學校宿舍突發(fā)火災的應急預案范文(精選11篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的學校宿舍突發(fā)火災的應急預案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 1
一、安全預案工作指導思想
為了加強學校住校生的安全管理工作,確保學生的財產安全和身心健康發(fā)展,特擬定這一應急預案。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、應急預案
1、發(fā)生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再作好記錄。
2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求室長等監(jiān)視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若發(fā)生學生打群架,首先是勸阻、制止,并打電話給班主任,作好記錄,報政教處處理。
3、學生生病、受傷:宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即送學生到醫(yī)院;若學生有重、急病或受重傷,則先打120,再立即打電話給班主任,班主任要迅速趕往學校。在班主任未到時車到,則由宿舍管理員陪同去醫(yī)院,班主任先到,則由班主任陪同去醫(yī)院,并報告學校,通知家長。
4、發(fā)生火災:若火情較小,宿管員安排走樓道學生撤離,同時要求兩名學生干部報告學校,用水或消防器材滅火。若火情較大,則宿管員迅速把整個宿舍樓學生叫醒迅速轉移,并立即向學校匯報,迅速按上水龍滅火。(附件1)
5、發(fā)生校外人員進入宿舍區(qū),影響學生人身安全。宿管員上前制止,確保學生不受侵害。若有后果的`,要立即向班主任、政教處負責人報告,并協(xié)助有關機關調查處理。
說明:以上凡通知班主任而通知不上的,按通知政教處處理,若以上均通知不上,而又情況緊急,則馬上向學校匯報。
四、責任與追究
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任,承辦單位為政教處。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 2
一、處置火災事故的組織 :
西山學生公寓安全工作領導小組
組長:陳廣
副組長:宓玉海、宋澤典
組員:孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎
二、報警程序 :
1、發(fā)生火災時,宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。
三、組織實施:
1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后,配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具:滅火器、消防栓等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災后應掌握的'原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 3
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產安全,根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求,結合學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應急預案:
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的`指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。
二、日常規(guī)范
、 宿管員堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的首要任務認真落實。
、 禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。
、 禁止在宿舍、樓道內、廁所里焚燒任何物品。
⑷ 禁止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
、 禁止在走廊、樓道內堆放雜物。
、 滅火器材專人保管(宿管員),嚴禁其他人員移動或挪用。
、 熟悉樓內電閘箱的位置及使用方法。
三、應急預案
火災無情,瞬間會對人的生命及財產造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時,宿管員要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:
。ㄒ唬┗鹎椋核薰軉T發(fā)現(xiàn)火情后,應立即切斷電源,打開消防門和安全通道。
。ǘ┳跃龋寒敾鹎檩^小時,宿管員應迅速使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。
(三)報警:當火情有蔓延趨勢時,宿管員應立即報告學校保安科和有關部門,要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學校保安科成員應立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調滅火工作。
。ㄋ模┏冯x:當火情快速蔓延,宿管員要組織指揮同學,根據(jù)火情就近用電話報告消防中心(電話119),從各安全通道迅速撤離火場。
。ㄎ澹┦枭ⅲ
、 危急時刻,不要顧及財物,逃生第一。
⑵ 在深夜同學間要相互叫醒,相互幫助。
、 當樓道煙霧過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
⑷ 不要盲目跳樓,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
、 當樓道、大門等出口被大火封堵時應退守房間,用電話等通訊工具報警求救。
、 萬一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。
四、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。
