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幼兒園防汛地質災害安全應急預案范文（通用6篇）
在我們平凡的日常里，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，時常需要預先制定應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園防汛地質災害安全應急預案范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園防汛地質災害安全應急預案1
1總則
1.1編制目的
為確保大渡河猴子巖水電站庫焦子坪安置點對外交通工程合同段施工期間，可能發(fā)生暴雨、山洪、邊坡滑坡、坍塌、泥石流、地震等自然災害，造成安全事故，能及時有效地實施應急救援工作，最大限度地減少人員傷亡、財產損失，保障員工的生命安全。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《國家安全生產事故災難應急預案》國務院《建設工程安全管理條例》國家安全生產監(jiān)督管理總局《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》等制定本預案。
1.3工作原則
�。�1）統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。在猴子巖公司及監(jiān)理部的領導下，形成統(tǒng)一指揮的應急管理體制和應急管理機制。
（2）預警為主、以人為本。加強工程施工人員的安全教育，重點做好自然災害事故的預警，盡量減輕事故造成的損失。
�。�3）團結協(xié)作、靈敏高效。各應急響應部門應步調一致協(xié)同作戰(zhàn)，實現對施工項目安全事故應對的反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效。
1.4適用范圍
本預案適用于發(fā)生在大渡河猴子巖水電站焦子坪安置點對外交通工程合同段項目部自然災害事故的應急處置工作。
2組織機構及職責
2.1領導機構
項目部安全生產事故應急領導小組。
組長：
尹成前
項目經理副組長：
項目總工
安全副經理
組員：
辦公室主任
工程部部長
物機部部長
財務部部長
施工隊隊長
自然災害安全事故應急領導小組職責是：
（1）貫徹落實猴子巖公司、監(jiān)理部突發(fā)事件應急工作領導小組指示精神和指令。
（2）做好事故防范工作。
�。�3）組織指揮項目部的應急力量參與事故險情應急救援行動。
�。�4）監(jiān)督指導安全事故應急工作任務。
�。�5）協(xié)調解決應急處置中的重大問題。
領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產部。
辦公室主任：
成員：各相關部門的工作人員
領導小組辦公室的職責是：
�。�1）及時向上級單位和領導匯報險情，并通報相關單位和部門。
�。�2）制定安全事故應急行動的實施方案。
（3）協(xié)調在項目部范圍內的各種力量參加安全生產事故應急行動，并與現場應急力量及各有關單位保持聯系，及時掌握險情動態(tài)。
（4）對應急救援工作進行總結。
（5）組織項目部救援人員的'安全知識、專業(yè)知識、等方面的培訓和安全知識宣傳。
（6）組織項目部安全事故應急演練和救援應急演習工作。
�。�7）安全月宣傳教育工作落實到位，響應號召。
2.2現場指揮機構
成立現場應急指揮部。現場指揮由項目部經理擔任，必要時由主管安全副經理直接擔任。現場指揮部主要職責是：
�。�1）執(zhí)行上級應急工作領導小組的各項應急指令。
�。�2）指揮、調度現場救援力量。
�。�3）及時向安全事故應急領導小組報告應急行動的進展情況和結果。
�。�4）根據現場實際情況，向應急指揮機構提出下一步救援應急行動及終止行動的建議。
3、事故預防
3.1、所有重大危險源登記建檔，定期檢測、評估、監(jiān)控。
3.2、根據重大危險源和重大事故隱患監(jiān)控信息，對可能引發(fā)事故的險情，或者其他災害、災難的重要信息，應進行事故分析，做好應急準備和預防工作。
3.3、發(fā)生山體滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌險情時，必須以生命第一，盡力采取保護和自救措施，及時組織人員向安全地點疏散，事后及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
4、應急演練
建立專業(yè)的應急救援隊伍，定期培訓、實施演練。
5應急響應
5.1信息報送
生產安全事故發(fā)生后，項目部應急機構應立即向上級相關部門報告，在2小時內形成書面報告；每級報告間隔時間不得超過2小時，特殊情況下可越級上報，并通報相關部門。
5.2緊急處置
現場處置主要依靠事故發(fā)生地的應急處置力量。根據事態(tài)發(fā)展變化情況，出現急劇惡化的特殊險情時，現場應急救援指揮部依法及時采取緊急處置措施。
