小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

時間：2022-08-04 20:35:48 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

　　在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢？以下是小編精心整理的小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案1

　　一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　聯(lián)絡(luò)員：xxx

　　滅火員：xxx

　　疏散員：xxx

　　救護(hù)員：xxx

　　保衛(wèi)員：xxx

　　后勤員：xxx

　　二、小組的主要職責(zé)如下：

　　通信聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)；

　　滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救；

　　疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生；

　　救護(hù)：協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員；

　　保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查；

　　后勤：負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

　　三、報警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報

　　警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對方放下電話后再掛機(jī)，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的'同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　四、組織實(shí)施：

　　1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

　　2、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

　　4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

　　五、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　消防安全工作系達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預(yù)防和減少學(xué)�；馂�(zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》的精神和要求，特制定本預(yù)案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)校園火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：韓仕堯

　　副組長：徐松

　　成員：燕紹松李本春姚杰文墨

　　2、學(xué)校成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理小組必須由學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護(hù)組、物品管理組、后勤保障組。要求責(zé)任落實(shí)到具體人員。

　　3、滅火行動組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實(shí)施及時有效的救護(hù)，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；物品管理組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失；

　　三、預(yù)警預(yù)防

　　1、分析可能引起事故的`原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實(shí)驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學(xué)校火災(zāi)的主要原因。

　　2、采取針對性的預(yù)措施

　�。�1）校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　�。�2）制定并完善學(xué)�；馂�(zāi)事故處置預(yù)案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。

　�。�3）經(jīng)常性對地師生員工進(jìn)行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強(qiáng)防火的自覺性。

　�。�4）按照《貴州省學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》配置學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。

　　四、處置流程

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理

　　1、由學(xué)校行牽頭組織學(xué)校消防安全應(yīng)急分隊、教導(dǎo)處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部，指導(dǎo)和幫助學(xué)校共同處理。

　　2、啟動預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)開展工作，以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到安全場所。

　　3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待急救車到來期間，由學(xué)校滅火行動組在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　五、善后處理

　　1、解除應(yīng)急狀態(tài)。突發(fā)事故應(yīng)急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，學(xué)校宣布解除應(yīng)急狀態(tài)，開展善后工作。

　　2、實(shí)施救濟(jì)救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現(xiàn)場。

　　3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因，責(zé)任單位寫出應(yīng)急處置

　　綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案3

　　一，處置火災(zāi)事故的組織：

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　二，報警程序：

　�。� 1 ）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（ 119 ），報告內(nèi)容為："機(jī)投小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：機(jī)投鎮(zhèn)萬壽路25號"。待對方放下電話后再掛機(jī)。同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　�。� 2 ）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災(zāi)。

　　三，組織實(shí)施：

　　1 ，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是"先救人，后救物"。

　　2 ，參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

　　3 ，消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　4 ，使用器具：滅火器，水桶等

　　5 ，學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　6 ，如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火

　　四，撲救方法：

　　1 ，撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2 ，撲救液體物品火災(zāi)，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五，注意事項：

　　1 ，火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2 ，火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3 ，火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4 ，嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

　　成都市機(jī)投小學(xué)防控傳染病工作應(yīng)急預(yù)案

　　為進(jìn)一步做好我校傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時，有序，高效地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極做好學(xué)校防控傳染病工作，提高學(xué)校防控工作的應(yīng)急能力，特制訂本預(yù)案。

　　一，組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項防控工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工：

　　組長——汪翼，對學(xué)校防控工作負(fù)總責(zé)，具體落實(shí)人員分工，資金保證，部門協(xié)調(diào)，信息報告。

　　副組長——黃松付斌，協(xié)助組長做好相關(guān)事務(wù)工作。

　　組員：

　　杜歷具體監(jiān)督校園衛(wèi)生與門衛(wèi)管理工作。

　　鄭瑛具體負(fù)責(zé)日報告工作和師生及家長的思想穩(wěn)定工作。

　　侯沁梅具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生知識宣傳工作和負(fù)責(zé)每天學(xué)生缺勤情況統(tǒng)計及資料匯總。

