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有限空間作業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案范文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,保不齊會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,通常會被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢?下面是小編為大家整理的有限空間作業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有限空間作業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案1
一、有限空間作業(yè)事故特征
有限空間作業(yè)通常是指在污水池、排水管道、集水井、地窖、化糞池、發(fā)酵池及槽罐、管道、反應(yīng)塔等內(nèi)部作業(yè),在這些環(huán)境中,作業(yè)場地狹小、通風(fēng)不暢、照明不良、人員進(jìn)出困難且與外界聯(lián)系不便,因此存在一定危險(xiǎn)性。由于有限空間體積較小,處半封閉狀態(tài),因此密度大于空氣的一些有毒有害和易燃?xì)怏w極易集聚,難以散發(fā),若不采取通風(fēng)措施,必然造成作業(yè)人員出現(xiàn)急性中毒事故。
溝泥處理中心有限空間包括轉(zhuǎn)固格柵、進(jìn)泥池、提升泵池、循環(huán)水池及外部配套檢查井。
二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)急救援組長:XXX
應(yīng)急救援副組長:XXX
應(yīng)急聯(lián)絡(luò):XXX
現(xiàn)場維護(hù):XXX
現(xiàn)場監(jiān)護(hù):XXX
應(yīng)急救援:XXX
應(yīng)急搶救:XXX
職責(zé):
在第一時(shí)間組織人員疏散,營救中毒人員,維護(hù)現(xiàn)場秩序等工作;及時(shí)將現(xiàn)場情況向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,根據(jù)安排將傷員送至就近醫(yī)院。
三、應(yīng)急救援器材
名稱 特殊需求 單位 數(shù)量
正壓式呼吸器 套 2
氣體檢測儀 四合一 臺 1
對講機(jī) 防爆 臺 3
通風(fēng)機(jī) 防爆 臺 1
手電 防爆 個(gè) 2
安全繩 捆 2
安全帶 全身 件 2
安全梯 個(gè) 1
四、應(yīng)急處置程序
。ㄒ唬⿷(yīng)急響應(yīng)
現(xiàn)場應(yīng)急救援組長和應(yīng)急救援人員首先對事故情況進(jìn)行初始評估,根據(jù)觀察到的情況,初步分析事故的范圍和擴(kuò)展的潛在可能性。
。ǘ┈F(xiàn)場聯(lián)絡(luò)
報(bào)告120急救中心、報(bào)警方式:發(fā)現(xiàn)人員中毒事件后,聯(lián)絡(luò)組立即報(bào)急救中心,同時(shí)到路口等待急救中心醫(yī)護(hù)人員。
急救中心為全國統(tǒng)一號碼“120”,撥通電話后應(yīng)向醫(yī)護(hù)人員簡明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:
(1)報(bào)急救中心人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話;
。2)發(fā)生事件的準(zhǔn)確地理位置;
(3)能夠了解的人員中毒信息,醫(yī)護(hù)車如何方便地進(jìn)入現(xiàn)場等;
。4)耐心回答“120”醫(yī)護(hù)人員的詢問;
(5)隨時(shí)與急救中心保持聯(lián)系以及匯報(bào)情況
匯報(bào)方式:發(fā)現(xiàn)人員中毒事件后,及時(shí)電話通知車間領(lǐng)導(dǎo),撥通電話后應(yīng)簡明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:
。1)匯報(bào)人姓名
(2)發(fā)生有限空間中毒事件的`準(zhǔn)確地理位置
。3)能夠了解的人員中毒信息。
。4)是否報(bào)急救中心情況及目前人員情況;
。ㄈ┈F(xiàn)場維護(hù)
現(xiàn)場維護(hù)人員根據(jù)現(xiàn)場周邊環(huán)境,利用錐形交通桶封閉現(xiàn)場。封閉現(xiàn)場時(shí)擺放錐形交通桶、拉好警戒帶、擺放有限空間作業(yè)危險(xiǎn)告知牌。