、 消防安全、人人有責,從“我”做起,從現(xiàn)在做起。
、 遵紀守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。
、 珍愛生命,關愛他人及學校財產安全。
、 遭遇突發(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 4
學生宿舍安全管理工作責任重大,為提高師生安全意識,確保宿舍內學生生命、財產安全,最大限度地降低事故發(fā)生后的損失,按照上級要求,結合我院實際,制定此預案。
一、適用范圍
在學生宿舍內發(fā)生的突發(fā)性安全事故,經領導小組批準,啟動本預案。
二、成立組織機構(附后)
三、宿舍安全教育與管理
。ㄒ唬┙逃龑W生不在樓梯上追逐打鬧,不從宿舍窗戶向外探身張望。
。ǘ┧奚峁芾韱T24小時值班,保證在應急狀態(tài)下安全通道的暢通;認真落實學生宿舍晚上值班、查鋪制度,并做好每天的記錄。
。ㄈ┧奚峁芾韱T結合有關人員定時在宿舍內檢查各種設施;收繳學生宿舍內的各種鈍、銳器。
四、各種應急情況預案
。ㄒ唬┗馂牡念A防和教育
1.在宿舍內嚴禁使用明火,包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2.在宿舍內嚴禁抽煙、嚴禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3.在宿舍內嚴禁私拉電線,不準使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯,禁止使用大功率用電器。
4.在宿舍內嚴禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5.學生要養(yǎng)成安全用電習慣,保護好用電設施和消防設施,不得擅自啟關、移動消防器材,嚴禁破壞消防設施,杜絕消防隱患;服從工作人員的管理。
6.定期保養(yǎng)消防器材,保證應急狀態(tài)下的正常使用,宿舍內的安全的`通道每周打開一次,一旦出現(xiàn)意外情況確保暢通。
7.因違章用電、用火釀成事故,除賠償經濟損失外,還要追究當事人責任。
8.不定期進行火災知識講座,觀看此類碟片,讓學生掌握一定的自救辦法。
。ǘ┗馂膽碧幚
火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。同時第一時間應通知領導,要求支援。一旦發(fā)生火災,應積極采取自救措施,首先要打開安全通道,值班老師分塊處理,全方位的通知學生,立即疏散學生,針對宿舍的建筑結構安排有秩序的逃離火災現(xiàn)場:南北樓共有四個通道,疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離,一至六樓29個房間從中間劃分,向兩邊的安全通道疏散;保證大門暢通,專人負責門口的人員疏散,疏散期間教師應提醒學生用濕毛巾捂住口、鼻。
安全地點:寬闊地帶
需要特別注意的是:火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準學生參與救火,教師可利用一切設備滅火,及時報119、120等相關部門請求援助。
五、火災發(fā)生后的處理,參照《消防安全管理及火災處置預案》。
報警電話110 火警電話119 急救電話120
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 5
為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結合有關部門的法律、法規(guī),特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的`各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的.處理工作。
突發(fā)火災事故應急處理領導小組:
組長:
副組長:
組員:
1、組長職能:盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能:
。1)在第一時間向教育局辦公室報告情況。
。2)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
。4)密切配合消防、醫(yī)療等機構對事故進行處理。
。5)認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
。6)負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員:孫黎明張晶晶及各班主任。職能:
。1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
。2)組織班主任管好各自的學生。
(3)盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員趙金平宋雙紅。職能:
(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。
。2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù),
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法:
1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3.火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4.嚴禁組織學生參加滅火。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 6
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當,易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
、倩馂臅r,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
、诶矛F(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的'`可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
、鄹邔又饡r,疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