　　江玉芳具體負(fù)責(zé)學(xué)校周邊商店，食堂衛(wèi)生監(jiān)督，防控必須物品的采購，校園消毒。

　　陳澤紅具體負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　各班德育導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生知識教育，學(xué)生晨檢及缺勤統(tǒng)計，學(xué)生突發(fā)事件處理及報告。

　　二，應(yīng)急制度與措施

　　1，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度：

　　非本校人員原則上一律不得進(jìn)入校門，確需進(jìn)入校園的，必須說明原因并登記好姓名，來校事由，住址。家長接送子女一律在校外等候。

　　2，嚴(yán)格信息報告制度：

　　學(xué)生缺勤情況實(shí)行每日一報制度：由德育導(dǎo)師在早點(diǎn)名后向教導(dǎo)處匯報。

　　學(xué)生校內(nèi)身體不適情況（如發(fā)燒等）實(shí)行即時報告制度：由德育導(dǎo)師或任課教師向教導(dǎo)處匯報。

　　學(xué)校一日情況實(shí)行日報告和零報告制度：由江玉芳老師向教育局相關(guān)科室匯報。

　　學(xué)校重要情況實(shí)行應(yīng)急程序報告制度：由校長室向教育局相關(guān)科室，相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　3，嚴(yán)格應(yīng)急救治制度：

　　學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生身體異常情況，實(shí)行第一知情人負(fù)責(zé)制，即要求最先發(fā)現(xiàn)者必須做出相關(guān)處理措施，如：及時報告并協(xié)助送到醫(yī)院治療等。

　　4，嚴(yán)格公共場所消毒制度：保證消毒藥品正規(guī)的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格按規(guī)范程序及藥品配制比例對學(xué)校公共場所進(jìn)行定時消毒。

　　成都市機(jī)投小學(xué)學(xué)生集體中毒事故應(yīng)急預(yù)案

　　為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的`緊急通知》和市，區(qū)，辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

　　一，領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

　　組長：汪翼

　　副組長：黃松侯沁梅

　　組員：張凱鄭瑛江玉芳杜歷

　　二，事故的判斷：

　　2人以上的教師或者學(xué)生在短時間出現(xiàn)了相同的嘔吐，腹痛，痙攣和其他中毒現(xiàn)象。

　�。ㄒ话闩袛嗫梢韵葓蟾嫘ａt(yī)，共同進(jìn)行。）

　　三，應(yīng)急流程：

　　送診——保護(hù)——報告——檢查

　　送診：發(fā)現(xiàn)集體中毒事故后，在課堂教師和事故發(fā)現(xiàn)第一人應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo)，在第一時間（可撥打急救電話120或者自行組織車輛）將中毒人員送往就近醫(yī)院進(jìn)行檢查搶救。具體負(fù)責(zé)人為鄭瑛，江玉芳，并將搶救實(shí)情每15分鐘向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

　　保護(hù)：發(fā)生集體中毒事故后，應(yīng)在協(xié)助專業(yè)人員進(jìn)行消毒和隔離的同時，要及時保護(hù)好事故現(xiàn)場。領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向相關(guān)部門和主管部門報告實(shí)情，取得幫助，后勤要做好消毒準(zhǔn)備及臨時隔離網(wǎng)的設(shè)置。具體負(fù)責(zé)人為王吳嬌。應(yīng)立即停止食堂和商店的食品供應(yīng)，并由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行封閉，以備檢查。

　　報告：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)將事故真實(shí)情況向上報告，應(yīng)報告的單位有教育局，區(qū)流行病防治檢測中心，機(jī)投派出所。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進(jìn)行各項工作，進(jìn)行問卷調(diào)查和寫好調(diào)查報告。德育導(dǎo)師進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)生人數(shù)調(diào)查后，及時通知中毒學(xué)生家長到校協(xié)助搶救和調(diào)查（具體負(fù)責(zé)人為張賢好）。

