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秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，難免會(huì)面對(duì)無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編收集整理的秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 1
一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
二、預(yù)防與控制傳染病的措施：
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級(jí)的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的.學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
三、重特大疫情的處置辦法：
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請(qǐng)防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請(qǐng)示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 2
為了保障全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員、班主任及各位任課教師
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門：傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
2、通過多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺(tái)、飛信等。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）
3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。
4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持每日鍛煉，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。（責(zé)任人：體育老師、班主任）
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責(zé)任人：總務(wù)處）。
7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（責(zé)任人：校醫(yī)）
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、班主任每日對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，在檢查家長(zhǎng)簽字記錄的同時(shí)，對(duì)有傳染病特征的`疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng)，同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對(duì)每日的晨檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。
2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課；其他流行病2-4例要報(bào)告。對(duì)于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報(bào)的的，口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。
四、應(yīng)急處理辦法
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。
2、對(duì)住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返校時(shí)，需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 3
學(xué)校為了預(yù)防疾病，保護(hù)學(xué)生的身體健康，特制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
一、預(yù)防措施：
1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。
2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。
4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召，定期為學(xué)生接種疫苗。
5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場(chǎng)所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。
8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí)，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。
9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。
二、應(yīng)急措施：
1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)
醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。
2.對(duì)除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對(duì)疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的'人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時(shí)，報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責(zé)任：
1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。
2.校醫(yī)要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。
3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)�；蚍傻南嚓P(guān)處罰。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 4
我園為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障全園師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及縣教育局要求，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。
1、成立傳染病防治工作小組
明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：xx負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告疫情；xx具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。
組員：xx、各班班主任
職責(zé)：xx負(fù)責(zé)組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負(fù)責(zé)組織做好消毒工作；班主任負(fù)責(zé)向幼兒園報(bào)告疫情并通知家長(zhǎng)，配合保育主任做好幼兒的送診工作。
2、預(yù)防辦法和措施
幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門工作職責(zé)，把預(yù)防傳染病工作落到實(shí)處。
（1）加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長(zhǎng)書等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)，做好防范。定期對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)良好的`個(gè)人健康生活習(xí)慣。要求各班教師每天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫幼兒晨檢記錄表，保證幼兒園預(yù)防疾病工作的順利開展。堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過主題教學(xué)、游戲、圖片等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識(shí)，增強(qiáng)安全健康意識(shí)。
�。�2）有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動(dòng)室、午睡室和教師辦公室保持空氣流通，保證師生身體健康。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。幼兒園保健室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。
3、應(yīng)急處置
（1）在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由幼兒園疫情報(bào)告員馬上撥打120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
�。�2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。
�。�3）幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
�。�4）幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，將停止組織集體活動(dòng)。
（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
�。�6）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)縣教育局、縣疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。
（7）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續(xù)。
信息報(bào)告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)立即啟動(dòng)本預(yù)案，首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告，如幼兒園負(fù)責(zé)人都不在向其他行政人員報(bào)告，然后向教育局應(yīng)急辦報(bào)告（先口頭后書面），在半小時(shí)內(nèi)口報(bào)教育局應(yīng)急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報(bào)告。在1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告縣教育局應(yīng)急辦，明確疫情報(bào)告的范圍、內(nèi)容。
其次，做好傳染病病因追蹤。當(dāng)傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 5
一、處理原則：
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理：
(一)預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(二)職責(zé)分工：
xxx：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
xxx：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
