學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案(精選17篇)
在日常學習、工作和生活中,難免會面對無法預(yù)料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應(yīng)急響應(yīng),預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編幫大家整理的學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 1
一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件定義
1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理,網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應(yīng)用服務(wù)器(如辦公系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)等)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國家的法律法規(guī)、侵犯知識版權(quán)并已造成嚴重后果等,由此導(dǎo)致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
2、故障類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
3、災(zāi)害類事件:指因洪水、火災(zāi)、雷擊、地震、臺風等外力因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。
二、組織機構(gòu)
學校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,負責及時,快速地協(xié)調(diào),處理各種事件或者事故;及時響應(yīng),處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預(yù)警和問題通報,每天工作時間安排專職人員值班,如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長,分管校長和網(wǎng)管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網(wǎng)管員為組員,同時在每個年級設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。
三、預(yù)防措施
1、對校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng),參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求,按照最終確定的保護等級采取相應(yīng)的安全保障措施。
2、建設(shè)安全事件預(yù)警預(yù)報體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,加強對學校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測、監(jiān)控,加強安全管理,對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息,要認真收集、分析判斷,發(fā)現(xiàn)有異常情況時,及時處理并逐級報告。
3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,在處置過程中,應(yīng)及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應(yīng)立即向公安機關(guān)報告。
4、特殊時期,可根據(jù)學校的統(tǒng)一要求和部署,由網(wǎng)絡(luò)管理中心進行統(tǒng)一安排,組織專業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強保護措施,對網(wǎng)絡(luò)進行不間斷的監(jiān)控。
四、處置程序
1、預(yù)案啟動
在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息,鑒別事件性質(zhì),確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,對事件進行處置和上報。
2、應(yīng)急處置
初步確定應(yīng)急處置方式,根據(jù)事件引發(fā)原因分為災(zāi)害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對待。
災(zāi)害類:根據(jù)實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。
故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質(zhì),斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開信息系統(tǒng)與攻擊來源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的IP或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復(fù)被破壞的信息,恢復(fù)信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對服務(wù)器重要信息定時做好備份,提高信息存儲安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:
(1)病毒傳播:要求所有接入校園網(wǎng)的'計算機都要安裝殺毒軟件,并及時升級打系統(tǒng)補丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失,保護健康的計算機,必要時可關(guān)閉相應(yīng)的端口,甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機。
。2)外部入侵:判斷入侵的來源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng),評價入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價威脅很小的外網(wǎng)入侵,定位入侵的IP地址,及時關(guān)閉入侵的端口,限制入侵的IP地址的訪問。對于已經(jīng)造成危害的,應(yīng)立即采用斷開網(wǎng)絡(luò)連接的方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。
(3)內(nèi)部入侵:通過上網(wǎng)安全認證系統(tǒng)查清入侵來源,如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息,同時斷開對應(yīng)的交換機端口并及時通報相關(guān)科室負責人。
(4)網(wǎng)絡(luò)故障:管理員對定期檢查設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行,并對原服務(wù)器進行及時的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運行,以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運行。 必要時向計算機網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助,并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)。
。5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。
3、應(yīng)急處置后續(xù)處理
。1)在進行最初的應(yīng)急處置以后,應(yīng)及時采取行動,抑制安全事件影響的進一步擴大,限制潛在的損失與破壞,同時要確保應(yīng)急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時,優(yōu)先保證關(guān)鍵部門的網(wǎng)絡(luò)暢通。
。2)在事件被抑制之后,通過對有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果,找出事件根源,明確相應(yīng)的補救措施并徹底清除。
(3)在確保安全事件解決后,要及時清理系統(tǒng)、恢復(fù)數(shù)據(jù)、程序、服務(wù),恢復(fù)工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失。
4、記錄和上報
網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時,應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時報告處置工作進展情況,保存各相關(guān)系統(tǒng)日志,直至處置工作結(jié)束。
5、結(jié)束響應(yīng)
系統(tǒng)恢復(fù)運行后,網(wǎng)絡(luò)管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預(yù)案進行評估,對響應(yīng)流程、預(yù)案提出修改意見,總結(jié)事件處理經(jīng)驗和教訓(xùn),撰寫事件處理報告,同時確定是否需要上報該事件及其處理過程,需要上報的應(yīng)及時準備相關(guān)材料;根據(jù)情況需要上報公安部門的由辦公室協(xié)調(diào)解決。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 2
為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行學!栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
一、 適用范圍
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
三、主要職責
1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的.宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組
組長:
組員:政教處成員、音樂組
職責:妥善接待相關(guān)來訪人員,并客觀真實地介紹情況;根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)部門通報情況;根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報事件的有關(guān)信息。
現(xiàn)場救援組:
組長:
組員:教務(wù)處、范福興、美術(shù)組
職責:深入現(xiàn)場,做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向組長匯報;采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組
組員:
組員:
職責:負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù),進行文字與圖象收集;疏散人員,維護現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關(guān)部門,采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴大。
后勤保障組
組長:
組員:后勤、辦公室、電教中心
職責:為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹ⅲ撠熓鹿势陂g所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng),并協(xié)助有關(guān)人員做好救護工作。
醫(yī)療、善后處理組:
組長:
組員:衛(wèi)生室、教研室、科任組
職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束,普查事件造成的不良后果及損失,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實情況,按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導(dǎo)涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對事件原因進行調(diào)查分析,提請局黨委對相關(guān)責任人進行處理。有學校停課的,根據(jù)實際情況向指揮部建議復(fù)課時間。
通訊組
組長:
組員:
職責:負責及時向相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。并撥打110、120等。
四、具體措施:
1、每天保證學校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員與2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責處理,值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理,安排馬上送醫(yī)院,同時通知學校領(lǐng)導(dǎo)及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學生原地不動,并立即通知馬校長與班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報安?。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。
6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報學校校長室、辦公室。
7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時報告校長室或辦公室,并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動與校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處與教務(wù)處協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學設(shè)施“誰主管,誰負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi),后勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后,再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度與安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平與后樓由范福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。
14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務(wù)。
五、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范與救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 3
為預(yù)防和減少學;馂(zāi)危害,最低限度地降低損害,確保學校和廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,給學校教書育人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。
一、本預(yù)案的適用范圍及原則
1、本預(yù)案適用于學校消防突發(fā)事件。學校消防突發(fā)事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產(chǎn)損失。
2、學校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合;以人為本、生命第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學校抵御安全事故的能力。
二、組織機構(gòu)及防范措施
1、成立學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
2、在學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)置以下專業(yè)小組:
、艤缁鹦袆咏M:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學校義務(wù)消防隊。
、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:由谷京然擔任組長,張玉收及各班班主任人員組成。
⑶疏散引導(dǎo)組:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關(guān)成員組成。
、劝踩雷o救護組:由彭志剛?cè)谓M長,王志強、張麗組成。
、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長,各班班主任組成。
3、建立學校消防預(yù)警機制。學校消防事件預(yù)警機制為:在“學校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責任制,所有學校在籍的'師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責”的原則。
4、每學年在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用,學會火災(zāi)發(fā)生時逃生、救人、報警的方法。居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。
5、以防為主,消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校,更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內(nèi)違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。
6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途;定期檢查消防器材和設(shè)施,若有損壞要及時修復(fù);要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關(guān)認可的專業(yè)部門及時加壓;認真進行防火安全檢查,做好記錄。
7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。
三、火災(zāi)報警和接警處理程序
1、學;馂(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。
發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)視火情大小及時通過有線或無線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:
。1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,延誤時間。
。2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學,靠近定魏線等明顯標志。
。3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯(lián)系。
。4)報警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。
。5)報警時,應(yīng)組織在場人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。
2、接警
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊員及其他有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。
。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。
四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場保護
1、當發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實際情況,立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火;或緊急報告給學校領(lǐng)導(dǎo)。
2、滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。
火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。
火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。
火場救人方法,應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時,應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。
人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時報告。
3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>
。1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。
。2)撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
4、保護現(xiàn)場,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。
在迅速展開搶救工作的同時,要加強對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。
維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
五、應(yīng)急疏散
1、火災(zāi)發(fā)生后,利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。
2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。
組織人員有秩序地疏散時,要求教師走在學生后,領(lǐng)導(dǎo)走在最后。
若有人員傷亡,安全防護救護組進行現(xiàn)地簡單處理后,同時拔打120急救電話,注意說明學校具體地點,傷亡情況,及時把傷員送醫(yī)院急救,同時通知其家屬,冷靜處理好善后工作。
3、消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、一般不組織學生參加滅火。
5、后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
6、安全疏散場地和路線:
。1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。
。2)學校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發(fā)生擁擠。
。3)到達指定集中地點后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進一步指令。
六、火災(zāi)之后的善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時復(fù)課或休課。
3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學生復(fù)課;需要休課的,組織學生返家。
4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。
5、上級根據(jù)事故原因,追究事故責任。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 4
為了加強學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長
副組長
組員:各班班主任及任課教師
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責:
(1)指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
。2)安排教師開展相關(guān)的搶險排;蛘邔嵤┣缶裙ぷ。
。3)根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
。4)根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(5)對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。
在一切教學活動中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的`意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
。ㄒ唬┗馂(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報告程序:
。1)學校校長(2)中心校校長(3)教育局
2、報警程序:
。1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
。2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)
3、組織實施:
。1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務(wù)參加撲救。
