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發(fā)生火災安全的應急預案范文
在學習、工作或生活中,保不準會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,常常需要預先準備應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編整理的發(fā)生火災安全的應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
發(fā)生火災安全的應急預案1
為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和公共財物安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時有效地撲滅火災,迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,將火災控制在最小范圍,將損失減少到最低程度,制定本預案。
一、組織機構
1、指揮系統(tǒng)及職責
總指揮:書記兼校長
副總指揮:分管安全副校長
成員:政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長
職責:指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練,在發(fā)生火災時指導各部門開展工作,將火災撲滅在初始階段,配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調查和善后處理。
2、疏散引導組及職責
組長:后勤校長
副組長:年級主任
成員:各班主任及科任老師組成。
職責是:負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責
組長:分管安全校長
副組長:政教主任、總務主任
成員:政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員
職責:平時進行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術、技能和快速反應能力的培訓、演練,滅火器材、工具、設備的.管理、維護。火災發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
4、后勤保障組及職責
由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
二、報警和接警
1、報警:火災發(fā)生時,在場人員應及時撥打“19”火警電話,并迅速向學校領導匯報。報警程序:
。1)要沉著冷靜,不撥錯電話,以免誤事。
。2)講清著火部位,詳細地點和行走路線。
。3)說明燃燒的是什么物質,火勢如何,有無被困人員,必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
。4)要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資,引導被困人員逃生自救。
2、接警:全校教職工接到報警后,迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責,密切配合,履行職責,開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡暢通,并做好記錄。
三、人員疏散
1、上課時發(fā)生火災,任課老師要及時疏散學生,并向領導匯報。年級主任、班主任、任課老師負責指揮學生有秩序撤離,防止擁擠、事故發(fā)生,把學生疏散到安全處。
2、就寢時發(fā)生火災,舍務老師迅速打開所有通道出口,同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處,指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離,防止擁擠、事故發(fā)生。
四、人員搶救
1、火災發(fā)生時如有被困人員,要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2、進入火場救人時,煙霧較大、視線不清,可爬行前進,并采取呼喊、細聽、觸摸等方式,若無防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷,甚至死亡。
3、救人時要注意自身安全,被救人員不能行走時要背、拖出火場。
五、物資搶救
火場物資搶救室減少損失,防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點,指派專人看管,以防萬一。
六、火災善后工作
1.事故調查:在學校分管領導的領導下,由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2.事故結論:依據(jù)火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。
3.事故處理:依據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報學校領導。
4.事故通報:依據(jù)處理結果和校領導的指示,由學校發(fā)文進行通報,以示警示。
5.出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
七、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、人是第一可寶貴的,在生命和財產(chǎn)之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。
發(fā)生火災安全的應急預案2
一、總則
為了切實貫徹上級領導對學校消防安全工作的一系列指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的方針,保障師生的人身安全,結合學校實際,特制定校園發(fā)生火災處理應急預案。
二、指揮機構及職責
組長:黃忠民
負責總調度,請求外援,撥打火警電話119,向上級主管部門匯報。
副組長:陳麗 親臨現(xiàn)場指揮,負責疏散路線設計、指引。
組員:黃衛(wèi)剛 袁洪 陸誠
立即奔赴現(xiàn)場實施滅火,及時切斷電源。
上課教師:
認真組織本班學生迅速、有序撤離現(xiàn)場。
三、信息報告
1、設立24小時應急值守電話
學校門衛(wèi)
2、事發(fā)后,應在第一時間內,就事故發(fā)生時間、地點、種類、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。
四、應急處置程序
及時做好現(xiàn)場清理工作,保證以最快的.時間恢復正常的教學秩序,穩(wěn)定學生情緒,及時安排各任課教師進行相關教育。
五、后期處置
對事故的發(fā)生及責任,將通過有關法律,并根據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰、教育。事故處理結束后,將處理結果以書面形式向上級主管部門匯報。抓好事件的分析、教育工作,對學校易發(fā)火災的源頭進行徹底清查。
六、培訓與演練
為了能預防,提高應變能力,學校每學年組織一次防火知識教育和應急疏散演練。
發(fā)生火災安全的應急預案3
制定預案的目的是為了確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。
一、成立應急領導小組
組長:XXX(校長)
副組長:XXXXX XXX
成員:各班班主任
二、主要職責
