幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么問題來了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:園長
副組長:保教主任、后勤主任組員:各班教師
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范樓梯口,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、幼兒密集出入時,安排一名教師維持秩序,白天值班教師負(fù)責(zé)。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予
錯誤行為。
2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案2
xxx幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防rr踏演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間:
xxxxxxxx
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組:
組長:xxxxxxx
副組長:xxxxxx
成員:xxxxxxxxx各班班主任
六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:
發(fā)布疏散命令:xxx
一樓東門:xxx
一樓西門:xxx
二樓東樓梯:xxx
三樓西樓梯:xxxxxx
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xxx
七、應(yīng)急處置分工:
總指揮:xxx電話:xxxxxxxxxxx
副指揮:xxx電話:xxxxxxxxxxx
信息聯(lián)絡(luò):xxx電話:xxxxxxxxxxx
現(xiàn)場保衛(wèi):xxx電話:xxxxxxxxxxx
疏散安置:xxx電話:xxxxxxxxxxx
救援:xxx(xxxxxxxxxxx)、xxx
醫(yī)療救治:xxx電話:xxxxxxxxxxx
后勤保障:xxx電話:xxxxxxxxxxx
調(diào)查處理:xxx
八、疏散路線:
1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)
九、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
十一、活動總結(jié)
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案3
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。
2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長:副組長:
組員:
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:金龍月(園長)。
組員:全體教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
5、值日教師履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往裕安區(qū)第二人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案5
為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實(shí)際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。
一、演練時間:
20xx年6月30日各年級大課間時間
一年級——9:30
二年級——10:25
三年級——14:40
二、參與人員:
一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師
三、內(nèi)容及地點(diǎn):
學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會,途中進(jìn)行模擬防踩踏。
四、演練組織
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)
主要職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。
2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識的宣傳教育,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。
3、認(rèn)真搞好各項物資保障。
4、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
五、演練安排與步驟
1、正式演練前,副班進(jìn)入到各班級教室內(nèi),班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。
離開教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊伍快靜齊。有秩序的到達(dá)操場,同平時一樣。注意一定不要奔跑。
2、通過廣播對演練年級再進(jìn)行要求的強(qiáng)調(diào),各樓層的疏散教師就位。
3、信號:通知到操場參加集會,請某年級各班級有秩序的到操場集合。
4、演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場,要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊,一人在后確保無遺漏學(xué)生。
5、過程:
根據(jù)學(xué)生平時在隊伍中的一些問題和細(xì)節(jié),設(shè)計了一下幾個模擬情節(jié),請各班級在演練時選擇一個進(jìn)行。
情節(jié)1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。
情節(jié)2:班級中有兩個學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走,一個把另一個推到在地,這時老師看到及時阻止后面的學(xué)生行進(jìn),扶起摔倒的學(xué)生,并進(jìn)行教育。
情節(jié)3:班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進(jìn)行教育。
6、人員清點(diǎn):各班級到達(dá)操場立即清點(diǎn)人數(shù)并上報。
7、回到班級后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識。
六、防踩踏注意事項
1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會時,如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,要排好隊,有秩序的到操場集合。
2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。
七、各年級演習(xí)樓道負(fù)責(zé)人:
一年級:xxx、xxx
二年級:xxx、xxx
三年級:xxx、xxx
活動任務(wù):
在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時,及時制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案6
一、活動目標(biāo):
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。
二、活動時間:
20xx年3月16日上午9:00
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:XXX園長
副組長:XXX園長
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時,由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。
四、活動過程
。ㄒ唬┌踩逃
各班級根據(jù)實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。
。ǘ⿷(yīng)急演練
1、演練開始
一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
2、撤離路線:
樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式:
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
三:各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報總指揮。
四:防踩踏演練活動結(jié)束。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案7
一、演練目的
為了提高全園師生的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:
二、演練時間
20xx年9月17日—20日隨機(jī)進(jìn)行演練(如遇特殊天氣,時間順延)
三、參加人員:
全園教職工及幼兒
四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
1、組長:xxx
2、副組長:xxxxxxxxxxxx
3、成員:xxxxxxxxxxxx
xxxxxx及全體老師
4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進(jìn)行
5、樓道小組成員:
。1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),三樓樓平臺處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。
。2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),三平臺處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。
。3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。
。4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。
6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):都往樓下安全出口疏散,
到操場集合。
五、演練內(nèi)容及程序
1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級教室里無任何人員時方可撤離。
2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進(jìn)行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動。
六、演練注意事項
1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。
2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。
3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
4、演練撤離是不分班級先后,幼兒下樓梯時可以不排隊,做到迅速有序,不慌張。
5、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。
6、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案8
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防患意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:
一、演練目的:
1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點(diǎn)。
2、各班師生能在疏散過程中做到:靜、齊、快。
3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、演練安排
1、時間:20xx年4月22日上午9:29
2、地點(diǎn):幼兒園校園,實(shí)地演練
3、參加人員:全體教職工及在園幼兒
三、演練準(zhǔn)備
1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:制定演練方案,并通過有班主任參加的安全會議研討通過。
2、后勤組:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、班主任:演練前對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練組織機(jī)構(gòu):
總指揮:xxx
現(xiàn)場指揮:xxx
后勤組:xxx
報警員:xxx
疏散組:各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。
五、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由班級老師進(jìn)行處理,如果班級老師在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
六、演練程序:
(一)、教育訓(xùn)練階段
各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導(dǎo)。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行。
。ǘ、演練過程:
1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
2、當(dāng)警報響起時,組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時出操時行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報總指揮。
5、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
七、演練小結(jié):
總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場做簡單小結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案9
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練指揮小組
現(xiàn)場總指揮: 李恩平
現(xiàn)場副總指揮:高書合
操場指定地帶:黨文麗
后勤保障: 周愛英
現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事、
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:
、趴拷T的學(xué)生先疏散。
、魄4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
、浅鲩T后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:
初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。
3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。
