政部門和學(xué);蛩鶎賳挝唬⒏櫡答伮鋵(shí)情況。

  (二)先期處置

  涉及學(xué)校的突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,盡力采取針對性措施控制事態(tài)發(fā)展,組織開展前期應(yīng)急救援和處置工作,同時迅速向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門以及有關(guān)專業(yè)部門或機(jī)構(gòu)報告,必要時可以越級上報。

 。ㄈ┙M織協(xié)調(diào)

 。1)學(xué)校負(fù)責(zé)本校突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的應(yīng)對工作,事發(fā)地的教育行政部門要指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校開展應(yīng)急處置工作。

 。2)超出學(xué)校處置能力的,根據(jù)突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的類別、特點(diǎn)和處置工作的需要,應(yīng)及時依法報請相應(yīng)的專業(yè)部門派出專門指揮人員、專業(yè)隊(duì)伍和骨干力量進(jìn)行應(yīng)急救援和處置,并立即向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門報告,在當(dāng)?shù)攸h委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下開展應(yīng)急處置工作。

 。ㄋ模┨幹么胧

  學(xué)校在屬地救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮下,首先做好本單位的搶險救災(zāi)及自救、互救,同時配合相關(guān)部門做好如下工作:

 。1)組織營救和救治受害人員,疏散、撤離并妥善安置受到威脅的人員,必要時報請有關(guān)部門組織醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)隊(duì)伍,趕赴現(xiàn)場開展醫(yī)療救治、疾病預(yù)防控制等醫(yī)療衛(wèi)生救助工作;采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。協(xié)助有關(guān)部門向?yàn)?zāi)區(qū)提供所需藥品、醫(yī)療器械。

  (2)迅速控制危險源,標(biāo)明危險區(qū)域,封鎖危險場所,劃定警戒區(qū),必要時報請公安等有關(guān)部門實(shí)行交通管制以及其他控制措施,確保安全通道的暢通,保證應(yīng)急救援工作的順利開展;

 。3)協(xié)調(diào)有關(guān)部門搶修被損壞的交通、通信、供水、排水、供電、供氣、供熱等公共設(shè)施,短時難以恢復(fù)的,要實(shí)施臨時過渡方案,保障教育教學(xué)秩序及生活基本正常;

  (4)禁止或者限制使用有關(guān)設(shè)備、設(shè)施,關(guān)閉或者限制使用有關(guān)場所,中止可能導(dǎo)致危害擴(kuò)大的活動以及采取其他保護(hù)措施;

 。5)啟用本校儲備的應(yīng)急救援物資,必要時報告當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門調(diào)用其他急需物資,設(shè)備設(shè)施、工具。協(xié)助有關(guān)部門調(diào)運(yùn)食品與物資,保障災(zāi)區(qū)生活必需品的供應(yīng)。

 。6)做好受災(zāi)師生員工的基本生活保障工作,提供食品、飲用水、衣被等基本生活必需品和臨時住所,確保受災(zāi)師生員工有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫(yī)治。協(xié)助民政部門調(diào)配救濟(jì)物品,做好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作。

 。7)組織教職工和學(xué)生參加應(yīng)急救援和處置工作,要求具有特定專長的教職工和學(xué)生提供相應(yīng)服務(wù);

 。8)協(xié)助、配合公安、武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動,維護(hù)社會治安。

 。9)協(xié)助消防部門采取有效措施防止火災(zāi)發(fā)生和火災(zāi)的擴(kuò)大蔓延。

 。10)協(xié)助有關(guān)部門對本校易于發(fā)生次生災(zāi)害的地區(qū)和設(shè)施采取必要的`緊急處置措施并加強(qiáng)監(jiān)控,及時加強(qiáng)宣傳、教育和引導(dǎo)工作,穩(wěn)定情緒,防止衍生災(zāi)害的發(fā)生。

 。11)協(xié)助有關(guān)部門會同有關(guān)部門開展災(zāi)害損失評估。

  (12)學(xué)校計財處做好應(yīng)急資金撥款準(zhǔn)備。

  (13)在國家有關(guān)部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助民政部門接受和安排國內(nèi)、國際社會提供的緊急救援。

 。14)協(xié)助新聞部門按照規(guī)定及時向公眾發(fā)布災(zāi)情等有關(guān)信息。

 。15)在國家有關(guān)部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按有關(guān)規(guī)定做好對口單位外國專家和外國救災(zāi)人員的接待工作。

 。16)法律、行政法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他必要措施。

  (五)應(yīng)急結(jié)束

  突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的威脅和危害得到控制或者消除后,組織處置突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的學(xué)校應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行應(yīng)急處置措施,盡快恢復(fù)正常秩序。

 。┬畔l(fā)布

 。1)組織處置突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定,分權(quán)限及時、準(zhǔn)確、客觀發(fā)布有關(guān)突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件事態(tài)發(fā)展和應(yīng)急處置工作的信息。事件發(fā)生的第一時間發(fā)布簡要情況,隨后發(fā)布初步核實(shí)情況、相關(guān)部門和學(xué)校的應(yīng)對措施等權(quán)威信息,并根據(jù)時間處置情況做好相應(yīng)的后續(xù)發(fā)布工作,正確引導(dǎo)校園和社會輿論。

  (2)相關(guān)權(quán)威信息要根據(jù)突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害時間涉及或波及的范圍和影響的程度等情況,通過中央或事發(fā)地主要新聞媒體,重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,手機(jī)短信或有關(guān)教育行政部門網(wǎng)站和相關(guān)校園網(wǎng)等發(fā)布,具體嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。3)信息發(fā)布的形式主要包括:舉行新聞發(fā)布會、授權(quán)發(fā)布、提供新聞通稿、組織報道、接受記者采訪等。

 。4)任何單位和個人不得編造、傳播有關(guān)突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件事態(tài)發(fā)展及其應(yīng)急處置工作的虛假信息。

  第六條事后恢復(fù)措施

 。ㄒ唬┥坪筇幹

  相關(guān)教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)所屬學(xué)校遭受的損失和應(yīng)急處置、救援工作中緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位及個人資金、物資等情況,制定救助、補(bǔ)償、撫慰、撫恤、安置等善后工作計劃并組織實(shí)施,妥善解決因處置突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件引發(fā)的矛盾和糾紛,必要時,組織提供心理及司法援助。根據(jù)善后處置的需要,在當(dāng)?shù)攸h委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好疫病防治和環(huán)境污染消除等工作,協(xié)助相關(guān)司法機(jī)關(guān)對突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件中出現(xiàn)的違法行為進(jìn)行調(diào)查處理。

  (二)調(diào)查評估

  根據(jù)突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的類別和特點(diǎn),相關(guān)教育行政部門和學(xué)校配合相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)及時查明突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的發(fā)生經(jīng)過和原因,總結(jié)突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件以及應(yīng)急處置工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)措施。對突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件造成的損失進(jìn)行評估,并按隸屬關(guān)系及時向當(dāng)?shù)攸h委政府和上級教育行政部門提交報告。對于涉及教育系統(tǒng)的特別重大突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件,由教育部會同國務(wù)院相關(guān)部門配合事發(fā)地省級黨委政府進(jìn)行調(diào)查評估,并向國務(wù)院作出報告。

 。ㄈ┗謴(fù)重建

  (1)學(xué)校應(yīng)當(dāng)盡快制定恢復(fù)重建規(guī)劃并積極開展相關(guān)工作,需要當(dāng)?shù)攸h委政府或上級教育行政部門支持的,應(yīng)當(dāng)按照隸屬關(guān)系向當(dāng)?shù)攸h委政府或者上級教育行政部門提出請求。

  (2)上級教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)受危害或波及地區(qū)教育系統(tǒng)或?qū)W校遭受的損失和實(shí)際情況,提供或協(xié)助提供資金、物資支持、技術(shù)指導(dǎo)和人力支援。必要時,相關(guān)教育行政部門學(xué)?蓤笳埉(dāng)?shù)攸h委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有關(guān)部門或人員盡快恢復(fù)當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)被損壞的交通、通信、供水、排水、供電、供氣、供熱等公共設(shè)施。

 。3)需要國家援助的,由教育部會同國務(wù)院相關(guān)部門配合事發(fā)地省級黨委政府按有關(guān)規(guī)定報國務(wù)院審批實(shí)施。

  第七條保障措施

 。ㄒ)宣傳培訓(xùn)

  學(xué)校結(jié)合本地、本校特點(diǎn)、通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)、校園電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、黑板報、宣傳手冊、專題講座、安全展覽、文藝演出等生動活潑的形式途徑,開展突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案的宣傳和教育培訓(xùn)工作,廣泛宣傳應(yīng)急救助和處置的知識與技能、各類安全防護(hù)和應(yīng)急避險常識,增強(qiáng)學(xué)校和師生員工的安全意識和防護(hù)能力,不斷提高妥善應(yīng)對突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的水平。

  (二)應(yīng)急演練

  學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)乜梢灶A(yù)見和可能發(fā)生的突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的類別以及各自的特點(diǎn)和條件,因地制宜,有計劃、有重點(diǎn)地組織有關(guān)部門和師生員工,對相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案定期或不定期進(jìn)行演練,提高逃生避險和應(yīng)急反應(yīng)能力。演練中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案不符合實(shí)際時,應(yīng)及時修訂。

 。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)

  有條件的學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、后勤保障、心理救助、學(xué)生工作、宣傳和維護(hù)穩(wěn)定工作等部門人員組成。一旦啟動預(yù)案,立即投入使用。建立健全教育系統(tǒng)應(yīng)急救援意外傷亡人員撫恤、治療、康復(fù)、就業(yè)、安置等保障制度,為預(yù)備隊(duì)?wèi)?yīng)急救援人員購買人身意外傷害保險,配備必要的防護(hù)裝備和器材,減少應(yīng)急救援人員的人身風(fēng)險。在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要建立健全與當(dāng)?shù)馗黝悓I(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍的聯(lián)動合作機(jī)制,適時聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合演練,提高應(yīng)急合成、協(xié)同應(yīng)急的能力;要加強(qiáng)教育系統(tǒng)廣大師生員工的應(yīng)急能力建設(shè),動員廣大教職工以及成年學(xué)生志愿者等做好參與應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備,形成群防群治隊(duì)伍體系。

