安全的應急預案(通用5篇)
在我們的學習、工作或生活中,有時會突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?以下是小編為大家整理的安全的應急預案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全的應急預案1
自六月份以來,為了減少我項目部的安全事故,消除安全隱患,貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。按《安全月活動實施方案》預定內容、時間,在項目部安全應急領導小組的帶領下于XX年XX月XX日,進行了“安全應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,發(fā)揚成績,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全應急管理能力,安全應急小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況和特點
這次演練是我項目部的一次重要活動。我項目部全體人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練指導有方、準備有序、組織有力、扎實有效,基本達到了預期目標。整個演練工作體現了以下兩個方面的特點:
(一)領導重視,組織健全,啟動快速。
項目部對這項工作非常重視,為了保障演練工作的需要,項目部特批了演練專項經費。同時,為了加強演練組織領導,確保演練工作順利進行,項目部成立了以項目部經理為組長,生產經理為副組長,項目部全體人員為組員的演練籌備工作組,負責演練的`策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調、保障等工作。
。ǘw現特色,提前準備,重點推進。
為了增強演練效果,體現工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、安全”六個字上下功夫!皠(chuàng)新”就是在組織協(xié)調、參與程度、各指揮平臺信息的互聯(lián)互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破;“真實”就是從實際出發(fā),按應急預案的程序實地、實操地真實演練;“安全”就是對所有環(huán)節(jié)認真分析其可能存在的危險性,采取有效措施,預防事故發(fā)生。
二、演練的實施模擬機械傷害事故。
1、XX年XX月XX日上午XX時,施工現場一臺挖掘機在高邊坡違規(guī)操作,導致挖掘機側翻,造成1人受傷及財產損失。施工現場管理人員立即組織搶險救災工作,并向XXX人民醫(yī)院醫(yī)療救護中心提請醫(yī)護救援(聯(lián)系電話:120),同時向項目部綜合辦公室報告事故發(fā)生情況。
綜合辦公室接到事故報告后立刻向通訊聯(lián)絡組報告,通訊聯(lián)絡組迅速向高唐供水安全應急領導小組報告現場情況。高唐供水安全應急領導小組組長根據事故性質立即啟動了《XXXX供水安全應急預案》。項目部應急領導小組相關人員10分鐘內迅速趕赴事故現場,積極會同相關方展開搶險救助工作,采取有效措施防止事故擴大,保護事故現場。
1)安排現場其他人員撤離,
2)安排人員設置警界線,
3)技術保障組查看事情情況,拿出救援及防止事態(tài)擴大的方案。
4)應急領導小組同意實施救援方案,
5)開始營救。
2、傷員救護組及時對傷員進行臨時包扎處理,XX時1輛120救護車趕到現場,傷員隨即轉移至救護車,送至XXXX人民醫(yī)院急救中心進行救治。
3、在周治輝的帶領下與搶險人員一道搶救財物,轉移人員到安全地,并安排妥當。
4、技術保障組查看事故現場,經初步分析事故原因,由于挖掘機操作手在高邊坡違規(guī)操作,造成挖掘機側翻。根據技術保障組意見和現場指揮部的決定,項目部安排人員對現場進行緊急搶險。應急搶險組對現場進行清理,最大限度地減小財物損失。
三、取得的具體成效
項目部演練評估組一致認為:這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評估等級為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功,達到預期效果。主要反映在:
。ㄒ唬w現了以人為本、科學施訓的演練理念
這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領導、綜合協(xié)調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全應急管理工作具有重要意義。
。ǘ⿲崿F了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標
這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保證可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了應急預案的實用性和可操作性;鍛煉了隊伍;增強了所有人員的憂患意識,普及了防災減災知識和自救互救技能,提高了指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的任務。
安全的應急預案2
一、基本情況
。ㄒ唬⿳徫环止ぃ
總指揮:支行行長(支行長不在時由營業(yè)主管、大堂經理代替)
營業(yè)場所總負責:坐班營業(yè)主管,保安,員工若干人。
。ǘ┍Pl(wèi)目標:
1、要害部位:營業(yè)場地、運鈔車交接的全過程、機房等。
2、關鍵部位:營業(yè)大廳、辦公室、大門等。
(三)防衛(wèi)器材:
1、CK(110)報警器,緊急按鈕安裝在柜臺邊。
2、內部(聲光)報警器安裝在營業(yè)外廳上方墻上。
3、電視監(jiān)控:包括數字監(jiān)控由主機和攝像機組成,攝像機分布在柜臺上方,監(jiān)控每個柜員操作的全過程。
4、狼牙棒、電警棍。
5、滅火器若干只,放置在營業(yè)場。
6、其它。
。ㄋ模┛傮w要求:
1、服從命令,聽從指揮,臨危不懼,沉著應戰(zhàn),機動靈活,團體協(xié)作,保證國家財產和員工生命安全。
2、發(fā)生案件及時報警、及時報告,保護現場,搶救傷員,保護庫款安全。
3、保證防衛(wèi)器具性能良好,運行正常,每位員工應熟練掌握,正確使用各種防衛(wèi)器具。
二、營業(yè)期間防搶防爆預案
。ㄒ唬╊A防
營業(yè)期間預防搶劫案件,最關鍵的`是不讓不法分子進入柜臺內,隨身門的管理是重中之重,早晚接送款箱應高度警惕,全員參與。
1、營業(yè)室大門或卷閘門開啟后反鎖固定,防止歹徒關門搶劫,同時鎖定隨身門,進出做到即開即鎖。
2、自衛(wèi)器械保證取用順手,隨時對付突發(fā)搶劫案件發(fā)生。
3、營業(yè)人員在現金區(qū)不得會客、不得接受他人饋贈的藥物、香煙、食品、飲料等物品,以防不測。
4、營業(yè)終了,等候運鈔車時一定要在現金區(qū),嚴禁在非現金區(qū)侯車,保證兩名以上工作人員送款。
5、營業(yè)終了進行CK報警布控設防。
6、營業(yè)終了將章戳、重要空白憑證(有價單證)等入庫保管。
安全的應急預案3
一、領導小組:
組長
副組長
成員
二、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對
2、學生優(yōu)先原則
3、就地搶救原則
4、報警、求援原則
5、維持秩序、迅速疏散原則。
三、預防措施:
