學(xué)校防震的應(yīng)急預(yù)案

時間：2023-03-18 09:00:34 應(yīng)急預(yù)案我要投稿

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學(xué)校防震的應(yīng)急預(yù)案范文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校防震的應(yīng)急預(yù)案范文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校防震的應(yīng)急預(yù)案范文

　　學(xué)校防震的應(yīng)急預(yù)案1

　　依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。

　　二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé)：

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；

　　副組長：具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；

　　成員：應(yīng)急疏散，現(xiàn)場維穩(wěn)，搶險救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；

　　主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指令；組織實施本預(yù)案，規(guī)矩實際狀況，發(fā)布各項搶險救災(zāi)命令、通知等；實施防震搶救行動；收集上報災(zāi)情、保證師生安全，維護校園穩(wěn)定。

　　三、應(yīng)急措施：

　　1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；

　　2、應(yīng)急措施：

　　（1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護兒童。

　�。�2）日常要加強教育，講授地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；

　�。�3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

　　（4）教師要學(xué)會如何保護好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的'墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

　�。�5）時刻與學(xué)生在一起，及時給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。

　　四、震后應(yīng)急行動方案

　　地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

　　五、工作要點

　　1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

　　2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

　　3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

　　4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。

　　學(xué)校防震的應(yīng)急預(yù)案2

　　堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　一、總則

　　為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

　　二、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx xx xx

　　學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

　　2、主要職責(zé)：

　　（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的`意識和基本技能。

　　（3）認(rèn)真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　�。�5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

　　三、臨時應(yīng)急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

　　5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

　　四、震后應(yīng)急行動

　　1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

　　2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　�。�3）各負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

　　xx負(fù)責(zé)：五六年級學(xué)生

　　疏通人員：五六年級班主任科任教師

　　xx負(fù)責(zé)：三四年級學(xué)生

　　疏通人員：三四年級班主任科任教師

　　xx負(fù)責(zé)：一二年級學(xué)生

　　疏通人員：一二年級班主任科任教師

　　疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

　　幼兒園教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)：張會會

　　疏通人員：xx xxxx

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

　　本預(yù)案從20xx年1月1日起施行。

　　學(xué)校防震的應(yīng)急預(yù)案3

　　一、演練目的

　　為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

　　二、演練原則

　　堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。

　　三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20XX年3月10日

　　2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震；當(dāng)主震結(jié)束后，再疏散到集中地點，以防余震發(fā)生。

　　3、演練信號：應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動信號：

　　第一次響鈴（50秒）；代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　第二次響鈴（60秒）：組織疏散的信號，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

　　4、聽到哨音按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。

　　五、各人員職責(zé)

　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用，要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　xx：負(fù)責(zé)發(fā)演練指令，各時間段演練信號。

　　xx：負(fù)責(zé)教學(xué)撤離現(xiàn)場總指揮。

　　xx：負(fù)責(zé)打開安全通道門，指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作。

　　各班班主任負(fù)責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程

　　xx：負(fù)責(zé)西樓梯口

　　xx：負(fù)責(zé)東樓梯口

　　xx：負(fù)責(zé)一樓大廳門口指揮

　　安全撤離后：

　　xx：負(fù)責(zé)撤離后現(xiàn)場總指揮。

　　xx：負(fù)責(zé)各年級學(xué)生的安全管理。

　　xx：負(fù)責(zé)學(xué)生的安全清查。

　　xx：負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護。

　　xx：安全保衛(wèi)

　　各年級班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點和安全清查。

　　2、要求全體師生要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，各地點教師提前到位，在演練過程中各教師要及時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作，如果發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　　3、集合后各班班長及時清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告。

　　六、演練一：地震發(fā)生時的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo)）

　　從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的`幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

　　七、演練二：疏散的集中地點和路線

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地（學(xué)校操場）。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散（必須按一路縱隊小跑）。

　�。ㄒ唬�、疏散路線和集中點

　　1、一樓3個班直接從教室內(nèi)疏散至操場中部該班集中點；

　　2、二樓五、六年級同學(xué)由西樓梯口下，從一樓西角門疏散至籃球場集中點。

　　3、四年級同學(xué)由二樓東樓梯下，從一樓東安全出口疏散至學(xué)校操場南集中點。

　　（二）、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2、老師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　　4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑。

　　5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。各班班長應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　八、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班到齊集中地點，如有學(xué)生受傷要按照預(yù)案分工，由救護人員及時救治。經(jīng)查實人數(shù)無誤后，無受傷學(xué)生可以宣布演練結(jié)束。各班主任要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。