。2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(3)學校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關(guān)人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項:
。1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。
。2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
。3)不得組織學生參加滅火。
。4)發(fā)生火災(zāi)事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。
。5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
。6)積極配合消防人員滅火。
。7)在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
。ǘ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案
1、報告程序:
(1)學校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施
。1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
。3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸。
。4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領(lǐng)導(dǎo)安排負責陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
。5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。
(6)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
。ㄈ┍槐I案件應(yīng)急預(yù)案
1、報警程序:
。1)學校校長。
。2)經(jīng)學校校長同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
2、處置措施:
(1)接報后,學校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。
。2)接報后,學校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護現(xiàn)場,了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
。3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 5
安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)對于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下:
一、提升安全防范意識,貫徹落實各類管理制度
1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人,由班級小組長到教導(dǎo)主任、兼課教師、學生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導(dǎo)主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學實驗員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。
2、全力學習培訓(xùn)宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應(yīng)該做,干了會有什么不良影響,應(yīng)當怎么做,如何防止風險;假如發(fā)生風險,理應(yīng)如何逃生,如何急救知識,如何求助。
3、搞好清查,防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)谩⑿≠u店等開展習慣性的查驗,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理處理。
4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機構(gòu)學生會查人貫徹落實。
二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案
(一)安全用電
1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。
2、暴風雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機等備用家用電器。
4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學生要匯報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。
5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。
7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執(zhí)行科學研究救護并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報。
。ǘ┯没鸢踩
1、提高防火安全觀念,學習培訓(xùn)防火知識。
2、學生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風狀況,并提示學生安全提示。
3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應(yīng)用液化氣罐等。
5、飯?zhí)弥箫堄没,根?jù)《伙房防火制度》實行。
6、假如發(fā)生火災(zāi)事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對策。如果是授課期內(nèi),應(yīng)立刻消防疏散學生,并逐步匯報。在滅火全過程中,不允許學生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過培訓(xùn)的能夠參加滅火。
。ㄈw育文化、安全游戲
1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數(shù)。
2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。
3、來教學生安全防護專業(yè)知識,及其恰當?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識。
4、在課間活動做正當性手機游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。
5、健身運動或手機游戲時發(fā)生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報。
(四)勞動者安全性
1、勞動者時,嚴實機構(gòu),責任到人,規(guī)定學生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。
2、應(yīng)用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動防護。
。ㄎ澹﹫F體活動中的安全性
1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學活動以外,正常情況下已不機構(gòu)別的'人群主題活動。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動,務(wù)必創(chuàng)建嚴實機構(gòu),責任到人,層層抓落實。
(六)食品衛(wèi)生安全
1、師生飯?zhí)脟揽涟础痘锓啃l(wèi)生管理制度》實行。
2、嚴控貨源供應(yīng)商,選購安全性達標的食品類,并做好紀錄。
3、對校園內(nèi)小賣店嚴苛監(jiān)控器,定期維護,發(fā)覺到期或不過關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。
4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報。
。ㄆ撸┑缆方煌ò踩
1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規(guī)。
2、學生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。
3、進出學校門務(wù)必下車時,并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標準。
4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。
。ò耍、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患
1、遇暴風雨時,避免遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。
2、假如在下學時發(fā)生暴風雨,務(wù)必延遲下學,下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時可聯(lián)絡(luò)父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來接,或由教師接送即可離開學校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請教師想其他方法。
3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教導(dǎo)主任或授課教師立刻機構(gòu)學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出,東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。
。ň牛┓篮榇胧┖蛻(yīng)急方案
1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標準,將防汛工作抓深抓實抓及時。
2、創(chuàng)建防汛搶險救災(zāi)指揮者機構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長,政教處和總務(wù)處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。
3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報,如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。
4、創(chuàng)建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯(lián)系,如出現(xiàn)部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案
5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規(guī)定學生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規(guī)定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學們在一起,等候解救,干萬不可以獨自一人回家。
6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構(gòu)男人女人住宿生學生遷移,并逐級匯報。水不很大時,可遷移到教學大樓,水過大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。
7、備汛提前準備。觀念提前準備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準備,準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習。
。ㄊ┲伟补ぷ
1、提升內(nèi)控管理,提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防融合(保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學生會),對校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內(nèi)違法違紀的`事件發(fā)生。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 6
為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發(fā)安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責任明確”的學校突發(fā)安全事故應(yīng)急機制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實,明確責任。同時,堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學校安全應(yīng)急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩(wěn)定和校園安定。
