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學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2022-07-06 20:37:13 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案(15篇)

  在學(xué)校抑或是社會(huì)中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案(15篇)

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案1

  為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,特制定本預(yù)案。

  一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):陳恩顯

  副組長(zhǎng):王玉虎

  成 員:劉廣德.賈曉健.各班班主任

  二、各部門工作職責(zé)

  1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動(dòng)組④、治安維護(hù)組⑤、疏散引導(dǎo)組⑥、醫(yī)療救護(hù)組⑦、事故調(diào)查組⑧、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。

  2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,工作小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

  三、工作職責(zé)

  1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。

  2、組織召開處理突發(fā)事故工作會(huì)議,確定救援方案。

  3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。

  4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案

  1、結(jié)合國(guó)內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

  2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道,在集會(huì)做操等活動(dòng)中,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。

  3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右側(cè)行走,遵守秩序,注意安全。集體活動(dòng)時(shí),做到上時(shí)不下人,下時(shí)不上人。

  4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時(shí)將事故信息上報(bào)有關(guān)部門。采取有效措施,做好善后處置工作。

  5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí),如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

  6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。

  五、具體工作措施

  1、樓道燈手控開關(guān)由值周學(xué)生開關(guān),做到人走完燈熄滅。

  2、采取分流放學(xué)的方式,防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí),值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護(hù)秩序,行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督崗。

  3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊(duì),按順序有序上下樓,并緊跟班級(jí),不能離開。各樓層樓道口,有值周學(xué)生值日,對(duì)亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評(píng)外,還要登記,納入一周評(píng)比中。一樓樓梯口值周教師負(fù)責(zé)組織好學(xué)生排隊(duì)有序上下樓。

  4、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學(xué)生上下樓梯靠右行,防止了學(xué)生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。

  5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團(tuán)結(jié)”。在樓梯上,彼此互相關(guān)心,他有困難,我?guī)退,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救護(hù)預(yù)案。學(xué)校針對(duì)這類事故的特點(diǎn),成立了一支應(yīng)急小分隊(duì),從救護(hù)車輛、救護(hù)人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的方案,確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對(duì)事故最好的處理。

  六、應(yīng)急救急程序

  1、事故報(bào)告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

  2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間(5-10分鐘內(nèi))向上級(jí)主管部門匯報(bào),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3、學(xué)校不得緩報(bào)、瞞報(bào)或延誤有效搶救時(shí)間,對(duì)造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案2

  為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)與心理健康教育相關(guān)文件精神,進(jìn)一步完善我校心理健康教育工作,有效地對(duì)學(xué)生心理危機(jī)進(jìn)行干預(yù),提高學(xué)生心理健康水平,預(yù)防校園突發(fā)心理危機(jī)事件的發(fā)生,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。

  一、總則

 。ㄒ唬└深A(yù)目的

  1、通過(guò)心理危機(jī)教育和宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)危機(jī)的了解與認(rèn)識(shí),提高學(xué)生承受挫折的能力,為應(yīng)對(duì)危機(jī)做好準(zhǔn)備。

  2、通過(guò)心理輔導(dǎo)等支持性干預(yù),協(xié)助處于危機(jī)中的、學(xué)生把握現(xiàn)狀,重新認(rèn)識(shí)危機(jī)事件,盡快恢復(fù)心理平衡,順利度過(guò)危機(jī),并掌握有效的危機(jī)應(yīng)對(duì)策略。

  3、通過(guò)提供適時(shí)的介入幫助防止自傷、自殺或攻擊行為等過(guò)激行為。

  4、通過(guò)構(gòu)建心理危機(jī)干預(yù)體系,做到心理困擾早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早應(yīng)對(duì),減少和盡量避免危機(jī)對(duì)學(xué)校正常工作的影響。

  5、通過(guò)積極創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造健康氛圍,努力提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)和成才。

 。ǘ└深A(yù)原則

  1、預(yù)防為主的原則。要預(yù)防優(yōu)先,將可能發(fā)生的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

  2、生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況,立即采取保護(hù)措施,最大限度地保護(hù)學(xué)生的人身安全。

  3、親屬參與的原則。實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)時(shí),以最快的速度通知學(xué)生家長(zhǎng)或親屬。

  4、全程監(jiān)護(hù)的原則。實(shí)施危機(jī)干預(yù)過(guò)程中,安排專人對(duì)干預(yù)對(duì)象全程監(jiān)護(hù)。

  5、分工協(xié)作的原則。實(shí)施危機(jī)干預(yù)過(guò)程中,相關(guān)部門要協(xié)調(diào)配合,履行職責(zé),積極主動(dòng)地開展工作。

 。ㄈ└深A(yù)對(duì)象

  對(duì)存在下列因素之一的學(xué)生,應(yīng)作為心理危機(jī)干預(yù)的高危個(gè)體予以特別關(guān)注:

  1、情緒低落抑郁者(超過(guò)半個(gè)月);

  2、過(guò)去有過(guò)自殺的企圖或行為者;

  3、存在諸如失戀、學(xué)業(yè)失敗、軀體疾病、家庭變故、人際沖突等明顯的動(dòng)機(jī)沖突或突遭重挫者;

  4、家庭親友中有自殺史或自殺傾向者;

  5、性格有明顯缺陷者;

  6、長(zhǎng)期有睡眠障礙者;

  7、有強(qiáng)烈的罪惡感、缺陷感或不安全感者;

  8、感到社會(huì)支持系統(tǒng)長(zhǎng)期缺乏或喪失者;

  9、有明顯的精神障礙者;

  10、存在明顯的攻擊性行為或暴力傾向,或其它可能對(duì)自身、他人、社會(huì)造成危害者;

  11、通過(guò)心理健康測(cè)評(píng)篩查出來(lái)的需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生;

  12、由于身邊的同學(xué)出現(xiàn)個(gè)體危機(jī)狀況而受到影響,產(chǎn)生恐慌、擔(dān)心、焦慮、困擾的學(xué)生,如自殺或他殺者的同宿舍、同班的學(xué)生等。

  對(duì)近期發(fā)出下列警示訊號(hào)的學(xué)生,應(yīng)作為心理危機(jī)的重點(diǎn)干預(yù)對(duì)象,及時(shí)進(jìn)行危機(jī)評(píng)估與干預(yù):

  1、談?wù)撨^(guò)自殺并考慮過(guò)自殺方法,包括在信件、日記、圖畫或亂涂亂畫的只言片語(yǔ)中流露死亡念頭者;

  2、不明原因突然給同學(xué)、朋友或家人送禮物、請(qǐng)客、賠禮道歉、述說(shuō)告別話語(yǔ)等行為明顯改變者;

  3、情緒突然明顯異常者,如特別煩躁,高度焦慮、恐懼,易感情沖動(dòng),或情緒異常低落,或情緒突然從低落變?yōu)槠届o,或飲食睡眠受到嚴(yán)重影響等。

  二、心理危機(jī)干預(yù)體系及職責(zé)

 。ㄒ唬┰谛W(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,心理健康中心和各系部心理危機(jī)干預(yù)工作小組組成心理危機(jī)干預(yù)三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)體系,建立心理危機(jī)監(jiān)測(cè)信息交流機(jī)制,開展心理危機(jī)教育和干預(yù)工作。

  (二)以學(xué)生心理社團(tuán)、學(xué)生干部、學(xué)生心理委員為支撐力量,發(fā)揮學(xué)生骨干的作用,借助同學(xué)之間思想和感情上的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,盡快與校心理健康中心取得聯(lián)系。

  (三)以學(xué)生處和各系部主任、班主任等學(xué)生工作者為重要力量,做好心理危機(jī)干預(yù)對(duì)象的日常思想教育和監(jiān)管工作。學(xué)生工作者應(yīng)了解心理危機(jī)干預(yù)流程,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常心理或行為時(shí),應(yīng)立即采取相應(yīng)應(yīng)急措施,并及時(shí)與校心理健康中心聯(lián)系。