。ㄋ模⿷(yīng)急救援組組長:
現(xiàn)場安全交底及作業(yè)人員分工、針對救援環(huán)境所涉及相關(guān)有限空間危險(xiǎn)源進(jìn)行詳細(xì)闡述,并安排各項(xiàng)工作。
。ㄎ澹┈F(xiàn)場監(jiān)護(hù)
1、現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員應(yīng)檢查全身安全帶背帶、卡扣、卡扣連接點(diǎn)狀況,并且匯報(bào)安全帶背帶是否完好情況,同時(shí)檢查安全繩、救生索、安全梯完好情況、檢查呼吸器背托、背帶、卡扣、面罩、氣瓶外觀、氣瓶氣壓值狀況,并匯報(bào)設(shè)備完好情況。
2、配合救援人員將昏迷人員送至地面,搬至安全區(qū)域空氣流通的地點(diǎn)(注意保護(hù)昏迷人員頭部)
(六)應(yīng)急救援
1、救援人員自行穿戴皮衩,由現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員輔助穿戴全身安全帶、佩戴安全帽、呼吸器,栓備用安全繩,自行檢查對講機(jī)和手電外觀、電量、通話效果后,做好救援準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人員到空氣流通性較好的地方開啟氣體檢測儀準(zhǔn)備測氣(注:每隔3~5分鐘進(jìn)行匯報(bào)和記錄一次),
2、救援人員佩戴好正壓式呼吸器,攜帶救援面罩進(jìn)入有限空間內(nèi),為昏迷人員佩戴好救援面罩后,向監(jiān)護(hù)人員索要全身安全帶,監(jiān)護(hù)人員接到消息后,將全身安全帶通過合理方式傳遞給救援人員,救援人員迅速給昏迷人員穿戴好后,及時(shí)匯報(bào)現(xiàn)場實(shí)際情況。
。ㄆ撸⿷(yīng)急搶救
搶救人員立刻到昏迷人員處準(zhǔn)備救援(心肺復(fù)蘇術(shù))。
在醫(yī)護(hù)人員未趕到現(xiàn)場時(shí),由搶救人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇、人工呼吸,步驟如下:
1、確保搶救環(huán)境安全。
2、判斷傷者意識,輕拍并呼喚。
3、如無意識反應(yīng),立即呼救。
4、在堅(jiān)硬平(地)面上擺好仰臥體位,用壓額提頦法打開氣道,并清理口腔異物。
5、判斷有無呼吸,用一看二聽三感覺的方法,時(shí)間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010
6、如沒有呼吸,先進(jìn)行人工呼吸,向氣道內(nèi)吹氣2次。
7、判斷有無心跳(觸摸大動(dòng)脈),時(shí)間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,后5秒注意觀察循環(huán)征象。
8、判斷心跳停止,立即胸外心臟按壓。胸外按壓位置應(yīng)位于胸骨最下端上方3-4厘米,胸骨的正中區(qū),其次,按壓人員應(yīng)保持上身前傾,以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn),雙臂伸直,垂直向下將胸骨下壓約4-5厘米,然后放松,按壓頻率為每分鐘100次。
9、胸外心臟按壓30次,人工呼吸2次,交替進(jìn)行。按壓10、11、12….20、21….31、32…..39,吹氣1、2…連續(xù)操作4個(gè)循環(huán)后,檢查一次呼吸和心跳,時(shí)間10秒:1001、1002、1003、1004…..1010,前5秒檢查呼吸,后5秒檢查脈搏和觀察循環(huán)征象。
10、搶救工作一旦開始,中途不能停止,直到傷者蘇醒或急救人員到達(dá)現(xiàn)場后才能停止。
四組心肺復(fù)蘇和人工呼吸完成后,救援人員再次檢查昏迷者狀態(tài),查看昏迷者胸部起伏、聽呼吸聲、摸頸動(dòng)脈等情況(如果四組心肺復(fù)蘇無效、應(yīng)循環(huán)上述心肺復(fù)蘇步驟)。
五、應(yīng)急處置注意事項(xiàng):
(一)強(qiáng)制通風(fēng)
1、通風(fēng)機(jī)擺放位置應(yīng)設(shè)置在上風(fēng)口
2、嚴(yán)禁用純氧進(jìn)行通風(fēng)換氣
。ǘ┳陨矸雷o(hù)
救援人員要穿戴好必要的勞動(dòng)防護(hù)用品(呼吸器、工作服、工作帽、手套、工作鞋、安全繩等),系好安全帶,其他配合穿戴人員應(yīng)仔細(xì)檢查設(shè)備情況,以防止不必要的原因受到傷害。