xxx：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。
xxx：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
xxx：負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
xxx：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
xxx：突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
三、具體處理方法：
(一)發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)
(三)對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
(四)做好外來兒童的摸底排查工作。
(五)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。)
(六)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。
(七)加強(qiáng)與缺勤兒童的'聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
(八)患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
(九)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
(十)在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程：
托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級(jí)臺(tái)帳)
五、控制措施：
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 6
一、報(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
二、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
三、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄），保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的`宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 7
為了有效地對(duì)我校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制在校內(nèi)發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，保證學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的`教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，據(jù)我校實(shí)際，制定以下預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
以預(yù)防與控制傳染病為中心，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)傳染病進(jìn)行有效地預(yù)防和控制，保證全校師生身體健康和生命安全。
二、工作措施：
1.學(xué)習(xí)傳染病防治知識(shí)，提高全體師生自我防護(hù)意識(shí)
2.天天做好晨檢，做到有檢查有記錄。
3.建立有效反應(yīng)機(jī)制，及進(jìn)采用防控措施，預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和蔓延。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)：
建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，時(shí)時(shí)注意，天天檢查，發(fā)現(xiàn)表象，及時(shí)報(bào)告，統(tǒng)報(bào)上級(jí)，組織護(hù)救，配合救助，立即治療。
四、具體工作安排：
1、全校開展宣傳教育活動(dòng)，普及傳染病防治知識(shí)，提高師生預(yù)防和控制傳染病的能力，3月27日把預(yù)防傳染病的知識(shí)寫在黑板上，讓全校師生人人知道。3月30日學(xué)校集會(huì)中給全體師生再次宣傳開展預(yù)防傳染病的預(yù)防和控制知識(shí)。
2、出現(xiàn)疫情，建立疫情每日“零報(bào)告”制度，由專門人負(fù)責(zé)，每日有關(guān)情況向上級(jí)部門報(bào)告。
3、當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生可疑疫情時(shí)，預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組要按不同傳染病的報(bào)告要求，以最快的速度向中心校傳染傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組或衛(wèi)生行政部門報(bào)告。
4、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病例，或疑似病例，學(xué)校要在最短時(shí)間及時(shí)處理，開展現(xiàn)場(chǎng)救治工作，進(jìn)行消毒和隔離，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 8
傳染病，起病急，傳播速度快，發(fā)病率高，嚴(yán)重威脅廣大師生員工的健康和生命安全，為貫徹衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)傳染病預(yù)防控制工作的緊急通知》《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)傳染病防控工作的通知》文件精神，全力以赴做好學(xué)校傳染病預(yù)防控治工作，制定傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真貫徹落實(shí)沉著應(yīng)對(duì)，措施果斷，依靠科學(xué)，有效防治，加強(qiáng)合作，完善機(jī)制”的方針，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”原則，齊心協(xié)力確保師生健康和安全，維護(hù)學(xué)校秩序安全穩(wěn)定。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、工作機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊A(yù)防傳染病小組辦公室
主任：
成員:
職責(zé)：組織協(xié)調(diào)督查各組工作，制定制度措施，匯總有關(guān)資料，及時(shí)上報(bào)疫情。
�。ǘ┏繖z晚檢組
組 長(zhǎng)：
成 員：
教職工組：
學(xué)生組：各年級(jí)主任、班主任、生活教師 職 責(zé)：
�。�1）每周一早7：30，下午19：30對(duì)全體師生員工進(jìn)行晨檢、晚檢，年級(jí)主任檢查上報(bào)教師情況，班主任和生活教師檢查上報(bào)學(xué)生情況。
�。�2）對(duì)有疑似癥狀的師生員工進(jìn)行反復(fù)詢問病史、病因、病情，進(jìn)行造冊(cè)登記，迅速上報(bào)，同時(shí)采取隔離措施。
�。�3）檢查登記請(qǐng)假或未上學(xué)的.學(xué)生，摸清去向。
�。ㄈ┫窘M：
組長(zhǎng)：xx
組員：各班主任 生活教師
職責(zé)：每周用84消毒液對(duì)教室、辦公室、功能室、等教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行消毒，每天對(duì)學(xué)生宿舍兩次消毒。
�。ㄋ模┬麄鹘逃M：
組長(zhǎng)：
組員:
職責(zé)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，張貼發(fā)放宣傳材料。
�。ㄎ澹﹫�(bào)告組：
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：發(fā)現(xiàn)后的每天10：00以前以電子郵件形式向教育主管部門預(yù)防傳染病小組辦公室報(bào)告監(jiān)測(cè)情況，如有疫情可同時(shí)進(jìn)行電話報(bào)告和書面報(bào)告。
�。└綦x留觀組
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：如有隔離留觀者，迅速佩帶防護(hù)用具，將患者帶入隔離室，同時(shí)配合疾控中心對(duì)患者進(jìn)行處置。
四、一般應(yīng)急措施
1.成立隔離室，每天早上7:30班主任晨檢，晚7:30晚檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有明顯癥狀的，立即督促到隔離室，教職工有癥狀的，由所在處（室）通知到隔離室，由校醫(yī)負(fù)責(zé)給師生測(cè)量體溫，詳細(xì)詢問流行病學(xué)史，排除上感、流感等類似的呼吸系統(tǒng)疾患，其余人員一律不準(zhǔn)一擁而上接觸，避免交叉感染。
2.準(zhǔn)備防護(hù)物品。要求師生自備12—18層沙布口罩，隔離室要準(zhǔn)備防護(hù)衣4套以上，長(zhǎng)腰雨靴3雙，乳膠手套10雙，就診觀察床1張，校醫(yī)在測(cè)量學(xué)生體溫、詢問學(xué)生病史時(shí)，要穿防護(hù)衣，戴口罩和手套。班主任對(duì)學(xué)生晨檢以及處（室）領(lǐng)導(dǎo)問教職工病情時(shí)均要戴口罩，一旦發(fā)生傳染病病情，師生均戴口罩工作和學(xué)習(xí)。
3.準(zhǔn)備貯存消毒藥品。為防止病菌的滋生蔓延，保證每天在各室做到2次以上的消毒，由專人保管、配制。
4.堅(jiān)持消毒滅菌。建立消毒制度，固定消毒人員，規(guī)定消毒時(shí)間，分工明確，落實(shí)責(zé)任。
5.保證信息暢通。學(xué)校值班室24小時(shí)電話暢通不離人，領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)的電話不得關(guān)閉，隨叫隨到。
6.加強(qiáng)師生員工的監(jiān)管和外來人員的清查。嚴(yán)格控制在校師生不得到外區(qū)市，不得與疫區(qū)人員和疑似人員接觸，住校生堅(jiān)決禁止出校門。謝絕家長(zhǎng)來�？赐麑W(xué)生，堅(jiān)決杜絕疫區(qū)人員以及與教學(xué)無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
7.對(duì)接觸外來人員和到過外區(qū)市的師生，嚴(yán)密監(jiān)控，詳細(xì)詢問其接觸史，通過何地、乘坐的交通工具等，有無頭痛、高熱、嘔吐等癥狀，視其情況確定隔離觀察7天以上方可到校工作或?qū)W習(xí)。
8.禁止領(lǐng)導(dǎo)和教職工參加各種宴請(qǐng)活動(dòng)。
9.堅(jiān)持“兩操一活動(dòng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增加免疫能力。 五、重點(diǎn)應(yīng)急措施
1.經(jīng)校醫(yī)室檢查有可疑病癥者，要及時(shí)送定點(diǎn)醫(yī)院檢查治療，有疑似病例及時(shí)與區(qū)傳染病防治小組辦公室聯(lián)系。
2.經(jīng)醫(yī)院診斷為該病病例或疑似病例的師生，要及時(shí)隔離治療。
3.對(duì)流腦病人的密切接觸者（同班、同室）要隔離，醫(yī)學(xué)觀察7天后方可定論。
4.家庭成員中有傳染病病人的學(xué)生、教職員工，必須隔離觀察2周，待未出現(xiàn)疑似癥狀或其它癥狀后再回校上課或上班。
5.對(duì)缺勤的學(xué)生、教職工跟蹤調(diào)查，如果醫(yī)院診斷為疑似或確診傳染病的，及時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心和教育體育局。
相關(guān)電話
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 9