二、工作目標
1.牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2.完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。
3.建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。
三、工作原則
1.堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2.堅持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當?shù)脑瓌t。
四、組織管理
1.成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:組長:副組長:成員:
2.主要職責
、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ,安排、檢查落實學校安全重大事項。
、茊討(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)安全事故。
、侵笇(dǎo)、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等。
五、主要處置措施
1.校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
2.及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導(dǎo)。
3.與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
4.召開學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會議,通報情況、穩(wěn)定人心。
5.確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
6.召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7.專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯(lián)系工作。
8.學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
9.結(jié)合學校實際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
六、校園安全應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┙虒W活動安全應(yīng)急預(yù)案
1.教學活動期間發(fā)生各種危害學生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的'同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領(lǐng)導(dǎo),學校要及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發(fā)生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3.相關(guān)責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4.相關(guān)責任人要及時發(fā)現(xiàn)和排除責任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險情發(fā)生時做好切斷電源等工作。
5.險情發(fā)生時,主要責任人必須在最短的時間內(nèi)趕到出險地點,親臨處置和指揮。
。ǘ⿲W生活動安全應(yīng)急預(yù)案
1.班級組織20人以上活動的要向?qū)W校報上級,未經(jīng)審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動,申報的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長審批。
2.《安全預(yù)案》包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。
3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責。
4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及應(yīng)急預(yù)案。
5.組織校內(nèi)外大型活動或體育活動時,帶隊教師或體育教師要講清活動應(yīng)注意事項,進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。
6.凡大型活動應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
。ㄈw育課意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1.體育老師要牢固確立安全第一的意識,把學生上課活動安全放在首要位置。每學年開始,體育老師要結(jié)合《學生體質(zhì)健康標準》測試,會同衛(wèi)生室老師一同排摸學生體質(zhì)健康情況,掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況,對自己所教班級的這類學生情況,要了如指掌,做到心中有數(shù),確保運動安全。體育老師要在備課時,針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。
2.體育課上遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀,以及發(fā)生四肢無力、面色蒼白等癥狀時,要立即采取應(yīng)急措施,及時通知校醫(yī)務(wù)室和分管主任到場救治。嚴重者由學校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3.體育課上發(fā)生運動性傷害事故時,任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫(yī)務(wù)室老師和分管主任到場,在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,嚴重者要馬上報告學校主要負責人,并由學校衛(wèi)生室老師陪同立刻送往醫(yī)院,不得拖延。
4.發(fā)生運動性嚴重傷害事故,學校要及時撥打120急救電話,同時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據(jù)材料的分析,做出對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論,分清責任,控制現(xiàn)場,維護秩序,勸無關(guān)人員離開現(xiàn)場,防止發(fā)生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。
。ㄋ模┓乐故称分卸臼录(yīng)急預(yù)案
1.平時要廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛(wèi)生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。
2.發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,要及時撥打120急救電話,同時報學校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3.保護現(xiàn)場,對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進行技術(shù)鑒定。相關(guān)責任人要組織事故調(diào)查,處理臨時緊急任務(wù)。
4.根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結(jié)案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。
5.根據(jù)事故的情況,及時報上級或相關(guān)單位。
(五)治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案
1.學校要定期召開師生大會,對安全保衛(wèi)工作提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學生干部的作用,深入細致地開展學生的政治思想工作,發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。
2.加強對學生的管理,嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止校外人員進入學校滋事。
3.校內(nèi)發(fā)生斗毆事件時,班主任、教師、學生干部都要立即報告相關(guān)責任人。相關(guān)責任人要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,相關(guān)責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育,對情節(jié)嚴重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發(fā)生。
4.發(fā)現(xiàn)校外人員進入學校搗亂或?qū)め厱r,獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關(guān)責任人或單位領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。
5.相關(guān)責任人或任何現(xiàn)場工作人員立即組織現(xiàn)場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。
6.相關(guān)責任人利用通訊網(wǎng)絡(luò),宣布學校進入全面應(yīng)急狀態(tài)。迅速集結(jié)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
7.若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。
8.相關(guān)責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導(dǎo)所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。并及時向相關(guān)部門求援。
9.組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。及時送受傷的學生到衛(wèi)生室治療。衛(wèi)生室不能治療的,及時送醫(yī)院或撥打120。
10.事件發(fā)生后,學校應(yīng)當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,提出改進工作的意見。
。┓阑鸸ぷ鲬(yīng)急預(yù)案
1.相關(guān)責任人平時要加強消防知識的宣傳教育,落實消防設(shè)備的完好率,熟悉消防設(shè)備放置的地點和使用方法
2.發(fā)生火險時應(yīng)及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴禁學生參與滅火。如不能及時撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導(dǎo),通知周圍的教職員工共同滅火。
3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。
4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5.小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報;比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時,要立即上報相關(guān)部門。
6.消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分,并在全校通報,以便吸取教訓(xùn)。
(七)校園交通事故應(yīng)急預(yù)案
1.交通事故發(fā)生后立即報警。根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療等部門。
2.報告上級部門。
3.采取措施保護現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。
4.組織相關(guān)人員開展搶救。若交警在場,積極協(xié)助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫(yī)室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫(yī)院搶救。
