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監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-12-12 17:18:03 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案

  在我們平凡的日常里,難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件,為了控制事故的發(fā)展,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?以下是小編精心整理的監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案

監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案1

  一、演練目的:

  通過實戰(zhàn)演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

  二、演練原則:

  堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細節(jié)。

  三、實戰(zhàn)演練指揮部成立:

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮

  副總指揮

  成員

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負責(zé)整個實戰(zhàn)演練

  副總指揮:負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進行救援搶險,對所有受傷人員進行緊急救護,及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長

  組員:校醫(yī)

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長:

  組員:

  廣播音響組:現(xiàn)場講解

  組長:

  組員:

  宣傳組:負責(zé)攝影、宣傳報道

  組長

  組員

  疏散保衛(wèi)組:負責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo)。

  組長

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(x)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動安排:

 。ㄒ唬⿲崙(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

 。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:

  1、周一各班對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下:

  教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁

  行政樓樓梯口x

  實驗樓樓梯口x

  寄宿部樓梯口東邊

  值日教師堅守崗位

  操場指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

 。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排

  按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  五、正式演練:

  副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

  1、警報信號:警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細龍路2號,我們的`教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達教室。

 。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

 。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

  6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。

  7、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止狀態(tài):

  1、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

  2、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時xx,全體人員疏散完畢。

  3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序!

  七、消防隊員為全校師生進行消防知識講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營救

  要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識講解

  聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

  第三板塊:滅火器使用

  (一)滅火器使用

  1、消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。

  2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。

  第四板塊:活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

  八、疏散要求與注意事項:

  1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

  2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。

  3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。

  6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。

  8、總結(jié)。

  九、材料準備:

  1、柴油、廢木材、汽油少許。

  2、鐵桶2只。

  3、滅火器若干個。

  4、臉盆一個。

  消防安全疏散演練主要流程

  項目內(nèi)容

  負責(zé)時間地點

  前期工作制定詳細的活動計劃

  11月18日

  布置具體工作逃生常識介紹

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景預(yù)設(shè)

  11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢較猛,情況緊急

  活動流程

  發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報告,再向校長報告

  負責(zé)人

  撥打119、120報警,請求救援。

  拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令

  負責(zé)人

  通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。”

  隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散

  班主任

  任課老師

  1、冷靜判斷;

  2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;

  3、應(yīng)絕對服從老師的組織;

  4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

  樓道撤離

  各樓道引導(dǎo)員

  在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴音器喊話(池長駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠!币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場空曠地帶。

  有序組織學(xué)生疏散到指定地點。

  班主任

  任課老師

  在操場上。

  清點人數(shù)

  班主任、x

  做好安撫學(xué)生等善后工作

  演練結(jié)束

  總指揮

  演練終止

  聽消防講座看消防演練

  公安消防局

  指戰(zhàn)員

  全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。

  地點:操場

  滅火器使用和水槍表演

 。ㄒ唬缁鹌魇褂

 。1)消防戰(zhàn)士進行油桶滅火表演,隊長講解滅火器的使用。

 。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。

  活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。

監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案2

  學(xué)校是教書育人的主要場所,人員密集,流動性大,而且學(xué)生大都是未成年人。因此,必須加強學(xué)校的消防安全檢查,認真排除消防隱患,F(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案:

 。ㄒ唬┏闪W(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

  組長:李勝

  副組長:陳國秀陳和歲李翠蓉

 。ǘ┲饕氊(zé)

  1、學(xué)校的校長全面負責(zé)學(xué)校的消防安全工作,其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長為防火負責(zé)人。

  2、消防火災(zāi)指揮小組要認真執(zhí)行消防法規(guī),規(guī)章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制,實行目標管理,逐級落實。

  3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

  4、對全體師生員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

  5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

  6、完善消防設(shè)施,配備消防器材,改善消防安全條件。

  7、確定重點防火部位,組織制定滅火方案,落實安全管理措施。

  8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

  9、火災(zāi)發(fā)生時,要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。

  10、及時,詳細,準確的上報火災(zāi)情況,認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。

 。ㄈ┨幚沓绦

  1、當(dāng)遇到火災(zāi)時,發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時間內(nèi),在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

  2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報告消防火災(zāi)指揮小組,住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