。ㄈ⿷(yīng)急照明
在有限空間內(nèi)救援照明燈應(yīng)使用12V以下安全行燈,照明電源的導(dǎo)線要使用絕緣性能好的軟導(dǎo)線。
。ㄋ模┟撾x危險(xiǎn)區(qū)域
發(fā)現(xiàn)有限空間有受傷人員,用安全帶系好被搶救者兩腿根部及上體穩(wěn)步提升,使患者脫離危險(xiǎn)區(qū)域,避免影響其呼吸或觸及受傷部位。
(五)保持通訊
救援過程中,有限空間內(nèi)救援人員與監(jiān)護(hù)人員應(yīng)保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通并確定好聯(lián)絡(luò)信號,在救援人員撤離前,監(jiān)護(hù)人員不得離開監(jiān)護(hù)崗位。
。┚o急救護(hù)
1、救出傷員對傷員進(jìn)行現(xiàn)場緊急救護(hù),并及時(shí)將傷員轉(zhuǎn)送醫(yī)院。
2、迅速撤離現(xiàn)場,將窒息者移到有新鮮空氣的通風(fēng)處。
3、進(jìn)行人工呼吸(心肺復(fù)蘇)救護(hù)。
4、呼叫“120”急救服務(wù),在急救醫(yī)生到來之前,堅(jiān)持做心肺復(fù)蘇。
有限空間作業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案2
一、前言
為了規(guī)范我單位的管理,在事故發(fā)生時(shí),能夠在最短的時(shí)間內(nèi),用最有效的方法控制和減少人員財(cái)產(chǎn)損害,增強(qiáng)應(yīng)急的科學(xué)性、針對性、實(shí)效性,依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《北京市安全生產(chǎn)條例》制定本預(yù)案。
一、通訊聯(lián)絡(luò)電話
醫(yī)療急救120、警察110、火警119
組長負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的搶救,掌握現(xiàn)場事故情況和人員安全情況,確定現(xiàn)場的救援決策;各組員協(xié)助組長的工作,組織搶救隊(duì)員實(shí)施搶救工作。
二、應(yīng)急物資與設(shè)備職責(zé)
在第一時(shí)間組織人員疏散,營救中毒人員,維護(hù)現(xiàn)場秩序等工作;聯(lián)系醫(yī)療部門,及時(shí)將傷員送至就近醫(yī)院;及時(shí)將現(xiàn)場情況向日常辦公室報(bào)告,做好傷情記錄。
應(yīng)急救援器材:呼吸防護(hù)用品(全面罩正壓式空氣呼吸器、長管面具等隔離式呼吸保護(hù)器具)應(yīng)急通訊(報(bào)警)器材,現(xiàn)場快速檢測設(shè)備,大功率強(qiáng)制通風(fēng)設(shè)備,應(yīng)急照明設(shè)備,安全繩,救生索,安全梯。
二、有限空間的安全生產(chǎn)
如發(fā)生事故后,必須在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,啟動(dòng)各有關(guān)應(yīng)急組織,根據(jù)對危險(xiǎn)目標(biāo)潛在危險(xiǎn)的評估,按各有關(guān)處理方案有條不紊地處理和有效的搶救搶險(xiǎn)是控制事故,既不要驚慌失措,也不得麻痹大意,盡量把事故控制在最小范圍內(nèi),最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失為關(guān)鍵。搶險(xiǎn)人員應(yīng)服從統(tǒng)一指揮,并根據(jù)事先擬定的搶險(xiǎn)方案,在做好個(gè)人防范的基礎(chǔ)上,以最快的速度及時(shí)排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)、消滅事故。
加強(qiáng)對各救援小組人員的培訓(xùn)、演練工作,使每個(gè)人懂得搶險(xiǎn)工作的重要性,并使每個(gè)人都掌握應(yīng)急救援、心肺復(fù)蘇術(shù)、人工呼吸等基本搶救技能,一旦發(fā)生事故出現(xiàn)傷員,首先應(yīng)做好自救互糾工作,將事故損失降到最低程度。并定期對有限空間工作人員進(jìn)行安全教育,救助與自救的學(xué)習(xí),防止突發(fā)事故時(shí)因?yàn)槊つ康木戎斐啥问鹿实陌l(fā)生。
建立、健全有限空間作業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行有限空間作業(yè)的審批制度,明確有限空間作業(yè)負(fù)責(zé)人、作業(yè)者、監(jiān)護(hù)者職責(zé)。以確保事故發(fā)生時(shí)能夠責(zé)任到人。
