學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案（通用20篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，可能需要提前進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？以下是小編整理的學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　根據(jù)學(xué)校教育“安全健康第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，為進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真正把維護(hù)師生健康和生命安全放在首位，做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，保證正常教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，學(xué)校本著從學(xué)生和教師的身體健康出發(fā)，在加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生管理和食堂食品衛(wèi)生工作的同時(shí)，特制定以下校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急措施:

　　一、校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病疫情或食物中毒事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮，組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通，人員救治及時(shí)。

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：各班主任

　　二、學(xué)校食物中毒應(yīng)急救治工作預(yù)案

　　為了保障我校廣大教師和學(xué)生的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》及相關(guān)規(guī)定，以便及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損失降低到最低程度，特制定本校應(yīng)急防治預(yù)案。

　　1、建立食物中毒預(yù)案報(bào)告

　　本校教師和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即向?qū)W校行政值日?qǐng)?bào)告。學(xué)校行政接報(bào)后立即匯報(bào)鎮(zhèn)、局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)事件的`處理。與此同時(shí)按有關(guān)規(guī)定上報(bào)鎮(zhèn)、區(qū)疾病控制中心。

　　2、食物中毒人員的救治

　　出現(xiàn)師生食物中毒狀況要及時(shí)撥打電話“120”,或把病人就近送往醫(yī)院,同時(shí)把事件向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。

　　3、協(xié)助調(diào)查，采取相應(yīng)措施

　　中毒事件發(fā)生后，學(xué)校要主動(dòng)協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時(shí)向中毒人員了解就餐場(chǎng)所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，現(xiàn)場(chǎng)檢查就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存現(xiàn)場(chǎng)及可疑食品，追查食品及原料的來(lái)源，追繳售出的可疑食品，對(duì)病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行采樣，送上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)。

　　4、善后處理

　　學(xué)校要配合有關(guān)部門(mén)做好中毒人員的安撫工作，待上級(jí)部門(mén)的檢驗(yàn)報(bào)告出來(lái)以后，確定責(zé)任。如事件涉及刑律，則移交公安機(jī)關(guān)處理。

　　5、總結(jié)報(bào)告

　　發(fā)生食物中毒事件后，學(xué)校應(yīng)對(duì)事件的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、后果作出科學(xué)合理的分析，自覺(jué)查找工作中存在的不足，進(jìn)行總結(jié)與完善，強(qiáng)化管理，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生，同時(shí)向?qū)W校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)作出書(shū)面報(bào)告。

　　三、傳染病報(bào)告制度

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及相關(guān)文件要求，制定本報(bào)告制度：

　　1、報(bào)告人

　　班主任負(fù)責(zé)本班的疫情報(bào)告工作，學(xué)校疫情報(bào)告人為沈國(guó)芬。

　　2、報(bào)告種類(lèi)

　�。�1）法定傳染�。杭最�(lèi)（2種）、乙類(lèi)（25種）、丙類(lèi)（10種）。

　　（2）新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報(bào)告的傳染病。

　　3、報(bào)告流程

　　班主任發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時(shí)報(bào)告給學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人，由學(xué)校及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)和上級(jí)教育主管部門(mén)反映，在最短時(shí)間內(nèi)采取措施控制疫情。

　　4、報(bào)告內(nèi)容

　　傳染病疫情報(bào)告內(nèi)容主要包括傳染病開(kāi)始流行的時(shí)間、地點(diǎn)、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)的初步診斷等。同時(shí)要做好相關(guān)記錄。

　　5、疫情跟蹤及處理

　　在獲知傳染病疫情后，應(yīng)詳細(xì)了解情況，在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)對(duì)師生進(jìn)行救治的同時(shí)，主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)對(duì)造成傳染病流行的原因進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況，并應(yīng)將相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

　　四、預(yù)防流行性疾病、傳染病措施

　　1、消除傳染源

　�。�1）早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。要結(jié)合不同季節(jié)傳染病流行情況，加強(qiáng)晨檢，加強(qiáng)缺課原因調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病人。

　�。�2）加強(qiáng)疫情報(bào)告制度。及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)遺漏地報(bào)告疫情。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病要立即以口頭、書(shū)面、電話等方式向上級(jí)部門(mén)和有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告。

　�。�3）早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現(xiàn)急性的傳染病人，應(yīng)立即隔離并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，根據(jù)病種和病情，確定住院或在家隔離治療。對(duì)學(xué)校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應(yīng)做到早期發(fā)現(xiàn)，早期隔離治療。

　　2、切斷傳播途徑

　�。�1）對(duì)傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過(guò)的物品等進(jìn)行消毒。

　　（2）要建立必要的衛(wèi)生制度，加強(qiáng)經(jīng)常性的衛(wèi)生管理。定期進(jìn)行清潔衛(wèi)生掃除，保持環(huán)境衛(wèi)生，消滅蚊蠅等孽生地；加強(qiáng)飲食、飲水、廁所、糞便的衛(wèi)生管理。

　�。�3）為學(xué)生提供必要的衛(wèi)生設(shè)施，如洗手水龍頭、符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

　　3、提高易感者的免疫能力

　　（1）要加強(qiáng)體育鍛煉，保證必要的營(yíng)養(yǎng)供給，合理安排生活作息制度，保證睡眠，避免學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（2）要按照傳染病流行規(guī)律，有計(jì)劃地進(jìn)行各種預(yù)防接種，提高對(duì)各種傳染病的特異性免疫功能。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實(shí)現(xiàn)“守護(hù)校園一方凈土、保護(hù)師生生命安全”兩個(gè)目標(biāo)，特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案，望各單位、各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　一、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：由黨辦、校辦、學(xué)生工作部、保衛(wèi)處、人事處、教育服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書(shū)記組成

　　二、明確職責(zé)，落實(shí)措施

　　為把疫情防控工作落到實(shí)處，學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個(gè)工作組，負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，全面負(fù)責(zé)校園應(yīng)急處置工作。

　　1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作。

　　主任：張勇

　　副主任：尹承國(guó)劉小書(shū)楊林羅永全滕志華朱志平

　　2.應(yīng)急處置工作組(責(zé)任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)：

　　(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位、部門(mén)人員和物資，啟動(dòng)涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;

　　(2)安排醫(yī)護(hù)人員測(cè)量體溫并簡(jiǎn)要詢問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀;

　　(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場(chǎng)管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。

　　(4)協(xié)助疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、采樣篩查等工作;

　　(5)加強(qiáng)個(gè)人健康衛(wèi)生知識(shí)和疫情防控知識(shí)的宣傳，指導(dǎo)師生做好正確防護(hù);

　　(6)及時(shí)掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、上級(jí)疾控部門(mén)保持密切溝通，并上報(bào)相關(guān)情況;

　　(7)安排醫(yī)護(hù)人員做好隔離觀察室的工作;

　　(8)負(fù)責(zé)落實(shí)專車(chē)將發(fā)熱學(xué)生送往定點(diǎn)醫(yī)院。

　　3.信息聯(lián)絡(luò)組(責(zé)任單位：校辦公室、學(xué)生工作部、人事處)：

　　(1)及時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系并報(bào)告疫情，根據(jù)上級(jí)指示做好防控工作;

　　(2)準(zhǔn)確摸清病例的.活動(dòng)史、人員接觸史和重點(diǎn)人群名單，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況;

　　(3)負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通;

　　(4)負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，確保材料準(zhǔn)確、真實(shí)、完整，按規(guī)定擬稿上報(bào)。

　　4.安全后勤保障組(責(zé)任單位：教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處)：

　　(1)提供應(yīng)急處置所需要的'`設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作需要;

　　(2)在前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等;

　　(3)嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障;

　　(4)加強(qiáng)校園安全巡查，及時(shí)處置校園安全事件;

　　(5)做好師生生活物資保障工作;

　　(6)在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

　　5.宣傳和心理疏導(dǎo)組(責(zé)任單位：黨委宣傳部、學(xué)生工作部、心理健康教育中心)：

　　(1)主動(dòng)做好相關(guān)輿情處置、輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)向全校師生通報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;

　　(2)負(fù)責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接，做好新聞報(bào)道和發(fā)布工作;

　　(3)根據(jù)情況，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;

　　(4)加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌，確保校園穩(wěn)定。

　　6.工作督導(dǎo)組(責(zé)任單位：紀(jì)檢監(jiān)察室)：

　　為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開(kāi)展，對(duì)疫情防控任務(wù)不落實(shí)、工作措施不得力的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，為做好疫情防控工作提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

　　三、應(yīng)急處置工作流程和要求

　　1.應(yīng)急發(fā)起。發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，所在單位、部門(mén)應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;

　　2.所在單位、部門(mén)指定專人指導(dǎo)發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學(xué)校指定地點(diǎn)或發(fā)熱者自行前往學(xué)校醫(yī)務(wù)室;

　　3.學(xué)校醫(yī)護(hù)人員測(cè)量并記錄體溫，簡(jiǎn)要詢問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀。確認(rèn)發(fā)熱和初步診斷后，校醫(yī)室及時(shí)用專車(chē)送往海南省第五人民醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī);

　　4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門(mén)應(yīng)及時(shí)通知其家屬或家長(zhǎng)，患者按要求接受治療，并開(kāi)展全校環(huán)衛(wèi)消殺;

　　5.若排除新冠肺炎，當(dāng)事人應(yīng)按醫(yī)囑接受治療或居家觀察，學(xué)生應(yīng)在學(xué)校留觀室觀察，直至痊愈;

　　6.配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)向醫(yī)護(hù)人員告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。校醫(yī)、輔導(dǎo)員、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查的人員，并嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)，確保個(gè)人安全。

　　7.應(yīng)急預(yù)案的終止。當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門(mén)評(píng)估，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

　　8.該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含：全校師生、學(xué)校經(jīng)營(yíng)公司、教職工家屬、經(jīng)營(yíng)戶、建筑工地工人等)。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國(guó)家、省市等各級(jí)行政部門(mén)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí)，提高師幼、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控能力。

　　2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開(kāi)展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　2、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。

　　3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工

　　1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

　　副組長(zhǎng)：

　　主要組員：保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

　　2、疫情報(bào)告小組

　　組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

　　副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

　　成員：各班班主任

　　3、疫情處置組

　　組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

　　成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

　　4、宣傳組

　　組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

　　副組長(zhǎng)：保教主任，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳（含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

　　成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，協(xié)助開(kāi)展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

　　5、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

　　副組長(zhǎng)：后勤主任，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

　　成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

　　6、衛(wèi)生消殺組

　　組長(zhǎng)：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng)：保健醫(yī)生，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

　　成員：保潔員、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

　　四、日常工作要求

　　1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)

　�。�1）建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理要求》，在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門(mén)衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。

　　（2）做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

　�。�3）做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

　　2、做好信息上報(bào)

　�。�1）建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。

　�。�2）開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。

　�。�3）開(kāi)學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)（縣）教育局。

　�。�4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。

　　3、開(kāi)展疫情防控宣教

　�。�1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。

　�。�2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》（紙質(zhì)）等資料，開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。

　�。�3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。

　�。�4）組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。

　　（5）各班組織幼兒開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。

　�。�6）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。

　�。�7）通過(guò)微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛浚�同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。

　　4、夯實(shí)后勤保障

　�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x（每班配備1臺(tái)）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。

　�。�2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類(lèi)。

　　5、做好衛(wèi)生消毒工作

　�。�1）實(shí)行一周一次大掃除，班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

　�。�2）要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。

　�。�3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。

　　6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染

　�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。

　�。�2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書(shū)》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開(kāi)學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書(shū)的方可返崗。有以下幾類(lèi)情況必須延遲返崗：

　　①居住疫情發(fā)生小區(qū)的`必須延遲返崗。

　�、诔俗�公共交通工具返長(zhǎng)的必須延遲返崗。

　�、劬哂邪l(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。

　�、芫哂幸咔閰^(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

　　（3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類(lèi)情況必須延遲報(bào)到：

　　①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。

　�、诰哂幸咔榻佑|史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報(bào)到。

　�、凼袃�(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。

　　④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。

　　（4）制定《xx疫情期幼兒來(lái)離園管理辦法》《幼兒來(lái)離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來(lái)、離園管理。開(kāi)學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級(jí)教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén)，與家長(zhǎng)進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無(wú)接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天，家長(zhǎng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，家長(zhǎng)分時(shí)間段來(lái)園，在園門(mén)口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。

　�。�5）疫情期結(jié)束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

　�。�6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

　　五、應(yīng)急措施

　　幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

　　1、疫情報(bào)告

　�。�1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病入園、上班�？祻�(fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開(kāi)具的康復(fù)證明方可入園、上班。

　�。�2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。

　　2、疫情處置

　�。�1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無(wú)則立刻就醫(yī)（幼兒由家長(zhǎng)陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。

　　（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離，配合防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。

　　（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。

　　五、責(zé)任追究

　　發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)依法處理：

　　1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；

　　2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)模�特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；

　　3、事件發(fā)生后，上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí)，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；

　　4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇4

　　為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　二、工作目標(biāo)

　　1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控意識(shí)和防控應(yīng)對(duì)能力。

　　2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

　　三、職責(zé)分工

　　(一)組長(zhǎng)職責(zé)

　　作為幼兒園疫情防控第一責(zé)任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

　　1. 定時(shí)召開(kāi)防控專項(xiàng)會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門(mén)會(huì)議精神。

　　2. 完善幼兒園相關(guān)疫情防控相關(guān)制度和預(yù)案，有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)幼兒各部門(mén)員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。

　　3. 根據(jù)具體情況宣布啟動(dòng)幼兒突發(fā)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。

　　(二)副組長(zhǎng)職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)置，最好達(dá)到遠(yuǎn)離、通風(fēng)、有獨(dú)立洗手池、獨(dú)立衛(wèi)生間等硬件條件。

　　2.為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。

　　3.接幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級(jí)、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到疫情防控專班全體成員。

　　4.負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。

　　5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。

　　(三)保健醫(yī)生職責(zé)

　　1.做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、一次性手套，穿防護(hù)服)。

　　2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長(zhǎng)。

　　3.待家屬或者家長(zhǎng)到園后，配合副組長(zhǎng)將患者送上私家車(chē)或者救護(hù)車(chē)，至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。

　　4.待診療結(jié)果出來(lái)，第一時(shí)間向疫情防控專班組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)匯報(bào)。

　　5.指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對(duì)班級(jí)內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門(mén)把手、地面進(jìn)行消毒，對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒。