傳染病對(duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。我們要樹立依法防控的思想，堅(jiān)決按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、做好預(yù)防各類傳染病（包括流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結(jié)膜炎、水痘等），確保學(xué)校師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我校實(shí)際情況，特制訂學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案，以確保師生的'安全，防止疫情發(fā)生及蔓延。
一、做好預(yù)案的基礎(chǔ)工作
1、校長(zhǎng)是防范各類傳染病的第一責(zé)任人，并建立階梯負(fù)責(zé)制，明確分工、明確責(zé)任，簽訂安全責(zé)任書。
2、健全和完善校內(nèi)通訊聯(lián)系收集，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：
（1）班主任向?qū)W生公布宅電、手機(jī)號(hào)；
將班級(jí)學(xué)生的家庭地址和家長(zhǎng)的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對(duì)整理。
�。�2）校長(zhǎng)向全體教師公布宅電、手機(jī)號(hào)。
3、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)急情況上報(bào)順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用。
二、成立預(yù)防傳染病工作小組
(一)、預(yù)防傳染病事情小組名單
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
報(bào)告人：
(二)、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)全面工作，平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理協(xié)調(diào)部門之間的工作，一旦發(fā)生傳染病流行，負(fù)責(zé)組織救治患者、安排隔離場(chǎng)所、調(diào)查傳染源，安排善后等一切工作。
副組長(zhǎng):在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)展開工作，負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，車輛調(diào)配，配合衛(wèi)生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護(hù)工作以及消毒工作。
成員:做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣揚(yáng)教育與撫慰事情，確保教學(xué)正常開展。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 10
為進(jìn)一步做好傳染病的預(yù)防與控制工作，切實(shí)保障員工的身體健康和生命安全，根依據(jù)國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條列》和國(guó)家《傳染病防治法》規(guī)定和要求，結(jié)合我司實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在我司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立預(yù)防與控制傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：
副總指揮：
職責(zé)：根據(jù)病情預(yù)測(cè)和變化情況，及時(shí)召開會(huì)議，研究制定我司防控工作的制度、措施，檢查、督導(dǎo)各部門防控工作的開展和落實(shí)。負(fù)責(zé)全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調(diào)指揮，以有效應(yīng)對(duì)傳染病，維護(hù)我司穩(wěn)定，保護(hù)廣大員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機(jī)構(gòu)
急救員具體負(fù)責(zé)工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理與監(jiān)督檢查；由人事行政部負(fù)責(zé)病情報(bào)告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作。
三、日常工作措施
1、對(duì)可能存在病原體的外環(huán)境加強(qiáng)管理和整治，對(duì)辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對(duì)容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應(yīng)采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅(jiān)決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對(duì)辦公室、生產(chǎn)區(qū)等人員集中的場(chǎng)所應(yīng)進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開窗保持場(chǎng)所內(nèi)空氣流通，以保證室內(nèi)“微小氣候”符合衛(wèi)生要求，預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視，為員工提供的飲用水應(yīng)符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。
四、宣傳教育
建立健全宣傳教育體系，提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對(duì)主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識(shí)，靈活實(shí)施不同的教育內(nèi)容和方法。
1、對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。
2、充分利用健康教育課、講座、板報(bào)等形式對(duì)員工進(jìn)行預(yù)防傳染病教育，向員工傳授針對(duì)性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)員工的衛(wèi)生防病意識(shí)；教育員工主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、以板報(bào)、公告欄等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育；通過舉辦知識(shí)講座，普及預(yù)防知識(shí)，提高員工預(yù)防能力。引導(dǎo)員工樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，勤洗手，注意室內(nèi)通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、疫情應(yīng)急響應(yīng)
如果我司發(fā)生疫情，根據(jù)預(yù)警情況，我司分別啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。
三級(jí)響應(yīng)
全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、人事行政部嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度；加強(qiáng)車間，生產(chǎn)車間空氣流通和消毒防護(hù)工作；嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病法》，做好對(duì)廠內(nèi)人員感染控制工作。
2、公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對(duì)管轄的工作場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。
3、公司對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控制，舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、嚴(yán)格執(zhí)行出入廠管理制。
二級(jí)響應(yīng)
除對(duì)密切接觸者實(shí)施控制外，全司保持正常的工作秩序。在堅(jiān)持三級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、員工外出和在公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施，并定時(shí)對(duì)居所進(jìn)行消毒，搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。
2、定時(shí)對(duì)辦公樓、生產(chǎn)區(qū)域等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
3、加大工廠管理力度，控制廠外人員進(jìn)入工廠。
4、公司根據(jù)情況，及時(shí)向員工通報(bào)防控工作。
一級(jí)響應(yīng)
在堅(jiān)持二級(jí)疫情的防控措施的基礎(chǔ)上，適時(shí)采取以下措施：
1、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病法》，嚴(yán)格落實(shí)和檢查各項(xiàng)預(yù)防措施。員工均有義務(wù)和責(zé)任及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
2、實(shí)行封閉式工廠管理，員工不離開工廠，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入廠區(qū)。
3、調(diào)整大型活動(dòng)和會(huì)議的`時(shí)間，會(huì)議室等設(shè)施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
4、傳染病患者送定點(diǎn)醫(yī)院集中收治。行政部嚴(yán)格實(shí)行傳染病病人急救轉(zhuǎn)運(yùn)程序，防止病人自行求診中造成傳染。
應(yīng)急狀態(tài)處理
1、遇有工廠內(nèi)發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時(shí)間內(nèi)向總經(jīng)理報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向市勞動(dòng)局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告；并及時(shí)與員工家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)。
2、總經(jīng)理：完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、急救員：對(duì)患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)工作。在疾控中心的指導(dǎo)下，對(duì)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品實(shí)施消毒。對(duì)員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查。
4、人事行政部：限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng)；假期及長(zhǎng)假后對(duì)員工流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查摸底，如有到過疫區(qū)的員工實(shí)行跟蹤觀察。