5.3應急人員的安全防護
現場應急救援人員應根據需要攜帶相應的專業(yè)防護裝備，采取安全防護措施，嚴格執(zhí)行應急救援人員進入和離開事故現場的相關規(guī)定。
現場應急救援指揮部根據需要具體協(xié)調、調集相應的安全防護裝備。必要時，報安全生產事故應急領導小組辦公室申請協(xié)調支持。
5.4現場警戒與保衛(wèi)事故發(fā)生后，應保護現場，必要時由現場應急指揮部請求事故發(fā)生地公安部門擔任現場警戒與保衛(wèi)。
6后期處置
6.1事故調查與評估
配合各級政府或相關部門搞好事故現場調查、鑒定與評估。
6.2事故總結
由項目部進行事故總結，報猴子巖公司安全監(jiān)察處備案。
7保障措施
7.1通信保障項目部健全交通信息通訊網絡，明確通信聯絡方式，保障通信聯絡暢通。
7.2物資保障
項目部建立應急救援物資、設施、設備等儲備制度，儲備必要的應急物資和裝備。當救援裝備、器材不足時，安全生產事故應急領導小組辦公室負責在項目部范圍內的協(xié)調救援裝備、器材等。
7.3交通運輸保障
在現場應急救援指揮部統(tǒng)一部署下，事故現場的交通運輸保障由項目部保障運送搶險救援人員、物資器材所需的車輛，保障搶險道路的暢通，確保救災物資、器材和人員運送及時到位，滿足應急處置工作需要。
7.4資金保障
�。�1）項目部應急救援必要的資金由財務部責籌備。
（2）項目部應急機構還應安排專項資金，用于應急宣傳、人員培訓和裝備購置。
7.5宣傳和培訓
（1）安全事故應急領導小組辦公室組織應急法律法規(guī)和事故預防、避險、避災、自救、互救常識的宣傳工作。
�。�2）安全事故應急領導小組辦公室組織全項目部施工管理人員和施工生產人員進行安全知識的宣傳、培訓、學習，提高自救互救能力。
幼兒園防汛地質災害安全應急預案2
為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的總方針，確保汛期人員設備的安全和焦子坪安置點對外交通工程建設的順利進行，結合本項目部的實際情況，制定此預案。
一、防汛領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導組下設辦公室，主任劉璐擔任。
2、辦公室24小時值班電話：
配備搶險車：
各隊隊長為該段內的應急小組負責人，辦公室負責協(xié)調各方面的工作。
值班電話：
3、急救醫(yī)院：
二、加強教育，提高認識
項目部組織有關人員及各工隊負責人開會，加強防汛教育知識，并且定期防汛演練，做好提前預防措施，加強現場整改。
三、防汛措施
�。ㄒ唬┘訌娦畔⑹占岣哳A警能力
項目部要對所有施工地段的溝渠、河道、便道、人員住所、機械設備停放點進行安全檢查，找出所存在的隱患，以加強對防汛重點地段的監(jiān)督管理。安排專人及時收聽天氣預報并做詳細記錄，每天向各工區(qū)播報一次天氣情況，遇到緊急情況立即報告，預報的信息必須保證詳細、準確，以提高項目部的防汛預警能力。組成預警小組加強雨天里對河渠、施工地段的巡視和溝渠地段的重點監(jiān)控，觀測汛情，及時上報。
（二）加強汛前準備，提高設施防汛能力
1、汛期前對排水管線，設施進行一次徹底的檢查和疏通，將河道和排水路線上現存的阻礙物全部進行清理，將可能出現危險的地段進行加固。
2、對本合同段公路及便道沿線設置雨霧天的限速和重點地段提醒標志，提示過往司機安全駕駛。
3、搶險物資、設備放在指定地點，由專人負責保養(yǎng)看護，保證險情一旦發(fā)生時能及時跟上。
4、對施工人員的住所進行檢查，在排水路線上或較低處的采取搬遷或加強防護等措施。
5、車輛機械停放盡量選擇制高點，遠離容易發(fā)生塌方、滑坡洪汛隱患區(qū)。汛期要保證車輛、機械的完好使用率，隨時準備對突發(fā)事件應急搶險。
6、工程部負責對施工地段進行認真排查，汛期到來之前做到施工地段道路暢通，排水溝暢通，加強施工維護，嚴防塌方、滑坡，堵塞道路。
7、電工對整個項目架設線路進行認真細致排查，發(fā)現線路老化、短路、搭鐵避雷器損壞，漏電保護器失效等現象，及時整改修復，以免造成事故傷害。
�。ㄈ┙M成搶險小組，應對突發(fā)事件
項目部成立了防汛搶險隊伍，搶險小隊各配備了挖掘機、裝載機和自卸車，實行24小時值班，及時排除可能發(fā)生的各種險情，應對突發(fā)事件。
�。ㄋ模┘訌娧雌诠芾�，嚴格落實制度
每次雨前雨后責任人要各司其職，雨后必須檢查邊坡是否有險情，發(fā)現問題及時匯報，及時處理。遇有險情時，主管搶險領導要上崗帶班，處理險情當機立斷，保證人員的絕對安全和重要物品的轉移，邊處理邊搶險，邊通報上級。如發(fā)生坍方等險情，立即清理，防止范圍擴大。
�。ㄎ澹﹫允刂蛋鄭徫唬ＷC聯絡暢通
值班人員要24小時在崗，值班電話24小時有人接聽。保證上情下達的暢通。凡無故隨意脫崗的.人員將給以處分。
四、應急措施：
為了有效控制、處理潛在事件和緊急情況，確保在汛期時，能夠快速反應，實施緊急救援，最大限度地減少突發(fā)事件造成施工人員生命安全和財產損失。