　　6.有確診病例向上級(jí)主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告。

　　四、應(yīng)急措施

　　幼兒園如有教職工、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，我園立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

　　(一)班級(jí)老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)給患兒佩戴口罩報(bào)告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時(shí)隔離室留觀，及時(shí)通知家長(zhǎng)或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯(lián)系120車(chē)輛送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。保健醫(yī)做好晨午檢及全日健康觀察登記，做好留觀登記本的填寫(xiě)。

　　(二)如教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)及時(shí)聯(lián)系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診就診。保健醫(yī)做好全園教職工檢查表的登記。

　　(三)積極配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。

　　保健醫(yī)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

　　(四)各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

　　1.信息聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作。

　　組員：付旭梅，掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。

　　2.安全后勤保障組

　　組長(zhǎng)：裴紀(jì)紅，負(fù)責(zé)提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)保障園內(nèi)餐飲、生活飲用水。

　　組員：安保人員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園。

　　3.醫(yī)療保障組

　　組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)組織緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開(kāi)展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。

　　組員：付旭梅，做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛(wèi)健部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的'健康監(jiān)測(cè)工作。

　　4.消毒組

　　組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)做好疫情發(fā)生后衛(wèi)生消毒的專業(yè)指導(dǎo)，如班級(jí)物品、公共場(chǎng)所的清潔消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒。指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。

　　組員：各班保育老師、保潔，加強(qiáng)班級(jí)、校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對(duì)教室、宿舍、功能室、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶消毒一次。

　　5.宣傳和心理疏導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：張薇，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。

　　組員：何玉婷，負(fù)責(zé)疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識(shí)，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體家長(zhǎng)、師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　五、預(yù)案終止

　　當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇5

　　為切實(shí)做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，最大程度地減少疫情擴(kuò)散，師生員工生命安全和身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

　　一、防控目標(biāo)

　　做好學(xué)校疫情防控工作，普及疫情防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；督促落實(shí)并完善校園防控措施，在屬地相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，做好疫情應(yīng)急處置工作，完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；及時(shí)掌握學(xué)校疫情防控動(dòng)態(tài)，防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延。

　　二、編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《xx縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx縣新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等進(jìn)行編制。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于高店中心學(xué)校開(kāi)展疫情防控及應(yīng)急處置工作。根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果，本預(yù)案將及時(shí)進(jìn)行更新。

　　四、工作原則

　　(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地管理。做好疫情防控工作，要以當(dāng)?shù)卣�府為主，條塊結(jié)合，以塊為主。在當(dāng)?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按照具體分工和要求，協(xié)調(diào)一致，密切配合，全力做好疫情防控工作。

　　(二)快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)疫情的起因、規(guī)模、危害程度和事態(tài)發(fā)展，如有疫情發(fā)生，事發(fā)單位要立刻啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，采取必要措施，迅速予以處置。事發(fā)地教育部門(mén)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)要協(xié)調(diào)有關(guān)單位，按照各自職責(zé)，密切配合，迅速有效地開(kāi)展應(yīng)急救援工作。

　　(三)信息共享，分工協(xié)作。充分運(yùn)用現(xiàn)代通信技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)，建立和完善疫情信息反饋機(jī)制。規(guī)范和強(qiáng)化信息反饋的時(shí)限、程序、職責(zé)和要求，及時(shí)將有關(guān)信息向上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門(mén)報(bào)告(通報(bào))，確保信息暢通、快捷高效。加強(qiáng)分工合作，緊密協(xié)調(diào)配合，提高應(yīng)急救援工作的效率和水平。加強(qiáng)值班值守安全保衛(wèi)、信息報(bào)告等制度。

　　(四)以人為本，突出重點(diǎn)。要采取一切必要措施，及時(shí)果斷進(jìn)行處置，把確保師生員工的生命安全作為處置疫情的首要任務(wù)。堅(jiān)持疏導(dǎo)為主，疏散為先，最大限度減少人員傷亡和危害。依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家和群眾，共同參與，科學(xué)救助。完善應(yīng)急救援體系，改進(jìn)應(yīng)急救援裝備和設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。要特別重視對(duì)弱勢(shì)群體人員的幫扶工作。

　　(五)群防群控，依法處置。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校管理，協(xié)助并指導(dǎo)應(yīng)急處置工作。學(xué)校要加強(qiáng)與轄區(qū)黨委宣傳、衛(wèi)健、公安、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)的溝通和聯(lián)系，形成群防群控的`工作格局。要按照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，依法有序處置疫情。對(duì)極少數(shù)利用疫情煽動(dòng)鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為，配合有關(guān)部門(mén)，依照法律程序，嚴(yán)肅進(jìn)行處理。

　　五、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

　　(一)學(xué)校疫情防控工作專班組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　學(xué)校情防控工作專班主要職責(zé)是：根據(jù)疫情趨勢(shì)，及時(shí)研判我校防控策略，商定應(yīng)對(duì)措施，做好學(xué)校的疫情防控、教育教學(xué)、信息排查、綜合保障等；加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，進(jìn)行疫情防控技術(shù)指導(dǎo)，實(shí)施督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化責(zé)任追究。

　　學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署疫情防控工作；確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作；負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時(shí)向鎮(zhèn)政府和縣教育局報(bào)告有關(guān)信息，匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，工作職責(zé)是：分析、研究防控工作形勢(shì)，提出疫情防控工作措施和建議；聽(tīng)取疫情工作組匯報(bào)并指導(dǎo)開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)與業(yè)務(wù)主管單位的溝通聯(lián)絡(luò)工作；指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、各學(xué)校和局直各單位做好疫情防控工作；負(fù)責(zé)疫情處置日常管理工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

　　(三)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　各學(xué)校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行疫情防控工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、防控工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人。

　　各學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本學(xué)校的疫情防控工作。要根據(jù)縣教育局的疫情防控工作方案，制定本校的防控工作實(shí)施方案；檢查督促學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施；開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生員工的疫情防控宣傳教育；采取多種方式，及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等癥狀的學(xué)生，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)下及時(shí)送指定醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；明確學(xué)校疫情的報(bào)告人，按要求及時(shí)向縣教育局及屬地衛(wèi)生健康部門(mén)等上報(bào)疫情發(fā)生情況，疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據(jù)所在地政府的部署，啟動(dòng)各自疫情防控工作方案，組織落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

　　六、應(yīng)急策略及日常演練

　　結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，分析研判新冠肺炎疫情可能出現(xiàn)的幾種情景，制定防控應(yīng)急策略，并切實(shí)加強(qiáng)日常演練，使防控應(yīng)急的各項(xiàng)措施內(nèi)化于心、外化于形，確保在真正出現(xiàn)疫情時(shí)能拉得出、用得上、防得住。

　　（一）應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、人員到位。學(xué)校疫情防控相關(guān)人員要提前到位，按照職責(zé)分工迅速進(jìn)入工作崗位，確保學(xué)校門(mén)前交通疏導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)（每人間隔1米以上）、人員身份核驗(yàn)、體溫檢測(cè)、首次返校師生健康證明查驗(yàn)，以及復(fù)檢觀察區(qū)、隔離室、教室、食堂、宿舍、課外活動(dòng)場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)，不缺位、不空崗。

　　2、制度到位。制定和完善“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案，聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤登記及病因追蹤制度、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、通風(fēng)及消毒制度、傳染病防控健康教育制度”等疫情防控工作“三方案九制度”，重點(diǎn)抓好制度落實(shí)。

　　3、措施到位。

　　認(rèn)真制定開(kāi)學(xué)方案，分批次、分年級(jí)、分時(shí)段錯(cuò)峰入學(xué)返校，避免大規(guī)模人員聚集。要提前精準(zhǔn)摸排師生健康狀況，逐人建立健康檔案，教育師生員工每天在家測(cè)量體量，發(fā)燒的師生員工不得返校。教職員工持證、掃健康碼、測(cè)量體溫后方可進(jìn)入學(xué)校。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，組織開(kāi)展校園大掃除、大清潔和通風(fēng)消毒工作，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺。加強(qiáng)校園出入管理，實(shí)行全封閉管理，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。

　　認(rèn)真做好學(xué)校門(mén)前交通疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生快速通過(guò)體溫檢測(cè)持證出入校園，家長(zhǎng)盡快離開(kāi)校門(mén)口，減少逗留時(shí)間。嚴(yán)格控制各類(lèi)聚集性活動(dòng)，除了一些必要的教學(xué)活動(dòng)之外，其他聚集活動(dòng)一律取消或延后舉行。要嚴(yán)格校內(nèi)餐飲、食堂管理，實(shí)行錯(cuò)峰就餐、分散就餐、室外就餐等，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，學(xué)校食堂嚴(yán)禁使用冷鏈?zhǔn)称�。要重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍管理，嚴(yán)格控制教學(xué)班額和寢室居住人數(shù)，定期通風(fēng)消毒，引導(dǎo)學(xué)生少出門(mén)、不扎堆。要按照建立學(xué)校與就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)口聯(lián)系制度的要求，積極協(xié)調(diào)就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)指派醫(yī)療人員，在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)到學(xué)校定點(diǎn)服務(wù)，協(xié)助處置師生發(fā)熱、流感隔離送醫(yī)等問(wèn)題。家屬區(qū)與教學(xué)區(qū)必須通道分離，并設(shè)立明顯隔離標(biāo)志。加強(qiáng)疫情防控專題培訓(xùn)，對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

　　4、保障到位。學(xué)校設(shè)立復(fù)檢觀察區(qū)和隔離室，并按照《河南省大中小學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》，把各類(lèi)疫情防控物資配備到位。要及時(shí)向本地疫情防控指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告，積極爭(zhēng)取工作支持，把疫情防控所需物資的籌措、準(zhǔn)備、采購(gòu)、儲(chǔ)備納入當(dāng)?shù)亟y(tǒng)籌安排。

　�。ǘ�）應(yīng)急響應(yīng)

　　結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)和生活實(shí)際，在做好有序入校、開(kāi)展教學(xué)和課外活動(dòng)、放學(xué)疏散、飲食就餐、進(jìn)出宿舍等演練的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)組織演練三種場(chǎng)景中出現(xiàn)疫情的應(yīng)急響應(yīng)。

　　1、校門(mén)口發(fā)現(xiàn)疫情。在學(xué)校門(mén)前經(jīng)熱成像測(cè)溫儀或手持式紅外測(cè)溫儀檢測(cè)發(fā)現(xiàn)有師生發(fā)熱的癥狀（或者通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)有師生出現(xiàn)干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等情況），值班人員要當(dāng)即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并將可疑師生引導(dǎo)至復(fù)檢觀察區(qū)進(jìn)行體溫等復(fù)查檢測(cè)。確實(shí)存在發(fā)熱等癥狀的，要送至隔離室，打電話向師生家屬通報(bào)情況，并撥打120電話調(diào)派救護(hù)車(chē)接送到指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治。在應(yīng)急處置過(guò)程中，疫情防控人員和發(fā)病師生都要采取戴好口罩、保持手衛(wèi)生、與他人盡量避免近距離接觸等防護(hù)措施。

　　2、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)疫情。學(xué)生進(jìn)入教室，在開(kāi)展晨午檢或日常教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，班主任或授課教師要當(dāng)即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并將有發(fā)熱等癥狀的學(xué)生送至隔離室，打電話向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)情況，同時(shí)撥打120電話調(diào)派救護(hù)車(chē)接送到指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間向上級(jí)教育部門(mén)和疾控部門(mén)報(bào)告，并安排專人具體負(fù)責(zé)，排查、隔離與發(fā)熱學(xué)生近距離接觸的其他學(xué)生，積極配合疾控部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展相應(yīng)處置工作。在應(yīng)急處置過(guò)程中，疫情防控人員和發(fā)病學(xué)生都要采取戴好口罩、保持手衛(wèi)生、與他人盡量避免近距離接觸等防護(hù)措施。

　　3、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)疫情。學(xué)生在進(jìn)出宿舍或在宿舍居住期間，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的，宿舍管理員要當(dāng)即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并將有發(fā)熱等癥狀的學(xué)生送至隔離室，打電話向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)情況，同時(shí)撥打120電話調(diào)派救護(hù)車(chē)接送到指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間向上級(jí)教育部門(mén)和疾控部門(mén)報(bào)告，并安排專人具體負(fù)責(zé)，排查、隔離與發(fā)熱學(xué)生同寢室或近距離接觸的其他學(xué)生，積極配合疾控部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展相應(yīng)處置工作。在應(yīng)急處置過(guò)程中，疫情防控人員和發(fā)病學(xué)生都要采取戴好口罩、保持手衛(wèi)生、與他人盡量避免近距離接觸等防護(hù)措施。

　�。ㄈ�）應(yīng)急總結(jié)

　　開(kāi)展疫情防控應(yīng)急處置演練結(jié)束后，要對(duì)應(yīng)急處置工作進(jìn)行認(rèn)真反思和全面總結(jié)，形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告，及時(shí)報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。要對(duì)演練過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行提煉總結(jié)，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制，為今后學(xué)�？焖賾�(yīng)對(duì)處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　七、善后與恢復(fù)工作

　　疫情事件處置完成后，工作重點(diǎn)要馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。各學(xué)校要做好思想政治工作，穩(wěn)定師生情緒，解決實(shí)際困難，加大校園環(huán)境整治力度，對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒。因疫情而被治療的師生員工，必須在恢復(fù)健康、經(jīng)衛(wèi)健部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后，方可復(fù)學(xué)、上班。要認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受到疫情損害相關(guān)人員的善后工作，對(duì)疫情反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。

　　八、防控保障

　　（一）信息保障。要建立健全并落實(shí)疫情信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，確保通信和信息報(bào)送渠道安全暢通。

　　（二）物資保障。按規(guī)定配備疫情防控設(shè)施設(shè)備(如疫情隔離場(chǎng)所、紫外線燈、口罩、測(cè)溫儀等)和消毒藥品，為疫情防控提供物資保障。

　�。ㄈ�）資金保障。安排充足的疫情防控資金保證疫情防控所需。

　　（四）人員保障。要根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，為疫情防控提供人員保障。

　　（五）技術(shù)保障。協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門(mén)充分用好全縣疫情防控專家?guī)�，加�?qiáng)技術(shù)儲(chǔ)備，強(qiáng)化對(duì)疫情防控和救援，以及預(yù)測(cè)、預(yù)防、預(yù)警和防控技術(shù)的研究，提高疫情防控的能力和水平。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇6