5、生產(chǎn)部：建立考勤監(jiān)測(cè)制度，對(duì)缺勤的員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
6、車間管理：堅(jiān)持執(zhí)行員工生病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系。
7、門衛(wèi)：做好保障措施，嚴(yán)格工廠門衛(wèi)管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握廠內(nèi)各類人員流動(dòng)情況。做好后勤防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
六、保障措施
1、組織傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員經(jīng)常深入到辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對(duì)我司人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病原攜帶者，保護(hù)易感人群。
2、健全和執(zhí)行消毒管理制度，對(duì)室內(nèi)空氣和其他員工活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度，預(yù)防接種和傳染病管理應(yīng)搞好基礎(chǔ)免疫，預(yù)防傳染病的發(fā)生，對(duì)傳染病員工及時(shí)給予相應(yīng)的處理。
3、對(duì)辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣，搞好辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生，定期對(duì)公共設(shè)施和用具進(jìn)行消毒。加強(qiáng)廠門管理，實(shí)行外人員來訪登記制度。
4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
5、急救員應(yīng)隨時(shí)掌握廠區(qū)的疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療、早預(yù)防，及時(shí)處理疫源地，指導(dǎo)病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護(hù)易感人群。在廠內(nèi)開展有針對(duì)性地預(yù)防措施，提高他們的免疫力，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人群的保護(hù)。
7、按照國(guó)家有關(guān)計(jì)劃免疫接種的規(guī)定，做好計(jì)劃免疫疫苗接種工作。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 11
傳染病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，對(duì)社會(huì)和諧、穩(wěn)定帶來嚴(yán)重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
落實(shí)責(zé)任制，校長(zhǎng)對(duì)本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對(duì)因認(rèn)識(shí)不到位，防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
二、明確要求，落實(shí)措施
1、學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報(bào)廊、櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報(bào)、傳單、集會(huì)、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識(shí);告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報(bào)告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。
2、學(xué)校要堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)公共場(chǎng)所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴(yán)防“病從口入”;要堅(jiān)持開展“兩課”、“兩操”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。
3、學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)、告知單等形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。
4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營(yíng)養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)免疫力，提高抗病能力。
5、學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識(shí)晨檢工作的重要性，認(rèn)真對(duì)待晨檢，真實(shí)客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。
6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場(chǎng)所，對(duì)己對(duì)人負(fù)責(zé)。
7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
8、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報(bào)告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長(zhǎng)、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生情況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。
三、應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），2小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由副校長(zhǎng)安排相關(guān)人員在醫(yī)生的`指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、在傳染病期間，各班指定專人每天向校長(zhǎng)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
10、副校長(zhǎng)安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。
11、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
12、教師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 12
為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預(yù)防和掌握疾病在幼兒園的發(fā)生和擴(kuò)散，保障師生身體健康和生命平安，依據(jù)訓(xùn)練局文件要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以預(yù)防與掌握疾病為中心，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織，建立傳染性疾病防控機(jī)制，保證全校師生身體健康和生命平安。
二、組織分工
我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教職工
三、日常工作要求
�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》，保健室工作要仔細(xì)執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。
（2）注意日常教學(xué)中的保育保健，利用嬉戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些平安衛(wèi)生學(xué)問和自我愛護(hù)技能，做好個(gè)人衛(wèi)生。
�。�3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴(yán)格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
（4）仔細(xì)填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表。
四、報(bào)告程序
�。�1）保育老師、班主任發(fā)覺癥狀后，馬上通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮；
�。�2）由園領(lǐng)導(dǎo)向訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；
�。�3）依據(jù)大事需要，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。
五、處置措施
�。�1）保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，宣揚(yáng)防治學(xué)問，防范病情擴(kuò)散大事的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。
�。�2）幼兒或教職工在園消失特別傳染病或疑似病例，班級(jí)三位老師和保健醫(yī)生要馬上匯報(bào)狀況，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀看，送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
�。�3）幼兒消失一般傳染病癥狀的`，班主任要馬上通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)伴隨去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師或保育老師送去醫(yī)院。
�。�4）消失手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)覺特別立即送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)立刻隔離。
�。�5）發(fā)生嚴(yán)峻傳染病時(shí)，要立刻對(duì)病人進(jìn)行隔離，突發(fā)大事指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù)，等待疾病防控中心人員，治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人親密接觸的同學(xué)、教職工進(jìn)行隔離觀看，防止疫情集中，快速切斷感染源。
�。�6）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校，必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。
（7）總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員，要求在事實(shí)沒有查清晰前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 13
1、啟動(dòng)預(yù)案
突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動(dòng)校園突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制，開展具體施救和各項(xiàng)善后處理工作：如發(fā)布應(yīng)急救援命令；組織指揮救援隊(duì)伍；及時(shí)向上級(jí)和有關(guān)單位通報(bào)發(fā)病狀況，必要時(shí)向有關(guān)單位請(qǐng)求救援；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作，認(rèn)真調(diào)查取證，寫出書面材料。