1、其中組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、然后副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、關于領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、應急措施
1、在每天都要保證學校門口有一位教師值班,早上6:50到校,中午1:50到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫(yī)院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。
2、班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東、西、兩路縱隊,做到校大門外50米內不解散。
3、學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
4、各班選出一名安全監(jiān)督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的.立即向公安機關報案。
6、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時通知學生家長,上報學校校務處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
7、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由校務處專人處理,并及時上報。
8、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
9、實行門衛(wèi)24小時值班制度,加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
10、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。
發(fā)生火災安全的應急預案4
一、目的和依據(jù)
為了在發(fā)生突發(fā)事件的時候能夠及時、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和公司要求,結合餐廳實際情況,擬定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
三、基本情況
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。
四、火災的發(fā)現(xiàn)
火災的發(fā)生一般會出現(xiàn):煙、味、光等現(xiàn)象,任何人在餐廳區(qū)域內發(fā)現(xiàn)火情后,都應快速做到以下事項:
。1)快速判明起火位置,起火性質(電器、油火、物品)火勢情況,報告餐廳管理員;
。2)快速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延;
。3)當部分起火發(fā)展到整體著火后,根據(jù)現(xiàn)場最高指揮員的指令,撥消防火警專用電話119通知消防隊支援滅火;
。4)報告火情時應報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應快速、準確、清楚。
五、消防滅火方法和注意事項:
。1)、先救人,后滅火的原則。
。2)“火警就是命令”,食堂員工無論在任何場所發(fā)現(xiàn)火情,都應勇敢快速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災,決不能臨陣脫逃;
。3)指揮小組的成員既是滅火責任人,又是現(xiàn)場指揮員,應快速組織員工撲滅火災,將火災控制在起火階段;
。4)消防滅火時,首先應關閉排風機、鼓風機、餐廳空調開關,切斷火源,根據(jù)火勢情況切斷電源,關閉防火門,防止火勢蔓延;
。5)正確使用消防器材,快速有效地撲滅火災,一般火災采用滅火器噴射滅火,較大火災應用高壓水龍噴射滅火,但要切記,廚房油鍋著火或電器著火,嚴禁用水滅火,以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器;
。6)職工必須懂得“三懂三會”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(會報警,會使用各種消防器材、會撲救初起之火)。
六、疏散方法和注意事項
(1)疏散時機:現(xiàn)場火勢較大,無法控制,可能危及到人員安全,應組織人員疏散。
。2)疏散方式:火勢較大無法控制,可能危及到全體人員的安全,應組織全體人員疏散。
(3)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的'發(fā)出由中心經(jīng)理或現(xiàn)場最高領導者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
。4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
。5)餐廳的疏散:餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調;工作人員負責組織餐廳人員疏散;
。6)物資的疏散:保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現(xiàn)場。
。7)要掌握好疏散時機和疏散方式,過早疏散易造成影響,過遲疏散可能造成損失;
。8)疏散必須統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一組織,有秩序地進行,防止混亂,疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現(xiàn)場最高領導決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令,餐廳服務人員接到疏散指令后,應快速組織不得遲疑,以免造成損失;
(9)疏散時必須嚴格按照疏散程序進行,保持安靜,避免驚憂周圍不該疏散的人員,以免造成影響,并且要先保證職工、后餐廳工作人員;
。10)疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施,防止遺漏,應確保顧客生命財產(chǎn)安全;
。11)疏散后,應關閉所有的門窗和防火門,關閉所有電源燈光、電器設備,熄滅所有的爐火和煙頭。
。8)事件發(fā)生隔天,與學生的溝通沒有進展時,該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應做好員工的思想工作,并加強與學校各食堂的聯(lián)系,團結協(xié)作,隨時準備恢復正常供餐。
七、核實上報
根據(jù)事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領導匯報。行政部分管領導接報后,根據(jù)情況決策,布置各有關部門,有關單位進行搶救,根據(jù)《廣東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領導匯報,必要時趕往現(xiàn)場或以其它適當方式領導搶救工作。
八、搶救結束后的處置
1、事發(fā)12小時內寫出事故書面報告,及時將事發(fā)經(jīng)過、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告,報上級主管部門。
2、保護好現(xiàn)場以便調查火災原因。
3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經(jīng)驗教訓,同時提出改進意見,完善預案。
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