　　為統(tǒng)籌做好全省秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，確保秋季學(xué)期學(xué)校安全、有序開(kāi)學(xué)，確保師生健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定，根據(jù)省委省政府和教育部以及省疫情防控工作指揮部的決策部署，特制定本方案。

　　一、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排

　　根據(jù)xx省中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校xxxx-xxxx學(xué)年度校歷和各高等院校今年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間安排執(zhí)行。

　�。ㄒ唬┲行�學(xué)校，幼兒園、特殊教育學(xué)校

　　xx月xx日?qǐng)?bào)名注冊(cè)，xx月xx日正式開(kāi)學(xué)。

　�。ǘ�）中等職業(yè)學(xué)校

　　xx月xx-xx日?qǐng)?bào)名注冊(cè)，xx月xx日正式開(kāi)學(xué)。

　�。ㄈ�）高等院校

　　制定今年秋季開(kāi)學(xué)工作方案并在開(kāi)學(xué)前提前一周報(bào)省教育廳高教處備案，實(shí)行錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。

　　二、師生員工返校要求

　�。ㄒ唬┲懈唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。

　　（二）在島外低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的中小學(xué)(含幼兒園、中職學(xué)校、特殊教育學(xué)校，以下同)教職工，至少在本單位規(guī)定的到崗時(shí)間提前14天返xx��；中小學(xué)生至少在報(bào)名注冊(cè)時(shí)間提前14天返xx省。

　　（三）在島外低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的高校教職工至少在本單位規(guī)定的到崗時(shí)間提前14天返xx省，并做好自我健康監(jiān)測(cè)；高校學(xué)生按報(bào)名注冊(cè)要求返校，返校前14天須做好自我健康監(jiān)測(cè)。

　　（四）根據(jù)《關(guān)于做好因疫情滯留人員有序返程管理工作的通知》（國(guó)衛(wèi)明電〔2021〕480號(hào)）要求，在14天內(nèi)有涉疫地區(qū)旅居史且遵守當(dāng)?shù)胤酪吖芸匾?guī)定，完成必要的健康監(jiān)測(cè)及核酸篩查，持48小時(shí)內(nèi)兩次（間隔24小時(shí)）核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼為綠碼的師生員工可返校。

　�。ㄎ澹┍救嘶蛎芮薪佑|的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報(bào)到。

　�。�六）本人或密切接觸的.家庭成員曾為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者，持健康碼“綠碼”及由隔離點(diǎn)開(kāi)具的解除上述情況的證明方可返校。

　�。ㄆ撸┚惩鈳熒鷨T工，返校政策暫保持不變。

　�。ò耍┯邪l(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺(jué)（味覺(jué)）減退、皮疹等癥狀的師生員工，暫不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后可返校報(bào)到。

　　請(qǐng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣大師生密切關(guān)注省疫情防控指揮部發(fā)布的最新防控動(dòng)態(tài)信息，并做好返校安排。目前暫以上述條件為準(zhǔn)，視疫情防控情況變化，將根據(jù)我省疫情防控指揮部、教育部的最新部署及時(shí)作出調(diào)整。

　　三、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　（一）建立健全工作機(jī)制。建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、工信、市場(chǎng)監(jiān)管等相關(guān)部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的開(kāi)學(xué)保障機(jī)制，完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，建立學(xué)校、班級(jí)、師生員工和家長(zhǎng)四維防控工作體系，動(dòng)態(tài)掌握家、校兩地防控政策，科學(xué)有效指導(dǎo)。堅(jiān)持24小時(shí)值班值守和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

　�。ǘ�）周密制定工作方案。優(yōu)化“兩案十制”，按“一地一策”“一校一案”原則制訂開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時(shí)將開(kāi)學(xué)安排精準(zhǔn)通知師生，提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對(duì)一”保持聯(lián)系，充分做好溝通告知解釋工作，取得理解和配合。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格返校師生管理。動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況，以及疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各院系、各年級(jí)、各班級(jí)分布情況，確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取（用）后，及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化防控條件準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)�，F(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤(pán)點(diǎn)，按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時(shí)補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)（衛(wèi)生室）、臨時(shí)離觀察區(qū)。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。有校醫(yī)的學(xué)校充分發(fā)揮校醫(yī)作用，做好疫情防控工作。尚未配備校醫(yī)的學(xué)校繼續(xù)保持2020年建立的“防疫專員”機(jī)制，由“防疫專員”到校指導(dǎo)開(kāi)展疫情防控和人員培訓(xùn)、應(yīng)急演練等工作。

　　（五）加強(qiáng)應(yīng)急處置演練。明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責(zé)任人和聯(lián)系方式，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培訓(xùn)�？茖W(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開(kāi)展桌面推演或全員、全過(guò)程、全要素實(shí)境演練。秋季開(kāi)學(xué)前，各地各校要對(duì)疫情防控應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)及應(yīng)急處置過(guò)程至少進(jìn)行1次演練，確保教育部門(mén)-學(xué)校-疾控機(jī)構(gòu)-定點(diǎn)醫(yī)院的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制健全、溝通順暢，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急處置工作內(nèi)容和流程。根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測(cè)、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。

　�。�六）分類(lèi)制定教學(xué)計(jì)劃�？茖W(xué)制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)方案和突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作。針對(duì)不同群體的不同情況，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，對(duì)正常返校和未能按時(shí)返校的學(xué)生制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案。加強(qiáng)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作，推動(dòng)線上線下教育融合發(fā)展。

　　（七）優(yōu)化校園管理模式。校園管理要嚴(yán)而有度，既保證師生正常學(xué)習(xí)生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)與服務(wù)保障工作，對(duì)其進(jìn)行必要的心理?yè)嵛亢托睦硎鑼?dǎo)，在生活、工作、科研、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂保供穩(wěn)價(jià)和超市物價(jià)穩(wěn)定等保障工作。

　　四、開(kāi)學(xué)報(bào)到工作

　　綜合運(yùn)用信息化、大數(shù)據(jù)等手段，充分利用“xx省健康一碼通”各功能要素賦能秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。動(dòng)態(tài)掌握返xx省、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，并加以分類(lèi)指導(dǎo)，妥善安置。優(yōu)化報(bào)到流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校，家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。查看師生新冠病毒疫苗接種記錄，建立健全應(yīng)接未接人員臺(tái)賬。

　　五、開(kāi)學(xué)后防控工作

　　按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求，科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。安全有序加快推進(jìn)12歲以上無(wú)禁忌癥師生群體新冠病毒疫苗接種工作，確保應(yīng)接盡接。教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)強(qiáng)化法律意識(shí)，履行疫情防控法定義務(wù)。向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)和國(guó)家、當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求，遵守疫情防控�?guī)定，服從學(xué)校安排。教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注疫情形勢(shì)，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負(fù)面輿情炒作。引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)自身和子女的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化家校協(xié)同防控。落實(shí)個(gè)人防護(hù)。幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科或以上級(jí)別口罩，幼兒在園期間可不佩戴口罩。中小學(xué)校（樓）門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套。中小學(xué)校所在縣（市、區(qū)）范圍內(nèi)沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，師生上課時(shí)可不佩戴口罩，運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩。高校進(jìn)出值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員應(yīng)全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，戴一次性手套。校園內(nèi)師生佩戴口罩�？谡峙獫窕蚺�臟后，及時(shí)更換。

　　六、工作要求

　　（一）始終繃緊疫情防控這根弦。各地各校要提高政治站位，從細(xì)從實(shí)從快抓好校園疫情防控工作。要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

　�。ǘ�）壓實(shí)防控責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)�！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回�(zé)任人責(zé)任。屬地疫情防控指揮部要發(fā)揮統(tǒng)籌作用，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急演練，幫助學(xué)校查找防控

　　漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校每天（含節(jié)假日）須有1名黨政負(fù)責(zé)同志帶班，如遇突發(fā)情況第一時(shí)間上報(bào)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化督查追責(zé)。屬地疫情防控指揮部要在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改到位。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要對(duì)照最新版防控技術(shù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。省教育廳將會(huì)同省衛(wèi)健委等部門(mén)對(duì)各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施執(zhí)行到位。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇7

　　為深入貫徹落實(shí)省委省政府、教育部和省新冠肺炎疫情防控工作指揮部的決策部署，切實(shí)做好今年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，保持校園“一方凈土”，維護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

　　（一）省級(jí)教育行政部門(mén)職責(zé)。主要包括：及時(shí)將省委省政府、教育部和省疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達(dá)至市縣教育行政部門(mén)和學(xué)校，完善應(yīng)急處置機(jī)制；督促市縣教育行政部門(mén)指導(dǎo)學(xué)校制定“兩案十制”，開(kāi)展應(yīng)急演練，熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求；收集分析全省教育系統(tǒng)xxxx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后的相關(guān)突發(fā)事件信息，適時(shí)向市縣教育行政部門(mén)和學(xué)校通報(bào)情況，

　　發(fā)出預(yù)警，提出緊急應(yīng)對(duì)措施；督促市縣教育行政部門(mén)和學(xué)校在屬地疫情防控指揮部的統(tǒng)籌指揮下，妥善應(yīng)對(duì)和處置疫情、落實(shí)應(yīng)對(duì)措施等。

　�。ǘ�）市縣教育行政部門(mén)職責(zé)。主要包括：及時(shí)將屬地疫情防控工作指揮部的最新決策部署傳達(dá)至本地學(xué)校，完善應(yīng)急處置機(jī)制；指導(dǎo)督促本地學(xué)校在屬地疫情防控指揮部的指導(dǎo)下，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案；督促指導(dǎo)本地學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求；指導(dǎo)本地學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控指揮部的管控要求，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，做到“四早”，科學(xué)應(yīng)對(duì)和處置；組織對(duì)本地學(xué)校開(kāi)展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，熟悉掌握防控工作業(yè)務(wù)；協(xié)助有關(guān)方面對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查和處理等。

　　（三）各級(jí)各類(lèi)學(xué)校職責(zé)。主要包括：貫徹落實(shí)屬地疫情防控指揮部和上級(jí)教育行政部門(mén)的決策部署，完善應(yīng)急處置機(jī)制；科學(xué)制定“兩案十制”，開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，熟悉掌握標(biāo)準(zhǔn)流程和工作要求；及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告處置進(jìn)展情況，并協(xié)助調(diào)查；組織對(duì)本校教職工開(kāi)展疫情防控知識(shí)培訓(xùn)，熟悉掌握防控工作業(yè)務(wù)；發(fā)揮校醫(yī)“防疫專員”和作用，做好學(xué)校衛(wèi)生疫情防控相關(guān)工作；保留2020年確定的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，確保有異常情況能夠及時(shí)處置等。

　　二、信息報(bào)送機(jī)制

　�。ㄒ唬┬畔�報(bào)送原則。按照即收即報(bào)原則，學(xué)校出現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況后，立即向上級(jí)教育行政部門(mén)如實(shí)匯報(bào)。各市縣教育行政部門(mén)、各高校、省屬中職學(xué)校、廳直屬中學(xué)和高校附屬中學(xué)立即報(bào)告省教育廳。

　　（二）信息報(bào)送方式及渠道。事件發(fā)生后，學(xué)校第一時(shí)間以電話形式初報(bào)事件情況（學(xué)校向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)送，市縣教育行政部門(mén)向省教育廳報(bào)告）。待了解情況后，以信息或書(shū)面形式續(xù)報(bào)事件詳細(xì)信息。

　�。ㄈ�）信息報(bào)送內(nèi)容要求。電話初報(bào)事件基本情況包括以下內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、涉及學(xué)校及師生姓名班級(jí)、人員身體狀況以及目前處置情況等。詳細(xì)報(bào)告包括：基本情況，事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估，事發(fā)學(xué)校、教育行政部門(mén)、當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部已經(jīng)采取的措施，校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng)，事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果，需要報(bào)送的其他事項(xiàng)。

　�。ㄋ模┦〗逃龔d信息處置。省教育廳收到發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況信息后，按疫情管理規(guī)定和有關(guān)緊急信息報(bào)送要求，由省教育廳向教育部總值班室報(bào)送相關(guān)信息。

　　三、應(yīng)急處置措施

　�。ㄒ唬�學(xué)校的.應(yīng)急處置。校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例、確診病例等情況后，統(tǒng)一由屬地疫情防控指揮部向社會(huì)通報(bào)有關(guān)情況，不得擅自對(duì)外發(fā)布信息。學(xué)校在處置過(guò)程中需要采取的主要措施：

　　1、師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，要立即佩戴口罩，做好防護(hù)措施，立即報(bào)告學(xué)校疫情專職負(fù)責(zé)人，學(xué)生要及時(shí)報(bào)告班主任或輔導(dǎo)員，學(xué)校疫情專職負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　2、由校醫(yī)或指定專人將患者并送至學(xué)校指定隔離區(qū)域，測(cè)量并記錄體溫，簡(jiǎn)要詢問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀。

　　3、由學(xué)校指定專人第一時(shí)間聯(lián)系并就近送去定點(diǎn)醫(yī)院或發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)并做核酸檢測(cè)，并同步告知當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)。

　　4、視核酸檢測(cè)結(jié)果，遵照醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷作出相應(yīng)處置：如排除新冠肺炎癥狀，即按醫(yī)囑接受治療，居家或?qū)W校指定場(chǎng)所觀察，隔離觀察期間學(xué)校應(yīng)跟蹤每日健康狀況，治愈后經(jīng)學(xué)校同意返校；如屬確診病例，由屬地疫情防控工作指揮部全面接管，學(xué)校須在屬地疫情防控工作指揮部的統(tǒng)籌指揮下做好有關(guān)處置和后續(xù)工作，處置情況須及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。

　　5、學(xué)校如出現(xiàn)密切接觸者、次密切接觸者和疑似病例等情況，由屬地疫情防控指揮部全面接管，學(xué)校須在指揮部的統(tǒng)籌指揮下做好有關(guān)處置和后續(xù)工作，處置情況及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告。

　�。ǘ�）市縣教育行政部門(mén)的應(yīng)急處置。發(fā)生地教育行政部門(mén)的主管負(fù)責(zé)同志接到學(xué)校報(bào)告異常情況后，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)處置機(jī)制，向?qū)俚匾咔榉揽毓ぷ髦笓]部、省教育廳初報(bào)信息，并趕赴事發(fā)學(xué)校了解情況并組織實(shí)施以下應(yīng)急措施：