作業(yè)負(fù)責(zé)人職責(zé)。應(yīng)了解整個(gè)作業(yè)過程中存在的危險(xiǎn)危害因素;確認(rèn)作業(yè)環(huán)境、作業(yè)程序、防護(hù)設(shè)施、作業(yè)人員符合要求后,授權(quán)批準(zhǔn)作業(yè);及時(shí)掌握作業(yè)過程中可能發(fā)生的條件變化,當(dāng)有限空間作業(yè)條件不符合安全要求時(shí),終止作業(yè)。
作業(yè)者職責(zé)。應(yīng)接受有限空間作業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn);遵守有限空間作業(yè)安全操作規(guī)程,正確使用有限空間作業(yè)安全設(shè)施與個(gè)人防護(hù)用品;
應(yīng)與監(jiān)護(hù)者進(jìn)行有效的操作作業(yè)、報(bào)警、撤離等信息溝通。
監(jiān)護(hù)者職責(zé)。應(yīng)接受有限空間作業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn);全過程掌握作業(yè)者作業(yè)期間情況,保證在有限空間外持續(xù)監(jiān)護(hù),能夠與作業(yè)者進(jìn)行有效的`操作作業(yè)、報(bào)警、撤離等信息溝通;在緊急情況時(shí)向作業(yè)者發(fā)出撤離警告,必要時(shí)立即呼叫應(yīng)急救援服務(wù),并在有限空間外實(shí)施緊急救援工作;防止未經(jīng)授權(quán)的人員進(jìn)入。
三、有限空間事故的分類與救助
有限空間發(fā)生事故時(shí),監(jiān)護(hù)者應(yīng)及時(shí)報(bào)警,救援人員應(yīng)做好自身防護(hù),配備必要的呼吸器具、救援器材,嚴(yán)禁盲目施救,導(dǎo)致事故擴(kuò)大。
1、窒息事故的搶救
窒息事故者的搶救主要是確保其呼吸的通暢。調(diào)整事故者的姿勢,將患者的頭部盡量往后抬,使得他頸部緊緊繃直,這樣做時(shí),一手放在患者脖子后面用力抬,一手放在患者額頭往后推,這個(gè)動(dòng)作通常會使患者的嘴自然張開,如果抬起頭部使得呼吸道通暢了,患者開始呼吸,就保證事故者的姿勢使其慢慢恢復(fù)常態(tài)。否則繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)迫空氣進(jìn)入肺中的步驟,俗說就是人工呼吸,捏住患者的鼻子,通過他的嘴迅速強(qiáng)制吹兩三口氣入他的肺中,觀察患者胸部的動(dòng)作,看空氣是不是進(jìn)入了他的肺。如果胸部隨著強(qiáng)迫吹氣而一上一下,表明呼吸道已經(jīng)通暢了。如果還沒有起作用,即可通知120急救中心,并繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)迫空氣進(jìn)入肺中的步驟。
2、中毒事故的搶救
2.1硫化氫中毒事故
對人的危害主要是經(jīng)呼吸道吸收?沙霈F(xiàn)流淚、眼痛、眼內(nèi)異物感、畏光、視物模糊、流涕、咽喉部灼熱感、咽干、咳嗽、胸悶、頭痛、頭暈、乏力、惡心、意識模糊,部分患者可有心臟損害。重癥者可出現(xiàn)腦水腫或肺水腫。極高濃度(1000mg/m3以上)時(shí)可在數(shù)秒鐘內(nèi)突然昏迷、呼吸驟停,很快出現(xiàn)急性中毒,急性中毒均由呼吸道吸入所致。也可直接麻痹呼吸中樞而立即引起窒息造成閃電式中毒死亡。
由于硫化氫事故的突發(fā)性和不可預(yù)測性,建議作業(yè)人員或急救人員在不明硫化氫濃度時(shí),應(yīng)佩戴氧氣或空氣呼吸器等隔離式防毒面具。這是最有效的防止硫化氫中毒的方法。進(jìn)入硫化氫的密閉容器及空間應(yīng)先通風(fēng)或用空氣置換,并應(yīng)先測定氧含量,然后測定可燃?xì)怏w、有毒氣體等。凡有產(chǎn)生硫化氫的設(shè)備和系統(tǒng)裝置,必須設(shè)置風(fēng)向標(biāo),一旦發(fā)生緊急情況,作業(yè)人員及周圍群眾應(yīng)向上風(fēng)口疏散。有硫化氫及其裝置的場所,應(yīng)配備便攜式硫化氫檢測儀。當(dāng)硫化氫含量超過20mg/m3的安全臨界濃度時(shí),應(yīng)佩戴空氣呼吸器,不允許單獨(dú)行動(dòng),并要有人現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。