（1）防汛領導小組負責災害的搶險、救援指揮和方案的決策，包括組織調查小組、并協(xié)調各小組的關系以及對外報道救援情況等工作，一旦發(fā)生災害，領導小組應在最短時間內組織有關人員趕赴現場，首先排除障礙物，保證分道路暢通，然后組織搶險、救援和調查。如果項目部無力控制災害發(fā)展，應及時請求猴子巖公司援助、地方政府、軍、警支援。
�。�2）應急救援物資和設備器材的儲備
項目部材料部負責，配備必要的應急救援物資和設備器材(如水泥、鋼材、腳手管架等)并指定專人負責、定期維護、保養(yǎng)，保證正常運轉。
�。�3）服從地方防汛總體安排，積極參加搶險。
五、防汛物資、設備配備情況
要求配備足夠的編織麻袋、砂、鐵锨、雨衣、雨鞋，挖機、自卸車、應急燈等，還有急求箱、繃帶、藥棉等應急藥品等。
幼兒園防汛地質災害安全應急預案3
根據縣教育防汛防地質災害工作精神，結合我校實際，為切實提高全體師生防汛、防地質災害救災應急處置能力，確保安全與穩(wěn)定，特制訂本工作預案。
一、指導思想
堅持“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施、落實責任、消除隱患、夯實基礎，增強師生防汛、防地質災害安全防范能力，保障正常的教育教學工作，確保學校安全和穩(wěn)定。
二、工作目標
1、確保不出任何安全事故。
2、確保各種安全隱患整改到位。
3、進一步強化師生防汛、防地質災害的安全管理工作。
三、工作重點及措施
�。ㄒ唬┥罨麄鹘逃Ｍㄟ^上安全課、國旗下講話、班會、墻報、校訊通等多種形式，宣傳防汛、防地質災害基本常識，使防汛、防地質災害常識入耳、入腦、入心，增強師生防汛、防地質災害的安全防范意識和自救能力。
1、上好一節(jié)以防汛、防地質災害為主題的安全知識課。
2、刊出一期以防汛、防地質災害為主題的黑板報。
3、進行一次應急演練。
（二）加強組織領導。學校成立防汛、防地質災害工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下轄辦公室（校長室），辦公室具體負責學校防汛、防地質災害工作的指導、聯絡、協(xié)調等日常工作，各部室做好各自職能范圍內的安全工作。
�。ㄈ⿵娀挪檎�。
學校于5月5日進行一次安全隱患大排查、大整治活動，將安全隱患記錄在案,對校園周邊、院內設施、圍墻等重點部位建立安全臺帳。一旦發(fā)現隱患，立即予以整改，對排查出來的安全隱患，學校自身有能力整改的，立即予以整治到位；學校自身無力整改的，及時上報縣教育局協(xié)調相關職能部門予以整治。全力消除各類隱患，確保整改落實到位，杜絕事故發(fā)生。
�。ㄋ模┞鋵嵚氊熑蝿�。
校長為學校防汛、防地質災害第一責任人，負直接領導責任，直接領導學校防汛、防地質災害工作領導小組開展工作，檢查各部門工作落實情況；副校長為分管部門防汛、防地質災害主管責任人，管理好有關部室及分管范圍內工作，深入一線、深入基層對所負責的工作要分工明確、責任到人，領導本組人員親自排查及時處理；各部室責任人為所管部門防汛、防地質災害主要負責人，采取各種措施管理好本部門工作，如因工作不扎實、措施不得力而造成事故的，直接追究部室人的責任；各年級班主任為本年級的負責人，負責本年級的防汛、防地質災害工作，做好上傳下達、配合學校有關部門開展防汛、防地質災害教育工作，如因工作失誤，造成事故，直接追究年級班主任的責任；班主任教師為本班學生防汛、防地質災害工作第一責任人，要利用班、隊活動等積極進行安全教育，認真組織好各項活動，如因班級組織和管理不妥等導致事故發(fā)生的'將追究班主任的責任；科任教師為所教本節(jié)課的主管責任人，課堂教學始終要有教師，絕不脫崗，發(fā)現本節(jié)課有異常情況及時向班主任報告或向有關領導匯報，本節(jié)課發(fā)生問題由上課教師負責。
學校實行全體班子成員及教職工“一崗雙責”的防汛、防地質災害責任制。校長對學校的防汛、防地質災害工作負總責。形成縱向到底、橫向到邊、上下聯動、各司其職的良好格局。
�。ㄎ澹﹪栏穸讲閱栘�。嚴格實行問責制。在防汛、防地質災害的前期準備和應對情況督查中，對人員不到位、職責不明確、措施不得力、工作不細致、整治不到位的部室和個人予以通報批評，造成師生傷害事故或學校重大財產損失的，實行責任倒查將按照有關規(guī)定進行問責。
四、工作要求
（一）加強值班值守，確保信息暢通。自5月5日學校執(zhí)行24小時領導輪流帶值班制度。在汛期、地質災害發(fā)生時，學生上下學期間實行教師、家長聯動接送，確保學生安全交接。全體教師要切實負起責任來，隨時掌握情況。分管安全副校長為專門的信息報送員，一旦發(fā)生意外情況，在采取有效措施處置的同時，第一時間向縣教育局安�？茍蟾妗�
�。ǘ┙M建應急隊伍。學校組建一支由郭素琴副校長為隊長，張潔教務主任為副隊長，范秦川、熊麗娟、張少鋒、劉官興、李志剛為組員的應急小分隊，確保人員到崗到位。
�。ㄈ┩晟茟鳖A案。學校在加強監(jiān)測的同時，及時主動鎮(zhèn)政府保持聯系，隨時掌握災情動態(tài)，做到早預防、早準備，一旦發(fā)生險情，立即啟動應急預案，迅速組織力量搶救受災害威脅的學生，確保師生安全。
