最新學校地震應急預案

　　在平凡的學習、工作、生活中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，就常常需要事先準備應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編為大家收集的最新學校地震應急預案，希望對大家有所幫助。

　　為規(guī)范和加強本校預防災害安全管理，預防和減少災害帶來的危害，確保師生平安，學校決定于進行一次地震應急預案預演。

　　一、組織機構：

　　1、技術指導：鎮(zhèn)海消防大隊

　　2、總指揮： 胡文雄

　　3、副總指揮：林惠珍

　　4、工作小組：

　�、� 滅火行動小組：

　　組長：陳 敏 組

　　員：許義東

　　主要職責：地震初起時，立即由陳敏負責切斷電源，如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

　　② 通訊聯(lián)絡組：

　　組長：王艷蓉 副組長： 朱超娃 組員：陸建民

　　主要職責：一旦發(fā)生地震，應立即報警，先報110維持校門外秩序，然后根據(jù)人員受傷害情況報120，同時負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園廣播，調動有網關人員到指定地點。

　�、� 疏散引導組：

　　組長：金 玲 副組長： 胡雪芳

　　組員：任課教師、各班班主任及12位樓道負責老師

　　主要職責：當?shù)卣鸢l(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離到空曠地方。

　　④ 救護組：

　　組長：沈明珠 組員： 樂珊波

　　主要職責：當?shù)卣鸢l(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

　　二、預演時間

　　20xx年5月12日(周二)大課間

　　三、預備工作

　　1、開展地震知識的宣傳工作

　　根據(jù)防地震知識進學校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳防地震知識，并建立防地震宣傳墻，設置防地震宣傳長廊，把各項防地震制度、防防地震約、會議制度、管理網絡圖上墻。

　　2、設置必要的地震設本文來源：公務員在線 http://www.gwy101.com施標志

　　在校園內設置學校示意圖，標明防地震設施，水源和地震宣傳標志并設置在學校顯要位置。

　　四、預演過程

　　1、 確定發(fā)生地震，相關人員立即行動�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場或主控室進行指揮

　　① 切斷電源(陳敏) 拉響警鈴(陸建民) 廣播通知(王艷蓉)

　�、� 呼叫119、110(朱超娃)。

　�、� 打開校門(門衛(wèi))

　�、� 滅火行動組到位(陳敏、許義東、季明、金維波)

　�、� 疏散引導組到位

　　疏散通道安排：

　　1號通道(前幢東面樓梯)

　　五2、五1、四2、四1、三2、三1

　　負責老師：當堂任課教師或空課教師

　　1號樓道負責老師：四樓王松燕、三樓樂靜梅、二樓張麗群、一樓沈明珠

　　2號通道(前幢西面樓梯)

　　六3、五3、四3、三3

　　負責老師：當堂任課教師或空課教師

　　2號樓道負責老師：四樓季明、三樓葉雪君、二樓周瀟雨、一樓胡瑞娣

　　3號通道：(后幢樓梯)

　　六2、六1、二2、二1

　　負責老師：當堂任課教師或空課教師

　　3號樓道負責老師：三樓樂珊波、二樓蔣雯燕、一樓金維波

　　4號通道：(前幢一樓)

　　最先走二(3)、一(3)往后幢轉彎;一(1)、一(2)往大禮堂方向轉彎

　　負責老師：當堂任課教師或空課教師

　　4號樓道負責老師：許超

　　撤離順序：按從樓層高到低所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在層次學生，再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如地震發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。

　　如地震發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

　　五、有關要求

　　1、冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成擠壓，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。

　　2、學生不參與救人。學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救人。

　　3、穩(wěn)定學生。無論校園何時發(fā)生地震，疏散人員都應撤到學校操場、廣場等空曠的安全地帶，學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回教學樓。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù)，并向指揮教師匯報學生情況。

　　4、確保通信聯(lián)絡。在地震發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡，及時聯(lián)系，把有關情況報告總指揮。

　　六、預演結束

　　1、各班向總指揮匯報情況

　　2、總指揮對本次預演做總結講話

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