 。ㄋ模┮孕P睦斫】抵行牡膶<媛毴藛T為核心力量,做好心理危機(jī)干預(yù)工作。專業(yè)人員在心理輔導(dǎo)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)處于危機(jī)狀態(tài)或需要立即干預(yù)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)采取相應(yīng)干預(yù)措施,確保學(xué)生人身安全。對(duì)于有嚴(yán)重心理障礙或心理疾病的學(xué)生,專業(yè)人員應(yīng)給予評(píng)估和會(huì)診,及時(shí)采取心理治療或轉(zhuǎn)介等措施。

  三、心理危機(jī)干預(yù)的工作環(huán)節(jié)

 。ㄒ唬﹩(wèn)題的發(fā)現(xiàn)

  各系部要建立起通暢的學(xué)生心理危機(jī)信息反饋機(jī)制,做到在第一時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)生心理危機(jī)動(dòng)態(tài),對(duì)有心理障礙的同學(xué),周圍同學(xué)應(yīng)予以理解、關(guān)心和幫助學(xué)生,并及時(shí)向班主任老師反饋情況。對(duì)有行為異;蚪谇榫w、行為變化較大的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告校心理健康中心,由心理健康中心請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)診和危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,提出危機(jī)干預(yù)措施和初步的治療建議。

 。ǘ┯嵪(bào)告

  學(xué)生發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況,周圍同學(xué)應(yīng)立即向班主任報(bào)告,班主任在采取必要措施并迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)向校心理健康中心和系部分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,系部分管領(lǐng)導(dǎo)立即向?qū)W校職能部門的主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,職能部門主管領(lǐng)導(dǎo)視危機(jī)嚴(yán)重程度酌情向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。

  (三)即時(shí)監(jiān)護(hù)

  各系有關(guān)職能部門立即派專人對(duì)危機(jī)學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)護(hù),保護(hù)學(xué)生的生命安全。

  (四)通知家長(zhǎng)

  在實(shí)施監(jiān)護(hù)的同時(shí),各系應(yīng)以最快的速度通知家長(zhǎng)來(lái)校,如果家長(zhǎng)確實(shí)無(wú)法盡快趕到學(xué)校,在家長(zhǎng)以傳真、電話等方式的授權(quán)下,對(duì)學(xué)生采取治療措施。

 。ㄎ澹┻M(jìn)行阻控

  對(duì)于有可能造成危機(jī)擴(kuò)大或激化的人、物、情境等,進(jìn)行必要的消除或隔絕。對(duì)于學(xué)?烧{(diào)控的可能引發(fā)其他學(xué)生心理危機(jī)的刺激物,各系部應(yīng)協(xié)助校心理健康中心及時(shí)阻斷。

 。┦鹿侍幚

  當(dāng)學(xué)生自傷或傷害他人事故發(fā)生后,學(xué)生工作主管部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的指揮協(xié)調(diào);安保處負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)單位對(duì)當(dāng)事人實(shí)施生命救護(hù),協(xié)助有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查取證,配合各系部對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)護(hù);校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)事人實(shí)施緊急救治,或配合相關(guān)人員護(hù)送至就近醫(yī)院救治;心理健康中心負(fù)責(zé)制定心理救助方案,實(shí)施心理救助,穩(wěn)定當(dāng)事人情緒。

 。ㄆ撸┏梢蚍治

  事故處理結(jié)束后,心理健康中心負(fù)責(zé)事件的成因分析,對(duì)事前征兆、事發(fā)狀態(tài)、事中干預(yù)、事后疏導(dǎo)等情況認(rèn)真梳理,尤其對(duì)那些行之有效、操作性強(qiáng)的手段和措施認(rèn)真總結(jié),以備今后參考。

  四、加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)人員隊(duì)伍建設(shè)

  危機(jī)干預(yù)工作者可以分為專業(yè)人員與相關(guān)人員。專業(yè)人員一般指經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練的心理咨詢?nèi)藛T、社會(huì)工作者等。相關(guān)人員包括學(xué)生工作者、教師、相關(guān)職能部門。危機(jī)干預(yù)需要在校心理健康中心統(tǒng)一指導(dǎo)下,各個(gè)相關(guān)部門密切協(xié)作,以保證心理危機(jī)干預(yù)成效。

  1、加強(qiáng)相應(yīng)的投入,通過(guò)專、兼、聘等多種形式,建設(shè)一支以專職心理輔導(dǎo)人員為骨干,專兼結(jié)合、專業(yè)互補(bǔ)、相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的心理健康教育工作隊(duì)伍。一旦遇到災(zāi)難性或重大的心理創(chuàng)傷事件時(shí),有能力向需要這些服務(wù)的學(xué)生及其家屬提供緊急服務(wù)。同時(shí),也要加大對(duì)心理社團(tuán)和班級(jí)心理委員的培訓(xùn)力度。

  2、危機(jī)干預(yù)是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)、要求高的工作,專、兼職從事心理健康教育工作的教師必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),能恪守職業(yè)道德,不斷提高專業(yè)水平。應(yīng)該要重視專、兼職教師的專業(yè)培訓(xùn),以不斷提高他們從事心理健康教育工作以及危機(jī)干預(yù)工作所必備的專業(yè)知識(shí)和技能方法。

  3、要定期對(duì)從事學(xué)生工作的教師、班主任及學(xué)生干部等進(jìn)行心理健康方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們對(duì)心理問(wèn)題的鑒別能力、心理危機(jī)干預(yù)能力及心理健康知識(shí)素養(yǎng)。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案3

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全檢查工作,保障全師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

  一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

  成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  組長(zhǎng):XXX

  副組長(zhǎng):XXX

  成員:全體員工

  二、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

  1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  2、安排教師開展相關(guān)的排危搶險(xiǎn)或者實(shí)施求教工作。

  3、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

  4、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

  5、對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

  6、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  三、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  師生在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全,及時(shí)上報(bào),學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

  (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  全體師生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)均應(yīng)及時(shí)報(bào)警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災(zāi),教育活動(dòng)必須立即停止,并對(duì)人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。

  1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在場(chǎng)師生及搶險(xiǎn)救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí),立即報(bào)告上級(jí)主管部門。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延,確保師生的生命安全。

  (二)安全事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故,造成身體傷害應(yīng)迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。

  2、迅速向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  3、做好家長(zhǎng)、家屬的安撫工作,消除各種不安全因素,維護(hù)穩(wěn)定。

  4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。

  (三)惡性傷亡事故。

  當(dāng)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),并報(bào)告應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治,或者無(wú)法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報(bào)警。

  對(duì)惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調(diào)查,實(shí)事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

  (四)地震等自然災(zāi)害,

  發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,經(jīng)請(qǐng)示后可以采取必要的停學(xué),對(duì)影響師生安全的教育活動(dòng),都應(yīng)及時(shí)采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)接送或在路上擴(kuò)送,也可以報(bào)警,對(duì)可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對(duì)不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時(shí)施救,并將事實(shí)情況通過(guò)匯報(bào)程序匯報(bào)。

  (五)人為破壞。

  1、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保衛(wèi),阻止外來(lái)人員進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。

  2、發(fā)生暴炸等惡性事故,及時(shí)報(bào)警,應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對(duì)傷員進(jìn)行救治。

  3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

  4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報(bào)警,及時(shí)送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查原因。

  XXX課外教育中心

  XX年XX月XX日

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案4

  為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實(shí)際出發(fā),特制定《尉氏縣Xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。

  一、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。

  1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu):

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍:

  (1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

  組長(zhǎng):

  成員:各小學(xué)校長(zhǎng)

  (2)后勤保障組:

  組長(zhǎng):

  成員:各小學(xué)校長(zhǎng)

  二、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

  (一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警的同時(shí),并立即報(bào)告教育局。

  2、迅速切斷有關(guān)電源。

  3、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

  4、積極配合消防人員滅火。

  5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

  (二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

  1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

  2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

  3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

  4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

  5、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

  6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

  (三)交通事故應(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生交通事故時(shí),在向122交通事故中心報(bào)警時(shí),并立即向教育局報(bào)告。