　　1、遵照屬地疫情防控工作指揮部的要求，對(duì)學(xué)校須采取的各項(xiàng)應(yīng)急措施進(jìn)行檢查核實(shí)；協(xié)調(diào)和幫助學(xué)校解決處理過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題；根據(jù)發(fā)展變化情況，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施相應(yīng)的應(yīng)急措施等。

　　2、按照信息報(bào)告要求，及時(shí)向省教育廳等續(xù)報(bào)有關(guān)情況。

　�。ㄈ�）省教育廳的應(yīng)急處置。省教育廳接到市縣教育行政部門(mén)及有關(guān)學(xué)校的報(bào)告后，立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)處置機(jī)制，根據(jù)緊急信息報(bào)送有關(guān)要求，向教育部總值班室報(bào)送緊急信息，并在省疫情防控工作指揮部的統(tǒng)籌指揮下，指導(dǎo)發(fā)生地教育行政部門(mén)或?qū)W校做好應(yīng)急處置的有關(guān)工作。

　　四、善后恢復(fù)

　　疫情應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，須在屬地疫情防控指揮部的研判決策下，按要求做好有關(guān)后續(xù)工作，有序恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇8

　　為全面做好新冠肺炎疫情防控工作，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時(shí)，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散和全員傳播，切實(shí)保障廣大師生身體健康，按照上級(jí)安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定，對(duì)全校師生開(kāi)展一次新冠病毒核酸檢測(cè)演練，特制定本預(yù)案。

　　一、檢測(cè)目的

　　為了快速準(zhǔn)確掌握學(xué)生和教職工群體的身體健康狀況，第一時(shí)間篩查確診、疑似病例及無(wú)癥狀帶毒者，及時(shí)采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班主任。

　　下設(shè)辦公室，在教學(xué)樓二樓政教處，辦公室主任由李新茂擔(dān)任，成員有張波、高佳豪及各班班主任。

　　三、檢測(cè)范圍對(duì)象

　　本校全體教職員工、學(xué)生。

　　四、檢測(cè)地點(diǎn)

　　檢測(cè)區(qū)：臨時(shí)隔離區(qū)（學(xué)校操場(chǎng)）

　　五、檢測(cè)時(shí)間及安排

　　1、檢測(cè)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　2、檢測(cè)分組及安排

　　第一批次：（六1、六2、六3、門(mén)房工作人員、六年級(jí)代課教師）；第二批次：（七1、七2、七3、七年級(jí)代課教師、食堂工作人員）；第三批次（八1、八2、八3八年級(jí)代課教師、后勤人員）；第四批次（九1、九2、九3、九年級(jí)代課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)格按照規(guī)定順序前往檢測(cè)，提前3-5分鐘到達(dá)臨時(shí)隔離區(qū)前，然后按工作人員指引進(jìn)行排隊(duì)候檢（所有人員全程佩戴口罩）。

　　2、請(qǐng)所有參加檢測(cè)工作人員進(jìn)入校門(mén)前須核驗(yàn)身份（健康碼+測(cè)量體溫，請(qǐng)遵守入校管理要求），全程佩戴好口罩。

　　3、請(qǐng)所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測(cè)（或者學(xué)校提供核酸檢測(cè)花名冊(cè)）。

　　4、請(qǐng)佩戴好口罩，同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩。

　　5、采樣前30分鐘請(qǐng)勿嚼口香糖，飲用大量水等。

　　6、采樣時(shí)可能會(huì)有咽部不適，請(qǐng)帶好紙巾，有痰吐在紙巾內(nèi)投入指定垃圾桶。

　　7、請(qǐng)嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合工作人員指引，全體師生按照花名冊(cè)順序站好隊(duì)，保持1米以上間隔有序排隊(duì)候檢，完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。

　　8、后勤人員配合防疫部門(mén)做好學(xué)校室內(nèi)外的消殺工作。

　　9、各班班主任及各科任教師做好學(xué)生的`心理安撫和疏導(dǎo)工作。等待核酸檢測(cè)結(jié)果，檢查為陽(yáng)性時(shí)班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)校帶領(lǐng)自家孩子回家居家隔離同時(shí)做好防護(hù)工作。

　　七、工作要求

　　1、請(qǐng)各班主任及時(shí)通知并有序組織本班參檢人員按時(shí)檢測(cè)，嚴(yán)格遵守檢測(cè)工作和紀(jì)律，所有人全程佩戴口罩。

　　2、學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急協(xié)調(diào)工作，組織小組成員做好參測(cè)學(xué)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，后勤人員做好檢測(cè)區(qū)和候場(chǎng)區(qū)場(chǎng)地清潔和消毒工作。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇9

　　為科學(xué)、規(guī)范、有序開(kāi)展新冠肺炎疫情常態(tài)化預(yù)防控制工作，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，防控工作要嚴(yán)起來(lái)，緊起來(lái)，實(shí)起來(lái)，快起來(lái)，織密扎牢疫情防控網(wǎng)，堅(jiān)決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國(guó)家和省市區(qū)疫情防控通知的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，采取措施如下：

　　一、構(gòu)建防控工作體系

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成立XXX中學(xué)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)XXX擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成員包括區(qū)委紀(jì)委第九派駐組組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門(mén)負(fù)責(zé)人。校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人；分管校長(zhǎng)為直接責(zé)任人；各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的具體責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解和督查督辦。

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXXXXXXXX

　　成員：XXXXXXXXX

　　導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安保處。

　　2、組建專項(xiàng)工作組

　　組建新冠肺炎疫情防控專項(xiàng)工作組，提高政治站位，增強(qiáng)大局意識(shí)，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，做到嚴(yán)防死守，切實(shí)把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項(xiàng)工作責(zé)任到人，不漏掉每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)人。

　　（1）教學(xué)組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXXXXX

　�。�2）宣傳組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXXXXX

　�。�3）防控組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXXXXX

　�。�4）保障組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXXXXX

　�。�5）督查組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　組員：XXXXXX

　　3、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)防聯(lián)治

　　建立由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡(luò)和由學(xué)校、XX區(qū)教育局、XX鎮(zhèn)政府、XX醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到無(wú)縫對(duì)接，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注師生健康狀況。學(xué)校明確信息報(bào)告人（德育處XXX主任），及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

　　4、制定方案，完善制度

　　制定完善“兩案九制”：新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺課登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度�！皟砂负途胖啤币�全面細(xì)致，具體到所有環(huán)節(jié)和流程，把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人。

　　二、常態(tài)化防控工作措施

　　1、信息摸排到位

　　所有師生一律嚴(yán)控外出離XXX，所有人員外出按照“必要再外出，外出必報(bào)告，批準(zhǔn)再外出”要求，教職工外出必須報(bào)經(jīng)校長(zhǎng)室XXX副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，所有中層以上干部外出必須報(bào)經(jīng)XXX校長(zhǎng)批準(zhǔn)。逐一核實(shí)全體師生疫苗接種情況，確保開(kāi)學(xué)前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗(yàn)工作，督促應(yīng)接盡接。對(duì)未接種疫苗的師生進(jìn)行排查，要弄清未接種疫苗的原因，填表造冊(cè)，臨時(shí)聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學(xué)生假期行蹤、健康監(jiān)測(cè)、疫苗接種機(jī)制；定期向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息；匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息，做好記錄并上報(bào)。德育處負(fù)責(zé)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況，精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，特別是要精準(zhǔn)掌握每一名確診及疑似師生的康復(fù)情況，“一人一案”建立臺(tái)賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處）

　　2、防控措施培訓(xùn)到位

　　加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，開(kāi)學(xué)前利用信息化手段，對(duì)全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。要求所有教職員工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級(jí)、班主任包掛班級(jí)的形式落實(shí)防控相關(guān)職責(zé)；按年級(jí)、班級(jí)對(duì)師生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，并做好記錄；做好食堂安全監(jiān)管，提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。對(duì)班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進(jìn)行應(yīng)急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。（負(fù)責(zé)部門(mén)：安保處、德育處、總務(wù)處、年級(jí)部）

　　3、物資儲(chǔ)備到位

　　總務(wù)處按要求儲(chǔ)備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液（片）、消毒器具、洗手液（或肥皂）、一次性手套、防護(hù)服等防控物品。為師生提供符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的生活飲用水，按每40人設(shè)1個(gè)水龍頭的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置足量洗手池、水龍頭，并保證24小時(shí)有水，同時(shí)配備必要的洗手液、紙巾或吹干機(jī)等設(shè)施，在醒目位置張貼“七步洗手法”，指導(dǎo)學(xué)生正確洗手。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、德育處）

　　4、設(shè)施設(shè)備到位

　　在教學(xué)樓前設(shè)置師生員工晨午檢體溫檢測(cè)區(qū)，并用警戒線隔離，確保學(xué)生在進(jìn)入教室前完成體溫檢測(cè)。在籃球場(chǎng)設(shè)置隔離觀察區(qū)，配備足量的體溫計(jì)、消毒液、應(yīng)急藥品、器械等疫情防護(hù)用品；安排經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)、安保、保潔等專人負(fù)責(zé)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、安保處）

　　5、落實(shí)途中防控教育

　　利用學(xué)校微信群、QQ群、告學(xué)生和家長(zhǎng)一封信等多種形式，告知師生員工出家門(mén)前應(yīng)佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)，盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共物品；返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時(shí)間達(dá)到4小時(shí)等情況，應(yīng)及時(shí)更換并將使用過(guò)的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位，及時(shí)洗手消毒；學(xué)生和教職工離開(kāi)校回家前，洗手后佩戴口罩�；氐郊抑姓�掉口罩后洗手消毒，對(duì)鑰匙、文具、水杯等隨身物品進(jìn)行消毒，把外套放到通風(fēng)處。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處）

　　6、堅(jiān)持晨檢午檢制度

　　德育處和教務(wù)處每天要密切監(jiān)測(cè)師生員工的健康狀態(tài)，堅(jiān)持晨午檢制度。安排班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行3次體溫檢測(cè)，安排年級(jí)部對(duì)教職員工進(jìn)行2次體溫檢測(cè)，并如實(shí)做好記錄。走讀學(xué)生和住在校外的教職員工進(jìn)入校園前都要進(jìn)行體溫測(cè)量，上下午各測(cè)量1次；住在校內(nèi)的教職員工，上午和下午上課前各測(cè)量1次；住校生起床后、午休前和晚就寢前各測(cè)量1次。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀，立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人，并按疫情防控要求及時(shí)處置。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、教務(wù)處、年級(jí)部）

　　7、做好監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)上報(bào)

　　每天班主任準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到情況。堅(jiān)持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤，對(duì)因病請(qǐng)假和未報(bào)到的學(xué)生要逐一落實(shí)并做好記錄，由校衛(wèi)生室匯總后上報(bào)區(qū)教育局，同時(shí)上報(bào)江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、年級(jí)部）

　　8、積極宣傳防控知識(shí)

　　開(kāi)展宣傳科普活動(dòng)，普及科學(xué)防疫知識(shí)，積極引導(dǎo)師生做好自我防護(hù)，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，保持勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、1米線等常態(tài)化個(gè)人防護(hù)措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐進(jìn)食、家庭私人聚會(huì)聚餐控制在10人以下，自覺(jué)保持良好健康生活習(xí)慣，提高自我防護(hù)能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過(guò)，要求師生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超過(guò)十人。嚴(yán)格落實(shí)“雙十四”制（即對(duì)于從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的來(lái)人和與來(lái)人有密切接觸的人員，要按照先集中隔離十四天，然后再居家隔離十四天）。教育師生和其他工作人員佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持手衛(wèi)生；課間10分鐘打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，走出教室活動(dòng)；住校生起床后打開(kāi)宿舍門(mén)窗通風(fēng)，整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔衛(wèi)生；飯前便后按“七步洗手法”嚴(yán)格洗手；放學(xué)回家后，正確洗手并對(duì)隨身物品進(jìn)行消毒。（負(fù)責(zé)部門(mén)：安保處、德育處）

　　9、注重環(huán)境消毒消殺

　　房間定時(shí)通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘）。在教室、宿舍、圖書(shū)館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動(dòng)區(qū)域配備洗手液、消毒劑，每日加強(qiáng)通風(fēng)、清潔消毒；做好接觸頻次高的物體表面（如門(mén)把手、公用教室課桌椅表面等）、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作；對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次，做好消毒記錄并公示；學(xué)生在校時(shí)，每天要多次對(duì)衛(wèi)生間消毒；學(xué)校專用室場(chǎng)（如電腦室、室內(nèi)體育館等），要求每進(jìn)去一批學(xué)生前就要消毒一次。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具分開(kāi)，避免混用。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處、總務(wù)處）

　　10、實(shí)行校園封閉管理

　　嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出管理，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，必須測(cè)體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號(hào)碼、電話號(hào)碼，出入時(shí)間。學(xué)校門(mén)口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗(yàn)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：安保處）

　　11、加強(qiáng)集體配餐管理

　　加強(qiáng)對(duì)教工和學(xué)生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員（食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作，每日至少消毒2次。食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，嚴(yán)禁采購(gòu)活禽（畜）不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）

　　12、認(rèn)真清洗消毒餐具

　　餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行徹底的清洗消毒。餐（飲）具清除食物殘?jiān)�后，煮沸消�?5分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式，也可用有效氯250mg/L—500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。餐（飲）具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場(chǎng)所并保持清潔。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處）

　　13、嚴(yán)格實(shí)行分餐制度

　　采取分年級(jí)分時(shí)分段就餐，學(xué)生就餐時(shí)值班人員提前到位，督促學(xué)生就餐排隊(duì)時(shí)應(yīng)與他人保持一定的距離，前后兩人間距不低于1米，排隊(duì)時(shí)應(yīng)佩戴口罩，進(jìn)食前摘掉口罩并洗手。就餐時(shí)應(yīng)使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯(cuò)峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐，減少人員交談，餐后及時(shí)洗手。配餐時(shí)注意葷素搭配，合理營(yíng)養(yǎng)。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、年級(jí)部）

　　14、密切關(guān)注宿舍管理

　　學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班，時(shí)刻保持通訊暢通，確保學(xué)生有異常情況，值班人員第一時(shí)間到場(chǎng)。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。專人負(fù)責(zé)學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，并做好記錄。給學(xué)生發(fā)放衛(wèi)生習(xí)慣手冊(cè)，做好引導(dǎo)。宿舍出入口應(yīng)安排人員控制進(jìn)出人流。住校學(xué)生應(yīng)減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。（負(fù)責(zé)部門(mén)：總務(wù)處、德育處）

