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小學防火應急預案

時間:2022-06-06 09:46:18 應急預案 我要投稿

2021年小學防火應急預案(精選6篇)

  在日常生活或是工作學習中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,可能需要提前進行應急預案編制工作。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的2021年小學防火應急預案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年小學防火應急預案(精選6篇)

  小學防火應急預案1

  學校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,因此,制定學校火災事故處理應急預案,對于預防學校火災,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),提升學;馂奶幹媚芰τ袠O其重要的作用。

  一、可能引起學校火災事故的原因

  電線老化、私拉亂接、違章用電;實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂等都是誘發(fā)原因。

  二、預防措施

  1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責。根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

  4、保持疏散通道暢通,不堆積雜物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:

  1、打“119”電話報警,同時上報相關(guān)單位和部門。

  2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采取底姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾堵住嘴鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  c、高層著火時疏散較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

  D、火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如果旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的`是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  3、如有傷者,要及時送醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

  4、在等待消防隊員到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到之前,如能集中起來合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法滅火;馂默F(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)組織人員將臨近所有滅火器對準火點集中使用,不要零打碎敲,盡量抓住戰(zhàn)機把火撲滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災撲滅后的起火原因調(diào)查提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。

  小學防火應急預案2

  一、總則

  為了切實貫徹上級領(lǐng)導對學校消防安全工作的一系列指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的方針,保障師生的人身安全,結(jié)合學校實際,特制定校園發(fā)生火災處理應急預案。

  二、指揮機構(gòu)及職責

  組長:黃忠民

  負責總調(diào)度,請求外援,撥打火警電話119,向上級主管部門匯報。

  副組長:陳麗

  親臨現(xiàn)場指揮,負責疏散路線設(shè)計、指引。

  組員:

  立即奔赴現(xiàn)場實施滅火,及時切斷電源。

  上課教師:

  認真組織本班學生迅速、有序撤離現(xiàn)場。

  三、信息報告

  1、設(shè)立24小時應急值守電話

  學校門衛(wèi)

  2、事發(fā)后,應在第一時間內(nèi),就事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。

  四、應急處置程序

  及時做好現(xiàn)場清理工作,保證以最快的`時間恢復正常的教學秩序,穩(wěn)定學生情緒,及時安排各任課教師進行相關(guān)教育。

  五、后期處置

  對事故的發(fā)生及責任,將通過有關(guān)法律,并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結(jié)束后,將處理結(jié)果以書面形式向上級主管部門匯報。抓好事件的分析、教育工作,對學校易發(fā)火災的源頭進行徹底清查。

  六、培訓與演練

  為了能預防,提高應變能力,學校每學年組織一次防火知識教育和應急疏散演練。

  小學防火應急預案3

  一、適用范圍

  本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。

  二、應急組織機構(gòu)和職責

  為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

  (一)總指揮

  由任照平校長擔任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導擔任),負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實施,并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

 。ǘ┈F(xiàn)場指揮

  由學校XX校長、XX副校長擔任,在總指揮的領(lǐng)導下,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序?qū)嵤W校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動組的組織指揮工作。

 。ㄈ缁鹦袆咏M

  組長:XX負責按照預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災,配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。

  組員:等。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組

  組長:XX做到及時報警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。

  組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。

  (五)疏散引導組

  組長:XX負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現(xiàn)場。

  組員:班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

 。┚茸o警戒組

  組長:XX負責配合引導消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現(xiàn)場警戒,維護現(xiàn)場秩序,看護搶救出來的物資。

  組員:火災發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會。

  (七)后勤保障組

  組長:XX負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應,做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復等工作。

  組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

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  當火災發(fā)生時,現(xiàn)場人員應立即采取應急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災相關(guān)的`電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延。同時立即向?qū)W校領(lǐng)導、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。

  學校安保辦王軍主任接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動消防應急救援預案,并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場。

  總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現(xiàn)場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  (二)撲救初起火災的程序和措施

  滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

 。ㄈ⿷笔枭⒌慕M織程序和措施

  疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應,防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

  (四)通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。

 。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施

  救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

 。┖笄诒U系某绦蚝痛胧

  后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

 。ㄆ撸┈F(xiàn)場保護

  滅火工作結(jié)束后,救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場,確,F(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

  (八)填寫事故報告

  報告內(nèi)容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學校應及時進行補報。

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  1。善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。

  協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。

  2。信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

  四、監(jiān)督管理

  (一)宣傳教育

  學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預案內(nèi)容。

 。ǘ╊A防措施

  1。圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。

  2。圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

  3。定期檢查應急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

  小學防火應急預案4

  為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動,落實《xx聯(lián)校關(guān)于開展第xx個安全教育日活動的通知》,加強學校安全工作,確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全,提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

  一、活動時間:

  xx年x月xx日下午

  二、活動內(nèi)容:

  防火應急疏散演練

  三、成員組成:

  組長:吉xx

  副組長:王xx

  成員:李xx陳xx趙xx白xx張xx郭xx劉xx李xx呂xx張xx梁xx李xx孫xx

  四、責任分工:

  組長負責召開防火安全工作領(lǐng)導組會議,部署、檢查落實防火安全事宜。

  各班班主任具體負責做好學生防火知識的`講解,做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作,強調(diào)學生在演練過程中,心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行,防止學生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負責協(xié)助班主任在各位置做好學生疏散工作。