2、啟動(dòng)預(yù)案
�。�1）建立和完善校園傳染病信息傳報(bào)職責(zé)制：各班級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為班主任，年級(jí)傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為年級(jí)長(zhǎng)，校園傳染病信息傳報(bào)的第一職責(zé)人為校長(zhǎng)。
�。�2）校園本著為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強(qiáng)校園常規(guī)管理的同時(shí)，根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各類傳染病的宣傳力度，做好預(yù)防和突發(fā)傳染病應(yīng)急措施。校園內(nèi)，發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門核實(shí)，立即實(shí)行本預(yù)案。
3、處置措施
（1）校園突發(fā)傳染病事件后，應(yīng)立即將狀況發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等基本狀況和有關(guān)信息向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告；
要盡快核準(zhǔn)狀況，在2小時(shí)內(nèi)將突發(fā)傳染病的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢(shì)、所采取的處理措施、需要幫忙解決的`問題等狀況迅速上報(bào)有關(guān)主管部門。在迅速展開搶救工作的同時(shí)，對(duì)發(fā)病現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。
�。�2）班級(jí)出現(xiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，班主任立即向傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意由輔導(dǎo)員和校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院，并通知其父母。如果是本校教職員工出現(xiàn)傳染病癥狀者，由校園送醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由校園安排人員先護(hù)送去醫(yī)院。
�。�3）傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；
呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂、公寓等公共場(chǎng)所務(wù)必加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒。
�。�4）校園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人有密切接觸的學(xué)生、教職員工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷傳染員。
（5）我校學(xué)生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向校園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈才能回校上課、上班。對(duì)我校外出（含外出學(xué)習(xí)、缺課）工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能復(fù)學(xué)。
�。�6）傳染病人在醫(yī)院理解治療時(shí)，沒有醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下禁止任何同學(xué)同事前往探望。
�。�7）所有師生的居所、辦公室、教室或其它人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強(qiáng)度。提醒師生增加戶外活動(dòng)時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，增強(qiáng)抗病潛力。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤曬衣服，搞好居室衛(wèi)生。
�。�8）如發(fā)現(xiàn)傳染病感染者，立即報(bào)告區(qū)、市疾控中心，采取一切有效措施，迅速控制傳染病，切斷傳染病途徑，保護(hù)易感人群，具體做到：
a、封鎖疫區(qū)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停校園一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。
b、疫區(qū)消毒：對(duì)校園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
c、疫情調(diào)查：校園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居、同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
（9）校園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生說明狀況及采取的措施，讓廣大師生了解狀況，安定人心，維護(hù)校園穩(wěn)定，做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，維持校園正常的教學(xué)秩序。疫情期間，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，加強(qiáng)晨檢，嚴(yán)格控制進(jìn)出校園的人員，不得擅自向社會(huì)公布疫情。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 14
為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在我校發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我學(xué)校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，堅(jiān)持早預(yù)防、早排查、早治療的原則。
三、成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、安全處主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、醫(yī)務(wù)人員、班主任組成。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、建立保障機(jī)制
1、加強(qiáng)健康教育，按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)健康要求，開齊、上足、上好健康教育課。組織健康安全專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長(zhǎng)的配合與支持。
3、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施條件，加強(qiáng)對(duì)教室、食堂、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
4、堅(jiān)持做好師生晨午檢、學(xué)生因病缺課登記制度，分析工作，對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情。在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往（對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。
5、加強(qiáng)師生體質(zhì)鍛煉。學(xué)校應(yīng)采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
6、預(yù)警聯(lián)動(dòng)，學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與當(dāng)?shù)胤辣Ｕ�、教育局、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天暢通。
五、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)機(jī)制
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)——校醫(yī)——班主任的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案，班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本，學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。
2、日常監(jiān)測(cè)。由班主任每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染��；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報(bào)告，同時(shí)做好記錄。
3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)、教育局提供監(jiān)測(cè)信息，經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后，及時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生群體性的傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報(bào)告
�。�1）學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
�。�2）校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，并在2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
�。�1）對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（醫(yī)務(wù)室）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的.，通知家長(zhǎng)應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
（2）經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
�。�3）對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門來檢測(cè)和處理。
�。�4）對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
�。�5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、家人不得前往探望。
（6）暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。
�。�7）學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣⒔逃趾图部刂行挠嘘P(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。
�。�8）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
七、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的部門和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合我校實(shí)際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的`各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