　　15、科學(xué)安排體育鍛煉

　　學(xué)校引導(dǎo)師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做好課間操，分批運(yùn)動(dòng)的辦法，避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時(shí)，師生要多喝水，盡量減少近距離接觸，避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)大量出汗。（負(fù)責(zé)部門(mén)：德育處）

　　16、嚴(yán)防人員扎堆聚集

　　教師上課須佩戴口罩，與學(xué)生保持安全距離，使用隨身擴(kuò)音器等設(shè)備，對(duì)教室課桌椅間距進(jìn)行調(diào)整，避免學(xué)生之間近距離扎堆上課。學(xué)校不組織大型集體活動(dòng)，嚴(yán)格按照組織五十人以上的聚會(huì)必須向教育局報(bào)備。必要的小型會(huì)議應(yīng)控制時(shí)間，全程佩戴口罩，開(kāi)會(huì)人員間隔1米以上，定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。會(huì)議結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地、辦公桌椅進(jìn)行消毒。負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室、德育處、年級(jí)部）

　　三、發(fā)熱病人處理及疫情上報(bào)處置流程

　　發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（腋下溫度超過(guò)37.3℃）、咳嗽等臨床癥狀的學(xué)生，按如下流程操作：

　�。�1）班主任要立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，并報(bào)告給信息報(bào)告人（德育處XXX主任）和校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)安排專人（年級(jí)部、班主任、校醫(yī)）將發(fā)熱學(xué)生送到XXX醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，并與學(xué)生家長(zhǎng)做好對(duì)接。同時(shí)要求送診人員和學(xué)生以及家長(zhǎng)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)，避免交叉感染。

　�。�2）信息報(bào)告人（德育處XXX主任）對(duì)本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學(xué)生，做好學(xué)生因病缺課情況登記，并于每天下午4：00前上報(bào)到XXX省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，同時(shí)將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)校長(zhǎng)室和XXX區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，郵箱：。

　�。�3）班主任要保持與生病孩子家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)跟蹤病因和病情。

　　2、發(fā)現(xiàn)當(dāng)天發(fā)熱病例增多，有流行趨勢(shì)，校醫(yī)要立即報(bào)告校長(zhǎng)，并電話報(bào)告教育局疫情報(bào)告人XXX老師（聯(lián)系電話XXX）。

　　3、發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生。按如下流程處理：

　　（1）校長(zhǎng)立即安排專人（校醫(yī)XXX穿防護(hù)服）將學(xué)生帶入學(xué)校隔離觀察區(qū)（隔離觀察室）。

　�。�2）校長(zhǎng)迅速上報(bào)到XXX政府、定點(diǎn)醫(yī)院報(bào)告，同時(shí)上報(bào)XXX區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室XXX主任（聯(lián)系電話XXX）和疫情報(bào)告人XXX老師。

　�。�3）學(xué)校配合區(qū)級(jí)衛(wèi)生防控專家組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查確認(rèn)，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴(kuò)散。

　　學(xué)校從新冠肺炎疑似癥狀的學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達(dá)學(xué)校之前，要按照XXX區(qū)中小學(xué)防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設(shè)置和使用指南做好各項(xiàng)防控和自我保護(hù)工作。

　　4、有新冠肺炎確診病例，立即啟動(dòng)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急處理預(yù)案，在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展一系列的防控及應(yīng)急處理工作。

　　5、學(xué)校教職工出現(xiàn)類(lèi)似情況參照?qǐng)?zhí)行。

　　四、疫情防控應(yīng)急處置措施

　　1、協(xié)助開(kāi)展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的`傳染病防控意見(jiàn)書(shū)和疫情防控需要，采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課等措施。學(xué)校應(yīng)接受和配合區(qū)級(jí)衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況，同時(shí)做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。

　　2、做好密切接觸者的醫(yī)學(xué)隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，要求其要嚴(yán)格執(zhí)行“雙十四”制進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

　　3、加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng)，并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的終末消毒。

　　4、出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室復(fù)核確認(rèn)登記，持有校醫(yī)出具的復(fù)課證明方可回教室上課。

　　5、總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。

　　五、責(zé)任追究制度

　　1、建立由校長(zhǎng)為一把手負(fù)總責(zé)各級(jí)崗位責(zé)任制。

　　2、貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任承包制度。

　　3、對(duì)組員因玩忽職守，疏于管理，未及時(shí)、定期開(kāi)展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫(xiě)記錄的，根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況，給予批評(píng)、處分、調(diào)離崗位等處理，情節(jié)和后果特別嚴(yán)重的，將責(zé)任者移交有關(guān)部門(mén)處理。

　　4、一旦發(fā)生疫情，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急預(yù)案處置過(guò)程中，處置不當(dāng)?shù)男袨槿�、�?zé)任人事后根據(jù)情節(jié)和后果追究責(zé)任和給予相應(yīng)的處理。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇10

　　一、中小學(xué)校開(kāi)學(xué)前

　　1.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門(mén)報(bào)告。

　　2.學(xué)校對(duì)全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

　　3.開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開(kāi)窗通風(fēng)。

　　4.所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

　　5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

　　6.設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

　　7.制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練，校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。

　　二、中小學(xué)校開(kāi)學(xué)后

　　8.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門(mén)報(bào)告。

　　9.妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí)，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

　　10.各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所（如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。

　　11.加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

　　12.加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘?jiān)�、清洗后，煮沸或流通蒸汽消�?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

　　13.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。

　　14.確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

　　15.加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

　　16.建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。

　　17.嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

　　18.加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的'教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

　　19.不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

　　20.對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

　　三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置

　　21.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級(jí)別的口罩）。

　　22.學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。

　　23.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。

　　24.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

　　25.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇11

　　01、成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，建立保障機(jī)制

　　學(xué)校成立校領(lǐng)導(dǎo)(黨委書(shū)記)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制。

　　02、實(shí)施應(yīng)急措施

　　如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

　　(一)校醫(yī)發(fā)現(xiàn)可疑病例時(shí)，應(yīng)立即引導(dǎo)病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀，聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)初步排查后，聯(lián)系120車(chē)輛送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院診治。

　　(二)配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第四版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。

　　校醫(yī)、班主任、校領(lǐng)導(dǎo)等配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查的人員，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

　　(三)學(xué)校各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照衛(wèi)生健康部門(mén)和主管教育行政部門(mén)的建議，必要時(shí)采取班級(jí)或全校停課等措施。

　　1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：及時(shí)跟上級(jí)部門(mén)聯(lián)系，根據(jù)上級(jí)部門(mén)指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

　　2.信息聯(lián)絡(luò)組：掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。

　　3.安全后勤保障組：提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過(guò)程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。立即啟動(dòng)封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。必要時(shí)，根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。加強(qiáng)校園巡查管控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件，及時(shí)處置涉校輿情事件。

　　4.醫(yī)療保障組：組織院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開(kāi)展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對(duì)缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與校領(lǐng)導(dǎo)、疾控部門(mén)和教育主管部門(mén)進(jìn)行信息溝通，上報(bào)學(xué)校最新情況。

　　5.消毒組：要在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按國(guó)家和省的消毒指引，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

　　做好校園其他區(qū)域，含校區(qū)內(nèi)家屬區(qū)的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)校園人群聚集場(chǎng)所的'通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對(duì)教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，衛(wèi)生間配備洗手液，指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。

　　6.宣傳和心理疏導(dǎo)組：負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測(cè)、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識(shí)，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。

　　03、預(yù)案終止

　　當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組決定終止響應(yīng)。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇12

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎防控工作，建立科學(xué)、高效、可操作的疫情防控機(jī)制，提升工勤人員疫情防控工作能力，保證學(xué)校順利開(kāi)學(xué)以及教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，依據(jù)上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校工勤人員疫情防控培訓(xùn)方案。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　防疫培訓(xùn)專員：xxx

　　二、培訓(xùn)時(shí)間

　　根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和專職部門(mén)要求以及疫情發(fā)展需要采取定期和不定期方式進(jìn)行。

　　三、培訓(xùn)形式

　　采取專題培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)相結(jié)合的.培訓(xùn)方式，不采取集中課堂式教學(xué)培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.政策法規(guī)方面：國(guó)家、省市、教育局、衛(wèi)健委、防疫部門(mén)對(duì)疫情相關(guān)要求等。

　　學(xué)習(xí)“三案十八制”相關(guān)內(nèi)容：開(kāi)學(xué)前防控工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)學(xué)疫情防控工作預(yù)案、疫情排查制度、錯(cuò)年級(jí)、錯(cuò)時(shí)段上下學(xué)制度、晨午晚檢、因病(事)缺課和病(事)因追查制度、隔離觀察制度、衛(wèi)生室(保健室)制度、疫情報(bào)告制度、師生防護(hù)制度、外來(lái)人員監(jiān)測(cè)登記制度、突發(fā)事件處置制度、宣傳教育和信息溝通制度、清潔消毒制度、通風(fēng)換氣制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、垃圾處理制度、快件取郵制度、值班住宿制度、物資保障制度和督促檢查制度。

　　2.工作方面

　　后勤工人：掌握正確的消毒液配比、消毒方法和消毒頻次、消毒范圍;學(xué)習(xí)并掌握正確的垃圾收集方法和處理方式;

　　安保人員：明確工作流程;工作環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范;接待外來(lái)人員及車(chē)輛相關(guān)要求;校園封閉管理;學(xué)生開(kāi)學(xué)后溫度檢測(cè)方法等。

　　(1)對(duì)辦公場(chǎng)所、衛(wèi)生間等生活區(qū)及水龍頭、洗手水池、門(mén)把手等重點(diǎn)部位要按要求通風(fēng)、消毒。

　　通風(fēng)換氣：如室外空氣質(zhì)量好，保持工作場(chǎng)所通風(fēng)不少于2次，每次不少于30分鐘。

　　消毒：每日學(xué)生離校后，應(yīng)對(duì)工作場(chǎng)所及衛(wèi)生間等地點(diǎn)進(jìn)行消毒。

　　(2)提供手清潔條件，保障流動(dòng)水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的好用和夠用。衛(wèi)生間配備足量水龍頭，張貼七步洗手法示意圖，教室內(nèi)配備酒精免洗洗手液。

　　(3)要工作器材每日進(jìn)行消毒。

　　3.個(gè)人防護(hù)：每天體溫檢測(cè);工作、上下班、居家的自我防護(hù)等。

　　(1)上班途中。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。到校后及時(shí)洗手。

　　(2)入室工作。保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，加強(qiáng)通風(fēng)，注意保暖。人與人之間盡量保持適度距離，必要時(shí)佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播，打完噴嚏后揉眼睛或者接觸粘膜的部位。勤洗手、多飲水，堅(jiān)持在進(jìn)食前、如廁后按照七步法嚴(yán)格洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

　　(3)參加會(huì)議。佩戴口罩，進(jìn)入會(huì)議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì)人員盡量保持適度間隔。減少集中開(kāi)會(huì)，控制會(huì)議時(shí)間，會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì)議結(jié)束后場(chǎng)地、家具須進(jìn)行消毒。茶具用品開(kāi)水浸泡消毒。

　　(4)就餐。采用帶餐、送餐方式，避免人員密集。營(yíng)養(yǎng)配餐，清淡適口。

　　(5)下班路上。洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩離校，進(jìn)家門(mén)前把外套脫掉，掛于窗口外通風(fēng)。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機(jī)和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。

　　(6)接待來(lái)訪。認(rèn)真履行工作職責(zé)，疫情防控期間，嚴(yán)格管理流動(dòng)人員進(jìn)入校園，禁止無(wú)關(guān)外來(lái)人員進(jìn)入校園;來(lái)訪者進(jìn)入學(xué)校接待室前要進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)過(guò)校內(nèi)人員允許，若體溫超過(guò)37.3℃或有異常情況或未經(jīng)校內(nèi)人員，不予接待。接待后消毒。車(chē)輛來(lái)訪，需對(duì)駕乘人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并經(jīng)校內(nèi)人員允許方可入校。

　　五、相關(guān)要求

　　1.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高疫情防控培訓(xùn)工作重視程度。工勤人員是疫情防控工作第一道防線，要深化細(xì)化消毒、人員管控內(nèi)容，嚴(yán)禁走過(guò)場(chǎng)，應(yīng)付了事。

　　2.強(qiáng)化工作措施，確保疫情防控工作落到實(shí)處。專業(yè)人員要積極跟蹤指導(dǎo)相關(guān)消毒、衛(wèi)生清理、人員及車(chē)輛管控工作，積極落實(shí)上級(jí)及學(xué)校相關(guān)規(guī)定的落實(shí)工作，有條不紊推進(jìn)培訓(xùn)工作。

　　3.強(qiáng)化責(zé)任追究，對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)不力人員依規(guī)追究責(zé)任。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇13

　　為切實(shí)做好流坡塢鎮(zhèn)中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。

　　一、開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬┖侠戆才诺綅彆r(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗，謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ�）提前做好物資儲(chǔ)備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲(chǔ)備物資，設(shè)立留觀室和隔離室。

　�。ㄈ�）做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強(qiáng)對(duì)宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好全方位消毒工作。開(kāi)學(xué)后，持續(xù)落實(shí)消毒措施，按專業(yè)要求及時(shí)加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣。

　　（四）做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)校通過(guò)電話、微信等方式，以班級(jí)為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計(jì)表。

　�。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生開(kāi)學(xué)通知工作。待上級(jí)教育主管部門(mén)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后，學(xué)校將第一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。

　�。�六）隨時(shí)關(guān)注上級(jí)文件精神，不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示。

　　（七）學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

　　二、開(kāi)學(xué)后需做好的工作

　�。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。

　　一是凡是有到過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)或與重點(diǎn)疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生，開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)身體若無(wú)異常，可正常返校；

　　二是告知每一位師生每日出門(mén)前在家自行測(cè)量體溫，凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門(mén)，自行居家留觀或就醫(yī)，留觀就醫(yī)期間耽誤課程的，由學(xué)校事后安排免費(fèi)補(bǔ)課；

　　三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩�？茖W(xué)合理安排師生體溫檢測(cè)程序，確保在每天上、下午上學(xué)前，安排有專人在校門(mén)口對(duì)教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測(cè)量，發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥善處置、及時(shí)上報(bào)；

　　四是嚴(yán)格落實(shí)體溫晨午檢測(cè)制度，建立師生流動(dòng)臺(tái)賬，及時(shí)對(duì)出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長(zhǎng)，暫緩返校。