  2、第一時(shí)間搶救受安全威脅的師生。

  3、同時(shí)將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。

  4、做好家長(zhǎng) 、家屬的工作。

  5、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

  (四)其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

  1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者醫(yī)院診治。

  2、及時(shí)向教育局報(bào)告。

  3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

  4、通知受傷者的家屬或家長(zhǎng)。

  5、妥善處理事故。

  三、應(yīng)急電話:

  醫(yī)療急救中心:120 匪警:110

  交 通 事 故:122 消防:119

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案5

  一、演練目的

  通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

  二、演練前準(zhǔn)備

  演練前召開班會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  信號(hào)員:

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

  各班班主任

  教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):

 、佟暗卣鹁瘓(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

 、凇暗卣鹁瘓(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)做操位置。

 、郯嘀魅我允贾两K跟隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

 。3)疏散線路沿線工作組

  教學(xué)樓樓梯:

  二層轉(zhuǎn)身臺(tái):

  一層轉(zhuǎn)身臺(tái):

  南門門口:

  樓房西拐北角:

  樓房東拐北角:

  疏散線路沿線工作職責(zé):

  ①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成事故。

 、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件

  (4)拍照:

 。5)播音員:

 。6)升旗操場(chǎng):

 。7)工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生到操場(chǎng)后紀(jì)律、各班站隊(duì)位置并蹲下。

  五、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

 。ǘ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練:

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(2分鐘)老師操作。

  2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。

  3、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后,發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)。

  4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練:

  1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2、演練各班撤離路線如下:

  一樓二年組:走東安全門,二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導(dǎo)下站隊(duì)2隊(duì)撤到操場(chǎng),按體操隊(duì)形站好并蹲下。

  一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對(duì)撤到操場(chǎng),按上操隊(duì)形站好并蹲下。

  二樓西側(cè)六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場(chǎng),按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二在老師指導(dǎo)下,站2隊(duì)從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  樓上樓道西六、二先走六、一后走在老師指導(dǎo)下,站2隊(duì)沿走廊西側(cè)下樓,從南門出去往西走撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  六、演練總結(jié)

  1、清點(diǎn)人數(shù)。

  2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)校長(zhǎng)總結(jié)講話。

  3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案6

  為了做好停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,確保師生員工在校學(xué)習(xí)、工作和生活有序進(jìn)行,保障全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。

  組長(zhǎng):江廷明

  成員: 全體教師

  二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。

  2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

  3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

  4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

  5、遇有意外事故時(shí),根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

  三、部門工作的預(yù)見性:

  學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

  四、通信聯(lián)絡(luò):

  停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

  五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:

 。ㄒ唬┕╇娤到y(tǒng)安排的停電狀態(tài)

  1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  2、校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。

  3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人:

  (1)、停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;

  (2)、晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;

 。3)、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

  4、總務(wù)處提前安排以下工作:

  食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

  5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

  6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

  六、意外事故的處理

  停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案7

  為保障學(xué)生生命安全,我校成立了以校長(zhǎng)長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)和幼兒園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校車交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,全面協(xié)調(diào)指揮校車交通事故的應(yīng)急處理,并制定了應(yīng)急預(yù)案和處理措施,確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  一、雨雪天:

  1、如果雨雪較小,正常接送,但應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全,上車不要擁堵,尤其注意傘尖、傘把等尖銳部位;

  2、周五送學(xué)生時(shí),值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保安上述領(lǐng)導(dǎo)接送任務(wù)結(jié)束。

  3、雨雪較大,無(wú)法通車時(shí),學(xué)校立即通知隨車管理員校車停運(yùn),班主任立即通知各村學(xué)生家長(zhǎng),通知校車停運(yùn),學(xué)生如果在家中由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生;如果學(xué)生在學(xué)校由學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生安全。

  注:雨雪天氣,領(lǐng)導(dǎo)要全部跟車。

  二、如遇車輛刮蹭等輕微交通事故:

  1、隨車管理員要立即將時(shí)間、地點(diǎn)及簡(jiǎn)要情況上報(bào)校長(zhǎng);

  2、隨車管理員主要負(fù)責(zé)學(xué)生車內(nèi)安全,嚴(yán)禁學(xué)生下車或開窗;

  3、由駕駛員與事故車主進(jìn)行交涉協(xié)調(diào)。如果可能影響到正常的上課時(shí)間,隨車管理員要報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng),臨時(shí)調(diào)車接送學(xué)生上下課。

  4、如果無(wú)法協(xié)調(diào),馬上打110報(bào)警。

  三、如出現(xiàn)學(xué)生傷亡等交通事故

  1、一旦發(fā)生車輛交通事故,隨車人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間疏散車內(nèi)學(xué)生至安全地帶,安撫學(xué)生情緒,并立即對(duì)傷者進(jìn)行施救或撥打120,同時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和主管人員。

  2、主管人員和園長(zhǎng)接獲肇事通知后,迅速啟動(dòng)應(yīng)急方案,通知應(yīng)急小組成員趕往事故地點(diǎn)查勘處理。勘查現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)注意觀察事發(fā)地周圍環(huán)境,詳細(xì)詢問(wèn)調(diào)查肇事原因以及造成的損害情形(包括對(duì)方車及乘客財(cái)產(chǎn)的損失)等,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)。

  3、應(yīng)急小組成員應(yīng)分工協(xié)作,向交通主管部門報(bào)警或報(bào)告當(dāng)?shù)卣敖腆w局,盡量尋覓目睹事故的第三者作證。

  4、做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作,盡量消除事故帶來(lái)的影響,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

  四、交通事故應(yīng)急注意事項(xiàng)

  1、在接送學(xué)生途中,無(wú)論何種原因造成車輛晚點(diǎn)十五分鐘以上應(yīng)通知前方家長(zhǎng)。為避免家長(zhǎng)情緒緊張,對(duì)原因應(yīng)區(qū)別對(duì)待告知家長(zhǎng)。

 。1)因本車之外的原因造成晚點(diǎn),如交通堵塞,前方車禍等,應(yīng)如實(shí)告知家長(zhǎng)原因,避免家長(zhǎng)對(duì)司機(jī)的業(yè)務(wù)熟練程度等產(chǎn)生懷疑。

 。2)因本車發(fā)生交通意外以及火災(zāi)等情況,應(yīng)優(yōu)先將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)或送醫(yī)院治療,同時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出如何處理的指示。

  2、發(fā)生交通堵塞、意外,延遲半小時(shí)仍無(wú)法預(yù)期到達(dá)時(shí),除與家長(zhǎng)保持聯(lián)系外,應(yīng)立即報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)求解決。學(xué)校接到報(bào)告后,在五分鐘內(nèi)安排好應(yīng)急措施。

  3、發(fā)生交通事故后,園長(zhǎng)或主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間趕往事故現(xiàn)場(chǎng)處理和指揮。

  4、如遇惡劣天氣或自然災(zāi)害等原因,應(yīng)把車停在安全的地點(diǎn)并妥善安置學(xué)生。

  5、車上應(yīng)張貼常用電話號(hào)碼(包括校長(zhǎng)、園長(zhǎng)、各班老師以及跟車接送老師和司機(jī)的電話),便于工作銜接和與家長(zhǎng)聯(lián)系。

  司機(jī)和接送人員應(yīng)時(shí)刻提高警惕,把學(xué)生生命安全作為重中之重,盡量避免交通事故的發(fā)生。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案8

  一、指導(dǎo)思想:

  校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理安全。根據(jù)上級(jí)各有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī),為了加強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時(shí),能夠

  統(tǒng)一指揮,切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作應(yīng)急處理預(yù)案。

  二、安全事故應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

  校長(zhǎng)為安全事故應(yīng)急處理指揮最高負(fù)責(zé)人;教導(dǎo)主任為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人;值班教師、班主任負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作;班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé)師生的疏散協(xié)調(diào)工作;信息員負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。在應(yīng)急情況下,學(xué)校所有工作人員必須聽從統(tǒng)一指揮,對(duì)不聽從調(diào)度安排或臨陣退縮者將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

  1、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)

