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消防安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-09-22 12:13:04 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

消防安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

  在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,難免會(huì)有事故發(fā)生,為了降低事故后果,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家收集的消防安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

消防安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案1

  為加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

  二、制定預(yù)案的目的

  制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時(shí),能夠統(tǒng)一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

  三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體老師

  消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

  下設(shè)五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組

 。ㄒ唬缁鹦袆(dòng)組

  隊(duì)長(zhǎng):

  成員:

  義務(wù)消防隊(duì)職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。

  義務(wù)消防隊(duì)可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

 。ǘ┦枭⒔M

  組長(zhǎng):

  成員:當(dāng)值的老師和空課的.老師。

  疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。

 。ㄈ┌踩雷o(hù)救護(hù)組

  組長(zhǎng):

  成員:

  安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé):對(duì)受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

 。ㄋ模┗馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組

  組長(zhǎng):

  成員:保安兩人

  火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒組職責(zé):控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災(zāi)撲滅后,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

 。ㄎ澹┖笄诒U辖M

  組長(zhǎng):

  成員:

  后勤保障組職責(zé):負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

  四、火災(zāi)處置一般程序

  (一)報(bào)警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,根據(jù)火情可直接報(bào)"119"火警。

 。ǘ┙泳簯(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報(bào)告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

 。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進(jìn)入相應(yīng)的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。

  (四)清點(diǎn):處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。

  五、善后工作

  火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門(mén):

 。ㄒ唬┍Wo(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

 。ǘ┎槊骰馂(zāi)原因;

  (三)調(diào)查火災(zāi)損失。

消防安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案2

  一、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)院滅火和應(yīng)急疏散工作由滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組組成,具體分工如下:

  1、滅火行動(dòng)組:由學(xué)院保衛(wèi)部和義務(wù)消防隊(duì)員組成,保衛(wèi)部部長(zhǎng)張永峰任組長(zhǎng),并兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員,滅火行動(dòng)組主要負(fù)責(zé)本院一般初級(jí)火災(zāi)的撲救工作。

  2、通信聯(lián)絡(luò)組:由學(xué)院總值班員、各部門(mén)、重點(diǎn)要害部位負(fù)責(zé)人組成,學(xué)院辦公室主任任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)及各部門(mén)工作的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

  3、疏散引導(dǎo)組:由學(xué)院保衛(wèi)處和重點(diǎn)部門(mén)的負(fù)責(zé)人、安全管理人員及校衛(wèi)隊(duì)員組成,保衛(wèi)部消防專(zhuān)干任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)人員的安全疏散及財(cái)產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。

  4、安全防護(hù)救護(hù)組:由后勤部領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)人員組成,后勤部副部長(zhǎng)顧文利任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)火災(zāi)時(shí)車(chē)輛、醫(yī)療救護(hù)等后勤保障工作。制定預(yù)案依據(jù)以《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、云南省的消防法規(guī)、本公司消防安全制度為依據(jù),嚴(yán)格依法實(shí)施[1]。

  二、報(bào)警和接處警程序

  1、報(bào)警監(jiān)控中心值班人員要堅(jiān)守工作崗位,對(duì)全院的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng)靜態(tài)全方位24小時(shí)監(jiān)控。

  2、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的火警信號(hào)及火警電話(huà)后,應(yīng)立即用對(duì)講機(jī)通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員趕赴現(xiàn)場(chǎng),并電話(huà)通知值班領(lǐng)導(dǎo)。

  3、值班人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)后,如未發(fā)生火災(zāi),應(yīng)查明警示信號(hào)的報(bào)警原因,并做詳細(xì)記錄。

  4、如有火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)根據(jù)火情,立即撥打“119”報(bào)告消防隊(duì),并將信息反饋監(jiān)控報(bào)警中心,同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。

  5、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況,調(diào)集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應(yīng)急預(yù)案。

  三、應(yīng)急疏散

  1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進(jìn)行,保衛(wèi)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)日常性檢查,確保消防通道暢通。