1、精心選擇掃墓地點和行走線路,提前一周預先組織教師(校領導、大隊輔導員等)對掃墓行走的相關地點和路線進行實地踏勘。對有可能造成學生傷害的地點進行修補或者指派老師進行站崗。
2、精心組織領導開展掃墓活動,班主任和相關教師負責各自相關的學生。做到全校老師人人參與安全工作,責任落實到每個人。
3、事先開展對學生的安全教育和組織、紀律教育。避免出現學生獨自出走和到山上放火等事件的發(fā)生。
4、活動中領導和教師必須全程陪同學生參與,避免有學生脫離教師視線,導致事故的發(fā)生。
5、準備好外出時必備的一些藥品和器材(如消毒水、腹瀉藥、消暑藥、繃帶等)。
6、遵守外出審批制度,事先向上級領導匯報活動的預設經過和所采取的相應措施,并按照領導意見修正完善。
四、應急反應措施:
1、單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
五、因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現的`情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。
六、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內醫(yī)務站診療,病情嚴重的送當地醫(yī)院急救。
七、學生走失處理:
1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、通知廣播站等播送尋人啟示。
八、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發(fā)現場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。
3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結經驗教訓。
未盡事宜,由領導小組作出應急處理。
安全的應急預案4
一、指導思想
我們本著“安全第一,預防為主,防重于搶,有備無患”的方針。在汛期將臨的情況下,克服麻痹僥幸心理,充分認識防汛工作的長期性、艱巨性和緊迫性。切實把員工生命安全放在首位,維護我司的安全與穩(wěn)定,建立健全處置汛期災害事件的長效機制,掌握應對汛期災害事件的主動權。
二、應急機構及職責
1、公司成立防汛救災應急工作領導小組,負責公司防汛救災應急工作。
組長:XXX
成員:XXXXXX
2、防汛抗災應急工作領導小組職責:
(1)認真貫徹、傳達上級單位在汛期的各項指令、文件要求;
。2)負責防汛搶險隊伍的建立及搶險物資的準備;
。3)全面負責防汛救災應急工作,進行自救互救、防汛救災知識和安全常識的宣傳教育、提高員工應急意識和抵御汛期災害的能力;
。4)恢復常態(tài)后的善后處理,總結經驗,完善防洪。
三、工作原則
預防和處置汛期災害事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則,不馬虎大意,不掉以輕心,做到及時發(fā)現、及時布置、及時處理。預防和處置汛期災害事件要抓好三個環(huán)節(jié):
1、災害發(fā)生前,要立足防范,掌握主動;
2、汛期災害發(fā)生后,要迅速查明災情,并報告當地防汛抗旱救災指揮部和上級領導部門。同時,注意方法,及時果斷處置;
3、汛情發(fā)生后,要做好善后工作
汛期災害事件發(fā)生后,各部門應立即自動按照本預案采取應急措施。全司職工要牢固樹立安全為主的思想,在出現汛期災害事件的危急時刻,要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神。在平時的'日常工作中,公司要對員工進行預防汛期災害安全知識的教育,各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故,消除存在的各種安全隱患。在汛期災害發(fā)生時。部門成員要聽從領導小組的統(tǒng)一調動和指揮。預案的實施實行責任追究制度,在災情發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位。而造成不應有的人生或財產損失的,要追究相關責任人的責任。
四、汛期災害行動
1、接到上級汛期災情預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),聽取上級有關汛期災害情況和實情的通報,向上級報告災情、實情,需提出救援請示時,要隨時匯報救援工作情況。
2、立即組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項戶外活動。
3、加強對有毒有害化學品的管理,加強對重要設備、場所的防護。保證防災工作順利進行。
4、加強防汛、救災的宣傳教育工作,做好全體員工的思想穩(wěn)定工作,需要人員疏散時全力做好緊急疏散工作。
五、發(fā)生災情應急行動
1、迅速發(fā)出緊急警報,組織危險場所內的所有人員撤離
2、迅速開展以搶救傷員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
3、加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
4、積極做好員工的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
5、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。
安全的應急預案5
為有效應對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,指導和規(guī)范各類安全突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合我校實際,特制定我校突發(fā)安全事件應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)安全事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)安全事件的信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)安全事件不在校園內蔓延。杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)安全事件預防知識,提高全體師生員工的防護意識和校園安全水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現問題及時采取有效控制措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)安全事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當地政府的統(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)安全事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)安全事件的各項工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現、早報告,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。
三、突發(fā)事件預防
1、高度重視,切實加強對學校安全教育工作的領導和管理,學校應經常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現問題,及時消除安全隱患。