  (四)財力保障

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急經(jīng)費(fèi)保障列入年度預(yù)算,并逐年增加日常應(yīng)急演練、宣傳、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。教育系統(tǒng)相關(guān)財務(wù)和審計部門要加強(qiáng)對突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件應(yīng)急保障資金的使用和效果進(jìn)行監(jiān)督與評估。鼓勵學(xué)校和師生員工參加國家財政支持的巨災(zāi)風(fēng)險保險。鼓勵公民、法人或者其他組織依照國家有關(guān)法律、法規(guī)為教育系統(tǒng)應(yīng)對突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件工作提供捐贈和援助。

 。ㄎ澹┪镔Y保障

  有條件的學(xué)校應(yīng)建立健全應(yīng)急救援物資、教材、教學(xué)儀器設(shè)備和應(yīng)急處置及救援設(shè)施、裝備的儲備保障制度,完善重要教育應(yīng)急物資的監(jiān)管、生產(chǎn)、儲備、調(diào)撥和緊急配送體系,加強(qiáng)對物資儲備的監(jiān)督管理,及時予以補(bǔ)充和更新,保證物資、器材的完好和可使用性,確保應(yīng)急所需物資和生活用品的及時供應(yīng)。

  (六)公共設(shè)施

  教育設(shè)施規(guī)劃要適應(yīng)學(xué)校預(yù)防、處置突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的需要,學(xué)校建筑物設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)高于當(dāng)?shù)匾话憬ㄖ。在?dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,指定或建立與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的應(yīng)急避險場所,滿足該校及周邊社區(qū)綜合避難需要;建立健全應(yīng)急通信、應(yīng)急廣播等保障工作體系,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,確保通信安全暢通。定期檢測、維護(hù)報警裝置,使其處于良好狀態(tài),確保突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件發(fā)生時正確、及時使用。

  第八條獎懲

  (一)表彰獎勵

  對高度重視應(yīng)急工作,切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急管理和應(yīng)急體系建設(shè),積極開展應(yīng)急科研,在預(yù)防和處置突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件的預(yù)防、監(jiān)測、預(yù)警、發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置、救援等環(huán)節(jié)的工作中表現(xiàn)突出、成績顯著的先進(jìn)集體和個人要給予表彰和獎勵。對在應(yīng)急救援工作中傷亡的人員依法給予撫恤。

 。ǘ┴(zé)任追究

  學(xué)校突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置工作實(shí)行責(zé)任追究制。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發(fā)地震、泥石流等自然災(zāi)害事件重要情況或在應(yīng)急預(yù)防、預(yù)警、處置、救援以及恢復(fù)重建工作中有其他失職、瀆職行為的,依法追究有關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任,給予相應(yīng)的處分;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法給予相應(yīng)的處罰;給他人人身、財產(chǎn)造成損害的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案2

  1、如發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,應(yīng)立即報告學(xué)校教務(wù)處。

  2、操作人員同時關(guān)閉天然氣總閥。

  3、如關(guān)閉總閥泄漏無法控制,應(yīng)立即打119報警。

  4、并在天然氣泄漏區(qū)域劃出警戒區(qū),疏散引導(dǎo)危險區(qū)域的所有人員撤離至安全區(qū)域。

  5、危險區(qū)域禁止附近機(jī)動車輛發(fā)動,禁止在危險區(qū)域內(nèi)使用打火機(jī)、手機(jī)、對講機(jī)、電源開關(guān)等一切有可能發(fā)生火災(zāi)的用電設(shè)備。

  6、現(xiàn)場工作人員有條件的.應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口、鼻。

  7、做好現(xiàn)場保護(hù),等待專業(yè)人員搶修。

  8、對中毒或受傷者立即送醫(yī)院,或打120。

  9、立即將事故情況及時向相應(yīng)部門報告。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案3

  為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護(hù)全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)指揮小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  二、 等級劃分:

  一般事故:房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象,有倒塌危險。

  重大事故:房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌,將會引起大面積倒塌的危險。

  三、 應(yīng)急流程:

  一般事故發(fā)生時,及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài),終止上課,啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散,立即報告上級主管部門,并隨時關(guān)注事故的變化,避免擴(kuò)大,程度加深。

  流程:警報——疏散——報告——總結(jié)

  重大事故發(fā)生時,應(yīng)立即疏散學(xué)生(在堂教師為第一責(zé)任人),班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報警(廣播室教師或者電話旁的.教師),廣播或者長時間的電鈴為警報信號,認(rèn)真做好事故后期處理。

  流程:報警——疏散——報告——搶救

  四、 其他事宜:

  1, 倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間,在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),及時組織搶救和事故處理,流程不變;

  2, 學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故,應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位;

  3, 事故發(fā)生后,組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報告,副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助;

  4, 人員疏散:

  學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間);

  教師應(yīng)在最后離開危險區(qū)域;

  教學(xué)樓通道為東西樓梯,由班主任組織有序進(jìn)行,疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫班——二樓(東為三乙,西為三甲、四甲)——三樓(東為六乙、六甲,西為四甲、五甲、五乙),臨時聚集地點(diǎn)為校外公路旁,指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督;

  家屬樓通道為中間樓梯間,女人、老人、小孩優(yōu)先疏散;

  5, 協(xié)助疏散:確保樓梯口的暢通,門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門;

  操場學(xué)生應(yīng)臨時組班,不回本班教室;

  各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù),報告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏學(xué)生;

  6, 傷病救助:發(fā)生事故后,傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救(一 般傷病為三醫(yī)院,重大傷病為一醫(yī)院,萬樂老師負(fù)責(zé)組織人員);

  不提倡在警報解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救,而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行;

  傷病人員臨時聚集點(diǎn)為漁光居委會,臨時救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé);

  事故發(fā)生后,指揮小組及時通知學(xué)生家長到校,特別是受困或者受傷學(xué)生家長,妥善處理后期事項(xiàng);

  7, 聯(lián)系電話:醫(yī)警:120 火警:119

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案4

  20xx年寒假假期將至,疫情防控下校園安全管理更是重中之重,既有氣候變化帶來的影響,又有敏感節(jié)點(diǎn)春節(jié)、冬奧會、冬殘奧會、“兩會”等特殊重點(diǎn)時段的到來,繃緊安全弦,持續(xù)維護(hù)校園平安穩(wěn)定,筑牢安全防線,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,特制定本安全應(yīng)急處置預(yù)案。

  一、寒假時間

  20xx年1月7日至2月18日

  二、成立安全應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:甘利華黨委副書記

  副組長:楊大華安全保衛(wèi)處處長

  成員:20xx年寒假每日值班全體人員;相關(guān)部門負(fù)責(zé)人員;安保隊(duì)員。

  工作職責(zé):

  1.負(fù)責(zé)寒假期間疫情防控下校園安全穩(wěn)定風(fēng)險研判、安全管理、應(yīng)急處突等工作。

  2.值班值守人員負(fù)責(zé)校園及周邊安全巡邏巡查和安全突發(fā)事件的`初期處置和上報。

  3.積極做好與屬地職能部門聯(lián)防聯(lián)控校園及周邊安全穩(wěn)定保衛(wèi)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全保衛(wèi)處,楊大華同志兼任辦公室主任,辦公室負(fù)責(zé)假期安全管理日常工作。

  三、寒假期間安全風(fēng)險分析

 。ㄒ唬┮咔榉揽仫L(fēng)險點(diǎn)分析:

  1.師生在家,不按時向負(fù)責(zé)人“零報告”、“日報告”,不如實(shí)報告情況。

  2.寒假期間伴隨春節(jié)的到來,人員流動頻率高,進(jìn)校辦事人員接觸市外人員的概率增大。最大風(fēng)險點(diǎn)是密接者的排查時間較長,沒能及時發(fā)現(xiàn)和管控。

  (二)自然災(zāi)害風(fēng)險點(diǎn)分析:存在沒能及時預(yù)判導(dǎo)致緊急突發(fā)的風(fēng)險性。

  (三)此外,還存在反恐防暴、森林草原防滅火和校園消防安全;水、電、天然氣安全;建筑物安全等不確定風(fēng)險。

  四、安全應(yīng)急處置措施

  (一)疫情防控應(yīng)急處置措施

  1.繼續(xù)落實(shí)“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的措施,要求各部門黨政負(fù)責(zé)人全面掌握本系部師生每日的準(zhǔn)確信息,堅持“日報告”“零報告”制度,確保清楚師生健康和活動場所情況。按照重點(diǎn)人群新冠疫苗“應(yīng)接盡接”的原則,防控辦牽頭更新接種情況臺賬,督促各系、部門黨政負(fù)責(zé)人組織未完成新冠疫苗接種工作的師生做好第三針疫苗接種工作。

  2.校門衛(wèi)嚴(yán)格做好本校和非本校因公進(jìn)校(學(xué)校有關(guān)部門同意)人員的管控工作,核實(shí)查清人員身份,做好非本校人員的信息登記;落實(shí)疫情防控管理規(guī)定,做到逢車必檢、逢人必查,把好第一道關(guān)口。

 。1)非進(jìn)校辦公人員一律不進(jìn)校。

 。2)所有進(jìn)校人員嚴(yán)格遵守學(xué)校防疫工作要求和場地管理規(guī)定,進(jìn)校時出示“健康碼”并掃描“場所碼”、亮“行程碼”,并配合做好體溫檢測(體溫需≤37.3℃),正常者方可進(jìn)校。體溫≥37.3℃者立即到隆昌市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)做進(jìn)一步檢查,不得帶病入校;內(nèi)江市外人員需提供48小時內(nèi)核酸陰性證明,其中省外來(返)人員需提供四川省的'核酸陰性證明。在校期間需佩戴口罩,交流時需保持1米以上安全社交距離。不服從規(guī)定者不得同意進(jìn)校。