  2、公共聚集場(chǎng)所(學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館)應(yīng)保持消防通道暢通,出入口有明顯標(biāo)志,消防通道及安全門(mén)不能鎖閉,疏散路線(xiàn)有明顯的引導(dǎo)圖例。

  3、火災(zāi)發(fā)生時(shí),疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場(chǎng),利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。

  4、疏散路線(xiàn)盡量簡(jiǎn)捷,安全出口的利用要平均。

  5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確,統(tǒng)一指揮。

  四、撲救一般初級(jí)火災(zāi)

  1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要沉著冷靜,采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動(dòng)。

  2、對(duì)于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機(jī),迅速消滅。

  3、對(duì)于不能立即撲滅的火災(zāi),要采取“先控制,后消滅”的原則,先控制火勢(shì)的蔓延,再開(kāi)展全面撲救,一舉消滅。

  4、火場(chǎng)如有人受到圍困,要堅(jiān)持“先救人,后救火”的原則,全盤(pán)考慮,制定滅火疏散方案。

  5、火場(chǎng)撲救要采取“先重點(diǎn),后一般”的原則。

  6、火災(zāi)撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統(tǒng)一指揮,分工明確,密切配合,當(dāng)消防人員趕到后臨時(shí)指揮員應(yīng)將火場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告消防人員,并服從消防人員統(tǒng)一指揮,配合消防隊(duì)實(shí)施滅火、疏散工作。

  7、火災(zāi)撲救完畢,保衛(wèi)部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因,落實(shí)“三不放過(guò)”原則,處理火災(zāi)事故。

  五、通信聯(lián)絡(luò),安全防護(hù)救護(hù)的`程序和措施

  1、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員應(yīng)打開(kāi)通信工具,確保通訊暢通,服從通信聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)的調(diào)遣。

  2、后勤部通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

  3、醫(yī)務(wù)室人員在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員,必要時(shí)與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。

  4、學(xué)院車(chē)隊(duì)?wèi)?yīng)調(diào)集車(chē)輛,確保交通暢通。

  5、后勤人員對(duì)被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進(jìn)行登記、保管,對(duì)火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。

  如何強(qiáng)化我國(guó)重大事故應(yīng)急演習(xí)機(jī)制,以開(kāi)放式演習(xí)方式代替照本宣科式的表演性演習(xí)方式,積累應(yīng)急演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),找出應(yīng)急體系中的弱點(diǎn),是目前應(yīng)急體系建設(shè)中急需解決的一個(gè)問(wèn)題。應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)通過(guò)對(duì)各類(lèi)災(zāi)害數(shù)值模擬和人員行為數(shù)值模擬的仿真,在虛擬空間中仿真災(zāi)害發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程,以及人們?cè)跒?zāi)害環(huán)境中可能做出的各種反應(yīng);并在演練平臺(tái)上,在最大限度仿真實(shí)際災(zāi)害的條件下,開(kāi)展應(yīng)急演練。在此基礎(chǔ)上,制定各類(lèi)企事業(yè)單位的數(shù)字化應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)可以用來(lái)訓(xùn)練各級(jí)決策與指揮人員、事故處置人員,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題,檢驗(yàn)和評(píng)估應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,提高應(yīng)急能力。系統(tǒng)可以使企事業(yè)單位能夠運(yùn)用現(xiàn)代化手段,加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急能力,使應(yīng)急演練科學(xué)化、智能化、虛擬化。

  1、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括兩種訓(xùn)練模式:預(yù)案訓(xùn)練模式和突發(fā)事件訓(xùn)練模式。

  預(yù)案訓(xùn)練模式是指受訓(xùn)者按照預(yù)案規(guī)定的內(nèi)容,各司其職,完整地按照預(yù)案執(zhí)行救援的全過(guò)程。預(yù)案訓(xùn)練將預(yù)案變得可以執(zhí)行,并形成了一個(gè)考核手段。突發(fā)事件訓(xùn)練模式就是在訓(xùn)練的過(guò)程中,由系統(tǒng)操作人員進(jìn)行干預(yù)操作,比如:突然設(shè)置一次“爆炸”,突然改變“風(fēng)向”等等。突發(fā)事件的訓(xùn)練是對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)和指揮能力。