  3、向“119”報警時,內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細地址,火勢情況,報警人的姓名及電話號碼。

  4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)(無論何級)得到火災(zāi)事故報警后,立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散,以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。

  5、疏散逃生的組織分工。火災(zāi)現(xiàn)場的總指揮負責(zé)指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達的.指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

  6、撤離順序。

  無論是教學(xué)樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離;馂(zāi)點的下一層至第一層是否撤離,由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。

  7、在撤離時,學(xué)生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品,一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

  8、當(dāng)火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或?qū)?shù)床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案3

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自護自救、互助互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,熟悉逃生路線,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕突發(fā)災(zāi)害造成的損失,以及學(xué)會正確使用滅火器和掌握逃生的方法,特舉行本次校園消防疏散演練。

  二、演練時間與地點

  第一階段:20xx年4月25日上午8:30分全校演練

  地點:班級、疏散集合點(塑膠運動場)

  第二階段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培訓(xùn)

  地點:學(xué)校塑膠操場

  三、演練內(nèi)容

  1、火情報警

  2、學(xué)生寢室、教室遇到火災(zāi)時的緊急安全疏散

  3、滅火器滅火流程

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、演練現(xiàn)場組織

  總指揮:

  副總指揮:

  現(xiàn)場指揮:

  報警員:

  疏散A組(本部):鄭興(組長、現(xiàn)場總指揮)。

  六、疏散演練步驟

 。1)上午10:10,鐸校長、蔣太平分別給本部發(fā)出信息,辦公室主任田玲在廣播室廣播:消防演練準備開始,請在10分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學(xué)各就各位,各班按指定樓道迅速下樓,然后到塑膠運動場、操場集合。

  (2)點校負責(zé)人副校長鄭興直接指揮整理好隊伍,班主任和科任老師協(xié)助。

 。3)田玲、鄭志貴在操場廣播:德陽市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練正式開始。

 。4)鄭興拿起電話,模擬撥打“119”火警電話:德陽市孝泉民族小學(xué)本部向119報告:我校教學(xué)樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有60多人,請迅速前來搶救,報警人:鄭興,聯(lián)系電話:15983800361,短號66580。

  (5)后勤保障組拉響消防警鈴,20秒后由電工黃中林指揮切斷所有電源。

 。6)田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,低彎著腰安全有序撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到塑膠運動場、操場按升國旗指定站立位置集合排隊。

 。7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮后勤組)。

 。8)疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的'情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

 。9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點校校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

 。10)田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校道,同學(xué)們撤離到塑膠運動操場后,按指定位置站好,各班體育委員整理好隊伍。

 。11)疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,通知救護組,錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學(xué)生到救護處,任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡單處理,羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學(xué)生。

  (12)學(xué)生撤離到塑膠運動操場后,田玲、鄭志貴廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別清點男女生人數(shù),報告班主任,班主任向本部負責(zé)人鄭興報告,鄭興將情況報告鐸培校長。

 。13)疏散演練完成,滅火組開啟電源和清理火情現(xiàn)場。

  七、使用滅火器滅火流程

 。1)田玲、鄭志貴廣播:請各班集中向塑膠運動操場,觀看滅火器滅火流程。

  (2)由孝泉消防中隊教官或者學(xué)校蔣太平進行講解、表演。

 。3)抽調(diào)個別學(xué)生進行滅火操作。

 。4)滅火器滅火流程完畢。

 。5)本部負責(zé)人講話:德陽市孝泉民族小學(xué)本部師生消防疏散演練圓滿結(jié)束,請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!同學(xué)們有序解散。

  八、提前準備的事項

  1、安全辦:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免踩人事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:準備好滅火器等;

  6、音響組:黃中林、鄭志貴等在操場和教學(xué)樓安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

  7、宣傳組:

 、僭贚ED電子屏幕上制作宣傳標語;

 、趯W(xué)生板報、小報出版消防知識專版;

 、壑谱鳌熬茸o處”牌;

 、芡ㄖ靼噢k消防知識、逃生自救等知識板報,并進行評比;