幼兒園防汛地質災害安全應急預案4
防地質災害工作是學校工作重要部分，它涉及到學校財產以及師生生命安全，以及學校的穩(wěn)定、發(fā)展等。根據自治區(qū)地質災害防治電視電話會議精神，為了切實做好今年的地質災害防御工作，確保學校應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，結合我校實際，特制定以下防地質災害應急預案。
一、高度重視，明確防地質災害工作的重要性
1、防地質災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關系到一方的穩(wěn)定，社會的進步，特別是學校工作能否正常開展和師生生命財產安全等重大問題。為此，每一位教職員工，學校應高度重視防汛抗災工作，牢固樹立“安全第一”的思想，時時刻刻裝著防地質災害工作，做到時時不忘安全，事事重視安全，具有強烈的防地質災害意識，并成立以校長為組長的防地質災害工作領導小組，做到居安思危，警鐘長鳴，落實安全責任，長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質災害責任重于泰山的防地質災害安全意識，防患于未然。
2、當學�；驅W生上學、放學沿途因暴雨發(fā)生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等險情時立即啟動本預案。
二、工作原則
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)督力度，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高師生安全意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、成立防地質災害應急工作領導小組
�。ㄒ唬┝骺谥行男W防地質災害應急事故工作領導小組及職責組長：拉巴次仁（校長）
副組長：昌宇榮（副校長）多吉平措（德育室主任）成員：向秋卓瑪、次仁曲姆、其美拉姆、德吉永宗、珠加職責：
根據領導小組的指示，負責實施、協(xié)調并督促、檢查、落實各項應急工作；負責領導小組的信息、聯絡、接待等日常工作。協(xié)同上級有關部門維護災區(qū)治安和道路交通秩序、負責救災物資和師生、財產和學校的`安全，保證搶險救災工作順利進行。
（二）各班主任、科任老師，在領導小組的統(tǒng)一指揮、協(xié)調下，各司其職，通力合作，做好地質災害的應急處置工作，并根據處置工作需要，認真配合上級做好大、中型地質災害防治應急處置的有關工作。
1、班主任、科任老師：負責及時組織、協(xié)調救災工作；安定學生情緒，協(xié)助調運救災物資、設置避險場所，組織轉移、安置和救濟受災學生；核定和報告災情，及時向地質災害防治工作領導小組報告學生救助和安置情況。
2、值日老師：負責地質災害防治工作領導小組的日常工作；建立健全地質災害預警體系、值班制度和災情速報制度；發(fā)布地質災害預警信息；負責組織、指揮、協(xié)調政府等部門維護災區(qū)社會治安，參與搶險救災，積極預防和妥善處置防止因地質災害引發(fā)的群體性治安事件，做好進出災區(qū)道路和災區(qū)內交通疏導工作。
五、應急防范。
1、進一步落實防災減災目標責任制，把地質災害防治工作納入學校安全管理工作范疇，切實加強組織領導，落實責任，細致到每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責，充分認識各種地質災害可能造成的危害，克服麻痹僥幸思想。
2、要按學校防災領導小組的要求對校區(qū)周邊的地質災害隱患進行一次徹底的排查，并做好對存在的地質災害隱患點做好監(jiān)測工作，發(fā)現險情，要及時上報并采取防范措施，特別要組織好可能發(fā)生地質災害區(qū)域的師生員工安全轉移。
3、認真調查學生上學、放學必經的路線和學校周邊的山體，結合實際制訂好地質災害防災應急預案，要按應急預案組織師生進行一次在緊急情況下的演練，在演習中進一步完善防災方案，使方案達到科學、快速、安全的要求。
4、發(fā)生山體滑坡、泥石流險情時，必須以生命第一，盡力采取保護和自救措施，及時組織人員向安全地點疏散，事后及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
5、學生沿途存在安全隱患的學校逢惡劣天氣必須執(zhí)行教師護送制或家長接送制。
六、應急響應
1、全體教師要嚴格落實值班值宿責任制，建立學校汛情報告制度。要按照早發(fā)現、早報告、早處置的原則，一旦發(fā)現情況要及時上報防地質災害工作領導小組。
2、一旦學校出現地質災害事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：
�。�1）應急指揮小組：
由校長室成員組成：校長任組長，副校長任副組長。其職能主要有：