  總 指揮:張x

  副總指揮: 馬x 楊x

  成員:賀x 趙x 包x 王x 楊x 朱x

  趙x 楊x

  2、應(yīng)急處理隊(duì)伍

 。1)應(yīng)急處理組:組 長(zhǎng):張x 副組長(zhǎng):張x

  成 員:楊會(huì)生

 。2)后勤保障組:組 長(zhǎng):馬x 副組長(zhǎng):田x

  成 員:趙x

  (3)應(yīng)急小分隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):楊x

  隊(duì)員:劉x 郭x 張x 羊x 趙x 揚(yáng)x

  趙普榮

 。4)緊急情況的集結(jié)和待命

  應(yīng)急小分隊(duì)分為六個(gè)小組,每個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)六個(gè)組員,發(fā)生緊急情況時(shí),當(dāng)值人員立即通知各組組長(zhǎng),各組組長(zhǎng)立即召集所有成員在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)集結(jié)。在正常情況下,每天由一個(gè)小組在校待命。

  三、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┲卮笸话l(fā)事件

  1、報(bào)警電話:校內(nèi)報(bào)警電話:1338x629xx派出所電話:2x15 縣教育體育局電話:41x77鄉(xiāng)政府45x028

  火警:119 匪警:110 交警:122 急救:120

  2、應(yīng)急指揮人員:張建新、馬齊

  3、處置措施:

  (1)接報(bào)后,值日人員、應(yīng)急處理組、后勤保障組相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)控制局面。

  (2)組織人員按照程序逐級(jí)報(bào)告。

 。3)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場(chǎng),其余人員疏散。

  (4)如是活動(dòng)安全、校舍安全、交通安全等意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。

  (5) 如是社會(huì)人員來(lái)校鬧事且較為嚴(yán)重的,須立即撥打公安“110”或市區(qū)派出所。

  4、注意事項(xiàng)

 。1) 處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)員、控制事態(tài)。

 。2)嚴(yán)禁酒后駕車,盡量少騎或不騎摩托車。

  (3)組織學(xué)生開展大型活動(dòng),須向?qū)W校有關(guān)處室提前提出包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、安全防范措施、帶隊(duì)教師等在內(nèi)的書面申請(qǐng),經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。

 。ǘ┑卣馂(zāi)害

  1、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)組織和職能

  成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮所”,設(shè)在學(xué)區(qū)辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

  總指揮: 張x(學(xué)區(qū)校長(zhǎng))

  副總指揮:楊x(工會(huì)主席、教育專干)、馬x(學(xué)區(qū)會(huì)計(jì))賀x(中心小學(xué)校長(zhǎng))

  指揮部成員:楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。

  地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組:

 。1)指揮組

  組長(zhǎng):張x

  組員:楊x

  職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)學(xué)校要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作,對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所和

  關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施安全運(yùn)行,保障師生員工的身體健康和生命安全。

  (2)發(fā)生水管爆裂、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時(shí),學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人

  員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常。

  (3)食堂、餐廳、蓄水池、供水塔部位必須有完備的'安全保護(hù)設(shè)施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),并聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。

 。ㄊ模、校園暴力侵害事故應(yīng)急處置措施

  應(yīng)急指揮人員:張x

  1、事故發(fā)生后,應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、積極配合有關(guān)部門妥善處理,防止事態(tài)惡化和擴(kuò)大。

  3、強(qiáng)化門衛(wèi)值班。對(duì)進(jìn)入校園的人員嚴(yán)格實(shí)行盤查確認(rèn)、登記準(zhǔn)入、離校反饋制度,嚴(yán)控社會(huì)閑雜人員

  無(wú)故進(jìn)入校園,嚴(yán)防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,對(duì)未經(jīng)許可攜帶可疑物品強(qiáng)行闖入者,門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時(shí)將其逐出學(xué)校,并發(fā)出警告。

  4、在全校范圍內(nèi)通報(bào)事故有關(guān)情況,保障校內(nèi)秩序正常,穩(wěn)定師生情緒,避免不必要的恐慌和事件發(fā)生。

 。ㄊ澹、學(xué)校住宿安全事故應(yīng)急處置措施

  應(yīng)急指揮人員:張x

  1、立即報(bào)告

  如是宿舍火災(zāi)事故,立即報(bào)“119”并按照平時(shí)消防演練逃生路線迅速疏散住宿學(xué)生。值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校校長(zhǎng)立即向教育局報(bào)告。如是一般事故,值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校在1小時(shí)內(nèi)書面向教育局報(bào)告。如是傷害性事故,值班老師及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即向教育局報(bào)告,并按學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。如是校內(nèi)暴力事件,學(xué)校按學(xué)校暴力侵害事故應(yīng)急處置預(yù)案開展相關(guān)工作。

  2、以最快速度及時(shí)將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院治療,并通知家長(zhǎng)。

  3、作好信息收集工作,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù),做好取證等工作。

  4、做好安撫學(xué)生和家長(zhǎng)工作。

 。ㄊ、安全教育

  安全工作重在預(yù)防,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí)是防范安全事故的重要措施。學(xué)校對(duì)全體教師、學(xué)院,各處室、班主任對(duì)本部門、本班級(jí)學(xué)員要加強(qiáng)安全教育。安全教育應(yīng)列為班級(jí)常規(guī)工作之一。

  (一)學(xué)校利用教工例會(huì)、晨會(huì),班主任利用班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及校發(fā)《安全知識(shí)手冊(cè)》,對(duì)全體教師、學(xué)員開展常規(guī)安全教育。

  (二)利用宣傳櫥窗、廣播站及班級(jí)黑板報(bào)開展安全知識(shí)宣傳。

 。ㄈ┌嘀魅我嗅槍(duì)性地舉行安全教育主題班會(huì),突出交通安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全及心理健康教育等相關(guān)內(nèi)容。

 。ㄋ模┎欢ㄆ谄刚(qǐng)交通管理、消防、醫(yī)療保健等相關(guān)機(jī)構(gòu)人員給師生舉行安全知識(shí)講座。

  四、附注

  本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸xx學(xué)區(qū)。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案9

  為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變,特制訂以下應(yīng)急預(yù)案:

  一、突發(fā)事件處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)

  2、學(xué)生優(yōu)先原則

  3、就地?fù)尵仍瓌t

  4、報(bào)警、求援原則

  5、維持秩序、迅速疏散原則

  二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

  1、一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮。

  2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手機(jī)充值狀況,確保資費(fèi)充裕。

  三、因天氣因素變更活動(dòng)處理:

  1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

  2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,作出延時(shí)、變更處理。

  3、針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

  四、車輛故障處理:

  1、活動(dòng)前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

  2、中途車輛故障:

 。1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。

 。2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

 。3)故障為影響行駛的,短時(shí)內(nèi)無(wú)法修復(fù)的,處理同前。

  3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機(jī)停車開門,用滅火機(jī)撲滅。同時(shí)指揮學(xué)生不要驚慌,如火勢(shì)較小,前部學(xué)生從前門下,后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下;如火勢(shì)較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時(shí)組織疏散,一名教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),一名教師負(fù)責(zé)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況。如有學(xué)生受傷應(yīng)立即組織搶救。

  4、車輛換乘時(shí),帶隊(duì)教師維持好學(xué)生秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。

  五、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

  1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

  2、師生在春游地點(diǎn)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。

  六、學(xué)生走失處理:

  1、允許學(xué)生帶手機(jī),師生互留電話號(hào)碼,以便電話聯(lián)系。

  2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

  3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

  4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

  5、通知春游地點(diǎn)廣播站播送尋人啟示。

  七、交通事故處理:

  1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

  2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),視傷情確定立即送醫(yī)院還是緊急處理后送醫(yī)。

  3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

  4、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

  5、安定學(xué)生情緒,詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況,受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。

  6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案10

  安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個(gè)家庭和睦的確保,是小孩快樂(lè)成長(zhǎng)的確保。依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于安全生產(chǎn)工作的重要批示,并融合我院具體情況,特制訂安全性工作方案和應(yīng)急方案以下:

  一、提升安全防范意識(shí),貫徹落實(shí)各類管理制度

  1、不斷完善組織架構(gòu),不斷完善安全性工作規(guī)范和應(yīng)急方案(如飯?zhí)眯l(wèi)生安全規(guī)章制度、值班制度、防災(zāi)減災(zāi)緊急預(yù)案等),分配二十四小時(shí)值勤,明確安全性工作崗位職責(zé),確立各單位職責(zé)分工,做好指揮調(diào)度系統(tǒng)及融洽相互配合,產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級(jí)承包制,校領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,由班級(jí)小組長(zhǎng)到教導(dǎo)主任、兼課教師、學(xué)生、父母,產(chǎn)生逐層許多人抓,每個(gè)人有義務(wù)的承攬?bào)w制。院校與各單位承擔(dān)教師(包含教導(dǎo)主任、寢室責(zé)任人、伙房管理人員、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員等)簽署安全生產(chǎn)工作保證書,并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。

  2、全力學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳策劃安全常識(shí),擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運(yùn)用校會(huì)、主題班會(huì)、主題班會(huì)教案及其校園廣播、板報(bào)、演說(shuō)等方式宣傳策劃安全常識(shí),使師生了解到啥事有風(fēng)險(xiǎn),啥事不應(yīng)該做,干了會(huì)有什么不良影響,應(yīng)當(dāng)怎么做,如何防止風(fēng)險(xiǎn);假如發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),理應(yīng)如何逃生,如何急救知識(shí),如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。對(duì)重中之重房屋、電源電路、飯?zhí)谩⑿≠u店等開展習(xí)慣性的查驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理處理。

  4、組織紀(jì)律性是對(duì)小孩個(gè)人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂(lè)成長(zhǎng)的合理確保。務(wù)必提升常規(guī)管理,不可以出現(xiàn)管理方法系統(tǒng)漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監(jiān)控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師機(jī)構(gòu)學(xué)生會(huì)查人貫徹落實(shí)。

  二、校園安全工作中具體辦法和應(yīng)急方案

 。ㄒ唬、安全用電

  1、下課后值日生要斷開課室開關(guān)電源。

  2、暴風(fēng)雨天要斷開樓內(nèi)開關(guān)電源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍內(nèi)應(yīng)用“電熱棒”,不可擅自接燈,不可應(yīng)用交流電流的收錄機(jī)等備用家用電器。

  4、碰到電路故障,發(fā)生關(guān)閉電源狀況,學(xué)生要匯報(bào)電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

  5、打掃房間要留意維護(hù)家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

  6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。

  7、假如發(fā)生觸電事故,立刻就地執(zhí)行科學(xué)研究救護(hù)并聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,隨后匯報(bào)。

 。ǘ、用火安全性

  1、提高防火安全觀念,學(xué)習(xí)培訓(xùn)防火知識(shí)。

  2、學(xué)生不可作死,冬季供暖,根據(jù)《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領(lǐng)導(dǎo)、查宿教師每日必須嚴(yán)苛查驗(yàn)爐灶,查驗(yàn)自然通風(fēng)狀況,并提示學(xué)生安全提示。

  3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導(dǎo)、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家里用火安全提示,安全性應(yīng)用液化氣罐等。

  5、飯?zhí)弥箫堄没,根?jù)《伙房防火制度》實(shí)行。

  6、假如發(fā)生火災(zāi)事故(因用火或因電造成),該怎么辦?一旦發(fā)生火災(zāi)事故,不要慌,應(yīng)依據(jù)火災(zāi)立即采取有效對(duì)策。如果是授課期內(nèi),應(yīng)立刻消防疏散學(xué)生,并逐步匯報(bào)。在滅火全過(guò)程中,不允許學(xué)生參加滅火,只能夠做一些服務(wù)性工作中,教師通過(guò)培訓(xùn)的能夠參加滅火。

  (三)、體育文化、安全游戲

  1、常常查驗(yàn)體育器械,確保器材的安全系數(shù)。

  2、體育課程,教師嚴(yán)格管理,避免大撒鷹。

  3、來(lái)教學(xué)生安全防護(hù)專業(yè)知識(shí),及其恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用體育健身器材的專業(yè)知識(shí)。

  4、在課間活動(dòng)做正當(dāng)性手機(jī)游戲,不可在教室內(nèi)追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險(xiǎn)性游戲。

  5、健身運(yùn)動(dòng)或手機(jī)游戲時(shí)發(fā)生損害,立即報(bào)告老師,開展妥善處理,損害比較嚴(yán)重立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診,并逐步匯報(bào)。

 。ㄋ模、勞動(dòng)者安全性

  1、勞動(dòng)者時(shí),嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,規(guī)定學(xué)生遵循工作紀(jì)律,服從分配聽指揮。

  2、應(yīng)用專用工具時(shí),禁止玩耍、追逐打鬧。

  3、留意勞動(dòng)防護(hù)。

 。ㄎ澹F(tuán)體活動(dòng)中的安全性

  1、除納入院校工作規(guī)劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外,正常情況下已不機(jī)構(gòu)別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主題活動(dòng),務(wù)必創(chuàng)建嚴(yán)實(shí)機(jī)構(gòu),責(zé)任到人,層層抓落實(shí)。

 。、食品衛(wèi)生安全

  1、師生飯?zhí)脟?yán)苛按《伙房衛(wèi)生管理制度》實(shí)行。

  2、嚴(yán)控貨源供應(yīng)商,選購(gòu)安全性達(dá)標(biāo)的食品類,并做好紀(jì)錄。

  3、對(duì)校園內(nèi)小賣店嚴(yán)苛監(jiān)控器,定期維護(hù),發(fā)覺到期或不過(guò)關(guān)食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

  4、如發(fā)生食品類中毒了,值勤教師、領(lǐng)導(dǎo)立刻聯(lián)絡(luò)醫(yī)院門診或撥通120電話,并馬上匯報(bào)。

 。ㄆ撸┑缆方煌ò踩

  1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識(shí),遵循交通法規(guī)。

  2、學(xué)生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規(guī)定不能轉(zhuǎn)手騎自行車,不騎順風(fēng)車,不與機(jī)動(dòng)車輛搶道等;教師不可酒后駕駛。

  3、進(jìn)出學(xué)校門務(wù)必下車時(shí),并秉著一慢、二看、三根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、果斷不允許學(xué)生開車幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車。

 。ò耍、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患

  1、遇暴風(fēng)雨時(shí),避免遭雷擊,規(guī)定小孩不上大樹、電線桿、墻下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

  2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨,務(wù)必延遲下學(xué),下完雨后沒有水災(zāi),可自主搭伴回家,天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò)父母,或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡,務(wù)必由父母來(lái)接,或由教師接送即可離開學(xué)校,如遇特殊情況,應(yīng)留校酒店住宿或請(qǐng)教師想其他方法。

  3、如發(fā)生地震災(zāi)害,教導(dǎo)主任或授課教師立刻機(jī)構(gòu)學(xué)生有紀(jì)律的撤出到寬敞的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出,東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。

 。ň牛、防洪措施和應(yīng)急方案

  1、我院位于廣州天河岸上,防洪方式不容樂(lè)觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標(biāo)準(zhǔn),將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。

  2、創(chuàng)建防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮者機(jī)構(gòu),碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導(dǎo)為總指揮長(zhǎng),政教處和總務(wù)處,班級(jí)小組長(zhǎng)到教師的四級(jí)指揮者承擔(dān)體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報(bào)、下傳。

  3、關(guān)心氣溫方式,收查天氣預(yù)報(bào),如發(fā)現(xiàn)異常,早做分配。

  4、創(chuàng)建上下游管理機(jī)制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系,如出現(xiàn)部分暴雨,發(fā)生山體滑坡,立刻通告初中,依據(jù)狀況決策是不是執(zhí)行緊急預(yù)案

  5、大白天授課期內(nèi)發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到師生安全性,規(guī)定學(xué)生遵從教師分配,有紀(jì)律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時(shí),規(guī)定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學(xué)們?cè)谝黄穑群蚪饩,干萬(wàn)不可以獨(dú)自一人回家。