 、葜谱鳉g迎牌。

  8、安排好1—2名受傷學(xué)生(1男1女),安排好3—5名被困學(xué)生,要求被困的學(xué)生進行招手喊救。

監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案4

  為了貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,應(yīng)付可能發(fā)生的火災(zāi)及意外事故,減少和避免因事故所造成的損失和不良影響,保障內(nèi)外賓客的生命財產(chǎn)安全以及接待工作的正常進行,特制定本預(yù)案。

 。ù祟A(yù)案提供在火情發(fā)生時應(yīng)急使用,每個員工都必須熟悉其有關(guān)內(nèi)容,以便火情發(fā)生時能迅速作出正確的反應(yīng)。)

  一、機構(gòu)組成及其任務(wù):

  1、應(yīng)急情況組織機構(gòu)主要由,火災(zāi)總指揮、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組組成。各機構(gòu)人員組成及任務(wù)為:

 。1)火災(zāi)總指揮部設(shè)置于消防控制中心,總指揮由賓館領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任(賓館領(lǐng)導(dǎo)不在場由當(dāng)日值班經(jīng)理擔(dān)任),保安部領(lǐng)導(dǎo)為副總指揮,對火災(zāi)擔(dān)負指揮、命令下達、組織撲救的領(lǐng)導(dǎo)工作;

  任務(wù):A.協(xié)調(diào)各部門人員的分配使用;

  B.火災(zāi)現(xiàn)場的其他應(yīng)急決策(如確定疏散樓層;下令疏散客人;決定采取撲救措施等)。

 。2)滅火行動組:由工程部當(dāng)時值班工程師和保安部值班經(jīng)理為滅火行動組組長,組員由在店的所有保安、在店的工程部人員(要害部位值班人員除外)、宿舍樓的住宿人員和其它部門義務(wù)消防隊員組成,接到火災(zāi)命令后應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場;

  任務(wù):利用一切消防器材,奮力進行撲救,盡可能地減少火災(zāi)損失。

 。3)疏散引導(dǎo)組:客房部當(dāng)班領(lǐng)班和大堂副理為組長,組員原則上由當(dāng)班客房服務(wù)員組成,如發(fā)生在非客房區(qū)域,火險發(fā)生的所在部門人員應(yīng)參與引導(dǎo)疏散;

  任務(wù):按總指揮的.指令將指定樓層的住客及時疏散到指定的安全地點,并逐一檢查每一房間的人員疏散情況。

 。4)安全防護救護組:餐飲部當(dāng)班負責(zé)人和醫(yī)務(wù)室人員為組長,組員由餐飲部人員、醫(yī)務(wù)室人員、駕駛班人員組成。

  任務(wù):接應(yīng)人員在安全通道出口處引導(dǎo)客人到指定的安全地點集中,安撫客人情緒,醫(yī)護人員對傷員進行醫(yī)治,對重癥者視病情向總指揮提出送醫(yī)院救治的建議。

  二、報警及處置程序

  1、報警:

  (1)當(dāng)區(qū)域報警儀報警時,客房值班人員應(yīng)立即查明報警儀所指示的房號或部位,按消音鍵后,迅速趕到該房間或部位,當(dāng)確認發(fā)生火災(zāi)或其他災(zāi)害事故時,應(yīng)采取下列應(yīng)急措施:

  A.當(dāng)火情很小,一人足以撲滅時,應(yīng)立即動用就近的滅火機或其他器材進行撲救,同時用電話或?qū)χv機向賓館領(lǐng)導(dǎo)、值班經(jīng)理、消防中心和保安部值班干部報告。

  B.當(dāng)火勢已大,一人難以撲滅時,應(yīng)火速用對講機或電話向賓館領(lǐng)導(dǎo)、值班經(jīng)理、消防中心和保安部、技工部值班干部報告,同時用滅火機或其他器材進行撲救,防止火勢蔓延。

 。2)當(dāng)賓館內(nèi)沒有安裝火災(zāi)報警儀的部位發(fā)生火災(zāi)或其他災(zāi)害事故時,發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的任何員工都應(yīng)立即呼救,設(shè)法用電話報告總機、消防中心,由總機用對講機或電話報告賓館領(lǐng)導(dǎo)、值班經(jīng)理、消防中心、和保安部、技工部值班干部。

 。3)報警時應(yīng)講清:

  A.火災(zāi)事故發(fā)生的部位(地點)