、芑馂臅r,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴大。
、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。
②疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防人員等,集中單位內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 7
一、指導思想
為確保學校發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據(jù)《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結合我校工作實際,特制定本方案。
二、組織領導機構與職責
。ㄒ唬⿲W;馂氖鹿蕬碧幹妙I導小組
1.領導小組成員
組長:
副組長:
成員:
2.領導小組工作職責
。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
。2)負責組織日常演練工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。
。3)學校發(fā)生或接到火災事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關部門匯報和請求援助。
(4)學校發(fā)生火災事故時,負責按規(guī)定向上級主管部門報告工作。
。5)學校發(fā)生火災事故后,負責處理火災事故善后工作。
3.工作原則
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。
。ǘ╊I導小組下設五個工作組
1.領導小組辦公室
(1)主要職責:抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;火災事故發(fā)生時,迅速組織應急反應隊伍;火災事故發(fā)生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;火災事故發(fā)生后,抓好善后事宜。
(2)責任部門:校長室
責任人:
2.后勤保障組
。1)主要職責:負責各項物資保障,嚴格按預案要求積極、落實搶險設備等物資,強化管理。
(2)責任部門:總務處
責任人:鄒斌侯立林
3.應急搶險組
。1)主要職責:要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的技能訓練,確;馂氖鹿室坏┌l(fā)生,能充分發(fā)揮作用,應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài),確保召之即來,來則能戰(zhàn)。
。2)責任部門:安全辦
責任人:李亞男
4.應急救護組
。1)主要職責:要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備在第一時間做出有效救護的能力;要配備一定的救護藥品、物資。
。2)責任部門:德育處
責任人:田靜張萌萌
5.善后處置組
。1)主要職責:穩(wěn)定師生情緒,做好安撫工作,恢復教學秩序,負責事故調查和各種善后工作。
(2)責任部門:教務處
責任人:張麗萍劉愛麗張京玉
三、學;馂氖鹿暑A防措施
1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時消除火災隱患,嚴格落實消防主體責任,落實消防安全責任制。
2.嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。
3.加強對師生的消防安全教育,增強師生的消防意識和保護自己意識;開展培訓、應急演練,提高師生的.防范和自救能力。
4.檢查疏散設施,清理學校人員集中場所內封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物,保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。
5.進行建筑防火的整改,拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄,為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。
6.學校教學樓、圖書館等場所應設置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng),損壞的要立即修復,確保有效使用。
四、事故處理程序及辦法
1.立即報警,直接撥打119報警電話。
2.各級領導小組在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救,并通知家長或親屬。
(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 8
一、總則
(一)編制目的
為貫徹落實《中華人民共和國消防法》,切實做好學校重、特大火災事故的應急救援工作,保護廣大教職員工和學生的生命財產和集體財產安全,最大限度地減輕火災事故所造成的經濟損失。
(二)工作原則
牢固樹立“安全第一,預防為主”的原則,切實保障廣大師生的生命和財產安全,最大程度地預防和減少火災事故。
(三)編制依據(jù)
本預案依據(jù)《中華人民共和國消防法》,《汕頭大學突發(fā)事件總體應急預案》,結合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。
(四)適用范圍
本預案適用于汕頭大學校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災事故處置。
二、組織指揮體系及職責
(一)組織機構
1.學校成立校內火災事故應急處置工作組(簡稱火災應急處置工作組)
組長:分管安全保衛(wèi)工作的學校領導
副組長:保衛(wèi)處處長、資源管理處處長
成員:黨政辦公室、黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生處、研究生院、工會、保衛(wèi)處、資源管理處、基建處、網絡與信息管理中心、人事處、校醫(yī)院等相關負責人及各學院黨總支書記
2.火災應急處置工作組下設辦公室,掛靠保衛(wèi)處,辦公室主任由保衛(wèi)處處長兼任。
3.火災應急處置工作組下設八個小組:
火災救援小組:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊義務消防隊員