5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):
、诺谝淮伟l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
、频诙涡盘柊l(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
、前嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
2011年12月1日下午第三節(jié)。
各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:丁慶華
副組長:郭 利 張 慧
成 員:夏麗、劉睿、潘 琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
1.組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
2.副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3.安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.組員根據(jù)需要對師幼員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
二、組織要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。
。ㄋ模┙∪變簣@各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。
(五)值班教師履行值班工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。
。┤雸@、接園時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
。ㄆ撸┧腥藛T保持電話24小時暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
。ㄒ唬└靼嘁(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。
。ǘ┲浦构室獯螋[等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
(四)發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故時,值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
(六)教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延,電話報警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴(kuò)大。
(八)在出現(xiàn)緊急情況的'時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
。ň牛┮獙W(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。
。ㄊ┪匆婪男邪踩氊(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
四、制定疏散、搶救預(yù)案
。ㄒ唬┚o急情況疏散
當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時,全體幼兒需要緊急撤離建筑物。
1.警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
2.當(dāng)警報響起時,組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動室前后門口進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3.各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
4.各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報總指揮。
。ǘ⿷敉饣顒、大型活動疏散
1.各班教師組織隊伍排列整齊,保育員和教師要站在隊伍的前邊和中后位置。
2.帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進(jìn)行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級全體幼兒撤出時的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。
3.疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。
4.帶班教師帶領(lǐng)隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。
(三)突發(fā)事故疏散
幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。
1.班主任迅速趕到事發(fā)地點(diǎn),并示意后面的幼兒原地不動,不準(zhǔn)前移。
2.班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。
3.丁園長馬上向教體局報告。
4.郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救護(hù)小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。
5.潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
6.同時樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動,進(jìn)行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。
7.班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒回教室,并進(jìn)行安全教育。
8.郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長,穩(wěn)定家長情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。
9.劉睿向師幼通報情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。
10.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報告,再次上報教體局。
11.現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。
五、工作要求
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。(報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動)發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
。ǘ┚唧w疏散工作安排
1.活動期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。
2.所有班級依次按指定路線逃離。
3.每樓層安排兩名教師維持秩序。
4.幼兒到達(dá)操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報班級幼兒人數(shù)。
。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項
1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師幼立即快速、安全進(jìn)行疏散。
2.疏散集合地點(diǎn):錦東小學(xué)操場
3.疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案11
為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:楊柳柳副組長:劉文娜、蘇滿娟、劉文秀組員:各班班主任
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;
要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;
已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。
。4)操場指揮員:各班班主任
。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織強(qiáng)化工作職責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在重點(diǎn)防范運(yùn)用各種形式加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改要確保安全。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)堅守幼兒園有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、幼兒密集出入時安排一名教師維持秩序白天值班教師負(fù)責(zé)
三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育責(zé)令其改正錯誤行為。
2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間教室門都要打開一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題便于幼兒及時有效地疏散。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長同時根據(jù)傷情撥打120急救電話組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講以引起幼兒的高度重視。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案13
一、活動目的
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,欲開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”,本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。
二、活動時間:
20xx年3月19日下午
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
。ㄒ唬⿷(yīng)急工作小組
組長:XXX、
組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
。ǘ⿷(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮。
1、應(yīng)急總指揮:
負(fù)責(zé)人:XXX、
職責(zé):組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息。
2、現(xiàn)場指揮:
負(fù)責(zé)人:XXX、
職責(zé):負(fù)責(zé)及時向總指揮報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。
3、通信聯(lián)絡(luò)組:
負(fù)責(zé)人:XXX、
職責(zé):根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確地傳達(dá)。
4、安全疏散組:
負(fù)責(zé)人:XXX、
成員:XXX、XXX、
職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生。
5、防護(hù)救護(hù)組
負(fù)責(zé)人:XXX、(保健醫(yī)生)
組員:XXX、
職責(zé):XXX、負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。XXX、
根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
四、具體活動過程
。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒
的安全與活動的順利進(jìn)行。
。ǘ⿷(yīng)急演練
1、演練開始
。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
。2)撤離路線:
一樓:大一班、大二班、小一班各自從教室南門進(jìn)行疏散。
二樓:小二班、中一班從東樓梯下樓,從正門進(jìn)行疏散;中二班從西樓梯下樓,從北小門進(jìn)行疏散。
。3)撤離方式:
1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時,都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時,班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)(學(xué)校北操場)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報總指揮。
(4)演練活動結(jié)束后,及時進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
幼兒園幼兒踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案14
為了我校同學(xué)們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)?
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校空曠操場);本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。
三、演練總指揮:
副總指揮:
成員:全體教師
四、演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。
具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。
各班的組織教師:各班主任
各樓梯口人員:
一樓樓梯口:
一樓正廳門:
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):
二樓樓道:
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):
三樓樓道:
3、組織疏散
4、其他:
、、安全區(qū)(即操場)組織:
、、學(xué)生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報告。
五、各人員的具體工作職責(zé)?
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
六、疏散原則:
1、疏散時,學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
七、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
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