�、俦M速到達現場，了解并掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事故處理的具體策略；
�、诒M早向縣教育局和縣政府匯報情況；
③組織力量并全程指揮其他職能小組投入工作；
④密切配合醫(yī)療，公安等機構對事故的處理工作，認真執(zhí)行教育局和縣黨委政府的有關指示。
⑤負責事故的調查，分析和處理，查找原因和責任。
�。�2）醫(yī)療救援小組
組長：
成員：
德吉永宗主要職責有：
�、倭⒓唇M織護送受傷人員去醫(yī)院救治；
�、谂浜厢t(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態(tài)，隨時與校長保持聯系；
③接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。
3、人員轉移
在發(fā)現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是學生）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移到牢固的樓房或附近居民家中，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
4、物資轉移
學校物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險化學品等要按數登記造冊，嚴格管理，貴重物品轉移樓上明確專人負責。
5、后期處置
學校防地質災害領導小組負責做好災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報縣教育局，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
七、應急保障
(一)指揮部的領導及成員單位的領導手機應保持開機，保證通訊暢通。
(二)按有關規(guī)定配備一定數量的搶險物質及器材。(三)配備必要的急救藥品。
(四)要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行演練。
(五)要加強對校園及周邊排查：①校舍使用情況；②學生食堂衛(wèi)生、食品采購、衛(wèi)生消毒設備配備情況；③學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所安全情況；④人員聚集場所疏散通道、安全出口是否暢通；⑤電器、設備、線路檢修管理情況，要進行詳細認真地排查，發(fā)現隱患要及時采取措施，予以排除。
幼兒園防汛地質災害安全應急預案5
根據上級通知精神，結合我園實際，為切實提高全體師生防汛、防地質災害救災應急處置能力，確保幼兒園安全與穩(wěn)定，特制訂本工作預案。
一、指導思想
以上級通知精神為指導，堅持“安全第
一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的方針，落實預防為主，安全第一的原則，進一步強化措施、落實責任、消除隱患、夯實基礎，增強師生防汛、防地質災害安全防范能力，保障正常的保教保育工作，確保我園的安全和穩(wěn)定。
二、工作目標
1、確保不出任何安全事故。
2、確保各種安全隱患整改到位。
3、進一步強化師生防汛、防地質災害的安全管理工作。
三、工作重點及措施
（一）深化宣傳教育。通過上安全課、班級活動課、家園欄等多種形式，宣傳防汛、防地質災害基本常識，使防汛、防地質災害常識入耳、入腦、入心，增強師生防汛、防地質災害的安全防范意識和自救能力。
1、上好一節(jié)以防汛、防地質災害為主題的安全知識課。
2、刊出一期以防汛、防地質災害為主題的家園欄。
3、進行一次應急演練。
�。ǘ┘訌娊M織領導。成立防汛、防地質災害工作領導小組。組長：XXX副組長：成員：
領導小組下轄辦公室，辦公室具體負責幼兒園防汛、防地質災害工作的指導、聯絡、協(xié)調等日常工作，各班級做好各自職能范圍內的安全工作。
（三）強化排查整治。幼兒園于4月6日進行一次安全隱患大排查、大整治活動，將安全隱患記錄在案,對危房、教室、睡室、圍墻等重點部位建立安全排查記錄。一旦發(fā)現隱患，立即予以整改，對排查出來的安全隱患，立即予以整治到位；全力消除各類隱患，確保整改落實到位，杜絕事故發(fā)生。
�。ㄋ模┞鋵嵚氊熑蝿�。
園長為幼兒園園防汛、防地質災害第一責任人，負直接領導責任，直接領導幼兒園防汛、防地質災害工作領導小組開展工作，檢查各部門工作落實情況；副園長為分管部門防汛、防地質災害主管責任人，管理好各班級及分管范圍內工作，深入一線、深入基層對所負責的工作要分工明確、責任到人，領導班主任親自排查及時處理；班主任教師為本班幼兒防汛、防地質災害工作第一責任人，要利用保教活動等積極進行安全教育，認真組織好各項活動，如因班級組織和管理不妥等導致事故發(fā)生的將追究班主任的責任；科任教師為所教本節(jié)課的主管責任人，教學活動始終要有教師，絕不脫崗，發(fā)現本節(jié)課有異常情況及時向班主任報告或向有關領導匯報，本節(jié)課發(fā)生問題由上課教師負責。