通訊小組:校園“110報警救助服務中心”、黨政辦、資源管理處、網絡中心等相關人員
疏散引導小組:保衛(wèi)處有關干部及校衛(wèi)隊隊員
醫(yī)療救護小組:校醫(yī)院醫(yī)務人員
后勤保障小組:資源管理處、校工會等相關人員
事故調查小組:保衛(wèi)處、資源管理處、基建處等相關人員
善后工作小組:黨政辦公室、保衛(wèi)處、工會、學生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關人員。
(二)火災事故應急工作領導小組的主要職責
1.接到火災事故報告后,火災應急處置工作組組長或副組長要第一時間趕赴事故現(xiàn)場組織救援工作、協(xié)調指揮,若事故有進一步擴大的趨勢,應立即撥打“119”火災報警電話請求公安消防救援。
2.迅速對災情進行分析,視事故的類型啟動相關應急救援預案,并對應急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。
3.為救援工作提供物資保障和其它有關保障條件。
4.負責信息的接收與發(fā)布,向上級領導機關及有關媒體發(fā)布事故和救援信息。
三、預警和預防機制
(一)任何單位和個人一旦發(fā)現(xiàn)火災應立即向校園“110”報警救助服務中心和“119”消防部門報警。
(二)報警時要沉著冷靜,應向接警人員講清楚以下幾個內容:1.報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;2.失火的準確地理位置;3.能夠了解失火的情況,如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車如何方便地進入或接近火災現(xiàn)場等等;4.耐心回答“119”接警人員的詢問;5.到校門口等待消防車的到來,以便引導消防車快速進入火災現(xiàn)場。
(三)保衛(wèi)處接到報警后,應立即采取以下措施:1.組織義務消防隊趕赴現(xiàn)場,并及時通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著火部位的電源;2。通知相關人員迅速集結,組織疏散和撲救,并立即向有關領導報告;3.門衛(wèi)值班人員在火災事故期間,嚴格控制出入車輛和人員。
四、應急響應
(一)校衛(wèi)隊義務消防隊在接到火警后,應迅速趕往失火地點。若接報警了解到災情嚴重,應立即撥打“119”電話報警。
(二)義務消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延;第一時間報告保衛(wèi)處領導,保衛(wèi)處領導趕赴火災現(xiàn)場指揮救災。
(三)如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢包圍,應先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的.人員,其次再進行火勢周圍的物資疏散,同時要注意疏散人員自身的安全。
(四)疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點,同時物資的'放置點要留人看守,防止疏散后有物資形成新的火點。
(五)如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時,應在確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙子等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,但嚴禁用水撲救化學藥品或易燃易爆危險物品;如不能確定有無爆炸危險的,應在安全地點做好準備,等待應急消防隊到來。
(六)在應急消防隊到達火場后,應聽從應急消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。
(七)在疏散時,要先疏散容易起火物資和貴重物資;消防隊到達火場后,則應聽從應急消防人員的指揮進行疏散工作。
(八)通信小組接到火警后,立即通知學校領導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現(xiàn)場;將火場的具體情況及時反饋。
(九)醫(yī)療救護小組接到通知后,要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等,迅速趕赴火災現(xiàn)場,一旦有人受傷緊急實施搶救;如有人受傷或中毒,應根據(jù)傷情處理,必要時撥打“120”救護。
(十)后勤保障小組做好火災事故疏散轉移人員的安排,制定轉移安置方案和安排食宿。
五、后期處置
(一)應急預案終止后,保衛(wèi)處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協(xié)助公安、消防部門做好事故的調查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關情況的處理意見,確定事故責任人和對責任人的處理意見,做好各項善后處理工作,總結經驗,吸取教訓,盡快消除突發(fā)事件帶來的不利影響。
(二)對于造成人員傷亡的,善后工作組應積極協(xié)調并處理好相關事宜。
(三)對在事故應急救援中做出貢獻的單位和個人,適當予以嘉獎。
六、保障措施
(一)所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應打開通信工具,確保通訊暢通,服從通信小組長的調遣。
(二)資源管理處通知值班水工、電工在火場待命。
(三)校醫(yī)院人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員,必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
(四)學校車隊應調集車輛,做好運輸保障工作。
(五)資源管理處人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管,對火災損失情況協(xié)同有關部門進行清理登記。
七、附則
(一)本預案解釋權歸汕頭大學,具體解釋工作由保衛(wèi)處承辦。
(二)本預案自印發(fā)之日起實施。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 9
一、編制目的
為了有效預防和減少火災,保障師生員工生命和財產安全,維護學校正常的教學科研秩序。
二、編制依據(jù)