 。3)發(fā)現(xiàn)紅碼、黃碼或與感染者有軌跡交叉人員、近期去過中高險風(fēng)險地區(qū)的人員禁止進(jìn)入學(xué)校。對紅碼人員的處置是:門衛(wèi)人員立即告學(xué)校疫情防控辦公室負(fù)責(zé)人李昌龍李昌龍聯(lián)系就近發(fā)熱門診上門接診,督促紅碼人員做好個人防護(hù),等待轉(zhuǎn)運(yùn)管理。對黃碼和與感染者有軌跡交叉人員的處置是:立即督促其帶好口罩到就近核酸檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行核酸檢測。

  (4)已進(jìn)校人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,及時到學(xué)校在門衛(wèi)處復(fù)測體溫,若體溫≥37.3℃,門衛(wèi)人員立即報告學(xué)校疫情防控辦公室負(fù)責(zé)人李昌龍,撥打120送隆昌市人民醫(yī)院做進(jìn)一步檢查,物管人員做好終末消毒。同時,李昌龍報告學(xué)校疫情防控工作分管領(lǐng)導(dǎo),再根據(jù)隆昌市疾控中心的要求做下一步處理;分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)疾控中心反饋的情況,及時報告黨委書記、校長。

 。5)發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,第一時間向隆昌市疾病預(yù)防控制中心報告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對一般接觸者及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀時要及時就醫(yī)。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

 。ǘ┽槍θ菀壮霈F(xiàn)的突發(fā)事件,值班值守人員要加強(qiáng)巡查巡防,實(shí)行安全事故首遇責(zé)任制。如遇反恐防暴、突發(fā)火災(zāi)、地震、冰雹、建筑物損壞、水、電、氣安全等事件,及時報告當(dāng)日值班校級領(lǐng)導(dǎo)和安保處長并進(jìn)行初期處置;當(dāng)日值班校級領(lǐng)導(dǎo)組織值班組人員迅速到場(如正逢在外三餐、晚上不在校時間,15分鐘內(nèi)到場)處置;安保處長根據(jù)事件具體情況到場及時處置或向隆昌市公安部門報告請求出警處置,同時及時報告分管安全校領(lǐng)導(dǎo);分管安全校領(lǐng)導(dǎo)到場處置并報告黨委書記、校長;黨委書記、校長進(jìn)行應(yīng)急處置指揮。

 。ㄈ┤粲銎渌话l(fā)事件,參照學(xué)校“突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案”進(jìn)行處置。

  未盡事宜,由安全應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和處理。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案5

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  工作職責(zé):

  1.做好防雨雪宣傳工作,提高全體師生的.安全意識,確保師生無傷亡,財產(chǎn)不受損失。

  2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇特殊情況,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通,接到命令及時到崗。

  3.總務(wù)處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的'檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,采取措施,排除隱患。

  4.著重做好學(xué)生上學(xué)(放學(xué))途中安全教育,各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住地址條件等相關(guān)信息,尤其是住在離校遠(yuǎn)的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護(hù)下,不得單獨(dú)離校,,確保無意外發(fā)生。

  二、課間值班安排及職責(zé)。

  1.值班領(lǐng)導(dǎo):一樓:xx二樓:xx三樓:xx

  2.水房門口:門衛(wèi)老師。

  3.男廁所:xx女廁所:xx

  4.前操場:xxxx

  后操場:xxxx

  5.西樓梯:一樓xx、二樓xx、三樓xx

  6.東樓梯:一樓xx、二樓xx、三樓xx

  工作職責(zé):

  1.值班教師課間到指定位置,負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的`安全。

  2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象,及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。

  3.各班班主任課間及時到各班,負(fù)責(zé)教室門口走廊的學(xué)生安全。

  三、清掃積雪的安排及要求。

  1.校門外及廁所周圍:五年級二班

  2.校門口至門廳西邊:六年級

  3.一、一教室門前至樓門廳:五年級一班

  4.一、二至二、一教室門前:四年級一班

  5.東墻至二、二教室門前:四年級一班

  6.全體教師到前操場參加掃雪。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案6

  一、防災(zāi)

  1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園臺風(fēng)、暴雨、冰雪、地震來臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

  2、校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實(shí)行防災(zāi)的'指示,傳遞防災(zāi)信息。

  3、安保處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺風(fēng)、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號,掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。

  4、總務(wù)處定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映,并監(jiān)督及時整改。

  5、制定實(shí)施搶險救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練。

  二、防災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:陳佑俊

  副組長:李麗芳

  成員:全體中層干部、班主任

  主要職責(zé):

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  (2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (3)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  (4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作。提高廣大師生的防范意識。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)

  主要職責(zé):

  (1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報信息、預(yù)警信號,需要停課,則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長,立即采取措施停課放假。

  (2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到臺風(fēng)、暴雨信息時,進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

  (3)及時匯報學(xué)校受災(zāi)、救災(zāi)及有關(guān)情況。

  3、安全防護(hù)救護(hù)及職責(zé)

  主要職責(zé):

  (1)在發(fā)生災(zāi)害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

  (2)組織各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門窗,各處室、年級組關(guān)好辦公室門窗。信息中心的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān)。

  (3)突發(fā)臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害時,組織學(xué)生在安全地方躲避。

  (4)若遇人員受傷,積極組織搶救。

  4、善后處理及職責(zé)

  (1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

  (2)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

  (3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案7

  一、指導(dǎo)思想

  以市疫情防控指揮部《關(guān)于做好全市機(jī)關(guān)和事業(yè)“返崗”人員科學(xué)防控工作的指導(dǎo)意見》(x疫情防指〔20xx〕x號)《關(guān)于印發(fā)全市機(jī)關(guān)和事業(yè)單位“返崗”人員科學(xué)防控實(shí)施細(xì)則的通知》(x疫情防指〔20xx〕x號)文件精神為指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)市委市政府防控工作部署,堅持“群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控、常防常控”,做到“外控源頭防輸入、內(nèi)斷傳播防蔓延、中建機(jī)制強(qiáng)督導(dǎo)”,為“返崗”人員提供安全健康工作環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  各單位落實(shí)市疫情防控指揮部“返崗”人員防控措施得力;機(jī)關(guān)疫情防控工作機(jī)構(gòu)建立,責(zé)任明確,功能健全;疫情防控工作方案完善;單位內(nèi)部公共場所、人員聚集場所的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行消毒消殺防疫及時;辦公設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查經(jīng)常;單位進(jìn)出車輛、人員進(jìn)行登記、檢測嚴(yán)格;全體人員體溫檢測每日落實(shí);疫情防控宣傳教育有效。

  三、實(shí)施辦法

  (一)建立防控工作機(jī)構(gòu)。市直機(jī)關(guān)建立“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防控工作總體安排、部署、檢查、指導(dǎo)工作。市委常委、市委辦主任x擔(dān)任組長,市委組織部副部長x,市人社局黨組書記、局長x,市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局黨組書記、局長x擔(dān)任副組長;下設(shè)五個工作組,綜合組由市委辦副主任x負(fù)責(zé),督察一組由組織部干部科科長x負(fù)責(zé),督察二組由人社局黨組成員、副局長x負(fù)責(zé),督察三組由機(jī)關(guān)事務(wù)管理局副局長x負(fù)責(zé),督察四組由市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任x負(fù)責(zé)。各組聯(lián)絡(luò)員由負(fù)責(zé)同志自行指定。

  (二)加強(qiáng)崗前疫情檢查。人員“返崗”前,要切實(shí)做好人員管控和健康防護(hù),如實(shí)準(zhǔn)確填報所有返崗人員相關(guān)信息,特別是返崗前活動軌跡和接觸人員情況,按要求上報市委辦,經(jīng)分類匯總后報市疫情防控指揮部。市直各單位有后勤服務(wù)保障人員的,由其管理使用部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計,并按規(guī)定時限及時報市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局匯總。以上信息必須真實(shí)準(zhǔn)確,確?v向到邊、橫向到底,不漏一人,為全市機(jī)關(guān)和事業(yè)單位科學(xué)防控提供準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)信息。對已經(jīng)進(jìn)行居家隔離的工作人員,每天上午下午各進(jìn)行一次體溫檢測,檢測結(jié)果報市委辦,隔離期滿未發(fā)現(xiàn)異常的,經(jīng)所在單位黨(黨組)批準(zhǔn)后方可返崗。

  (三)做好衛(wèi)生消毒工作。各單位要按照防疫要求,落實(shí)環(huán)境消毒制度,做好個人衛(wèi)生防護(hù)和生活垃圾裝袋清理,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。辦公場所、尤其是人員密集的辦公場所、會議室、接待室等,保證自然對流通風(fēng),確保充分通風(fēng)透氣。要對“五小”場所(辦公室、宿舍、食堂、廁所、浴室)等重點(diǎn)部位采取定時消毒、清潔、通風(fēng)換氣等措施,保持衛(wèi)生清潔。做好垃圾清運(yùn)、污水處理及下水道疏通等工作,嚴(yán)禁垃圾偷倒亂倒。

  (四)加強(qiáng)食堂就餐管理。做好市直機(jī)關(guān)餐廳及各單位自管餐廳的衛(wèi)生管理工作。食堂操作人員必須進(jìn)行體檢,確認(rèn)健康后方可上崗。必須持有健康證方可上崗,工作時必須佩戴合格口罩;各單位要積極改善生活條件,為進(jìn)出取餐人員提供飯前洗手的必要盥洗設(shè)施和洗手液;要加強(qiáng)食堂餐具、食材、食品留樣、電器、電力、燃?xì)獾劝踩芾,確保餐飲安全。要采取靈活、分散方式保障員工用餐,嚴(yán)禁出現(xiàn)“扎堆就餐”等現(xiàn)象。

  (五)嚴(yán)格人員進(jìn)出管理。各單位要按照實(shí)名制管理要求,對辦公場所實(shí)行封閉式管理,以單獨(dú)的辦公樓(院)為單位,嚴(yán)格按照疫情防控要求,原則上封閉辦公樓(院)大門,做到辦公場所與外界封閉。外單位辦事人員必須提前預(yù)約、佩成口罩、詳細(xì)登記、量體溫?zé)o異常情況后方可入內(nèi)。在辦公樓入口設(shè)置體溫檢測點(diǎn),并配備符合規(guī)定的.體溫檢測設(shè)備。準(zhǔn)備足夠數(shù)量的醫(yī)用口罩,確保每一名工作人員均能按規(guī)定佩戴。儲備足夠的消毒劑并掌握其配制使用方法。嚴(yán)格落實(shí)全員登記備案制度,建立辦公場所人員進(jìn)出檔案,做好排查和登記。對進(jìn)出辦公場所人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實(shí)施真實(shí)、動態(tài)記錄,嚴(yán)格管控人員出入,最大限度地減少人員外出流動。