  2、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括以下模塊:場(chǎng)景任務(wù)設(shè)置模塊、角色訓(xùn)練模塊、數(shù)據(jù)查詢(xún)模塊、訓(xùn)練控制模塊、記錄/編輯模塊、考核模塊。

  a、場(chǎng)景任務(wù)設(shè)置模塊

  根據(jù)不同的訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù),為訓(xùn)練提供一個(gè)虛擬的訓(xùn)練場(chǎng)景,并在場(chǎng)景內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的災(zāi)害或突發(fā)事故現(xiàn)象,形成一個(gè)逼真的虛擬演練環(huán)境。

  b、角色訓(xùn)練模塊

  演練系統(tǒng)提供針對(duì)不同角色進(jìn)行訓(xùn)練的功能。根據(jù)登陸的不同角色,系統(tǒng)提供不同的能力和權(quán)限。

  根據(jù)在應(yīng)對(duì)災(zāi)害時(shí)職責(zé)和所需能力的不同,角色主要包括以下幾類(lèi):群眾、社會(huì)救援力量、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)救援力量,指揮中心等。

  c、數(shù)據(jù)查詢(xún)模塊

  在訓(xùn)練過(guò)程中產(chǎn)生大量數(shù)據(jù),查詢(xún)模塊目的是方便決策者查詢(xún)、觀(guān)看和使用這些數(shù)據(jù)。系統(tǒng)提供各種工具和功能,可方便對(duì)訓(xùn)練的全過(guò)程進(jìn)行全方位觀(guān)看和數(shù)據(jù)查詢(xún)。

  d、訓(xùn)練控制模塊

  演練環(huán)境是由“場(chǎng)景及任務(wù)設(shè)置模塊”初始化設(shè)置確定的。但為了提高對(duì)突發(fā)事件處理能力的訓(xùn)練效果,需要在訓(xùn)練的途中,添加各種突發(fā)事件。為此系統(tǒng)提供在訓(xùn)練過(guò)程中,提供人為添加和改變演練環(huán)境的功能。具體功能包括:天氣(外部環(huán)境)狀況調(diào)整、災(zāi)情狀況調(diào)整、救援力量調(diào)整、新任務(wù)下達(dá)、其他突發(fā)事件等。

  e、記錄/編輯模塊

  記錄并能回放整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,包括所有的事件細(xì)節(jié)、處理過(guò)程、通訊語(yǔ)音錄音等。該模塊為訓(xùn)練總結(jié)、處置預(yù)案生成等提供手段。

  f、考核模塊

  考核分為預(yù)案演練考核和突發(fā)事件演練考核。

  預(yù)案演練考核是根據(jù)預(yù)案演練的結(jié)果,對(duì)比已有預(yù)案,并產(chǎn)生考核結(jié)果?荚u(píng)結(jié)果與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢(xún)。

  突發(fā)事件演練考核是在訓(xùn)練過(guò)程中或結(jié)束后,可由參加演練評(píng)審專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)時(shí)或事后點(diǎn)評(píng),提供點(diǎn)評(píng)和記錄工具?荚u(píng)結(jié)果與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢(xún)。

消防安全突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案3

  為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xxxx

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

  組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

  副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長(zhǎng):xx(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話(huà)報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)。以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

 。ǘ缁鸾M:組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

 。ㄈ⿹尵冉M:組長(zhǎng):xxxx(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的'緊急處理和救護(hù))

 。ㄋ模┚o急疏散組:組長(zhǎng):xx成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書(shū)室xx(負(fù)責(zé)圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散。并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

  2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢(shì)蔓延。

  3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng),并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志。其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

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