　�。ǘ�）嚴(yán)格校園進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前，嚴(yán)把學(xué)校大門(mén)關(guān)，任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校平安；以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不組織其它聚集性活動(dòng)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)對(duì)教師車(chē)輛和校車(chē)管理。每天對(duì)教師車(chē)輛和校車(chē)進(jìn)行消毒，告知學(xué)生在校車(chē)上應(yīng)佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。

　　（四）加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校門(mén)口的管理。制訂錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強(qiáng)對(duì)校門(mén)口的快速疏散管理，減少人們聚集的時(shí)間。

　　（五）做好學(xué)生健康宣傳教育。

　　一是加強(qiáng)心理健康教育，針對(duì)Ⅰ級(jí)響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開(kāi)學(xué)后可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判，做好教育和心理疏導(dǎo)工作；

　　二是加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

　　（六）加強(qiáng)食堂管理。要加強(qiáng)對(duì)食堂采購(gòu)人員、送貨人員、查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)對(duì)炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨，嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的蛋類(lèi)、奶類(lèi)和肉類(lèi)；不食用生冷食品，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物，確保師生飲食安全。

　　（七）加強(qiáng)輿情防控。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現(xiàn)的新?tīng)顩r，廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量，及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　三、明確職責(zé)，完善防控工作機(jī)制

　　疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

　　李建軍校長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)本單位的`疫情防控工作，做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管，分管同志做好具體落實(shí)及督查；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí)，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長(zhǎng)與學(xué)校做好防控工作的配合，及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài)，向?qū)W校做好疫情信息報(bào)告；任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí)，服從學(xué)校疫情防控工作安排，及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報(bào)工作。

　　四、切實(shí)做好防控管理及督查工作

　　落實(shí)好上級(jí)有關(guān)疫情防控工作部署，結(jié)合校實(shí)際，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，細(xì)化措施，嚴(yán)抓落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

　　學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開(kāi)展督查檢查，對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇14

　　為堅(jiān)決落實(shí)xx市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級(jí)響應(yīng)要求，指導(dǎo)全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《xx省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案》《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作的通知》和《xx市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案》，特制定本指南。

　　一、健全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆揽毓ぷ黧w系

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，法定代表人為防控工作第一責(zé)任人并擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)疫情防控組織領(lǐng)導(dǎo)和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財(cái)力的配備。有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)須指定防控工作主要負(fù)責(zé)人和具體責(zé)任人。

　　(二)健全工作機(jī)構(gòu)

　　成立防控新冠肺炎專門(mén)工作機(jī)構(gòu)，設(shè)立健康監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生保潔消毒等專責(zé)工作小組，建立學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)分工，做到責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

　　(三)完善防控機(jī)制

　　制定和完善防控工作的“兩案七制”：開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，師生健康狀態(tài)監(jiān)測(cè)制度，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。

　　(四)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控

　　建立健全校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)、與教育行政部門(mén)、與社區(qū)、與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系機(jī)制，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)確掌握信息，有效開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作。

　　(五)加強(qiáng)信息報(bào)送

　　完善內(nèi)部報(bào)告制度，落實(shí)學(xué)校信息報(bào)送專員，暢通信息收集報(bào)送渠道。嚴(yán)格疫情防控工作“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)向?qū)俚亟逃�行政主管部門(mén)報(bào)送信息，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。

　　二、落實(shí)嚴(yán)密的防控工作措施

　　(一)線下復(fù)課前準(zhǔn)備措施

　　1.嚴(yán)禁提前線下復(fù)課

　　在全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)前，一律不得開(kāi)展任何形式的線下培訓(xùn)和聚集性活動(dòng)，對(duì)確有需求的學(xué)生，可通過(guò)微信、電話、QQ等渠道，幫助學(xué)生在線學(xué)習(xí)、答疑輔導(dǎo)。

　　2.做好宣傳解釋工作

　　要向教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調(diào)課、退費(fèi)等事宜，切實(shí)保障學(xué)生、家長(zhǎng)以及教職工的合法權(quán)益。

　　3.加強(qiáng)防控知識(shí)培訓(xùn)

　　組織教職工開(kāi)展《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》(見(jiàn)附件1)等防控知識(shí)專題培訓(xùn)，熟悉防控流程，增強(qiáng)防控能力。通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，開(kāi)展健康教育，向?qū)W生、家長(zhǎng)和教職工宣傳普及疫情防控知識(shí)，加強(qiáng)師生防范意識(shí)。

　　4.全面排查師生健康情況

　　(1)全員摸排。認(rèn)真開(kāi)展排查，精準(zhǔn)掌握假期中本機(jī)構(gòu)教職工(含新招聘教職工)、學(xué)生(包括新老學(xué)生)的健康狀況和旅居史，重點(diǎn)掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發(fā)區(qū)的旅居情況；與疫情高發(fā)區(qū)人員的接觸情況；全面統(tǒng)計(jì)師生員工中A、B、C、D四類(lèi)人員，按照全市統(tǒng)一要求，A類(lèi)需集中隔離觀察14天；B類(lèi)需居家觀察14天；C類(lèi)需自我居家隔離14天。

　　建立“一校一表”臺(tái)賬，將師生員工情況記入排查表，采取掛銷(xiāo)賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，直到解除隔離期或醫(yī)學(xué)觀察期為止。

　　(2)全員報(bào)告。學(xué)校要求全體師生員工如實(shí)填寫(xiě)《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師生員工健康卡》(附件3，以下簡(jiǎn)稱《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區(qū)情況，與來(lái)自疫情高發(fā)區(qū)人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學(xué)生家長(zhǎng)必須簽字確認(rèn)，并對(duì)《健康卡》填報(bào)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

　　(3)全員審查。學(xué)校實(shí)行返校師生員工材料預(yù)審制，提前審查《健康卡》，對(duì)師生員工的健康狀況進(jìn)行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴(yán)格三類(lèi)人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫(yī)學(xué)觀察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發(fā)區(qū)的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發(fā)區(qū)人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的，暫不納入返校名單。

　　5.切實(shí)改善衛(wèi)生條件

　　(1)配備基本防疫物資。開(kāi)學(xué)前學(xué)校完成基本的防疫物資儲(chǔ)備，安排專人管理，物資準(zhǔn)備不到位不開(kāi)學(xué)。基本的防疫物資應(yīng)包括：

　　口罩：按返校師生員工準(zhǔn)備足夠用量。

　　消毒液：按照《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》相關(guān)要求測(cè)算準(zhǔn)備。

　　紅外測(cè)溫儀：按班級(jí)數(shù)量配備。

　　專門(mén)垃圾收集容器：用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

　　(2)洗潔設(shè)施用品。學(xué)校要儲(chǔ)備至少1個(gè)月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區(qū)域按師生員工人數(shù)50:1的比例設(shè)置用于洗手的水龍頭，確保每個(gè)水龍頭旁邊有洗潔用品。

　　(3)健康體征臨時(shí)觀察室。至少設(shè)立一間觀察室，配備相應(yīng)的防護(hù)物資，用于暫時(shí)隔離身體不適的師生員工。

　　6.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治

　　(1)清理環(huán)境衛(wèi)生。開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清潔整治行動(dòng)，消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。

　　(2)公共場(chǎng)所消毒。參照衛(wèi)生清潔消毒指南，做好辦學(xué)場(chǎng)所消毒工作，重點(diǎn)對(duì)教室、辦公區(qū)、接待服務(wù)區(qū)、家長(zhǎng)等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒。

　　(3)食品衛(wèi)生安全。落實(shí)食堂衛(wèi)生防疫要求，未設(shè)立正規(guī)食堂，原則不提供就餐服務(wù)。加強(qiáng)飲用水的安全監(jiān)管。

　　(二)線下復(fù)課組織工作

　　1.嚴(yán)格線下復(fù)課審批。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體由各縣(市、區(qū))根據(jù)疫情防控實(shí)際自行確定。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)《xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標(biāo)體系》(見(jiàn)附件4)準(zhǔn)備評(píng)估材料，將開(kāi)學(xué)申請(qǐng)和學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)職責(zé)、開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案、師生員工來(lái)源地及健康狀況統(tǒng)計(jì)表、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備情況附清單等評(píng)估材料報(bào)屬地教育行政主管部門(mén)審查。達(dá)到開(kāi)學(xué)要求，并經(jīng)屬地教育行政主管部門(mén)實(shí)地核查批準(zhǔn)后方可開(kāi)學(xué)。

　　2.嚴(yán)格分批分期復(fù)課。經(jīng)屬地教育行政主管部門(mén)批準(zhǔn)開(kāi)學(xué)，按照有利于疫情防控的原則，研究制定開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，優(yōu)先安排健康師生員工復(fù)課、復(fù)工，對(duì)未出隔離期及身體不適師生員工不得開(kāi)展教學(xué)、接受培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)發(fā)出返校通知，明確告知學(xué)生家長(zhǎng)：返校的具體時(shí)間及方式、攜帶承諾書(shū)和健康卡、準(zhǔn)備必要的防護(hù)物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。

　　3.嚴(yán)格師生入校審查。

　　(1)實(shí)行封閉式管理，非本校師生員工不得進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所。

　　(2)體溫監(jiān)測(cè)和消毒。在辦學(xué)場(chǎng)所出入口或樓道口(電梯口)設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)，對(duì)進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所的師生員工，進(jìn)行體溫測(cè)試和消毒，體溫低于℃且無(wú)咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工，經(jīng)消毒后方可進(jìn)入；體溫高于℃或有異常癥狀的師生員工，分流到健康體征臨時(shí)觀察室。

　　(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監(jiān)測(cè)學(xué)生體溫，查驗(yàn)學(xué)生健康卡等資料，如發(fā)現(xiàn)體溫異常或有可疑癥狀者，應(yīng)立即安排其至觀察室，通知監(jiān)護(hù)人及時(shí)就醫(yī)，并做好后續(xù)追蹤工作。

　　(三)線下復(fù)課后的防控工作

　　1.嚴(yán)格機(jī)構(gòu)出入管理。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)，對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行嚴(yán)格登記和體溫查驗(yàn)。疾病流行期間，家長(zhǎng)原則上在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)門(mén)口接送學(xué)生，不得逗留和聚集；若家長(zhǎng)確需進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)等待接送學(xué)生的，須做好家長(zhǎng)信息登記和測(cè)量體溫等工作。除正常教學(xué)活動(dòng)外，一律暫緩開(kāi)展任何聚集性活動(dòng)。

　　2.做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。全面監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請(qǐng)假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認(rèn)真落實(shí)出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進(jìn)行體溫檢測(cè)、觀察或詢問(wèn)，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應(yīng)根據(jù)醫(yī)院康復(fù)證明和隔離期限查驗(yàn)后，方可復(fù)工復(fù)課，絕不允許師生員工帶病上班、上學(xué)。

　　3.著力規(guī)范應(yīng)急處置。對(duì)疫情切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的`，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，依規(guī)妥善處理，立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)及教育主管部門(mén)，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。

　　4.保持良好環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持每日定時(shí)進(jìn)行清潔衛(wèi)生及消毒處理，對(duì)教室、辦公區(qū)、接待服務(wù)區(qū)、家長(zhǎng)等候區(qū)、茶水間、衛(wèi)生間、電梯、樓梯等公共區(qū)域進(jìn)行清潔和消毒，做到日常通風(fēng)換氣，關(guān)閉中央空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通。每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開(kāi)，避免混用。加強(qiáng)食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食，采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規(guī)范垃圾處理，設(shè)置專門(mén)的廢棄口罩處理垃圾桶，主動(dòng)聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門(mén)定時(shí)回收處理。

　　5.保證防疫物資儲(chǔ)備。及時(shí)采購(gòu)補(bǔ)充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展，全力做好服務(wù)保障。

　　6.開(kāi)展健康宣傳教育。繼續(xù)通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、學(xué)生群、公告欄等渠道開(kāi)展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識(shí)，督促學(xué)生及家長(zhǎng)和教職工做好自身防護(hù)，按要求佩戴口罩，及時(shí)洗手，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

　　三、強(qiáng)化嚴(yán)明的工作紀(jì)律

　　(一)嚴(yán)格監(jiān)管指導(dǎo)。按照屬地管理、誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)、聯(lián)防聯(lián)控的原則，加強(qiáng)屬地校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理，做到政策宣講到位、指導(dǎo)培訓(xùn)到位、監(jiān)督檢查到位，切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作。

　　(二)嚴(yán)格審批制度。認(rèn)真落實(shí)省、市關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)的有關(guān)要求，嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提前開(kāi)學(xué)，所有聚集性活動(dòng)一律停止。普通中小學(xué)開(kāi)學(xué)后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，方可重新開(kāi)展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

　　(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)監(jiān)管部門(mén)和相關(guān)管理人員麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行的行為，依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。對(duì)擅自提前復(fù)課復(fù)訓(xùn)、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自開(kāi)展線下培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，依法依規(guī)從嚴(yán)從重上限處罰，并列入黑名單；情節(jié)嚴(yán)重的，吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。對(duì)于瞞報(bào)、謊報(bào)、隱瞞病史、重點(diǎn)地區(qū)旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫(yī)學(xué)觀察等造成嚴(yán)重后果的，依法移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇15

　　一、工作目標(biāo)

　　有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

　　二、編制依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護(hù)指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級(jí)響應(yīng)措施的通告》等法律法規(guī)和文件。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可參照制訂。

　　四、工作原則

　　堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理，以人為本、生命至上，預(yù)防為主、及時(shí)控制，系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

　　五、機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門(mén)的聯(lián)絡(luò)溝通，配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。

　　其主要職責(zé)包括：在衛(wèi)生行政部門(mén)指導(dǎo)下，根據(jù)當(dāng)?shù)卣�府和上�?jí)教育行政部門(mén)的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案；建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度，建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報(bào)告人；具體實(shí)施對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對(duì)與處置工作，配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查；及時(shí)向上級(jí)教育行政部門(mén)及衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)報(bào)告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

　　六、事件分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度，從高至低劃分為特別重大（Ⅰ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）和一般（Ⅳ級(jí)）四級(jí)，其中Ⅲ級(jí)為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；Ⅱ級(jí)為出現(xiàn)疑似病例；Ⅰ級(jí)為出現(xiàn)確診病例。