《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)。
三、工作原則
1.統(tǒng)一領導,快速反應
學校消防安全委員會全面負責應對火災事故的處置工作。做到快速反應,正確應對,果斷處置。
2.預防為本,及時控制
立足于防范,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。
3.分級負責,系統(tǒng)聯(lián)動
事故發(fā)生后,各相關部門負責人要立即趕赴現(xiàn)場,掌握情況,開展工作,控制局面。
4.臨危不亂,安全有序
火災現(xiàn)場處理中要依照應急預案,在最短時間內疏散人員;及時撥打119、110、120等報警求救電話;1小時內向北京市教委教工委報告事故情況;查找傷亡人員,同時依據(jù)一般性醫(yī)學救助原則實施緊急救護。
5.以人為本,生命至上
在火災事故處置過程中,第一要務是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時,要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故。
四、學校消防安全委員會具體設置及其主要職責
學校消防安全委員會負責統(tǒng)一決策、組織、指揮學校發(fā)生的火災事故的應急處置工作。委員會下設辦公室、事件調查組、信息宣傳組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組,委員會成員的具體分工及工作職責如下:
。1)辦公室組成及工作職責
組長:保衛(wèi)處長
成員:學生處、研工部、宣傳部、校醫(yī)院、基建處、后勤處等部門負責人組成。
主要職責:制定學校消防應急預案;了解事件情況;傳達消防安全委員會指示精神,協(xié)調各小組成員有序工作;負責審查宣傳報道;負責處理委員會交辦的工作。
(2)事件調查組組成及工作職責
組長:保衛(wèi)處負責人和相關部門負責人
成員:保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關人員組成。
主要職責:負責調查火災、火情的著火經過,起火原因,以及造成的人員和財產損失情況。
。3)信息宣傳組組成及工作職責
組長:宣傳部部長
成員:宣傳部和網絡與信息中心、信息化辦相關人員組成。
主要職責:負責了解和分析事件情況,并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作,防止有害信息傳播蔓延。
(4)治安保衛(wèi)組組成及工作職責
組長:保衛(wèi)處副處長
成員:保衛(wèi)處、學生處、團委及大學生治安服務隊組成。
主要職責:立即到達現(xiàn)場,迅速組織人員疏散、維護現(xiàn)場秩序,協(xié)助有關部門開展搶險和人員營救。重大事故發(fā)生后,做好現(xiàn)場保護工作。
。5)后勤保障組組成及工作職責
組長:后勤處長、校醫(yī)院院長
成員:校醫(yī)院、相關成員組成。
主要職責:確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給。機動車輛調配,以及相關物質的供給等。
五、火災事故應急響應措施
1.報警、報告
學校一旦發(fā)生火險,發(fā)現(xiàn)人員應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處(80793110)。如果火勢失控,可直接向119、110報警,并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動火災應急預案。
2.應對措施
(1)現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作
第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一目擊者,應立即采取措施,撲滅初起火險并報告。
在火險無法撲滅且有失控趨勢時,立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。
聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài),教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
在火災現(xiàn)場的`.負責人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。
將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。
在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認人員全部撤出。
(2)校領導和相關部門主要工作
事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時,要果斷決定放棄自救,命令所有人員撤離火場。
保衛(wèi)處安排專人迎候消防員,并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。
指派專人切斷電源、氣源,關閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間,依靠應急照明設備疏散人群。
校醫(yī)院負責現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。
3.善后工作
保衛(wèi)處負責保護現(xiàn)場,配合消防、行政部門開展調查,并根據(jù)調查結果確定整改方案,追查責任。
事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。
有關部門盡快組織力量修繕過火房間,重新配置教學設備。
恢復教育教學正常狀態(tài)。
4.工作流程
六、信息報送
要按照“先口頭、后書面”的原則,客觀詳實的報告事件。嚴格執(zhí)行10分鐘口頭報告,40分鐘書面報告的信息報送要求,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。信息報送一般采取分級報送的原則。發(fā)生較大火災可直接報消防安全委員會主任。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時。
七、善后與恢復