5.通知家長和家屬,協(xié)助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯(lián)系,做好保險賠付工作。
6.配合交警部門做好善后工作。
。ò耍┓辣I竊工作預(yù)案
1.接到盜竊案報案后,相關(guān)責任人要迅速趕赴現(xiàn)場,開展調(diào)查,視情況對案件進行定性,對當事人進行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協(xié)助調(diào)查,盡可能追回失盜物品。
2.采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合相關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。
3.案件發(fā)生后,要對案件進行認真分析,找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結(jié),呈報上級主管部。
。ň牛┳匀粸(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
1.災(zāi)情發(fā)生時,相關(guān)責任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任,以班級為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。
2.如災(zāi)害發(fā)生在夜間或節(jié)假日,學校值班人員要馬上告知學校領(lǐng)導(dǎo),校級領(lǐng)導(dǎo)獲悉后要立即趕到現(xiàn)場,啟動突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)將自然災(zāi)害的情況上報。組織教職工加強安全保衛(wèi)工作,保護國家資產(chǎn)。
3.根據(jù)氣象預(yù)報和上級相關(guān)部門的通知,當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災(zāi)害發(fā)生時,學校認真落實安全防范措施,做好家校聯(lián)系及在校學生的安全管理工作,做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災(zāi)害事故帶來的損失。
4.當發(fā)生強大暴雨、大雪,造成學生上學、放學路上有危險時,學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災(zāi)害受傷等意外情況時,要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間,嚴格控制學生的室外活動,避免發(fā)生人員傷害事故
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 7
為維護學生宿舍區(qū)學習、生活秩序,進一步強化消防安全工作,確保學生的人身和公共財產(chǎn)安全,根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求,結(jié)合各學生宿舍樓實際情況,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
⑴成立學宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,組長:王君波副組長:朱興元成員:段利久王成元金志忠王振水張樹芳宋飛
、瞥闪⒏鳂枪芙M和樓委會消防安全應(yīng)急小組,組長:各樓管組當班樓長;副組長:各樓委會主任;成員:各樓保潔員和樓委會委員
三、明晰職責
、艑W宿中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組,負責全校學生宿舍樓區(qū)的消防安全工作。
、聘鳂枪芙M和樓委會消防安全應(yīng)急小組,負責本樓區(qū)的消防安全工作。
四、宣傳教育
認真學習《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓(xùn),各樓管組利用黑板報,向?qū)W生宣傳普及消防安全知識、消防安全規(guī)范、消防安全應(yīng)急措施。
五、安全管理
、艤蚀_了解掌握本轄區(qū)消防器材的置放地點、數(shù)量、有效期限,定期檢查。
、普_使用消防器材,熟知校消防電話:52119,校急診電話:51919
⑶準確了解和掌握本樓管組安全通道各個棟門的備用鑰匙,定期檢查試用。
六、日常規(guī)范
、艠情L堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的.首要任務(wù)認真落實。
、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線。
、墙乖谒奚、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。
、冉乖谒奚、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
、山乖谧呃取堑纼(nèi)停放自行車、堆放雜物。
、蕼缁鹌鞑膶H吮9埽情L、保潔員),嚴禁其他人員移動或挪用。
⑺熟悉樓內(nèi)電控柜、電閘箱的位置及使用方法。
⑻樓管組要調(diào)動和發(fā)揮樓委會成員在消防安全工作中的積極性。
七、應(yīng)急預(yù)案
火災(zāi)無情,瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時,樓長要沉著冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:
。ㄒ唬┗鹎椋
樓長發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即切斷電源,打開電子門和安全通道。
(二)自救:
當火情較小時,樓長應(yīng)迅速組織指揮保潔員和同學使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
。ㄈ﹫缶
當火情有蔓延趨勢時,樓長應(yīng)立即報告校內(nèi)消防電話52119和有關(guān)部門,要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,組織協(xié)調(diào)滅火工作。
。ㄋ模┏冯x:
當火情快速蔓延,樓長要組織指揮同學,從各安全通道迅速撤離火場。
(五)疏散:
、盼<睍r刻,不要顧及財物,逃生第一。
⑵在深夜同學間要相互叫醒,相互幫助。
、钱敇堑罒熿F過多時,要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
、炔灰つ刻鴺,情況緊急非跳不可時,可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
、僧敇堑罈濋T等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間,用電話等通訊工具報警求救。
、嗜f一身上衣物著火切勿驚跑,要就地滾動壓滅身上之火。
八、警鐘長鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學們提高警惕,增強安全憂患意識,防患于未燃。
、畔腊踩、人人有責,從“我”做起,從現(xiàn)在做起。
⑵遵紀守法,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告。
、钦鋹凵,關(guān)愛他人及國家財產(chǎn)安全。
、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 8
校園安全無小事,校園安全應(yīng)警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本預(yù)案:
一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
組 員:
二、主要職責
1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責草擬學校安全應(yīng)急預(yù)案并落實,處理突發(fā)安全事故,完成各項安全指標和任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。
三、宣傳教育,確保安全
1、認真落實"教育在先,預(yù)防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導(dǎo)處、少先大隊經(jīng)常開展豐富多彩的.安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
四、安全措施
1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。
3、學校在醒目處設(shè)立安全警示標牌,如:119、120 等的使用說明。教育學生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓(xùn),深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災(zāi)應(yīng)急知識講座,采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險情,負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應(yīng)措施的同時,及時向上級主管部門匯報。
7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。
8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經(jīng)常對學生進行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,遇到險情隨時上報,并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。
五、對于突發(fā)的各類情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對措施:
1、火災(zāi):組織師生有序撤離,及時撥打119 ,上報主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對,積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告,并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>
3、學生意外受傷:班主任在第一時間內(nèi)組織有關(guān)人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并立即通知家長,共同協(xié)商,將損失降到最低。
4、傳染病防治:做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離,并對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關(guān)措施進行),上報有關(guān)部門。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學校在上級部門的指導(dǎo)下進行自救,力爭將損失降低到最低。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 9
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學校實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的`原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責任制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置,組成人員為:
組長:
副組長:
組員:
2、其主要職責為:
。1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
。2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。
。3)負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況(2小時以內(nèi)),請求上級幫助指導(dǎo)。
4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
6、召開學生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;
9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 10
為了進一步加大學校安全管理的工作力度,把加強對學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好各種突發(fā)事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:
一、防火安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