王金海（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。
李紅偉：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)防疫中心具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。
房紅文：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將呼吸道傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報(bào)送制度：
建立信息報(bào)送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè)，分發(fā)上報(bào)，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
3、學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程：
�、旁谝咔槌霈F(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。
�、聘靼嘈〗M長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。
�、前嘀魅谓拥叫〗M長(zhǎng)報(bào)告后，再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告（確診的、隔離的、危重的）。
�、饶昙�(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過電話、傳給衛(wèi)生防疫中心；如學(xué)生傳染病超過5例，同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。
五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長(zhǎng)期保存。
2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗(yàn)。
六、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度
1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì)，每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
七、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場(chǎng)所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。
八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作
1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。
2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單，對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。
九、加強(qiáng)宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和教育，提高廣大師生員工的防控傳染病意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)或向家長(zhǎng)發(fā)放通知書的形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位，落實(shí)責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 16
傳染病對(duì)人類的危害很大，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命平安第一的指導(dǎo)思想，為準(zhǔn)時(shí)有效地把握傳染病在校內(nèi)的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案：
一、目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治學(xué)問，提高全體師生的自我防范意識(shí)。
2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和把握傳染病疫情在校內(nèi)的發(fā)生和集中。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命;體衛(wèi)處負(fù)責(zé)與班級(jí)組長(zhǎng)及班主任的準(zhǔn)時(shí)溝通，加強(qiáng)宣揚(yáng)工作，穩(wěn)定師生心情，消退不必要的緊急和恐驚心理;總務(wù)主任負(fù)責(zé)支配疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理;班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)，把握同學(xué)家長(zhǎng)的電話;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要把握并每學(xué)期核對(duì)全校同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，確保緊急狀況下與家長(zhǎng)的'聯(lián)系暢通。
三、應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病把握中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病把握中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，賜予樂觀的支持和協(xié)作。
2、學(xué)校師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)馬上向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)準(zhǔn)時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、校醫(yī)在發(fā)覺傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必需依據(jù)規(guī)定時(shí)間：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時(shí)內(nèi);乙類傳染病12小時(shí)內(nèi);丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、校醫(yī)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身疼惜的前提下，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)送四周醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任準(zhǔn)時(shí)通知同學(xué)家長(zhǎng)。
6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由總務(wù)主任支配相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人親熱接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀看。
7、對(duì)易感人群應(yīng)實(shí)行應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和親熱接觸者，應(yīng)主動(dòng)協(xié)作有關(guān)衛(wèi)生部門實(shí)行的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)協(xié)作疾病把握中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備，對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。
10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班同學(xué)的缺課狀況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要準(zhǔn)時(shí)查明同學(xué)缺課的緣由，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處支配相關(guān)人員加強(qiáng)校內(nèi)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，毀滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校內(nèi)，禁止外來人員進(jìn)入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
13、老師利用健康教育課、板報(bào)、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健學(xué)問，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加師生自我疼惜力氣。
四、留意事項(xiàng)
1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)穩(wěn)定師生心情，要求各類人員不以個(gè)人名義向外集中消息，以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后，要留意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長(zhǎng)的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避開報(bào)道失實(shí)。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 17
為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導(dǎo)思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預(yù)案。
一、目標(biāo)管理
1、普及傳染病的防治知識(shí)，提高全體師生的自我防范意識(shí)。
2、完善傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機(jī)構(gòu)
傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手總負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)保證轉(zhuǎn)送病人的車輛，隨時(shí)待命；教務(wù)處負(fù)責(zé)與年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的及時(shí)溝通，加強(qiáng)宣傳工作，穩(wěn)定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務(wù)主任負(fù)責(zé)安排疫點(diǎn)的消毒工作，負(fù)責(zé)門衛(wèi)的管理；班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)，掌握學(xué)生家長(zhǎng)的電話；校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的及時(shí)救治和轉(zhuǎn)送病人，校醫(yī)要掌握并每學(xué)期核對(duì)全校學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，確保緊急情況下與家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通。
三、應(yīng)急處理