  (六)嚴(yán)禁借調(diào)借用人員。在疫情結(jié)束前,各單位原則上不再新抽調(diào)掛職鍛煉和借調(diào)人員,不得使用來自重疫區(qū)人員,特別是來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)的工作人員及有接觸史的工作人員。14天內(nèi)有過重點(diǎn)地區(qū)旅居史、接觸史人員,需立即報告工作單位,自返回或最后一次接觸相關(guān)人員起,居家隔離觀察14天。

  (七)嚴(yán)管交通運(yùn)輸工具。返崗單位的公務(wù)車和工作人員乘坐的私家車等交通工具應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格消殺過程,原則上以上交通工具疫情結(jié)束前不得往返疫區(qū),確需前往疫區(qū)辦公的需經(jīng)單位黨(黨組)批準(zhǔn)后進(jìn)行,以上交通工具嚴(yán)禁在重疫區(qū)所在城市區(qū)(高速服務(wù)區(qū))下車逗留,并安排專人負(fù)責(zé)過程中各項(xiàng)疫情防治工作。以上交通工具出差返回后,要集中進(jìn)行消殺,嚴(yán)防疫情進(jìn)入我市及辦公場所。

  (八)加強(qiáng)應(yīng)急情況處置。各單位對每名返崗人員都要登記造冊,及時掌握工作人員的動態(tài)信息,密切關(guān)注返崗人員身體健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)相關(guān)癥狀,應(yīng)及時啟動診斷、隔離、治療等程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。各單位應(yīng)制定疫情處置工作應(yīng)急預(yù)案,提前與市衛(wèi)健委協(xié)商,明確收治醫(yī)院,一旦發(fā)現(xiàn)工作人員出現(xiàn)疑似癥狀,確保及時送院診治。

  (九)強(qiáng)化防疫常識普及。各單位要通過辦公樓電子屏、發(fā)放防疫常識小冊子、發(fā)布微信公眾號信息、張貼公告通知等形式,幫助“返崗”人員提高防范意識,了解防治知識,做好個人衛(wèi)生防護(hù)和環(huán)境保護(hù)工作。各單位要加強(qiáng)值班值守和信息溝通,一旦發(fā)生疫情,要第一時間上報“返崗”人員疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、保障措施

  (一)提高思想認(rèn)識。各市直機(jī)關(guān)和事業(yè)單位要按照“黨(黨組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、上下左右協(xié)調(diào)配合、密切溝通聯(lián)防聯(lián)控”的要求,建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),統(tǒng)一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各司其職,密切配合,堅決杜絕推諉扯皮、相互掣肘。各市直機(jī)關(guān)和事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人要堅守崗位、靠前指揮,深入防控一線,及時發(fā)聲指導(dǎo)、掌握疫情、采取行動,全面加強(qiáng)信息報告、物資保障等工作,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),堅決遏制疫情在基層蔓延擴(kuò)散。

  (二)嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定。全市各機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨(黨組)要充分認(rèn)清疫情嚴(yán)峻形勢,切實(shí)加強(qiáng)返崗人員疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo),迅速行動、周密安排、科學(xué)調(diào)度、細(xì)致工作;廣大黨員干部職工要服從大局、令行禁止,切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)力、執(zhí)行力和穿透力,本著對黨絕對忠誠的原則,如實(shí)填報相關(guān)信息、嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確保“返崗”人員科學(xué)防控不漏一人、不留死角。

  (三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市疫情防控指揮部督查督辦組要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,組織專門力量對全市各級機(jī)關(guān)和事業(yè)單位落實(shí)情況進(jìn)行明察暗訪,對敷衍塞責(zé)、虛假應(yīng)付、落實(shí)不力,甚至失職瀆職造成工作被動的要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),確保各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)、全市疫情工作平穩(wěn)有序。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案8

  為確保學(xué)校體育場所、設(shè)施向社會開放過程中的各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障社區(qū)居民與學(xué)校及全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,按照上級主管部門要求,并結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  本預(yù)案所指的突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成在校園活動的居民與在校師生生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合成立體育場所、設(shè)施向社會開放突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)社會人員在;顒悠陂g突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校所在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等組成。

  組長:中學(xué)校長書記)

  副組長:法制副校長保衛(wèi)科長

  成員;:

  保衛(wèi)科干事,醫(yī)務(wù)室醫(yī)生護(hù)士,

  主要職責(zé):

 。1)指揮有關(guān)人員立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

 。2)安排有關(guān)管理人員、工作人員開展相應(yīng)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。

 。3)及時對參加活動人員進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

 。4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

  (5)對本校的`突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督查指導(dǎo)。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

  3、社區(qū)、學(xué)校等各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的相關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。

  4、社區(qū)、學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。

  二、監(jiān)測與報告

  1、開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、活動管理人員、學(xué)校門衛(wèi)等一旦發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  2、建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,學(xué)校在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時保持密切聯(lián)系。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。

  4、突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  三、應(yīng)急調(diào)查與救治

  1、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗(yàn),采取控制措施等,對危害程度做出評估。

  2、突發(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學(xué)校、社區(qū)應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

  3、突發(fā)事件發(fā)生后,社區(qū)管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)居民管理,并做好居民思想政治工作,確保居民心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

  4、突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的居民家庭、家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家屬進(jìn)行救治。

  四、應(yīng)急預(yù)防措施

  1、火災(zāi)

  在學(xué);顒拥木用癜l(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在活動場所的火災(zāi),活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。

 。1)發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即撥打“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,切斷電源。

 。2)一般火災(zāi)(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、惡性傷亡事故

  當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報告應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。1)加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏,阻止無健身卡人員進(jìn)入校內(nèi)。

 。2)發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

 。3)發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,積極向公安部門提供相關(guān)線索。

 。4)發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場。

 。5)對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實(shí)事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

  3、地震、洪澇等自然災(zāi)害

  發(fā)生自然災(zāi)害或?qū)W校周邊環(huán)境收到污染,必須以生命第一,學(xué)?梢酝V归_放活動場所。對影響居民安全體育活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,平時社區(qū)可組織對參加學(xué)校體育活動的居民進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害、環(huán)保教育和環(huán)境污染自護(hù)自救教育等。

  4、治安報警電話110火警電話119急救中心電話120

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案9

  為了確保師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火技術(shù)水平和應(yīng)急疏散技能,在緊急情況下,能快速處置初期火災(zāi)事故,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,減少火災(zāi)造成的財產(chǎn)損失,保障人員安全,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  總 指 揮:

  副總指揮:黨委書記、副校長

  成員:各科室負(fù)責(zé)人

  1、滅火組:

  組長:

  組員:校園110全體成員、義務(wù)消防隊(duì)

  2、通信聯(lián)絡(luò)組:

  組長:

  組員:廣播室成員

  3、疏散引導(dǎo)組:

  組長:

  組員:勞動生活部成員、班主任

  4、安全防護(hù)組:

  組長:

  組員:各班級治保委員

  5、救護(hù)組:

  組長:

  組員:校醫(yī)室

  二、報警程序和接警處置程序

  1、無論任何部門(人員)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校保衛(wèi)科(82682528)和“119”公安消防隊(duì)報警;

  2、報警時要沉著冷靜,應(yīng)向消防隊(duì)“119”接警人員講清楚以下幾個內(nèi)容:

  (1)報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;

  (2)失火的準(zhǔn)確地理位置;

 。3)能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊(duì)員如何方便地進(jìn)入或接近火災(zāi)現(xiàn)場等等;

  (4)耐心回答“119”接警人員的詢問;

  (5)打完電話,應(yīng)組織人員到各個路口等待消防車的到來,以便引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、保衛(wèi)科接到報警后,應(yīng)立即采取以下措施:

 。1)組織義務(wù)消防隊(duì)趕赴現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源;

 。2)通知相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案(四)的程序和措施組織疏散和撲救,并立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告;

 。3)門衛(wèi)值班人員在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。

  三、應(yīng)急疏散組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組在發(fā)生火災(zāi)時,先疏散被火勢圍困的'人員,其次在進(jìn)行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

  1、在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資。

  2、消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施

  1、滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往失火地點(diǎn),聽從總指揮的統(tǒng)一指揮實(shí)施滅火。在總指揮未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延(此時各單位的消防器材統(tǒng)一調(diào)用,事后由學(xué)院補(bǔ)充);

  2、滅火組人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢周圍,應(yīng)先救人,后救火,如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。

  3、如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品時,應(yīng)在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴(yán)禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險的,應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備,等待消防部門的指揮人員的調(diào)令和火災(zāi)現(xiàn)場總指揮、副總指揮的命令。

  4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)、救護(hù)的程序和措施

  1、通信聯(lián)絡(luò)組

 。1)通信聯(lián)絡(luò)組接到火警后,立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及消防安全責(zé)任人和消防安全管理人及各小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場;

 。2)根據(jù)總指揮的指令,將破拆、停電、供水、車輛調(diào)配等滅火指令傳達(dá)到火災(zāi)現(xiàn)場的各小組;

  (3)將火場的進(jìn)展情況及時反饋,保障火災(zāi)現(xiàn)場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯(lián)絡(luò)工作。

  2、安全防護(hù)組

  (1)安全防護(hù)組接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū),同時迅速通知有關(guān)人員清理火災(zāi)區(qū)周圍停放的車輛開出校區(qū);

 。2)派一名人員到路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場;

 。3)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防部門的監(jiān)督檢查,協(xié)助對火場進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。

  3、救護(hù)組

  (1)救護(hù)組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品、救護(hù)車等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救;

 。2)如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時撥打“120”救護(hù)。

  六、要求

  全校各單位要依據(jù)學(xué)校的預(yù)案,建立本單位的滅火和人員疏散組織機(jī)構(gòu),一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)校各單位滅火組、疏散組與各單位的人員協(xié)調(diào)配合,通力合作。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案10