、賴澜麑W生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。
、趪澜谛@內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
、劢M織全體師生聽取消防安全知識講座。
、芙M織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源、燃氣源等演練。
⑤定期檢查消防器材是否能正常使用,并做到及時更新。
2、應(yīng)急預(yù)案
①出現(xiàn)火警:立即組織有關(guān)人員進行有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散(不得組織學生撲救)。
、墼趯嵤┑谝弧⒌诙䲢l款同時,立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,及時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。
④及時組織對受傷人員進行救治,必要時撥打120電話。
⑤排查事故原因,及時處理并上報。
二、用電安全預(yù)案:
1、防范預(yù)案
①對師生進行用電安全知識輔導(dǎo)并進行用電安全防范知識競賽。
②定期檢測校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護器,是否正常。
2、應(yīng)急預(yù)案
、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
、蹖τ|電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
、茉诎赴l(fā)的第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,以便組織施救。
⑤排查事故原因,及時處理上報。
三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:
。薄⒎婪额A(yù)案
、俣ㄆ趯κ程萌藛T進行體檢,定期請有關(guān)人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導(dǎo)。
、诮逃龑W生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。
③教育學生養(yǎng)成良好的'用餐習慣,不挑食,少吃零食。
、茏龊脤W生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營養(yǎng)。
2、應(yīng)急預(yù)案
、侔l(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴重的,立即送往醫(yī)院診療并告知家長。
②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,立即送往醫(yī)院,同時及時與家長取得聯(lián)系,以便共同研究對策。
、蹖W校調(diào)查事故原因,追究責任。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 11
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故 (火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災(zāi)害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。
事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案:
一、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止學生在校園教學區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。
3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓(xùn)練。
5、學校要不定期的對校內(nèi)大型玩具設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、學校 定期不定期進行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查,并相互進行復(fù)查。
7、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結(jié),并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。
8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。
二,具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析
。ㄒ唬┬@出入管理
事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。
救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。
(二)火災(zāi)及爆炸事故
事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件
救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。
具體的報警語是:這里是機關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(較大或具體情節(jié)),火災(zāi)的具體位置是――(教學樓或其它)的是第( )層樓,是――(電火、其它物質(zhì)著火),現(xiàn)在火已經(jīng)―― (著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。
1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時,應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。
2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。
4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。
7、火災(zāi)事故處理過后,學校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭取在最短的`時間內(nèi)恢復(fù)教學。
(三)值班工作
事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位;出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。
救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調(diào)查沒到崗人員的原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時,按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。
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事發(fā)現(xiàn)象:集體食物中毒
救助方案:
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀)時,應(yīng)立即撥打120急救中心或直接送醫(yī)院診治。
2、應(yīng)及時向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
3、保護好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4、應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作
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事發(fā)現(xiàn)象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案:
1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴大。
2、及時向區(qū)教育局、縣政府報告,造成死亡的,應(yīng)同時向公安、交警、安監(jiān)等部門報告。
3、妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。
4、協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。
。⿲W校會室安全救助方案:報案,同時保護現(xiàn)常
。ㄆ撸┙處煱踩掳l(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。
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如有安全 受到意外傷害時,要立即將學生 送往醫(yī)院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。
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一、處理工作要全力以赴,同時要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實行學校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時間、地點、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。
事故處理后,須及時將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進工作的措施等形成正式報告,報區(qū)教育局;對因?qū)W校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政、刑事責任。
本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動時,相應(yīng)判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 12
為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預(yù)案。
第一條 加強領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組
學校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負責領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:
組 長:
副組長:
成 員:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責:
。1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
。2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
。3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的.重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責:
。1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
。3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
。4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
。5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二條可能引起學;馂(zāi)事故的原因
。1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學;馂(zāi)的主要原因。
(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài),將防火、滅火建立在科學的技術(shù)保障條件下,將事故消除在萌芽狀態(tài)
第三條預(yù)防措施
1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2 、學校應(yīng)當成立校義務(wù)消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應(yīng)當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
3、學校應(yīng)當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當是接受消防安全教育。
5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