在學校消防安全委員會的統(tǒng)一領導下,積極配合上級部門,加快學校災后恢復重建工作。校內各部門要積極采取多種措施,盡快恢復學校的正常教育教學秩序。學生工作部門要關注師生的心理、情緒變化,積極做好思想教育工作。
學校消防安全委員會辦公室要及時總結經驗教訓,調查、總結原因,找出預防、預警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,及時修訂應急預案,對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。
八、應急保障
學校各部門要保持信息暢通,確保安全穩(wěn)定信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展安全演練和應急隊伍培訓,不斷提高應急反應能力。
九、附則
本預案20XX年3月修訂。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 10
一、編制目的
為有效預防、及時控制和妥善處理長沙市教育系統(tǒng)校園火災事故,提高快速反應和應急處置能力,保障學校師生員工生命和財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,維護社會穩(wěn)定,制定本預案。
二、編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國消防法》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國務院生產安全事故報告與調查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《教育部教育系統(tǒng)事故災難類突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》《長沙市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件和安全事故應急救援及處置預案》等法律法規(guī),結合我市學校實際,制定我市學;馂氖鹿蕬鳖A案。
三、適用范圍
本預案適應于市教育局直管高職院校,全市公、民辦中小學校(含中職)和幼兒園,市教育局機關、教育二級機構(以下統(tǒng)稱“學!保;各教育培訓機構參照執(zhí)行。
四、工作原則
。ㄒ唬┙y(tǒng)一領導,快速反應。區(qū)縣(市)教育行政部門和各級各類學校要成立火災事故應急處理領導小組,按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則,全面負責應對火災的處置工作,形成預防和處置火災事故的快速反應機制。
。ǘ╊A防為本,及時控制。堅持預防與應急相結合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。一旦發(fā)生火災事故,爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把火災事故解決在萌芽狀態(tài)。
。ㄈ┓旨壺撠煟到y(tǒng)聯(lián)動;馂膽碧幹脩裱瓕俚毓芾碓瓌t,教育行政部門要在黨委和政府的統(tǒng)一領導下,形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的工作格局。各級教育行政部門和學校黨政“一把手”是應急處置的“第一責任人”。事故發(fā)生后,各相關部門負責人要立即趕赴現(xiàn)場,掌握情況,開展工作,控制局面。
。ㄋ模┡R危不亂,安全有序。在現(xiàn)場處理中要按照以下程序進行:首先要依照應急預案,在最短時間內全力組織人員疏散和自救工作;及時撥打119等求救電話;學校負責人必須第一時間親臨現(xiàn)場開展救人和滅火工作,在規(guī)定時間內向上級教育行政部門報告事故情況。
。ㄎ澹┮匀藶楸荆辽。火災事故在處置過程中,各級教育行政部門和各級各類學校牢固樹立“生命至上”理念。在事件處置過程中要特別注意以下幾個方面:有人員傷亡的情況下,要立刻開展對傷亡人員的搶救工作,當搶救生命和搶救財產問題發(fā)生沖突時,要把搶救生命放在第一位;在布置和指揮救援工作時,要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故;不得組織未成年學生參與救火、搶險等活動。
(六)加強保障,重在建設。各級教育行政部門和各級各類學校要依據(jù)國家的法律法規(guī)和有關部門的規(guī)章制度與工作部署,建立健全消防安全工作制度,科學設置組織機構和崗位職責,及時提供必要的物質保障和經費支持,提高學校管理者和教職工消防安全工作能力和工作效率。
五、組織機構及職責
。ㄒ唬┦薪逃只馂氖鹿蕬惫ぷ鹘M及職責。
1.領導小組
組長:市教育局局長
副組長:市教育局分管副局長
成員:市教育局各處室主要負責人組成。工作組辦公室設置在學校安全處,日常工作由學校安全處承擔。
2.主要職責
。1)建立健全應對火災事故災難工作責任制度,將責任分解到部門,落實到人。
。2)在相關部門指導下,制定符合本地區(qū)實際應對事故災難類突發(fā)公共事件的對策、措施及應急預案。
。3)落實信息報告人,在事故發(fā)生后及時上報有關信息。
。4)嚴密監(jiān)測本轄區(qū)內教育系統(tǒng)火災事故災難的發(fā)生情況,并根據(jù)相關部門發(fā)布的信息適時做出預警。
。5)檢查督促并落實本轄區(qū)內教育系統(tǒng)火災事故災難應對措施。
。6)火災事故災難發(fā)生后,及時指導下級教育行政部門和學校開展緊急應對處置工作。
。7)總結推廣本轄區(qū)教育系統(tǒng)成功應對火災事故災難的做法和經驗。
。8)根據(jù)火災事故的性質,配合上級和有關專業(yè)部門進行事故調查處理工作,督促下級教育行政部門和學校對有關責任人進行查處。
。9)做好穩(wěn)定教育教學、生產經營秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。
領導小組下設應急處置組、善后處理組、人員協(xié)調組,工作人員由機關各處室工作人員組成。
、賾碧幹媒M:由學校安全處處長任組長,負責事故發(fā)生后的現(xiàn)場組織、配合消防部門開展事故救援和原因調查、處理工作。
、跒暮笾亟ńM:由發(fā)展規(guī)劃處處長任組長,負責或協(xié)調災后學校、單位校舍、設施設備、場地恢復與重建處置工作。
③善后協(xié)調組:由辦公室主任任組長,協(xié)調災后學;謴徒逃虒W及師生傷害救治善后處理工作。
。ǘ﹨^(qū)縣(市)教育局火災事故應急工作組及職責。
