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地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案

時間:2022-10-31 14:09:17 應(yīng)急預案 我要投稿
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地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案范文(通用5篇)

  在平時的學習、工作或生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應(yīng)急預案。我們該怎么去寫應(yīng)急預案呢?下面是小編整理的地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案范文(通用5篇)

  地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案1

  為了有效提高應(yīng)急處置幼兒園自然災害事件的能力和水平,規(guī)范應(yīng)急處置工作,減輕或者消除自然災害的危害,保障全體師生員工的人身安全,減少國有資產(chǎn)損失,根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我園實際,特制定本應(yīng)急預案。

  一、適用范圍

  1、本預案所指的幼兒園是:中心幼兒園。

  2、本預案所指自然災害應(yīng)急事件包括:臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。

  二、工作目標

  1、加強自然災害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。

  2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡(luò),做到早預防、早報告、早處置。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

  三、工作原則

  1、預防為主,常備不懈

  經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識,提高幼兒園和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。

  2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。自然災害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組,負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

  3、條塊結(jié)合,以塊為主。

  自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結(jié)合,以塊為主,五個班主任領(lǐng)導負責,教師以工會小組為單位,工會主席負責管理。

  4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效

  建立預警快速反應(yīng)機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件,快速反應(yīng),及時高效地做好處置工作。

  四、組織管理

  組 長:周燕娟

  副組長:王悅芳 蔣曉紅

  主要職責:

  1、在鎮(zhèn)自然災害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災害事件預防的各項工作。

  2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災害事件的信息情況,分析、研究幼兒園預防的工作措施。

  3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,宣傳自然災害事件的預防知識。

  4、指導和督查各班預防自然災害事件的措施落實情況。

  5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災害事件的經(jīng)驗和做法。

  6、協(xié)同上級部門做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

  7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導的指揮下,迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

  五、自然災害事件的預防

  1、高度重視,切實加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入幼兒園目標管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

  2、幼兒園應(yīng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

  3、幼兒園應(yīng)在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

  4、增加幼兒園投入,切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。

  六、自然災害事件的報告

  1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災害期間,應(yīng)建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話87563287。

  2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門,確保信息暢通。

  3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報,或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

  4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災害事件的隱患,有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責的`情況。

  七、自然災害事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況,結(jié)合幼兒園的特點,幼兒園應(yīng)啟動相應(yīng)的自然災害事件的應(yīng)急預案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。

  保證組織落實,人力落實,財力落實,以最快、最高效的辦法,處置好事件發(fā)生情況,確保師生的安全。

  八、責任追究

  根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責任人,對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制,對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故,要進行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守,疏于管理,造成幼兒園自然災害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責任人相應(yīng)處分。

  地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案2

  為了預防自然災害突發(fā)事件(火災、澇災、地震等自然災害事故),快速有序地進行搶險救災,保護學校和人民群眾生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)制定搶險救災應(yīng)急預案。

  一、組織結(jié)構(gòu)

  1、領(lǐng)導小組

  組長 :

  組員:

  職責:協(xié)調(diào)處理自然災害突發(fā)事件搶險救災.

  2、設(shè)置三個突發(fā)事件應(yīng)急分隊,各自分工負責。

 。1)消防應(yīng)急分隊

  負責人:

  成員及聯(lián)系方式:吳勝寧 李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現(xiàn)場撲滅初期火災、協(xié)助撲滅火災。(應(yīng)急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

  職責:根據(jù)《消防控制程序》《義務(wù)消防隊工作職責》處理,保護學校、人民群眾生命財產(chǎn)安全.

 。2)防汛應(yīng)急分隊

  負責人:

  成員及聯(lián)系方式:

  第一梯隊:應(yīng)急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

  第二梯隊:全體保安隊員奔赴現(xiàn)場,職能部門增派中青年積極配合搶險救災.

  職責:阻擋、排泄洪澇,保護重點部位,搶救人員物資, 保護學校、群眾生命財產(chǎn)安全.