  五、火災事故演練過程:

  1、組長宣布防火演練正式開始。

  2、教學樓因電路漏電起火,警報響起。

  3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓,并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區(qū)域。

  4、各樓道口由有關(guān)教師負責秩序。

  5、師生進入安全區(qū)域。

  6、總結(jié)本次演練情況。

  7、宣布演練圓滿結(jié)束。

  小學防火應急預案5

  按照“安全第一,預防為主”的原則,為加強學校安全工作,提高學校應急速度,使安全消防工作能充分發(fā)揮組織職能,一旦發(fā)生火災時將損失降低到最低程度,并避免人員傷亡,特制定本預案。

  一、本預案適用于學校教學區(qū)和生活區(qū)的防火應急措施及安全管理。

  二、預案作業(yè)程序

  1、成立消防工作領(lǐng)導小組。

  下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組,消防人員預先要規(guī)劃并進行訓練。

  (1)消防工作領(lǐng)導小組:

  組長由校長擔任,負責指揮安全消防的全部事宜,副組長由主管副校長擔任,負責協(xié)助組長召集所屬消防救災人員從事防火救災演習和救災工作。

  (2)疏散組:

  由學生處負責,校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。

  具體工作:

 、俚谝粫r間發(fā)現(xiàn)火情者應及時通知學校領(lǐng)導,并根據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。

 、谘杆俅蜷_各通道及疏散口

 、劬o急通知火災發(fā)生地點,全體人員迅速有序的疏散。

 、軗尵葘W生和貴重物品,及時轉(zhuǎn)移危險物資。

 、菥S持現(xiàn)場秩序,疏散閑雜人員,保護現(xiàn)場

 、奕缫崖(lián)系消防部門,由校園輔警負責引導消防車和消防人員。

  (3)滅火組:

  由學校義務消防隊負責。

  具體工作:

 、僬莆諟缁鹌骱拖浪ǖ念A設(shè)位置和使用。

 、诶醒萘,充分掌握消防知識。

 、郛斢龅交鹁瘯r,義務消防隊員應迅速趕到現(xiàn)場,聽從指揮,在確保安全的前提下積極參加滅火行動。

 、軗尵葘W生和貴重物品,及時轉(zhuǎn)移危險物資。

  (4)救護組:

  由學校醫(yī)務人員負責

  具體工作:①參加特定緊急護理訓練

 、趯ο嚓P(guān)人員進行緊急護理培訓

  ③負責傷病患者搶救并視病情及時送醫(yī)院急救。

 、芗皶r將傷病情況向領(lǐng)導匯報。

  2、火警通報順序

  (1)白天發(fā)生火警時,第一發(fā)現(xiàn)人應立即按警鈴并通知學校,消防工作領(lǐng)導小組迅速啟動防火應急預案,及時疏散人員,視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護好現(xiàn)場救援秩序。

  (2)夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時,第一發(fā)現(xiàn)人應立即通知生指老師或輔警,生指老師和輔警立即疏散人員,通知學校領(lǐng)導,視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護好現(xiàn)場救援秩序。

  (3)迅速將事故有關(guān)情況報告市教育局。

  3、全員參與,忙而不亂。

  (1)當某部位發(fā)生火災時,全體教職員工應保持鎮(zhèn)定,第一發(fā)現(xiàn)人立即按警鈴、報警器,并立即有序的進行疏散,尤其是學生。

  (2)迅速切斷電源開關(guān)

  (3)現(xiàn)場若有危險品,易燃易爆物品,應迅速果斷地撤離至安全地帶。

  (4)消防人員到達現(xiàn)場后,除參與搶救工作的'人員外,其余人員應迅速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。

  (5)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如發(fā)生學生傷亡,要及時通報家長,并做好安撫工作。

  (6)配合上級部門做好事故調(diào)查工作,及時恢復生活和教學秩序。

  小學防火應急預案6

  為了確保發(fā)生火災時師生生命和學校財產(chǎn)的安全,特制定本防火應急疏散預案:

  一、成立學校防火安全領(lǐng)導小組和校區(qū)防火疏散行動小組。

  1、學校防火安全領(lǐng)導小組人員。

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、防火疏散行動小組人員安排。

  校區(qū)防火應急疏散行動小組由校長任組長,負責總指揮;校中層以上領(lǐng)導為成員,下設(shè)四個小組:

 。1)滅火行動組:

  (2)通訊聯(lián)絡(luò)組:

 。3)疏散防護組:(組長)各班班主任

 。4)安全救護組:(組長)及臨時抽調(diào)的教師

  二、預案的組織實施。

  1、發(fā)生火災時,由預案啟動人發(fā)布啟動預案。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)組負責打電話報警、引導救火人員及消防車進入校園。

  3、由學校防火安全領(lǐng)導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

  4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進行有組織的'滅火行動。

  5、由疏散引導組和班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)場。

  6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。

  7、學生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導小組報告。

  8、疏散引導組引導學生撤離現(xiàn)場后,對現(xiàn)場進行保護,防止學生和非救火人員進入現(xiàn)場。

  9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應反應。

  10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

  11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準,不得擅自返回“火場”。

  12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。

  13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,并進行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。

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