  XX年元旦將至,新的一輪降溫來臨,在冬季霧雪等惡劣天氣里,要切實(shí)保障廣大師生的人身安全,為做好冬季惡劣天氣的應(yīng)對,我校制定惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案:

  保障措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)工處、后勤部認(rèn)真全面排查教育教學(xué)設(shè)施的安全隱患,特別是教學(xué)樓與宿舍通道和外場照明;樓梯扶手、圍墻、廁所、自行車棚、展板是否牢固等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。

 。ǘ┽槍Χ緯兌桃归L、氣溫低、地面易結(jié)冰等情況,確保通道照明設(shè)施的正常使用;學(xué)部安排充足人員做好學(xué)生集中上下樓梯時的疏導(dǎo)工作;開展防寒保暖、防火災(zāi)、防擁擠推倒摔傷等主題班會進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生校內(nèi)活動的安全。

 。ㄈ┘皶r關(guān)注天氣預(yù)報,靈活應(yīng)對天氣變化。極端天氣,學(xué)工處與學(xué)部可向?qū)W校申請調(diào)整作息時間。學(xué)生請假回家,惡劣天氣一定要家長來接,或者家長發(fā)請假申請與自行乘車回家申請,特殊情況學(xué)生要請假回家的,學(xué)部安排護(hù)送,車站上車后,拍照發(fā)給家長,讓家長做好接站,確保學(xué)生安全。

 。ㄋ模⿲W(xué)工處與學(xué)部要迅速組成突擊隊(duì),遇雨雪等惡劣天氣迅速集結(jié),及時清除校園內(nèi)與校園周邊主要道路積雪冰凍,確保師生與行人安全,嚴(yán)防滑倒、跌傷事故的發(fā)生。認(rèn)真做好下大雪的掃雪組織工作,確保上課與休息期間掃雪工作落實(shí)到位。

  (五)做好宣傳工作,在重點(diǎn)區(qū)域打印醒目標(biāo)識(雨雪天氣,小心滑倒)向師生宣傳御寒抗雪常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我防護(hù)能力。針對冬季雨雪天多、路面易結(jié)冰等情況,開展交通安全教育,教職工車輛全部停到東校區(qū)停車場,極端天氣校內(nèi)不要有車輛穿行,后勤要跟所有送貨、垃圾清運(yùn)、超市、快遞等責(zé)任人與車輛簽定責(zé)任書,確保車輛校內(nèi)安全,防止發(fā)生傷害事故。

 。┖笄谝龊梦镔Y保障,購買充足的溶雪劑,準(zhǔn)備防滑墊等;同時要檢查公寓熱水設(shè)施,確保低溫寒冷天氣熱水供應(yīng)。

 。ㄆ撸⿷(yīng)急預(yù)案啟動后,每一節(jié)課任課教師應(yīng)認(rèn)真登記學(xué)生出勤情況,及時掌握學(xué)生請假情況,并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (八)要加強(qiáng)食堂管理。學(xué)校食堂飯菜要有保溫措施,在保證飲食衛(wèi)生的同時,為學(xué)生提供熱的食物,防止學(xué)生因食用冰冷食物而引發(fā)各種疾病。

 。ň牛╊I(lǐng)導(dǎo)小組加大巡查力度,及時排查安全隱患,院辦要加大檢查通報力度,每日值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)巡視,學(xué)工處與學(xué)部做好日常安全巡查,防止意外事故的發(fā)生。

  冬季如何注意交通安全

  1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在路上要注意交通安全。

  2、步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。

  3、路面結(jié)冰和下雪天禁止騎自行車,或者搭乘其他車輛。

  4、冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛。如果地面上結(jié)了冰,鋪了雪,道路又濕又滑,走路,稍不留神,就要摔跤,行走時不能急奔快跑。

  5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰,這樣既不安全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。

  總之,冬季來臨,夜長晝短,雨、雪、霧天氣多,視線受到影響,所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全,途中不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,過馬路時要注意安全,不在馬路上追逐打鬧,主動避讓機(jī)動車輛。冰雪天氣里堅決不騎車,不搭車。

  冬季災(zāi)害天氣我們活動時該注意哪些問題呢?

  1、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動,如跳繩、踢毽子等。

  2、走在有冰凍的'路面上要特別小心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球,以免砸傷他人。

  3、在排隊(duì)下樓梯時要特別注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口滑倒踩踏事故發(fā)生。

  4、在學(xué)校食堂就餐、進(jìn)出教室、出操、就寢、戶外活動等時候要列隊(duì),有秩序地慢步行走,預(yù)防因擁擠、奔跑、追趕、推拉而導(dǎo)致滑倒現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們在行走時更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故。

  6、不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;鶗r要選擇平坦的實(shí)地,勿到水塘、水田、陡坡上滑冰。滑冰時要注意躲避路邊障礙物與行人,時刻提醒自己注意安全,不要冒險。

  7、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

  8、冬季天氣較冷,在進(jìn)行體育運(yùn)動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,做好運(yùn)動前準(zhǔn)備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護(hù),嚴(yán)禁冒險行為。

  防寒保暖小常識

  1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

  2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,在更加嚴(yán)寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說:“寒從腳下起。”在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

  3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

  4、在生活、工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

  5、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。

  6、進(jìn)行冬季長跑等體育活動,既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案11

  一、編制目的

  為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理長沙市教育系統(tǒng)校園火災(zāi)事故,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,保障學(xué)校師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定,制定本預(yù)案。

  二、編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國消防法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《教育部教育系統(tǒng)事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《長沙市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件和安全事故應(yīng)急救援及處置預(yù)案》等法律法規(guī),結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,制定我市學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適應(yīng)于市教育局直管高職院校,全市公、民辦中小學(xué)校(含中職)和幼兒園,市教育局機(jī)關(guān)、教育二級機(jī)構(gòu)(以下統(tǒng)稱“學(xué)!保;各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照執(zhí)行。

  四、工作原則

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反應(yīng)。區(qū)縣(市)教育行政部門和各級各類學(xué)校要成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則,全面負(fù)責(zé)應(yīng)對火災(zāi)的處置工作,形成預(yù)防和處置火災(zāi)事故的快速反應(yīng)機(jī)制。

 。ǘ╊A(yù)防為本,及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。一旦發(fā)生火災(zāi)事故,爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,果斷處置,力爭把火災(zāi)事故解決在萌芽狀態(tài)。

 。ㄈ┓旨壺(fù)責(zé),系統(tǒng)聯(lián)動;馂(zāi)應(yīng)急處置應(yīng)遵循屬地管理原則,教育行政部門要在黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的工作格局。各級教育行政部門和學(xué)校黨政“一把手”是應(yīng)急處置的“第一責(zé)任人”。事故發(fā)生后,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場,掌握情況,開展工作,控制局面。

 。ㄋ模┡R危不亂,安全有序。在現(xiàn)場處理中要按照以下程序進(jìn)行:首先要依照應(yīng)急預(yù)案,在最短時間內(nèi)全力組織人員疏散和自救工作;及時撥打119等求救電話;學(xué)校負(fù)責(zé)人必須第一時間親臨現(xiàn)場開展救人和滅火工作,在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育行政部門報告事故情況。

  (五)以人為本,生命至上;馂(zāi)事故在處置過程中,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校牢固樹立“生命至上”理念。在事件處置過程中要特別注意以下幾個方面:有人員傷亡的情況下,要立刻開展對傷亡人員的搶救工作,當(dāng)搶救生命和搶救財產(chǎn)問題發(fā)生沖突時,要把搶救生命放在第一位;在布置和指揮救援工作時,要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故;不得組織未成年學(xué)生參與救火、搶險等活動。

 。┘訌(qiáng)保障,重在建設(shè)。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要依據(jù)國家的法律法規(guī)和有關(guān)部門的規(guī)章制度與工作部署,建立健全消防安全工作制度,科學(xué)設(shè)置組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé),及時提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費(fèi)支持,提高學(xué)校管理者和教職工消防安全工作能力和工作效率。

  五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┦薪逃只馂(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:市教育局局長

  副組長:市教育局分管副局長

  成員:市教育局各處室主要負(fù)責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)置在學(xué)校安全處,日常工作由學(xué)校安全處承擔(dān)。

  2.主要職責(zé)

  (1)建立健全應(yīng)對火災(zāi)事故災(zāi)難工作責(zé)任制度,將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人。

 。2)在相關(guān)部門指導(dǎo)下,制定符合本地區(qū)實(shí)際應(yīng)對事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的對策、措施及應(yīng)急預(yù)案。

 。3)落實(shí)信息報告人,在事故發(fā)生后及時上報有關(guān)信息。

 。4)嚴(yán)密監(jiān)測本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難的發(fā)生情況,并根據(jù)相關(guān)部門發(fā)布的信息適時做出預(yù)警。

  (5)檢查督促并落實(shí)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難應(yīng)對措施。

 。6)火災(zāi)事故災(zāi)難發(fā)生后,及時指導(dǎo)下級教育行政部門和學(xué)校開展緊急應(yīng)對處置工作。

  (7)總結(jié)推廣本轄區(qū)教育系統(tǒng)成功應(yīng)對火災(zāi)事故災(zāi)難的做法和經(jīng)驗(yàn)。

 。8)根據(jù)火災(zāi)事故的性質(zhì),配合上級和有關(guān)專業(yè)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作,督促下級教育行政部門和學(xué)校對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。

 。9)做好穩(wěn)定教育教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置組、善后處理組、人員協(xié)調(diào)組,工作人員由機(jī)關(guān)各處室工作人員組成。

 、賾(yīng)急處置組:由學(xué)校安全處處長任組長,負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的現(xiàn)場組織、配合消防部門開展事故救援和原因調(diào)查、處理工作。

 、跒(zāi)后重建組:由發(fā)展規(guī)劃處處長任組長,負(fù)責(zé)或協(xié)調(diào)災(zāi)后學(xué)校、單位校舍、設(shè)施設(shè)備、場地恢復(fù)與重建處置工作。

 、凵坪髤f(xié)調(diào)組:由辦公室主任任組長,協(xié)調(diào)災(zāi)后學(xué);謴(fù)教育教學(xué)及師生傷害救治善后處理工作。