幼兒園實行全體班子成員及教職工“一崗雙責”的防汛、防地質災害責任制。園長對幼兒園的防汛、防地質災害工作負總責。形成縱向到底、橫向到邊、上下聯動、各司其職的.良好格局。
�。ㄎ澹﹪栏穸讲閱栘�。嚴格實行問責制。在防汛、防地質災害的前期準備和應對情況督查中，對人員不到位、職責不明確、措施不得力、工作不細致、整治不到位的部門和個人予以通報批評，造成師生傷害事故或幼兒園重大財產損失的，實行責任倒查將按照有關規(guī)定進行問責及處罰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娸喠髦蛋�，確保信息暢通。自4月10日幼兒園執(zhí)行24小時領導輪流帶值班制度。在汛期、地質災害發(fā)生時，幼兒上下學期間實行教師、家長聯動接送，確保幼兒安全交接。全體教師要切實負起責任來，隨時掌握情況。分管安全副園長為專門的信息報送員，一旦發(fā)生意外情況，在采取有效措施處置的同時，第一時間上級報告。
�。ǘ┙M建應急隊伍。幼兒園組建一支由XXX副園長為隊長，XXX、XXX為組員的應急小分隊，確保人員到崗到位，隊伍隨時能拉得出來，能應對得了。
（三）完善應急預案。幼兒園在加強監(jiān)測的同時，及時主動與氣象、水利、國土等部門的聯系，隨時掌握災情動態(tài)，做到早預防、早準備，一旦發(fā)生險情，立即啟動應急預案，迅速組織力量搶救受災害威脅的幼兒，確保師生安全。
幼兒園防汛地質災害安全應急預案6
1總則
1.1目的
與《安溪縣教育系統(tǒng)地震應急預案》有效銜接，進一步完善魁斗中心學校地震應急處置體系和運行機制，迅速高效地組織、開展抗震救災等各項應急工作，提高應對破壞性地震災害能力，最大限度地減少學校師生員工的生命和財產損失，保證教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定，特制定本預案。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國防震減災法》《國家地震應急預案》及《福建省人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》《福建省地震應急預案》、《福建省教育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應急預案》《泉州市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》《泉州市地震應急預案》《泉州市教育系統(tǒng)突發(fā)事件總體應急預案》《安溪縣地震應急預案》，《安溪縣教育系統(tǒng)地震應急預案》結合本單位實際，制定本預案。
1.3基本原則
以人為本，生命至上，統(tǒng)一領導、分級負責、屬地管理，積極預防，系統(tǒng)聯動，協(xié)同應對，預防與應急相結合。
1.4適用范圍
本預案適用于我中心學校行政區(qū)域內發(fā)生的地震和區(qū)域外發(fā)生并造成一定影響，需要開展應急的地震應對。
2應急組織與職責
2.1中心學校
魁斗中心學校成立地震應急處置工作指揮部。地震應急指揮部是全中心學�？拐鹁葹牡闹笓]機構，負責統(tǒng)一領導、指揮、協(xié)調全中心學�？拐鹁葹墓ぷ�。由中心學校校長任指揮長，中心學校書記、副職領導任副指揮長，各有關處室主要負責人為成員。當接到縣抗震救災指揮部辦公室震情通報后，中心學校地震應急指揮部啟動，由指揮長主持召開緊急部署會，部署抗震救災工作。
中心學校地震應急指揮部主要職責：
（1）向縣人民政府和縣教育局抗震救災指揮部報告本學校掌握的災情和救災工作進展情況；
�。�2）牽頭做好中心學�？拐鹁葹闹笓]部工作組職責；
（3）負責統(tǒng)一決策、組織、指揮、協(xié)調本校范圍內校園地震應急響應行動，下達應急處置工作任務。
�。�4）負責向縣教育局報告情況。重大問題及時向縣教育局請示報告。
�。�5）在縣教育局的指揮下，協(xié)調、協(xié)助相應部門和單位開展應急處置工作。
（6）督導預警區(qū)、震災區(qū)的撤離轉移、救助安置師生，組建臨時校舍，保持、恢復正常教學秩序，參與震后校舍重建工作。
�。�7）完成縣教育局突發(fā)事件應急處置工作領導小組及安溪縣突發(fā)事件應急委員會交辦的事項，研究解決校園突發(fā)事件處置過程中的其他重大事件。
魁斗中心學校地震應急指揮部設立以下相應工作組：
�。�1）地震應急指揮部領導小組辦公室：負責及時收集和分析相應的數據和工作情況，提出處置地震事件的指導意見和具體措施報地震應急指揮部領導小組；及時總結和推廣各校處置校園地震事件的經驗和做法；督導、檢查各校地震應急指揮部領導小組和學校落實地震事件應急處置工作情況；督促各校根據校園地震事件的性質，對處置不當的`有關責任人進行責任查究。完成縣教育系統(tǒng)地震應急指揮部領導小組交辦的其他重要事項。