2、采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播;大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室、寢室和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。
3、學校要切實履行職責,做好常見傳染病教育宣傳工作,嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。
4、加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及安全知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的安全意識和防治突發(fā)事件的能力。
5、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
四、突發(fā)事件應急反應
根據《全國突發(fā)安全事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。
。ㄒ唬﹤魅静鳖A案
1、校內若出現重大傳染病疫情,要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報市教育局批準。
2、建立自下而上的`逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行。傳染病突發(fā)期間,學校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
3、嚴格執(zhí)行學校重大安全事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,醫(yī)務室及學校有關部門應立即向本校突發(fā)安全事件領導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
4、采取停課措施的班級或學校,合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如學校停課放假,學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。對學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
。ǘ┦称沸l(wèi)生安全應急預案
1、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向學校校長報告,由學校校長同時報市教育局和衛(wèi)生部門;發(fā)現較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況,下同),應立即向學校校長報告,由校長向市教育局和衛(wèi)生部門及當地政府報告,同時立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故,立即向就近醫(yī)療機構(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
3、及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務工作。
4、立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等,以便及時查找致病原因。
5、及時、準確做好信息公開,保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
。ㄈ、學生活動安全應急預案
1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《安全預案》,全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。未經審批的活動不準進行,誰違章組織活動誰負全責。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責,要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
4、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
。ㄋ模、消防安全應急預案
1、發(fā)生火險時應及時采取撲滅措施,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。并盡快向上級部門報告。
2、樓內發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
3、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119。
4、上課期間一旦發(fā)生火情,發(fā)現老師要及時報告學校領導,并負責組織做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。
5、消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
。ㄎ澹、交通事故應急預案
1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育,提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經過馬路要經常提醒,防止交通事故的發(fā)生。
2、學生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時撥打電話110報警,對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置,對肇事車輛進行記錄,第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治,還要報告給學校領導、班主任和家長。同時要保護好現場,電話報警,通知交通警察到現場勘察。
3、學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現場監(jiān)督,對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理。
。、校園治安保衛(wèi)工作應急預案
1、學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查,發(fā)現棍棒、管制刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
3、發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師、護校隊和政教人員要立即制止,并報告學校值班領導,學校值班領導要迅速到達現場并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
4、及時送被打傷的學生到校醫(yī)室治療。校醫(yī)室不能治療的,及時送市人民醫(yī)院或中醫(yī)院或撥打120。
5、發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報市教育局和公安機關。
五、保障措施
1、組織機構保障
2、人力資源保障
3、物資財力保障
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