　　檢查：在事故原因未完全調(diào)查清楚前，應(yīng)初步判斷中毒的面積和影響，對沒有中毒現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查和觀察，預(yù)防中毒后果的惡化，絕不能遺漏一個學(xué)生。

　　四，其他事宜：

　　1，事故發(fā)生后，門衛(wèi)應(yīng)及時封鎖學(xué)校，扣留所有外來人員和閑雜人員，認(rèn)真登記以備調(diào)查；

　　2，學(xué)生集體中毒事故，應(yīng)把搶救學(xué)生放在首位；

　　3，事故發(fā)生后，不提倡自我做無根據(jù)的判斷和非專業(yè)的搶救

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案4

　　為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保證師生充分了解火災(zāi)發(fā)生時的安全措施，發(fā)生火災(zāi)事故時能及時報警，自助自救，確保師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，特制定如下應(yīng)急預(yù)案。

　　一、校園火災(zāi)事故的界定

　　1、由于電器使用不當(dāng)或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災(zāi)。

　　2、因設(shè)施故障引發(fā)的校園火災(zāi)。

　　3、由于學(xué)生玩火引發(fā)的校園火災(zāi)。

　　4、不法分子蓄意縱火造成的火災(zāi)。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬┮苑罏橹鳎洳恍�。

　　防火工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針，積極制定應(yīng)急預(yù)案，反對麻痹大意，做到防患于未然。

　�。ǘ⿳徫还芾恚止へ�(fù)責(zé)。

　　發(fā)生特大火災(zāi)時，由在崗教師負(fù)責(zé)學(xué)生的撤離工作，在學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)移組的統(tǒng)一指揮下，有序撤離危險地帶，到就近的操場、馬路等開闊、通風(fēng)的地帶。各組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，按照各自的職責(zé)開展工作。

　�。ㄈ┩献�，全力搶險。

　　發(fā)生火災(zāi)險情后，各救援組要組織力量迅速到位，采取有效措施，全力組織搶險，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失及社會影響，全力保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。

　　三、建立組織保障系統(tǒng)，明確任務(wù)要求

　　（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　1、在教育局火災(zāi)事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立我�；馂�(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　xx孫金山

　　副組長：xx

　　成員：xxxx

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組，學(xué)生轉(zhuǎn)移組，搶險救助組，安置防疫組，物資管理組。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　學(xué)生轉(zhuǎn)移組

　　組長：xx

　　一組組長：xx

　　組員：xx

　　二組組長：xx

　　組員：xxxx

　　三組組長：xx

　　組員：xxxx

　　四組組長：xx

　　組員：xx

　　五組組長：xx

　　組員：xx

　　搶險救助組：

　　組長：xx

　　組員：xxxx

　　防疫安置組

　　組長：xx

　　組員：xx

　　物資管理組

　　組長：xx

　　組員：xx

　�。ǘ┤蝿�(wù)要求

　　1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

　�。�1）認(rèn)真做好災(zāi)前、災(zāi)后的'宣傳工作，印發(fā)各種宣傳材料，做好同教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的通訊聯(lián)絡(luò)工作：

　�。�2）及時將收集、匯總的學(xué)校災(zāi)情信息上報縣教育局，為教育局領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

　　（3）及時將教育局對防災(zāi)救災(zāi)工作的指示傳達(dá)到各年級組，各班級。

　�。�4）制作各類宣傳品，用多種方式大力宣傳和普及防火搶險救災(zāi)和自救知識，增強(qiáng)師生防火避險意識，提高自救、自保和逃生能力。在火災(zāi)發(fā)生期間，及時收集整理上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò)通訊方式，以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

　　2、學(xué)生轉(zhuǎn)移組

　�。�1）災(zāi)前統(tǒng)一規(guī)劃好集散區(qū)域和師生集散路線，檢查落實(shí)各班師生轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備工作，對各種不同情況下發(fā)生火災(zāi)時，學(xué)生的轉(zhuǎn)移做詳細(xì)的安排部署及模擬預(yù)演。