  6、晚間發(fā)生山體滑坡,嚴(yán)重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機(jī)構(gòu)男人女人住宿生學(xué)生遷移,并逐級(jí)匯報(bào)。水不很大時(shí),可遷移到教學(xué)大樓,水過(guò)大,按應(yīng)急預(yù)案5遷移。

  7、備汛提前準(zhǔn)備。觀念提前準(zhǔn)備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好藥物、強(qiáng)光手電、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪仿真模擬演習(xí)。

 。ㄊ┲伟补ぷ

  1、提升內(nèi)控管理,提升與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)絡(luò),職業(yè)與人群預(yù)防融合(保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)周教師、學(xué)生會(huì)),對(duì)校園內(nèi)關(guān)鍵部位重中之重預(yù)防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的各種各樣損害。

  2、提升師生觀念質(zhì)量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內(nèi)違法違紀(jì)的`事件發(fā)生。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案11

  為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生,保障廣大師生的生命安全,切實(shí)做好學(xué)生的交通安全管理工作,確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定,明確安全事故處理的責(zé)任,確保學(xué)生人身安全不受傷害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、安全故事

  本預(yù)案所指安全事故,即由學(xué)生在乘車、行路途中或教師在上下班途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  交通安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、工作小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  3、校應(yīng)急人員聯(lián)系電話:

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本預(yù)案的制訂和實(shí)施。如果發(fā)生交通安全事故,有關(guān)責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

  三、預(yù)案設(shè)置

  學(xué)校根據(jù)人員特點(diǎn)把學(xué)校交通安全工作人員分成:

  現(xiàn)場(chǎng)處理組()

  職責(zé)任務(wù):以最短的時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定:聯(lián)系120進(jìn)行急救;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備;在交警趕來(lái)之前設(shè)置好路障,防止二次故事的發(fā)生;向校內(nèi)發(fā)出指令;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:

 、 向交警報(bào)告情況;

 、 向醫(yī)院要求,

 、 做好搶救準(zhǔn)備;

  ④ 向教育局報(bào)告;

 、 向校內(nèi)發(fā)出指令。

  留校處理組()

  職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:①迅速查清乘車學(xué)生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長(zhǎng)姓名;②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;③根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。

  機(jī)動(dòng)應(yīng)急組(劉作建、王振武、楊家寅)。

  職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。

  1、交通安全事故應(yīng)急報(bào)告制度。

  (1)事故出事后,現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師要在第一時(shí)間內(nèi)應(yīng)拔打120急救、交警部隊(duì),使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)得到最有效的救助。

  (2)在拔打急救電話后,學(xué)校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況;組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告,情況非常特殊可越級(jí)上報(bào)。

  2、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:

  領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況,立即組織小組成員按應(yīng)急預(yù)開展緊急救援工作。通知職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、機(jī)械設(shè)備。組織搶救力量(現(xiàn)場(chǎng)處理組),迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。

  3、安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)急處理措施:

  根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必需的機(jī)械設(shè)備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關(guān)小組成員根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生或教師的疏散和護(hù)送問(wèn)題,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn),請(qǐng)公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  傷員搶救:請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。

  自我保護(hù):在救助行動(dòng)中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

  積極配合交通事故處理部門進(jìn)行調(diào)查、處理,參與事故的調(diào)解。

  四、關(guān)于安全事故的調(diào)查結(jié)案

  原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應(yīng)先搶險(xiǎn)救急,及時(shí)匯報(bào),按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開展事故調(diào)查處理。

  1、確認(rèn)事故現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員排險(xiǎn),防止事態(tài)擴(kuò)大而采取緊急措施和移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)應(yīng)做出標(biāo)志,協(xié)助交警、交管部門進(jìn)行事故處理。

  2、及時(shí)疏散人員,組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生或教師的護(hù)送工作。

  3、如有傷亡事故,按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。

  4、學(xué)?梢朗鹿收{(diào)查的需要,邀請(qǐng)相關(guān)部門專家參加調(diào)查分析,組建專家調(diào)查組,調(diào)查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因,確定事故責(zé)任者和對(duì)責(zé)任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報(bào)告。調(diào)查組可獨(dú)立寫出調(diào)查報(bào)告,報(bào)教育局、公安局。

  五、其他

  1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到:

 、兕I(lǐng)導(dǎo)小組的正副組長(zhǎng)的通訊要保證24小時(shí)暢通,小組成員在工作日,上班前至清校后一小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;

  ②休息日,上午盡可能開機(jī);

  ③特殊情況,應(yīng)做到24小時(shí)開機(jī)。

  2、發(fā)生事故后,應(yīng)及時(shí)向組長(zhǎng)(法人)匯報(bào),不遲報(bào)瞞報(bào)。

  3、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予相應(yīng)的處罰,對(duì)于重大事故的責(zé)任者要進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,構(gòu)成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門進(jìn)行處理。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案12

  一、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):***副組長(zhǎng):***成員:***

  二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

  日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。

  突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。

  三、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

  值班人員:***聯(lián)系方式:***

  四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話(略)

  五、教學(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  1、全體師生要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。

  2、教學(xué)活動(dòng)中要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)管理規(guī)章制度。

  3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

  4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

  5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

  6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

  六、學(xué)生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案

  1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

  2.生管人員要做維持秩序工作。

  3.生管人員要熟悉疏散路線。

  4.生管人員要將疏散線路告之每一位學(xué)生。

  5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

  6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。

  7.生管人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

  8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

  9.生管人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

  10.生管人員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

  11.生管人員要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)解決。

  七、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  1.凡組織20人以上活動(dòng)的班級(jí)要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書面申請(qǐng),經(jīng)分管副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)審定再報(bào)石獅市教育局審批方可開展活動(dòng),未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行。

  2.書面申請(qǐng)材料應(yīng)包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

  3.活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)的安全工作全權(quán)負(fù)責(zé),若是組織校外活動(dòng)須由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)直協(xié)調(diào)安排。

  4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

  5.體育活動(dòng)前,由體育教師講清運(yùn)動(dòng)前的注意事項(xiàng),大型體育活動(dòng)前,要對(duì)參加活動(dòng)的師生,進(jìn)行好安全教育。

  6.凡大型活動(dòng)應(yīng)安排醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng),以便緊急救護(hù),并要求班主任跟班,維持活動(dòng)的秩序。

  八、食堂安全應(yīng)急預(yù)案

  食物中毒應(yīng)急處理辦法:

  1.報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無(wú)法處理及時(shí)送往巿、省醫(yī)院。

  3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況

  4.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),通知區(qū)衛(wèi)生局對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

  5.做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

  6、極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細(xì)寫清事故報(bào)告,如實(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

  7.造成事故的直接或間接責(zé)任人應(yīng)等候處理,包括經(jīng)濟(jì)處罰,行政處罰,直接承擔(dān)法律責(zé)任。

  九、防火工作應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)時(shí)的措施

  1.發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)撲滅,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

  2.如不能及時(shí)撲滅,要立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并通知周圍的教職員工共同救火。

  3.樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開所有大門、電燈或應(yīng)急燈。

  4.值班人員和各部門負(fù)責(zé)人要在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

  5.小火險(xiǎn)撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);比較大的火災(zāi),在組織搶救的同時(shí),要立即報(bào)市教育局。

 。ǘ┴(zé)任追究

  消滅火險(xiǎn)后,要及時(shí)分析,查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小給予批評(píng)、記過(guò)、解聘等處分,并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。

  十、應(yīng)急預(yù)案。

  1、發(fā)生時(shí),對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。

  2、保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。

  3、迅速向交警部門報(bào)告,再向?qū)W校、家庭、教育局報(bào)告。

  4、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。

  5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

  十一、治安保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案

  (一)加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作

  1.學(xué)校定期召開學(xué)生、職工大會(huì),對(duì)安全提出要求,邀請(qǐng)公安部門講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

  2.經(jīng)常對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴(yán)肅處理。

  3.發(fā)揮班主任、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的作用,深入細(xì)致地開展學(xué)生工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。

  4.對(duì)打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴(yán)肅處分。

  5.學(xué)校大門實(shí)行封閉式管理,師生憑?ǔ鋈胄iT。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,防止壞人進(jìn)入校園滋事。