  (3)地震應(yīng)急分隊

  負責人:

  成員及聯(lián)系方式:以家屬區(qū)保安、巡邏隊員作為家屬區(qū)疏散引導員;以教學區(qū)保安、巡邏隊員作為家屬區(qū)疏散引導員。其他物業(yè)服務(wù)人員配合做好疏散引導和救助工作。(應(yīng)急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

  職責:及時疏散引導家區(qū)群眾到達避難地點,及時救助和協(xié)助救助傷員,減少人員傷亡。

  二、處置步驟

  自然災害突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)嚴格按下列步驟處理:

  1、在第一時間報告災害的地點、類別和損害程度。啟動預案。

  2、以在現(xiàn)場工作的'保安、城管隊員作為第一梯隊,立即奔赴現(xiàn)場搶險救災。

  3、其他保安、城管隊員,聞訊盡快奔赴現(xiàn)場;各個部門50歲以下健壯中青年聞訊盡快奔赴現(xiàn)場搶險救災。

  三、預防措施

  1、各應(yīng)急分隊造具名冊,明確崗位職責和聯(lián)系方式,進行崗位培訓,接受領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮.發(fā)生自然災害突發(fā)事件迅速奔赴現(xiàn)場實施搶險救災。

  2、物管中心各業(yè)務(wù)部門,作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門預防自然災害的程度,發(fā)現(xiàn)并堵塞漏洞,實施本部門自然災害防范責任制.制定本部門搶險救災預案,發(fā)現(xiàn)災害,率先對管轄范圍自行搶險救災,及時報告引導實施綜合搶險救災。同時為支援學校搶險救災作好人員準備。

  3、消防器材儲藏室(滅火器、水帶等),設(shè)在慧園小區(qū)培訓樓二樓學校安管處。消防科聯(lián)系電話62652882;安管處24小時聯(lián)系電話62651111.各個大樓設(shè)有滅火器、消防水帶、逃生應(yīng)急箱和逃生應(yīng)急指示燈。

  4、防澇器材儲藏室(沙袋、水靴、電筒等),設(shè)在地下車庫。負責人;抽水機放置在能源中心,負責人

  5、地震避難所:設(shè)在教學區(qū)兩個足球廣場。

  地震發(fā)生后,地震應(yīng)急分隊:

  (1)地震發(fā)生前,根據(jù)地震預報有序疏散室內(nèi)人員到地震避難所。

  (2)地震發(fā)生后,迅速疏散家屬區(qū)各住戶室內(nèi)人員到地震避難所,搶救被壓人員。

  (3)迅速疏散教學區(qū)各大樓及學生宿舍室內(nèi)師生到地震避難所,搶救被壓人員。

  地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案3

  一、責任人:

  園領(lǐng)導

  二、處置事件的組織:

  突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組。

  三、報告程序:

 。1)突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時間到達現(xiàn)場統(tǒng)一指揮。

 。2)由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報。

  四、預防及處置措施:

  (1)安全領(lǐng)導小組要向師生宣傳有關(guān)臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識,增強師生防災意識,提高在自然災害發(fā)生時的自救本領(lǐng)。

  (2)總務(wù)處排查校園的房屋、排水管道、電器設(shè)施、消防安全設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的`受災情況,發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

 。3)信息員接到上級指令或天氣監(jiān)測預報、預警信號、需要停課的通知等,則立即通知園領(lǐng)導采取措施。必要時,在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時,由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組討論決定措施。

 。4)園領(lǐng)導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時,隨時待命,做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災情時,總務(wù)主任在下班前切斷電源,檢查和加固校內(nèi)懸掛物等。后勤園長組織各班主任負責關(guān)好教室門窗。園領(lǐng)導要安排加大學校值班人數(shù)。

 。5)發(fā)生破壞性災害后由突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組統(tǒng)一人員分配,各負其責立即進行抗災自救工作,原則是“先救人、后救物”。同時,做好災后衛(wèi)生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

  地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案4

  為提高我校自然災害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災工作整體水平,建立和完善災害救助應(yīng)急體系,最大限度地減輕災害造成的損失,確保廣大師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全,維護校園穩(wěn)定,結(jié)合我校的實際,制定本預案。

  自然災害救助應(yīng)急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、大雪、洪澇、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。

  一、指導思想

  堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領(lǐng),切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的`財產(chǎn)損失。

  二、領(lǐng)導機構(gòu)

  成立校園自然災害救助工作領(lǐng)導小組,指導全校救災工作。救災領(lǐng)導小組為學校安全工作領(lǐng)導小組。其組成如下:

  由主管院長擔任總指揮,凈月校區(qū)管理辦公室主任擔任副總指揮,副主任擔任各組組長,各部門負責人擔任副組長,各部門成員擔任組員。下設(shè)救災辦公室,負責日常工作。地點設(shè)在綜合管理科。