　　七、信息報(bào)送

　　學(xué)校應(yīng)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

　�。ㄒ唬┬畔�報(bào)送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間（1小時(shí)內(nèi)）向當(dāng)?shù)亟逃�行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告，不得延報(bào)。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。三是直報(bào)。發(fā)生Ⅰ級(jí)（特大）事件，除了向當(dāng)?shù)亟逃�行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告外，可直接報(bào)市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。

　　（二）信息報(bào)告時(shí)限及程序。責(zé)任報(bào)告人為各級(jí)各類(lèi)學(xué)校指定的信息報(bào)送人員。

　　1、初次報(bào)告。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應(yīng)在第一時(shí)間（1小時(shí)內(nèi)），向主管教育行政部門(mén)、當(dāng)?shù)兀�縣級(jí)以上）衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告。

　　特別重大（Ⅰ級(jí)）突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)�？梢灾苯訄�(bào)告市教育行政部門(mén)。

　　2、進(jìn)程報(bào)告。Ⅰ級(jí)和Ⅱ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告地方教育行政部門(mén)，由地方教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門(mén)。

　　Ⅲ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)，由地方教育行政部門(mén)報(bào)告市教育行政部門(mén)。

　　3、結(jié)案報(bào)告。事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報(bào)告地方教育行政部門(mén)。

　�。ㄈ�）信息報(bào)告內(nèi)容。

　　1、初次報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。

　　2、進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

　　3、結(jié)案報(bào)告內(nèi)容：事件處理結(jié)果（包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因）、整改情況、責(zé)任追究情況等。

　　八、預(yù)防措施

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。

　�。ǘ�）堅(jiān)持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告，

　�。ㄈ�）落實(shí)“消殺記錄制度”。加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所（如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂(lè)室、舞蹈室、閱覽室、保育室、）的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次，并填寫(xiě)消殺記錄表。

　　（四）掌握校內(nèi)所有人員動(dòng)態(tài)情況，嚴(yán)格落實(shí)去向追蹤制度。

　　（五）疫情防控期間，各部門(mén)不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排師生外出活動(dòng)。

　�。�六）加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育，打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，落實(shí)手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加強(qiáng)體育鍛煉等提高防病能力。

　　（七）開(kāi)展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

　　九、應(yīng)急處置

　�。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程

　　在晨午兩檢中，對(duì)體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任帶至隔離點(diǎn)，并第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)，學(xué)生交由校醫(yī)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護(hù)服，注意個(gè)人保護(hù)，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：

　�、�?gòu)?fù)測(cè)體溫。

　�、谠儐�(wèn)健康狀況，主要詢問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀；發(fā)病前14天內(nèi)有無(wú)武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史；是否曾接觸過(guò)以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

　�、圩龊貌∪说脑敿�(xì)信息登記（包括姓名、性別、專業(yè)、班級(jí)、家庭住址、學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等），通知應(yīng)急辦公室。校長(zhǎng)在半小時(shí)之內(nèi)掌握此情況。

　　學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后，班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院就診；家長(zhǎng)不能到校的'，有專人專車(chē)護(hù)送至醫(yī)院診治，同時(shí)做好個(gè)人防護(hù)

　　教職工如出現(xiàn)發(fā)熱，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

　　（二）疫情報(bào)告流程

　　啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級(jí)部門(mén)報(bào)告相關(guān)情況。

　�。ㄈ�）應(yīng)急處置措施

　　中小學(xué)校、幼兒園：

　　①如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，可對(duì)疑似病人所涉班級(jí)暫停集中上課。

　�、谙嚓P(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后，如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人，可再行復(fù)課。

　　③做出上述決定的學(xué)校、幼兒園應(yīng)報(bào)告所在縣區(qū)教育行政部門(mén)備案。

　�、馨l(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學(xué)校報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后，對(duì)該班級(jí)及相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課。

　�、輰W(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例（2例及以上），教育行政部門(mén)經(jīng)當(dāng)?shù)兀�縣級(jí)以上）人民政府批準(zhǔn)后，實(shí)行全校（或整個(gè)校區(qū)）停課，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)。

　　大中專院校：

　�、僭谛�師生中發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，暫時(shí)避免集中上課。

　�、诎l(fā)現(xiàn)1例及以上臨床診斷病例，且控制流行有困難的，市屬高校報(bào)市政府批準(zhǔn)、省屬高校由省教育廳報(bào)省政府批準(zhǔn)實(shí)行全校（或整個(gè)校區(qū)）停課。

　�。ㄋ模┎扇⊥Ｕn措施的班級(jí)或?qū)W校，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。

　�。ㄎ澹�對(duì)新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

　�。�六）配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

　　（七）積極做好學(xué)生心理健康工作。

　　十、善后與恢復(fù)

　　突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

　　一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

　　二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

　　三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

　　四是對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。

　　十一、應(yīng)急保障

　　一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

　　二是物資保障。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校，特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備（如隔離場(chǎng)所等）、防護(hù)用品（口罩、防護(hù)服等）、消毒藥品儲(chǔ)備，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

　　三是資金保障。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財(cái)政預(yù)算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

　　四是人員保障。各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)提供人員保障。

　　五是培訓(xùn)演練保障。各學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生行政部門(mén)，組織開(kāi)展應(yīng)急演練。

　　十二、附則

　　本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜，由市教育局、市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)解釋。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇16

　　第一章 總則

　　一、工作目標(biāo)

　　為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　二、編制依據(jù)

　　根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級(jí)教育部門(mén)和衛(wèi)健部門(mén)對(duì)本次疫情防控工作要求制定本方案。

　　三、適用范圍

　　1.學(xué)校因疫情形勢(shì)延遲開(kāi)學(xué)的事務(wù)安排。

　　2.學(xué)校開(kāi)學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類(lèi)似癥狀的應(yīng)急處置。

　　3.無(wú)論是開(kāi)學(xué)前，還是開(kāi)學(xué)后，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

　　四、基本原則

　　1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。

　　2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。

　　3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

　　4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

　　5.依靠當(dāng)?shù)�。落�?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣�府及部門(mén)，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

　　第二章 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。

　　總 指 揮：XXX

　　常務(wù)指揮：XXX

　　副 指 揮：XXX XXX

　　成 員：

　　全體中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、全體教職員工

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。

　　下設(shè)機(jī)構(gòu)

　　1.組織協(xié)調(diào)組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX XXX

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作；負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)部門(mén)、單位來(lái)人接待工作。

　　2. 緊急救護(hù)、疫情報(bào)告組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX XXX

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況(體溫)檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，逐級(jí)匯報(bào)。做好內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)絡(luò)；收集信息，起草事件報(bào)告；向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發(fā)布信息通稿等

　　3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對(duì)全校師生進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳教育工作。

　　4.后勤保障組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處置安全事件過(guò)程中的車(chē)輛保障，負(fù)責(zé)接待用品，負(fù)責(zé)用餐、飲水，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；急需用品立即采購(gòu)。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門(mén)關(guān)口；協(xié)助救助等其他工作。

　　5.家長(zhǎng)接待組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　主要職責(zé)：做好對(duì)發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的接待、安撫、慰問(wèn)和思想工作，做好對(duì)家長(zhǎng)接走就醫(yī)學(xué)生的家長(zhǎng)簽字登記工作。

　　7.安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX XXX 李XX

　　主要職責(zé)：做好學(xué)校疫情期間的`學(xué)校安全保衛(wèi)工作，做好校門(mén)封閉管理，嚴(yán)防外來(lái)人員進(jìn)入校園，內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。

　　第三章 預(yù)防工作措

　　六、預(yù)防工作

　　1.建立組織機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。

　　2.專業(yè)培訓(xùn)。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識(shí)，明確發(fā)生疫情時(shí)自己的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。

　　3.全面宣傳教育。通過(guò)多種形式開(kāi)展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號(hào)、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)。引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式；將防治專業(yè)知識(shí)、政府及教育、衛(wèi)健部門(mén)相關(guān)要求等傳達(dá)到學(xué)生及家長(zhǎng)。

　　4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期，學(xué)校總務(wù)、醫(yī)務(wù)室及時(shí)采購(gòu)必備足額的預(yù)防用品和藥物，根據(jù)相關(guān)要求，學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺(tái)，各班配有紅外額溫計(jì)，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護(hù)用品。

　　5.建立跟蹤指導(dǎo)去過(guò)xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療。辦公室負(fù)責(zé)教工，總務(wù)處負(fù)責(zé)社會(huì)服務(wù)后勤人員，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生，第一時(shí)間摸清去過(guò)xx和xx師生名單。首先對(duì)全校教職工和學(xué)生進(jìn)行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過(guò)xx、有接觸過(guò)xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類(lèi)人員)；其次，將該類(lèi)人員進(jìn)行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務(wù)主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長(zhǎng)和學(xué)生，配合衛(wèi)健、街道等部門(mén)對(duì)三類(lèi)人員執(zhí)行一日一報(bào)原則，密切關(guān)注該類(lèi)人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問(wèn)暖，了解情況，及時(shí)跟蹤，及時(shí)上報(bào)。第三，建立三類(lèi)情況的家長(zhǎng)微信群，便于進(jìn)行防控方法的交流，以利于學(xué)校具體的宣傳和指引，第四，嚴(yán)格執(zhí)行三類(lèi)人員居家自我隔離14天的要求，該類(lèi)人員需隔離期滿才可返校。

　　6.根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開(kāi)學(xué)；做好推遲開(kāi)學(xué)情況下的應(yīng)對(duì)方案，主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。(此項(xiàng)內(nèi)容學(xué)校將提前做好規(guī)劃，專門(mén)部署，做好教研，本預(yù)案不詳述)

　　7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅(jiān)守學(xué)校，在崗在位。每天清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內(nèi)清潔，無(wú)衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

　　8.加強(qiáng)信息溝通。非常時(shí)期，需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事務(wù)可能較多，班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。

　　9.嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對(duì)在校學(xué)生，無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類(lèi)來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的，停止提供。

　　10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，不談?wù)撔〉老�息，不傳播邏輯不�?yán)密、帶情緒、標(biāo)題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識(shí)。)

　　第四章 應(yīng)急處置

　　七、預(yù)案啟動(dòng)

　　1.未開(kāi)學(xué)。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué)，說(shuō)明疫情形勢(shì)更加嚴(yán)峻，或在好轉(zhuǎn)但未消除，這種情況下，學(xué)校提前做好以下工作。

　　一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案；

　　二是開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué)；

　　三是根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。

　　2.已開(kāi)學(xué)。如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)校可開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施校門(mén)口體溫測(cè)量晨檢制度和學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度。每天定期對(duì)關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒，包括門(mén)把手、水龍頭開(kāi)關(guān)。晚上對(duì)校園所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線消毒一個(gè)小時(shí)以上。保持廁所通風(fēng)，每節(jié)課上課期間堅(jiān)持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。每次功能室使用后馬上進(jìn)行消毒后再使用。保持校園預(yù)教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學(xué)生在校園的活動(dòng)場(chǎng)所每天消毒一次以上，每周對(duì)校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過(guò)高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　八、應(yīng)急處置措施

　　1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過(guò)37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生或教職工進(jìn)行隔離觀察、以待相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步檢查，及時(shí)通知家長(zhǎng)送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

　　2.在組織救治工作的同時(shí)，學(xué)校要及時(shí)了解診斷結(jié)果，如果診斷為傳染病的，要及時(shí)向教育、衛(wèi)健部門(mén)報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、疫情經(jīng)過(guò)、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

　　3.學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。

　　4.同時(shí)學(xué)校針對(duì)這次傳染病進(jìn)行健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長(zhǎng)書(shū)的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，以取得學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。

　　5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時(shí)向教育、衛(wèi)健部門(mén)報(bào)告事情進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。

　　6.信息報(bào)告方式。

　　疫情信息報(bào)告員：XXX

　　校長(zhǎng)：XXX

　　扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話......　　扶余市疾控中心：電話......

　　第五章 后續(xù)處置

　　九、后續(xù)處置

　　疫情應(yīng)急處置完畢后，學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。

　　1.積極配合上級(jí)部門(mén)調(diào)查處理，如實(shí)提供情況；準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。

　　2.對(duì)違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分。

　　3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思提升，制定更加完善有效的防范應(yīng)對(duì)措施。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇17

　　為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力；完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標(biāo)。

　　二、工作原則

　　1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到班級(jí)、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。

　　2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施，三是做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

　　3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng)；不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

　　4.科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。

　　5.加強(qiáng)協(xié)調(diào)。落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣�府及部門(mén)，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

　　三、成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組

　　(一)人員組成

　　組長(zhǎng)：校長(zhǎng)xxxx

　　副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)xxxx教務(wù)主任xxx后勤負(fù)責(zé)人xxx

　　成員：各年級(jí)組組長(zhǎng)、各班班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長(zhǎng)室)、督導(dǎo)檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測(cè)與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。

　　(二)主要職責(zé)

　　1.辦公室：針對(duì)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書(shū)面的形式報(bào)送上級(jí)主管單位，負(fù)責(zé)上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識(shí)，引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生防病的意識(shí)和自我保護(hù)能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時(shí)做好媒體應(yīng)對(duì)和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

　　2.教務(wù)處：負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況，針對(duì)工作中存在的.問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)；貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；負(fù)責(zé)停課期間“空中課堂”開(kāi)播等工作；根據(jù)疫情發(fā)生情況，對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

　　3.后勤保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)；負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲(chǔ)備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn)；對(duì)春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)，對(duì)自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強(qiáng)對(duì)出入校門(mén)人員的管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；堅(jiān)持出入校門(mén)人員體溫檢測(cè)制度；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求，儲(chǔ)備一定數(shù)量的防護(hù)用品；與上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

　　4.各班主任：負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開(kāi)展。疫情防控期間，通過(guò)多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長(zhǎng)疫情防治的宣傳教育，幫助學(xué)生及家長(zhǎng)提高防范意識(shí)、了解防范知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

　　四、日常防控工作安排

　　(一)開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定，服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測(cè)等預(yù)防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。

　　2.提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前，利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

　　4.做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內(nèi)，通知教職工和學(xué)生家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺(tái)賬。

　　5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對(duì)來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì)，每天跟蹤詢問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施；根據(jù)摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學(xué)觀察要求，對(duì)仍然需要在家留置觀察學(xué)生，通知其暫緩返校。

　　6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

　　7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

　　8.不斷提升應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員的培訓(xùn)，和上級(jí)部門(mén)和衛(wèi)生防疫部門(mén)建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制，及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個(gè)人防護(hù)措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應(yīng)急能力。