  (二)發(fā)生治安問(wèn)題時(shí)的預(yù)案

  1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。無(wú)法制止的,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要立即撥打110報(bào)案。

  2.及時(shí)送被打傷的學(xué)生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時(shí)送巿、省醫(yī)院或撥打120。

  3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴(yán)重傷亡的,立即報(bào)石獅市教育局及當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案13

  “確保師生安全,維持學(xué)校穩(wěn)定”是學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù),我校全體師生要樹立“安全工作重于泰山”的意識(shí),在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,扎實(shí)做好安全工作,從而為學(xué)校營(yíng)造良好的教育環(huán)境。為了將我校安全工作納入制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的軌道,特制定本校安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立學(xué)校應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立安全緊急情況處理小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作。

  組長(zhǎng):蔡洪路

  副組長(zhǎng):李貴芹

  組員:楊浩兵田慶華各年級(jí)班主任幼兒園教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  2、安排老師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)、排;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

  3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門。

  4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

  二、學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育,在全校師生中營(yíng)造“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處抓安全”的氛圍,使安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

  三、學(xué)校要成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人,班主任和教師為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。

  四、學(xué)校行政要把安全工作作為重要的議事內(nèi)容,形成的安全工作決議,要有專人落實(shí),并檢查到位。

  五、學(xué)校要根據(jù)本校工作實(shí)際,把安全目標(biāo)層層分解,與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全工作責(zé)任狀,做到任務(wù)到人,管理到人,責(zé)任到人。

  六、學(xué)校要千方百計(jì)做好校舍安全,活動(dòng)安全,場(chǎng)地、器具安全,水電安全,交通安全,集隊(duì)與消防安全工作。這些安全工作的要求分別是:

  1、校舍安全。

 、藕笄谝ㄆ趯(duì)學(xué)校房屋進(jìn)行檢查,對(duì)年久失修的舊房檢查應(yīng)格外細(xì)心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),共商對(duì)策,及時(shí)消除安全隱患。

 、埔獙(duì)教學(xué)樓上下樓梯的扶手、鐵欄桿隨時(shí)檢查,如發(fā)現(xiàn)松動(dòng)要及時(shí)加固或更換,各班要教育學(xué)生不扳動(dòng)扶手、鋼筋,更不準(zhǔn)在扶手上做游戲。

  ⑶遇到氣候惡劣天氣,要及時(shí)查看學(xué)校校舍有無(wú)異常變化,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng),以作要妥善處理。

 、葘W(xué)校要定期檢查校舍內(nèi)電線及電器安全,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)有效處理。

  2、活動(dòng)安全。

 、疟仨毟叨戎匾晫W(xué)生在校期間的活動(dòng)與游戲安全。

 、聘靼嘁逃龑W(xué)生在課間做一些安全健康益智的游戲,嚴(yán)禁在樓道、樓梯、教室內(nèi)追逐打鬧;學(xué)生在沒有專人保護(hù)的情況下,不準(zhǔn)在體育組合器具上做游戲。

 、钦n外活動(dòng)時(shí),各班主任或輔導(dǎo)教師要到場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),確保學(xué)生活動(dòng)安全。

 、葒(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)放鞭炮、玩飛鏢、打彈弓、玩火藥槍以及拿鉛筆作武器對(duì)打,活動(dòng)時(shí),各班要培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為。

  3、場(chǎng)地、器具安全。

  ⑴學(xué)校注意觀察學(xué)校操場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患或者可能預(yù)見到的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn),要及時(shí)采取有效措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

 、茖W(xué)生的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)和活動(dòng)場(chǎng)地要注意清理,確保無(wú)帶來(lái)安全影響的雜物。

  ⑶體育設(shè)施、體育器材要定期清理,存在隱患的要及時(shí)修理,加固,不能使用的堅(jiān)決不用;使用前,還要細(xì)心檢查,確保設(shè)施、器具的安全性。

 、葘(shí)驗(yàn)室要做好儀器、教具的保管維修工作,要教育學(xué)生愛護(hù)儀器,遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度和實(shí)驗(yàn)守則,保證學(xué)生不違反操作規(guī)程,損壞儀器,浪費(fèi)藥品,確保實(shí)驗(yàn)安全。

  4、水電安全。

 、沤逃龑W(xué)生在校園外不玩水,不游泳,不損壞供水設(shè)施。

  ⑵學(xué)生中一旦發(fā)現(xiàn)私自游泳現(xiàn)象,要及時(shí)舉報(bào)。

 、墙逃龑W(xué)生在家,在學(xué);蛐M獠坏秒S意觸摸電器,電器開關(guān),電線,變電器,不準(zhǔn)私自插、拔電器插頭,連結(jié)電線

  。⑷教育學(xué)生(優(yōu)其是低中年級(jí)學(xué)生)不準(zhǔn)隨意使用煤氣灶或液化氣灶,以防中毒事故發(fā)生。

  5、交通安全。

 、湃R獜(qiáng)化提高學(xué)生安全意識(shí)的教育。確保學(xué)生上下學(xué)途中的安全。

 、平箤W(xué)生乘違禁車輛上下學(xué);十二周歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上公路。

 、墙逃龑W(xué)生在行路、騎車時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,做到不走反道,不搶上風(fēng),不帶人,不追趕機(jī)動(dòng)車輛,通過(guò)交叉路口要注意前后左右機(jī)動(dòng)車輛運(yùn)行情況。

  6、集隊(duì)安全。

 、乓訌(qiáng)學(xué)生集隊(duì)安全的教育。

  ⑵學(xué)生在集隊(duì)時(shí)要做到不擁擠,不推搡,聽從老師指揮。

 、窃谶^(guò)樓道時(shí),要有專人守護(hù)道口,指揮學(xué)生行進(jìn),學(xué)生在樓道口上要慢行。⑷堅(jiān)決制止學(xué)生在集隊(duì)解散時(shí)一哄而散。

  7、消防安全。

 、乓叨戎匾暦阑鸾逃,要組織專業(yè)人員對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育。

  ⑵在學(xué)校重要的樓梯口和圖書室、實(shí)驗(yàn)室要配置一定數(shù)量的滅火器。

 、窃跅l件充許的情況下,要組織有關(guān)人員進(jìn)行消防安全演練,提高全校師生的防護(hù)排險(xiǎn)能力。

 、热R訌(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火教育,特別是在秋、冬季,要嚴(yán)禁學(xué)生帶火種或放野火,要爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)配合,制止學(xué)生身帶火種。

  ⑸如學(xué)生在校外發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要求學(xué)生只能報(bào)告,不要輕易救火,以免人身傷害。

  8、食品衛(wèi)生安全。

  ⑴學(xué)校及全體師生要樹立“安全第一,健康至上”的指導(dǎo)思想,建立健全衛(wèi)生安全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到衛(wèi)生安全工作規(guī)范化、系統(tǒng)化。

 、菍W(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,切實(shí)提高學(xué)生生存、生活和自我保護(hù)能力,建立切實(shí)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全防范體系,共同做好學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生安全工作,確保學(xué)生生命健康安全。

 、蕦W(xué)校教師應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)飲食衛(wèi)生教育,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無(wú)照(證)商販出售的食品,不食來(lái)歷不明的可疑食物。

 、虒W(xué)校建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報(bào)告制度,發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門。建立學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度,對(duì)造成事故的責(zé)任人要追究責(zé)任,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的要追究法律責(zé)任。

  七、學(xué)校強(qiáng)化門衛(wèi)工作,實(shí)行封閉式管理,杜絕各種社會(huì)不良行為對(duì)學(xué)校正常秩序的干擾。實(shí)行出入登記制度。外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,校門衛(wèi)、值班教師不得放行。校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場(chǎng)老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止、制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測(cè),應(yīng)與派出所聯(lián)系或拔打“110”報(bào)警求助。

  八、學(xué)校正常校領(lǐng)導(dǎo)每日值班護(hù)衛(wèi)制度。在護(hù)衛(wèi)隊(duì)的配合下,認(rèn)真維護(hù)課間活動(dòng)秩序或安全,指導(dǎo)學(xué)生開展安全有益的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  九、學(xué)校建立安全突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,一旦事故發(fā)生,應(yīng)立即采取有效措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