 。ǘ﹨^(qū)縣(市)教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

  區(qū)縣(市)教育行政部門火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組參照市教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)設(shè)置,具體負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作。其主要職責(zé)包括建立健全責(zé)任制、制定應(yīng)急預(yù)案、落實(shí)信息報送制度、實(shí)施預(yù)案(監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、災(zāi)后恢復(fù)、事故調(diào)查)、預(yù)案演練及宣傳教育等方面的工作,具體職責(zé)應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際情況確定。

 。ㄈ└骷壐黝悓W(xué);馂(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

  1.應(yīng)急工作組

  組長:校長(法定代表人)

  副組長:分管副校長

  成員:學(xué)校各安全工作職能部門的負(fù)責(zé)人

  2.主要職責(zé)

 。1)成立應(yīng)急處置工作小組,明確成員職責(zé)。

  (2)按照國家有關(guān)要求,制定火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案。

 。3)加強(qiáng)教職工和學(xué)生的消防安全培訓(xùn),定期組織演練。

 。4)事故發(fā)生后及時向上級教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報告情況,配合相關(guān)部門積極開展應(yīng)對處置工作。

  (5)重大事故發(fā)生后,在組織救援時,應(yīng)注意保護(hù)好現(xiàn)場,等待有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和事故處理。

 。6)善后階段要做好有關(guān)師生及家長的安撫慰問和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作,保持校園穩(wěn)定。

  六、火災(zāi)事故災(zāi)難等級劃分

  依據(jù)《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理?xiàng)l例》和消防部門的有關(guān)規(guī)定,火災(zāi)等級劃分為特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級。

 。1)特別重大火災(zāi)(Ⅰ級):特別重大火災(zāi)是指造成30人以上(“以上”含本數(shù),下同)死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災(zāi),對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

  (2)重大火災(zāi)(Ⅱ級):重大火災(zāi)是指造成10人以上30人以下(“以下”不含本數(shù),下同)死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi),對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

 。3)較大火災(zāi)(Ⅲ級):較大火災(zāi)是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi),對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

 。4)一般火災(zāi)(Ⅳ級):一般火災(zāi)是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi),對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一般影響。

  七、信息報送

  火災(zāi)突發(fā)信息上報要快速反應(yīng),當(dāng)事單位要盡快掌握情況,在15分鐘內(nèi)進(jìn)行向主管教育局和屬地應(yīng)急局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進(jìn)行續(xù)報,后續(xù)新情況及時報,事件處置后終報。區(qū)縣(市)教育局按照相應(yīng)程序和要求,將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)突發(fā)事故向市教育局報告。

  堅決杜絕漏報、瞞報、謊報、延報現(xiàn)象,確保緊急信息的時效性、準(zhǔn)確性。信息報送執(zhí)行首報、續(xù)報和終報制度。

  (一)首報。發(fā)生火災(zāi)事故的學(xué)校,應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)貞?yīng)急局和上級教育行政部門上報事故信息(主要包括事發(fā)時間、地點(diǎn)、簡要過程、造成或可能造成的危害、應(yīng)急處置救援情況、負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮的部門、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式等),市管學(xué)校要同步第一時間報告市教育局學(xué)校安全處(應(yīng)急管理辦公室)、業(yè)務(wù)處室、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處,區(qū)縣(市)教育局要及時將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)事故向市教育局報告。對情況較為緊急、基本要素暫時無法摸清的事件,速報事實(shí)、慎報原因,要在事故處置的同時,隨時上報動態(tài)進(jìn)展情況。

 。ǘ├m(xù)報。市教育局視情對部分需要跟蹤的事故,督促事故處置的牽頭責(zé)任主體報告事故的后續(xù)進(jìn)展情況(主要包括事發(fā)單位基本情況、事故起因、基本過程、影響范圍、發(fā)展趨勢、處置情況以及請求事項(xiàng)和工作建議等)。

 。ㄈ┙K報。較大以上的火災(zāi)事故處置結(jié)束后,事故處置的牽頭責(zé)任主體要以終報形式,及時匯總相關(guān)信息,按照規(guī)范格式形成書面材料報市教育局備案。

  八、應(yīng)急響應(yīng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校的響應(yīng)。

  事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置,同時將情況上報上級教育行政部門。

  (二)市、區(qū)縣(市)教育行政部門的響應(yīng)。

  1.市、區(qū)縣(市)教育行政部門負(fù)責(zé)人進(jìn)入事發(fā)學(xué);蚴鹿尸F(xiàn)場,指揮事發(fā)地教育行政部門和學(xué)校按照地方黨委、政府的要求開展應(yīng)急處置工作。

  2.市、區(qū)縣(市)教育行政部門負(fù)責(zé)人到達(dá)事故現(xiàn)場后,及時聽取、了解情況,配合有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察,對事故做出判斷,共同制定、部署搶救方案,迅速開展救援工作。

  3.協(xié)調(diào)有關(guān)單位分工負(fù)責(zé)救援工作,保障人力、設(shè)備支援。監(jiān)督專項(xiàng)資金、物資的使用情況。

  4.在迅速組織搶險救護(hù)工作的同時,要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場。

  5.認(rèn)真、如實(shí)地做好人員傷亡、財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作,將事故災(zāi)情向上一級教育行政部門應(yīng)急處置工作組匯報,提供關(guān)于事故信息對外公布的口徑、時間方面的建議。

  6.會同市、區(qū)縣(市)宣傳部門做好新聞報道和新聞管理工作,掌控網(wǎng)絡(luò)信息,有力引導(dǎo)輿論,按照主管部門的要求,及時、準(zhǔn)確地發(fā)布統(tǒng)一口徑的消息。

  7.對于造成校內(nèi)師生嚴(yán)重傷亡和嚴(yán)重干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的事件,在處置過程中尤其要組織力量做好師生的心理撫慰工作,穩(wěn)定師生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

  8.總結(jié)事件的教訓(xùn),推廣事故處置的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,做好表彰和懲處工作。

  (三)學(xué)校應(yīng)急處置措施。

  1.報警、報告

  學(xué)校一旦發(fā)生火險,應(yīng)在第一時間撲救。如果火勢失控,要指派專人向119報警,并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府報告。

  2.應(yīng)對措施

 。1)現(xiàn)場教師或工作人員的主要工作。

  第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險。

  在火險無法撲滅且有失控趨勢時,立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。

  聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進(jìn)入緊急狀態(tài),教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

  聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護(hù)。

  在火災(zāi)現(xiàn)場的.負(fù)責(zé)人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。

  將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數(shù)。

  在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認(rèn)人員全部撤出。

 。2)校領(lǐng)導(dǎo)主要工作。

  組織人員進(jìn)行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員(學(xué)校教職工)用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時,要果斷決定停止自行搶險救災(zāi),命令所有人員撤離火場。

  指派專人迎候消防員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。

  指派專人切斷電源、氣源,關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災(zāi)發(fā)生在夜間,應(yīng)堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。

  指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實(shí)施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

  九、善后與恢復(fù)

 。ㄒ唬┙逃姓块T。

  教育行政部門要協(xié)調(diào)好事發(fā)單位與有關(guān)部門的工作,爭取在最短時間內(nèi)完成善后與恢復(fù)工作。事故嚴(yán)重破壞了教學(xué)場所,影響了教學(xué)秩序,要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,爭取各種資源,通過在安全地帶臨時搭建校舍、借(租)用房屋或異地復(fù)學(xué)等方式盡快恢復(fù)教學(xué)秩序,保障教育教學(xué)的延續(xù)性。

  根據(jù)受災(zāi)地區(qū)實(shí)際及災(zāi)情核查、評估結(jié)果,制定恢復(fù)重建方針、目標(biāo)、政策、重建進(jìn)度、資金支持、優(yōu)惠政策和檢查落實(shí)等工作方案。

  按照政府統(tǒng)一安排做好救災(zāi)物款的籌措和撥付,在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分利用各類救災(zāi)資金開展災(zāi)后學(xué)校重建工作。

  組織專業(yè)人員對師生進(jìn)行心理干預(yù)和輔導(dǎo)。

  對積極參加火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置的集體和個人,給予表彰和獎勵;對在火災(zāi)突發(fā)事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處置過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的相關(guān)責(zé)任人,要依照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,給予行政處分,乃至依法追究其刑事責(zé)任。

 。ǘ└骷壐黝悓W(xué)校。

  積極配合有關(guān)部門,加快學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作;采取多種措施,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序;學(xué)校要關(guān)注師生的心理、情緒變化,積極轉(zhuǎn)化師生的心理行為問題;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)查、總結(jié)原因,找出預(yù)防、預(yù)警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,及時修訂應(yīng)急預(yù)案,對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改。

  十、應(yīng)急保障

 。ㄒ唬┬畔⒈U。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校要建立健全并落實(shí)火災(zāi)突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,確保信息報送渠道的暢通。

  (二)物資保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)儲備充足消防防控物資,保障應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的需求。

 。ㄈ┵Y金保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校消防應(yīng)急資金納入財政預(yù)算予以保障。

 。ㄋ模┤藛T保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),一旦啟動預(yù)案,立即投入使用。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn),定期進(jìn)行安全演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。

  十一、附則

  1.本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

  2.本預(yù)案由市教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案12

一、防范預(yù)案

  1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險組。

  2、報告程序:

  (1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險隊(duì)伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。

  (2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

  (3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。

  (4)做好溺水事故后期工作工作。

  二、處置措施

  1、當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的'腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  3、救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案13

  一、總則

  為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

  二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任

  2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  (1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對發(fā)生踩踏重大事故的,立即報告區(qū)教體局和街道教育中心。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

  四、危險分析

  發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間。一層樓有四至五個班,在放學(xué)時間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

  五、信息報告

  1.設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話:

  2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

  六、應(yīng)急處置程序

  1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由校長負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時由副校長負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時,各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

  2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。

  3.各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

  4.在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。

  5.在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

  6.在疏散過程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

  七、后期處置

  結(jié)合這次踩踏事故,針對急預(yù)中的.不足及時進(jìn)行修改。

  八、培訓(xùn)與演練

  1.通過各種豐富多彩的活動,如:主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

  2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會,班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  九、責(zé)任與獎懲