6、保持通道暢通,不堆雜物。
第四條 防火預(yù)案
發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,由學校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;
1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓(xùn)練的教職工進行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
6、滅火后立即通知律師,配合學校相關(guān)部門進行相應(yīng)的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責任,維護學校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 13
防火滅火應(yīng)急預(yù)案為了愛護學生人身安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,遇到緊急情形時能及時有效地撲滅火災(zāi),安全、迅速地把學生疏散到安全地帶,將危害操縱在最小范疇,缺失減少到最低限度,依照《薊縣消防安全治理規(guī)定》特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)
1.指揮部總指揮:周期副總指揮:當天帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班教師職責是:
、倨匠V笇(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
、趹(zhàn)時指揮和諧各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始時期;和諧配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;
③配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組組長:當天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當天值班教師職責:平常負責全;饒鲎跃、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)地點人員的疏散自救工作。
3.滅火行動組組長:當天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當天值班教師職責:組織義務(wù)消防隊,并做好平常的學習教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負責滅火器材和工具保管使用和治理;開展滅火搶救工作。
4.后勤保證組組長:當天帶班領(lǐng)導(dǎo)副組長:當天值班教師職責:負責通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫(yī)療搶救等。
二、報警報警早、缺失小。
發(fā)生火災(zāi)時,在場人員應(yīng)及時通過有線或無線向火警“119”臺和校火警值班室報警,報火警時要做到:
1.沉著冷靜,不要掛錯,延誤時刻。
2.講清著火單位的地址——關(guān)口金鉤小學。
3.燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火熱大小,有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和號碼,以便及時聯(lián)系。
4.報警后學校值班人員要迅速打開大門,派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。
5.報警時應(yīng)組織在場人員趕忙撲救火災(zāi)和疏散人員。
三、搶救人員
1.發(fā)生火災(zāi)時如有人員被火圍困,要趕忙組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。
2.火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內(nèi)部查找兩種。進入火場救人要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。
3.遇有火場煙霧較濃、視線不清時,能夠爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法查找被困人員。
4.深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的'地點發(fā)覺人員。
5.救人時應(yīng)注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F充滿,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
6.火場救人方法。應(yīng)依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū);對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區(qū);對不能行走的學生,要把他們背、抱或抬出火場。當搶救的正常通道被隔斷時,應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。
四、讓學生牢記下列逃生規(guī)則
1.睡覺把門關(guān)好,如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個房間跑到另一個房間方能逃生,到另一個房間后應(yīng)隨手關(guān)門。
2.在開門之前先摸一下門,假如門已發(fā)熱或者有煙從門縫中滲透進來,切不可開門,而應(yīng)預(yù)備走第二條逃生路線。假如門不熱,也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過,通過后趕忙重新關(guān)上。因為門大開時會跑進許多氧氣,如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。
3.假如出口通道被濃煙堵住,同時沒有其它路線可走,要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進通過濃煙充滿的走廊和房間,千萬不可站著走動。
4.不要為穿衣服和取貴重物品而白費時刻,沒有任何東西值得冒生命危險。
5.假如你的衣服著火了,應(yīng)趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑,應(yīng)將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。
6.一旦到達集合地點,要趕忙清點人數(shù),看看還有誰滯留在屋內(nèi)。同時,不要讓任何人重返屋內(nèi),查找和救援工作最好由專業(yè)消防人員去做。
7.要把逃生規(guī)則貼在顯眼的地點,使所有學生都能經(jīng)?吹健2粌H如此,至少每半年要進行一次消防演習,讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍,反復(fù)訓(xùn)練是從火災(zāi)中脫險的關(guān)鍵。學生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為有效預(yù)防、及時操縱和排除學生突發(fā)事件的危害,保證在校學生身心健康和生命安全,愛護正常的校園秩序,營造良好育人環(huán)境,依照安全工作的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制定本預(yù)案。
(一)本預(yù)案所稱“學生突發(fā)事件”要緊是指危及學生身心健康和生命安全的突發(fā)性意外事件,如學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或群毆事件,學生發(fā)生交通意外等事件。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:周期副組長:王衛(wèi)國謝瑋組員:各班班主任
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1、及時報告值班人員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場,同時將情形向校長報告。
2、先期處理發(fā)生突發(fā)事件后,除了向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時報告外,所有被通知人員應(yīng)趕忙停止正常工作和休息,在第一時刻內(nèi)組織教師做好先期處理(如:愛護現(xiàn)場、搶救傷員、搶險救災(zāi)等工作),阻止事必要時依照事件嚴峻程度可分別撥打110、120或119;并應(yīng)抓緊進行現(xiàn)場調(diào)查取證,了解事件的真實情形,獲得第一手材料。
3、善后處理先期處理之后,事件處理組應(yīng)將整個突發(fā)事件的通過、應(yīng)急處理措施向?qū)W校學生突發(fā)事件處理工作指揮部匯報處理意見,及時做好善后工作。
(四)學生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理
。1)學生發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件還應(yīng)及時將情形報告班主任,并趕忙實施救治外。
。2)班主任荻悉情形后,應(yīng)趕忙向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并在第一時刻趕到現(xiàn)場。
。3)學校應(yīng)及時將情形通知學生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。
(4)學校學生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組趕忙組織有關(guān)職能部門開展調(diào)查,必要時應(yīng)配合公安機關(guān)做好情形不明的案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理。
(1)學生擅自離校后,知情人員應(yīng)及時將情形報告班主任。
。2)班主任在獲悉學生擅自離校的情形后,應(yīng)自即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時及時進行調(diào)查了解;對去向不明的學生應(yīng)趕忙組織查找,及時查明該學生的去向。
(3)在無法查明學生去向的情形下,應(yīng)在2小時之內(nèi)將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,同時及時通知學生家長。
。4)學校學生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在2小時之內(nèi)向公安機關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。
3、學生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負責制”,學校每一位教職工差不多上應(yīng)急處理小組的成員,面對應(yīng)急糾紛時,趕忙采取以下措施:
。1)學生發(fā)生打架或群歐事件,趕忙勸阻,并呼喊近處教工,共同禁止糾紛。
。2)學校分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任或輔導(dǎo)員在獲悉情形后,應(yīng)在第一時刻趕到現(xiàn)場,設(shè)法穩(wěn)固局勢,防止事態(tài)惡化;如有人員受傷,應(yīng)趕忙組織人員將傷員送至診所診治,若事態(tài)嚴峻,送縣醫(yī)院或趕忙拔打120要求關(guān)心;同時班主任或輔導(dǎo)員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
。3)發(fā)生學生傷亡的,學校應(yīng)及時將情形通知學生家長,并做好家長的接待和安撫工作。
。5)學校學生突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組將后果嚴峻的學生打架事件,在2小時之內(nèi)向上級主管部門匯報。
。6)學校應(yīng)積極配合有關(guān)部門開展調(diào)查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實情形,及時查清突發(fā)事件的緣故和通過。
。7)相關(guān)人員應(yīng)趕忙提出整改措施,加強對學生的思想教育。
4、學生發(fā)生交通意外或其重大惡性事故的處理。
(1)學生發(fā)生交通事故,班主任在接到通知后向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時與學生家長取得聯(lián)系;應(yīng)趕忙向?qū)W校應(yīng)急小組匯報。
。2)首遇人員應(yīng)趕忙將情形向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并積極配合醫(yī)院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。