　�。�2）臨災(zāi)預(yù)報發(fā)布后和特大火災(zāi)發(fā)生時，本著就近轉(zhuǎn)移的原則，避開火源或危險地帶，組織師生迅速轉(zhuǎn)移到開闊和通風(fēng)地帶，尤其是作好學(xué)前班，1—4年級學(xué)生的轉(zhuǎn)移工作，同時積極配合有關(guān)部門組織好學(xué)生災(zāi)后疏散及遣散回家工作，解決師生辦公，上課，學(xué)習(xí)，御寒，防病治病等工作。

　�。�3）各年級組長、各班主任必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的《實(shí)施預(yù)案》，并組織落實(shí)到各個環(huán)節(jié)。配合學(xué)生轉(zhuǎn)移組做好師生集散的宣傳組織工作，在災(zāi)前發(fā)生前，能夠快速有序地把師生集中到操場、馬路或其它安全地帶；并迅速清點(diǎn)人數(shù)，逐級向上匯報。

　　（4）火災(zāi)后要做好余災(zāi)及次生災(zāi)害的防范工作。

　　3、搶險救助組：一旦發(fā)生險情，要立即組織搶險救災(zāi)，并做好師生安全轉(zhuǎn)移工作，發(fā)現(xiàn)險情，組織人員積極排除，發(fā)現(xiàn)需要救助的人員，積極組織救援，盡全力避免人員傷亡，保護(hù)國家和集體財產(chǎn)，力爭把災(zāi)害造成的損失降低到最低程度。

　　4、防疫安置組

　　火災(zāi)發(fā)生后，組織設(shè)立救助所，組織醫(yī)務(wù)、后勤人員做好師生的生活服務(wù)保障工作。并對學(xué)生的健康狀況隨時監(jiān)控，負(fù)責(zé)救治因災(zāi)受傷的病人，同時加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲用水的檢測，防止重大疫病發(fā)生、蔓延，對人員作好善后處理事宜。

　　5、物資管理組：

　�。�1）火災(zāi)事故后建立物資接受供應(yīng)站，組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運(yùn)送、發(fā)放等工作。設(shè)立外來救災(zāi)物資接收站，接收外援物資。要作到帳目清楚、分類保管、運(yùn)送快速、發(fā)放及時，同時加強(qiáng)安全防范工作。

　　（2）根據(jù)救災(zāi)需要，及時為各班級師生分配外援物資，檢查指導(dǎo)各班級救災(zāi)物資接收、運(yùn)送、發(fā)放工作。

　　四、處理原則

　�。�1）“及時報告，統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)”的原則。在發(fā)生突發(fā)性事件后，立即啟動應(yīng)急救護(hù)措施，向縣消防大隊報告，并在1小時內(nèi)將核實(shí)的情況通過電話向縣教育局和縣醫(yī)院報告。

　　（2）“系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控，快速反應(yīng)”原則。進(jìn)一步完善突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校將本著誰發(fā)現(xiàn)誰是第一處理人的原則，確�？焖俜磻�(yīng)，及時應(yīng)對。一旦發(fā)生重特大事件，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師將緊急行動，相關(guān)負(fù)責(zé)人員各司其職，做好事件、事故的處置工作。

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案5

　　一、處置火災(zāi)事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組的主要職責(zé)職下：

　　——通信聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)；

　　——滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救；

　　——疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生；

　　——救護(hù)：協(xié)助搶救、護(hù)：送受傷人員；

　　——保衛(wèi)：阻止與場所無：關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查；

　　——后勤：負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

　　二、報警程序

　　1．發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)：場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，：立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：×區(qū)××學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：新豐鎮(zhèn)龍堤小街路。待對方放下電話后再掛機(jī)，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的`同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　三、組織實(shí)施

　　1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

　　3、使用器具：滅火器、沙土、．水桶等。

　　4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

　　四、撲救方法

　　1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品、棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項