  1.對在處理踩踏事故行動中,成績突出的個人給予表彰和獎勵。

  2.對在處理踩踏事故行動中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報批評;對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案14

  為了加強(qiáng)我校對雨雪冰凍災(zāi)害工作的`管理,及時有效地處理意外事故,最大限度地減輕因雨雪冰凍天氣災(zāi)害造成的損失,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

 。ㄒ唬┓烙暄┍鶅鎏鞖鉃(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

  組長:賈朝見

  副組長:李清仲

  組員:全體教師

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

  1、根據(jù)天氣預(yù)報或遭遇災(zāi)害天氣,遵照上級指令,宣布進(jìn)入應(yīng)急期及有關(guān)指令。

  2、根據(jù)雨雪冰凍天氣的破壞程度,果斷決定學(xué)校是否停課避災(zāi),災(zāi)后復(fù)課等指令。

  3、根據(jù)防雨雪冰凍天氣應(yīng)急預(yù)案,研究部署并組織學(xué)校開展應(yīng)急搶險、救災(zāi)及災(zāi)后重建工作。

  4、及時向上級主管部門報告有關(guān)雨雪冰凍天氣災(zāi)害情況等事宜。

  5、隨時掌握雨雪冰凍天氣發(fā)展趨勢,并做出相應(yīng)決策。

  6、組織宣傳黨和國家的防冰凍天氣災(zāi)害科普知識,傳授有關(guān)自救、互救雨雪冰凍天氣道路安全等常識。

  7、積極與有關(guān)部門配合,加強(qiáng)防寒、防凍、防病和治安工作,確保學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

  二、應(yīng)急行動

 。ㄒ唬┰庥鲇暄┍鶅鎏鞖鉃(zāi)害事件,領(lǐng)導(dǎo)小組立即按此預(yù)案展開工作。

 。ǘ┢茐男杂暄┍鶅鎏鞖鉃(zāi)害發(fā)生后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集小組成員討論、研究、部署、指揮搶險救災(zāi)工作。

 。ㄈ┮坏┌l(fā)生其它突發(fā)事件,立即與相關(guān)部門聯(lián)系,采取應(yīng)急措施,確保師生生命安全。

 。ㄋ模┌才艑H素(fù)責(zé),切實(shí)落實(shí)防雨雪冰凍天氣災(zāi)害及安全值班制度,保證信息渠道暢通。

 。ㄎ澹┘皶r開展災(zāi)情調(diào)查,及時如實(shí)逐報告災(zāi)情。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案15

  各小學(xué)、幼兒園:

  為確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)防汛文件精神,特制定防汛應(yīng)急預(yù)案。現(xiàn)將制定的《防汛應(yīng)急預(yù)案》下發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想和要求。

  堅持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保汛期安全。

  二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容。

 。ㄒ唬┑谝活A(yù)案。

  當(dāng)受臺風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級以上,暴雨日雨量達(dá)50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后,潯中中心小學(xué)防汛機(jī)構(gòu)人員和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位,加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行報告制度,做到上情下達(dá),下情上報。各校(園)值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情,及時下達(dá)臨時緊急處置指令,并迅速向教育局、潯中鎮(zhèn)政府和潯中中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報。做好防汛值班記錄,檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。潯中中心小學(xué)防汛工作辦公室值班電話:23522236、23528236。

  (二)第二預(yù)案。

  當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報時,防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。防汛辦公室及時向各小學(xué)、幼兒園通知防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。各小學(xué)、幼兒園要根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建各類防汛搶險隊(duì)伍,落實(shí)搶險物資。

 。ㄈ┑谌A(yù)案。

  當(dāng)暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

 。ㄋ模┑谒念A(yù)案。

  遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,各小學(xué)、幼兒園要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

  當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告潯中中心小學(xué)防汛辦公室,并立即報告潯中鎮(zhèn)、教育局,及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。各校(園)必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報,制定各項(xiàng)汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。

  三、防汛領(lǐng)導(dǎo)組及成員股室職責(zé)。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

  組長:在潯中鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部指示精神,全面指揮防汛工作。

  副組長:根據(jù)出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊(duì)伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險學(xué),F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門,醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序,協(xié)助鎮(zhèn)政府組織師生撤離和轉(zhuǎn)移,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動。

 。ǘ┏蓡T股室職責(zé):

  1、辦公室:全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息,按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。

  2、保衛(wèi)股:負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所屬所有學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的.防汛安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時準(zhǔn)備投入搶險救災(zāi)工作。

  3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)安排,視實(shí)際險情,積極籌措資金,確保項(xiàng)目資金到位,保障供給受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,確保師生安全,杜絕人員傷亡。

  4、教務(wù)處:負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移,防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作,協(xié)助受災(zāi)學(xué)校安置師生人員,安排師生教學(xué)活動,幫助學(xué)校重建校園。

  5、工會:負(fù)責(zé)學(xué)校防汛各項(xiàng)工作的監(jiān)督檢查與指導(dǎo),及時了解并上報有關(guān)學(xué)校的防汛情況,向防汛領(lǐng)導(dǎo)組提供需要了解的防汛信息材料。

  各成員股室除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時,均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。防汛是一項(xiàng)頭等大事,各股室各校(園)要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)通力協(xié)作精神,依靠師生聯(lián)防,共同努力,切實(shí)抓好今年防汛工作。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案16

  為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全度過汛期和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,根據(jù)xx文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預(yù)案:

  一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行排查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊(duì)

  隊(duì)長:xx

  副隊(duì)長:xx

  組員:xx

  三、報警程序

  學(xué)校值班室→學(xué)校校長→學(xué)校抗洪領(lǐng)導(dǎo)小組→報告上級部門

  四、防汛工作安排及措施

  1、成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的'防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3、防汛期間堅持24小時值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

  4、政教處要將所有房屋等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識。

  5、防汛搶險隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。

  6、做好避險看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在無家長接送和老師看護(hù)的情況下,不能單獨(dú)離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

 、冯S時掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險隊(duì)員應(yīng)及時趕到學(xué)校,將學(xué)校公物搶運(yùn)到安全地帶。

  五、注意事項(xiàng)

  1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

  2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案17

  隨著社會競爭的不斷加劇,中小學(xué)生面臨著越來越多的生活壓力、升學(xué)壓力、人際關(guān)系壓力、生理煩惱等,因而容易產(chǎn)生這樣或那樣的心理問題,不斷出現(xiàn)各類心理危機(jī)事件,為了能夠及時干預(yù)、處理,力爭排除或減小危機(jī)帶來各種負(fù)面影響,維護(hù)學(xué)生安全和校園和諧穩(wěn)定,特制定此預(yù)案。

  一、學(xué)生心理健康危機(jī)事件的界定

  學(xué)生心理健康危機(jī)事件這里特別界定為“因?qū)W生個體或群體的心理因素導(dǎo)致的,對個體或群體的生命安全構(gòu)成危險與威脅的事件,或引發(fā)學(xué)生個體或群體的陽性精神癥狀的事件”。比如:因個體生活事件導(dǎo)致學(xué)生情緒失控,妄想同學(xué)、老師等要害他,而產(chǎn)生不能自控的自殺或傷害他人的想法;或者如“火災(zāi)”、“地震”等社會性災(zāi)難事件導(dǎo)致的`群體性嚴(yán)重恐慌,以致威脅公共安全等。

  二、學(xué)生心理健康預(yù)警等級的劃分

  學(xué)生心理健康的危機(jī)程度,根據(jù)事件的性質(zhì)、程度及可能的后果,分為三個等級,分別是:

  一級預(yù)警: 事件當(dāng)事人出現(xiàn)嚴(yán)重精神病性癥狀(嚴(yán)重妄想、幻覺、躁狂等情緒失控、嚴(yán)重缺乏自知能力、嚴(yán)重抑郁等),危及他人或自身的生命安全,出現(xiàn)傷害行為,且傷害行為尚未結(jié)束;或者出現(xiàn)群體性嚴(yán)重恐慌,以致威脅公共安全等。

  二級預(yù)警: 事件當(dāng)事人表現(xiàn)出明顯的精神癥狀,或言語中流露出有自傷或攻擊他人的傾向,且有一定的誘發(fā)事件和動機(jī),但尚未有傷害行為的具體實(shí)施計劃和未出現(xiàn)傷害行為。

  三級預(yù)警: 事件當(dāng)事人有嚴(yán)重的心理適應(yīng)問題,伴隨一些精神癥狀,但尚有自知能力,一定程度上愿意尋求幫助,或已在相關(guān)醫(yī)院接受治療和輔導(dǎo),并能堅持服藥。

  三、學(xué)生心理健康問題的排查評估

  排查工作是心理健康教育工作的一項(xiàng)常規(guī)工作,可以有效的發(fā)現(xiàn)和識別學(xué)生當(dāng)中的高危人群,對有心理問題的學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),早治療,防患于未然。

  各年級應(yīng)每月一次組織班主任、學(xué)生會以及班級心理委員廣泛深入學(xué)生,通過關(guān)心身邊每一位學(xué)生的心理行為狀況,及時發(fā)現(xiàn)可能存在心理行為問題的學(xué)生,并上報學(xué)年級匯總。各年級應(yīng)會同學(xué)校心理健康教育咨詢中心對排查出的情況進(jìn)行評估,共同制定“一對一”個性化幫扶方案,實(shí)施分級干預(yù)。

  對于常見發(fā)展性心理困擾學(xué)生,各年級要選派富有心理健康知識的老師和班主任約談輔導(dǎo);對于有障礙性心理問題學(xué)生,應(yīng)及時轉(zhuǎn)介到心理健康教育咨詢中心;對于處于心理健康三個預(yù)警等級狀態(tài)的學(xué)生,啟動該預(yù)警等級對應(yīng)的處理程序。