  三、緊急工作

 。ㄒ唬┘皶r向市教育局匯報災情和救助工作進展情況,負責處理校救災領(lǐng)導小組交辦的各項工作和日常事務(wù)。

 。ǘ┞(lián)系區(qū)民政局,做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。

 。ㄈ┴撠煘暮蠓酪吆托@衛(wèi)生整治工作,聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。

 。ㄋ模┞鋵崬暮笮@各項安全規(guī)范和措施,監(jiān)督檢查災后學校飲水,食品衛(wèi)生工作。

 。ㄎ澹┳龊梦@Ы搪毠さ木戎托@災后重建工作。

 。┍U暇葹男畔惩,做好救災宣傳,加強災后值班紀律。

  四、災情報告

  應(yīng)密切注意氣象、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后,總務(wù)處必須立即向市教育局和區(qū)救災辦報告有關(guān)情況,啟動災害救助應(yīng)急預案。災情報告內(nèi)容主要包括:災害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災害后果,救災工作和受災師生生活安排情況。

  五、應(yīng)急反應(yīng)

  (一)救助領(lǐng)導小組進入工作狀態(tài),研究確定救災工作事宜。

  (二)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

 。ㄈ└鶕(jù)救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

  六、防災制度

 。ㄒ唬┍Pl(wèi)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、配電房、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門反映,并監(jiān)督及時整改。

 。ǘ┍Pl(wèi)處制定實施搶險救災方案,組織和訓練,并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。全校二千多名師生,做好疏散撤離學生工作和轉(zhuǎn)移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。

 。ㄈ┺k公室接到上級指令或天氣監(jiān)測預報系統(tǒng)、預警信號,需要停課,則通過學校通訊網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學生及家長,立即采取措施停課放假。

 。ㄋ模╊A防自然災害應(yīng)急工作領(lǐng)導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系,在接到臺風、暴雨及冰雹等信息時,進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

 。ㄎ澹┰诎l(fā)生災害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

 。└魈幨、年級組、班主任負責關(guān)好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關(guān)。

 。ㄆ撸┌l(fā)生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

  (八)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

 。ň牛暮笠茖W安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

  地震和汛期等自然災害安全應(yīng)急預案5

  一、總則

  自然災害應(yīng)急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。

  本預案適用于洪澇、冰雹、地震等自然災害發(fā)生后的應(yīng)急救助反應(yīng)。

  二、自然災害應(yīng)急機構(gòu)

  1、成立校園自然災害工作領(lǐng)導小組,指導全校救災工作。

  組長:周振泉(校長)

  副組長:尹曦翔(副校長)

  成員:吳小文、李慧萍、張義智、史建華、

  賀志斌、張國章、龍新華

  工作人員:值班教師和其他所有教職工

  三、災害應(yīng)急領(lǐng)導小組工作職責和任務(wù)

  1、任何人員發(fā)現(xiàn)災情后,要敢于承擔責任,首先做到及時控制險情,并立即報告組長或副組長。

  2、組長或副組長接到報告后,必須第一時間趕到現(xiàn)場,并向教體局匯報災情和救助工作進展情況,負責處理校應(yīng)急領(lǐng)導小組各項工作和日常事務(wù)。

  3、到場人員必須聽從領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮。

  4、由組長或副組長聯(lián)系民政局,做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。

  5、負責災后防疫和校園衛(wèi)生整治工作,指定人員聯(lián)系防疫部門進行傳染病的預防。

  6、落實災后校園各項安全規(guī)范和措施,總務(wù)處監(jiān)督檢查災后學校飲水,食品衛(wèi)生工作,并將檢查結(jié)果及時報組長或副組長。

  7、組長或副組長組織教職工做好校園災后該做的'工作。

  8、保障救災信息暢通,做好救災宣傳,加強災后值班紀律。

  四、災情報告

  校救災辦應(yīng)密切注意氣象、地震和災害預報部門發(fā)出的災情預警。在自然災害發(fā)生后,校救災辦必須立即向教體局和縣救災辦報告有關(guān)情況,啟動災害救助應(yīng)急預案。災情報告內(nèi)容主要包括:災害種類、發(fā)生時間、地點、范圍、程度、災害后果,救災工作和受災師生生活安排情況。

  五、災害救助應(yīng)急反應(yīng)

  1、救助領(lǐng)導小組進入工作狀態(tài),研究確定救災工作事宜。

  2、迅速組織受災師生按照預案,緊急轉(zhuǎn)移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調(diào)集和發(fā)放工作。

  3、根據(jù)救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

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