1、學(xué)校在接到上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級(jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對(duì)上級(jí)相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)報(bào)告，校醫(yī)及時(shí)向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)間：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。統(tǒng)一填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向上級(jí)衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報(bào)告。任何人不得瞞報(bào)、慌報(bào)、緩報(bào)疫情。
4、校醫(yī)對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下，及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
6、對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫(yī)的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時(shí)請(qǐng)疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
7、對(duì)易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的.病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。
9、校醫(yī)務(wù)室建立相對(duì)的隔離、配備防護(hù)和消毒設(shè)備的隔離室，對(duì)疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)。
10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫(yī)報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫(yī)要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
11、總務(wù)處安排相關(guān)人員加強(qiáng)校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對(duì)人員密集的教室、電腦室食堂、學(xué)生宿舍、圖書室、辦公室會(huì)議室等定期進(jìn)行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入食堂、寢室、教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 18
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：
一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
3、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課，普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座。
4、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
5、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
6、各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的'衛(wèi)生宣傳教育。中小學(xué)校還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈
7、各級(jí)各類學(xué)校要健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
8、各級(jí)教育行政部門要建立傳染病疫情報(bào)告制度和疫情管理臺(tái)帳制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角
9、早發(fā)現(xiàn)。中小學(xué)、幼兒園要堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)�；�。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對(duì)可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。高校的傳染病疫情由校醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)或宿舍為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
10、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
11、早報(bào)告。學(xué)校的校醫(yī)或校醫(yī)院有關(guān)科室的醫(yī)師為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯�、分析和整理工作。各市教育局、高校和廳直管中專校則應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)校疫情報(bào)教育廳。對(duì)報(bào)告的疑似病例被確診或排除，要向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出更正報(bào)告。發(fā)生大面積疫情時(shí)必須按省衛(wèi)生廳、省教育廳的要求實(shí)行“零報(bào)告”和日?qǐng)?bào)告制度。對(duì)不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。
省教育廳每季度通報(bào)全省教育系統(tǒng)傳染病發(fā)病情況。各市教育局、各高等學(xué)校和廳直管中專校應(yīng)在每季度的最后一周將傳染病發(fā)病情況報(bào)省教育廳。
12、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件
13、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備、設(shè)施完善的校衛(wèi)生室。
14、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效
15、各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
七、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)日常管理
16、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科（室），負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)以上的學(xué)校必須建立健全校衛(wèi)生室并配備2名專職校醫(yī)，有住宿生的學(xué)�？蛇m當(dāng)增配。
17、根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和教育部《中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》，有條件的市，可以成立區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。
八、落實(shí)督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究
18、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要制定嚴(yán)格的督查、檢查制度。省、市、縣（市、區(qū)）教育行政部門專項(xiàng)檢查或抽查每學(xué)年不少于2次，各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)年至少檢查四次。
19、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。
20、各級(jí)教育行政部門對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 19
為了積極做好預(yù)防登革熱傳染病，確保幼兒園師生身體健康和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神和我園實(shí)際情況制定本園的應(yīng)急預(yù)案。
一、做好預(yù)案的.基礎(chǔ)工作
1、在強(qiáng)調(diào)園長(zhǎng)是防范各類傳染病的第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上，建立階梯負(fù)責(zé)制，明確分工、明確責(zé)任，實(shí)行分層承諾制（家長(zhǎng)向班主任承諾、教師向幼兒園承諾）。
2、健全和完善園內(nèi)通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：
（1）班主任向家長(zhǎng)公布住宅電話、手機(jī)號(hào)；
將班級(jí)幼兒的家庭地址和家長(zhǎng)的通訊聯(lián)絡(luò)重新核對(duì)整理。
�。�2）園長(zhǎng)向全體教職工公布宅電、手機(jī)號(hào)；
將幼兒園教職工的宅電、手機(jī)號(hào)等通訊聯(lián)系核對(duì)整理成冊(cè)，提供給全體教職員工。
�。�3）規(guī)范應(yīng)急情況上報(bào)順序，將有關(guān)聯(lián)系電話整理備用，并備案張貼于門衛(wèi)值班室和園長(zhǎng)室內(nèi)。
二、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、工作要求：
1、學(xué)校建立“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，各班主任及時(shí)準(zhǔn)確地掌握并向園醫(yī)上報(bào)情況，絕不允許緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。否則，要嚴(yán)肅追究各班主任的責(zé)任。
2、園醫(yī)每日向主管園長(zhǎng)報(bào)告情況。
3、各班主任，教職員工要積極、密切配合園內(nèi)預(yù)防登革熱傳染病領(lǐng)導(dǎo)工作小組工作，不得以任何借口阻擾或延誤傳染病防治工作。
四、工作處理問題流程表：
發(fā)現(xiàn)問題→班主任→園醫(yī)→記錄存檔→主管領(lǐng)導(dǎo)→園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)五、應(yīng)急措施：
1、班主任發(fā)現(xiàn)登革熱傳染病疑似患兒，不得讓其與其他人接觸。
2、向保健室醫(yī)生匯報(bào)，保健室醫(yī)生懷疑為疑似病人后及時(shí)向登革熱傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
3、立即送至應(yīng)急隔離室。
4、通知幼兒家長(zhǎng)，送疑似患兒到醫(yī)院就診。
5、上報(bào)街道衛(wèi)生院預(yù)防科及區(qū)教育局教行科及區(qū)疾控中心，集體發(fā)病時(shí)上報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站。
6、對(duì)疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒及滅蚊。
7、待該幼兒病愈且經(jīng)南沙區(qū)疾控中心出具證明并經(jīng)園內(nèi)同意方可回園學(xué)習(xí)。
8、加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定園內(nèi)秩序。
9、加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。不許園內(nèi)人員擅自離園，園外人員隨意進(jìn)園。來訪人員要進(jìn)幼兒園要問清來人身份并做好登記。