。3)學校突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)職能部門,做好學生家長的接待和安撫工作。
。4)程序:發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。愛護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速撥打120向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。并做好家長、家屬的工作,配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 14
一、目的
為確保我校師生遇觸電事故發(fā)生以后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低師生生命安全風險,特制定本預(yù)案。
二、組織機構(gòu)及職責
學校成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部,負責指揮及協(xié)調(diào)工作。
組 長:
副組長:
組 員:
具體分工如下:
1、負責現(xiàn)場,其任務(wù)是了解掌握事故情況,組織現(xiàn)場搶救指揮。
2、負責聯(lián)絡(luò),其任務(wù)是根據(jù)指揮部命令,及時布置現(xiàn)場搶救,保持與當?shù)蒯t(yī)院、教育部門等的溝通。
3、負責維持現(xiàn)場秩序、做好當事人、周圍師生的問訊記錄。
4、負責妥善處理好善后工作,按職能歸口負責保持與當?shù)赜嘘P(guān)部門的溝通聯(lián)系。
三、觸電事故應(yīng)急措施
1、現(xiàn)場人員應(yīng)當機立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關(guān)閉電路),亦可用現(xiàn)場得到的`絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體。
2、將傷人員立即脫離危險地方,組織人員進行搶救。
3、若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人員呼吸或同時進行體外心臟按壓。立即撥打20向當?shù)丶本戎行娜〉寐?lián)系(醫(yī)院在附近的直接送往醫(yī)院),應(yīng)詳細說明事故地點、嚴重程度、本校的聯(lián)系電話,并派人到路口接應(yīng)。
4、即向所屬應(yīng)急搶險領(lǐng)導(dǎo)小組匯報事故發(fā)生情況并尋求支持。
5、維護學校秩序,嚴密保護事故現(xiàn)場。
四、應(yīng)急物資
常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常
用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
五、通訊聯(lián)絡(luò)
醫(yī)院搶救中心:120 匪警:110 火警:119 六、注意事項
1、在未脫離電源時,切不可用手去拉觸電者。
2、事故發(fā)生時應(yīng)組織人員進行全力搶救,視情況撥打120急救電話和馬上通知有關(guān)負責人。
3、注意保護好事故現(xiàn)場,便于調(diào)查分析事故原因。
4、心肺復(fù)蘇搶救措施要堅持不斷的進行(包括送醫(yī)院的途中)不能隨便放棄。
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根據(jù)上級針對安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實際情況,特制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案如下:
一、提高安全意識,落實各項規(guī)章制度
1、建立健全組織機構(gòu)(見附表1),建立健全安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案(如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災(zāi)緊急預(yù)案等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等)簽定安全工作責任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的隨意思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事是有危險的,什么事情不應(yīng)該做,做了之后會有哪些后果,應(yīng)該怎樣做,怎樣避免危險;如果發(fā)生危險 ,應(yīng)當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理,不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度,堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師組織學生會查人落實。
二、學校安全工作具體措施和應(yīng)急預(yù)案
(一)、用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內(nèi)電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內(nèi)使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的'錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,學生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。
5、打掃衛(wèi)生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風箏、打球等活動。
7、如果發(fā)生觸電,馬上就地實施科學救治并聯(lián)系醫(yī)院,然后上報。
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1、增強防火意識,學習防火知識。
2、學生不得玩火,冬季取暖,依據(jù)《取暖防火制度》執(zhí)行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風情況,并提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火,依據(jù)《伙房防火制度》執(zhí)行。
6、如果發(fā)生火災(zāi)(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi),不要慌,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施。如是上課期間,應(yīng)馬上疏散學生,并逐級上報,撥打119。在救火過程中,不允許學生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經(jīng)過培訓(xùn)的可以參與救火。
(三)、體育、游戲安全
1、經(jīng)常檢查體育器械,保證器械的安全性。
2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲,不得在教室內(nèi)追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發(fā)生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯(lián)系醫(yī)院,并逐級上報。
(四)、勞動安全
1、勞動時,嚴密組織,責任到人,要求學生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。
2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
。ㄎ澹、集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實。
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1、師生食堂嚴格按《伙房衛(wèi)生管理制度》執(zhí)行。
2、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。
3、對校內(nèi)小賣店嚴格監(jiān)控,定期檢查,發(fā)現(xiàn)過期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫(yī)院或撥打120電話,并立即上報。
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1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規(guī)則。
2、學生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規(guī)則。
4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
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為預(yù)防和減少學校交通事故的發(fā)生,保障師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的`相關(guān)精神,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統(tǒng))等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預(yù)防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別是放長假要學生不要把頭、手伸出車窗外,不要乘坐無牌、無證車輛。
3、如學生集體外出考試,最好有組織、有秩序的列隊行走,如需要乘車,選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員;選擇認真負責的老師隨車,做好學生的安全保護工作。
4、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行檢查。
三、應(yīng)急處理程序
一旦發(fā)生交通事故,按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門(先口頭后書面)
3、處置乘車人員。
(1)發(fā)現(xiàn)學生受傷者,要盡快及時送醫(yī)院救治(或視情撥打120)。
(2)另外調(diào)動車輛接送學生,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調(diào)查,并參與調(diào)解。
6、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學校教育教學秩序正常進行。
7、通知保險公司介入。
四、工作機構(gòu)、職責
工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
職責:下達啟動處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向上級主管部們報告事件的情況,必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)助請求。同時負責與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處
主任:xx成員:各管委會主任和各班主任
職責:負責組織協(xié)調(diào)工作。
現(xiàn)場處置組
組長:
成員:
職責:深入現(xiàn)場做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告;進行現(xiàn)場處置,采取必要措施。
學校安全管理與應(yīng)急預(yù)案 17
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預(yù)案。
一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:學校行政干部
二、消防安全工作成員的'責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各管委會、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災(zāi))
。ǘ缁鸾M:組長:(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:梅杰 成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);計算機中心和計算機室有趙軍負責消防安全。陳正喜負責宿舍消防安全。胡斌負責食堂消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、 師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
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