　　1、火災(zāi)事故首要的．一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴(yán)禁組織未成年人參滅火。

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案6

　　根據(jù)《中華人民共和國消防法》和市、區(qū)有關(guān)消防安全文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，保護(hù)師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急處置預(yù)案：

　　一、可能引發(fā)事故的原因：

　　1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時線；

　　2、違章或不當(dāng)使用電器；

　　3、食堂人員操作不當(dāng)；

　　4、實(shí)驗操作不當(dāng)或易燃易爆物品使用及管理不當(dāng)；

　　5、違章點(diǎn)燃明火；

　　6、亂扔煙蒂、小孩玩火等等。

　　二、預(yù)防措施：

　　1、校長為學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校消防安全工作全面負(fù)責(zé)。

　　2、根據(jù)消防工作有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　3、加強(qiáng)師生員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

　　4、消防設(shè)施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求；加強(qiáng)消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　三、接警報警處置程序：

　　1、工作時間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者除立即撥打119、110報警外，并迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；校領(lǐng)導(dǎo)即刻指揮各組行動，關(guān)閉電源；夜間發(fā)生火災(zāi)時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，并立即撥打119、110報警電話，并火速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后，應(yīng)即刻向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　四、及時撲救初起火災(zāi)的程序和措施：

　　校領(lǐng)導(dǎo)接警后，在報警的同時應(yīng)立即組織滅火行動組滅火；初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。

　　五、應(yīng)急疏散的組織程序和措施：

　　1、起火點(diǎn)有學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者（教職員工），應(yīng)迅速打開通道，按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生，如火勢已蔓延，要穩(wěn)定學(xué)生情緒等待救援。

　　2、疏散引導(dǎo)小組立即到達(dá)各指定位置（樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等），引領(lǐng)學(xué)生快速到達(dá)疏散集中地，盡量安慰管理好學(xué)生，不使學(xué)生走失、走散。

　　3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知學(xué)生家長。

　　六、通信聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的'程序和措施：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊必須24小時保持暢通。

　　2、通信聯(lián)絡(luò)組接警后，應(yīng)速到達(dá)現(xiàn)場，將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，聯(lián)系引導(dǎo)110到達(dá)現(xiàn)場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。

　　3、安全救護(hù)組要就地對傷員展開施救，并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

　　七、現(xiàn)場保護(hù)和處理：

　　1、火災(zāi)后應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

　　2、火災(zāi)發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)要到一線指揮，人、財、物要及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

　　八、組織機(jī)制：

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級負(fù)責(zé)，校長在由校長指揮，校長不在由分管校長指揮，以此類推。

　　2、工作小組：

　　總指揮：xx

　　副指揮：xxxx

　�。�1）疏散引導(dǎo)組：（東）xx（南）xx（西）xx以及所有有關(guān)的第一第二班主任；

　�。�2）安全救護(hù)組：（東）xx（南）xx（西）xx以及各校區(qū)衛(wèi)生指導(dǎo)師；

　�。�3）滅火行動組：（東）xx（南）xx（西）xx組織所有在場的無其他任務(wù)的教職員工；

　�。�4）通信聯(lián)絡(luò)組：xx

小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案7

　　一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　聯(lián)絡(luò)員：z

　　滅火員：zz

　　疏散員：zz

　　救護(hù)員：zz

　　保衛(wèi)員：zz

　　后勤員：zz

　　二、小組的主要職責(zé)如下：

　　1、通信聯(lián)絡(luò)：負(fù)責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。

　　2、滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進(jìn)行火災(zāi)撲救。

　　3、疏散：負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。

　　4、救護(hù)：協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員。

　　5、保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。

　　6、后勤：負(fù)責(zé)搶險物資、器材器具的'供應(yīng)及后勤保障。

　　三、報警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對方放下電話后再掛機(jī)，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

　　2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　四、組織實(shí)施：

　　1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

　　3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

　　4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

　　五、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴(yán)禁組織未成年人參加滅火。

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