區(qū)縣(市)教育行政部門火災事故應急處置工作組參照市教育局火災事故應急工作組及職責設置,具體負責本轄區(qū)內教育系統(tǒng)火災事故災難突發(fā)公共事件應急處置工作。其主要職責包括建立健全責任制、制定應急預案、落實信息報送制度、實施預案(監(jiān)測預警、應急響應、災后恢復、事故調查)、預案演練及宣傳教育等方面的工作,具體職責應結合本地實際情況確定。
。ㄈ└骷壐黝悓W校火災事故應急工作組及職責。
1.應急工作組
組長:校長(法定代表人)
副組長:分管副校長
成員:學校各安全工作職能部門的負責人
2.主要職責
(1)成立應急處置工作小組,明確成員職責。
。2)按照國家有關要求,制定火災突發(fā)事件應急預案,突發(fā)事件發(fā)生后,應在第一時間啟動應急預案。
(3)加強教職工和學生的消防安全培訓,定期組織演練。
(4)事故發(fā)生后及時向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告情況,配合相關部門積極開展應對處置工作。
。5)重大事故發(fā)生后,在組織救援時,應注意保護好現(xiàn)場,等待有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理。
(6)善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作,保持校園穩(wěn)定。
六、火災事故災難等級劃分
依據(jù)《生產安全事故報告和調查處理條例》和消防部門的有關規(guī)定,火災等級劃分為特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個等級。
。1)特別重大火災(Ⅰ級):特別重大火災是指造成30人以上(“以上”含本數(shù),下同)死亡,或者100人以上重傷,或者1億元以上直接財產損失的火災,對本地區(qū)的教學秩序產生特別重大影響。
(2)重大火災(Ⅱ級):重大火災是指造成10人以上30人以下(“以下”不含本數(shù),下同)死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以1億元以下直接財產損失的火災,對本地區(qū)的教學秩序產生重大影響。
。3)較大火災(Ⅲ級):較大火災是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重傷,或者1000萬元以上5000萬元以下直接財產損失的火災,對學校教學秩序產生較大影響。
。4)一般火災(Ⅳ級):一般火災是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬元以下直接財產損失的火災,對學校教學秩序產生一般影響。
七、信息報送
火災突發(fā)信息上報要快速反應,當事單位要盡快掌握情況,在15分鐘內進行向主管教育局和屬地應急局電話報告,30分鐘內傳真書面報告,1小時進行續(xù)報,后續(xù)新情況及時報,事件處置后終報。區(qū)縣(市)教育局按照相應程序和要求,將轄區(qū)內學校發(fā)生的火災突發(fā)事故向市教育局報告。
堅決杜絕漏報、瞞報、謊報、延報現(xiàn)象,確保緊急信息的'時效性、準確性。信息報送執(zhí)行首報、續(xù)報和終報制度。
(一)首報。發(fā)生火災事故的學校,應在第一時間向當?shù)貞本趾蜕霞壗逃姓块T上報事故信息(主要包括事發(fā)時間、地點、簡要過程、造成或可能造成的`危害、應急處置救援情況、負責現(xiàn)場指揮的部門、負責人及其聯(lián)系方式等),市管學校要同步第一時間報告市教育局學校安全處(應急管理辦公室)、業(yè)務處室、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處,區(qū)縣(市)教育局要及時將轄區(qū)內學校發(fā)生的火災事故向市教育局報告。對情況較為緊急、基本要素暫時無法摸清的事件,速報事實、慎報原因,要在事故處置的同時,隨時上報動態(tài)進展情況。
(二)續(xù)報。市教育局視情對部分需要跟蹤的事故,督促事故處置的牽頭責任主體報告事故的后續(xù)進展情況(主要包括事發(fā)單位基本情況、事故起因、基本過程、影響范圍、發(fā)展趨勢、處置情況以及請求事項和工作建議等)。
。ㄈ┙K報。較大以上的火災事故處置結束后,事故處置的牽頭責任主體要以終報形式,及時匯總相關信息,按照規(guī)范格式形成書面材料報市教育局備案。
八、應急響應
。ㄒ唬⿲W校的響應。
事發(fā)學校按照本學校應急預案進行處置,同時將情況上報上級教育行政部門。
。ǘ┦、區(qū)縣(市)教育行政部門的響應。
1.市、區(qū)縣(市)教育行政部門負責人進入事發(fā)學;蚴鹿尸F(xiàn)場,指揮事發(fā)地教育行政部門和學校按照地方黨委、政府的要求開展應急處置工作。
2.市、區(qū)縣(市)教育行政部門負責人到達事故現(xiàn)場后,及時聽取、了解情況,配合有關部門進行現(xiàn)場勘察,對事故做出判斷,共同制定、部署搶救方案,迅速開展救援工作。
3.協(xié)調有關單位分工負責救援工作,保障人力、設備支援。監(jiān)督專項資金、物資的使用情況。
4.在迅速組織搶險救護工作的同時,要嚴格保護事故現(xiàn)場。
5.認真、如實地做好人員傷亡、財產損失的統(tǒng)計工作,將事故災情向上一級教育行政部門應急處置工作組匯報,提供關于事故信息對外公布的口徑、時間方面的建議。
6.會同市、區(qū)縣(市)宣傳部門做好新聞報道和新聞管理工作,掌控網絡信息,有力引導輿論,按照主管部門的要求,及時、準確地發(fā)布統(tǒng)一口徑的消息。
7.對于造成校內師生嚴重傷亡和嚴重干擾學校正常教學秩序的事件,在處置過程中尤其要組織力量做好師生的心理撫慰工作,穩(wěn)定師生情緒,盡快恢復學校正常秩序。
8.總結事件的教訓,推廣事故處置的成功經驗和做法,做好表彰和懲處工作。
。ㄈ⿲W校應急處置措施。
1.報警、報告
學校一旦發(fā)生火險,應在第一時間撲救。如果火勢失控,要指派專人向119報警,并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學;馂膽鳖A案,并在第一時間內向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告。
2.應對措施
(1)現(xiàn)場教師或工作人員的主要工作。
第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一目擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險。