此中毒事故者在發(fā)現(xiàn)時(shí)就要在第一時(shí)間通知120急救中心。平時(shí)做好勞動(dòng)者的安全衛(wèi)生培訓(xùn)工作,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和自救互救能力。
2.2 CO中毒事故.
一氧化碳是有害氣體,對人體有強(qiáng)烈的毒害作用。一氧化碳中毒時(shí),使紅血球的血紅蛋白不能與氧結(jié)合,妨礙了機(jī)體各組織的輸氧功能,造成缺氧癥。當(dāng)一氧化碳質(zhì)量濃度為12.5mg/m時(shí),無自覺癥狀,50.0mg/m時(shí)會出現(xiàn)頭痛、疲倦、惡心、頭暈等感覺,700mg/m時(shí)發(fā)生心悸亢進(jìn),并伴隨有虛脫危險(xiǎn),1250mg/m時(shí)出現(xiàn)昏睡,痙攣而死亡。有時(shí)根據(jù)碳氧血紅蛋白(COHb)來評價(jià)室內(nèi)一氧化碳低暴露水平對人體的影響,3~11歲兒童COHb平均飽和度為1.01%;12~74歲不吸煙人群為1.25%。但成年不吸煙人群中4%的人COHb超過2%~5%。室內(nèi)污染所致COHb飽和度只有超過2%,才會影響心肺病人的活動(dòng)能力,加重心血管的缺血癥狀。
對于CO的中毒事故者,應(yīng)迅速將其移離中毒現(xiàn)場至通風(fēng)處,松開衣領(lǐng),注意保暖,密切觀察意識狀態(tài)。在等待運(yùn)送車輛的過程中,對于昏迷不醒的患者可將其頭部偏向一側(cè),以防嘔吐物誤吸入肺內(nèi)導(dǎo)致窒息。為促其清醒可用針刺或指甲掐其人中穴。若其仍無呼吸則需立即口對口人工呼吸。但對昏迷較深的患者,這種人工呼吸的效果遠(yuǎn)不如醫(yī)院高壓倉的治療。同時(shí)呼叫救護(hù)車,隨時(shí)準(zhǔn)備送往有高壓氧倉的醫(yī)院搶救。因此對昏迷較深的患者不應(yīng)立足于就地?fù)尵,而?yīng)盡快送往醫(yī)院。但在送往醫(yī)院的途中人工呼吸絕不可停止,以保證大腦的供氧,防止因缺氧造成的腦神經(jīng)不可逆性壞死。
3、爆炸性事故搶救
此事故的發(fā)生具有突發(fā)性,如遇到爆炸時(shí),應(yīng)面背爆炸地點(diǎn)迅速臥倒,如眼前有水,應(yīng)俯臥或側(cè)臥于水中,并用濕毛巾捂住鼻口。距離爆炸中心較近的作業(yè)人員,在采取上述自救措施后,迅速撤離現(xiàn)場,防止二次爆炸的發(fā)生。當(dāng)爆炸發(fā)生后,應(yīng)立即切斷通往事故地點(diǎn)的一切電源,馬上恢復(fù)通風(fēng),設(shè)法撲滅各種明火和殘留火,以防再次引起爆炸。所有生存人員在事故發(fā)生后,應(yīng)統(tǒng)一、鎮(zhèn)定地撤離危險(xiǎn)區(qū)。遇有一氧化碳中毒者,應(yīng)及時(shí)將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的安全地區(qū)。如有心跳、呼吸停止,立即在安全處進(jìn)行人工心肺復(fù)蘇,不要延誤搶救時(shí)機(jī)。對有明顯燒傷的即可送往救助醫(yī)院,以免延誤救治的最佳時(shí)機(jī)。
四、結(jié)語
對于事故的發(fā)生要冷靜的處理對待,嚴(yán)格按預(yù)案的分工與救助的方法進(jìn)行第一時(shí)間的救助。對于有限空間作業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)有限空間危險(xiǎn)作業(yè)審批制度,明確作業(yè)負(fù)責(zé)人,作業(yè)人,監(jiān)護(hù)人的職責(zé),不得疏忽,麻痹大意,對此造成事故的一定要追究其刑事責(zé)任。
本的立定,主要是明確救援人員及職責(zé),落實(shí)救援設(shè)備器材,掌握事故處置程序,提高對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。本預(yù)案每年至少進(jìn)行一次演練,并不斷進(jìn)行修改完善。
本應(yīng)急預(yù)案自編訂之日起施行。
有限空間作業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案3
本著預(yù)防為主,安全第一的原則,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防安全工作,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故,特制定本預(yù)案。
一、防范措施
(一)成立學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)和工作小組