六、應(yīng)急物資準(zhǔn)備：
1、設(shè)立應(yīng)急隔離室，添置好有關(guān)設(shè)備。
2、處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)急人員一律做到“三白”：白口罩、白手套、白大褂。
3、應(yīng)急隔離室做好物資準(zhǔn)備，如體溫表、消毒劑、口罩、毛巾等。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員通信情況表：
主要成員通訊情況表：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
秋季傳染病應(yīng)急預(yù)案 20
為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
確保對(duì)我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時(shí)有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開展。
二、工作原則
貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的可持續(xù)控制。
1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅(jiān)持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2、預(yù)防為主
我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長(zhǎng)和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識(shí)，提高幼兒、教師、家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)。保健醫(yī)和各個(gè)班級(jí)教師每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查，保證一個(gè)也不能漏檢。每天統(tǒng)計(jì)在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，教師在交接班做詳細(xì)記錄。
各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽(yáng)光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，及時(shí)采取有效防控措施，各個(gè)班級(jí)做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告，一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的蔓延。
3、分級(jí)控制
我園依據(jù)上級(jí)確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢(shì)，明確對(duì)傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。
4、快速反應(yīng)
我園建立疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：（園長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。
副組長(zhǎng) ：（副園長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報(bào)告、疫情控制的具體指揮。負(fù)責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級(jí)、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施
王紅巖（副園長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)組織和安排各個(gè)班教師對(duì)幼兒進(jìn)行傳染病健康知識(shí)的教育，抓住這一契機(jī)，提高幼兒關(guān)注自身的身體，出現(xiàn)問題學(xué)會(huì)用語(yǔ)言向成人表達(dá)自己的感受。合理安排各個(gè)班級(jí)戶外活動(dòng)，保證每天2小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。
成 員：
專職保健醫(yī)：馬立華
兼職保健醫(yī)：郭玉華
專兼職保健醫(yī)：負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內(nèi)報(bào)告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長(zhǎng)）、班級(jí)、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。
各班班組長(zhǎng)（或教師）：負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的具體實(shí)施和數(shù)據(jù)上報(bào)，落實(shí)本班級(jí)幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報(bào)保健醫(yī)控制措施。
各班保育員：負(fù)責(zé)本班級(jí)通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
食堂工作人員：負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生制度。
保潔員高師傅：每天負(fù)責(zé)用84消毒液對(duì)幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。
四、應(yīng)急程序
1、一般傳染病突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
�、俑靼鄦�(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。
�、谖覉@做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。
�、酆粑纻魅静×餍衅陂g，活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
�、鼙＝♂t(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長(zhǎng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時(shí)告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
�、輫�(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
①保健醫(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
�、诒＝♂t(yī)指導(dǎo)班級(jí)保育員負(fù)責(zé)對(duì)全體幼兒每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
�、蹖�(duì)重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。
�、馨嘟M長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。并對(duì)患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。
�、菁哟筮M(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、侔嘟M長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況，對(duì)發(fā)熱幼兒要加強(qiáng)電話跟蹤，及時(shí)了解最新病情，及時(shí)上報(bào)。
�、谟變簣@避免人群的聚集和流動(dòng)。班級(jí)幼兒和教師不串班。
�、郾＝♂t(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的`指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：
②班組長(zhǎng)、教師要立即把事件報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)立即報(bào)告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
②園長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，并在第一時(shí)間報(bào)告教委（園長(zhǎng)報(bào)告）、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報(bào)告。
③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并立即聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。
�、馨才判l(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
�、荼＝♂t(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)對(duì)教職工和指導(dǎo)教師對(duì)幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
�、抻變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系。
⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
�、鄬�(duì)傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
⑨凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。
傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：各班班主任
二、 傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
�。ㄒ唬� 聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
�。ㄈ┬麄鹘M：教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。
�。ㄋ模┖笄诮M；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
�。ǘ┩ㄟ^各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳�？焕眉议L(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。
（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。
�。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
（九）保證傳染病預(yù)防的資金。
四、應(yīng)急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
�。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
�。ㄈ┱J(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查；行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
�。ㄎ澹┌匆�(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
�。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。
（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預(yù)防的資金。
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