在火險無法撲滅且有失控趨勢時,立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。
聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài),教室、實驗室、圖書館、禮堂等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
在火災現(xiàn)場的負責人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。
將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。
在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認人員全部撤出。
。2)校領導主要工作。
組織人員進行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員(學校教職工)用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時,要果斷決定停止自行搶險救災,命令所有人員撤離火場。
指派專人迎候消防員,并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。
指派專人切斷電源、氣源,關閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間,應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。
指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)負責現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。
九、善后與恢復
。ㄒ唬┙逃姓块T。
教育行政部門要協(xié)調好事發(fā)單位與有關部門的工作,爭取在最短時間內完成善后與恢復工作。事故嚴重破壞了教學場所,影響了教學秩序,要積極協(xié)調有關部門,爭取各種資源,通過在安全地帶臨時搭建校舍、借(租)用房屋或異地復學等方式盡快恢復教學秩序,保障教育教學的延續(xù)性。
根據(jù)受災地區(qū)實際及災情核查、評估結果,制定恢復重建方針、目標、政策、重建進度、資金支持、優(yōu)惠政策和檢查落實等工作方案。
按照政府統(tǒng)一安排做好救災物款的籌措和撥付,在政府的統(tǒng)一領導下,充分利用各類救災資金開展災后學校重建工作。
組織專業(yè)人員對師生進行心理干預和輔導。
對積極參加火災突發(fā)事件應急處置的集體和個人,給予表彰和獎勵;對在火災突發(fā)事件的預防、報告、調查、控制和處置過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的相關責任人,要依照有關法律、法規(guī)和規(guī)定,給予行政處分,乃至依法追究其刑事責任。
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積極配合有關部門,加快學校災后恢復重建工作;采取多種措施,盡快恢復學校的正常教育教學秩序;學校要關注師生的心理、情緒變化,積極轉化師生的心理行為問題;總結經驗教訓,調查、總結原因,找出預防、預警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,及時修訂應急預案,對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。
十、應急保障
。ㄒ唬┬畔⒈U。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學校要建立健全并落實火災突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,確保信息報送渠道的暢通。
(二)物資保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學校應儲備充足消防防控物資,保障應對突發(fā)火災事故的需求。
。ㄈ┵Y金保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學校消防應急資金納入財政預算予以保障。
。ㄋ模┤藛T保障。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學校應組建突發(fā)公共事件應急預備隊,一旦啟動預案,立即投入使用。市、區(qū)縣(市)教育行政部門和學校應積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓,定期進行安全演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。
十一、附則
1.本預案自印發(fā)之日起實施。
2.本預案由市教育局火災事故應急工作領導小組辦公室負責解釋。
學校宿舍突發(fā)火災的應急預案 11
一、指導思想
堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班主任
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示,傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號,預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的`課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映,并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到暴雨及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。
3、在發(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。
5、發(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。
6、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。
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