1.制定消防應(yīng)急預(yù)案。
2合理規(guī)劃消防疏散路線。
3.明確各小組的工作職責(zé)。
4.組織學(xué)校師生進(jìn)行消防演練。
。ǘ┌踩逃
1.學(xué)生上下樓梯按疏散路線貼右側(cè)有序行走。
2.在學(xué)生集中上下樓時(shí),值班教師提醒學(xué)生做到“十不要”:不要太快;不要推拉前面的同學(xué);不要擁擠;不要嬉戲打鬧;不要手插口袋;不要揀拾物品;不要彎腰系鞋帶;不要從高處往下跳;不要順扶手下滑;不要中途急停。
3.疏散時(shí),值班老師要立即到達(dá)值班崗位。
4.疏散時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離。
5.教師要清楚滅火器材的存放位置并熟練掌握滅火器材的使用方法。
6.教師掌握消防四懂四會。(四懂:a.懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性;b.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;c.懂得撲救火災(zāi)的方法;d.懂得逃生疏散的方法。四會:a.會使用消防器材;b.會報(bào)火警;c.會撲救初起火災(zāi);d.會組織疏散逃生。)
。ㄈ┌踩珯z查
1.教學(xué)樓內(nèi)按要求配置標(biāo)準(zhǔn)的消防器材。定期對消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志等器材進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新,并做好記錄。
2.樓梯間不能堆放雜物,保持消防疏散通道暢通。
3.定期檢查各室場的電器、線路等的消防安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)維修,保障安全。
4.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的化學(xué)藥品、放射性物品,要有專室專柜和專人妥善保管并在明顯部位設(shè)有警示標(biāo)志。
5.教室的前后門確保能及時(shí)打開作緊急疏散用途。
6.教學(xué)樓內(nèi)不能使用氣壓鍋,使用液化氣時(shí)必須嚴(yán)格消防安全要求。
。ㄋ模╊A(yù)案培訓(xùn):
1.滅火組:a.了解學(xué)校建筑格局及道路情況;b.了解電及煤氣管道鋪設(shè)的線路;c.了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);d.清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的`放置地點(diǎn);e.了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;f.了解火的走勢;g.清楚逃生路線。
2.警戒組:a.熟悉逃生路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;b.在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
3.救護(hù)組:a、熟悉急救箱內(nèi)設(shè)備和藥品的使用;b.熟悉逃生路線
4.疏散組:a、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;b、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);c、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);d、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;e、了解火的走勢;f、清楚指定的逃生路線。
二、應(yīng)急預(yù)案
。ㄒ唬┗鹁幚沓绦颍
一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要遵循小火滅火,大火逃生的原則。如遇大火首先組織學(xué)生疏散,立即撥打119報(bào)警,在保證安全的前提下組織教師撲救。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):
當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
組員:各級部主任加班主任
職責(zé):指揮各小組做好疏散、滅火、救護(hù)等工作。
2.疏散組:
職責(zé):組織師生按指定路線有序撤離。
3.滅火組:
職責(zé):迅速切斷配電箱總電源,利用現(xiàn)有消防設(shè)施組織滅火。
4.警戒組:
職責(zé):劃定警戒范圍,攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。
5.救護(hù)組:
職責(zé):對受傷師生進(jìn)行必要救護(hù)。
消防與醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)現(xiàn)場后,除部分教師參與配合外,其余教師維護(hù)學(xué)生秩序,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
三、火災(zāi)原因調(diào)查
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因。
有限空間作業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案4
夏季施工氣候炎熱,建筑工人普遍在露天和高處作業(yè),勞動(dòng)強(qiáng)度大,時(shí)間長,隨時(shí)都有發(fā)生中暑事故的可能,因此,加強(qiáng)夏季的.防暑降溫工作是保護(hù)職工身體健康,保證完成生產(chǎn)任務(wù)的一項(xiàng)重要措施。
一、預(yù)防中暑事故基本安全要求
采取綜合的措施,切實(shí)預(yù)防中暑事故的發(fā)生,從技術(shù)、保健、xx等多方面去做好防暑降溫工作。
二、xx措施
1、加強(qiáng)防暑降溫工作的領(lǐng)導(dǎo),在入暑以前,制訂防暑降溫計(jì)劃和落實(shí)具體措施。
2、要加強(qiáng)對全體職工防暑降溫知識教育,增強(qiáng)自防中暑和工傷事故的能力。注意保持充足的睡眠時(shí)間。
3、應(yīng)根據(jù)本地氣溫情況,適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,利用早晨、傍晚氣溫較低時(shí)工作,延長休息時(shí)間等辦法,減少陽光輻射熱,以防中暑。還可根據(jù)施工工藝合理調(diào)整勞動(dòng)xx,縮短一次性作業(yè)時(shí)間,增加施工過程中的輪換休息。
4、貫徹《勞動(dòng)法》,控制加班加點(diǎn);加強(qiáng)工人xx宿舍管理;切實(shí)做到勞逸結(jié)合,保證工人吃好、睡好、休息好。
三、技術(shù)措施
1、進(jìn)行技術(shù)革新,改革工藝和設(shè)備,盡量采用機(jī)械化、自動(dòng)化,減輕建筑業(yè)勞動(dòng)強(qiáng)度。
2、在工人較集中的露天作業(yè)施工現(xiàn)場中設(shè)置休息室,室內(nèi)通風(fēng)良好,室溫不宜超過30℃;工地露天作業(yè)較為固定時(shí),也可采用活動(dòng)布幕或涼棚,減少陽光輻射。
3、在地下操作時(shí),應(yīng)盡量利用自然通風(fēng)天窗排氣,側(cè)窗進(jìn)氣,也可采用機(jī)械通風(fēng)措施,向高溫作業(yè)點(diǎn)輸送涼風(fēng),或抽走熱風(fēng),降低車間氣溫。
有限空間作業(yè)安全應(yīng)急預(yù)案5
為了做好我校特大事故(險(xiǎn)情)的應(yīng)急救援工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全及校舍財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于汛災(zāi)、火災(zāi)、踩踏的事故、煤氣中毒、食物中毒等同類事故。
一、指導(dǎo)思想
在縣局、鄉(xiāng)中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“預(yù)防為主”方針,按照“快速、有效救援”的'原則,建立健全應(yīng)急救援機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,最快速、最有效的應(yīng)對一旦發(fā)生的特大事故(險(xiǎn)情),將損失降低到最低程度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立特大事故(險(xiǎn)情)應(yīng)急救援小組。組長由校長毛海擔(dān)任,副組長由拓朝斌擔(dān)任,辦公室設(shè)在校務(wù)處,辦公室具體工作由王永勝同志負(fù)責(zé)。
。ǘ┌凑帐鹿剩U(xiǎn)情)類別,設(shè)立聯(lián)絡(luò)員。