  B.火勢大小程度

  C.什么物質(zhì)在燃燒

  D.有無被困人員

  E.報警人姓名

  消防中心接到報警后,迅速向賓館領(lǐng)導(dǎo)和保安部報告失火部位和火勢情況,并立即開啟自動滅火系統(tǒng),起動消防泵,迅速關(guān)閉新風(fēng)機組和空調(diào)系統(tǒng),切斷相應(yīng)部位電源;

  2、處置程序:

  (1)總指揮:

  A.接到報警后,立即趕到火災(zāi)、事故現(xiàn)場,在適當(dāng)?shù)牡攸c設(shè)置臨時指揮部,迅速了解火情,及時決定是否向“119”報警,并發(fā)布相應(yīng)的命令。

  B.迅速召集各部門值班干部,分配撲救、疏散、搶險任務(wù),組織賓館義務(wù)消防隊員和其他力量,利用賓館現(xiàn)有的消防設(shè)施和器材積極進行撲救。無法撲滅時,應(yīng)千方百計控制火勢,防止蔓延。

  C.當(dāng)消防支隊到達后,向支隊領(lǐng)導(dǎo)匯報火情,并移交指揮權(quán),隨后協(xié)助消防支隊領(lǐng)導(dǎo)進行組織指揮作戰(zhàn)。

 。2)滅火行動組:

  A.接到報警后,先用對講機了解現(xiàn)場火情;

  B.應(yīng)立即攜帶空氣呼吸器、太平斧等裝具,趕往火災(zāi)(事故)現(xiàn)場,按照分工進行滅火;

 。3)疏散組:

  A.火災(zāi)初起時,應(yīng)迅速調(diào)集本部門人員,指定一人負責(zé)報警,其余人員分頭進行撲救和疏散相關(guān)樓層的客人,(程序是A失火層;B失火層上層;C失火層下層)

  B.當(dāng)撲救組到達現(xiàn)場后,房務(wù)部人員全力投入疏散工作。

  C.值班人員應(yīng)備帶電筒、濕毛巾、粉筆,迅速通知相關(guān)樓層每一只房間的客人,開啟疏散安全門,指明疏散通道,帶領(lǐng)客人至安全疏散出口,逐一招呼客人疏散,待確認客人已全部疏散完畢后,疏散組才可撤出現(xiàn)場。

  D.大樓疏散通道以室外消防樓梯為主,室內(nèi)主樓梯為輔,停止使用電梯。

  E.對老幼病殘和行動不便者,應(yīng)采取扶、背、抱、抬等方式,竭盡全力搶救出危險區(qū)域。

  F.如現(xiàn)場已經(jīng)煙霧彌漫,則應(yīng)用濕毛巾掩住本人及客人的口鼻,盡量采用低姿或跑或爬脫離險境。

  (4)安全救護組:

  A.接到火情后,應(yīng)立即準備急救箱、擔(dān)架、氧氣袋等急救用品,按總(副)指揮指令趕至臨時指揮部;

  B.設(shè)置明顯標志,對傷員分輕重進行救治。

  C.向客人解釋時要沉著鎮(zhèn)靜安撫客人情緒,阻止客人返回危險區(qū)域。

 。5)其他人員:

  A.工程部:向總(副)指揮提供各項指揮指令建議,協(xié)助總(副)指揮落實各項撲救、疏散指令;保證消防泵正常運轉(zhuǎn),保障滅火用水,指揮切斷相應(yīng)部位的電源,關(guān)閉相應(yīng)部位的空調(diào)風(fēng)機系統(tǒng),遇有需要破拆作業(yè)時指揮破拆,指揮電梯停止運行;調(diào)用本店值班車輛運送傷員;必要時配合保安部值班干部率領(lǐng)撲救組奮力撲救。

  B.電工、水工接到報警信號后,應(yīng)立即趕到泵房,檢查消防泵是否已正常運轉(zhuǎn),如有故障應(yīng)立即排除,確保消防供水壓力正常;

  C.門衛(wèi)人員接到報警后,應(yīng)留一人值班,開啟大門,保持大門通道暢道,迎侯消防車并指引失火方位。其余人員迅速趕到現(xiàn)場參加撲救組戰(zhàn)斗;