�。�2）應急處置工作組：在魁斗中心學校地震應急指揮部的領導下，積極配合各級各相關部門開展防范和抗災救災工作。根據災害的情況，認真分析對本校園所產生的影響，及時做出決策。必要時深入現場協(xié)調處置，控制事態(tài)發(fā)展。
2.3各級各類學校
各級各類學校應設立地震應急處置工作領導小組，制定和完善本校地震應急預案，并負責本校地震應急處置工作。開展防災、減災宣傳教育和應急演練及培訓活動，做好隱患排查整改工作。加強地震信息報告和預警措施，組織開展校內先期應急處置行動，協(xié)助相關部門開展應急處置和恢復重建工作。及時向主管部門請示報告。
3應急響應
3.1地震災害的分級
根據最新修訂的《國家地震應急預案》，地震災害分為特別重大、重大、較大和一般災害四個級別。
地震災害等級標準表
地震災害
等級
分級標準
初判標準
響應
級別
人員死亡（含失蹤）
經濟損失占全省年國內生產總值比例
震級
特別重大
地震災害
300人以上
1%以上
人口較密集地區(qū)發(fā)生7.0級以上地震，人口密集地區(qū)發(fā)生6.0級以上地震
國家級
重大地震災害
50——299人
造成嚴重經濟損失
人口較密集地區(qū)發(fā)生6.0級以上、7.0級以下地震，人口密
集地區(qū)發(fā)生5.0級以上、6.0級以下地震
省級
較大地震災害
10——49人
造成較重經濟損失
人口較密集地區(qū)發(fā)生5.0級以上、6.0級以下地震，人口密集地區(qū)發(fā)生4.0級以上、5.0級以下地震
市級
一般地震災害
10人以下
造成一定經濟損失
人口較密集地區(qū)發(fā)生4.0級以上、5.0級以下地震
縣級
3.2應急響應
3.2.1先期應急響應
�。�1）地震發(fā)生后，縣人民政府宣布啟動相應級別的應急響應；
�。�2）縣教育系統(tǒng)地震應急指揮部根據縣抗震救災指揮部辦公室通報，迅速按照本系統(tǒng)地震應急預案開展應急處置工作，并及時向縣人民政府抗震救災指揮部報告先期處置情況。
3.2.2指揮、部署及行動
指揮長主持召開緊急部署會，先期部署抗震救災工作：
�。�1）根據災情，魁斗中心學校地震應急指揮部立即運作，決定啟動相關的工作組；
�。�2）主動與各類學校取得聯系，迅速收集本單位涉及的震情災情數據，并將震情災情和應急情況及時報送縣教育局；
�。�3）根據災情判斷和救災需求，劃分若干區(qū)域，科學調配本系統(tǒng)資源開展各項抗震救災工作；
�。�4）根據本校職責，及時了解災情及災區(qū)學校的運轉能力，迅速統(tǒng)計核算初步救災需求上報；
�。�5）在縣教育局的領導下，按照縣抗震救災指揮部的部署協(xié)助組織、指揮災區(qū)教育系統(tǒng)地震應急工作，做好其他各項工作。
3.2.3應急響應結束
在接到縣抗震救災指揮部終止應急響應的決定后，魁斗中心學校地震應急行動終止，轉入災后恢復重建階段。
地震應急工作結束后，魁斗中心學校地震應急指揮部負責提交本�？拐鹁葹墓ぷ骺偨Y，報縣抗震救災指揮部辦公室。
3.2.4災情報告
地震災情報告內容：地震造成破壞的范圍、人員傷亡，對經濟和社會的影響等。地震發(fā)生后，各級各類學校要按照國家有關規(guī)定及時上報。
地震災情速報工作程序：
�。�1）各類學校（單位）立即收集本單位的地震災情，匯總上報魁斗中心學校地震應急指揮部。
�。�2）魁斗中心學校地震應急指揮部匯總各校信息后上報縣抗震救災指揮部及縣地震局，并及時續(xù)報有關情況。
4保障措施
4.1信息保障
學校要建立健全并落實地震信息收集、傳遞、報送、處理運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的安全暢通。
4.2物資保障
學校應逐步建立地震應急處置的物資儲備，保證物資、器材的完好和可使用性。
4.3資金保障
應急資金由政府統(tǒng)籌。應急資金納入統(tǒng)一財政預算。學校應逐年增加日常應急演練、宣傳、培訓經費，把應急教育經費列入預算。
4.4人員保障
學校應組建由本單位教職員工組成的地震專職或兼職應急救援隊。
4.5培訓演練保障
魁斗中心學校地震應急領導小組應經常開展應急預備隊的技能培訓，定期進行應急模擬演練，提高應急人員的協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力，并在實踐中不斷充實和完善預案內容。
開展培訓演練。加強應急反應機制的日常性管理工作，在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓，開展經常性的演練活動，提高隊伍理論素質和實踐技能，不斷提高應對校園突發(fā)事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。
4.6應急避險場所的設置和建設
學校在縣政府的統(tǒng)一領導下，做好應急避險場所的設置和建設工作。
5其他地震事件應急
其他地震事件應急包括臨震應急、強有感地震應急、臺灣及臺灣海峽強地震應急、海域地震應急、省內地震應急、外省特大地震應急以及地震謠傳應急。