  十、建立健全安全突發(fā)事件的報(bào)告制度,一旦事故發(fā)生,要及時(shí)向上級(jí)教育行政部門如實(shí)報(bào)告。對(duì)隱瞞不報(bào)的,要追究責(zé)任。

  十一、建立、健全學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,做到事事有人抓,事事有人管,善始善終,確保我校安全工作的高效有序運(yùn)作。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案14

  為了加強(qiáng)安全管理,確保師生的人身安全,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!栋踩芾?xiàng)l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、 適用范圍

  本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場(chǎng)。包括學(xué)校集會(huì)、大型集體活動(dòng)、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

  二、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):馬 橋

  副組長(zhǎng):曾凡宏、艾艷霞、王曉春、王 威

  成 員:侯慶余、閆寶忠、秦淑范、盧 鶴、王振宇

  劉廣平、林 華、蒲 超、宋德麗、蔣 雪

  三、主要職責(zé)

  1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

  2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

  接待安撫組

  組長(zhǎng):艾艷霞、

  組員:政教處成員、音樂(lè)組

  職責(zé):妥善接待相關(guān)來(lái)訪人員,并客觀真實(shí)地介紹情況;根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時(shí)向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組與相關(guān)部門通報(bào)情況;根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對(duì)當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問(wèn);收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過(guò)程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報(bào)。隨時(shí)掌握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況,及時(shí)收集文字圖像等相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報(bào)事件的有關(guān)信息。

  現(xiàn)場(chǎng)救援組:

  組長(zhǎng):王曉春

  組員:教務(wù)處、范福興、美術(shù)組

  職責(zé):深入現(xiàn)場(chǎng),做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時(shí)調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向組長(zhǎng)匯報(bào);采取必要的措施,把損失降到最低,控制事態(tài)蔓延。

  安全保衛(wèi)組

  組員:曾凡宏、

  組員:安?、馮 志

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的維護(hù)管理警戒工作,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng);需要采集證據(jù),進(jìn)行文字與圖象收集;疏散人員,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;按上級(jí)批示,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,配合公安及其它相關(guān)部門,采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

  后勤保障組

  組長(zhǎng):侯慶余

  組員:后勤、辦公室、電教中心

  職責(zé):為輕傷人員安排適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所休息,負(fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng),并協(xié)助有關(guān)人員做好救護(hù)工作。

  醫(yī)療、善后處理組:

  組長(zhǎng):王威

  組員:衛(wèi)生室、教研室、科任組

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生救護(hù)、救治工作。確認(rèn)事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束,普查事件造成的不良后果及損失,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查了解的真實(shí)情況,按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報(bào)告,及時(shí)向指揮部報(bào)告,指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查分析,提請(qǐng)局黨委對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的,根據(jù)實(shí)際情況向指揮部建議復(fù)課時(shí)間。

  通訊組

  組長(zhǎng):盧 鶴

  組員:沈 錦、朱曉東、李翠玲

  職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)向相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。并撥打110、120等。

  四、具體措施:

  1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員與2位值日教師值班,教學(xué)樓每個(gè)樓層在課間有值周教師、值周學(xué)生,帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校后方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,值日老師負(fù)責(zé)把學(xué)生送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,安排馬上送醫(yī)院,同時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。若課間在各樓層或其他活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)生意外事故,應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場(chǎng),送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室,若遇緊急情況可直接報(bào)警請(qǐng)求救護(hù)。

  2、放學(xué)時(shí)教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué),把學(xué)生送出校門外。

  3、課間學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由當(dāng)天值周教師負(fù)責(zé)管理看護(hù),若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師或在場(chǎng)教師應(yīng)立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),并立即通知馬校長(zhǎng)與班主任。同時(shí)立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余學(xué)生。

  4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。

  5、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,遇情況不明、無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)安?。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),政教處或校長(zhǎng)室。該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

  6、學(xué)生受傷后,在場(chǎng)教師必須立即送學(xué)生到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室、辦公室。

  7、學(xué)生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室或辦公室,并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》迅速處理。

  8、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由體育教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班,班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織學(xué)生外出活動(dòng)與校內(nèi)大型活動(dòng)的安全由校長(zhǎng)室、政教處與教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé),若發(fā)生意外傷亡事件,由校長(zhǎng)室指派專人處理,并在2小時(shí)內(nèi)及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

  9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi),后勤主任立即切斷電源,撥打119報(bào)警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救(禁止組織學(xué)生撲救),班主任教師迅速組織學(xué)生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。

  10、實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格實(shí)施《安全保衛(wèi)制度》。學(xué)生學(xué)習(xí)期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,外來(lái)人員進(jìn)校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實(shí)后,再登記方可進(jìn)校。

  11、實(shí)行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全事件報(bào)告制度與安全責(zé)任追究制度。

  12、如學(xué)生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級(jí)上課的教師負(fù)責(zé)打開。

  13、如停電時(shí)不能拉響警報(bào),前樓由王振宇或劉廣平與后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號(hào)(以號(hào)聲代替警報(bào)聲)。

  14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗,由其組員承擔(dān)他的任務(wù)。

  五、宣傳教育,確保安全

  1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范與救護(hù)能力。

  2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。每學(xué)期第二周為安全教育周。

  4、政教處、少先隊(duì)經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

  5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,年年講,月月講,天天講,時(shí)時(shí)做。

  6、學(xué)校要張貼安全教育警示標(biāo)志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識(shí)。

  7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長(zhǎng)書,提出假日安全要求。

  總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認(rèn)識(shí)到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校安全的應(yīng)急預(yù)案15

  學(xué)校的重要大型活動(dòng)主要指學(xué)生在校內(nèi)外的一切集體活動(dòng)。包括春秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、看電影、校會(huì)、升旗和集體社會(huì)活動(dòng)等。重大活動(dòng)是學(xué)校工作的重要組成部分。為杜絕安全隱患,確保重大活動(dòng)的順利開展,特制定本規(guī)定。

  為了保證學(xué)校在大型活動(dòng)中師生的安全,確保無(wú)事故發(fā)生,根據(jù)我校的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  二、預(yù)防措施

  1、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。

  2、加強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于集體活動(dòng)的全過(guò)程,由活動(dòng)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

  3、需要車輛的活動(dòng),必須同交警部門聯(lián)系,由能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)念豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動(dòng)服務(wù)。

  4、活動(dòng)前,校方派專人到活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)地查看活動(dòng)器械(具)設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患,及時(shí)予以排除。

  三、有關(guān)人員職責(zé)

  1、各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人,年級(jí)負(fù)責(zé)人為本年級(jí)安全責(zé)任人;顒(dòng)期間班主任不得離開本班學(xué)生,隨時(shí)掌握本班級(jí)學(xué)生情況,遇到特殊情況及時(shí)做好本班級(jí)學(xué)生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時(shí)各就各位,負(fù)責(zé)安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。

  3、脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)負(fù)責(zé)人迅速組織好本班本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍。對(duì)沒有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、應(yīng)急程序

  在集體活動(dòng)中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

  1、報(bào)告和報(bào)警

  凡發(fā)生師生有死亡,或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重、特大安全事故,必須在1小時(shí)內(nèi)電告區(qū)教育主管部門,并在12小時(shí)內(nèi)附上文字報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。由學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)卣敖逃w育局,同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救助工作。

  2、以最快的速度把受傷的學(xué)生送往就近醫(yī)院救治,嚴(yán)重者撥打

  110、120援助搶救,并及時(shí)通知家長(zhǎng)。

  3、重大事故移交教育局相關(guān)部門處理。

  五、事故調(diào)查

  安全事故發(fā)生后,學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過(guò)”原則(事故原因沒有查清不放過(guò),事故責(zé)任沒有追究不放過(guò);師生員工沒有受到教育不放過(guò);沒有防范措施不放過(guò)),任何部門或個(gè)人不得違反規(guī)定,隱瞞事故調(diào)查。

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