  D.總機人員應(yīng)堅守工作崗位,迅速切斷與撲救疏散工作無關(guān)的一切電話,保證滅火指揮通訊絕對暢通。

  3、善后處理

  (1)全面疏散后,各部門要清點自己人員是否全部撤出危險區(qū)域?头坎拷(jīng)理要組織人員清點客人,防止遺漏。

 。2)人事部門負責(zé)視情況與供電局、自來水公司、液化氣公司和醫(yī)院等單位的聯(lián)系。

  (3)餐飲部視情況準備食品飲料,安排好疏散客人的臨時生活。

 。4)工程部在火災(zāi)撲滅后,應(yīng)及時關(guān)閉自動水噴淋閥門,更換損壞的噴頭或其它消防設(shè)備,并使所有的消防設(shè)施恢復(fù)正常。

 。5)保安部負責(zé)保護現(xiàn)場,并重新配備輕便滅火器。

 。6)工程部和保安部配合消防支隊進行火場事故原因調(diào)查。

監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識,培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,更好的保護學(xué)校財產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全,依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定,制定本預(yù)案,具體內(nèi)容如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)方案的制定,各項工作的組織與協(xié)調(diào)。

  1、消防安全演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮長:

  xxxx

  現(xiàn)場指揮:

  十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員

  2、安全疏散組

  十六號樓各寢室寢室長

  三、演習(xí)時間:

  20xx年x月x日

  四、演習(xí)對象:

  全體十六號住校生

  五、消防演習(xí)準備工作

  1、根據(jù)學(xué)校批準后的《消防安全演習(xí)方案》的內(nèi)容準備消防演習(xí)所需的器材:

  (1)錄制警報聲(孫震負責(zé));

 。2)準備滅火器;

 。3)內(nèi)存有易燃物質(zhì)的.鐵桶2只,模擬著火源(蘇珊安排);

  2、學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法;

  3、在演習(xí)前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

  六、消防安全演習(xí)實施過程

  (一)消防逃生演習(xí)

  1、十六號樓音響播放警報,發(fā)出逃生指令,通知并組織全體住校學(xué)生進行疏散。

  2、聽到警報后,各寢室長立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警,并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現(xiàn)場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有3.靠近火源的學(xué)生寢室長負責(zé)提取滅火器滅火。

  4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場;

  5、各寢室撤離現(xiàn)場后,有序到達德馨廣場集合,按照各班列隊;

  6、各寢室長按寢室人員清點人數(shù),人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告。

  7、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員后向演習(xí)總指揮長報告。

  七、相關(guān)要求

 。1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。

 。2)值班老師和所有社區(qū)管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作;疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全,尤其在樓道上。

 。3)女生樓六層,每一個樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名,共16名。

 。4)疏散線路及順序

監(jiān)獄消防疏散的應(yīng)急預(yù)案6

  為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預(yù)案。

  一、處理原則:

  根據(jù)我國的《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校制定消防應(yīng)急預(yù)案,堅持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。

  二、建立學(xué)校消防預(yù)警系統(tǒng):

  所有教師都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責(zé)”的原則。

  三、組織機構(gòu)

  成立消防工作應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:高永利

  副組長:肖宏亮

  成員:各班班主任和各室負責(zé)人四、應(yīng)急程序

 。ㄒ唬、報警

  1、一旦著火,發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到校長辦公室、值班室。

  2、接報后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災(zāi)。

  3、確認火災(zāi)后立即報119。

  (二)、事故處理

  1、由當(dāng)時在學(xué)校的負責(zé)人和其他有關(guān)人員組成救災(zāi)指揮部,負責(zé)人為總指揮。

  2、總指揮的.主要職責(zé):

 。1)根據(jù)火災(zāi)情況,確定是否疏散人員。

 。2)掌握火勢發(fā)展情況,及時調(diào)整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。

  (3)公安消防隊到場后,及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況,帶領(lǐng)職工服從統(tǒng)一指揮。

  3、疏散與救護:撤離時,班主任要跟著本班學(xué)生一起撤離,各班要安靜、有序的撤離,如有學(xué)生摔倒,周邊的老師或?qū)W生有責(zé)任迅速將其拉起。疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。

 。ㄈ⒒馂(zāi)之后的善后工作:

  1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時復(fù)課或休課。

  3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

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