當其他地震事件發(fā)生后，根據縣人民政府抗震救災指揮部指示，采取以下相應的應急響應。
5.1臨震應急
當市人民政府發(fā)布我市短臨地震預報（指未來3個月內可能發(fā)生5.0級以上破壞性地震）后，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級人民政府進入臨震應急狀態(tài)。
5.1.1應急響應
�。�1）根據縣政府的統(tǒng)一部署，啟動本預案自然災害類相應級別應急響應并檢查與落實預案的執(zhí)行情況；
�。�2）按照縣政府的統(tǒng)一部署，及時對本校師生發(fā)出防災抗災通知，必要時要及時組織人員緊急避難；
�。�3）配合有關部門開展災情監(jiān)測工作；
�。�4）配合有關部門開展生命線等工程的應急保障工作；
�。�5）督促檢查搶險救災的準備工作；
（6）防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發(fā)生衍生災害，保持校園和社會安定。
5.1.2臨震應急結束
（1）當預報區(qū)發(fā)生破壞性地震后，立即按預案有關規(guī)定啟動應急響應，開展地震應急處置工作，臨震應急自動結束。
（2）當縣人民政府根據預報區(qū)和臨震應急工作實際，發(fā)布終止臨震應急的公告，臨震應急結束。
5.2強有感地震應急
強有感地震指本縣行政區(qū)域內發(fā)生使公眾強烈有感，震級小于4.0級的地震；或我縣周邊發(fā)生破壞性地震，波及本縣，使公眾強烈有感，但未直接造成人員傷亡和明顯財產損失，可能或已經造成一定社會影響的地震事件。
魁斗中心學校主要應急處置措施：
（1）根據縣地震應急預案要求和縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
�。�2）根據縣政府的統(tǒng)一部署，啟動本預案自然災害類相應級別應急響應并檢查與落實預案的執(zhí)行隋況；
�。�3）按照縣政府的統(tǒng)一部署，及時對本校師生發(fā)出防災抗災通知，必要時要及時組織人員緊急避難；
（4）配合有關部門開展災情監(jiān)測工作；
�。�5）配合有關部門開展生命線等工程的應急保障工作；
�。�6）督促檢查搶險救災的準備工作；
�。�7）防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發(fā)生衍生災害，保持校園和社會安定。
5.3省內地震應急
省內地震是指在我縣周邊設區(qū)市發(fā)生的、并且波及我縣造成人員傷亡或一定經濟損失的地震。
教育系統(tǒng)地震應急指揮部應急處置措施：
�。�1）根據縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
�。�2）根據縣抗震救災指揮部指令，組織實施對地震災區(qū)的緊急支援。
5.4外省特大地震應急
外省特大地震是指我國大陸地區(qū)發(fā)生特大地震，造成特別重大損失，且未對我縣造成直接影響的地震。
教育系統(tǒng)地震應急指揮部應急處置措施：
�。�1）根據縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
�。�2）根據縣抗震救災指揮部指令，組織實施對地震災區(qū)的緊急支援。
5.5地震謠傳應急
地震謠傳指在本縣行政區(qū)域內出現地震謠言、傳言，并對社會正常生活、生產秩序造成較嚴重影響的事件。
縣教育系統(tǒng)地震應急指揮部應急處置措施：
�。�1）根據縣抗震救災指揮部指令，采取有效措施平息謠傳；（2）防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發(fā)生衍生災害，保持校園和社會安定。
當地震謠傳已平息，造成的影響已基本消除，社會生產、生活秩序已恢復正常，縣人民政府終止應急響應。
6附則
6.1責任與獎勵
魁斗中心學�？拐鹁葹墓ぷ鲗嵭斜拘Ｐ姓I導負責制和責任追究制度，對抗震救災工作中做出突出貢獻的集體和個人，由本校報縣教育局給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報抗震救災重要情況或者抗震救災工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對有關責任人給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
6.2預案管理
魁斗中心學校制定本預案并組織實施。本預案是安溪縣教育系統(tǒng)處置地震應急準備和響應的工作文件，各級各類學校遵照執(zhí)行，并參照本預案制定本校的應急預案。
6.3以上、以下的含義
本預案所稱以上包括本數，以下不包括本數。
6.4預案的解釋
本預案由安溪縣教育局負責解釋。根據有關規(guī)定，結合我縣實際，適時進行修訂。
6.5預案實施時間
本預案自印發(fā)之日起施行。
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