　　9.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。

　　10.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)學(xué)。

　　(二)開(kāi)學(xué)后工作安排

　　1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。

　　2.做好開(kāi)學(xué)師生報(bào)到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門(mén)口設(shè)置警戒線，大門(mén)口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，有異常情況的及時(shí)勸返；家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。

　　3.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午入校前，學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門(mén)回收點(diǎn)。

　　5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

　　6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7.做好疫情工作臺(tái)賬登記。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，負(fù)責(zé)全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作，建立工作臺(tái)賬，做到“一人一檔”。

　　8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，如集會(huì)、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排學(xué)生外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。

　　五、應(yīng)急處置機(jī)制與流程

　　(一)日常監(jiān)測(cè)

　　班主任每日要認(rèn)真做好晨午檢，通過(guò)觀察、詢問(wèn)、了解，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況并認(rèn)真填寫(xiě)臺(tái)賬。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或詢問(wèn)出學(xué)生曾接觸過(guò)確診或疑似感染病人，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。

　　(二)疫情報(bào)告

　　1.新型冠狀病毒疫情期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。

　　2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似疫情時(shí)，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向市教體局和防控指揮部報(bào)告。

　　3.任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　4.學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派疫情報(bào)告人1小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和主管教育行政部門(mén)逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。

　　(三)疫情處置

　　1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí)，要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室)，并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調(diào)檢測(cè)事宜，并加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。

　　2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為確認(rèn)病例后，立即送往定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行隔離治療，并將確診情況通報(bào)師生家庭成員，隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

　　3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。

　　4.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣。

　　5.對(duì)與確診病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天，經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

　　6.感染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。

　　7.學(xué)校在啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。

　　8.出現(xiàn)疑似或確認(rèn)病例后，校防控領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護(hù)各學(xué)校的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病病的信念。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1.積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。

　　2.對(duì)在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

　　3.疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇18

　　為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大（Ⅰ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）和一般（Ⅳ級(jí)）4級(jí)。

　　一、工作原則

　　1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)

　　突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作。

　　2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理

　　突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)開(kāi)展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。

　　3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。

　　4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)

　　宣傳普及防治知識(shí)；提高防護(hù)意識(shí)；提高校園公共衛(wèi)生水平；加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

　　2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。

　　3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：校長(zhǎng)、書(shū)記（法人）

　　副總指揮：副校長(zhǎng)（分管安全領(lǐng)導(dǎo)）

　　成 員： 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安

　　由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　疏散引導(dǎo)組：各班班主任

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室

　　人員救護(hù)組：校醫(yī)

　　后勤保障組：總務(wù)處

　　4、職責(zé)范圍

　　搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；

　　疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所；

　　通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作；

　　人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù)，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院；

　　后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

　　三、預(yù)警預(yù)防

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

　　學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

　　2、建立預(yù)警，信息收集

　　關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。

　　3、落實(shí)值班，及時(shí)報(bào)告

　　強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。

　　4、建立隊(duì)伍，保障供給

　　建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資，確保用得上、足夠用。

　　5、安全自查，規(guī)范管理

　　學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹(shù)木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣

　�。�1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

　�。�2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。

　　（3）飯前便后要洗手、正確洗手。

　�。�4）加強(qiáng)鍛煉，保證休息，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　四、監(jiān)測(cè)報(bào)告

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測(cè)

　　建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校（年級(jí)—校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

　�。ǘ�）突發(fā)事件報(bào)告

　　1、建立自下而上的`突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

　　3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告，任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門(mén)和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。

　　五、處置流程

　　班級(jí)處置流程：

　　1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。

　　2、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級(jí)、校醫(yī)。

　　3、勸說(shuō)：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。

　　4、記錄：及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況）并上報(bào)學(xué)校。

　　5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察。

　　6、家訪：積極做好患病學(xué)生的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。

　　7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。

　　8、觀察：對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀察了解。

　　學(xué)校處置流程：

　　學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。

　　1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對(duì)，立即向上級(jí)教育主管部門(mén)匯報(bào)，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

　　2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。

　　3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)，就近送醫(yī)院治療，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

　　六、善后處理

　　1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

　　2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報(bào)，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

　　3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

　　4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理！

　　xxxx學(xué)校

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇19

　　一、工作目標(biāo)

　　有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

　　二、編制依據(jù)

　　《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和上級(jí)關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)文件。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適用于魚(yú)臺(tái)縣育才國(guó)際學(xué)校學(xué)校應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。

　　四、工作原則

　　堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，科學(xué)應(yīng)對(duì)、快速反應(yīng)，以人為本、生命至上，預(yù)防為主、及時(shí)控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)為中心，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

　　五、機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　學(xué)校成立由董事長(zhǎng)張鵬和校長(zhǎng)張友斌擔(dān)任組長(zhǎng)的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生健康部門(mén)的聯(lián)絡(luò)溝通，配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。

　　其主要職責(zé)包括：在衛(wèi)生健康部門(mén)指導(dǎo)下，依據(jù)當(dāng)?shù)卣�府和上�?jí)教育行政部門(mén)制定的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度，建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報(bào)告人;具體實(shí)施對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對(duì)與處置工作，配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查;及時(shí)向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關(guān)部門(mén)報(bào)告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。

　　六、事件分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合當(dāng)前疫情實(shí)際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴(yán)重程度，從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))，其中Ⅲ級(jí)為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級(jí)為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級(jí)為出現(xiàn)確診病例。

　　七、信息報(bào)送

　　學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

　　(一)信息報(bào)送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間(1小時(shí)內(nèi))向縣教體局和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告，不得延報(bào)。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實(shí)，不得主觀臆斷，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。三是直報(bào)。發(fā)生Ⅰ級(jí)(特大)事件，除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告外，可直接報(bào)市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后，及時(shí)續(xù)報(bào)。

　　(二)信息報(bào)告時(shí)限及程序。責(zé)任報(bào)告人為學(xué)校指定的信息報(bào)送人員。

　　1.初次報(bào)告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應(yīng)在第一時(shí)間(1小時(shí)內(nèi))，向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告。

　　特別重大(Ⅰ級(jí))突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)校可以直接報(bào)告市教育行政部門(mén)。

　　2.進(jìn)程報(bào)告。Ⅰ級(jí)和Ⅱ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告縣教體局。

　　Ⅲ級(jí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告縣教體局。

　　3.結(jié)案報(bào)告。事件結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報(bào)告縣教體局。

　　(三)信息報(bào)告內(nèi)容。

　　1.初次報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。

　　2.進(jìn)程報(bào)告內(nèi)容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

　　3.結(jié)案報(bào)告內(nèi)容：事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責(zé)任追究情況等。

　　八、預(yù)防措施

　　(一)堅(jiān)持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。

　　(二)堅(jiān)持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

　　(三)落實(shí)“消殺記錄制度”。加強(qiáng)校園各類(lèi)場(chǎng)所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂(lè)室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等)的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次，并填寫(xiě)消殺記錄表。

　　(四)掌握校內(nèi)所有人員動(dòng)態(tài)情況，嚴(yán)格落實(shí)去向追蹤制度。

　　(五)疫情防控期間，不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排師生外出活動(dòng)。

　　(六)加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育，打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，落實(shí)手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加強(qiáng)體育鍛煉等提高防病能力。

　　(七)開(kāi)展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

　　九、應(yīng)急處置

　　(一)發(fā)熱處理流程

　　在晨午兩檢中，對(duì)體溫高于37℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者，由班主任帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，并第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)，學(xué)生交由臨時(shí)隔離點(diǎn)進(jìn)行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護(hù)服，注意個(gè)人保護(hù)，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括：

　　①?gòu)?fù)測(cè)體溫。

　　②詢問(wèn)健康狀況，主要詢問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無(wú)武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過(guò)以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

　　③做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、班級(jí)、家庭住址、學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等)，通知應(yīng)急處置辦公室。學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)在半小時(shí)之內(nèi)掌握此情況。

　　學(xué)生帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)后，學(xué)校立即通知相關(guān)醫(yī)院接診，由專門(mén)救護(hù)車(chē)送至醫(yī)院診治。

　　教職工如出現(xiàn)發(fā)熱，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護(hù)送去醫(yī)院。

　　(二)疫情報(bào)告流程

　　啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)校內(nèi)的疫情通報(bào)。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)部門(mén)報(bào)告相關(guān)情況。

　　(三)應(yīng)急處置措施

　　根據(jù)疫情，分三個(gè)等級(jí)處置：

　　1.報(bào)縣教體局備案：如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例，可對(duì)疑似病人所涉班級(jí)暫停集中上課。相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2周后，如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人，可再行復(fù)課。

　　2.報(bào)請(qǐng)縣教體局批準(zhǔn)：發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對(duì)該班級(jí)及相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課。

　　3.縣教體局報(bào)請(qǐng)縣人民政府批準(zhǔn)后，實(shí)行全校停課，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)：學(xué)校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上)，

　　(四)采取停課措施的班級(jí)，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停。

　　(五)對(duì)新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

　　(六)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好流行病調(diào)查及善后處理工作。

　　(七)積極做好學(xué)生心理健康工作。

　　十、善后與恢復(fù)

　　突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后，工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

　　一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后方能復(fù)課;因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生，必須在恢復(fù)健康并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的'病愈證明后方可返校。

　　二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位依法追究責(zé)任。對(duì)于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

　　三是認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

　　四是對(duì)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。

　　十一、應(yīng)急保障

　　一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

　　二是物資保障。學(xué)校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(臨時(shí)隔離點(diǎn)在學(xué)校西大門(mén)南端門(mén)衛(wèi)室，備用隔離點(diǎn)在南教學(xué)樓一樓東端第一口教室)、防護(hù)用品(口罩現(xiàn)備1200只、防護(hù)服等)、消毒藥品儲(chǔ)備(現(xiàn)備50千克)，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

　　三是資金保障。學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一預(yù)算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

　　四是人員保障。加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)提供人員保障。

　　五是培訓(xùn)演練保障。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門(mén)，組織開(kāi)展應(yīng)急演練。

　　十二、附則

　　本預(yù)案自制定之日起實(shí)施。未盡事宜，由學(xué)校疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

　　學(xué)校新冠防控應(yīng)急預(yù)案 篇20

　　為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范校園對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身休健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共事件不在校園內(nèi)蔓延。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為主、常備不懈

　　大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全休師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究職責(zé)。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作。

　　3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理潛力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

　　三、組織管理

　　校園成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的校園突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

　　1、制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

　　2、建立健全突發(fā)事件防治職責(zé)制，檢查、督促校園各項(xiàng)突發(fā)事件防治落實(shí)狀況。

　　3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病潛力。

　　4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

　　6、開(kāi)展校園供水系統(tǒng)進(jìn)行安全檢測(cè)，嚴(yán)格對(duì)有自備供水的校園的水源、防護(hù)和水質(zhì)的消毒，確保學(xué)生喝上安全飲用水。

　　7、及時(shí)向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況，并用心配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

　　四、發(fā)事件預(yù)防

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

　　1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)狀況納入校園的綜合評(píng)估體系，并定期開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

　　2、經(jīng)常對(duì)食堂衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除隱患。

　�。ǘ�）增加校園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善校園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

　�。ㄈ�）采取有效措施，強(qiáng)化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

　　1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病”（活動(dòng)性肺結(jié)核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎）的人員堅(jiān)決杜絕使用。

　　2、購(gòu)銷(xiāo)和使用的食品定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”（無(wú)廠名、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期）產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏做到生熟分開(kāi)；餐飲具做到采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有消毒措施。

　　3、食品及其原料儲(chǔ)存和食品制作間做到具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管職責(zé)制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件的發(fā)生。

　　4、加強(qiáng)校園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。校園務(wù)必向?qū)W生帶給貼合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和開(kāi)水，學(xué)生飲水務(wù)必單人單杯，對(duì)自備水源的蓄水池每年務(wù)必徹底清洗消毒，確保水源不受污染。

　　5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生帶給一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病潛力。

　　1、按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

　　2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防，透過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的潛力。

　　3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的潛力，教育學(xué)生不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。

　　4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

　　五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告

　　校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

　　（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)

　　建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。對(duì)師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

　�。ǘ�）突發(fā)事件報(bào)告

　　1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，校園要實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

　　出現(xiàn)群眾性中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，校園應(yīng)立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向惠濟(jì)區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向教育行政管理部門(mén)報(bào)告。

　　3、任何人都不行隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)突發(fā)事件。

　　4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何人都有權(quán)向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門(mén)舉報(bào)有關(guān)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的狀況。

　　六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

　　根據(jù)突發(fā)事件的.不同級(jí)次分類(lèi)，結(jié)合校園的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

　�。ㄒ唬﹤魅静�

　　1、一般突發(fā)事件

　　所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

　�。�1）啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度

　�。�2）校園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

　�。�3）校園內(nèi)尚無(wú)疫情發(fā)生，可持續(xù)正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，嚴(yán)禁群眾活動(dòng)。

　�。�4）傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書(shū)室、食堂、學(xué)生公寓等公共場(chǎng)所做到加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

　　（5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　�。�1）開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)潛力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

　　（2）對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)上報(bào)。

　�。�3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門(mén)做好隔離工作。

　�。�4）加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

　�。�5）校園根據(jù)狀況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的狀況。

　　3、特大突發(fā)事件

　　采取以下措施：

　�。�1）實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開(kāi)校園，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

　�。�2）全面掌握和控制人員的流動(dòng)狀況，教職工外出務(wù)必請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，務(wù)必進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。

　�。�3）避免人群的聚集和流動(dòng)。校園不組織師生參加各類(lèi)大型群眾活動(dòng)，校園不安排教師外出參加教研活動(dòng)。

　�。�4）對(duì)教室、學(xué)生公寓、實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

　�。�5）校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

　　4、校內(nèi)疫情

　　校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，將在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)行狀況，適時(shí)開(kāi)展好下工作：

　�。�1）根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病，可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例，可在報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)后，對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班組實(shí)行停課；如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視狀況擴(kuò)大停課范圍。

　�。�2）采取停課措施的班級(jí)，可合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如校園停課放假，校園領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

　�。�3）尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確公布疫情及防治的信息。對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

　　七、保障措施

　　（一）組織機(jī)構(gòu)保障

　　校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

　�。ǘ�）人力資源保障

　　校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作職責(zé)感，定期理解衛(wèi)生部門(mén)組織的突發(fā)公共事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí)，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)潛力。

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