  排查工作應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下情況:(1)日常工作中確定的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生;(2)患嚴(yán)重身體疾病,家庭經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)習(xí)困難或就業(yè)困難的學(xué)生;(3)因各種原因受處分、留級、休學(xué)后復(fù)學(xué)、經(jīng)常曠課或聯(lián)系不上的學(xué)生;(4)迷戀上網(wǎng)或養(yǎng)成其它不良習(xí)慣的學(xué)生;(5)遭遇突發(fā)事件或家人、身邊同學(xué)遭遇突發(fā)事件的學(xué)生;(6)人際關(guān)系失調(diào)或個人感情受挫后出現(xiàn)心理、行為異常的學(xué)生;(7)適應(yīng)不良,如學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)、自我適應(yīng)、交往適應(yīng)等問題,導(dǎo)致心理、行為異常的學(xué)生;(8)患有不同程度心理障礙或心理疾病,仍在校堅持學(xué)習(xí)的學(xué)生;(9)既往有輕生傾向或家族中有輕生傾向的學(xué)生;(10)因其他各種問題,如家庭不和睦、性格孤僻、性困擾、對社會現(xiàn)象存在困惑等等,出現(xiàn)心理、行為異常的學(xué)生。

  四、預(yù)警處理辦法及程序

 。ㄒ唬╊A(yù)警處理辦法

  一級預(yù)警由事件當(dāng)事人所在年級上報學(xué)校政教處、保衛(wèi)科,再由保衛(wèi)處上報學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,并立即啟動學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急工作處置小組,開展具體處置工作。

  學(xué)校及相關(guān)單位接到預(yù)警信息后,根據(jù)預(yù)警等級,2個工作小時內(nèi),啟動相應(yīng)的危機(jī)處理工作程序,作出相應(yīng)的處理。

  (二)預(yù)警處理程序

 。1)知情單位第一時間及時報告年級組、政教處、保衛(wèi)科、學(xué)校心理健康教育咨詢中心;保衛(wèi)科接到報告后應(yīng)立即上報學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)相關(guān)年級接報后盡快了解事件當(dāng)事人信息,確定當(dāng)事人姓名、身份情況,并立即與當(dāng)事人直系親屬取得聯(lián)系,要求他們盡快來學(xué)校;

 。3)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時內(nèi)召開信息溝通會議,全面了解事件的經(jīng)過、危機(jī)發(fā)展?fàn)顩r,各部門提出相應(yīng)對策,確定執(zhí)行措施;

  (4)在事件發(fā)生之后的一周內(nèi),由學(xué)校學(xué)生應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否進(jìn)一步召集相關(guān)信息溝通會,了解進(jìn)展情況和調(diào)整處理措施;

 。5)由相關(guān)學(xué)院指定專人全程負(fù)責(zé)記錄、收集有關(guān)信息和證據(jù);

 。6)危機(jī)事件發(fā)生后,心理健康教育咨詢中心要及時對危機(jī)事件的當(dāng)事人、目擊者進(jìn)行心理干預(yù),此時的危機(jī)干預(yù)主要采取團(tuán)體輔導(dǎo)的形式進(jìn)行,團(tuán)體輔導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)者必須經(jīng)過專門的訓(xùn)練;

 。7)事件當(dāng)事人應(yīng)由當(dāng)事人直系親屬及時送相關(guān)醫(yī)院。若當(dāng)事人直系親屬不能及時趕到,則由相關(guān)學(xué)院及時撥打110并送相關(guān)醫(yī)院,相關(guān)年級及時取得當(dāng)事人直系親屬的委托授權(quán),協(xié)助辦理有關(guān)診療手續(xù)。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案18

  一、報告程序

 。1)發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。(責(zé)任人:武大)

 。2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機(jī)。(責(zé)任人:張飛)

 。3)同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。(責(zé)任人:武松)

 。4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向梁山指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。(責(zé)任人:張飛)

  二、組織實(shí)施:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。(責(zé)任人:武大)

  2、在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。(責(zé)任人:武松)

  5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)。(?zé)任人:武大)

  三、撲救方法:

  1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的'棉被等,絕對不能用水撲救。

  四、災(zāi)后統(tǒng)計檢查

  統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況,統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校(園)地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案19

  一、指導(dǎo)思想

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:楊帥

  副組長:付薇

  成員:

  2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)負(fù)責(zé)組織日常演練工作,抓好督查,確保各項(xiàng)預(yù)防措施落實(shí)到位。

 。3)學(xué)校發(fā)生或接到火災(zāi)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。

 。4)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時,負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級主管部門報告工作。

  (5)學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,負(fù)責(zé)處理火災(zāi)事故善后工作。

  3.工作原則

  要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

 。1)主要職責(zé):抓好日常預(yù)防工作各項(xiàng)措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查;火災(zāi)事故發(fā)生時,迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊(duì)伍;火災(zāi)事故發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關(guān)部門援助等事宜;火災(zāi)事故發(fā)生后,抓好善后事宜。

 。2)責(zé)任部門:校長室

  責(zé)任人:楊帥付薇

  2.后勤保障組

 。1)主要職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極、落實(shí)搶險設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理。

  (2)責(zé)任部門:總務(wù)處

  責(zé)任人:鄒斌侯立林

  3.應(yīng)急搶險組

 。1)主要職責(zé):要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,切實(shí)抓好思想教育,進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練,確;馂(zāi)事故一旦發(fā)生,能充分發(fā)揮作用,應(yīng)急搶險組人員通訊工具要始終保持開機(jī)狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。

 。2)責(zé)任部門:安全辦

  責(zé)任人:李亞男

  4.應(yīng)急救護(hù)組

  (1)主要職責(zé):要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,抓好思想教育,進(jìn)行必要的技能訓(xùn)練,具備在第一時間做出有效救護(hù)的能力;要配備一定的救護(hù)藥品、物資。

 。2)責(zé)任部門:德育處

  責(zé)任人:田靜張萌萌

  5.善后處置組

 。1)主要職責(zé):穩(wěn)定師生情緒,做好安撫工作,恢復(fù)教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)事故調(diào)查和各種善后工作。

 。2)責(zé)任部門:教務(wù)處

  責(zé)任人:張麗萍劉愛麗張京玉

  三、學(xué)校火災(zāi)事故預(yù)防措施

  1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時消除火災(zāi)隱患,嚴(yán)格落實(shí)消防主體責(zé)任,落實(shí)消防安全責(zé)任制。

  對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點(diǎn)開展消防安全檢查,督促整改火災(zāi)隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

  2.嚴(yán)格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。

  3.加強(qiáng)對師生的消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防意識和自我保護(hù)意識;開展培訓(xùn)、應(yīng)急演練,提高師生的`防范和自救能力。

  4.檢查疏散設(shè)施,清理學(xué)校人員集中場所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物,保持暢通。對周邊道路進(jìn)行治理確保消防通道暢通。

  5.進(jìn)行建筑防火的整改,拆除在教學(xué)樓外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄,為了安全確需安裝護(hù)欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

  6.學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng),損壞的要立即修復(fù),確保有效使用。

  四、事故處理程序及辦法

  1.立即報警,直接撥打119報警電話。

  2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救,并通知家長或親屬。

  (4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

  4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報。

  學(xué)校應(yīng)急預(yù)案20

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步做好開學(xué)后疫情防控工作,全力維護(hù)師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負(fù)責(zé),相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

  二、組織結(jié)構(gòu)

  (一)成立應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:基地負(fù)責(zé)人

  副組長:基地副職

  成員:綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任

  主要職責(zé):

  1、根據(jù)上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,制定本基地的疫情控制應(yīng)急預(yù)案;

  2、認(rèn)真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;

  3、建立健全緊急應(yīng)對突發(fā)疫情的工作責(zé)任制,建立總經(jīng)理負(fù)總責(zé)與中層領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任落實(shí)到各部,各班級,落實(shí)到人;

  4、明確并落實(shí)突發(fā)疫情的發(fā)現(xiàn)人、報告人、處置人,具體實(shí)施對突發(fā)疫情的緊急應(yīng)對與處置工作

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項(xiàng)工作組:

  1、綜合協(xié)調(diào)組:

  組長:xxx(總經(jīng)理)

  副組長:xxx(副總經(jīng)理)

  成員:xxx、xxx、xx

  職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細(xì)化工作任務(wù),部署抓實(shí)本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。

  2、突發(fā)疫情防控組:

  組長:xxx(副總經(jīng)理)

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)師生各項(xiàng)醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實(shí)施個人防護(hù),協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

  3、后勤保障與衛(wèi)生整治組

  組長:xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)

  成員:全體員工

  職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的`供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實(shí)疫情處置方式,保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負(fù)責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

  4、輿論宣傳組

  組長:xx(招辦主任)

  副組長:xx(品牌建設(shè)負(fù)責(zé)人)

  成員:全體班主任、全體任課教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實(shí)。

  5、教學(xué)穩(wěn)定組

  組長:xxx(教學(xué)部主任)

  成員:全體班主任、全體任課教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情處置后,維持教學(xué)工作的正常開展。

  6、突發(fā)疫情應(yīng)急救治組

  組長:xxx(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)

  副組長:xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)

  成員:全體班主任

  職責(zé):設(shè)置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進(jìn)行及

  時臨時隔離,組織專人對病人進(jìn)行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

  三、突發(fā)疫情應(yīng)對

  (一)早發(fā)現(xiàn):開學(xué)后,對學(xué)員實(shí)行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負(fù)責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負(fù)責(zé),晚檢男生有宿管老師負(fù)責(zé)、女生當(dāng)值女老師負(fù)責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負(fù)責(zé)。檢測體溫時:36、9℃列為勸返人員;37℃---37、2℃列為隔離、上報人員;37、3℃及以上列為上報人員。

  (二)早報告:對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報基地負(fù)責(zé)人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(xxx),同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。

  (三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護(hù),同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進(jìn)行處置,并密切與合作校方進(jìn)行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴(yán)防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實(shí)施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外,相應(yīng)做好已下工作:

  1、出現(xiàn)疑似病例后,學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進(jìn)行隔離觀察(xxx及班主任)。

  2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍,宿舍進(jìn)行消毒、通風(fēng)(xxx及宿管員)。

  3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進(jìn)行每天兩次的消殺(xxx)。

  4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

  5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學(xué)?赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

  (1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫停基地一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。

  (2)強(qiáng)化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。

  (3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣(xxx)。

  (4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面摸底排查,準(zhǔn)確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計,并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。

  (5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(xx、xx)。

  (6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。

  (7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。

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