防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀與收藏。
防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案1
一、目的
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、參加對象：全體師生
2、演練時間：
20xx年5月12下午3：00
3、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
4、警報信號：
應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號：
連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：
兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
地震警報解除訊號：鐘聲。
四、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮、總負(fù)責(zé)
現(xiàn)場總指揮
總巡視
各相關(guān)人員安排：（見安全演練路線圖）
xx——負(fù)責(zé)哨聲信號 xx——負(fù)責(zé)廣播
其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
xx——負(fù)責(zé)意外事故處理。
2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震。
從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
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聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。
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1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮劉校長報告。
七、演練結(jié)束李校長總結(jié)演練情況
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓，在球場集中。次次演練無發(fā)生意外事故。活動開展得很成功。
八、李信東校長向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項。
防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案2
一、演練目的
使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，最大限度地減輕地震的方法，從而提高學(xué)生的緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變能力。
二、編制依據(jù)
根據(jù)<地震應(yīng)急預(yù)案>和<安徽省地震應(yīng)急預(yù)案>及<中心學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案>，編制應(yīng)急預(yù)案。
三、適用范圍
本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
四、工作原則
地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施。樹立[一切為了學(xué)生"的思想，以全力保護(hù)學(xué)生安全為宗旨。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
成立了抗震減災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
組 員:各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。
應(yīng)急疏散組組長由李茂興兼任，成員:陳國楨、陳曉飛。 應(yīng)急疏散組職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有序的進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保x全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
搶險救災(zāi)組組長由宋治民兼任，成員:劉豐收、丁言輝。搶險救災(zāi)組職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員，負(fù)責(zé)輸送救援人員和受傷病員。迅速排查學(xué)校電力、飲水、通訊和其他公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保x學(xué)校供電、供水暢通。
安全保衛(wèi)組組長由張震兼任，組員:王化禮、閆偉。安全保衛(wèi)組職責(zé):負(fù)責(zé)師生與危險建筑物的`隔離，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)的安全，維持避難場所的秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。
六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備
1、定期學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，適時組織演練。
2、制定疏散人員方案，明確疏散路線。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對食堂、學(xué)生宿舍的防護(hù)，保x防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、利用各種形式加強(qiáng)師生的宣傳、知識教育工作。
5、做好師生、家長思想穩(wěn)定工作，提高師生識別地震謠傳的能力。
七、臨震應(yīng)急反應(yīng)
接上級有關(guān)地震預(yù)報后，立即召開領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急會議，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，按照預(yù)案，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
地震發(fā)生時，一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的的亂跑，要在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、 震時室內(nèi)、外避險
聽到地震x報時，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生要立即停止教學(xué)活動，告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在x場或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
2、 緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震，應(yīng)該立即進(jìn)行有序的疏散，到安全的地方去躲避余震，躲避是應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地。
(1)要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)或走廊里互相擁擠，避免跌倒。
(2)相關(guān)老師在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有序的疏散。
(3)疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有序的
前進(jìn)，嚴(yán)禁爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序的小跑，迅速到指定位置。
(4)疏散過程中，可以用書包、雙手等保護(hù)頭部，以防被砸傷。
(5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
八、震后搶險救災(zāi)
1、學(xué)校發(fā)出緊急x報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
2、迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)和各種明火。
3、迅速開展與搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近衛(wèi)生院。
九、紀(jì)律要求
1、堅守工作崗位。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，黨員要發(fā)揮模范帶頭作用。
3、實行責(zé)任追究制。
4、在保護(hù)學(xué)生的同時，保護(hù)好自己。
5、在抗震救災(zāi)過程中，各組要遵守紀(jì)律和履行職責(zé)，密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。
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