1、校內(nèi)外活動(dòng)中引起的特大事故(險(xiǎn)情)由各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),要求聯(lián)絡(luò)員在第一時(shí)間內(nèi)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門人員報(bào)告并及時(shí)采取措施。
2、學(xué)校設(shè)施、水災(zāi)、火災(zāi)引起的特大事故(險(xiǎn)情)由王耀華同志負(fù)責(zé)應(yīng)急救援,并進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。
3、特大事故(險(xiǎn)情)應(yīng)急救援設(shè)立現(xiàn)場指揮辦公室,指揮員由毛海校長擔(dān)任,并同時(shí)主動(dòng)請求村雙委領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)參加救援。
4、拓朝斌負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散指揮,王宜進(jìn)負(fù)責(zé)車輛聯(lián)絡(luò),王耀華負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù),張?zhí)拓?fù)責(zé)聯(lián)系有關(guān)人員并載第一時(shí)間向上級有關(guān)部門報(bào)告,王永勝負(fù)責(zé)報(bào)告有關(guān)部門及時(shí)采取措施,孔慶國負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散,王春梅負(fù)責(zé)即時(shí)救治。
5、撤退路線:各班學(xué)生按照日常路隊(duì)管理次序迅速撤至校園上院→由現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)進(jìn)行組織向校外撤退→各班班主任負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生撤退到安全地帶。
6、聯(lián)絡(luò)流程:
有關(guān)責(zé)任人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告→學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向上級報(bào)告同時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門→責(zé)任人聯(lián)系學(xué)校職工并進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)→指揮員現(xiàn)場指揮有序撤退。
三、特大事故(險(xiǎn)情)報(bào)告及應(yīng)急救援現(xiàn)場組織
1、特大事故(險(xiǎn)情)報(bào)告。發(fā)生特大事故后,要用最快捷的方式向中心學(xué)校特大事故(險(xiǎn)情)指揮部以及有關(guān)部門報(bào)告,并做好續(xù)報(bào)工作。情況緊急時(shí)可先采取補(bǔ)救措施和口頭報(bào)告,再以書面形式及時(shí)補(bǔ)報(bào)。
2、一旦發(fā)生特大事故(險(xiǎn)情),除迅速報(bào)告同時(shí)(10分鐘內(nèi)),應(yīng)積極采取安全可靠的自救和互救措施,防止險(xiǎn)情擴(kuò)大,并保護(hù)好現(xiàn)場,學(xué)校所有教職工必須在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)組成員必須在10分鐘內(nèi)達(dá)到現(xiàn)場
四、工作要求
1、各級班主任應(yīng)充分認(rèn)識特大事故應(yīng)急救援工作的重要性,明確專人負(fù)責(zé),配備必要的設(shè)備設(shè)施,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)對預(yù)案的宣傳教育,提高師生安全意識,采取有效防范措施。
3、任何組織和個(gè)人都有參加特大事故(險(xiǎn)情)應(yīng)急救援的義務(wù)。
4、實(shí)行責(zé)任追究制,在救援工作中推諉扯皮或者懈怠造成損失的視情況分別給與相應(yīng)處理,直至追究法律責(zé)任。
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